Часть речи времени: «Времени» морфологический разбор слова

Наречия частотности в Английском языке

Наречие — это часть речи, которая обозначает признак действия и описывает где, когда и как это действие совершается; употребляется оно с глаголом, прилагательным или другим наречием.

В зависимости от значения, в английском языке различают наречия места, времени, образа действия, меры и степени, наречия частоты действия и наречия-вопросительные слова.

Сегодня мы рассмотрим наречия частоты действия или иначе — наречия частотности, adverbs of frequency. При изучении английского основные трудности возникают с определением правильного места наречий в предложении — мы изучим 7 основных правил расстановки наречий частотности.

Постарайтесь понять и выучить эту информацию once and forever («раз и навсегда») и вам будет гораздо легче формулировать предложения на английском — как в письменном, так и в устном виде.

Наречие частоты действия отвечает на вопрос «Как часто?»

Наречие частоты действия информирует о том, как часто происходило, происходит или будет происходить действие, описываемое смысловым глаголом в предложении.

Примеры наречий частоты действия:

Всегда	Постоянно	Обычно	Часто	Иногда	Редко	Никогда
always	constantly habitually chiefly predominantly typically continuously	usually normally mostly generally commonly largely regularly	often frequently repeatedly	sometimes occasionally sporadically intermittently spasmodically	rarely infrequently seldom hardly ever	never

Конечно же, это не все наречия отряда Adverbs of Frequency — на самом деле, их великое множество. Условно их можно разделить на наречия неопределенной и определенной частоты действия.

Наречия неопределенной частоты действия:

Always	Всегда
Constantly, regularly	Постоянно
Usually, normally	Обычно
Frequently, often	Часто
Sometimes, occasionally	Иногда
Infrequently	Нечасто
Seldom, rarely	Редко
Hardly ever	Очень редко
Never	Никогда

Наречия определенной частоты действия:

Daily	Ежедневно
Annually	Ежегодно
Every day / hour / month / year	Каждый день / час / месяц / год
Once a week / month / year etc.	Раз в неделю / месяц / год и т.д.

Правило №1

В предложении с простым глагольным сказуемым (состоящим только из смыслового глагола, без вспомогательного) наречие стоит между подлежащим и сказуемым:

Nick	usually	goes	to work by car.
подлежащее	наречие	сказуемое

Правило №2

В предложении с глаголом to be в роли сказуемого наречие стоит после сказуемого

Alex Rita	is isn’t	seldom usually	wrong. late.
подлежащее	сказуемое	наречие

Исключения:

• Данное правило не относится к коротким ответам:

Len: Is Ron usually on time?	Len: Tell him not to be late.
Jen: Yes, he usually is.	Jen: He never is.

• Впрочем, это правило вообще довольно часто нарушается:

Mother: What are you doing here? Shouldn’t you be at school?
Jerry:	I	normally	am	at school at this time,	but my teacher is ill.
	подлежащее	наречие	сказуемое

Правило №3

В предложении с составным глагольным сказуемым наречие стоит после первой части сказуемого:

I	will	never	forget	you.
подлежащее	1-я часть сказуемого	наречие	2-я часть сказуемого

Исключение:

• В предложениях со сказуемым have to наречие ставится согласно правилу №1, то есть между подлежащим и сказуемым:

I	sometimes	have to	remind	myself that I’m awesome.
подлежащее	наречие	1-я часть сказуемого	2-я часть сказуемого

Правило №4:

Наречие можно поставить в самое начало или конец предложения, если мы хотим сделать на нем смысловое ударение, привлечь к нему внимание (такие конструкции называются эмфатическими):

Sometimes	he	plays	his guitar.
наречие	подлежащее	сказуемое

Однако в конец предложения наречие ставится редко, только если говорящий забывает употребить его ранее:

She	comes	on time	— sometimes.
наречие	подлежащее	сказуемое

Исключения:

• Always не может стоять в начале предложения.
• Never, seldom, rarely не могут стоять в конце предложения — только в начале, причем за ними должна следовать инверсия подлежащего и сказуемого:

Rarely	do	we	have	an opportunity to visit Paris.
Seldom	had	the group	given	a worse performance.
наречие	1-я часть сказуемого	подлежащее	2-я часть сказуемого

Правило №5

Наречия определенной частоты действия никогда не ставятся в середине предложения (они могут стоять в начале или в конце предложения):

The staff	cleans	the hotel rooms	daily.
I	meet	him at the gym	most mornings.
подлежащее	сказуемое		наречие

Правило №6

В вопросительных предложениях наречия частоты действия стоят перед сказуемым:

Have	you	ever	been	to China?
вспомогательный глагол	подлежащее	наречие	смысловой глагол

Правило №7: В отрицательных предложениях наречия частоты действия ставят перед смысловым глаголом

They	don’t	often	go	fishing.
подлежащее	вспомогательный глагол	наречие	смысловой глагол

Исключения из правил №6 и №7:

Читаем дальше:

Предложения в английском языке

5 простых правил порядка слов в английском

«Ах, если бы вы знали»: инверсия в повествовательных предложениях

Части речи в английском языке: Значение, образование, таблица

Так уж сложилось, что издавна во всех языках словообразование играло одну из первостепенных ролей. Обозначение разных частей речи и их название стало неким этапом в эволюции языка и языкознания.

Также как и в современном русском языке, каждое слово в английском принадлежит определенной части речи (part of speech), то есть категории слов, обладающих своими характерными признаками.

Part of speech — one of the grammatical groups, such as noun, verb, and adjective, into which words are divided depending on their use

Английские части речи классифицируются по синтаксической функции, грамматическому значению и форме. Следовательно, существуют самостоятельные (notional) и служебные (functional) части речи. Но в отличие от русского языка, в английском есть «переходные зоны» между частями речи. То есть одно и то же слово может выступать в роли разных частей речи. И в данном случае опорой служит сам контекст, а не форма слова.

Распознавание или предугадывание частей речи по контексту очень важный навык, если вы готовитесь к сдаче ЕГЭ или международных экзаменов. Понимание частей речи, безусловно, облегчит выполнение заданий в разы, а хорошая система подготовки определенно сыграет свою роль. В качестве помощи команда онлайн-школы Инглиш Шоу разработала курсы по подготовке к разнообразным экзаменам, начиная с ЕГЭ и заканчивая TOEFL или IELTS. Узнать, как это работает очень просто – стоит только записаться на бесплатный пробный урок и проверить эффективность обучения с преподавателем на себе!

Самостоятельные части речи в английском языке

Если у слова есть свое собственное лексическое значение, то его без сомнений можно отнести к самостоятельным частям речи. Произнося его, сразу становится понятен смысл слова. К самостоятельным частям речи в английском языке относятся:

Имя существительное (Noun)

Грамматика и теория русского языка даёт нам следующее определение существительного: оно называет людей, животных, места, абстрактные понятия, предметы. И для него характерно отвечать на вопросы: «Кто?» или «Что?».

В английском существительные бывают разные:

• Common – нарицательные
  Например: person – человек, teacher – учитель, log – бревно
• Proper – собственные
  Например: Stephen, Italy, America, Saturn
• Compound – составные (состоящими из двух корней)
  Например: post office – почтовое отделение, car park – парковка, textbook – учебник, bookcase – книжный шкаф
• Abstract – абстрактные
  Например: beauty – красота, intelligence – ум, democracy – демократия
• Collective – собирательные
  Например: family – семья, flock — стая, herd – стадо

Кроме этого, в английском есть четкое разделение на исчисляемые (countable) и неисчисляемые (uncountable). Исчисляемые они потому что их можно посчитать поштучно и все они имеют форму как единственного, так и множественного числа. И перед существительным в единственном числе мы ставим артикль (a/an).

Например:

• I have got an orange and a banana.
  У меня есть апельсин и банан.
• There are a lot of cookies in this bowl.
  В этой тарелке много печенья.

Стоит отметить, что к неисчисляемым существительным в основном относятся жидкости, сыпучие продукты, абстрактные понятия или те, которые существуют либо только в единственном, либо во множественном числе.

Например:

• I don’t have much money.
  У меня немного денег.
• I like listening rock music.
  Я люблю слушать рок музыку.
• There is some rice in the bowl.
  В тарелке есть немного риса.
• Give me some information upon this case.
  Предоставь мне информацию по этому случаю.

Существительные в английском образуются с помощью определенных суффиксов, по которым вы легко сможете определить эту часть речи:

• ance: disturbance, relevance
• ence: reference, occurrence
• ity: complexity, scarcity
• ment: disappointment, achievement
• acy/cy: accuracy
• age: percentage, breakage
• an: Russian, American
• dom: kingdom, freedom
• hood: motherhood, brotherhood

В предложении эта часть речи может выполнять функции как подлежащего (subject), дополнения (object) или функцию complement (дополнения) внутри именного сказуемого.

Например:

• We have accepted the invitation for the party.
  (We – subject; invitation – object)
  Мы приняли приглашение на вечеринку.

Вне всяких сомнений, существует ещё множество других нюансов, которые необходимо знать о существительных. Например, важно правильно образовывать множественное число. Об этом мы рассказывали в ролике:

Имя прилагательное (Adjective)

Мы используем прилагательные для описания существительных, то есть они характеризуют признаки предмета, человека или события. И отвечают на вопросы: «Какая?», «Какие?» и т.д.

В английском прилагательные подразделяются по степеням сравнения и бывают:

• Положительной степени (Positive form)
• Сравнительной степени (Comparative form)
• Превосходной степени (Superlative form)

Например:

• large – larger – the largest
  большой – больше – самый большой

Более подробно со всеми правилами эта тема разобрана в нашей статье 👉 Степени сравнения прилагательных

Очень часто в предложении можно встретить описание из нескольких прилагательных, в таком случае они расположены в определенном порядке:

judgement – size – shape – age – colour – origin – material – purpose – noun
суждение – размер – форма – возраст – цвет – происхождение – материал – цель – существительное

💡 Чтобы было легче запомнить, ловите подсказку: чем прилагательное субъективнее, тем дальше оно от самого существительного.

Например:

• There is a small, old, blue, plastic table.
  Это маленький, старый, голубой, пластиковый стол.
• I am a short, young, blue-eyed person.
  Я молодой человек среднего роста с голубыми глазами.

Глагол (Verb)

Как мы помним со школьной скамьи, глагол – это слово «действие», которое характеризуется вопросами: «Что делать?», «Что сделать?» и так далее.

Вместе с подлежащим он представляет главные члены предложения и образует грамматическую основу.

Классификация глаголов в английском:

• Semi-auxiliary – служебные
• Auxiliary — вспомогательные
• Notional – смысловые

Также очень важным моментом является то, что в английском глаголы подразделяют на:

• Transitive – переходные (за которым следует объект или дополнение)
  She is cooking the dinner.
  Она готовит обед.
• Intransitive – непереходные (которые не требуют после себя какого-либо дополнения, они просто характеризуют само действие)
  He slept late this morning.
  Он спал допоздна этим утром.

Ну и конечно же глаголы могут быть разных форм:

• Infinitive – инфинитив или неопределенная форма глагола, в английском используется с частичкой to. Если без неё, то это будет форма bare infinitive (голый инфинитив).

  Например: to go – идти, to cry – плакать, to unearth – раскопать

• Base form – первоначальная форма, это тот же инфинитив, но используемый уже без частички to.
• Past Simple form – форма прошедшего времени

  И здесь стоит сказать, что существуют правильные (regular) и неправильные (irregular) глаголы.

  Неправильные глаголы собраны в таблицу и их просто нужно выучить для правильного употребления в речи. А правильные глаголы образуют форму прошедшего времени путем добавления -ed.

• Past Participle – причастие прошедшего времени, это третий столбик в таблице неправильных глаголов.

  Примеры: beaten – побитый, broken — сломанный

  Или если глагол правильный, то он образует вторую и третью формы с помощью окончания -ed.

  Примеры: play — played, study — studied, watch — watched

• Present Participle – причастие настоящего времени, это глагол с -ing или как его ещё называют — герундий.

  Например: hoping- надеющийся, studying – обучающийся

Наречие (Adverb)

В целом, наречия в отличие от прилагательных характеризуют действия или глаголы и отвечают на вопросы: «Как?», «Где?», «Когда?», «Почему?», «Каким образом?».

Классификация наречий:

• Manner – наречие образа действия:
  Well – хорошо, slowly — медленно
• Place – места:
  Above – над, here – здесь
• Time – времени:
  Now – сейчас, then – тогда, soon – вскоре
• Degree – степени:
  Very – очень, really – реально, quite – достаточно
• Frequency – частоты:
  Once – однажды, twice – дважды

В основном наречия образуются с помощью суффикса -ly, который так сказать «определитель» для этой части речи, но, как вы заметили, исключения всегда имеют место быть.

Местоимение (Pronoun)

Судя по названию, местоимения мы используем вместо имён, то есть вместо имён собственных, предметов или качеств предмета.

В английском языке существуют следующие классы местоимений:

• Object pronouns – личные, выступающие в роли объекта: me, him, her, it, us, you, them
  He met me at the park yesterday.
  Он встретил меня вчера в парке.
• Subject pronouns – личные, выступающие в роли субъекта: I, he, you, she, we, it, they
  They used to play tennis 10 years ago.
  Они имели обыкновение играть в теннис 10 лет назад.
• Reflexive pronouns – возвратные: himself, herself, ourselves, myself
  We decided to do it by ourselves.
  Мы решили это сделать сами.
• Demonstrative pronouns – указательные: those, this, that, these
  These are your pieces of equipment.
  Вот это твоё оборудование.
• Possessive pronouns – притяжательные: hers, his, mine, yours
  These shoes are mine!
  Это мои туфли!
• Relative pronouns – относительные: who, which, that, whose
  This was the man who stole your wallet.
  Это тот мужчина, который украл у тебя кошелёк.

Числительные (Numerals)

Числительные показывают порядок предметов при счете и их количество. Для них характерными являются вопросы: «Сколько?» или «Который по счету?». Также, как и в русском языке, они бывают:

• Cardinal numbers – количественными:
  one, six, thirty, one hundred
• Ordinal numbers – порядковыми:
  first – первый, second – второй, third – третий, fourth – четвертый

Образование порядковых числительных происходит с помощью окончания -th, начиная с числа 4, а первые три числа нужно просто запомнить.

Служебные части речи в английском языке

Исходя из названия можно догадаться, что служебные части речи выполняют вспомогательную функцию и, так сказать, служат самостоятельным частям речи.

Служебных частей речи не так уж много:

• Article – артикль
• Conjunction – союз
• Preposition – предлог
• Paticles — частицы
• Interjections — междометия

Cоюз (Сonjunction)

Союзы служат соединительными словами-связками, это своего рода взаимодействие однородных членов предложения. Или же они выполняют роль соединения предложений между собой.

• Conjunctions for words of the same class (Союзы для однородных частей речи):
  and, but, or, nor, yet
• Conjunctions for clauses of sentences (Союзы для частей предложения):
  as soon as, before, since, until, when, because, although, unless, so, where

Предлоги (Prepositions)

Как правило, предлоги показывают отношение существительного или местоимения к другим словам в предложении. Существуют такие категории, как:

• Place – предлоги места:
  in, at, on, by, above, over
• Movement – предлоги движения:
  from, to, in, into, on, onto, by, out, through
• Time – предлоги времени:
  at, on, by, before, in, from, since, during, until

Сложность выбора предлогов заключается в том, что нет строгой однозначности в их использовании. Поэтому хорошим советом здесь будет: Practise, practise & practise! Подробнее про предлоги места и времени читайте в нашей статье: predlogi-mesta-i-vremeni

Артикли (Аrticles)

В английском существует всего лишь два типа артиклей, по сравнению с другими романо-германскими языками, в которых их гораздо больше.

1. Definite article – определенный артикль – the

   Используется в том случае, если субъект или объект являются определенными по ситуации или единственными в своем роде.

   Например:

   The football is blue.
   Мячик является голубым. (Именно конкретный мячик)

   The sun is shining brightly.
   Солнце ярко светит. (Единственное в своем роде – the sun)

2. Indefinite article – неопределенный артикль – a/an

   Данный артикль может употребляться только с исчисляемыми существительными и в единственном числе. То есть он просто служит неким обозначением предмета в единственном числе. Поэтому нужно быть предельно внимательными при его использовании.

   Например:

   A lotus is a flower.
   Лотус – это цветок.

Более подробно про артикли читайте в нашей следующей статье: artikli-v-anglijskom-jazyke

Частицы (Paticles)

Частицы имеют свойство придавать словам дополнительные оттенки, значение. Они не имеют грамматических категорий, а также не являются членами предложения. Давайте посмотрим, какие же существуют классификации частиц:

• Limiting — выделительно-ограничительные:
  even, only, merely, solely, just, but, alone
• Intensifying particles – усилительные:
  simply, just, all, still, yet
• Negative particle — отрицательная частица:
  not
• Additive particle — дополняющая частица:
  else

Междометия (Interjections)

Междометия на самом деле не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи, так как они не имеют особого смысла. Они лишь передают наши чувства и эмоции.

Например:

oh, eh, alas, er, hey, uhm

Сводная таблица частей речи в английском языке

PARTS OF SPEECH	DESCRIPTION	EXAMPLES
NOUNS	Name people, animals, places, things	Chair, sparrow, school, Greece
VERBS	Name action or activity	Be, seem, smell, jump
ADJECTIVES	Describe nouns such as people or things	Clean/dirty, expensive/cheap, light/dark
ADVERBS	Describe verbs (actions)	Well, quickly, sometimes
PRONOUNS	Used instead of nouns	He, we, they, their, my
NUMERALS	Name numbers	Fifty, eighty, thirty-first
CONJUNCTIONS	Join words or clauses of sentence	And, but, as soon as, unless, although
PREPOSITIONS	Show the relationship between a noun and other words	At, on, by, before, since
ARTICLES	Show if the noun is definite or indefinite	The, a/an
PARTICLES	Give additional meaning to words	Not, yet, else
INTERJECTIONS	Describe feelings and emotions	Oh, eh, alas, er, hey, uhm

Эта таблица поможет вам определять части речи. Также, используя русско-английский словарь, вы можете посмотреть принадлежность слова к той или иной части речи. Но, чтобы начать лучше разбираться в грамматических аспектах, лучше начать изучение последовательно, к примеру, с глаголов и потом постепенно переходить к другим самостоятельным или служебным частям речи. Тогда вы сможете с легкостью выдохнуть — у вас не будет никакой каши в голове и сложностей в использовании на практике.

Также не стоит забывать, что построение английского предложения начинается с прямого порядка слов, о чем многие забывают при переключении с русского на английский. Как раз для подобного рода практики команда Инглиш Шоу разработала курс Разговорный Марафон. Каждый день на протяжении нескольких месяцев вы отрабатываете основные навыки, разговаривая на повседневные темы с разными преподавателями. Но это ещё не все! В течение курса вас ждёт масса сюрпризов и лайфхаков, так что после курса можете с уверенностью собираться заграницу! Записывайтесь на бесплатный пробный урок и узнайте все подробности самостоятельно.

Части речи в английском языке

Слова в английском языке разделяются по категориям с учетом той функции, которую они выполняют в предложении. Каждая группа имеет свои особенности употребления и сочетаемости. Зная эти правила, вы сможете грамотно составить предложение и корректно перевести синтаксическую конструкцию на русский.

Существительные (Nouns)

Обозначают одушевленные и неодушевленные предметы. Могут быть именами собственными или нарицательными. К этой категории относятся люди, события, животные, эмоции, вещи, места, абстрактные понятия. Они отвечают на вопрос «Кто?» либо «Что?». В предложениях обычно стоят в начале. Выполняют функцию подлежащего или дополнения.

Vivien Leigh is an amazing actress. / Вивьен Ли – удивительная актриса.
War broke out between the two countries after a border dispute. / Война вспыхнула между двумя странами после пограничного спора.

Есть несколько видов существительных:

Собирательные (Collective ) – это общность кого-то или чего-то. Сложность их использования в том, что часть из них согласуется только с глаголами во множественном, а часть – лишь в единственном.

The government spends less on healthcare because there is a cure for most diseases. / Правительство тратит меньше средств на здравоохранение, потому что есть лекарство от большинства болезней.
The audience were their usual reserved selves. / Зрители были как обычно сдержанны.

Исчисляемые (Countable) – те, которые легко перечислить или сосчитать.

Ivan and Olga have one daughter and two sons. / Иван и Ольга имеют одну дочь и двух сыновей.
He sang ten new songs at the concert. / На концерте он спел десять новых песен.

Определенные (Concrete) воспринимаются пятью органами чувств.

My pen is broken. / Моя ручка сломана.
The flag of Wales is one of the oldest in the world. / Флаг Уэльса – один из старейших в мире.

Правильные (Proper) начинаются с заглавной буквы. Обозначают имя или название.

Jane Austen is now regarded as one of the major writers of the period. / Джейн Остин в настоящее время считается одним из главных писателей.
A lot of people have emigrated from Europe to the United States. / Много людей из Европы эмигрировало в США.

Неисчисляемые (Uncountable) выражают массовость, скопление. Их нельзя пересчитать. Имеют неизменную грамматическую форму.

Most people are pursuing happiness in their lives. / Большинство людей стремятся к счастью в жизни.
There’s nothing quite like warming up with a cup of hot cocoa on a cold winter day. / Ничто так не согревает в зимний день, как чашечка горячего какао.

Общеупотребительные (Common) подразумевают предметы в общем, а не их названия.

My motorbike isn`t working well. / Мой мотоцикл плохо работает.
There seem to be a lot more restaurants and night-clubs. / Кажется, так гораздо больше ресторанов и ночных клубов.

Существительное используется в единственном или множественном числе. В зависимости от того, в какой форме оно стоит, выбирается глагол.

Глаголы (Verbs)

Отражают состояние или действие (умственное, физическое). Показывают, какой процесс был, будет или сейчас совершается. Отвечают на вопрос: «Что делать?». Без глагола не обходится ни одно предложение в английском, где он выступает сказуемым.

I am the assistant manager of a small restaurant. / Я помощник менеджера небольшого ресторана.
Most pubs offer a good variety of food at reasonable prices. / Большинство пабов предлагают большой выбор блюд по разумным ценам.

Чтобы обозначить временной промежуток, применяется соответствующая форма глагола. Так показывается, когда происходило событие.

Настоящее (The present) – действие совершается в текущее время или в момент разговора.

My friend lives in Manchester , so we communicate by e-mail. / Мой друг живет в Манчестере, поэтому мы общаемся по электронной почте.
My agent is waiting for me. / Агент ждет меня.

Прошедшее (Past) – события в прошлом или случившиеся давно в определенный отрезок времени.

The door of the garage was banking in the wind. / Дверь гаража накренилась на ветру.
She tried hard to remember his phone number. / Она усердно пыталась запомнить его номер телефона.

Будущее (Future) – что-либо свершится скоро или станет продолжаться определенное время в будущем.

I`ll bring the book back tonight. / Сегодня вечером я верну книгу.
I think she will win the competition. /  Думаю, она победит на соревнованиях.

Особенность английских глаголов в том, что при соседстве с некоторыми предлогами или наречиями их значение полностью меняется.

He broke his leg playing football. / Он сломал ногу, играя в футбол.
Most marriages break up in the first four years. / Большинство браков распадается в первые четыре года.

 Они могут сочетаться не только с существительными, но и с местоимениями.

Местоимения (Pronouns)

Используются, чтобы заменить существительное и избежать повторений в синтаксической конструкции.

Diana is a very capricious child. She always cries when her parents refuse to indulge her whims. / Диана – очень капризный ребенок. Она всегда плачет, когда родители отказываются потакать ее прихотям.

Местоимения выполняют разные функции в зависимости от их типа.

Притяжательные (Possessive) выражают принадлежность.

That magazine is hers. / Этот журнал ее.
Nick`s eyes met mine. / Глаза Ника встретились с моими.

Объективные (Objective) являются объектами. На них направлено действие.

A strange woman came up to me. / Ко мне подошла странная женщина.
I am going to buy her a present. / Я собираюсь купить ей подарок.

Субъективные (Subjective) – субъекты действия. От их имени что-то происходит.

They were confronted with many difficulties. / Они столкнулись со множеством трудностей.
Do you enjoy dangerous sports? / Тебе нравятся опасные виды спорта?

Возвратные (Reflexive) обозначают действие, направленное на себя. Их особенность – в одинаковом окончании «-self» для единственного и «-selves» для множественного числа.

A computer can turn itself off to save on energy. / Компьютер может выключаться для экономии энергии.
We bought ourselves popcorn at the movie. / Мы купили себе попкорн для просмотра кино.

Местоимения разнообразят речь. А чтобы сделать ее более красочной, используются прилагательные.

Прилагательные (Adjectives)

Привносят образность и задают характеристики местоимениям или существительным. Прилагательные отвечают на вопрос: «Какой?». Указывают на признаки, размер и качество. Делают информацию понятной и точной. В предложении они выступают в роли определений, описывая предмет или человека.

A trip to the mountains was wonderful. / Путешествие в горы было замечательным.
Australian culture is a marvellous mixture of many different cultures. / Австралийская культура – это удивительная смесь многих культур.

Прилагательные делятся на группы в зависимости от грамматической функции.

Качественные (Qualitative) отражают форму, вкус, цвет, вес, состояние, свойства объекта.

It was a small / Это была маленькая ошибка.
Inna doesn’t like spicy food. / Инна не любит острую пищу.

Относительные (Classifying) классифицируют вещи и одушевленные объекты по категориям на основе межличностных связей, места, национальной принадлежности, времени.

American University is a leader among Washington DC universities in global education. / Американский университет – лидер в области глобального образования среди вашингтонских университетов.
In the nuclear disaster, everything was destroyed for hundreds of miles. / При ядерной катастрофе будет разрушено все на расстоянии сотни миль.

Указательные прилагательные (Demonstrative) употребляются вместе с существительным, вносят конкретику.

This question is very difficult for me. / Этот вопрос очень сложный для меня.
I like these pictures. / Мне нравятся эти картины.

Прилагательные уточняют свойства того, о чем говорится. Чтобы обозначить характер протекания какого-либо явления, применяются наречия.

Наречия (Adverbs)

Отвечают на вопрос: «Как?». Они расшифровывают, каким образом, где и при каких обстоятельствах что-то происходит. Добавляя их в свою речь, вы существенно обогатите синтаксические конструкции. Ведь зачастую наречия не просто выражают степень чего-либо, но и задают сказанному эмоциональную окраску.

Their new song is absolutely fantastic. / Их новая песня совершенно великолепна.
Bungee jumping is very dangerous. / Прыжок на тарзанке очень опасен.

Наречия по функциям они подразделяются на несколько категорий.

Мнения (Viewpoint). Служат комментарием, показывают отношение говорящего, выражают его позицию. Стоят обычно в начале предложения.

Clearly, you should tell him the truth. / Безусловно, тебе следует сказать ему правду.
Sadly, many pets are abandoned by their owners. / К сожалению, многие домашние животные брошены их владельцами.

Места (Place). Указывают, где что-либо случилось. В устной речи и на письме ставятся в конце предложения.

Outside, there was a small pond. / Снаружи был небольшой пруд.
Be there by nine o`clock. / Будь там к девяти часам.

Степени (Degree). Показывают большую или меньшую долю чего-либо и задают интенсивность.

She goes to England a lot. / Она много ездит в Англию.
Leave the library very quietly. / Покинь библиотеку очень тихо.

Времени (Time). Обозначают, когда случилось событие. Ставятся в конце предложения. Но если нужно сделать акцент на временном отрезке, могут быть в начале фразы.

She will phone you today. / Она позвонит тебе сегодня.
Tomorrow I am flying to London. / Завтра я лечу в Лондон.

Оценки (Evaluative). Имеют субъективный оттенок. Обычно идут в начале фразы. При неформальном общении ставятся в конце.

Apparently, the new head teacher is only 30! / По-видимому, новому завучу всего 30!
Unfortunately, he hasn`t been chosen for the team. / К сожалению, он не был выбран в команду.

Частотности (Frequency). Указывают на периодичность происходящего. Они располагаются в середине предложения, иногда в начале.

Ann has never been in Canada. / Анна никогда не была в Канаде.
Sometimes John wears a tie. / Иногда Джон надевает галстук.

Наречия дополняют другие слова. Так между частями речи устанавливается совместимость, поддерживают и налаживают которую союзы.

Союзы (Conjunctions, Connectives)

Соединяют между собой слова и предложения. Они стоят в середине предложения. Начинать фразу с союза грамматически неправильно, но иногда авторы прибегают к этому, чтобы создать сильный драматический эффект.

But didn’t he warn you? / Но разве он тебя не предупредил?
And what will be the outcome of this feud? / И какой будет исход этой вражды?

Все английские союзы делятся на две группы.

Сочинительные (Coordinating) связывают однородные слова и равноправные простые в составе сложного предложения.

That cup of coffee was bracing and / Этот кофе был бодрящим и вкусным.
Is Katrin behaving strangely now or is it my imagination? / Сейчас Катрин ведет себя странно или это мое воображение?

Подчинительные (Subordinating) присоединяют придаточное к главному предложению.

Mandela played a leading part in their campaign against apartheid, until he was arrested. / Мандела играл ведущую роль в их кампании против расизма, пока его не арестовали.
He came to work on the bus because his car broke down. / Он приехал на работу на автобусе, потому что у него сломалась машина.

Союзы делают речь логичной и связной. А чтобы добавить в нее предметности, используются предлоги.

Предлоги (Prepositions)

В их задачу входит соединение частей речи в предложении. Стоят обычно перед местоимениями или существительными. Они иллюстрируют положение или способ, с помощью которого что-либо совершается.

There is something strange about his sister. / В его сестре есть что-то странное.
I`ll be without a car next month. / Я буду без машины в следующем месяце.

Предлоги делятся на группы, исходя из их целевого назначения.

Путь, при помощи которого что-либо произошло.

William came by / Уильям приехал поездом.
They were late because of the traffic. / Они опоздали из-за «пробки» на дороге.

Время, когда что-то случилось.

He became politically active in the 1960s. / Политически активным он стал в 1960-ые.
The plane arrived at 9 p.m. / Самолет прибыл в 9 вечера.

Расположение в пространстве.

I hid the letter between the pages of my book. / Я спрятал письмо между страницами моей книги.
Her shoes are under the bed. / Ее туфли находятся под кроватью.

Предлоги выражают объективную информацию. Они делают высказывания более точными и предметными. В английском есть также и субъективные слова.

Междометия (Exclamations, Interjections)

Используются для выражения сильных эмоций. Синтаксически такие слова отделяются на письме восклицательным знаком или запятой.

Ow! It really hurts! / Ой! Это очень больно!
Eww, there’s a lot of cockroaches in the room! / Фу, в комнате – полно тараканов!

Междометия передают чувства и отношение говорящего к происходящему. Они обычно располагаются в начале. Могут выражаться как одним словом, так и оборотом.

Звуки. Это возгласы, используемые в «живом» общении.

Whew! We have solved this problem. / Уф! Мы решили эту проблему.
Uh-oh! I missed the bus. / Ой-ой! Я опоздал на автобус.

Слова. Существительные или прилагательные, приобретающие эмоциональную окраску.

Cool! I passed the language exam. / Класс! Я сдал языковой экзамен.
Nice! We will learn together. / Мило! Мы будем учиться вместе.

Словосочетания. Устойчивые фразы, которые формируют сленг и активно используются в разговорной речи.

Holy cow! Have you seen your face? / Святая корова! Ты видел свое лицо?
Oh, the horror! I’ll be working late this week. / О, ужас! Я буду работать допоздна на этой неделе.

Междометия делают речь динамичной и личной. Они «разбавят» ваш монолог, привнесут в него индивидуальность, но злоупотреблять ими не стоит.

Многие части речи в английском сходны с русским, но есть отличия, которые следует учитывать при построении предложений. Главное – запомнить синтаксическую структуру и по мере тренировок расширять схему «подлежащее + сказуемое» новыми компонентами.

Части речи в английском: наречия, предлоги, союзы

Грамматика каждого языка – это система правил, которая показывает, как слова взаимодействуют между собой, какие функции они выполняют и как могут или не могут меняться. Можно долго спорить, сложнее ли грамматика германских языков, чем славянских, но однозначно можно согласиться, что у них есть много общего, и это значительно облегчает путь изучения иностранных языков. Например, и в английском, и в русском большинство частей речи совпадают. То есть глагол в английском языке является глаголом и в нашем языке, существительное является существительным, числительное является числительным, хотя у нас нет таких понятий как артикли или герундий.

Часть речи можно проверить в словарях (печатных или онлайн). Обычно издания используют общепринятые сокращения, которые будут одинаковыми в любом источнике информации. Например:

• virus (n) – вирус (существительное)
• weep (v) – плакать, рыдать (глагол)
• contagious (а), (adj) – заразный (прилагательное)
• safely (adv) – безопасно (наречие)
• between (prep) – между (предлог)
• thirty (num) – тридцать (числительное)
• until (cj) – пока не (союз)

В английском языке выделяют восемь частей речи, то есть восемь различных категорий слов, которые выполняют свою роль в предложении. И, наверное, все помнят о прямом порядке слов, который нельзя нарушать в английском предложении. Каждая часть речи имеет свое определенное место и очень редко его меняет. Почему так? Ответ прост: поскольку части речи не меняют свои окончания, то их позиции четко закреплены. В противном случае предложение будет просто абракадаброй.

Ты можешь возмутиться: «Зачем знать эти части речи? Неужели нельзя выучить язык без этой теоретической информации?». Конечно, можно, но понимание правил дает возможность правильно построить предложение и избежать грубых ошибок и путаницы.

 

Какая часть речи: наречие или прилагательное?

Одной из самых распространенных грамматических ошибок является путаница между наречием и прилагательным. Вот возьмем простое предложение, которое будто звучит правильно:

I speak English very good.

Дословно это предложение переводится так: «Я говорю по-английски очень хороший». То есть в предложении употреблено прилагательное (какой?) вместо наречия (как?). В русском языке наречие легко определить по суффиксам «о», «е», «и», в английском языке большинство наречий образа действия образованы от прилагательных путем добавления в конец слова «ly», однако это правило действует не всегда и различные наречия могут иметь разные окончания. Рассмотрим основные типы наречий в английском языке.

Типы наречий

 

Наречия времени	already finally lately yet recently still soon	уже наконец недавно уже (в отрицательных предложениях и вопросах) недавно все еще скоро
Наречия места	here there	здесь там
Наречия образа действия	aggressively badly carefully calmly fast hard noisily professionally slowly well	агрессивно плохо осторожно спокойно быстро тяжело шумно профессионально медленно хорошо
Наречия степени	absolutely almost completely extremely rather totally very	абсолютно почти полностью очень достаточно абсолютно, полностью очень
Наречия выражения мысли	luckily fortunately unfortunately surprisingly	к счастью к счастью к сожалению на удивление

 

Предлог как часть речи

Предлог или preposition служит для связи слов, словосочетаний и фраз в предложении, а также может менять значение глаголов, образуя фразовые глаголы. Условно можно разделить предлоги на несколько видов в зависимости от их состава или функции.

Классификация предлогов по способу образования

Учитывая их образование, можно выделить пять типов предлогов.

1. Простые предлоги или Simple prepositions. Это предлоги места и времени, как at, in, on, with, from, near (at 6 a.m., in an office, on the table, in the room).

2. Двойные предлоги или Double prepositions. Эти предлоги образованы от двух простых предлогов и обычно определяют направление действия: into, onto, upon, upto. 

3. Составленные предлоги или Compound prepositions. Состоят из двух или более слов. Например: because of, in case of, instead of, by way of, on behalf of, on account of, in care of, in spite of, next to, due to.

• There is a chair in front of the window. 
• He is going to the gym in addition to stretching and yoga classes. 

4. Деепричастные предлоги или Participle prepositions. Имеют окончания -ed, -ing: considering, during, concerning, provided, assuming.

• Considering the bad weather, they arrived quite quickly.
• I have received several letters concerning the proposal for a new road in the city centre.

5. Фразовые предлоги или Phrase prepositions. Состоят из предлога и существительного или иного слова (a complement), что следует за ним. Например:

• I was really surprised at what they wrote.
• He succeeded with a little help.
• We first met at a party.

​

​​

Классификация предлогов по функции в предложении

Если классифицировать предлоги в соответствии с их функциями и значением, то можно выделить пять видов.

1. Предлоги времени указывают, когда происходит событие. Чаще всего это предлоги at, in, on: 

• On Fridays I study remotely. 
• I finish work at 6 p.m. 
• I was born in August. 
• Last time we met at Christmas. 

2. Предлоги места и направления или пространственные предлоги указывают на то, где происходит событие.

• He’s going to the doctor’s. 
• The bus went through the tunnel. 
• The children were running across the street. 
• The man was walking towards me. 
• The famous band were playing their music in front of an audience. 
• The ATM is next to the entrance of the bank. 
• Our school is close to a bank. 
• Some people can stay under the water for more than 7 minutes.

3. Причинно-следственные предлоги: because of, on account of, in accordance with, thanks to. 

• Their flight was delayed because of the thunderstorm.  
• In accordance with his wishes, he was buried in Italy.

4. Предлоги отношений: with, without, against, except, by, besides, about. 

• The majority of people voted against the new proposal. 
• The exhibition is open daily except Mondays. 
• I play many other sports besides basketball.

5. Предлоги, образующие фразовые глаголы: in, on, up, off, of, to, out. Характерной особенностью является то, что они ударяемые в отличие от предлогов места или времени. И это логично, ведь такой предлог с глаголом образует новое значение. Сравни:

• put up a fight – устроить драку;
• put off a meeting – отложить встречу;
• put on your gloves – надеть перчатки.

Союз как часть речи

Союз – это служебная часть речи, которая используются для объединения однородных членов предложения, частей сложноподчиненных предложения, отдельных фраз. Союзы не употребляются самостоятельно, а только с другими членами предложения, так сказать, их «обслуживают». Есть три вида союзов: сочинительные, подрядные и парные.

 

 

1. Сочинительные союзы или coordinating conjunctions используются для объединения членов предложения, что грамматически равноправные или однородные. Эти союзы можно объединить в аббревиатуру FANBOYS: for, and, nor, but, or, yet, so.

• You say that you’re good friends and yet you don’t trust him.
• My knee started hurting so I stopped running.

2. Подрядные союзы или subordinating conjunctions сочетают две части сложноподчиненного предложения: главное предложение и его подрядную часть. Такими союзами являются because, before, after, how, in case, if, although, though, unless, since, until, till, while, whilst, therefore.

• I nearly missed my flight because there was a long queue in the duty-free shop. Главное предложение (I nearly missed my flight) и подчиненное (there was a long queue in the duty-free shop) сочетаются союзом «потому что».

• I gained some weight while I was on holiday in Turkey. Главное предложение (I gained some weight) и подчиненное (I was on holiday in Turkey) сочетаются союзом «пока».

Подрядные союзы в свою очередь имеют свою классификацию в соответствии с их ролью в придаточном предложении.

 

Причинно-следственные союзы	because, since, as
Союзы времени	when, before, after, once, until, whenever, since, while
Союзы места	where, wherever
Союзы условия	if, unless, in case
Союзы контраста	although, though, whereas

 

3. Парные союзы или correlative conjunctions всегда состоят из двух слов и используются для соединения двух равноценных грамматических единиц: either … or, neither … nor, not only … but also, and both … and.  

• Both men and women have complained about poor service.
• We can order either meat or fish.
• Neither my mother nor my father learnt English at school, they learnt German.
• Not only did he turn up late, but he also forgot his passport.

Могут ли слова быть разными частями речи?

Да, могут. Одно слово может быть одновременно двумя, тремя, а иногда и четырьмя частями речи. Существительные могут быть глаголами, глаголы – прилагательными, прилагательные – наречиями, а наречия – союзами. Давай рассмотрим самые распространенные случаи.

Некоторые наречия имеют одинаковую форму с прилагательным, но имеют разные значения. Сравни:

• He drives fast. – Он ездит быстро.
• He is a fast driver. –  Он быстрый водитель.
   
• All your answers are wrong. – Все твои ответы неверны.
• You answered wrong. –  Ты ответил неверно.
   
• Her hair is straight. – У нее прямые волосы.
• Let’s go straight to the office. –  Давайте пойдем прямо в офис.
   
• I’ve made a hard decision. – Я принял трудное решение.
• Miners work hard. – Шахтеры тяжело работают.

Некоторые наречия имеют одинаковую форму с предлогом, и также могут иметь разные значения. Например:

• I got lost so I asked a stranger where I was. – Я заблудился, поэтому спросил незнакомца, где я (so – предлог).
• Their new country house is so beautiful. – Их новый загородный дом такой красивый (so – наречие).
   
• I haven’t spoken to my manager yet. – Я еще не говорил с менеджером (yet – наречие).
• She’s in her late fifties, yet somehow, she’s attractive. – Ей около 50 лет, но она привлекательна (yet – союз).

 

Виталина Калиниченко

 

Deutsch lernen : Введение в грамматику: части речи

Имя Существительное	·          самостоятельная часть речи ·          обозначает предмет ·            отвечает на вопрос «кто?»или «что?»
	Konkrete Nomen Имя существительное вещественное (…was materiell ist/то что материально)	Haus, Hund, Stein, Möbel, Rose, Hand дом, собака, камень, мебель, роза, рука
	Abstrakte Nomen Имя существительное абстрактное (. ..was nicht materiell ist/ нематериальные понятия)	Liebe, Freude, Freunschaft, Hass, Mut, Starke, Hilfe любовь, радость, дружба, ненависть,мужество, сила, помощь
	·          особая часть речи ·          сопровождает существительное ·         отражает категорию его определённости или неопределённости ·          указывает  на род, число и падеж существительного
	Bestimmter Artikel Определенный артикль
	maskulinum / мужского рода	der, des, dem, den (= singular) die, der, den, die (= plural)
	femininum / женского рода	die, der, der, die (= singular) die, der, den, die (= plural)
	neutrum / среднего рода	das, des, dem, das (= singular) die, der, den, die (= plural)
	Unbestimmter Artikel Неопределенный артикль
	maskulinum / мужского рода	ein, eines, einem, einen (nur im Singular)
	femininum / женского рода	eine, einer, einer, eine (nur im Singular)
	neutrum / среднего рода	ein, eines, einem, ein (nur im Singular)
Имя прилагательное	·             самостоятельная часть речи ·              обозначает признак предмета ·              отвечает на вопросы «како́й», «кака́я», «какое», «каки́е», «чей».
		gut, schön, groβ, treu, rot, blau, weiβ хороший,красивый,большой, дорогой, красный, голубой, белый
дієприкметник	·                     это форма глагола ·                     обладает как признаками глагола (время, залог), так и признаками прилагательного (склонение, употребление в качестве определения и предикатива).
	Причастие настоящего времени	lachend, hoffend, liebend, glaubend, schreibend, lesend смеющийся, надеющийся,любящий, верящий, пишущий, читающий
	Совершенное причастие	gelacht, gehofft, geliebt, geglaubt, geschrieben, gelesen смеявшийся, надеявшийся, любивший, написанный, прочитанный
	·                      самостоятельная часть речи ·                     обозначает действие или состояние  ·                     отвечает на вопросы «что делать?»,  «что сделать?», « что делал(а, и, о)?» и так далее.
	правильный глагол	lesen, schreiben, üben, lieben, hassen читать, писать, упряжнять, любить, ненавидить
	вспомогательный глагол	быть, иметь, становиться
	модальный глагол	wollen, sollen, müssen, mögen, dürfen хотеть, долженствовать, мочь
	·                       самостоятельная часть речи ·                       обозначает признак действия или признак признака
	наречие места	здесь, там, здесь, в гору
	наречие времени	сегодня, завтра, скоро
	модальное наречие	охотно, возможно, так же
	наречие причины	darum, deshalb, vorsichtshalber поэтому, потому что, в целях предосторожности
	·                     служебная часть речи ·                     выражает зависимость имен существительных, местоимений, числительных от других слов в словосочетаниях и предложениях
	·                      самостоятельная часть речи ·                     употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, числительного, наречия ·                     или его характеристики и указывает на них, их отношение к иным предметам, явлениям.
	Личные местоимения	ich, du, er, sie, es, wir ihr, sie я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
	Возвратные местоимения	mich, dich, sich мне,тебе, -ся
	Указательные местоимения	dieser, jener этот, тот
	Притяжательные местоимения	mein, dein, sein, ihr, euer, unser мой, твой…
	Относительные местоимения	der, die, das; welcher, welche, welches
	Вопросительные местоимения	Wer? Was? Wie? Welcher? Welche? Welches? Woher? Wohin? Weshalb? Wieso?
	·                      Служебная часть речи ·                     связывает между собой части  предложения
	Nebenordnende Konjunktionen Сочинительные союзы	und, zudem, außerdem, sowohl — als auch, oder, entweder — oder
	Unterordnende Konjunktionen  Подчинительные союзы	als, wenn, weil, da, damit, so dass, obwohl
	·                     Неизменяемые слова и словосочетания ·                      не являюся частями речи ·                     Выражают эмоции, ощущения, душевные состояния и другие реакции, не называя их.
		Aua! Ach! Hallo! Oh! Hoppla!
	·                     служебная часть речи ·                     служит  для образования форм слова или ·                     вносит  в предложения разнообразные значения и эмоциональные оттенки
		denn, doch все же, же

Что это за слово? Используйте Word Type, чтобы узнать!

К сожалению, с текущей базой данных, на которой работает этот сайт, у меня нет данных о том, какие смыслы ~term~ используются чаще всего. У меня есть идеи, как это исправить, но мне нужно будет найти источник «чувственных» частот. Надеюсь, приведенной выше информации достаточно, чтобы помочь вам понять часть речи ~term~ и угадать его наиболее распространенное использование.

Тип слова

Для тех, кто интересуется небольшой информацией об этом сайте: это побочный проект, который я разработал, работая над описанием слов и связанных слов. Оба этих проекта основаны на словах, но имеют гораздо более грандиозные цели. У меня была идея веб-сайта, который просто объясняет типы слов, которые вы ищете — точно так же, как словарь, но с акцентом на части речи слов. И так как у меня уже была большая часть инфраструктуры с двух других сайтов, я решил, что не будет слишком много работы, чтобы настроить и запустить это.

Словарь основан на замечательном проекте Wiktionary от wikimedia.Сначала я начал с WordNet, но потом понял, что в нем отсутствуют многие типы слов/лемм (определители, местоимения, аббревиатуры и многое другое). Это побудило меня изучить издание Словаря Вебстера 1913 года, которое теперь находится в открытом доступе. Однако, после целого дня работы по внесению его в базу данных, я понял, что было слишком много ошибок (особенно с тегами частей речи), чтобы его можно было использовать для Word Type.

Наконец, я вернулся к Викисловарю, о котором я уже знал, но избегал его, потому что он неправильно структурирован для синтаксического анализа. Именно тогда я наткнулся на проект UBY — удивительный проект, который нуждается в большем признании. Исследователи проанализировали весь Викисловарь и другие источники и собрали все в единый единый ресурс. Я просто извлек записи из Викисловаря и вставил их в этот интерфейс! Так что это потребовало немного больше работы, чем ожидалось, но я рад, что продолжал работать после первых двух грубых ошибок.

Особая благодарность авторам открытого исходного кода, использованного в этом проекте: проекту UBY (упомянутому выше), @mongodb и express.js.

В настоящее время это основано на версии Викисловаря, которой несколько лет. Я планирую обновить его до более новой версии в ближайшее время, и это обновление должно принести кучу новых значений слов для многих слов (или, точнее, леммы).

Time — English Grammar Today

Мы можем спросить о времени по-разному:

Который час, пожалуйста?

Который час, пожалуйста, Марк?

Во сколько начинается собрание?

Не могли бы вы сказать мне время, пожалуйста? (более формальный)

Во сколько начинается концерт? (официальный и литературный стиль)

Во сколько вы это делаете? (неофициальный)

У вас есть время, пожалуйста?

Когда мы говорим о времени на часах, мы используем am для обозначения времени между 12 часами. 00 ночью и 11:59 дня, и мы используем pm для обозначения времени между 12:00 дня и 11:59 ночи:

Я никогда не встаю раньше 10 утра.

Нас не было дома до часа ночи.

Самолет взлетел в 19:00.

Обычно у нас обеденный перерыв в 12:30.

9.00 девять часов

9.05 пять последних девять или девять ОН пять

9.10 десять последние девять или девять десять

9.15 квартал

9.15 квартал

9,20 двадцать последние девять или девять двадцать

9.25

9.25 двадцать пять последних девять или девять двадцать пять

9,35 двадцать пять до десяти или девяти тридцать пять

9. 40 двадцать до десяти или девяти сорок

9,45 квартал до десяти или девяти сорок пять

9002

9,55 от пяти до десяти или девяти пятьдесят пятьдесят

10.00 десять часов

Мы используем только часа для часа:

Сейчас десять часов.

Нет: четверть одиннадцатого.

на времена за пределами пятиминутных интервалов, мы говорим минуты прошлых или минуты до :

9.01 одна минута до девяти

9.03 три минуты 9002 903

9.36 Двадцать четыре минуты до десяти

9002

9.58 Два минуты до десяти 9. 58 Два минуты до десяти

Мы также используем двадцать четырехчасовые часы, особенно в официальных письменном виде и в расписаниях:

9

-часовые часы	утра и вечера
09.00	9:00 утра
11,45	11:45 утра
13,15	1.15 PM
22.50 22.50 4 1 10.50 4

[1300]

В 13:00 автобус заберет пассажиров у входа в отель.

[18.40]

Собрание закончилось в восемнадцать сорок.

В неформальных ситуациях мы часто опускаем часа :

Я обычно встаю в семь и должен быть на работе к девяти. (= я обычно встаю в семь часов и я должен быть на работе к девять часов .)

Когда и говорящий, и слушающий знают час, им, возможно, не нужно его произносить:

A:

Уже четверть второго ?

Б:

Нет, только десять минут . (Например, если A и B знают, что сейчас шесть часов, четверть седьмого означает четверть седьмого , а десять минут означает десять минут седьмого .)

[A и B идут в кино посмотреть фильм, который они знают, начинается в восемь часов.Их подруга Карен заберет их в 7.40.]

A:

Во сколько нас заберет Карен?

Разговорный английский:

Говоря неформально, мы можем опустить после в в половине :

Предупреждение:

Это означает 2,30, а не 1,30.

Моделирование может заменить часть времени на установку дефекта речи и языка: рандомизированное контролируемое исследование

Цель: Моделирование все чаще используется в обучении речевой патологии.Исследования в первую очередь изучали восприятие учащимися обучения в симуляции. Цель этого исследования состояла в том, чтобы определить, достигли ли студенты, изучающие речевую патологию, статистически эквивалентного уровня компетентности, когда в среднем 20% времени размещения было заменено симуляцией по сравнению с размещением без компонента симуляции.

Метод: В этом рандомизированном контролируемом исследовании не меньшей эффективности участвовали студенты из шести австралийских университетов.Учащиеся были случайным образом распределены либо в группу симуляции + традиционное размещение, посещающую симуляцию за 5 дней до их традиционного размещения, либо в группу только традиционного размещения. Их окончательная клиническая компетентность оценивалась с использованием оценки компетентности в патологии речи (COMPASS ^® ).

Результат: Окончательные данные были доступны по 325 учащимся: 150 учащихся с традиционным размещением, 138 учащихся с симуляцией в соответствии с протоколом + традиционное размещение и 37 учащихся с симуляцией без протокола + традиционное размещение.Не было статистически значимых различий между группами (традиционное моделирование по сравнению с протоколом + традиционное моделирование Манна-Уитни-Уилкоксона z = 1,23, df = 286, p = 0,22; традиционное моделирование по сравнению с моделированием намерения лечить + традиционное лечение). Манна-Уитни-Уилкоксона z = 0,23, df = 323, p = 0,81).

Вывод: Это исследование вносит вклад в доказательную базу, которая предполагает, что симуляция может частично заменить традиционное время размещения для студентов, изучающих речевую патологию, без потери компетенции, подтверждая его ценность в качестве альтернативной модели размещения в программах речевой патологии.

Ключевые слова: Моделирование; компетентность; рандомизированное контролируемое исследование; замена; речевая патология; ученики.

«Так» квалифицируется как несколько разных частей речи

«Эрин Бернетт была в слезах. Так и ты». Этот заголовок и подзаголовок какое-то время появлялись на домашней странице CNN. Несколько часов спустя формулировка была изменена и заменена на «Интервью, которое заставило Эрин Бернетт расплакаться.Ты тоже будешь плакать».

Кто-то понял, что что-то не так с «Ты тоже». Но чтобы понять, где эта формулировка не удалась, нам нужно рассмотреть под микроскопом слово, которое мы используем каждый день, но, вероятно, никогда не задумываемся о нем: так.

Как и многие другие слова, «так» можно определить как несколько разных частей речи, включая наречие, союз и прилагательное. Некоторые из его распространенных применений вызывают споры среди приверженцев. Подробнее о них через минуту. Но сейчас нам нужно выяснить, какую работу он выполняет в этом предложении.

Мой лучший анализ заключался в том, что «так» заменяло глагол. Посмотрите на «Он уйдет, и она тоже». В первом предложении у вас есть подлежащее «он», за которым следует модальный вспомогательный глагол «будет», за которым следует еще один глагол, который работает с модальным глаголом, чтобы завершить глагольную фразу «уйти».

Я понял, что «так» работает как местоимение, заменяющее глагол «уйти». Но местоимения заменяют только существительные, а не глаголы. Следовательно, в моем анализе «так» должно быть глаголом.

Однако в словаре он не указан как глагол.То есть что-то не так либо с самим словарем, либо с моим анализом. Вы, наверное, догадываетесь, кто из них потерпел неудачу.

Я обратился к редактору словаря Merriam-Webster и лексикографу Питеру Соколовски, который все мне объяснил. «Так» в «Он уйдет, и она тоже» можно понимать не как глагол, а как наречие, означающее «тоже» или «также».

Другими словами, «Она тоже» означает «Она тоже». Это, в отличие от моего глагола «догадываться», совпадает со словарем. «Итак», нареч: таким же образом или способом; также.Пример Мерриам: «Усердно работала, и она тоже».

Итак, «так» не завершает глагол. Он говорит «также», оставляя глагольную фразу незавершенной, усекая ее после вспомогательного «будет». В этом есть смысл. В конце концов, мы все время усекаем глагольные фразы, отрезая их после вспомогательных глаголов.

«Ты в расписании на завтра?» «Я.»

«Вы придете вовремя?» «Я буду.»

«Вы берете этого мужчину в законные мужья?» «Я делаю.»

Видите, как второе предложение в каждом оставляет подразумеваемую часть глагола? В этом нет ничего плохого.До тех пор, пока материал, опущенный в предположении, что он уже понятен читателю, на самом деле понятен читателю.

Вот где наш подзаголовок CNN пошёл не так. Когда вы говорите «Я буду» после того, как кто-то спрашивает: «Вы придете вовремя?» Понятно, как закончилась бы ваша фраза. «Я буду (вовремя)».

Но когда вы говорите «Вы будете» после слов «Эрин Бернетт была в слезах», усеченная форма эквивалентна «Вы будете в слезах». Чего-то не хватает: остальной части глагольной фразы.

Например, «будь»: «Ты будешь в слезах» отлично работает, как и укороченная версия «Ты будешь». Вы даже можете добавить слово «так» в значении «тоже» или «тоже»: и вы будете в слезах. Ты тоже будешь в слезах. Так и ты будешь. Так ты будешь в слезах.

Все это работает, но только если вы закончите глагол добавлением «be».

Теперь о спорных способах использования, о которых я упоминал. Некоторые люди говорят, что нельзя использовать «так» в начале предложения. Это не правда. Другие говорят, что «так» слишком часто используется в качестве связки, поэтому это предложение их раздражает.Это дело вкуса. Другие говорят, что «так» нельзя использовать как сокращенную форму «так что». Это просто неправда.

Вся эта суета вокруг кажущегося нормальным употребления слова «так» — это только это. суетиться. Единственный раз, когда вам нужно беспокоиться о «так», — это в случаях, подобных нашему заголовку CNN, где что-то явно кажется неправильным. В таких случаях, наверное.

Поддержите наше покрытие, став цифровым подписчиком.

Части речи | Time4Writing

1 Просмотр слайда Презентация	2 Распечатайте Упражнение
3 Сыграйте в обучающую игру

Знание частей речи, их правильное использование и понимание того, как они соотносятся друг с другом, является важным начальным шагом в развитии сильных навыков письма. Каждая часть речи, от существительных и глаголов до предлогов и союзов, играет ключевую роль в структуре предложения и ясности мысли.

Бесплатные письменные ресурсы Time4Writing охватывают все восемь частей речи, а также другие аспекты письма и грамматики. Есть веселые игры, полезные распечатки и даже презентация о частях речи. 8-недельные курсы Time4Writing, разработанные для того, чтобы помочь учащимся улучшить свои навыки письма, независимо от академической успеваемости или уровня владения языком, обеспечивают более углубленную практику и индивидуальные занятия с сертифицированным учителем.

Дополнительные бесплатные ресурсы для написания механики

Курсы, связанные с механикой письма

Если вы используете мобильное устройство, дважды нажмите, чтобы выбрать ответы.

Если вы используете мобильное устройство, дважды нажмите, чтобы выбрать ответы.

Если вы используете мобильное устройство, дважды нажмите, чтобы выбрать ответы.

французских частей речи — Lawless French Grammar

Вечеринки бесед

Части речи являются строительными блоками всего, что вы говорите, пишете, слышите и читаете.Даже если вам ненавистна мысль о том, чтобы учить какие-либо грамматические термины, знание различий между этими восемью основными частями речи необходимо для улучшения ваших навыков французского.

Каждая часть речи выделена жирным шрифтом в обоих языках, и вы можете заметить, что для некоторых из них жирным шрифтом выделено больше слов, чем в другом. Щелкните ссылки для получения подробных уроков.

1) Прилагательное | Прилагательное

Je lis la фраза внимательности parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю предложение, потому что грамматика важна во французском языке.

2) Наречие | Наречие

Je lis la фраза внимательность parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю предложение потому что во французском языке важна грамматика.

3) Артикул

Je lis la фраза внимательность parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю предложение, потому что во французском языке важна грамматика.

4) Соединение | Соединение

Je lis la фраза внимательность parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю предложение потому что грамматика важна во французском языке.

5) Ном | существительное

Je lis la фраза внимательность parce que la грамматика est Importante en français .
Я внимательно читаю предложение , потому что грамматика важна для французского .

6) Предлог | Предлог

Je lis la фраза внимательности parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю предложение, потому что важна грамматика на французском языке.

7) Проном | Местоимение

Je lis la фраза внимательности parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю это предложение, потому что во французском языке важна грамматика.

8) Вербе | Глагол

Je lis ла фраза внимательность parce que la grammaire est Importante en français.
Я внимательно читаю это предложение, потому что грамматика важна во французском языке.

Бонус: Междометие

Интересно, что грамматики не всегда согласны с тем, что является частью речи. Некоторые не включают артикли (я делаю), а некоторые включают междометия (я не делаю). Очевидно, все мы знаем, что междометия существуют — некоторые из них представляют собой восклицания, выражающие такие эмоции, как шок, гнев или радость; другие служат приветствиями, наполнителями или ругательствами, но лично мне трудно считать их важной частью речи, потому что они грамматически не связаны с другими частями речи.

 Связанный урок

 На испанском языке

 Поделиться / Твитнуть / Приколоть меня!

«много» прилагательное? + Пример

Нет. Возможно, вы путаете «много» с «много». «из» меняет часть речи.

---

« Лот » означает « в значительной степени или степень «, и это исчисляемое понятие. Может показаться, что он описывает 90 679 число объектов 90 680 , 90 679 степень воздействия действия 90 680 и т. д. 90 003

Я понимаю, что его можно спутать с прилагательным, так как « много из » является прилагательным.Это может быть распространенной ошибкой, но « a lot » (независимо от «из», но «из» может стоять рядом с ним) может быть наречием или существительным .

ПРИМЕРЫ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ: «МНОГО»

• У него было много времени, чтобы настроить параметры, чтобы убедиться, что он усовершенствовал программирование — он так увлекся, что потерял счет времени и закончил за полночь.

Можно было бы заменить «много» на «полную лодку» или «непристойное количество», но не «много»; время было не совсем исчисляемым, так как в этой ситуации человек не обращал внимания на время (он терял счет времени).

Итак, что у нас есть, так это то, что «время» квалифицируется как «целая лодка». У него была куча чего? Время. Следовательно, «время» — это прилагательное, а «много» — это существительное .

НАРЕЧИЕ: «МНОГО»

• Он много работал прошлой ночью, чтобы закончить последние штрихи.

«Работал» — это глагол, а «много» модифицирует «работал». Это по определению функция наречия. Следовательно, «много» в данном контексте — это наречие .

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ: «МНОГО»

• Многие из человек ходят в церковь по воскресеньям.

В этом случае мы используем « много «, НЕ « много «. «Из» принадлежит фразе «людей».

Это кажется странным, но здесь должно быть сказано «много» людей (по сравнению с «несколько»), а не «достаточное количество» того, что называется «люди» (по сравнению с «дефицитом»).