Биография житков б с: Житков биография кратко для детей – самое важное из жизни Бориса Степановича для 4 класса

Писатель Борис Житков: биография и библиография.

Научное путешествие завершилось успешно. Экспедиция благополучно возвратилась в Красноярск, и здесь Житков принял важное решение. Судостроение давно привлекало его. Он решил стать инженером-кораблестроителем, поступить в Петербургский политехнический институт.

Было среди увлечений Бориса Степановича одно, которое упорно «вело» к той калитке в заборе, что «открыла» Житкова-писателя. Можно сказать, его рука с детства тянулась к перу, «перо к бумаге». Он выпускал рукописные журналы. Всю жизнь вёл дневники. Его письма, порой, – целые рассказы. Однажды для племянника Борис Степанович придумал длиннющую повесть в письмах с продолжением. Писал он и стихи: их у него накопилась целая тетрадь.

И вот, со страстью, с которой мальчишкой водил яхту по Чёрному морю, он – человек немолодой, бросился в литературную работу. Для Житкова началась новая жизнь, и он с жаром набросился на дело, о котором давно смутно мечтал и которое было его истинным призванием. Писательский талант у Житкова раскрылся в нём как-то сразу и разгорелся быстро и ярко.

Когда Житков взялся за перо, новый смысл приобрела вся его прежняя жизнь, она стала материалом для творчества. Вот, оказывается, для чего изучал он корабельное дело, и плавал на кораблях и подводных лодках по морям и океанам, и летал на аэроплане, и был в Индии, в Японии, в Африке; вот зачем провёл всю свою жизнь в тесном общении с рабочим людом – матросами, плотниками, охотниками-поморами, рабочими судостроительных верфей; вот зачем жадно вслушивался в народную речь, вот почему постоянно интересовался природой искусства.

Один за другим стали появляться рассказы о необычайных приключениях мужественных моряков и лётчиков и о смелых русских революционерах. Героями произведений Бориса Житкова были люди ярких, резких характеров: таких он не раз встречал в своей полной событий жизни. Он точно сорок лет ждал того момента, когда сможет рассказать обо всём, что видел, пережил, и наконец, дождался.

Любил Житков рассказывать в своих книгах и про птиц, и про животных, жизнь и повадки которых он отлично знал. В Индии он видел слонов в лесу, на работе, наблюдал, как они таскают брёвна, как нянчат детей; видел, как маленький зверёк мангуста воюет со страшной змеёй; как умны, шаловливы и надоедливы обезьянки вроде Яшки. А рассказы «Про слона», «Беспризорная кошка» мог написать человек не только любивший животных, но и понимавший их. Как тут не вспомнить, что были у Бориса Житкова и дрессированный волк, и кот, умевший «становиться обезьяном».

Перу Бориса Житкова принадлежат талантливые романы, пьесы, статьи, написанные для взрослых. За 15 лет литературной работы (а точнее, четырнадцать с половиной) им написано 192 произведения, в том числе: 74 очерка, 59 повестей и рассказов, 7 крупных произведений, 14 статей. Но, пожалуй, «своё, житковское, новое слово сказал он именно в детской литературе».

За годы работы в детской литературе Житков успел перепробовать все жанры, все виды книги для детей и изобрёл и подсказал немало новых: он –кому один из создателей научно-художественного жанра; он затеял еженедельный журнал-картинку для детей, ещё не умеющих читать; он придумывал разные виды книжек-игрушек; он принимал участие в создании специального календаря для детей. Он постоянно затевал новые отделы в детских журналах – в «Пионере», «Чиже», «Юном натуралисте». Он написал 38 маленьких рассказов для дошкольников. Это сказки «Кружечка под ёлочкой», «Девочка Катя», это рассказы «Пудя», «Наводнение», «Красный командир». Писатель в очерке рассказал детям о том, «Как советские лётчики завоевали Северный полюс»; к столетию со дня смерти А. С. Пушкина подготовил в «Чиже» статью и был очень озабочен тем, чтобы рассказать детям доходчиво и ясно о великом поэте. «О Пушкине… это самое трудное, – сообщал он в письме. – Тут нужно найти сердце, и дыхание, и подъём, и жар».

Он поведал своим юным слушателям-читателям и о подвиге челюскинцев, и о жизни детей за рубежом, и о новых советских морских судах, и о большевике С. М. Кирове, и о событиях в Испании, и о дружбе советских людей. Его маленькие рассказы, как, например, «Пожар», «Как подняли пароход со дна», «Почта – это целая энциклопедия профессий о труде пожарных, водолазов, почтальонов, это рассказы о советском человеке – труженике, коллективисте.

Как и в детстве, Житков «жаждал учить, наставлять, объяснять, растолковывать». И подчас героями его произведений становились… топор и пароход. Как автору хотелось, «чтобы руки и мозги зачесались» от чтения этих книг. Для этого он непрестанно и усердствовал выдумкой.

Пригодились тут и разнообразные знания Житкова. Недаром о них ходила громкая слава. Он мог домашней хозяйке объяснять, как лучше солить капусту, а писателю К. Федину – как делают бочки. Да так объяснять, что тот «слышал стук и гул работы… и готов был … немножко построгать вместе с замечательным бондарем – Житковым».

Вершиной научно-художественного мастерства Житкова и ярчайшим образом его творческой изобретательности является очерк о том, как делаются книги, – «Про эту книгу». Писатель принял до гениальности простое решение – рассказать об этом на примере той самой книги, которую он пишет. И так прямо и начинает: «Вот я написал «Про эту книгу», а книги-то пока нет никакой. Книга ещё будет. Это я надеюсь, что пока я буду писать, как эту книгу сделать, – гляди, уж целую книгу напишу…»

В этой книге Житкова максимально использован принцип наглядности. На первой странице напечатано факсимиле рукописи, потом показаны набор, вёрстка, корректура, правка редактора. Читатели видят, какие несуразности получаются, если пропустить хоть одну операцию.

Автор умело показывает неразрывное единство между руками мастера, печатника, делающего книгу, и машиной, облегчающей труд. Книга словно создаётся на глазах читателя, который убеждается, что, как бы далеко ни ушла техника, рождение книги всегда остаётся чудом.

Отчаянный интерес к жизни не давал писателю Житкову покоя. То он брался сделать фильм о микробах, то взахлёб рисовал («Не могу отстать от рисования, будь оно трижды проклято!»), то возвращался к скрипке. «Я в плену, я влюблён и у ног в восхищеньи» – это о новом инструменте, с нежным «женским» голосом.

Острая память детства помогла Житкову понять особенности маленьких детей, своеобразие восприятия ими жизненных явлений, перевоплотиться в своего героя – «носителя чувств четырёхлетнего человека». Житков писал: «Я вспоминаю пароходный трап по тому, как я на нём расшиб себе голень, вспоминаю индюка по тому, как он меня больно клюнул, когда я совал ему зёрна, а лошадь по тому, как она меня не укусила, когда я ей давал на ладони сахар. А я этого как раз ждал и боялся. А она бархатными губами затянула сахар, мягко и осторожно, а могла бы откусить мне руку по локоть».

Житков в книге «Что я видел» сумел создать такого героя, с которым все дети себя полностью отождествляли и отождествляют; он дал возможность своему Алёше Почемучке совершить замечательное путешествие, повстречаться с такими людьми, которые в ответ на его вопросы рассказывают и показывают много интересного. Это и «дядя военный», который знал в лесу все деревья и грибы, умел найти дорогу по солнцу; это и матрос Гриша, который показывал Алёше всё на пароходе; и капитан, главнее которого на пароходе не было. Все персонажи – и Матвей Иванов с его рассказами о колхозном саде, и старый дедушка в шалаше на колхозном баштане, и Маруся, которая водит Алёшу в колхозный сад и угощает его сливами, и многие другие заняты своим делом. Но каждый из них оставляет в сердце мальчика заметный след.

Герой Житкова – настоящий, живой, непосредственный мальчик, со своим характером, поступками, капризами. Путешествие Алёши помогает объединить все события, в которых участвует герой, сделать книгу сюжетной. Поддерживают интерес к рассказу то драматические, то комические ситуации, в которые попадает герой, и очень непосредственная, эмоциональная реакция мальчика.

Здесь нет ограничений ребёнку, а идёт воспитание его для познания. Поэтому Б. Житков считал: «… Пусть день за днём, по приключениям, впитывает «читатель» новые сведения, и пусть по этим этапам они укладываются в его воображении, как если бы они случились в его жизни». Отсюда понятно, почему книгу «Что я видел» называли и называют «учебником жизни», а её автора – талантливым педагогом.

«Голодаю вот уже 21 день, – писал Житков знакомому художнику. – Вообразите, что голодовка нисколько не повлияла на мою работоспособность».

И в самом деле он не прекращал литературную работу. К нему приходили писатели, редакторы. До глубокой ночи диктовал он жене, Вере Михайловне Арнольд, книгу «Что я видел» о путешествии и приключениях Алёши Почемучки.

Увы, лечение голодом Житкову не помогло. Чувствовал он себя плохо, но мысль его была по-прежнему напряжена. Ещё работая над книгой «Что я видел», Житков задумал другую книжку для малышей – сборник рассказов о том, как с помощью техники советские люди борются со стихийными силами: наводнением, пожаром, метелью. Эту книжку Житков назвал «Помощь идёт».

И ещё одну книжку для дошкольников написал он в это время – «Что бывало» – сборник коротких рассказов о разных случаях, смешных и серьёзных. «Вы не понимаете, – писал Житков писательнице Н. Л. Дилакторской, – какой исключительной трудности эта задача – писать эту хрестоматию».

Не все книги, которые Б. Житков задумал, были им написаны. Собирался он написать и увлекательную книгу об истории корабля. Но не успел.

Не успел Житков создать и принципиально новый учебник для школьников, хотя тоже мечтал об этом. «Я думаю, что надо наконец начать кому-нибудь писать настоящие учебники, – сообщал он литератору И. И. Халтурину. – Учебники для детей. Это ведь тоже, выходит, детская книжка. И, скажите мне на милость, почему с беллетриста такой спрос: если на первой полустранице «ничего не начинается», то всякий вправе захлопнуть книжку и обругаться. А с «руководства» – никакого спросу, лишь бы вмещал курс».

Сам Житков признавал, что иные из его книг – «форменные учебники». Названий он не привёл, но угадать их нетрудно: в то время он работал в основном над книгами о технике и близкими к ним: «Кино в коробке», «Паровоз», «Плотник», «Про эту книгу», «Свет без огня», «Телеграмма»… Не упрощая дела с технической стороны, он написал эти книги живо, увлекательно, вдохновенно, в полную мощь богатого и непринуждённого житковского языка. И хотя у разных школьных предметов своя специфика есть (об истории или литературе Житков не стал бы писать так же, как о математике и физике), сам принцип создания новых учебников тут уже ясен. Есть что за образец взять.

И стоит ли удивляться, что именно из уст Бориса Житкова однажды вырвались знаменитые слова, сохраняющие свою свежесть и сегодня: «Невозможно, чтоб было трудно учиться: надо, чтоб учиться было радостно, трепетно и победно».

Краткая биография Житкова

Борис Степанович Житков

Борис Степанович Житков — писатель, прозаик и путешественник. Это автор рассказов о животных, романа о революции и произведений для детей. Борис Житков родился 11 сентября 1882 года в Новгороде. Его мать была пианисткой, а отец — преподавателем математики.

Детские годы Борис провел в Одессе. Сначала он обучался дома, а затем поступил в одесскую гимназию. Здесь он познакомился с Корнеем Чуковским и подружился с ним. После окончания гимназии юноша стал студентом Новороссийского университета. Борис выбрал физико-математический факультет. В 1906 году он завершил обучение в университете.

В 1905 году Житков поддерживал революционеров. Он был участником боевого студенческого отряда. Борис помогал оборонять еврейский квартал от погромщиков. Также Житков способствовал перевозке оружия для революционеров на паруснике. После окончания университета Борис Степанович освоил профессию моряка и некоторые другие специальности. Он был штурманом, ихтиологом, инженером-судостроителем. Также Житков много путешествовал, преподавал физику, занимал руководящую должность в техническом училище.

В 1911 году Борис Степанович поступил в Петербургский политехнический институт. Он выбрал кораблестроительный факультет. Здесь Житков обучался до 1916 года. В 1915-1918 годах Борис служил в морской авиации. В 1916 году его произвели в чин прапорщика, а в следующем году — в чин подпоручика. В 1917 году Житков нашел работу в Одесском порту. Он был инженером. В 1923 году Борис Степанович переехал в Петроград.

Житков сотрудничал с детскими изданиями. Его произведения печатались в журналах «Новый Робинзон», «Юный натуралист», «Чиж». Многие рассказы Житков посвятил профессиям. В них он воспевал такие положительные черты, как усердие, чувство ответственности и компетентность.

Главное произведение Житкова — «Виктор Вавич». Это роман, посвященный революции 1905 года. Автор работал над произведением несколько лет. Роман состоит из трех частей. Произведение написано лаконичным и современным языком. В 1941 году весь тираж уничтожили из-за отрицательной рецензии Александра Фадеева. Читатели получили доступ ко всем книгам только в 1999 году.

Житков является автором цикла удивительных рассказов «Что бывало» и «Что я видел». Это детская литература. Цикл рассказов «Что бывало» — интересные и поучительные заметки о том, как ребенок должен поступать в разных ситуациях. В цикле «Что я видел» главным героем является мальчик Алеша. Он хочет знать обо всем на свете. Рассказов очень много: о путешествии на поезде, о доме у бабушки, о лесе. В дальнейшем на основании этих произведений были созданы мультфильмы «Почему слоны?», «Кнопочки и человечки».

У Житкова было четыре жены. Первая жена — Ф. Гусева. В семье появилось двое детей: Фелицата и Николай. Вторая жена — Е. Бахарева. Она жила с Житковым на протяжении десяти лет. В 1924 году Борис Степанович заключил брак с С. Ерусальми. Последней женой писателя была В. Арнольд.

Борис Степанович умер 19 октября 1938 года в Москве. Причина смерти — рак легких. Житкова похоронили на Ваганьковском кладбище.

Житков Борис Степанович / Биографии писателей и поэтов для детей / ГДЗ Грамота

Борис Степанович Житков – русский писатель, прозаик и путешественник.

Страсть к путешествиям очень сильно отразилась на его творчестве.

Писатель создал немало приключенческих повестей, которые навсегда запомнились читателям.

_______

Краткая биография Бориса Житкова для детей начальной школы

Борис Житков родился в 1882 году в Новгороде.

Отец по профессии математик, а мама – пианистка.

После гимназии Борис Степанович по родительскому желанию поступил в Новороссийский университет изучать математику и химию.

В 1905 году началась революция, и Житков подключился к революционерам.

Ночью он доставлял восставшим матросам оружие, через что был исключён с университета.

А попытка перевестись в Петербург не увенчалась успехом.

В 1909 году Житков стал членом ихтиологической экспедиции, и в 1912 году отправился в кругосветное плаванье.

С юнги писатель дослужился до капитана.

Печататься Борис Степанович начал с 1924 года, до этого писал «в стол».

19 октября 1938 года Бориса Житкова не стало.

_______

Интересные факты из жизни Житкова

Факт 1. В 3 года маленький Борис пропал. Нашли его на Торговой стороне. Он хотел купить пароход, копейки для этого взял дома.

Факт 2. Во время учёбы в гимназии будущий писатель полюбил спорт. Вместе с товарищами он построил маленький парусный борт с каютой.

Факт 3. Житков периодически пытался написать детскую энциклопедию. Он разработал несколько вариантов, но ни одного читатель не увидел.

Факт 4. В конце 20-х годов Житков увлёкся игрой на скрипке. Он играл по 4 часа в день, и в пользу скрипки даже отказывался от путешествий по стране.

Факт 5. После развода с женой Борис Степанович жил у Шварца.

Читательские дневники по произведениям Бориса Житкова

«Храбрый утёнок»

«Мангуста»

«Как я ловил человечков»

«Про обезьянку»

«Про Волка»

Сочинение «Мой любимый писатель Борис Житков»

Борис Житков – один из самых любимых моих писателей.

В его произведениях присутствуют воспитательные моменты и прекрасный юмор.

Например, невозможно читать о шаловливом Яшке и не улыбаться.

При этом рассказ не только веселит, но и заставляет делать полезные выводы.

Нравится, что героями произведений Житкова являются обычные дети – неидеальные, допускающие простые ошибки.

В них часто можно узнать себя.

Мне кажется, Житков – один из самых искренних авторов рассказов.

Они у него очень реалистичны, что усиливает интерес.

И повести у Бориса Степановича особенные. Что ни повесть, то открытие.

Викторина по произведениям Бориса Житкова

1. В каком городе родился Борис Житков?

Новгород.

2. Какие страны посетил Житков во время своего путешествия вокруг мира?

Японию, Индию, Китай, Цейлон.

3. Как называется рассказ о корове и телёнке?

«Вечер»

4. Кого называют сохатым?

Лося.

5. Сколько в рассказе «Слон» было детей со слоном?

Четверо.

6. Кто тащил всё, что блестит?

Галка.

7. Как назывался рассказ о Яшке?

«Про обезьянку»

8. Что больше всего любил есть Яшка?

Конфеты.

Краткая биография Бориса Степановича Житкова для детей начальной школы. Интересные факты из жизни писателя. Готовая викторина по произведениям Бориса Житкова. Пример сочинения «Моя любимый писатель Борис Степанович Житков».

Житков Борис Степанович, подробная биография

(1882-1938) русский писатель

За четырнадцать с половиной лет литературной работы Борис Степанович Житков написал 192 произведения, включая 38 маленьких рассказов для дошкольников. Кроме них, писатель создал 74 очерка, 59 повестей и рассказов, 7 крупных произведений и 14 статей. Из общего числа написанных Борисом Житковым произведений 8 остались неопубликованными, а 29 вышли в свет после смерти писателя.

Борис Житков был из тех «бывалых людей», которых так настойчиво звал в детскую литературу М. Горький. Но далеко не все они умели рассказать детям о том, что испытали и увидели на своем веку. Житков умел это сделать. Он не только имел богатый житейский опыт, но и обладал разносторонними знаниями и редким даром повествователя-импровизатора.

Он до пожилых лет сохранил ненасытную любознательность и разнообразие интересов, какие бывают у ребят. Его увлечения то и дело менялись, но в каждом деле, за которое он брался, Борис Житков достигал настоящего мастерства. Он умел не только писать, у него были поистине золотые руки. Писатель прекрасно управлялся с рубанком, пилой, топором, знал толк в электротехнике и радиотехнике. Он всегда что-нибудь мастерил: то строил буер, то конструировал планер. По профессии Житков был инженером-химиком, кроме того, он окончил кораблестроительное отделение Политехнического института, а вдобавок, имел звание штурмана дальнего плавания.

Борис Житков пришел в литературу немолодым человеком — ему было уже за сорок, но к тому времени это был уже сложившийся писатель со своим стилем и почерком, с большим, накопленным за долгие годы материалом. Юные, да и взрослые читатели очень скоро узнали и полюбили этого живого и увлекательного собеседника, зоркого наблюдателя и умельца.

Многое, о чем Борис Степанович Житков рассказал в своих произведениях, было навеяно впечатлениями детства и юности, семейными преданиями.

Он родился летом, когда их семья жила на даче, в нескольких километрах от Новгорода, на высоком берегу реки Волхова. Борис был последним, четвертым ребенком в семье и единственным мальчиком.

Потом в своих произведениях, Борис Житков много писал о море, и это было не случайно. Его отец, Степан Васильевич, происходил из морской семьи: три его брата плавали на военных кораблях, все трое стали адмиралами, а двое из них — севастопольские герои. Четвертый брат был морским инженером и строил маяки на Черном море. Пятый утонул во время учебного кругосветного плавания, поэтому мать уговорила мужа не отдавать младшего сына в моряки.

Таким образом, Степан стал учиться в военной гимназии в Петербурге, хотя увлекался математикой и мечтал об университете. Но средств в семье не хватало, и он поступил в высшее Военно-инженерное училище, откуда его уже с последнего курса исключили за «вредное направление». Потом — уже за участие в революционных выступлениях студентов — его исключили и с четвертого курса Технологического института.

Тогда Степан Васильевич сдал экзамен на учителя, вскоре женился и начал работать в Новгороде в земской учительской семинарии. Он с увлечением занялся новым делом: написал учебники для учителей и учеников, разработал методику преподавания арифметики. По его инициативе было организовано Новгородское физико-математическое общество. Он был человеком общительным и умел объединить вокруг себя людей. И в то же время это был очень требовательный человек, если дело шло о выполнении долга, не терпел никакой небрежности. Того же он требовал и от детей. Вот в такой семье и в такой обстановке воспитывался будущий писатель.

Он многое перенял и от своей матери. Она была сиротой и росла у богатой тетки, которая старалась научить ее всему, что полагалось знать богатой барышне. Она училась в немецкой школе в Петербурге, занималась музыкой в консерватории и была ученицей Антона Рубинштейна. Тайком от тетки девушка посещала известные Владимирские курсы для женщин, которые стремились получить высшее образование.

Маленький Борис рос смышленым мальчиком. С раннего детства любил слушать рассказы Толстого для детей, «Конька-Горбунка», сказки Пушкина, которые читал ему отец. Они часто гуляли в новгородском Кремле, вокруг памятника тысячелетию России. Мальчик отличался хорошей памятью. Еще до поступления в гимназию он знал наизусть «Мцыри» и «Демона» Лермонтова, а затем всего «Евгения Онегина» Пушкина, «Горе от ума» Грибоедова, а также многие стихотворения Некрасова и Алексея Толстого. Детских книг он никогда не читал, а сразу же стал знакомиться с классикой русской литературы.

Отца несколько раз переводили с места на место. Наконец в 1899 году семья переселилась в Одессу, где жили отцовские братья и сестра. Здесь Борис легко сдал экзамены в гимназию. Когда он учился в первом классе, то дети решили издавать домашний журнал. Рассказ Бориса из школьной жизни «Троянская война» оказался самым лучшим, самым длинным и самым интересным.

Потом им овладела страсть к путешествиям. В тринадцать лет он на грузовом пароходе совершил рейс Одесса-Батуми и обратно. После окончания шестого класса гимназии Борис совершил другую большую поездку, на этот раз по Кавказу.

Окончив гимназию, он поступил в Новороссийский университет на естественный факультет. По окончании университета он мог бы остаться там на кафедре химии или ботаники и заниматься научной работой, но решил по-другому. Через некоторое время Борис Житков поступает в Петербургский политехнический институт на кораблестроительное отделение. Очевидно, в этом сыграли свою роль семейные традиции, которые во многом были связаны с морем.

Практику Борис Степанович Житков проходил в Дании, где работал на механическом заводе. Плавал он на парусниках в Средиземном море и у анатолийских берегов, а в 1912 году находился в длительном плавании на океанском пароходе. Житков прошел все виды морской службы — от юнги до помощника капитана. Он работал в Николаеве на Русском судостроительном заводе, затем инспектором в Архангельске.

Во время войны 1914—1918 годов, Борис Житков служил в гардемаринских ротах. После краткого обучения он в звании мичмана отправился в Англию — принимать моторы для русских самолетов и подводных лодок. По делам ему пришлось побывать и во Франции.

После революции, Борис Житков работал заведующим технической школой в Тирасполе. В 1922 году он переехал в Одессу и стал преподавать физику и химию на рабфаке, а осенью 1923 года уехал в Петроград. Здесь он встретился со своим школьным товарищем Корнеем Чуковским, который и предложил ему написать то, что он так хорошо рассказывал детям. Чуковский направил Житкова в журнал «Воробей» к Самуилу Маршаку. В конце января 1924 года в печати появился первый рассказ Бориса Степановича Житкова «Шквал».

С тех пор он работает в Госиздате в качестве редактора научно-популярных книг, в детском журнале «Воробей» ведет рубрики «Как люди работают» и «Бродячий фотограф», потом придумал еще одну рубрику — «Мастеровой». Он пишет книгу «Паровоз» для издательства «Радуга» и сочиняет пьесу для Ленинградского театра юного зрителя. В это же время писатель работает в пионерской газете «Ленинские искры», а в конце лета 1925 года едет за свой счете Копенгаген и посылает оттуда корреспонденции для этой газеты «У пионеров Дании».

В 1926 году выходит из печати его сборник «Морские рассказы». Он работает много и упоенно, как будто спешит рассказать людям обо всем, что видел и знал. Борис Житков был первым, кто ввел в детскую литературу тему труда, выделяя его нравственные аспекты и моральные проблемы. Его безусловной заслугой было и то, что он нашел удачный синтез науки и искусства в созданной им научно-художественной литературе.

Но особенно Житков любил писать для детей и с удовольствием работал в журналах «Новый Робинзон», «Пионер», «Чиж», «еж», «Юный натуралист», а также в детском календаре, выдумывал книжки-картинки и книжки-игрушки, писал пьесы для Театра юного зрителя, сочинял тексты для диафильмов, хотел найти новые формы радиопредставлений для детей и мечтал о звуке в кино. Борис Степанович Житков всегда и во всем оставался верен себе, стараясь создавать интересные для детей произведения.

Писатель работал много и в редакции, и дома, где он писал свои произведения. Он постоянно разъезжал между Москвой и Ленинградом. Его здоровье не вызывало опасений, да и сам он никогда об этом не говорил. В начале августа 1938 года Борис Житков приехал в Москву. Здесь он вдруг почувствовал большую слабость. Начала подниматься температура, появились сильные боли между лопатками, и рентгеновский снимок показал рак легких.

Еще в октябре он живо интересовался делами своих товарищей, которые приходили к нему за советами, сам собирался работать дальше и думал о новых книгах. Но болезнь все-таки одолела талантливого писателя, и  Борис Житков уже не вставал с постели, а 19 октября 1938 года умер. В то время ему исполнилось только 56 лет.

Житков Борис Степанович

Его увлеченность не знала границ; он перепробовал десятки профессий – был плотником, ихтиологом, охотником, штурманом дальнего плавания, химиком, инженером-судостроителем, преподавателем, но всегда оставался чуть-чуть авантюристом.

Ему на роду было написано вести скитальческую жизнь, кроме того, этот человек обожал морскую романтику и приключения. Он жил в Одессе, Риге, Копенгагене, Лондоне, Париже. Шагал по улицам Марселя, Тифлиса, Ливерпуля, Стамбула, Гонконга. Бывал в Индии и на Цейлоне, в Болгарии и Аравии. Говорил по-арабски, по-гречески, по-французски и по-английски.

Но свои первые шаги Борис Житков совершил по улицам Новгорода – ведь именно здесь он родился…

***

Родился Борис Житков 11 сентября (по новому стилю) 1882 года на семейной даче под Новгородом, которая располагалась на берегу Волхова. Помимо ее, семья Житковых имела двухэтажный дом в центре города – на Софийской стороне, недалеко от кремля. 

Отец, Степан Васильевич, был преподавателем математики в новгородской земской учительской школе (там готовили сельских учителей). Мать, Татьяна Павловна, прекрасно играла на рояле, в свое время она брала уроки у композитора Антона Рубинштейна. 

Борис и три его сестры в Новгороде жили весело и привольно. Борис рос очень любознательным, любил мастерить, освоил фотографию, занимался музыкой – очень хорошо играл на скрипке. Увлекательные экскурсии по Ильменю и Волхову зародили в его душе любовь к путешествиям, которая сохранилась на всю жизнь. 

Степан Житков был незаурядным педагогом, он пользовался среди новгородской интеллигенции большим авторитетом. В Новгороде он выпустил «Задачник для начальных школ» (издавался 13 раз подряд). Однако из-за своего вольнодумия отец будущего писателя вынужден был покинуть древний город. Так, в возрасте 6 лет будущий писатель был увезен родителями сначала в Петербург, а затем в Одессу. Но он всегда считал себя новгородцем и, учась в Петербургском Политехническом институте, состоял в Новгородском землячестве. 

В апреле 1914 г. Борис Степанович приехал на родину, в Новгород. На открытке с видом Новгорода он написал отцу: «До слез удивительно, что все узнал и даже говорил, что новое. Калитка наискось от дома в сад, как была. Вот хорошо мне тут!».

Писателем Борис Житков стал поздно, уже в 40 лет. В 1924 году были опубликованы его первые рассказы, получившие всеобщее признание. За 15 лет литературной деятельности он написал более 50 книг для детей – маленьких энциклопедий обо всем на свете. Его «Морские истории», «Рассказы о технике», «Что я видел» и др. до сих пор с удовольствием читают дети и взрослые. 

В его произведениях есть живой автор с неповторимым голосом, с великолепным и неистребимым интересом ко всем явлениям жизни. Он как будто поставил перед собой задачу – все объяснить, все рассказать, все растолковать подрастающему человеку, дать ему в дорогу с собой все, что может ему пригодиться, – и большое, и малое: высокие понятия о храбрости, преданности, мужестве, чести и умение смастерить разные нужные вещи. «Борис Житков» – это целая библиотека, разнообразная и богатая. 

Литература к статье: 

• Арнольд В.С. Даты жизни Б.С. Житкова по воспоминаниям сестер // Жизнь и творчество Б.С. Житкова. – Л.: Детгиз, 1955. – С. 439-468.
• Арнольд В.С. Воспоминания о брате // Жизнь и творчество Б.С. Житкова. – Л.: Детгиз, 1955. – С. 423-438.
• Житкова А.С. Семья Б.С. Житкова // Жизнь и творчество Б.С. Житкова. – Л.: Детгиз, 1955. – С. 409-422.
• Чуковская Л. Борис Житков: критико-биографический очерк. – М.: Советский писатель, 1955. – 124 с.
• Б.С. Житков (1882-1938) // Писатели на Новгородской земле / научный редактор доцент А.З. Жаворонков. – Новгород: кн. ред. газ. «Новгородская правда», 1960. – С. 83-84.
• Попов В. Писатель Борис Житков // Новгородская правда. – 1960. – 31 янв. – (Наши земляки).
• Черненко Г. Вечный Колумб: биографический очерк. – Л.: Детская литература, 1982. – 255 с.: ил.

Биография Бориса Житкова — детского писателя

Борис Житков — писатель, биография которого требует внимательного изучения. Он стал известным писателем в довольно зрелом возрасте. Но за короткое время этому человеку удалось подарить нам около двухсот красивых детских сказок на приключенческую тематику.

Верные друзья

В общем, прорваться в прессу Житкову помог друг его детства Корней Иванович Чуковский. Дружба этих людей помогла им выжить в тяжелые годы.Даже после смерти Бориса Житкова Чуковский с женой тепло относились к семье Житковых. Впоследствии Лидия Чуковская написала о нем книгу, в которой не только дала анализ его прозы, но и выразила простое человеческое восхищение высоким человеком, наделенным мужеством и талантом.

Биография Факты

Биография Бориса Житкова содержит информацию, необходимую для понимания его мировоззрения. Отец будущего писателя был простым педагогом, а мать пианисткой.Отец, полностью развитый человек, сумел развить эти качества в сыне. Именно от родителей будущий писатель имел прекрасные познания в математике и астрономии. Мать открыла в сыне музыкальные способности и сформировала музыкальные познания. Кроме того, Борис Житков интересовался балетом и умел играть на скрипке.

Житков получил два образования. Сначала в Одессе он окончил естественнонаучный факультет, а затем через несколько лет — факультет кораблестроения СПбГУ.Петербургский институт. Жить было нелегко. Он участвовал в революционных событиях начала века, сменил много разных профессий, путешествовал по миру как штурман корабля. В общем, для более полного представления об особенностях конкретного писателя или поэта необходимо изучить его биографию. Бориса Житкова, точнее, его творчество тоже нужно изучать через призму личной жизни.

Впервые опубликовано в 1924 году. Сначала, обращаясь к взрослым, Житков постепенно перешел на детей.Большой популярностью пользовались его рассказы о животных, например, «Пятый мост».

Особенности творчества

Особенности творчества Бориса Житкова:

• включение жизненного опыта;
• четкое разделение добра и почетного места в русской литературе;
• богатая история;
• динамизм;
• вера в торжество светлых начал и др.

Детский писатель

По характеру и складу ума писатель был романтиком и искателем истины.На первое место в жизни и в творчестве этот мужчина всегда ставил честь и достоинство, правду и труд. По словам родственников, любопытство Бориса было запредельным. Изо дня в день пропадал в слесарной мастерской, потом в корабельных портах, где изучал рабочие профессии, получал новые впечатления и знания. После окончания учебы ему предложили место учителя. Однако Житков переехал в Санкт-Петербург, где продолжил учебу талантливый Борис Житков. Краткую биографию для детей необходимо дополнить сведениями о его путешествиях в Индию, Мадагаскар, Египет, которые наполнили жизненный опыт писателя новыми событиями и идеями, умело изложенными им в его произведениях.Другими словами, биография Бориса Житкова довольно сложна и интересна.

Творчество Бориса Житкова по праву заняло почетное место в русской детской литературе. Умение делать тонкие наблюдения, замечать повадки животных и особенности природы, простой язык вызвал у детского читателя глубокую любовь к творчеству Бориса Житкова. Взять, к примеру, «Рассказы о животных» и «Удав», «Черный парус» и «На льду», в которых выразился Борис Житков.Биография для детей любого писателя должна быть занимательной и оставлять след в душе маленького читателя.

В детских и взрослых рассказах и рассказах писатель всегда держался на стороне слабых и обездоленных. Талантливый последователь Максима Горького, Житков подобрал его ключ к детскому сознанию. Он сказал, что с ребенком нужно разговаривать на равных, только в этом случае вы можете получить от него доверие. Очень ярко идеи Житкова о воспитании ребенка были изложены в энциклопедии «Что я видел.«И на это произведение повлияла биография Бориса Житкова. Писатель работал над своими произведениями до самой смерти, которая наступила в октябре 1938 года.

Самуил Маршак — биография, информация, личная жизнь. Самуил Яковлевич Маршак, биография для детей

Самуил Яковлевич Маршак. Родился 22 октября (3 ноября) 1887 года в Воронеже — умер 4 июля 1964 года в Москве. Русский советский поэт, драматург, переводчик, литературный критик, сценарист. Лауреат Ленинской премии (1963) и 4 Сталинских премий (1942, 1946, 1949, 1951).

Самуил Маршак родился 22 октября (3 ноября) 1887 года в Воронеже в селе Чижовка в еврейской семье.

Отец — Яков Миронович Маршак (1855-1924), уроженец Койданова, работал мастером на мыловаренной фабрике братьев Михайловых.

Мать — Гительсон Евгения Борисовна (1867-1917), уроженка Витебска, была домохозяйкой.

Сестра — Лия (псевдоним Елена Ильина) (1901-1964), писательница.

Брат — Илья (псевдоним М. Ильин; 1896-1953), писатель, один из основоположников советской научно-популярной литературы.

У него были также сестры Юдифь Яковлевна Маршак (замужем за Файнбергом, 1893-?), Автор воспоминаний о брате, и Сусанна Яковлевна Маршак (замужем за Шварцем, 1889-?), Брат Моисей Яковлевич Маршак (1885-1944), экономист. .

Фамилия «Маршак» — это аббревиатура (на иврите מהרש»ק), означающая «Наш учитель раввин Аарон Шмуэль Кайдановер», и принадлежит потомкам этого известного раввина и талмудиста (1624–1676).

В 1893 году семья Маршаковых переехала в Витебск, в 1894 году в Покров, в 1895 году в Бахмут, в 1896 году на Майдан под Острогожском и, наконец, в 1900 году в Острогожск.

Раннее детство и школьные годы Самуил провел в городе Острогожске под Воронежем, где жил его дядя, стоматолог Острогожской мужской гимназии Михаил Борисович Гительсон (1875-1939). Учился в 1899–1906 в Острогожской, 3-й Петербургской и Ялтинской гимназиях. В гимназии учитель литературы привил любовь к классической поэзии, поощрял первые литературные опыты будущего поэта и считал его вундеркиндом.

Одна из поэтических записных книжек Маршака попала в руки В.В. Стасов, известный российский критик и искусствовед, горячо участвовавший в судьбе молодого человека. С помощью Стасова Самуил переехал в Петербург и учился в одной из лучших гимназий. Он целыми днями проводит в публичной библиотеке, где работал Стасов.

В 1904 году Маршак встретился в доме Стасова, который с большим интересом отнесся к нему и пригласил на свою дачу в Ялте, где Маршак жил в 1904–1906 годах. Он начал публиковаться в 1907 году, издав сборник «Сиониды», посвященный еврейской тематике.Одно из стихотворений («Над открытой могилой») было написано к смерти «отца сионизма» Теодора Герцля. Одновременно он перевел с идиша и иврита несколько стихотворений Хаима Нахмана Бялика.

Когда семья Горьких была вынуждена покинуть Крым из-за репрессий царского правительства после революции 1905 года, Маршак вернулся в Санкт-Петербург, куда к тому времени переехал его отец, работавший на заводе за Невской заставой.

В 1911 году Самуил Маршак вместе со своим другом, поэтом Яковом Годиным и группой еврейской молодежи совершил долгое путешествие по Ближнему Востоку: из Одессы они отплыли на корабле, направляясь в страны Восточного Средиземноморья — Турцию, Греция, Сирия и Палестина.Маршак поехал туда корреспондентом петербургских газет «Универсальная газета» и «Синий журнал». Под влиянием увиденного он создал цикл стихов под общим названием «Палестина». Вдохновленные этой поездкой лирические стихи — одни из самых удачных в творчестве молодого Маршака («В лагере жили в палатке …» и др.). Некоторое время он жил в Иерусалиме.

В этой поездке Маршак познакомился с Софьей Михайловной Мильвидской (1889–1953), с которой они поженились вскоре после возвращения.В конце сентября 1912 года молодожены уехали в Англию. Там Маршак учился сначала в Политехническом, затем в Лондонском университете (1912-1914). Во время каникул он много путешествовал пешком по Англии, слушая английские народные песни. Уже тогда он начал работать над переводами английских баллад, которые впоследствии прославили его.

В 1914 году Маршак вернулся на родину, работал в провинции, опубликовал свои переводы в журналах «Северные записки» и «Русская мысль». В годы войны участвовал в помощи детям-беженцам.

В 1915 году он жил со своей семьей в Финляндии в природном санатории доктора Любека. Осенью 1915 года он снова поселился в Воронеже в доме своего дяди, дантиста Якова Борисовича Гительсона на Большой Садовой улице, где провел полтора года, а в январе 1917 года переехал с семьей в Петроград.

В 1918 году — жил в Петрозаводске, работал в Олонецком губернском отделе народного образования, затем бежал на юг — в Екатеринодар, где работал в газете «Утро Юга» под псевдонимом «Доктор Фрикен».Публиковал здесь стихи и антибольшевистские фельетоны.

В 1919 году он издает (под псевдонимом «Доктор Фрикен») первый сборник «Сатир и эпиграмм».

В 1920 году, живя в Екатеринодаре, Маршак организовал там комплекс детских учреждений культуры, в частности, создал один из первых детских театров в России и написал для него пьесы.

В 1923 году он опубликовал свои первые сборники стихов для детей («Дом, который построил Джек», «Дети в клетке», «Сказка о глупой мышке»).Он является основателем и первым заведующим кафедрой английского языка Кубанского политехнического института (ныне Кубанский государственный технологический университет).

В 1922 году Маршак переехал в Петроград вместе с фольклористкой Ольгой Капицей, руководил студией детских писателей при Институте дошкольного воспитания Наркомата просвещения, организовал (1923) детский журнал «Воробей» (в 1924- 1925 — «Новый Робинзон»), где, среди прочего, опубликованы такие мастера литературы, как Б.С. Житков, В.В. Бианки, Е.Л. Шварц.

В течение нескольких лет Маршак возглавлял также ленинградское издание Детгиза, Ленгосиздата, издательство «Молодая гвардия». Был связан с журналом «Чиж». Вел «Литературный кружок» (при Ленинградском Дворце пионеров).

В 1934 году на I съезде советских писателей С.Я. Маршак выступил с докладом о детской литературе и был избран членом правления Союза писателей СССР.

В 1939-1947 годах был депутатом Московского городского Совета депутатов трудящихся.

В 1937 году детское издательство, созданное Маршаком в Ленинграде, было разрушено. Его лучшие ученики в разное время подвергались репрессиям: в 1941 году — А.И. Введенский, в 1937 году — Н.М. Олейников, в 1938 году — Н.А. Заболоцкий, в 1937 году — Т.Г. Габбе арестовали, в 1941 году арестовали Хармса. Многие уволены.

В 1938 году Маршак переехал в Москву.

Во время советско-финской войны (1939-1940) писал для газеты «На страже Родины».

В годы Великой Отечественной войны писатель активно работал в жанре сатиры, публиковал стихи в «Правде» и создавал плакаты совместно с Кукрыникскими.Он активно участвовал в сборе средств в Фонд обороны.

В 1960 г. Маршак публикует автобиографический рассказ «В начале жизни», в 1961 г. — «Воспитание словом» (сборник статей и заметок по поэзии).

Практически на протяжении всей своей литературной карьеры (более 50 лет) Маршак продолжает писать как поэтические фельетоны, так и серьезные, «взрослые» лирики. В 1962 году он выпустил сборник «Избранные стихи». Также он принадлежит к отдельно выделенному циклу «Лирические эпиграммы».

Кроме того, Маршак является автором классических переводов сонетов, песен и баллад Уильяма Шекспира Роберта Бернса, стихов Уильяма Блейка, У. Вордсворта, Дж. Китса, Р. Киплинга, Э. Лира, А.А. Милна, Дж. Остин, Ованес Туманян, а также произведения украинских, белорусских, литовских, армянских и других поэтов. Он также перевел стихи Мао Цзэдуна.

Книги Маршака переведены на многие языки мира. За переводы Роберта Бернса 1960 года С.Я. Маршаку было присвоено звание почетного президента Всемирной федерации Роберта Бернса в Шотландии.

Маршак заступился и несколько раз. В первом он требовал «как можно скорее получить переводы текстов на« Ленфильм »», во втором заступился перед Твардовским, потребовав опубликовать его работы в журнале «Новый мир». Его последним литературным секретарем был.

Самуэль Маршак. Документальный

Личная жизнь Самуила Маршака:

Жена — Софья Михайловна Мильвидская (1889-1953).

В 1915 году в Острогожске, перевернув самовар кипятком, их дочь Натанаэль умерла от ожогов. Она родилась в 1914 году в Англии.

Старший сын — Иммануил (1917-1977), советский физик, лауреат Сталинской премии III степени (1947) за разработку метода аэрофотосъемки, а также переводчик (в частности, владеет русским переводом Роман Джейн Остин Гордость и предубеждение). Внук — Маршак Яков Иммануэлевич (1946 г. р.), Врач-нарколог.

Младший сын Яков (1925-1946) умер от туберкулеза.

Библиография Самуила Маршака:

Детские сказки:

«Двенадцать месяцев» (спектакль, 1943)
«Бояться печали — счастья не увидишь»
«Радуга-дуга»
«Умные дела» (1964)
«Кошачий домик» (первая редакция 1922)
Теремок (1940)
«Мельник, мальчик и осел»
«Сказка о глупой мышке»
«Сказка о короле и солдате»
«О двух соседях»
«Лошади, хомяки и цыплята»
«Сказка о Умная Мышь «
» Почему кота назвали котом «
» Кольцо Джафара «
» Старуха, закрой дверь! »
«Пудель»
«Чемодан»
«Добрый день»
«Почему у месяца нет платья?»
«Где обедал воробей?»
Волга и Вазуза
Пушной кот
«Лунный вечер»
«Усатый — полосатый»
«Бравые люди»
«Успокойся»
«Разговор»
«В гостях у королевы»
«Что я видел»
«Сказка о Коза «
» Доктор Фауст «

Дидактические работы:

«Пожар»
«Почта»
«Война с Днепром»

Критика и сатира:

Брошюра «Мистер Твистер»
Вот такая рассеянная

Стихов:

«Сказка о неизвестном герое»

Работы на военно-политическую тематику:

«Военная почта»
«Сказка»
«Круглый год»
«На страже мира»

Самуил Яковлевич Маршак родился 22 октября (3 ноября) 1887 года в Воронеже в семье мастера-техника на химических заводах.Раннее детство и школьные годы он провел в городке Острогожске под Воронежем. В гимназии учитель литературы привил любовь к классической поэзии, поощрил первые литературные опыты будущего поэта

С ранних лет начал писать стихи. В 1902 г. тетрадь стихов С. Маршака попала в руки В.В. Стасов, горячо участвовавший в судьбе молодого поэта; позже на это обратил внимание М. Горький. С помощью Стасова он переехал в Санкт-Петербург.В Петербурге учился в одной из лучших гимназий, целые дни проводил в публичной библиотеке, где работал Стасов. В 1904-1906 гг. … Маршак жил с семьей Горьких в Ялте. Когда семья Горьких была вынуждена покинуть Крым из-за репрессий после революции 1905 года, Маршак вернулся в Санкт-Петербург, куда к тому времени переехал его отец, работавший на заводе за Невской заставой.

Началась рабочая молодежь: прогулки по урокам, сотрудничество в журналах и альманахах.Начал печатать с 1907 г. в литературных альманахах, позже в «Сатириконе» и др. В 1912 г. Маршак уехал в Англию для продолжения образования; слушал лекции в Лондонском университете ( 1913-1914). В 1915-1917 гг. В журналах «Северные записки» и «Русская мысль» было опубликовано первых переводов «Маршака» (стихи Уильяма Блейка, Вордсворта, английские и шотландские народные баллады).

Литературная деятельность Маршака очень разнообразна: лирика, сатира, переводы, драма.Особую популярность приобрели детские стихи Маршака. Во время Первой мировой войны Маршак принимал участие в организации помощи детям-сиротам и беженцам. Эта работа сблизила его с детьми. В 1920 г. организовал и возглавил в Краснодаре «Детский городок» — комплекс детских учреждений (школа, библиотека, детские клубы), в который входил один из первых театров для детей. Для театра «Детский городок» Маршак и поэтесса Е. Васильева написали сказочные пьесы, из которых впоследствии был составлен сборник «Театр для детей» ( 1922 г. ).

В 1923 году вышло первых поэтических сборников Маршака для самых маленьких — английская детская народная песня «Дом, который построил Джек», «Дети в клетке», «Сказка о глупой мышке». С этого времени началась плодотворная деятельность Маршака, детского поэта, редактора и организатора детской литературы. В 1924-1925 гг. … он возглавлял журнал «Новый Робинзон», сыгравший важную роль в истории советской детской литературы. Б. Житков, М.Ильин, Э. Шварц, В. Бианки и другие начали публиковаться в нем впервые. С 1924 года в течение ряда лет возглавлял отдел ОГИЗ.

Детские стихи Маршака, его песни, загадки, сказки и поговорки, пьесы для детского театра со временем составили обширный сборник «Сказки, песни, загадки», который неоднократно переиздавался и переводился на многие языки. В первых его стихотворениях («Почта», «Огонь», позже «Мастер-ломастер», «Война с Днепром» и др.)) Маршак без всякой дидактики привил детям любовь и уважение к силе разума, к труду и к людям труда. В сатирической брошюре «Мистер Твистер» ( 1933 г. ) он говорил с юными читателями о расовой ненависти; в романтической поэме «Повесть о неизвестном герое» ( 1938 г. ) описал подвиг бесстрашного юноши — одного из многих скромных героев наших дней. Детские стихи Маршака написаны просто, увлекательно, понятно, они отличаются законченностью, четкой ритмичностью, строгой композицией.И в то же время в них есть причудливость, озорство народных песен, счетных стишков, дразнилок. Стих становится предельно ясным и запоминается как пословица.

В произведениях Маршака, написанных в военные и послевоенные годы, лирическое начало усилено. В поэтических сборниках «Военная почта» ( 1944 г. ), «Красочная книга» ( 1947 г. ), «Круглый год» ( 1948 г. ), «Сказка» ( 1947 г. ) или поэтическая энциклопедия «Веселое путешествие от А до Я» ( 1953 г. ) Маршак расширяет визуальные средства, обращаясь к пейзажной лирике, к глубокому изображению эмоциональных переживаний героя.Это совпало с началом работы С. Маршака над «Лирической тетрадью», над переводами сонетов У. Шекспира и песен Р. Бернса, которые Маршак начал переводить еще в 30-е годы.

Маршак перевел на русский язык У. Блейка, У. Вордсворта, Дж. Китса, Р. Киплинга, Э. Лира; Украинские, белорусские, литовские, армянские и другие поэты. Его переводы всегда воспринимались как оригинальные стихи.

В годы Великой Отечественной войны талант С. Маршака как сатирика развился.В сотрудничестве с художниками Кукрыниксы и др. Создал множество боевых плакатов. Среди драматических произведений Маршака наиболее популярны сказочные пьесы «Двенадцать месяцев», «Боятся печали — счастья не увидят», «Умники», «Кошачий дом», поставленные на сценах театра. много театров. В 1960 году … опубликован автобиографический рассказ «В начале жизни». В 1961 г. вышел сборник статей по литературному мастерству, записки и воспоминания «Воспоминания на словах» — результат большого творческого опыта писателя.

По словам Корнея Чуковского, поэзия для Маршака была «страстной страстью, даже навязчивой идеей». Маршак не только писал стихи для детей и взрослых, но и переводил поэтов из разных стран, участвовал в создании одного из первых детских театров в Советском Союзе и первого детского издательства.

«Я начал писать стихи еще до того, как научился писать»

Самуил Маршак родился в Воронеже в 1887 году. Семья несколько раз переезжала, в 1900 году надолго поселились в Острогожске.Здесь Маршак поступил в гимназию, здесь он начал писать свои первые произведения. «Я начал писать стихи еще до того, как научился писать» , — вспоминал поэт. Увлеченный древнеримской и древнегреческой поэзией, Маршак переводил стихотворение Горация «В ком спасение» уже в младших классах гимназии.

Когда отец будущего поэта Яков Маршак устроился на работу в Санкт-Петербург, вся семья переехала в столицу. В Острогожске остались только Самуил Маршак и его младший брат: еврейское происхождение могло помешать им поступить в столичную гимназию.Маршак приехал на каникулы к родителям. Во время одного из своих визитов он случайно встретил Владимира Стасова — известного критика и искусствоведа. Стасов помог будущему поэту перейти в петербургскую гимназию — одну из немногих, где после реформы образования преподавали древние языки.

В Стасове Самуил Маршак познакомился с творческой интеллигенцией дореволюционного Петербурга — композиторами и художниками, писателями и профессорами. В 1904 году критик познакомил Маршака с Федором Шаляпиным и Максимом Горьким.Через месяц Горький устроил ему ялтинскую гимназию: после переезда в Петербург Самуил Маршак часто болел. На следующий год молодой поэт жил на даче Пешковых под Ялтой. После революции 1905 года семья писателя уехала из Ялты за границу, а Маршак вернулся в Петербург.

Самуэль Маршак. 1962 год. Фото: aif.ru

Самуэль Маршак. Фото: s-marshak.ru

Самуил Маршак с детьми. Фото: aif.ru

«Детская площадка»

В 1911 году Самуил Маршак побывал в Турции, Греции, Сирии, Палестине.Поэт ездил в страны Средиземноморья в качестве корреспондента петербургских изданий «Универсальная газета» и «Синий журнал». Вернувшись из поездки, он написал цикл стихов «Палестина».

Шорох кабачков,
Звучат мелодии далеких земель
Колышется к древнему городу
За караваном идет караван.
Но пусть видения земной жизни
Закрыто прошлое, как дым
Тысячелетия неизменны
Холмы твои, Иерусалим!
И там будут склоны и долины
Чтобы сохранить здесь память о старине,
Когда последние руины
Падут, сметенные веками.

Самуил Маршак, отрывок из поэмы «Иерусалим»

Во время поездки Самуил Маршак познакомился со своей будущей женой Софьей Мильвидской. Вскоре после свадьбы молодые отправились в Англию учиться в Лондонском университете.

«Наверное, университетская библиотека, которая сделала меня лучшим другом английской поэзии. В тесных комнатах, полных гардеробы с видом на оживленную Темзу, кишащую баржами и пароходами, я сначала выучил то, что позже перевел, — сонеты Шекспира, стихи Уильяма Блейка, Роберта Бернса, Джона Китса, Роберта Браунинга, Киплинга.

На каникулах они ездили в Англию, поэт изучал английский фольклор и переводил баллады. Он писал: «Я перевел не по заказу, а из любви — так же, как писал свои лирические стихи» .

Самуил Маршак и Карпис Суренян. Фото: krisphoto.ru

Писатель Самуил Маршак, художник Петр Кончаловский и актер Соломон Михоэлс. 1940 год. Фото: aif.ru

Самуил Маршак и Александр Твардовский.Фото: smolensklib.ru

В 1914 году Самуил Маршак вернулся в Россию. Публиковал свои переводы в журналах «Северные записки» и «Русская мысль». В годы войны семья часто переезжала с места на место, а после революции маршаки поселились в Екатеринодаре (ныне — Краснодар): там служил отец поэта.

В 1920 году краснодарские писатели, художники и композиторы, среди которых был и Маршак, организовали один из первых в стране театров для детей. Вскоре он превратился в «Детский городок» с детским садом, школой, библиотекой и кружками.

«Занавес отделяется. Мы готовы к тому, что Петрушка притянет детей к себе — к экрану. Самуил Яковлевич — главный «ответственный» за этот момент — чувствует, что момент настал, что дети вот-вот встанут, побегут к экрану и тем нарушат ход действий. А потом встает и делает, привлекая к себе внимание, озорной жест — мол, давайте подойдем ближе, но тихо и тихо. Петрушка вовлекает детей в общую игру.Все зрители и актеры сливаются в одно целое. Смех стоит мощно, детское воображение разгорается. Все реально! Все понимают! «

Актриса Анна Богданова

«Другая литература»

В 1920-е гг. Самуил Маршак с семьей вернулся в Санкт-Петербург. Вместе с фольклористкой Ольгой Капицей руководил студией детских писателей при Институте дошкольного образования. Маршак начал писать свои первые поэтические сказки — «Огонь», «Почта», «Сказку о глупой мышке» — и переводить английский детский фольклор.

Поэт стал де-факто редактором одного из первых советских детских журналов — «Воробей» (впоследствии он стал называться «Новый Робинзон»). Журнал рассказывал о природе, технических достижениях тех лет и предлагал юным читателям ответы на многие вопросы. В издании была постоянная рубрика — «Странствующий фотограф» Бориса Житкова, «Лесная газета» Виталия Бьянки, «В лаборатории« Нового Робинзона »М. Ильин (Илья Маршак, работавший под псевдонимом).В одной из первых редакционных статей говорилось: «Современному ребенку не будут интересны сказки, феи, эльфы и короли. Ему нужна другая литература — реалистическая литература, литература, берущая начало в жизни, призывающая к жизни » … В 30-е годы Самуил Маршак вместе с Максимом Горьким создал первое Издательство детской литературы (Детиздат).

В 1938 году поэт переехал в Москву, во время советско-финской и Великой Отечественной войны поэт сотрудничал с газетами: писал эпиграммы и политические брошюры.За поэтические подписи к плакатам и карикатурам в 1942 году Самуил Маршак получил первую Сталинскую премию. Обложка книги Самуила Маршака «Умные дела». Художник Май Митурич. Издательство детской литературы. 1966 г.

В послевоенные годы вышли книги его стихотворений — «Военная почта», «Басня», энциклопедия в стихах «От А до Я». В детских театрах ставили спектакли по произведениям Маршака «Двенадцать месяцев», «Кошачий домик», «Умники».

В 1950-х годах Самуэль Маршак путешествовал по Англии, переводя сонеты Уильяма Шекспира, стихи Редьярда Киплинга, Джорджа Байрона, Перси Биши Шелли, произведения Алана Милна и Джанни Родари.За перевод шотландского поэта Роберта Бернса Самуэль Маршак получил звание почетного гражданина Шотландии.

В 1963 году вышла последняя книга Самуила Маршака «Избранные стихи». Писатель умер в Москве в 1964 году. Похоронен на Новодевичьем кладбище.

1887 — 1964 Русский поэт, переводчик. Стихи, сказки, пьесы для детей. Переводы Р. Бернса, сонетов У. Шекспира, сказок разных народов и др. Философские миниатюры («Избранные стихи», 1962; Ленинская премия, 1963), лирические эпиграммы.Литературоведение (книга «Образование словом», 1961). Книга воспоминаний «В начале жизни» (1960). Государственные награды СССР (1942, 1946, 1949, 1951).

Биография

Родился 22 октября (3 ноября НС) в Воронеже в семье заводского техника, талантливого изобретателя, воспитавшего в детях тягу к знаниям, интерес к миру, к людям. Раннее детство и школьные годы он провел в городке Острогожске под Воронежем.В гимназии учитель литературы привил любовь к классической поэзии, поощрил первые литературные опыты будущего поэта. Одна из поэтических записных книжек Маршака попала в руки известного русского критика и искусствоведа В. Стасова, который горячо участвовал в судьбе молодого человека. С помощью Стасова он переехал в Петербург, учился в одной из лучших гимназий, целыми днями проводил в публичной библиотеке, где работал Стасов.

В 1904 году в доме Стасова Маршак познакомился с Горьким, который отнесся к нему с большим интересом и пригласил на свою дачу в Ялте, где Маршак лечился, учился, много читал, встречался с разными людьми.Когда семья Горьких была вынуждена покинуть Крым из-за репрессий после революции 1905 года, Маршак вернулся в Санкт-Петербург, куда к тому времени переехал его отец, работавший на заводе за Невской заставой.

Началась рабочая молодежь: прогулки по урокам, сотрудничество в журналах и альманахах.

Несколько лет спустя, в 1912 году, чтобы завершить образование, Маршак уехал учиться в Англию, сначала в Политехнический, затем в Лондонский университет.Во время каникул я много путешествовала пешком по Англии, слушала английские народные песни. Уже тогда он начал работать над переводами английских баллад, которые впоследствии принесли ему известность.

В 1914 году вернулся на родину, работал в провинции, опубликовал свои переводы в журналах «Северные записки» и «Русская мысль». Во время Первой мировой войны Маршак помогал детям-беженцам.

С начала 1920-х годов занимается организацией детских домов в Екатеринодаре, создал детский театр, в котором начал свою деятельность как детский писатель.

В 1923 году, вернувшись в Петроград, создал свои первые оригинальные сказки в стихах — «Сказку о глупой мышке», «Огонь», «Почта», в переводе с английских детских народных песен — «Дом, который построил Джек», Возглавлял один из первых советских детских журналов — «Новый Робинзон», вокруг которого группировались талантливые детские писатели. С 1924 года он возглавлял детское отделение ОГИЗ в Ленинграде и был активным меценатом художников-авангардистов, например, Обериутов (Д.Хармс, А. Введенский), Э. Шварц, Б. Житков, которые под его руководством начали писать для детей.

Детские стихи Маршака, его песни, загадки, сказки и поговорки, пьесы для детского театра со временем составили сборник «Сказки, песни, загадки», который неоднократно переиздавался и переводился на многие языки.

Его детские книги, представляющие собой рассказы в стихах — «Багаж», «Мистер Твистер», «Блиц Фриц», богаты по содержанию и форме, стараются охватить все доступные ребенку аспекты жизни и в то же время соответствуют современной тематике….

В 1938 году переехал в Москву. В годы Великой Отечественной войны он активно сотрудничал в газетах — его пародии, эпиграммы, политические брошюры высмеивали и осуждали врага.

В послевоенные годы изданы сборники стихов — «Военная почта», «Рассказ-фантастика», поэтическая энциклопедия «Веселое путешествие от А до Я». В 1955, 1957, 1959 годах Маршак снова уехал в Англию. Он много работал над переводом сонетов и песен Шекспира Р. Бернса, переводил стихи Дж.Китс, Р. Киплинг, В. Уодсворт, П. Б. Шелли, Дж. Байрон.

Среди драматических произведений Маршака особой популярностью пользуются сказки «Двенадцать месяцев», «Умные дела», «Кошачий домик».

В 1961 г. вышел в свет сборник «Образование словом» — результат большого творческого опыта писателя.

В 1963 году вышли «Избранные стихи» — последняя книга писателя. Лирика Маршака, не предназначенная для детей, отличается простотой, конкретностью и ясностью.Его поэтический стиль консервативен и классичен, язык его произведений отличается тяготением к разговорной речи.

Маршак Самуил Яковлевич

(1887-1964)

Самуил Яковлевич Маршак родился 3 ноября (22 октября — по старому стилю) 1887 года в городе Воронеже. Его отец, Яков Миронович, по профессии магистр-химик, был человеком разносторонних способностей, очень любил литературу и знал несколько иностранных языков.Он умел прививать своим детям с раннего возраста тягу к знаниям, уважение к человеческому труду, ко всем навыкам.

Мать поэта Евгения Борисовна с детства и всю жизнь любила литературу, романы Тургенева, Гончарова, Диккенса, стихи Некрасова.

Эта любовь к чтению передалась от родителей к их детям. В семье было шестеро детей. Трое из них стали известными писателями, а слава их второго сына, Самуила, перешагнула границы страны и прославила его во всем мире.

Брат Маршака Михаил Ильин (Илья Яковлевич Маршак) — автор книг «Солнце на странице», «Сто тысяч почему», «Рассказы о вашем окружении». А его сестра Елена Ильина (Лия Яковлевна Маршак-Прейс) написала удивительный рассказ «Четвертая высота», повествующий о жизни и подвиге Гули Королевой.

Раннее детство и школьные годы Маршак провел в городе Острогожске под Воронежем, в рабочем поселке недалеко от завода. Будущий поэт рано полюбил поэзию.В четыре года он уже сам пытался сочинять стихотворные строки. А в одиннадцать лет, когда он начал учиться в гимназии, Самуил уже переводил древнеримского поэта Горация.

Когда Маршаку исполнилось 15 лет, его судьба внезапно изменилась. Одна из поэтических записных книжек Маршака попала в руки Владимира Васильевича Стасова, известного российского критика и искусствоведа, который горячо участвовал в судьбе молодого человека. Маршак оказался в северной столице, в большом доме, где жили самые известные художники, музыканты и писатели того времени.Он видел великолепные петербургские музеи, посещал выставки, театры и концерты, учился в лучшей столичной гимназии. В Петербургской публичной библиотеке, где работал Стасов, юный Маршак целыми днями рассматривал старые книги и гравюры.

В 1904 году в доме Стасова Маршак познакомился с Максимом Горьким, который относился к нему с большим интересом. Узнав, что у молодого человека слабые легкие, Алексей Максимович предложил ему жить на своей даче в Ялте. Здесь, в семье Пешковых, Маршак прожил два года.Дружба между Маршаком и Горьким тогда продолжалась всю его жизнь, и Алексей Максимович очень помог поэту, когда во взрослом возрасте Маршак стал писать для детей и собирать вокруг себя молодых писателей.

Вернувшись из Ялты в Петербург, Маршак начал самостоятельно заниматься литературой, сотрудничать в различных журналах и альманахах.

Через несколько лет, чтобы завершить образование, Маршак уехал учиться в Англию. Чтобы лучше выучить язык, послушать народную речь, он совершил длительное пешее путешествие по английской провинции.Живя в Англии, он выучил и полюбил английскую поэзию и начал переводить английских поэтов, народные баллады и песни.

Летом 1914 года, незадолго до начала Первой мировой войны, Маршак вернулся в Россию. Во время войны и во время революции Самуил Яковлевич жил на юге России — в Воронеже и Краснодаре. В то время было много детей-беженцев из оккупированных немцами регионов, много беспризорников. Маршак проделал большую работу по организации помощи детям.В Краснодаре организовал целый «Детский городок» — комплекс детских учреждений со школой, детскими садами, библиотекой, кружками художественной самодеятельности и театром для детей. Вместе с поэтессой Е.И. Васильева Маршак написала для детей пьесы «Сказка о козле», «Кошачий домик» и другие. С них началась работа Маршака в детской литературе.

В 1922 году Маршак вернулся в Петроград, здесь он создал свои первые оригинальные сказки в стихах. В 20-е годы вышли его книги: «Дети в клетке», «Огонь», «Сказка о глупой мышке», «Багаж», «Почта», «История неизвестного героя», «Мистер Твистер». , «Дом, который построил Джек» и многие другие сборники стихов, ставшие впоследствии классикой детского чтения.

Но Самуил Яковлевич писал не только детские книги. Он был выдающимся редактором и организатором детской литературы. Он объединил вокруг себя таких талантливых детских писателей и поэтов, как Агния Барто, Сергей Михалков, Борис Житков, Аркадий Гайдар, Леонид Пантелеев и многих других и помог создать первое в мире издательство детской книги.

Поэтический дар Маршака многогранен и разнообразен. В годы Великой Отечественной войны С.Я. Маршак публиковал в газетах сатирические эпиграммы, пародии, брошюры, высмеивающие и осуждающие врага.

Маршак на протяжении всей жизни много переводил. Целые тома в его собрании сочинений переписаны английскими и шотландскими поэтами, от полных переводов сонетов Шекспира до образцов детской поэзии. Его переводы, как правило, сегодня остаются либо непревзойденными, либо одними из лучших.

Результатом большого творческого опыта писателя стал сборник «Образование словом», изданный в 1961 году. В том же году был опубликован его автобиографический рассказ «В начале жизни».

Последняя книга писателя — «Избранные стихи» — вышла в свет в 1963 году. Стихи, вошедшие в эту книгу, создавались годами.

Маршак скончался 4 июля 1964 года в Москве. До последнего дня он работал в больнице над корректурой правил, следя за тем, чтобы с честью отвечал за каждое свое слово.

Одно из последних стихотворений С.Я. Маршак был такой:

Мир исчезнет в тот самый час

Когда я исчезну

Как угасло для твоих глаз,

Ушли друзья.

Не будет солнца и луны

Все цветы увянут.

Не будет даже тишины

Тьмы не будет …

Нет, мир будет существовать

И хоть я не в нем,

Но успел обнять весь мир,

Все миллионы лет.

Думал, чувствовал, жил

И все, что я мог, я понял,

И с этим заработал право

Для вашего бессмертного момента.
(1963)

Писатель прожил долгую жизнь, написал множество стихов, пьес, сказок, литературных статей. Корней Иванович Чуковский, приветствуя Маршака на одном из юбилеев, рассказал, что ему в лицо встречали пятеро маршаков: детский поэт, драматург, лирик, переводчик и сатирик. А литературовед С. Сивоконь к этой пятерке добавил еще пятерых: прозаик, критик, редактор, педагог, теоретик детской литературы. «Десять маршаков», — пишет С.Сивоконь, «воплощенные в одном, — это не десять голов сказочной змеи, спорящих между собой и мешающих ему жить. Нет, это десять сторон многогранной, но удивительно цельной личности, имя которой Самуил Яковлевич Маршак».

Самуил Маршак до сих пор остается одним из главных детских писателей России, именно его стихи становятся самыми первыми в жизни для многих детей. Проходят годы, сменяются эпохи и поколения, но его произведения всегда современны и неизменно пользуются большой популярностью у юных читателей.

Писатель Джонатан Коу: биография и творчество

В современной литературе немало талантливых писателей, внесших неоценимый вклад в ее развитие. Среди них почетное место по праву занимает Джонатан Коу. Прославился как мастер сатирической прозы и детективов. Познакомимся с его биографией и творчеством.

Биография

Джонатан Коу родился 19 августа 1961 года в Бирмингеме (Великобритания).Там он окончил школу короля Эдуарда. Будущий писатель был довольно целеустремленным молодым человеком с амбициозными амбициями. Его всегда интересовали история и политическая жизнь своей родной страны и ситуация во всем мире. Он много читал и изучал архивы, чтобы говорить на социальные темы со знанием дела. Позже он не раз в своих интервью признавался, что ни секунды не сомневался, когда выбрал филологическое, а не какое-то другое направление.

Джонатан Коу окончил Тринити-колледж (Кембридж).С детства его привлекали слово и способ создания великолепных произведений искусства, меняющих сознание человека. Возможно, поэтому он пошел по литературному пути. В 1990-х Коу защитил диссертацию по английской литературе по роману Х. Филдинга «История Тома Джонса» и начал преподавать английскую поэзию в Уорикском университете. Позже Коу сменил преподавательскую карьеру на работу корректором и независимым журналистом в британских издательствах.Пока, наконец, окончательно не вошел в мир литературы.

Creation

По словам самого автора, он пишет около 50 лет. Но он почувствовал желание и готовность опубликовать свои произведения гораздо позже. Первое произведение было написано им через 8 лет. Это был детектив «Замок загадок». Отрывок из нее писатель позже поместил в романе «Какая уловка».

Критики Коу давно признан мастером сатиры. В этом, по его собственному признанию, помогли гнев и острое чувство юмора.В своих работах он карикатурно-драматично оценивает политическую систему Великобритании прошлого века, противостояние мировых лидеров и т. Д. Кроме того, он создает увлекательные детективные и философские сюжеты.

Последовательно анализируя работы Джонатана Коу, можно найти в них множество пересечений друг с другом. Эта особенность творчества писателя дает основание утверждать, что его романы — это не отдельные, разрозненные произведения, а оригинальные главы одного разветвленного повествования.

Однако нельзя отрицать жанровое движение британского писателя от сатиры к трагедии. Об этом говорит сам Джонатан Коу, его книги и критические обзоры.

Книги

Библиография писателя включает 12 произведений. Все они переведены на несколько языков, в том числе на русский, и наиболее популярны в Италии, Франции и Греции.

Первой серьезной опубликованной работой считается «Случайная женщина». Джонатан Коу не без присущей ему иронии исследует в нем отношения случайности и закономерности, пытаясь ответить на вопрос, есть ли у человека выбор в жизни или все решает за него судьба.Главная героиня — Мария — одновременно проста и загадочна. Она плывет по жизненному пути, не желая сопротивляться судьбе. А она, в свою очередь, начинает странную игру. Этот роман был опубликован в 1987 году и сразу привлек внимание Джонатана Коу как интересного и умного писателя.

За этой успешной работой последовали и другие: «Прикосновение к любви» (1989), «Гномы и смерти» (1990), «Клуб рака» (2001), «Круг замкнулся» (2004). Все они затрагивают разные социальные проблемы и отличаются виртуозным авторским стилем повествования.Но наиболее значимыми, по мнению критиков, являются романы «Что такое жульничество» (1994), «Дом сна» (1997) и «Номер 11» (2015).

Первый по-настоящему прославил своего автора. На него обратили внимание не только читатели, но и профессиональные критики.

«Что за мошенничество»

Это яркая остросоциальная сатира в английском обществе времен правления Маргарет Тэтчер. Конечно, все это по правилам жанра подается завуалированно. В центре внимания семьи Уиншоу, за ним следует не очень успешный писатель по имени Майкл.Он получает заманчивое предложение от Табиты Уиншоу — за высокую плату написать летопись о своих родственниках. Автор Джонатан Коу, как догадался читатель, является прототипом героя Майкла. Он сторонний наблюдатель и критик тех событий, которые происходят у него на глазах. Семейные узы весьма неустойчивы, поскольку жадность поглотила каждого члена семьи. Они запускают свои щупальца во все сферы общественной жизни, теряя собственные ориентиры. В историческом полотне неожиданно переплетаются детективные нити, и финал получается и смешным, и кровавым.

«Дом сна»

В 1997 году вышла работа Джонатана Коу «Дом сна» и стала еще одним авторским бестселлером. В романе сразу соединились четыре вечные литературные темы: любовь, одиночество, потеря и безумие. Автор иронично повествует о запутанных отношениях героев со сном. Спят немного, потом много, совсем не спят, потом видят странные сны. А героями этого романа были девушка-нарколептик и трое парней (киноман, романтик и парень с маниакальным расстройством).Все они после странных и загадочных событий, произошедших либо во сне, либо наяву, падают в огромный мрачный особняк на вершине обрыва, где находится клиника для пациентов с нарушенным сном. И тогда начинается весна сюжета. Мастерство Коу проявляется не только в виртуозном повествовании, но и в тщательной проработке деталей. Даже самый незначительный, короткий диалог или случайная встреча в романе имеет глубокий смысл и отражается в финале.«Дом сна» по оценке критиков — это одновременное сочетание энергии и нежности, тепла и комичности.

«Номер 11»

Одна из последних работ, которую в 2015 году представил Джонатан Коу, «Номер 11». Роман на социальную тему любимого автора. Он показывает сотни тонких связей, из которых соткано общество. Автор раскрывает современную действительность и предлагает взглянуть на мир в ее истинном свете. Маленькая девочка по имени Рэйчел приходит к бабушке и встречает там странную женщину-птицу, при следующем посещении она находит в лесу зловещие вещи.Чем старше становится Рэйчел, тем загадочнее и ужаснее становится ее окружение, ситуация. Она понимает, что была в сети, но в чьем?

Работа создана в безжалостно насмешливом, привлекательном и тщательно продуманном стиле, которым Джонатан Коу так мастерски наслаждался и наслаждался. «Номер 11» — роман, который, по мнению критиков, вырос из ранее известных произведений автора, а потому аккумулирует в себе все ранее упомянутые проблемы, вскрывая нарывы ​​современного общества.Здесь идут борьба между политикой и комедией. А что выиграет? Финал открыт!

Биографии

Творчество писателя сегодня оценивается как одно из самых интересных и значимых в современной английской литературе. Однако сложно в полной мере оценить гений, которым обладает Джонатан Коу. Биография его связана не только с художественной литературой, но и с наукой. Не забывайте, что он филолог с ученой степенью. И научные исследования ему не чужды.У Перу Коу есть три основных научно-популярных произведения. Это подробные биографии с авторскими комментариями двух выдающихся американских актеров Хамфри Богарта (1991) и Джеймса Стюарта (1994), а также британского писателя-авангардиста и режиссера-экспериментатора Брайана Джонсона (2004). Почему Коу обратил внимание на этих художников, неизвестно. Его работы издаются на английском языке и имеют большое значение для науки и мирового искусства.

Награды

Несомненно, писатель Джонатан Коу — значимая фигура в современной литературе.И семь наград за достижения в области литературы служат тому подтверждением. Среди них: английская премия Mail on Sunday за роман «Что за мошенничество» в 1995 году. Это же произведение было признано лучшим во Франции. Роман «Дом сна» был удостоен премии Гильдии писателей 1997 года и французской премии Медичи как лучшая иностранная книга, а за биографию Б. С. Джонсона Коу он получил премию Сэмюэля Джонса в 2005 году.

Интересные факты

• Всю свою жизнь Джонатан Коу придерживался атеистических убеждений.
• Сняты три произведения британского писателя. Это детективный рассказ «Гномы и смерти», воплощенный в фильме «Пять секунд до запаса» в 2000 году. Роман «Клуб рака» лег в основу одноименного сериала 2005 года. И, наконец, по мотивам одноименного сериала. История фильма Максвелла Сима «Невероятная конфиденциальность» снималась в 2015 году.
• На заре своей творческой карьеры Джонатан Коу работал писателем и исполнителем джазовой и поп-музыки.

• В 15 лет молодой писатель сделал попытку опубликовать свое произведение, отправив в издательство написанную им комедию.Но ответа не было. Спустя несколько лет, будучи студентом-филологом, Коу нашел старую рукопись. Прочитав ее, он смутился и сжег комедию.
• Однажды Коу решил написать работу в шести томах. Однако я понял, что просто не могу так долго жить со своими героями. Поэтому они написали всего две книги: «Клуб расизма» и его продолжение «Круг замкнут».

Борис Житков — писак и путник. Кратку биографию Житкова Бориса

Ko je od nas u djetinjstvu nisam pročitao nevjerovatan priče o putnici ?! Mnogi fond tih djela, ali ne i sve, sada sjetio da je njihov autor je pisac i istraživač Борис Житков.

Razmotrimo sada detaljnu biografiju ovog izuzetnog čovjeka.

Godine djetinjstva i adolescencije

Boris Zhitkov je rođen 1882. Година у выпускника Новгорода. Došao je iz obrazovane porodice: njegov otac je bio odličan učitelj i predavao matematiku u institucijama nastavnik Novgorod. Майка с cijelim njena duša bila je posvećena muzici, u madosti, studirala je kod većine Antona Rubinshteyna.

Međutim, Boris djetinjstvo je problematičan ne samo zbog čestih selidbi (njegov otac ima reputaciju «nepouzdan» osoba, tako da se često uskraćeno na mjestu), ali zutobogja karaktera ava.

Njegovu svjesnu godina održan je u Odesi, a zatim Борис Житков завршио среднюю школу. У средней школы найбольши приятель из биографии Коля Корнейчуков (будуце dječje pisac Chukovski). Odjednom su odlučili da idu pješice u Kijev, međutim, nije uspio doći do Kijeva. Momci su se vratili u svoje domove i stgo kažnjen od strane svojih roditelja.

sanjam putovanja morem

Mnogo vidjeti u mom životu Борис Житков, биография pisca potvrđuje ovu činjenicu.

Борис е биопригодан ученик, уписао себе на универзитету, меđутим, природно одно, а не математики, као и ньегов отац.

U isto vrijeme u Rusiji 1905. godine odigrana je prva ruska revolucija. Житков стали на стране победы, последние ночи тайно возьмем одно оружие «Крстарица Потемкин» pobunjeničke mornara sa broda. Бунтовни студентки патила на Университете и выборах.

Житков али ние одустао, одлучьо е да оствари свой сан — да постане морнар и путник.On je odlučio da ispita za naslov navigator, briljantno preživio je i upisana je na brodu jedan od brodova.

U naredne tri godine, budući pisac je bio u mogućnosti posjetiti i Crvenog i Crnog i Sredozemnom moru, napravite putovanje u egzotične zemlje i naučiti mnogo o tamo flore i faune.

inženjer Posao

Dosta nastranstvovshis, Zhitkov odlučio ipak dobiti za sebe ozbiljnu profesiju. 1909. Je stigao у Санкт-Петербурга да присуствую Санкт-Петербургскому политехническому институту.Житков положили приемни испит и поново постао студенту. Otišao sam na praksu u Evropi, gdje je radio u fabrici u najjednostavnije pozicije. Код куче у Rusiji i uspješno završio.

1912. године, уочи страшна святьцкого рата, будучи писац е поново послао на пут. Овай положил на je bio obilaženje. Житков svojim očima vidio sve svijetle boje i jedinstvene azijske zemlje: Indija, Kina, Cejlon. Kasnije iskustva putovanja su vrlo korisni za njega kada postane pisac.

Povratku kući, Boris Zhitkov vidio da je revolucija je započela u zemlji, koja se pretvorila mladi inženjer nezaposlenih, primorani da gladuju i Dol.Эво онда Житкова и попробуйте написать талант дрема sve vrijeme.

авторство

Борис Житков, «чия биография указание на да е дошао из образоване породаце», диетинство фонд литературы. On je vodio dnevnik, pisao priče i pjesme, napisao je fascinantan pismo.

A u sovjetsko doba, on je bio pravi pisac. Ukupno je tokom godina Zhitkov objavio više od 192 radova. To je priča, putne bilješke. Njegove knjige su i dalje vrlo popularan s djecom, jer se u njima autor pažljivo opisuje i svijet autohtonih divljih životinja i prirodnog sveta dalekih zemalja.Junaci njegovih radova postao hrabar mornara, ruski revolucionari, životinje i samo odvažne ljude.

Низ радова насталих Житков за врло младенцы, позво сам автор «Энциклопедия за четыре года жизни». На uključuje takve priče kao «šolju pod božićno drvce», «pudya», «Ono što sam vidio». Junaci ove knjige su dodirivanje, radoznali i razumljivo za svako dijete.

Vrijednost život i rad pisca

Vivid i nezaboravno život živio Boris Zhitkov, slika čovjeka postigao postigao poseban izgled, s kojom je pisac gleda na ljude.Ovaj hrabar i istovremeno ljudske vrste izgled koji je spreman da se bori sve teškoće života i ljubavi u isto vrijeme.

Истински зал у животу човьек осето сэм Борис Житков, фотография и биография ньеговог — ясна потврда.

Pisac je umro mlad. Imao je samo 56 година. Prije smrti, bio je ozbiljno bolestan, ali ne žuri da se odrekne njegove bolesti, i borio se za svakim danom.

Б. Житкова сохранена 1938. године у Москвы, на познатом гроблю Ваганьковский.

Само 15 года свог живота Житков живели као писац. Međutim, njegov doprinos književnosti za decu je neosporna. To je pisac knjige otvaraju djeci svu ljepotu prirodnog svijeta i naučiti pažljivo i sa poštovanjem stav prema njemu.

биография, семья и достижения известного математика

Арнольд Владимир Игоревич — советский и российский математик, который разработал теории, относящиеся к дифференциальным уравнениям, особенностям гладких отображений, а также написал много работ по теоретической механике и топологии.

Биография

Арнольд Владимир Игоревич (фото размещено в статье) родился 12 июня 1937 года на Украине, в городе Одесса.

Однако вскоре его семья переехала в Москву, где и прошло детство будущего математика. После окончания столичной школы № 59 Владимир Арнольд стал студентом механико-математического факультета МГУ, который успешно окончил в 1959 году.

Будущему ученому повезло. Его учителем был известный математик Андрей Николаевич Колгоморов.Уже в свои 20 лет Владимир Арнольд высказал мнение, что любую непрерывную функцию, состоящую из нескольких переменных, можно представить как комбинацию определенного количества функций. Это позволило решить 13-ю проблему Гильберта.

После получения диплома МГУ Арнольд Владимир Игоревич остался работать в родном вузе. В период с 1965 по 1986 год занимал должность профессора. Как замечательный педагог, Владимир Игоревич проводил занятия, делая упор на понятность изложения и наглядность.При этом он считал крайне неэффективным формальный стиль, предусматривающий точное изложение аксиом. Такой подход к обучению математика даже считал вредным. А объяснять точные науки своим методом он рекомендовал и студентам, и школьникам.

Следующим местом его работы стал Математический институт им. В. А. Стеклова. Здесь Арнольд Владимир Игоревич проработал с 1986 года до последних дней своей жизни. В те же годы он был сотрудником Университета Париж-Дофин.

Математик Арнольд Владимир Игоревич умер 03.06.2010 в столице Франции. В Париже 72-летний ученый прошел курс лечения. Накануне смерти Владимир Игоревич поступил в Антуанскую больницу. Здесь ему сделали операцию, которую он не вынес.

Математик Арнольд Владимир Игоревич похоронен 15 июня 2010 года на Новодевичьем кладбище в Москве. Рядом с ним покоится академик Виталий Гинзбург.

Семья

Чем интересна была биография известного русского ученого Владимира Игоревича Арнольда? Семейная математика сыграла в его жизни не последнюю роль.

Отец ученого — Игорь Владимирович Арнольд — был доктором педагогических наук. Он также был членом-корреспондентом Академии педагогических наук РСФСР, профессором, математиком, методистом. Дед Владимира Игоревича — Арнольд Владимир Федорович — был массовкой и экономистом. Его перо принадлежит к нескольким работам, исследующим затраты крестьянских хозяйств и агротехнику. Брат моей бабушки Владимир Игоревич по отцовской линии — писатель Б.С. Житков.

Мать известного русского математика Арнольда Нина Александровна была искусствоведом. Ее местом работы был Пушкинский музей. Дед Владимира Игоревича по материнской линии — Исакович Александр Соломонович. Он был юристом, а также научным сотрудником и руководителем учебного подразделения Одесского научно-исследовательского института холодильной промышленности.

По материнской линии Владимир Игоревич был племянником физиков: Исаковича Михаила Александровича (заведующий теоретическим отделом Акустического института АН СССР) и Натальи Райской Натальи, работавшей редактором физического отдела во Всероссийском университете. -Союзная государственная библиотека научной литературы.

Брат бабушки Арнольд В.И. по материнской линии — известный физик Л.И. Мандельштам. Этой же науке посвятил свою жизнь и брат математика — Арнольд Дмитрий Игоревич.

Академическая карьера дома

Насколько успешной была деятельность, которую осуществил Владимир Игоревич Арнольд? Биография его как математика была самой яркой сначала в СССР, а затем — в России. Его достижения в этой области получили широкое признание в кругах отечественных и зарубежных ученых.

Уже в 1965 году он мог стать действительным членом Академии наук СССР, но результаты голосования выявили нехватку всего одного голоса. Его избрание произошло лишь 25 лет спустя. Основная причина столь длительного перерыва кроется, скорее всего, в самостоятельных взглядах ученого. Владимир Игоревич высказал свои взгляды на содержание математической работы независимо от личности автора. Иногда даже ученые попадали под огонь его критики.

Серьезным препятствием в карьере стало подписание в 1968 году «Письма девяноста девяти».Это было послание, написанное в защиту советской логики Есенина-Вольпина, подвергшегося принудительному психиатрическому лечению. За этот диссидентский поступок Арнольду запретили выезд за границу. И до конца 1980-х годов ученый был ограничен в общении с зарубежными математиками. Это обстоятельство, как считал сам Владимир Игоревич, отрицательно сказалось на его научных достижениях.

Академическая карьера за рубежом

Скачок цен, вызванный сменой государственного аппарата, заставил Владимира Игоревича искать другие источники дохода.И, вспоминая свою поездку во Францию, состоявшуюся в 1964-1965 годах, он принял предложение о сотрудничестве с Парижским университетом Дофин.

С 1976 г. ученый был избран Почетным членом Математического общества в Лондоне, что было очень лестно. По словам самого Арнольда, участие в этом клубе было намного престижнее, чем получение медали Филдса. Известному математику предложили членство в Папской академии. Но он отказался, объяснив это несогласием с до сих пор не отмененным приговором, вынесенным инквизицией в 1600 году Джордано Бруно.

В 1987 году В.И. Арнольд был избран почетным иностранным членом Академии наук и искусств Америки. А через год его приняли в Лондонское королевское общество.

В 1990 году Владимир Игоревич был избран академиком Академии наук СССР, а с 1996 по 2010 год был президентом Московского математического общества. Аналогичную деятельность Арнольд проводил и за рубежом. Так, с 1996 по 2002 год ученый был вице-президентом и членом исполкома Международного математического союза.

Основные достижения

На протяжении своей научной карьеры математик Арнольд Владимир Игоревич оказал значительное влияние на различные теории. При этом он внес основной вклад:

1. В решение одной из возможных интерпретаций тринадцатой проблемы Гильберта.
2. В теории возмущений гамильтоновых систем. Совокупность полученных методов, результатов и идей получила собственное имя. Сегодня это теорема Колмогорова-Арнольда-Мозера (КАМ-теория).
3. В применении топологических методов гидродинамики.
4. В теории особенностей. Эта разработка позволила произвести революцию в методологии классификации признаков. Теория стала намного богаче и обросла многочисленными приложениями.
5. К топологии алгебраических вещественных многообразий. Арнольд одним из первых применил сложную технику для изучения этой топологии.
6. В критическом переосмыслении основной концепции, касающейся интегрируемости таких широко распределенных динамических систем.Теперь у этой концепции другое название. Сегодня это интегрируемость Арнольда-Лиувилля.
7. При построении формы семейств матриц. Результатом этой работы стало обобщение представлений о форме жордановой матрицы.
8. В идее построения так называемой симплектической топологии как одного из источников квантовых когомологий.

Нельзя не упомянуть необычный рекорд, который побил Арнольд Владимир Игоревич. Цитаты этого ученого были озвучены математиками более 22 000 раз.

Деятельность

С начала 1960-х годов Владимир Игоревич Арнольд направил весь свой потенциал на понимание устройства мира, прибегая к математическим методам. При этом ученый исследовал те объекты, на которые мало кто обращал внимание, используя свои энциклопедические знания.

Владимир Игоревич Арнольд, достижения которого в области математики трудно переоценить, заложил основы многих теорий. Однако когда его идеи обрели четкие очертания и раскрылось их основное направление развития, ученый отошел в сторону.Сформулировав основную задачу, Владимир Игоревич оставил разработку деталей своим многочисленным ученикам, которые любили наставника и верили в него.

Теория особенностей

Есть только одна область, в которой Владимир Игоревич Арнольд (биография его неразрывно связана с математикой) проработал все вопросы от начала до конца. Это теория особенностей. Его основы и разработки появились благодаря Арнольду, его школе, участию исследователей из Советского Союза и их зарубежных коллег.

В некоторых западных публикациях эти работы носят название «теория катастроф». Это раздел математики, описывающий любые внезапные изменения, которые происходят в произвольной системе с небольшими отклонениями от исходных состояний.

Взять, к примеру, машину Зимана. Это устройство легко собирается в домашних условиях из довольно простых деталей — листа бумаги, картона, карандаша и двух резинок.

Машина Ziman является примером системы, в которой может произойти катастрофа. В этом устройстве карандаш на резинке соединен с вращающимся диском из картона.Иногда его движение происходит плавно, а иногда в ответ на небольшое изменение — рывками. Такая нестабильность наблюдается во многих системах.

Эта область знаний занимает умы многих исследователей. Устойчивость и нестабильность системы можно применить к уравнениям, описывающим эволюцию рынка и процессы теплопередачи. Решение таких задач позволит прогнозировать любое направление поведения ядерных реакторов не только в стабильном, но и в катастрофическом режиме.

Арнольд Владимир Игоревич не является основателем этого раздела математической науки. Отец «теории катастроф» — Р. Том. Однако именно российские ученые написали классическую книгу, посвященную этой области. Его название — Теория катастроф.

Звания и награды

Яркий взлет молодого математика оценил государство. В 1960 г. он был удостоен премии Московского математического общества. А пятью годами позже В.И. Арнольд и А.М. Колмогоров были отмечены своими работами по теории КАМ.Ученые были удостоены престижной Ленинской премии. Получить высшую награду в СССР было просто невозможно.

Признание своих заслуг ученый получил от мирового математического сообщества. В 1974 г. в Ванкувере, а также в 1983 г. в Варшаве он читал лекции на Международных математических конгрессах. В 1966 году в Москве состоялся специальный получасовой спектакль В.И. Арнольда.

В 1982 году Арнольд разделил с Л. Ниренбергом (США), восстановленный Шведской академией наук, но сразу же получивший престижную премию Краффорда.Однако партийное руководство СССР не выпустило его в Стокгольм для его получения.

В 2001 году Владимиру Игоревичу была присуждена премия Вольфа. Ее ученый был награжден за активную и плодотворную работу в различных областях математики.

В 2007 году Арнольд вошел в число первых лауреатов Государственной премии России. А через год он был удостоен «Азиатской Нобелевской премии». Это была премия Шау, которую ученый разделил с Л.Д. Фаддеевым, что стало очередным мировым признанием достижений Арнольда.

Публикации

Помимо научных работ, Арнольд Владимир Игоревич писал статьи. Они публиковались в газетах, журналах и в интервью с известным математиком.

Во многих статьях Арнольд затрагивал тему школьного образования. Ученый раскритиковал систему обучения в зарубежных странах. При этом были затронуты проблемы математического образования в российских школах. Ученый высказал негативное мнение о «обучении» детей определенным задачам.

Арнольд Владимир Игоревич тоже писал книги. Эти работы, как правило, касались его научной деятельности. Однако и здесь он не забыл о подрастающем поколении. Так, одна из книг, написанная Арнольдом Владимиром Игоревичем, — «Задачи для детей от 5 до 15 лет». Рассмотрим это подробнее.

Увлекательное путешествие в точные науки

Поразительна по содержанию книга, написанная Арнольдом Владимиром Игоревичем, — «Задачи для детей от 5 до 15 лет.«Ответы на многие содержащиеся в нем вопросы легче найти пятилеткам, чем« подготовленным »студентам или студентам. Сложно решать такие задачи и профессорам, и лауреатам Филдса, и нобелевским лауреатам.

Идея написания этой книги зародилась весной 2004 года в Париже, именно тогда представители русской интеллигенции, проживающие во Франции, обратились к Арнольду с просьбой помочь своим детям овладеть традиционной для Руси культурой мышления. именно то, что должно вызывать в человеке ранние самостоятельные мысли о простых, но в то же время трудных вопросах.

Брошюра включает 77 заданий, составленных или выбранных автором. Для решения большинства из них не нужны специальные знания, которые выходили бы за рамки школьного образования. Свою книгу Владимир Игоревич адресовал дошкольникам и школьникам, студентам и учителям. Его также должны использовать те родители, которые считают воспитание мыслительной культуры ребенка неотъемлемой частью развития личности.

Вот один пример задач, требующих небольшого открытия.На полке с книгами два тома произведений Пушкина. Толщина страниц каждого из них — 2 см. Кроме того, обложки этих книг по 2 мм каждая. На первой странице первого тома был книжный червь. Затем он прогрыз самое короткое расстояние и оказался на последней странице Тома 2. Какое расстояние он преодолел?

Это замечательная топологическая (геометрическая) задача, ответ на которую для многих довольно неожиданный — 4 мм. Он способен задержать многих нобелевских лауреатов, но дошкольники, которые еще умеют делать открытия, обычно с этим отлично справляются.

Биография Самуэль Маршак и его произведения. Биография Маршака. Библиография Самуэль Маршака

Маршак Самуил Яковлевич родился 22 октября (3 ноября) 1887 г. г. Воронеже в семье мастера техники на химических заводах. Ранние детские и школьные годы провел в городе Острогожске под Воронежем. В гимназии учитель вербоста привил любовь к классической поэзии, поощрил первые литературные переживания будущего поэта

Сочинение стихов началось в раннем возрасте. В 1902 г. Тетрадь стихов С. Маршака попала в руки В.В. Стасова, принявшая на себя горячее участие в судьбе юного поэта; Позже на него обратил внимание М. Горький. С помощью Стасова он переехал в Петербург, учился в одной из лучших гимназий, целыми днями проводил в Публичной библиотеке, где работал Стасов. В 1904-1906 гг. . Маршак жил в злой семье в Ялте. Когда семья Горького была вынуждена покинуть Крым из-за репрессий после революции 1905 года, Маршак вернулся в Санкт-Петербург.-Петербург, куда отец перебрался на фабрику на Невской Завке.

Началась трудовая молодежь: прогулки на уроках, сотрудничество в журналах и альманахах. Печатный мастер с 1907 г. В литературных альманахах, позже в Сатирикон и др. В 1912 г. Маршак уехал для продолжения образования в Англию; Слушает Лондонский университет ( 1913-1914). В 1915–1917 гг. в журналах «Северные записки» и «Русская мысль» опубликованы первые переводы Маршака (Вордсворт, Уильям Блейк, Вордсворт, Британские и шотландские Польши).

Литературная деятельность Маршака очень разнообразна: лирика, сатира, переводы, драматургия. Стихи Маршака приобрели особую популярность. Во время Великой Отечественной войны Маршак участвовал в организации помощи детям-сиротам и беженцам. Эта работа сблизила его с детьми. 1920г. Для театра «Детский городок» Маршака и Поэцесса Э.Васильева написала Пьесы-сказки, из которых впоследствии был составлен сборник «Театр для детей» ( 1922 г. ).

В 1923 г. вышли первые поэтические книги Маршака для самых маленьких — английская детская народная песня «Дом, который построил Джек», «Младенец в клетке», «Сказка о глупом мышонке» С этого времени началась плодотворная деятельность Маршака — детского поэта, редактора и организатора детской литературы. В 1924-1925 гг. . Возглавлял журнал «Новый Робинзон», сыгравший важную роль в истории советской детской литературы.В нем впервые стали публиковаться Б. Жтков, М. Ильин, Э. Шварц, В. Бианки и др. С 1924 г. На протяжении многих лет Маршак руководил отделением Огиза.

Стихи Маршака для детей, его песни, загадки, сказки и выпускные вечера, спектакли для детского театра со временем составили обширный сборник «Сказки, песни, загадки», многократно переизданный и переведенный на многие языки. В первых стихотворениях («Почта», «Огонь», позже «Мастер-ломастер», «Война с Днепром» и др.) Маршак без всякой дидактики привил детям Любовь и уважение к силе духа, к труду и труду людей. В сатирической брошюре «Мистер Твистер» ( 1933 г. ) Он говорил с юными читателями о расовом дожде; В романтической поэме «Повесть о неизвестном герое» ( 1938 г. ) описал подвиг бесстрашного юноши — одного из многих скромных героев наших дней. Детские стихи Маршака просто написаны, увлекательны, понятны, отличаются законченностью, четкой ритмичностью, строгостью композиции.И в то же время у них есть фантазии, народные песни, счета, дразнилки. Стих приобретает предельную ясность и запоминается как пословица.

В произведениях Маршака, написанных в военные и послевоенные годы, лирическое начало усилено. В поэтических книгах «Почта Военная» ( 1944 г. ), «Разноцветная книга» ( 1947 г. ), «Круглый год» ( 1948 г. ), «Бюль-Несбылица» ( 1947 г. ) или поэтическая энциклопедия «Веселое путешествие от А до Я» ( 1953 г. ) Маршак расширяет прекрасные средства, обращаясь к лирике пейзажей, к глубокому изображению душевных переживаний героя.Это совпало с началом работы С. Маршака над «лирической записной книжкой», над переводами сонетов У. Шекспира и песен Р. Бернса, которые Маршак начал переводить еще в 30-е годы.

Маршак перевел на русский язык У. Блейка, Вордсворта, Дж. Китса, Р. Киплинга, Э. Лира; Украинские, белорусские, литовские, армянские и другие поэты. Его переводы всегда воспринимались как оригинальные стихи.

В годы Великой Отечественной войны талант С. Маршак-Сатирик раскрылся.В Содружестве с художниками Кукрыники и др. Он создал множество боевых плакатов. Среди драматических произведений Маршака особенно популярны сказки «Двенадцать месяцев», «Печаль боятся — счастья не видеть», «Шикарные вещи», «Дом Кошкина», ставятся на сценах многих театров. В 1960 году . Опубликовал автобиографический рассказ «В начале жизни». В 1961 году. Вышел сборник статей о литературном мастерстве, заметках и воспоминаниях «Воспоминания о слове» — результат большого творческого опыта писателя.

Инструкция

Маршак родился в Воронеже в 1887 году и прожил до 76 лет, окончив жизненный и творческий путь 4 июля 1964 года. Ранние годы творчества Самуила Яковлевича прошли под Воронежем в Острогожске, где он также учился в гимназии, затем поступил в 3-ю Петербургскую и Ялтинскую гимназии. Более того, некоторые учителя даже считали Маршака нежным. После 1904 года семья писателей перебралась в Крым, откуда была выселена из-за репрессий царской власти против евреев.Затем Самуил Яковлевич жил в Финляндии, Петрозаводске, Ленинграде, а в годы Великой Отечественной войны участвовал в сборе сил и средств для защиты города.

Самуил Яковлевич является автором большого количества детских рассказов и сказок. Это «Двенадцать месяцев», «Радуга-дуга», «Шикарные штучки», «Кошкин дом», «Рассказ о тупой мордашке», «Про двух соседей», «Почему кота назвали», «Кольцо Джафар». , «Пудель», «Багаж», «Добрый день», «Кошачья оценка», «Лунный вечер», «Бравец», «Разговор» и многие другие.

На написание детских сказок повлияло сотрудничество Самуила Яковлевича со знаменитым фольклистом Ольгой Капицей, работавшей в первой половине ХХ века. дошкольного образования и участвовал в издании дошкольных книг, газет и журналов.

Не имеют прямого отношения к рассказам, но все же являются неотъемлемой частью творчества Маршема. Сатирические произведения «Мистер Твистер» и «подобные». В настоящее время поэма Самуила Яковлевича «Повесть о неизвестном герое» получила очень высокую оценку.

Творчество писателя было признано в его жизни. Так за «двенадцать месяцев» 1946 года Маршак получил Сталинскую премию второй степени, а за сборник детских рассказов — такую ​​же награду, но уже был первой степени в 1951 году. В дальнейшем — в 1963 году — Книги » Избранные стихи », рассказы и сказки« Тихая сказка »,« Кто найдет »,« Большой карман »,« Вакса-Клякс »,« Приключения в дороге »,« От одного до десяти »и« УГОМОН ». к присуждению Ленинской премии Самуилу Яковлевичу.

Произведения Маршака публиковались во многих изданиях в жизни — в Детском журнале «Воробей», «Чиж», «Литературный кружок», в журнале «Правда» и многих других. Помимо собственных рассказов, Самуил Яковлевич перевел большое количество зарубежных произведений авторства Бернса, Блейка, Вордсворта, Киплинга, Дж. Остина и многих других. А власти Шотландии высоко оценили переводы Роберта Бернса, даже удостоили советского писателя званием почетного гражданина страны.

Возможность познакомиться с зарубежной литературой дают переводчики, потому что мало кто читает произведения зарубежных классиков в оригинале. Для переводной литературы одним из ключевых моментов является качество перевода. Среди известных писателей много талантливых переводчиков.

Переводчики мировой литературы Писатели

Одним из первых известных переводчиков был Василий Андреевич Жуковский. Более половины из них написано переведено с древнегреческого, немецкого, английского и др.языков. Именно он открыл русского читателя Гете и Шиллера. Переводные произведения поэта Жуковского воспринимаются как шедевры не только перевода, но и вообще литературы. Они по праву заслуживают достойного внимания читателей, некоторые работы оказались сильнее оригиналов. По словам Василия Андреевича, причина успеха его переводов кроется в том, что те произведения, за которые он брался, понравились ему самому.

На рубеже 19-20 веков Винений Вересов представил читателю переводы древнегреческих произведений: «Илиада», «Одиссея», «Сафо» и др.Переводные произведения Вересаева почти более известны читателю, чем его собственные.

Ахматова, Бальмонт, Блок и другие поэты Серебряного века Переданы много и разноплановые, французские, английские. Популярностью пользуются госпожа Баровани, Флобер и Роман Мопассан, исполнивший И. Тургенева. Этот русский писатель прекрасно знал французский и английский языки. Другой писатель XIX века, переведенный мировыми классиками, — Ф. Достоевский. Популярностью среди читателей пользуется его перевод романа «Эжен Гранде» Бальзака.

С точки зрения переводческой деятельности интересен Владимир Набоков.Это двуязычный писатель, авторство которого принадлежит произведениям и языкам. Он много переводил, например, «Слово о полку Игоря» и собственный роман «Лолита».

Немецкий писатель-антифашист Генрих Белл перевел на язык многие произведения. В сотрудничестве с его женой они открыли для Германии произведения Саллинджера и Маламуда. Впоследствии о романах самого Белла русскоязычной читательнице доложила советская писательница Рита Райт-Ковалёва. Также ей принадлежат канализационные переводы, кафки, фольклор.

Современный писатель Борис Акунин, снискавший известность у российского читателя как автор произведений детективного жанра, не менее известен своими переводами. В его переводе опубликованы японские, английские и французские авторы.

Детские переводы

Многие сказки для русских детей переводят корни Ивановича Чуковского. С его помощью ребята познакомились с бароном Мюнхгаузеном, Робинзоном Крузо и Томом Сойером. Борис Садье перевел «Приключения Винни Пуха».Для многих русских детей первая книга сказок братьев Гримм в великолепном переводе С.Я. Маршак. Сказка о Чиполлино переведена З. Потаповой. Переводила юмористические стихи для детей и адаптировала их к русским реалиям Елена Бладынина, известная детская поэтесса.

Видео по теме

Самуил Яковлевич Маршак. Родился 22 октября (3 ноября) 1887 года в Воронеже — умер 4 июля 1964 года в Москве. Русский советский поэт, драматург, переводчик, литературный критик, сценарист.Лауреат Ленинской (1963) и 4-й Сталинской премий (1942, 1946, 1949, 1951).

Самуил Маршак родился 22 октября (3 ноября) 1887 года в Воронеже в Слободе Чижовка в еврейской семье.

Отец — Яков Миронович Маршак (1855-1924), уроженец Койдановой, работал мастером на мыловаренном заводе братьев Михайловых.

Мать — Евгения Борисовна Гиталенс (1867-1917), уроженка Витебска, была домохозяйкой.

Сестра — Лия (алиана Елена Ильина) (1901-1964), писательница.

Брат — Илья (псевдоним М. Ильин; 1896-1953), писатель, один из основоположников советской научной и популярной литературы.

У него были также сестры Юдифь Яковлевна Маршак (в браке Файнберг, 1893-?), Автор воспоминаний о брате, и Сусанна Яковлевна Маршак (в браке Шварц, 1889-?), Брат Моисей Яковлевич Маршак (1885-1944), экономист.

Имя «Маршак» является сокращением (IVR. מהרש»ק), что означает «Наш учитель раввин Аарон Шмуэль Кайдовир» и принадлежит потомкам этого известного раввина и талмудиста (1624–1676).

В 1893 году семья Маршаковых переехала в Витебск, в 1894 году в Покров, в 1895 году в Бахмут, в 1896 году на Майдан под Острогожским и, наконец, в 1900 году в Острогожске.

Ранние детские и школьные годы Самуил провел в городке Острогожске под Воронежем, где жил его дядя — Михаил Борисович Гитесон (1875-1939) (1875-1939). Учился в 1899–1906 годах в Острогожской, 3-й Петербургской и Ялтинской гимназиях. В гимназии учитель литературы отошел от любви к классической поэзии, поощрил первые литературные опыты будущего поэта и заранее обдумал это.

Одна из поэтических записных книжек Маршака попала в руки В.В. Стасова, известного российского критика и искусствоведа, принявшего самое горячее участие в судьбе молодого человека. С помощью Стасовой Самуил переезжает в Санкт-Петербург и учится в одной из лучших гимназий. Все дни он проводит в Публичной библиотеке, где работал Стасов.

В 1904 году Маршак познакомился в доме Стасова, который с большим интересом принял его к себе и пригласил на свою дачу в Ялте, где Маршак жил в 1904–1906 годах.Напечатано в 1907 г. Издается сборник «Сиониды», посвященный еврейской тематике. Одно из стихотворений («Над открытой могилой») было написано в честь смерти «отца сионизма» Теодора Герцля. Одновременно он перевел несколько стихотворений Хаймы Нахман Бялика с идиша и иврита.

Когда семья Горького была вынуждена покинуть Крым из-за репрессий царского правительства после революции 1905 года, Маршак вернулся в Санкт-Петербург, куда переехал его отец, работавший на фабрике «Невская завка».

В 1911 году Самуил Маршак вместе со своим другом, поэтом Яковом Годиным, и группой еврейской молодежи совершил долгое путешествие по Ближнему Востоку: они отплыли из Одессы на пароходе, направляясь в страны Восточного Средиземноморья — Турция, Греция, Сирия и Палестина. Туда Маршак отправился корреспондентом петербургских «Универсальной газеты» и «Голубого журнала». Под воздействием увиденной пилы он создал цикл стихов под общим названием «Палестина».Лирические стихи, вдохновленные этой поездкой, относятся к числу самых успешных в работе лагеря молодого Маршака («Жили лагерем в палатке …» и др.). Некоторое время жил в Иерусалиме.

В этой поездке Маршак познакомился с Софьей Михайловной Мильвид (1889–1953), с которой они вскоре поженились по его возвращении. В конце сентября 1912 года молодожены уехали в Англию. Там Маршак учился сначала в Политехническом, затем в Лондонском университете (1912-1914). Во время каникул он много путешествовал пешком по Англии, слушал английские народные песни.Уже тогда начал работать над переводами английской баллады, впоследствии прославившей его.

В 1914 году Маршак вернулся на родину, работал в провинции, публиковал свои переводы в журналах «Северные записки» и «Русская мысль». В годы войны занимался помощью беженцам.

В 1915 году вместе с семьей жил в Финляндии в природном санатории доктора Любека. Осенью 1915 года он снова поселился в Воронеже в доме своего дяди — дантиста Якова Борисовича Гиталенсона на большой садовой улице, где прожил полтора года, а в январе 1917 года переехал с семьей в Петроград.

В 1918 году жил в Петрозаводске, работал в Олонецком губернском отделе народного просвещения, затем бежит на юг — в Екатеринодар, где сотрудничал в газете «Утреннее юг» под псевдонимом «Доктор Фритон». Публикуются там антибольшевистские стихи и Факен.

В 1919 г. опубликовал (под псевдонимом «Доктор Фритон») первый сборник «Сатира и эпиграмма».

В 1920 году, живя в Екатеринодаре, Маршак организовывает комплекс детских учреждений культуры, в частности создает один из первых детских театров в России и пишет для него пьесы.

В 1923 году он выпускает свои первые поэтические детские книги («Дом, который построил Джек», «Дети в клетке», «Тупиковое лицо»). Является основателем и первым заведующим кафедрой английского языка Кубанского политехнического института (ныне Кубанский государственный технологический университет).

В 1922 году Маршак переезжает в Петроград вместе с фольклористом Ольги Капицы, руководил студией детских писателей при Институте дошкольного воспитания Наркомпроса, организовал (1923) детский журнал «Воробей» (в 1924-1925 годах — «Новый Робинзон»). , где другие мастера литературы печатались как Б.С. Житков, В. В. Бианки, Э. Л. Шварц.

В течение нескольких лет Маршак также руководил ленинградской редакцией издательств «Детгиз», «Лангосисдат», «Молодая гвардия». Разобрался с журналом «Чиж». Вел «Литературный кружок» (при Ленинградском Дворце пионеров).

В 1934 году на первом съезде советских писателей С.Я. Маршак выступил с докладом о детской литературе и был избран членом Правления СССР.

В 1939-1947 годах был депутатом Московского городского Совета депутатов трудящихся.

В 1937 году детское издательство, созданное Маршаком в Ленинграде, потерпело поражение. Лучшие из его учеников в разное время подвергались репрессиям: в 1941 г. — А. И. Веддная, в 1937 г. — Н. М. Олейников, в 1938 г. — Н. А. Заболоцкий, в 1937 г. арестован Т. Габбе, в 1941 г. арестован ГАРМС. Многие уволены.

В 1938 году Маршак переехал в Москву.

Во время советско-финской войны (1939-1940) писал для газеты «На страже Родины».

В годы Великой Отечественной войны писатель активно работал в жанре сатиры, публиковал стихи в «Правде» и создавал плакаты в Содружестве с Кукрыниками.Активно способствовал сбору средств в Фонд обороны.

В 1960 г. Маршак издает автобиографический рассказ «В начале жизни», в 1961 г. — «Воспитание слова» (Сборник статей и заметок о поэтических способностях).

Практически все время своей литературной деятельности (более 50 лет) Маршак продолжает писать как поэтические феветмы, так и серьезные, «взрослые» лирики. В 1962 году у него появился сборник «Любимые тексты песен». Ей также принадлежит отдельно избранный цикл «Лирические эпиграммы».

Кроме того, Маршак является автором классических переводов сонетов Уильяма Шекспира, песен и баллад Роберта Бернса, стихов Уильяма Блейка, Вордсворта, Дж. Китса, Р. Киплинга, Э. Лира, А. А. Милны, Дж. Остин, Ованса Туманян, а также произведения украинских, белорусских, литовских, армянских и других поэтов. Мао Цзэдун также переводил стихи.

книг Маршака переведены на многие языки мира. За переводы Роберта Бернса 1960 года С.Я. Маршаку было присвоено звание Почетного президента Всемирной федерации Роберта Бернса в Шотландии.

Маршак и несколько раз побеждал. От первого он требовал «поскорее передать переводы текстов на« Ленфильм »», от второго он сжег перед Твардовским, потребовав опубликовать его произведения в журнале «Новый мир». Последними его литературными секретарями было