Содержание

Презентация на тему: Проект «Богатства, отданные людям» Выполнил ученик 3 «Б» класса Петяйкин Дмитрий

1

Первый слайд презентации

Проект «Богатства, отданные людям» Выполнил ученик 3 «Б» класса Петяйкин Дмитрий

Изображение слайда

2

Слайд 2: Цель проекта: узнать что дают человеку моря и озера, второй про лес, третий про горы. И далее следует общий вывод

Изображение слайда

3

Слайд 3: Форма работы индивидуальная

Этапы работы: 1) Узнать, что даёт людям океан (море. река, озеро ) 2) Что даёт людям лес. 3) Что дают людям горы. 4) Вывод

Изображение слайда

4

Слайд 4: Что дает человеку Море ?

Море дает людям очень многое. Прежде всего это возможность путешествовать из одной страны в другую. В прошлом этот способ путешествий вообще был основным. Сейчас морем больше везут грузов - нефть, газ, уголь, металлы, промышленные товары, продовольствие. То есть море это транспортная линия.

Изображение слайда

5

Слайд 5

Изображение слайда

6

Слайд 6

Что дают человеку горы ? Горы дают нам не так много как море, но это также курорты и спортивные комплексы. В горах люди и отдыхают и занимаются спортом. Велико эстетическое значение гор для человека, как источника вдохновения.

Изображение слайда

7

Слайд 7

Изображение слайда

8

Слайд 8

Что дает нам лес ? Лес - это легкие нашей планеты, экосистема, которая отвечает как здоровье всей планеты в целом, так и за здоровье всего человечества. Лес дает нам прежде всего древесину, потребность в которой нисколько не уменьшается с годами, несмотря на засилье искусственных материалов.

Изображение слайда

9

Слайд 9

Изображение слайда

10

Последний слайд презентации: Проект «Богатства, отданные людям» Выполнил ученик 3 «Б» класса Петяйкин Дмитрий

Вывод: Природные богатства кажутся неисчерпаемыми, и человек использует их очень интенсивно.

Но пользуясь дарами природы не следует забывать о том, что природа и экологическое равновесие - вещи хрупкие. Их легко нарушить, но не легко восстановить. К природе следует относится бережно и рачительно.

Изображение слайда

"богатства, отданные людям". Проект богатства, отданные людям Богатства отданные людям проект 3

Цель проекта: Узнать, что даёт людям природа.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом) : в парах

Этапы работы :

  1. Узнать, что даёт людям океан (море. река, озеро)
  2. Что даёт людям лес.
  3. Что дают людям горы.
  4. Вывод

Мои обязанности по проекту: Я должен выяснить, что даёт людям лес, найти подходящие картинки и интересный материал.


Сроки работы: неделя

Способы оформления результатов (рассказ-портрет, рассказ-биография, альбом, книга, стенд и др.): Рассказ-биография

План моего выступления на презентации.

  1. Лес - кладовая природных богатств
  2. Чем делится с людьми лес: грибы, ягоды, валежник, дичь, мех, дерево для строительства домов.
  3. Красота леса

Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).

Говорят, что лес - это настоящая кладовая природных богатств. И я много раз убеждался в правдивости этого высказывания. Я нередко бывал в лесу и всегда лес делился со мной самыми разными своими богатствами.

Например, осенью мы часто ходим с родителями в лес за грибами. Мы любим бродить по лесным тропинкам и находить под опавшими листьями маслята, опята, подберёзовики и подосиновики.

Летом же мы иногда выбираемся в лес за ягодами. Словно сладкоежки медведи мы собираем лесную малину и ведёрко ароматной лесной земляники, из которой потом получается вкусное земляничное варенье.

Когда я был в деревне у бабушки, то мы с ней ходили в лес за валежником - сухими ветками деревьев, необходимых для растопки печи. Так лес поделился с нами своим теплом и обогрел нас.

Мой папа рассказывал, что его знакомые ездят в лес на охоту. Они привозят потом тушки кабанов и оленей, чтобы сделать из их мяса вкусную еду. Я даже как-то попробовал мясо оленя, когда мы были в гостях. Было очень вкусно и необычно, мясо было темное и грубое, видимо олень много бегал по лесу.

Я знаю, что в лесу на животных охотятся не только ради дичи (мяса диких животных), но и ради шкур животных, из которых потом делают шубы, но мне очень не нравится это. Мне кажется никакая шуба не стоит того, чтобы из-за неё убивали животных.

Также в лесу добывается древесина для строительства домов. Мы с мамой уже давно мечтаем о собственном срубе (дом из круглых брёвен) и может быть наша мечта когда-нибудь сбудется.

Впрочем для меня самое большое богатство леса - это его красота. Каждый раз когда я прихожу в лес он радует меня новыми потрясающими красками и пейзажами.

Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).

Работа была трудной, но мы её сделали на отлично! Без помощи я бы не смог, но мама и папа мне помогли. Наш доклад вышел очень интересный и увлекательный!

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Спасибо большое родителя и другу за помощь.

Проект «Богатства, отданные людям». Окружающий мир. 3 класс Подготовил обучающийся 3 класса Таран Богдан Цель проекта:

  • Рассказать о замечательных делах моих земляков на благо других людей.

Задачи проекта:

  • Подготовить рассказ-презентацию.
  • Собрать информацию в виде фотографий, фактов из биографии.
  • Познакомить со своим проектом своих одноклассников.
Кольцов Алексей Васильевич

(1809-1842 гг.) - известный русский поэт, вся жизнь и деятельность которого неразрывно связаны с Воронежем. Родился 3 октября 1809 года, в зажиточной мещанской семье города Воронежа.

Образование
  • С 9 лет Кольцов постигал грамоту на дому, проявив такие способности, что в 1820 году смог поступить в двухклассное уездное училище, минуя приходское. Виссарион Белинский об уровне его образования писал следующее:
  • Не знаем, каким образом был он переведён во второй класс, и вообще чему он научился в этом училище, потому что как ни коротко мы знали Кольцова лично, но не заметили в нём никаких признаков элементарного образования.
  • После года и четырёх месяцев (второй класс) в училище, Алексей был забран отцом. Василий Петрович считал, что этого образования сыну вполне хватит, чтобы стать его помощником. Работа Алексея заключалась в перегоне и продаже скота.
  • В училище Алексей полюбил чтение, первые прочитанные им книги были сказками, например про Бову, про Еруслана Лазаревича. Эти книги он покупал на полученные на лакомства и игрушки от родителей деньги. Позже Алексей стал читать различные романы, которые брал у своего товарища - Варгина, так же являвшегося сыном купца. Особенно будущему поэту нравились произведения «Тысяча и одна ночь» и «Кадм и Гармония» Хераскова. После смерти в 1824 году Варгина Алексей Кольцов получил в наследство его библиотеку - около 70 томов. В 1825 году увлёкся стихотворениями И. И. Дмитриева, особенно «Ермаком».
Творчество
  • В 1825 году, в 16 лет, он написал своё первое стихотворение - «Три видения», которое впоследствии уничтожил. Стихотворение было написано в подражание любимого поэта Кольцова, Ивана Дмитриева.
  • Первым наставником Кольцова в поэтическом творчестве был воронежский книгопродавец Дмитрий Кашкин, давший юноше возможность бесплатно пользоваться книгами из своей библиотеки. Кашкин был прямым, умным и честным, за что его любила молодёжь города. Книжная лавка Кашкина была для них своего рода клубом. Кашкин интересовался русской литературой, много читал и сам писал стихи. По-видимому ему Кольцов показывал свои первые опыты. В течение 5 лет Кольцов пользовался безвозмездно его библиотекой.
  • Где-то в юности, будущий поэт пережил глубокую драму - он был разлучен с крепостной девушкой, на которой хотел жениться. Это отразилось, в частности, в его стихах «Песня» (1827), «Ты не пой, соловей» (1832) и ряде других.
  • В 1827 году познакомился с семинаристом Андреем Сребрянским, ставшим впоследствии его близким другом и наставником. Именно Сребрянский привил Кольцову интерес к философии.
  • Первые публикации у молодого поэта были анонимными - 4 стихотворения в 1830 году. Под своим именем Алексей Кольцов опубликовал стихи в 1831 году, когда Н. В. Станкевич, известный поэт, публицист и мыслитель, с которым Кольцов познакомился в 1830 году, опубликовал его стихи с коротким предисловием в «Литературной газете». В 1835 году - выход первого и единственного при жизни поэта сборника «Стихотворения Алексея Кольцова». По делам отца путешествовал в Санкт-Петербург и Москву, где благодаря Станкевичу познакомился с В. Г. Белинским, который оказал на него большое влияние, с Жуковским, Вяземским, Владимиром Одоевским и Пушкиным, который опубликовал в своём журнале «Современник» стихотворение Кольцова «Урожай».
  • После выхода стихотворений «Молодая жница», «Пора любви» и «Последний поцелуй» Кольцовым заинтересовался Михаил Салтыков-Щедрин. Он называл главной особенностью этих стихов «жгучее чувство личности».
  • Разъезжая по торговым делам отца, Кольцов встречался с различными людьми, собирал народный фольклор. Его лирика воспевала простых крестьян, их труд и их жизнь. Многие стихотворения стали словами на музыку М. А. Балакирева, А. С. Даргомыжского, М. П. Мусоргского, Н. А. Римского-Корсакова и многих других.
В результате депрессии и длительной чахотки Кольцов умер в возрасте тридцати трёх лет в 1842 году.
  • В результате депрессии и длительной чахотки Кольцов умер в возрасте тридцати трёх лет в 1842 году.
  • Поэт был похоронен на Митрофаньевском кладбище в Воронеже
Памятник А. В. Кольцову
  • В Кольцовском сквере в 1868 году установлен бюст поэта. Памятник поэту установлен также на Советской площади Воронежа.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Проект «Богатства, отданные людям» Подготовила ученица 3 Б класса средней школы № 46 Евдокимова Анастасия

Цель проекта: Рассказать о замечательных делах, поступках и достижениях наших земляков Задачи проекта: Собрать информацию в виде фотографий и фактов из биографии; Подготовить рассказ-презентацию; Познакомить со своим проектом одноклассников

С Рязанским краем связаны имена многих, известных всему миру, деятелей науки и культуры. В медицине ПАВЛОВ Иван Петрович (1849-1936) Уроженец г. Рязани. Великий русский ученый-физиолог, академик, создатель учения о высшей нервной деятельности, первый в России лауреат Нобелевской премии в области физиологии и медицины. Богатства Рязанского края

ЦИОЛКОВСКИЙ Константин Эдуардович (1857 - 1935) Уроженец с. Ижевское Рязанской губернии. Выдающийся русский ученый и изобретатель, основоположник отечественной космонавтики. Теоретически исследовал проблемы авиации и космонавтики В космонавтике

ГОЛОВНИН Василий Михайлович (1776 - 1831) Уроженец Рязанской губернии. Российский мореплаватель. Занимает почетное место в истории русского военного флота и русской географической науки. Неоднократно совершал кругосветные плавания. В мореплавании

СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ Петр Петрович (1827 - 1914) Уроженец Рязанской губернии. Российский географ, путешественник, статистик, коллекционер, знаток животных, выдающийся общественный деятель. До 14 лет будущий ученый перечитал всю богатую библиотеку своего отца. Изучал иностранные языки. Учился в Петербургском университете, в Германии, в Италии. В 1856 году совершил путешествие в глубь Тян-Шаня, куда не проникал до него еще ни один путешественник- европеец. Петр Петрович Семенов-Тян-Шанский был руководителем многих десятков научных экспедиций. В географии

Великий русский селекционер, талантливый экспериментатор - МИЧУРИН Иван Владимирович (1855 - 1935) также уроженец Рязанской губернии. Мичурин рано нашёл своё жизненное призвание. Он писал: "...я, как помню себя, всегда и всецело был поглощён только одним стремлением к занятиям выращивать те или другие растения…" Вклад в науку Разработал методы селекции плодово-ягодных растений методом отдаленной гибридизации, вывел новые улучшенные сорта. В биологии и селекции

ЕСЕНИН Сергей Александрович (1895 - 1925) Уроженец с. Константиново Рязанской губернии. Великий русский поэт, прославивший красоту русской природы и духовное величие русского народа. Одна из главных тем в его творчестве - тема Родины. «Как бы ни был красив Шираз, он не лучше рязанских раздолий» - утверждал Есенин, находясь вдали от родного края. И конечно же в поэзии И многие, многие другие…

Один древний мудрец сказал: « Земные красоты – венец природы, а самоцветы на нём – человеки ». Рязанцы с полным правом могут гордиться тем, что Рязанская земля не обделена ни дивной, умиротворяющей и греющей душу природой, ни лучшим украшением её – замечательными людьми.

Цель проекта: Узнать, что даёт людям природа.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом) : в парах

Этапы работы :

  1. Узнать, что даёт людям океан (море. река, озеро)
  2. Что даёт людям лес.
  3. Что дают людям горы.
  4. Вывод

Мои обязанности по проекту: Я должен выяснить, что даёт людям лес, найти подходящие картинки и интересный материал.

Сроки работы: неделя

Способы оформления результатов (рассказ-портрет, рассказ-биография, альбом, книга, стенд и др.): Рассказ-биография

План моего выступления на презентации.

  1. Лес - кладовая природных богатств
  2. Чем делится с людьми лес: грибы, ягоды, валежник, дичь, мех, дерево для строительства домов.
  3. Красота леса

Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).

Говорят, что лес - это настоящая кладовая природных богатств. И я много раз убеждался в правдивости этого высказывания. Я нередко бывал в лесу и всегда лес делился со мной самыми разными своими богатствами.

Например, осенью мы часто ходим с родителями в лес за грибами. Мы любим бродить по лесным тропинкам и находить под опавшими листьями маслята, опята, подберёзовики и подосиновики.

Летом же мы иногда выбираемся в лес за ягодами. Словно сладкоежки медведи мы собираем лесную малину и ведёрко ароматной лесной земляники, из которой потом получается вкусное земляничное варенье.

Когда я был в деревне у бабушки, то мы с ней ходили в лес за валежником - сухими ветками деревьев, необходимых для растопки печи. Так лес поделился с нами своим теплом и обогрел нас.

Мой папа рассказывал, что его знакомые ездят в лес на охоту. Они привозят потом тушки кабанов и оленей, чтобы сделать из их мяса вкусную еду. Я даже как-то попробовал мясо оленя, когда мы были в гостях. Было очень вкусно и необычно, мясо было темное и грубое, видимо олень много бегал по лесу.

Я знаю, что в лесу на животных охотятся не только ради дичи (мяса диких животных), но и ради шкур животных, из которых потом делают шубы, но мне очень не нравится это. Мне кажется никакая шуба не стоит того, чтобы из-за неё убивали животных.

Также в лесу добывается древесина для строительства домов. Мы с мамой уже давно мечтаем о собственном срубе (дом из круглых брёвен) и может быть наша мечта когда-нибудь сбудется.

Впрочем для меня самое большое богатство леса - это его красота. Каждый раз когда я прихожу в лес он радует меня новыми потрясающими красками и пейзажами.

Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).

Работа была трудной, но мы её сделали на отлично! Без помощи я бы не смог, но мама и папа мне помогли. Наш доклад вышел очень интересный и увлекательный!

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Спасибо большое родителя и другу за помощь.

Океан как партнер в нашей борьбе за устойчивое будущее

Множество сфер жизни человечества во многом зависят от океана. Океан не только объединяет бесценные экосистемы и регулирует климат, но и представляет культурную ценность для миллионов людей, живущих на побережье.

Настало время воздать океану должное и перестать обращаться с ним, как со сточной ямой. Сегодня существованию океана угрожает целый ряд факторов — от различных форм загрязнения до изменения климата и нерациональной рыбопромысловой практики. Всё это — результат деятельности человека. Именно поэтому международное сообщество включило в Повестку дня на период до 2030 года и в состав целей в области устойчивого развития цель 14, которая обязывает нас сохранять и рационально использовать океаны, моря и морские ресурсы в интересах устойчивого развития. Без этого невозможно добиться устойчивого развития, и нам предстоит хорошо поработать. Для достижения ЦУР 14 потребуется командная работа в духе партнерства, которая должна объединить различные заинтересованные стороны, представляющие самые разные государства и сектора.

«ГОЛУБОЙ РОСТ»: ПЕРСПЕКТИВЫ

Инициатива «Голубой рост», предложенная Продовольственной и сельскохозяйственной организацией Объединенных Наций (ФАО), опирается на те же задачи и компоненты, что и ЦУР 14. Цель инициативы заключается в том, чтобы согласовать экономический рост, обусловленный использованием Мирового океана, с повышением уровня жизни и достижением социальной справедливости.

От биоразнообразия морских и прибрежных районов в конечном счете зависит жизнь порядка 3 миллиардов человек, поэтому все государства соглашаются с необходимостью нарастить усилия по защите Мирового океана, особенно в условиях изменения климата, когда вопрос о принятии преобразующих мер становится еще более срочным и масштабным. Мировой океан покрывает почти три четверти поверхности Земли и поглощает треть выбросов углерода, производимых человеком. Мировой океан имеет ключевое значение для решения проблемы изменения климата и должен занять центральное место в этой деятельности.

Исследователи установили, что планктон, рыба и морские млекопитающие поедают пластмассовые отходы, а запрещенные загрязняющие окружающую среду вещества были найдены в организмах, живущих в океане на глубине более 10 километров. Кислотность океана, которая со времен промышленной революции повысилась на 25 процентов, — четкий симптом чрезмерных выбросов парниковых газа. Закисление океана способно замедлить рост рыбы и безпозвоночных и нарушить их модели воспроизводства.

Защита и ответственное использование Мирового океана — это наша общая задача. Мы все в одной лодке. Это означает, что потенциальные партнерства не должны ограничиваться сферой промышленности, но должны предусматривать вовлечение местного населения, в частности потребителей. Надо помнить, что ЦУР 14 и вся Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года стали ответом на нужды людей. Общество транслирует четкий запрос на принятие мер и привлечение к ответственности. И действительно, добыча морепродуктов, сертифицированная в соответствии с глобальными инициативами в области устойчивости, за период с 2003 года выросла в 40 раз. Это больше одной седьмой части совокупного объема производства морепродуктов. Объем сертифицированных морепродуктов быстро растет и вскоре сравняется с одной шестой долей всех морепродуктов, которые являются объектом незаконного, несообщаемого и нерегулируемого промысла, — и я надеюсь и верю, что в ближайшем будущем превысит ее.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СОГЛАШЕНИЯ О МЕРАХ ГОСУДАРСТВА ПОРТА

ФАО руководит кампаниями, призывающими к применению справедливых правил в международном секторе, в котором чистые поступления от мирового экспорта развивающихся стран выше, чем поступления от торговли любым сельскохозяйственным товаром. Несоблюдение законов усложняет как сохранение источников средств к существованию, так и поддержание устойчивости рыбных запасов.

В этой связи крайне важным шагом является принятие Соглашения о мерах государства порта (СМГП) по предупреждению, сдерживанию и ликвидации незаконного, несообщаемого и нерегулируемого (ННН) промысла. ФАО разработала и обеспечила принятие этого международного соглашения, цель которого состоит в том, чтобы не допустить сбыт продукции рыболовецкими судами, осуществляющими незаконный рыбный промысел, объем которого, по оценкам, составляет около 26 миллионов тонн в год, а оборот — около 23 миллиардов долларов США. СМГП, вступившее в силу в 2016 году, стало началом новой эры, поскольку существенно расширило правила государства флага и порта. По условиям СМГП при использовании порта все суда обязаны пройти проверку, даже если они используют порт только для бункеровки.

Особое значение это соглашение приобретает в свете того, что одна из целей устойчивого развития — ЦУР 14 — предусматривает ликвидацию незаконного, несообщаемого и нерегулируемого рыбного промысла к 2020 году — то есть всего лишь через три года; эта мера позволит восстановить рыбные запасы в кратчайшие возможные сроки, доведя их по крайней мере до таких уровней, которые способны обеспечивать максимальный экологически рациональный улов. Для того чтобы выполнить эту задачу в установленный срок, необходимо участие всех заинтересованных сторон. Безусловно, огромное значение имеет последовательное осуществление СМГП и соблюдение протоколов по управлению рыбным промыслом. Не менее важны инициативы по сокращению загрязнения и очистке моря от брошенных орудий лова, объем которых оценивается в 640 тыс. тонн ежегодно и составляет десятую долю общего объема загрязняющих океан отходов. ФАО упорно работает над принятием более строгих правил маркировки орудий лова. Эти правила, как признают участники отрасли, станут мерой противодействия незаконному, несообщаемому и нерегулируемому рыбному промыслу и будут стимулировать очищение моря от сетей и других орудий лова, которые, в случае их утраты или сброса в воду, продолжают губить рыбу.

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

ФАО участвует в осуществлении целого ряда программ по поддержке рационального рыбного промысла и охране морских ресурсов. Одна из таких программ — Нансеновская программа — реализуется совместно с правительством Норвегии. В течение последних 40 лет суда под флагом Организации Объединенных Наций, финансирование которых обеспечивает Норвегия, вели исследования, существенно расширявшие наши знания о подводных экосистемах и рыбном промысле, который является источником средств к существованию для множества людей по всему миру, особенно для жителей развивающихся стран в Африке и Азии. Благодаря этой программе нам удалось повысить качество исследований и деятельности в тех сферах, где морские наблюдения крайне ограничены, и лучше изучить последствия изменения климата и другие внешние факторы (например, загрязнение), воздействующие на водные экосистемы. Это крайне важно для содействия развивающимся странам в повышении жизнеспособности экосистем и прибрежных общин, особенно когда речь идет о мелком рыбном промысле.

ПОМНИТЬ О НАРОДАХ МОРЯ

В стремлении к прогрессу мы обязаны помнить о том, что устойчивое развитие должно приносить преимущества людям, в жизни которых море играет самую важную роль: населению малых островных развивающихся государств и мелким хозяйствам, занимающимся кустарным рыбным промыслом, особенно в развивающихся странах. Размер и возможности таких государств и общин не позволяют им самостоятельно осуществить все необходимые преобразования. ФАО предлагает таким государствам и общинам помощь и консультативную поддержку, однако крайне важно, чтобы все заинтересованные стороны, особенно обладающие более широкими возможностями, взяли на себя ответственность за наращивание усилий и приняли более существенные обязательства. Ответственное рыболовство в территориальных и международных водах, соответствующая передача знаний и технологий, а также создание условий для сбыта рыбной продукции на глобальных рынках также имеют огромное значение.

Сегодня коммерческий рыбный промысел служит источником средств к существованию почти для 120 миллионов человек, из них почти 90 процентов трудятся в мелких хозяйствах в развивающихся странах, в основном в Африке и Азии. Это беднейшее население мира, положение которого может стать еще более тяжелым, если мы не признаем важность мелких рыбных хозяйств.

Таким образом, рациональный рыбный промысел и аквакультура имеют решающее значение для осуществления Повестки дня на период до 2030 года — не только для достижения ЦУР 14, но и для ликвидации крайней нищеты и голода, как предусмотрено ЦУР 1 и 2.  

Человек и океан — урок. География, 7 класс.

Огромно значение Мирового океана в жизни и хозяйственной деятельности человека. Из морской воды получают большое количество поваренной соли, извлекают магний и бром. С морского дна добывают нефть, природный газ, руды некоторых металлов, золото, алмазы. Морская вода используется для получения пресной воды с помощью специальных опреснительных установок.

 

Промысловое значение имеют рыбы, крабы, устрицы, креветки, некоторые виды водорослей, которые добываются в океане. Люди охотятся на тюленей, моржей и других морских животных. В течение длительного времени вёлся интенсивный китобойный промысел.

 

На приливных электростанциях используется энергия приливов и отливов.

 

Большое значение Мировой океан имеет для судоходства. Морские пути связывают страны, имеющие выход к морю. Побережья тёплых морей являются прекрасными местами для отдыха и оздоровления людей.

 

Но Мировой океан также представляет и опасность для людей, живущих в прибрежных районах. Страшные бедствия приносят тропические циклоны и цунами.

 

 

Человек в свою очередь в процессе хозяйственной деятельности наносит огромный вред Мировому океану. Количество животных в океане постепенно начало сокращаться, некоторые виды и вовсе исчезли. Сейчас запрещается промысел китов, сокращён вылов определённых видов рыб.

 

Мировой океан очень сильно загрязнён. Одна из основных причин загрязнения — добыча и транспортировка нефти. При разливах нефть покрывает поверхность воды плёнкой, которая преграждает доступ кислороду в водную толщу, из-за чего гибнут морские организмы. Во многих странах созданы специальные суда для сбора нефти и мусора с поверхности моря.

 

Промышленные предприятия ежегодно выбрасывают в воду огромное количество вредных веществ. Среди них — очень много ядовитых.

 

Для сохранения природного равновесия в прибрежных регионах создаются морские заповедники и парки. Самым большим природоохранным парком является Большой Барьерный риф у северо-восточных берегов Австралии. Большое количество морских парков создано в Японии (около \(40\)), на Филиппинах (\(10\)). Созданы национальные парки и в Северном Ледовитом океане, где охраняют белых медведей, моржей, тюленей и около \(40\) видов птиц.

7 причин, по которым необходимо действовать безотлагательно, чтобы спасти наш океан #SaveOurOcean

Каждому найдется роль

29 Mar 2017

В океанах есть все – от микроскопических организмов до самых крупных животных, когда-либо обитавших на планете, от бесцветного до мерцающего, от скованного льдами до кипящего, от залитого солнцем до таинственного во мрачных глубинах планеты. 

Океан – важнейшая составляющая экосистемы Земли; это источник биоразнообразия, продовольствия и жизни.  Согласно ФАО, свыше 40% населения мира проживает в пределах 100 километров от побережья. Поэтому для обеспечения продовольственной безопасности во всем мире нужно улучшать управление ресурсами океана. 

Начинать узнавать о многочисленных выгодах, получаемых от океанов, не может быть слишком рано. Без океана не было бы жизни. Вот только семь причин, хотя их список мог бы быть практически бесконечным:   

1.В настоящее время в рыболовстве и аквакультуре  непосредственно занято 56 млн человек. Помимо этого гораздо больше занято в последующей деятельности, например, в  погрузке, разгрузке и транспортировке, переработке и реализации. Вместе рыболовство и рыборазведение обеспечивают средствами к существованию и кормят семьи от 660 до 880 млн человек, т. е. 12% населения мира. 

2.Океаны – важный источник продовольствия. В них сосредоточено 80% биоразнообразия планеты, и это крупнейшая экосистема Земли. Рыба дает 20% животного белка почти для 3 млрд человек. Всего десять видов составляют почти 30% морского улова, и около 50% производства аквакультуры приходится на десять видов.

3.Океаны обеспечивают жизненно важной возобновляемой энергией. Создаются устройства для выработки электричества из энергии волн и приливов, а также на морских ветровых электростанциях.  

4.Океаны регулируют наш климат. Знали ли вы, что океанами поглощается четверть всей двуокиси углерода, выбрасываемой людьми в атмосферу? Благодаря этому они становятся  «углеродными стоками», но их способность поглощать все больше углерода ограничена. Свыше 90% дополнительного нагревания в результате глобального потепления сосредотачивается в океанах. Без этой их способности, а также без нагревающего и охлаждающего эффекта океанических течений, температуры на планете были бы слишком неустойчивыми, чтобы поддерживать жизнь. 

5.Океаны влияют на нашу погоду. По мере того, как океаны нагреваются солнечными лучами, вода с их поверхности испаряется, а затем конденсируется в облаках, участвуя в круговороте воды в природе. Именно так получается дождь, а значит, и питьевая вода. Благодаря этому также образуются ветер, грозы и ураганы, а также существуют муссонные дожди, столь необходимые миллионам жителей Южной Азии. 

6.Ученые открыли, что многие морские беспозвоночные вырабатывают противомикробные, антиканцерогенные и противовоспалительные вещества. Как выяснилось, мечехвост, морские водоросли и морские бактерии также имеют полезные лечебные свойства. 

7.Океаны влияют на наше здоровье и самочувствие. Как известно, вода успокаивает и устраняет тревожность в людях, и пребывание около синего простора океана положительно сказывается на нашем психическом здоровье. 

К сожалению, различная деятельность человека создает для океанов угрозу. Перелов ведет к сокращению популяций рыбы, угрожая поставкам питательного продовольствия и изменяя морские пищевые сети. Приблизительно 80% загрязнения в океаны поступает с суши, и особенно уязвимы для загрязняющих веществ прибрежные зоны. Особую проблему создают изделия из пластмассы, которые образуют огромные участки плавающего мусора. Изменение климата и связанные с ним воздействия, например, повышение кислотности вод океана, сказываются на выживании некоторых морских видов. Застройка береговых зон ведет к разрушению и деградации важных прибрежных морских экосистем, таких как коралловые рифы, луга морских трав и мангровые заросли.  

Нам нужны чистые и здоровые океаны для поддержания собственного здоровья и выживания, даже если мы и не живем рядом с ними. Каждый из нас должен внести вклад в сохранение океанов, пришло время действовать! Подумайте, какие из угроз океанам касаются вас больше всего или какие из океанских растений, видов животных, сред обитания или экосистем вы хотели бы  сохранять, защищать и восстанавливать на локальной и глобальной основе.  Вот только несколько из возможных для вас действий: 

1.Сохранение: кампания по предупреждению загрязнения местной прибрежной среды или сокращению использования пластмассы, так чтобы меньше ее оказывалось в наших океанах.

2.Защита: помощь в защите экосистемы или вида путем проведения кампании по их защите национальным законодательством или мерами международной политики.

3.Восстановление: участие в очистке пляжей и привлечение других, в том числе молодежи.

Может, у вас есть проект или идея, как защитить океан? Поделитесь ими в Твиттере с хештэгом #SaveOurOcean

 

Этнографическая коллекция ЛЮДИ МОРЯ - Музей Мирового океана

Этнографическая коллекция «Люди моря», представленная в виде одноименной экспозиции, знакомит посетителей с жизнью народов, проживающих в Юго-Восточной Азии: на ее материковой части, на тысяче островов между Индийским и Тихим океанами, а также полуострове Индостан.

Множество культурных традиций, бытовавших в этом густонаселенном регионе, отразились в бытовых и культовых предметах, в произведениях декоративно-прикладного искусства. Все представленные на выставке предметы аутентичны: они были собраны на Новой Гвинее, Яве, Тиморе, Суматре, Сулавеси и Бали, а также в Индии, Китае и Непале.

Жизнь людей там неотделима от моря, что находит отражение в назначении тех или иных предметов, материалах, которые использовались, тематике произведений, сюжетах и символике. Экспозиция «Люди моря» воспроизводит мир первобытных племен и их культов, практики древних восточных религий и высокое мастерство туземных художников. Это первый этнографический проект такого уровня в Калининградской области. Подобными экспонатами могут гордиться лишь несколько крупнейших музеев мира: Метрополитен-музей (США), Всемирный музей, Музей тропиков (Нидерланды), Этнологический музей (Германия), Государственный музей искусства народов Востока и Кунсткамера (Россия). Многие представленные в экспозиции предметы не имеют музейных аналогов в России и выставляются впервые в нашей стране. По утверждению исследователей, изучавших коллекцию, на сегодняшний день она является одной из пяти лучших в Европе.

Важнейшим разделом коллекции является часть, посвященная культуре и искусству папуасов Новой Гвинеи (народностей асмат, дани, ятмул, толаи и др.). Это ритуальные предметы, оружие (копья, топоры, луки, щиты), произведения искусства — традиционная резьба по дереву. Искусство папуасов Новой Гвинеи, второго по величине острова мира, очень многообразно, и каждой художественно-этнографической области острова свойственны особые характерные черты, свой специфический стиль и техника, свои типы изделий и орнамента. Орудия труда и оружие папуасов являются предметами высокого по своему эстетическому уровню ремесла. Вариации в деталях орнамента поистине бесконечны и открывают широкий простор творческой фантазии мастера. Удивительно, что все это создавалось людьми, вооруженными только каменными, костяными и раковинными орудиями. Другим ярким разделом коллекции является собрание произведений декоративно-прикладного искусства с острова Бали. Богатейшая чувственная культура балийцев выражается в их художественных и ремесленных работах. Остров славится традиционной деревянной скульптурой, очень подробно представленной на выставке, выполненной в архаичных, языческих и индуистских традициях, самобытной декоративностью отличается и балийская живопись. Главные сюжеты основаны на вечной теме борьбы «добра и зла». Приоритетную  роль играет эпос Рамаяна, мифология, сказки и бесконечная последовательность ритуалов и религиозных верований, определяющих образ и смысл жизни балийцев. Наряду с культурой и искусством островов Индонезии в собрании представлены произведения декоративно-прикладного искусства таких стран, как Китай, Индия, Бирма, Таиланд, Камбоджа, Лаос. В совокупности данная коллекция представляет собой уникальный пример собрания, аккумулирующего огромный этнографический материал, позволяющий прикоснуться и к первобытным культурам племен, затерянных на островах, и к высокоразвитым культурам древнейших восточных цивилизаций. Экспозиция «Люди моря» основана на идее толерантного отношения к иным культурам. Знакомство с обитателями дальних островов через уникальные носители культурных кодов — произведения декоративно-прикладного искусства, предметы культа и быта — дает ключ к пониманию основополагающих категорий мировоззрения жителей Юго-Восточной Азии. И это особенно важно именно сейчас, ведь многие чудом уцелевшие культуры, находящиеся на более ранней ступени развития человечества, вскоре могут исчезнуть вовсе.

Музей Мирового океана благодарит Владимира Ивановича Щербакова за предоставленную возможность экспонирования уникальной этнографической коллекции, Государственный музей искусства народов Востока (г. Москва) и Российский этнографический музей (г. Санкт-Петербург) за помощь в создании экспозиции и атрибутировании ее предметов.

что мы можем сделать, чтобы спасти наши моря?

Том Виерус, фотограф, режиссер и морской биолог

«Наши океаны – это сердце и легкие нашей голубой планеты. Они регулируют наш климат, поглощая тепло и углекислый газ. Но именно этот естественный механизм делает их уязвимыми к последствиям изменения климата. Увеличение содержания углекислого газа делает воду более кислой, а повышение температуры воды угрожает среде обитания бесчисленных рыб и кораллов.

Самая большая проблема в наших океанах – систематический перелов рыбы. Поэтому важно покупать только местную рыбу, выращенную экологическим способом. Если вы хотите дать океану отдохнуть, лучше всего вообще отказаться от рыбы».

Кирстен и Йоахим Якобсен, исследователи глубоководья

«С нашим исследовательским батискафом LULA1000, который нам предоставили по программе Фонда Rebikoff-Niggeler, мы погружаемся в Атлантическом океане на глубину 1000 метров. Интересно, что особенно глубокие зоны океанов все еще мало исследованы. Однако потепление и подкисление океанов приводят к болезням морских экосистем. Необходимо продолжать вести фундаментальные исследования мирового океана. Особенно в плане влияния изменения климата на экосистемы, например, на область глубокого моря.

Германия может взять на себя роль лидера в исследованиях мирового океана. Например, продвигать идею создания Европейского океанического агентства, своего рода аналога Европейского космического агентства».

Ули Кунц, исследователь-аквалангист, руководитель экспедиций и фотограф

«Весь мир должен начать действовать, а не отдельные страны. Мы должны показать обществу способ экологического взаимодействия с землей. Это значит меньше потреблять, расходовать меньше энергии, добывать необходимую энергию из возобновляемых источников, например, солнца и ветра.

Даже если мы, люди, изменим экосистему океана, станем причиной массовой гибели живых существ, глубоководный мир будет по-прежнему оставаться диким, незатронутым человеческой активностью. Каждое погружение – это приключение. Многие говорят об исследовании космоса, о путешествиях к новым планетам. Но мы должны сначала понять, как устроена жизнь на нашей планете и сохранять природу, в которой мы живем».

© www.deutschland.de

You would like to receive regular information about Germany? Subscribe here:

7 причин, почему океан так важен

Океан - сердце планеты. Вода покрывает более двух третей поверхности Земли. Морские растения, такие как посидония, производят 70% кислорода, которым мы дышим (1), а глубокие воды являются домом для диких животных и некоторых из самых больших существ на Земле. Он обеспечивает нас едой, работой, жизнью, развлечениями и парусным спортом! Без этого мы не сможем выжить. Почему мы должны так заботиться о существах, обитающих в океане? Имеет ли значение, если вид исчезнет? Что это значит для нас?

Семь причин, почему океан важен.

1. Океан производит больше кислорода, чем Амазонки.

Часто думают, что тропические леса являются основным источником кислорода на планете, но правда в том, что тропические леса ответственны только за 28% кислорода на Земле, в то время как океаны ответственны за 70%. Неважно, как далеко мы живем от моря, из каждых десяти вдохов семь приходят из океана. Вы когда-нибудь видели дерево посреди моря? Без прав? Это потому, что они не нужны океану, фитопланктон их покрыл.Фитопланктон - это микроскопическое растение, компонент планктона, который проводит свою жизнь в океанических течениях. По сути, эти крошечные маленькие организмы действуют так же, как листья деревьев на суше. Фитопланктон поглощает углекислый газ и выделяет кислород. Мы их не видим, поэтому мы склонны забывать о них, если вообще знаем о них. Они одни из самых крошечных существ на планете, но одни из самых важных, чтобы поддерживать нас в живых.

2.Океан регулирует климат Земли.

Море во многом регулирует наш климат. Он впитывает тепло и переносит теплую воду от экватора к полюсам, а холодную воду от полюсов к тропикам. Без этих течений в некоторых регионах погода была бы экстремальной, и меньше мест было бы пригодным для проживания. Регулирует дождь и засуху. Содержит 97% воды нашей планеты, поэтому почти весь дождь, который падает на сушу, исходит из моря. Океан поглощает CO2 для поддержания баланса углеродного цикла и, соответственно, температуры на Земле.Это похоже на нашу глобальную систему климат-контроля.

3. Это важный источник пищи.

Океан - источник белка номер один для более чем миллиарда человек. На рыбу приходится около 15,7% потребляемого животного белка в мире (2). Хотя не все бывает из рыбы и морепродуктов. Люди традиционно использовали водоросли и морские растения для приготовления суши, панцит из морских водорослей на Филиппинах, морской виноград, дулсе и т. Д. Наблюдается растущая тенденция использования водорослей и морских растений в наших ежедневных тарелках и стартапах вроде: «Это морские водоросли ... «(3) обязательно представим его в наших супермаркетах. Учитывая, что население мира растет на 1,5 миллиона человек каждую неделю, мы все больше и больше полагаемся на океан для выживания, и нам нужны альтернативные и питательные источники пищи. Для тех, кто не любит насекомых, съедобные водоросли могут стать хорошей альтернативой.

4. Многие существа зависят и живут в Океане.

Океан - это не только дом для нас, любителей океана, но и самый большой изобилие жизни на нашей планете. Когда вы плывете через океан, вы увидите, как дельфины, киты или черепаха выскакивают, чтобы перевести дух.Это как раз то, что мы видим на поверхности; Под поверхностью океана больше жизни, чем на суше. Эксперты предсказывают4, что под водой обитает более 300 000 различных видов, и до сих пор не ясно, сколько из них мы знаем. Все существа, обитающие в Океане, играют важную роль в трофической цепи экосистем. Из-за изменения климата (5) океан нагревается и теряет кислород, а его pH снижается. Многие морские виды уже приспосабливают свой географический диапазон и диапазон глубин к изменениям температуры моря. Однако не все виды могут перемещаться, чтобы избежать теплового стресса, а глобальное потепление уже связано с массовой смертностью в Средиземном море. Поскольку более 60% населения мира живет на побережье, все мы зависим от здорового моря так же, как и от этих прекрасных существ.

«Море, великий объединитель, единственная надежда человека. Теперь, как никогда раньше, старая фраза имеет буквальное значение: мы все в одной лодке ». - Жак Ив Кусто,

5.Лучшие каникулы у воды.

Океан - это хеппи-зона! Наш храм, наша жизнь, наш второй дом, наше место веселья. Здесь мы плаваем, занимаемся серфингом, парусным спортом, ныряем, расслабляемся и «Лайм » . На пляже часто бывают семейные праздники и воскресенья. Для моряков, рыбаков и островитян это еще и транспортная зона. Он переносит нас в новые земли и связывает нас с природой и друг с другом. Как моряки, мы также выступаем в роли наставников, послов и защитников образа жизни на воде. Вместе мы разделяем страсть к океану и страстное желание навсегда сохранить нашу игровую площадку чистой и безопасной. Водные пути имеют решающее значение для нашего здоровья, для нас и будущих поколений.

6. Многие рабочие места связаны с морской деятельностью.

Оценки ФАО (6) по последней официальной статистике показывают, что 59,6 миллиона человек в мире были заняты рыболовством и аквакультурой в 2016 году. Только на уровне Европейского союза синий сектор представляет 3,362 510 рабочих мест (7), в 9 подсекторах: прибрежный и морской туризм, аквакультура, возобновляемые источники энергии, минеральные ресурсы, биотехнологии, рыболовство, судостроение и судоремонт, шельфовая нефть и газ и транспорт.Фактически, 90% мировой торговли осуществляется морем. В США около трех миллионов рабочих мест (8) напрямую зависят от ресурсов Мирового океана и Великих озер. Океан дает работу рыбакам, спасателям, инструкторам по серфингу, гаваням, (бесплатным) школам дайвинга, морским туроператорам, предприятиям водного спорта, местам отдыха и, конечно же, океанским кочевникам!

7. Океан обладает лечебными свойствами.

Знаете ли вы, что противовирусные препараты Зовиракс и Ацикловир были получены из нуклеозидов, выделенных из Карибских губок? Или что Йонделис, созданный из мелких морских животных с мягким телом, был первым лекарством морского происхождения для борьбы с раком (9)? Когда мы окунаемся в воду, наш внутренний дельфин высвобождается.Это называется «ныряющим рефлексом млекопитающих» (10). Я узнал об этом, когда начал заниматься фридайвингом. Когда наше лицо касается воды, частота сердечных сокращений немедленно замедляется, и кровь перемещается от конечностей к мозгу, сердцу и жизненно важным органам нашего тела. У тюленей и дельфинов есть этот рефлекс, и у нас тоже! Он будит нас и заставляет чувствовать себя живыми и живыми. Океан лечебный. Когда мы видим, чувствуем, слышим, нюхаем или пробуем воду, мы счастливы и умиротворены. Исследования доказали, что так называемые синие пространства могут напрямую снизить психологический стресс и улучшить настроение (11).Прочтите Blue Mind, чтобы узнать об этом больше. Несмотря на все это, мы все еще знаем о Марсе больше, чем об океане! Здоровый океан сохраняет здоровье на Земле. Мы живы прямо сейчас благодаря океанам. Теперь мы должны поддерживать океан в живых. Выбор, который мы делаем сейчас, определяет наше будущее и будущее наших детей. Мы обязаны заботиться об океане так же, как он заботится о нас.

Испытав океан на лодке из первых рук, вы будете поражены его красотой, получите глубокое уважение к его могуществу и увидите его закат. Узнайте, как путешествовать автостопом на парусной лодке и изучить океан из первых рук, почему океан так важен, с какими проблемами мы сталкиваемся и, прежде всего, как вы можете изменить мир к лучшему, из книги Ocean Nomad .


Список литературы

1 www.ecology.
com
2 ec.europa.eu/maritimeaffairs
3 www.irishtimes.com/business/innovation
4–5 www.cell.com
6 www.fao.org
7 www.ec.europa.eu/assets/mare/infographics
8 www.oceanservice.noaa.gov
9 www.ec.europa.eu/maritimeaffairs/sites
10 www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3768097
11 www. Horizon-magazine.eu

Ocean Resources ~ MarineBio Conservation Society


Нефтяная вышка у Санта-Барбары. © Уолкотт Генри 2001

Океан играет решающую роль в удалении углерода из атмосферы и обеспечении кислородом.Он регулирует климат Земли. Океан становится все более важным источником биомедицинских организмов с огромным потенциалом борьбы с болезнями. Это всего лишь несколько примеров важности океана для жизни на суше. Изучите их более подробно, чтобы понять, почему мы должны сохранять здоровье океана для будущих поколений.

Факты о рыбалке

Океаны вылавливались тысячелетиями и являются неотъемлемой частью человеческого общества. Рыба была важна для мировой экономики на протяжении всех этих лет, начиная с торговли треской викингов, а затем продолжая промыслом, как на Лофотенах, в Европе, Италии, Португалии, Испании и Индии.Сегодняшнее рыболовство обеспечивает около 16% мирового белка, причем более высокий процент приходится на развивающиеся страны. Рыболовство по-прежнему имеет огромное значение для экономики и благосостояния сообществ.

Рыбный рынок на Филиппинах. © Уолкотт Генри 2001

Слово «рыболовство» относится ко всем видам рыболовства в океане, будь то добыча рыбы для коммерческого рыболовства, для отдыха или для добычи декоративной рыбы или рыбьего жира. Рыболовная деятельность, в результате которой рыба не используется в пищу, называется промышленным рыболовством.Рыболовство обычно предназначено для определенных экорегионов, таких как промысел лосося на Аляске, промысел тунца в восточной части Тихого океана или промысел трески на Лофотенских островах. Из-за относительного обилия рыбы на континентальном шельфе, промысел обычно морской, а не пресноводный.

Хотя в 2000 году в мире было выловлено 86 миллионов тонн рыбы, рыбный промысел Китая был самым продуктивным, уловив колоссальную треть от общего объема. Другими странами, производящими больше всего рыбы, были Перу, Япония, США, Чили, Индонезия, Россия, Индия, Таиланд, Норвегия и Исландия, при этом Перу - больше всего, а Исландия - меньше всего.Количество выловленной рыбы меняется с годами, но, похоже, стабилизировалось на уровне около 88 миллионов тонн в год, возможно, из-за чрезмерного вылова рыбы, экономики и методов управления.

Рыбу ловят различными способами, включая одиночные сети, огромные траулеры, рыболовный промысел, дрифтерные сети, хэндлайнинг, ярусный промысел, жаберные сети и ныряние. Наиболее распространенными видами, составляющими мировой промысел, являются сельдь, треска, анчоусы, камбала, тунец, креветки, кефаль, кальмары, крабы, лосось, омары, гребешки и устрицы. Также широко популярны моллюски и ракообразные. Выловленную рыбу не всегда используют в пищу. Фактически, около 40% рыбы используется для других целей, таких как рыбная мука, для кормления рыб, выращиваемых в неволе. Например, треска используется для употребления в пищу, но ее также замораживают для дальнейшего использования. Атлантическую сельдь используют для консервирования, рыбной муки и рыбьего жира. Атлантический менхаден используется для рыбной муки и рыбьего жира, а минтай употребляется в пищу, но также используется для рыбной пасты для имитации краба. В последнее время тихоокеанская треска использовалась в качестве заменителя атлантической трески, которая подверглась перелову.

Количество рыбы, доступной в океанах, постоянно меняется из-за воздействия как естественных причин, так и развития человека. В ближайшие годы необходимо будет управлять рыбным промыслом в океане, чтобы количество выловленной рыбы никогда не доходило до нуля. Нехватка рыбы сильно влияет на экономику сообществ, зависящих от ресурсов, как это видно в Японии, восточной Канаде, Новой Англии, Индонезии и Аляске. Промыслы анчоусов у побережья западной части Южной Америки уже прекратились, и их численность резко упала с 20 миллионов тонн до 4 миллионов тонн - они могут никогда не восстановиться полностью.Среди других крахов - промышленность сардин в Калифорнии, индустрия камчатского краба на Аляске и индустрия северной трески в Канаде. Только в Массачусетсе производство трески, пикши и желтохвостой камбалы рухнуло, что привело к экономической катастрофе в этом районе.

В связи с важностью рыболовства для мировой экономики и необходимостью понимания людьми воздействия человека на окружающую среду, был создан академический отдел науки о рыболовстве. Наука о рыболовстве включает в себя все аспекты морской биологии, помимо экономики, управленческих навыков и информации.Вопросы сохранения морской среды, такие как чрезмерный вылов рыбы, устойчивое рыболовство и управление рыболовством, также изучаются с помощью науки о рыболовстве.

Для того, чтобы в предстоящие годы было много рыбы, рыболовство должно будет развить устойчивое рыболовство, а некоторые придется закрыть. Из-за постоянного увеличения численности населения Мировой океан подвергся перелову, что привело к сокращению рыбных запасов, имеющих решающее значение для экономики и общества во всем мире. Контроль над мировым рыболовством - спорная тема, поскольку они не могут производить достаточно, чтобы удовлетворить спрос, особенно когда не остается достаточного количества рыбы для разведения в здоровых экосистемах.Ученые часто выступают в роли менеджеров рыбного промысла и должны регулировать объемы рыбной ловли в Мировом океане, что не нравится тем, кто вынужден зарабатывать себе на жизнь рыболовством, население постоянно сокращается.

Два основных вопроса, стоящих перед управлением рыболовством:

  1. Какая пропускная способность океана? Сколько здесь рыбы и сколько рыб какого типа следует ловить, чтобы рыбный промысел был устойчивым?
  2. Как следует разделить рыбные ресурсы между людьми?

Рыбы населяют океан пятнами, а не рассредоточиваются по огромным просторам. Фотическая зона находится всего в 10-30 м в глубину около береговой линии, в месте, где фитопланктон имеет достаточно солнечной энергии, чтобы расти в изобилии, а рыбе достаточно, чтобы поесть. Большая часть коммерческого рыболовства ведется в этих прибрежных водах, а также в устьях рек и на склоне континентального шельфа. Высокое содержание питательных веществ в результате апвеллинга, стока, регенерации питательных веществ и других экологических процессов обеспечивает рыбу в этих районах необходимыми для жизни требованиями. Синий цвет воды у берегов - это результат присутствия хлорофилла в водных растениях.

Большинство рыб обитают только в очень специфических средах обитания. Креветок ловят в дельтах рек, которые приносят в океан большое количество пресной воды. Районы самой высокой продуктивности, известные как банки, на самом деле находятся там, где континентальный шельф простирается в сторону океана. К ним относятся Банк Джорджа возле Кейп-Код, Гранд-Банк возле Ньюфаундленда и Браунс-Банк. Районы с очень мелким океаном также содержат много рыбы и включают средние и южные районы Северного моря. Прибрежные районы апвеллинга можно найти у юго-запада Африки и у западного побережья Южной Америки.В открытом океане в больших количествах можно найти тунца и других подвижных видов, таких как желтоперый.

Вопрос о том, сколько рыбы водится в океане, сложен, но его можно упростить, используя популяции рыб вместо отдельных особей. Слово «когорта» относится к году рождения рыбы и используется для сбора статистики популяции. Когорты начинаются с икры с чрезвычайно высоким уровнем смертности, который снижается по мере взросления рыбы. Молодь, близкая к возрасту, в котором ее можно ловить, называется «рекрутом».Когортная смертность связана с видами рыб из-за различий в естественной смертности. Биомасса конкретной когорты максимальна, когда рыба быстро растет, и уменьшается, когда рыба стареет и начинает умирать.

Ученые используют теории и модели, чтобы определить количество и размер популяций рыб в океане. Теория производства - это теория, согласно которой производство будет наивысшим, когда количество рыбы не будет преобладать в окружающей среде, а их не так уж мало для генетического разнообразия популяций.Максимальный устойчивый урожай достигается при средней численности популяции. Теория урожайности на пополнение - это поиски оптимального возраста для ловли рыбы. Теория вербовки и популяции позволяет ученым делать предположения об оптимальном размере популяции, чтобы стимулировать увеличение популяции рекрутов. Все вышеперечисленные теории должны быть достаточно гибкими, чтобы допускать естественные колебания численности рыбной популяции и при этом собирать важные данные; однако теории ограничены, если принять во внимание влияние человека на окружающую среду, а дезинформация может привести к чрезмерному вылову ресурсов океана.

Другими факторами, которые необходимо учитывать, являются экологические потребности отдельных видов рыб, такие как хищничество и питание, а также причины, по которым рыба часто мигрирует в разные районы. Температура воды также влияет на поведение экосистем, вызывая усиление метаболизма и хищничество или своего рода спячку. Даже количество турбулентности в воде может повлиять на отношения хищник-жертва, с большим количеством встреч между ними, когда вода встряхивается. Глобальное потепление может иметь огромное экономическое влияние на рыболовство, когда рыбные запасы вынуждены перемещаться в воды с более приемлемыми температурами.

Во многих странах коммерческое рыболовство нашло более временные экономичные способы ловли рыбы, включая жаберные сети, кошельковые неводы и дрифтерные сети. Несмотря на то, что рыба эффективно ловится за один день с использованием этих методов рыболовства, количество рыбы, выбрасываемой таким образом, достигло 27 миллионов тонн в год, не говоря уже о разрушенных жизненно важных местах обитания, которые необходимы для восстановления рыбных запасов. Кроме того, в эти сети ловятся морские млекопитающие и птицы. Потраченная впустую рыба и морские обитатели называются приловом, прискорбным побочным эффектом нерациональных методов рыболовства, которые могут перевернуть экосистему с ног на голову и оставить в воде огромное количество мертвого вещества. Другая деятельность человека, такая как траление и выемка грунта на дно океана, снесла бульдозерами все подводные места обитания. Среда обитания устриц была полностью разрушена во многих областях из-за использования устричного щипца и накопления наносов со стока фермы.

Доставка

Слово «судоходство» относится к деятельности по перемещению грузов на судах между морскими портами. Существуют ветроэнергетические суда, но чаще корабли оснащены паротурбинными установками или дизельными двигателями. Военно-морские корабли обычно несут ответственность за транспортировку большей части торговли из одной страны в другую и называются торговыми флотами.Различные типы судов включают контейнеровозы, танкеры, суда для перевозки сырой нефти, грузовые суда, химические суда, балкеры, кабелеукладчики, суда для генеральных грузов, морские суда снабжения, суда с динамическим позиционированием, паромы, газовозы и автовозы, буксиры, баржи. и земснаряды.

Теоретически судоходство может оказывать незначительное воздействие на окружающую среду. Это безопасно и выгодно для экономик всего мира. Однако серьезные проблемы возникают с транспортировкой нефти, сбросом сточных вод в океан, химическими авариями на море и неизбежным загрязнением воздуха и воды, происходящим при использовании современных двигателей.Суда выбрасывают в воздух загрязнители в виде диоксида серы, оксидов азота, диоксида углерода, углеводородов и монооксида углерода. Химические вещества, сбрасываемые в океан с судов, включают химические вещества с самого корабля, чистящие химические вещества для деталей машин и чистящие средства для жилых помещений. В океан часто выливается большое количество химикатов, а сточные воды не всегда обрабатываются должным образом или вообще не обрабатываются. Чужеродные виды, плавающие в водяном балласте судов, прибывают в большом количестве, чтобы разрушить естественные экосистемы, а мусор сбрасывается через борт многих судов.Также часто сбрасываются опасные промышленные отходы и вредные вещества, такие как галогенированные углеводороды, химикаты для очистки воды и противообрастающие краски. Суда и другие плавсредства с двигателями нарушают окружающую среду громкими шумами, большими волнами, часто ударяют и убивают животных, таких как ламантины и дельфины.

Туризм

Туризм - это наиболее быстрорастущий сектор мировой экономики, в котором создано более 200 миллионов рабочих мест по всему миру. Только в США туризм принес экономическую выгоду в размере 478 миллиардов долларов.С 700 миллионами человек, путешествующих в другую страну в 2000 году, туризм входит в пятерку основных вкладчиков экономики в 83% всех стран и наиболее важную экономику в 38% стран. Индустрия туризма основана на природных ресурсах, имеющихся в каждой стране, и обычно отрицательно влияет на экосистемы, поскольку часто остается неуправляемой. Однако устойчивый туризм может действительно способствовать сохранению окружающей среды.


Катер для дайвинга с дайверами-любителями, Ки Ларго, Флорида.© Уолкотт Генри 2001

Негативные последствия туризма происходят из-за развития прибрежных местообитаний и уничтожения целых экосистем, таких как мангровые заросли, коралловые рифы, водно-болотные угодья и эстуарии. Мусор и сточные воды, создаваемые посетителями, могут усугубить уже существующие проблемы с твердыми отходами и вывозом мусора, существующие во многих общинах. Часто посетители производят больше отходов, чем местные жители, и большая часть из них оказывается в виде неочищенных сточных вод, сбрасываемых в океан. Экосистема должна справляться с эвтрофикацией или потерей кислорода в воде из-за чрезмерного цветения водорослей, а также с эпидемиями болезней.Сточные воды можно использовать в качестве очищенной воды для обработки газонов, чтобы удобрения и пестициды не просачивались в океан.

Другие проблемы, связанные с туризмом, включают чрезмерную эксплуатацию местных морепродуктов, разрушение местной среды обитания из-за неосторожного ныряния с аквалангом или сноркелинга, а также бросание якорей на подводные объекты. Экотуризм и культурный туризм - это новая тенденция, которая способствует развитию туризма с низким уровнем воздействия и воспитывает уважение к местной культуре и экосистемам.

Горное дело

Люди начали добывать на дне океана алмазы, золото, серебро, металлические руды, такие как марганцевые конкреции и гравийные рудники, в 1950-х годах, когда Сэм Коллинз основал компанию Tidal Diamonds.В океане алмазов больше и качественнее, чем на суше, но их гораздо сложнее добыть. Когда добывают алмазы, дно океана выкапывают, чтобы поднять его на лодку и просеять через отложения в поисках ценных драгоценных камней. Процесс сложен, так как осадок нелегко поднять на поверхность, но, вероятно, он станет огромной индустрией, когда будут развиваться технологии для решения логистической проблемы.

Металлические соединения, гравий, песок и газогидраты также добываются в океане. Добыча марганцевых конкреций, содержащих никель, медь и кобальт, началась в 1960-х годах, и вскоре после этого было обнаружено, что Папуа-Новая Гвинея была одним из немногих мест, где конкреции располагались на мелководье, а не на глубине.Хотя марганцевые конкреции можно было найти на мелководье в значительных количествах, подъем руды на поверхность оказался дорогостоящим. В Соединенных Штатах часто добывают песок и гравий, которые используются для защиты пляжей и уменьшения последствий эрозии.

Добыча полезных ископаемых в океане может иметь разрушительные последствия для природных экосистем. Любые дноуглубительные работы поднимают дно океана, что приводит к повсеместному разрушению мест обитания морских животных, а также к уничтожению огромного количества рыб и беспозвоночных.Когда дно океана разрабатывается, облако наносов поднимается вверх в воде, препятствуя фотосинтетическим процессам фитопланктона и других морских организмов, в дополнение к внесению ранее благоприятных тяжелых металлов в пищевую цепь. По мере эксплуатации и использования полезных ископаемых, обнаруженных на суше, добыча на дне океана будет увеличиваться.

Климатический буфер

Океан является неотъемлемым компонентом мирового климата из-за его способности собирать, перемещать и смешивать воду, тепло и углекислый газ.Океан может удерживать и циркулировать больше воды, тепла и углекислого газа, чем атмосфера, хотя компоненты климата Земли постоянно меняются. Поскольку океан может хранить так много тепла, сезоны наступают позже, чем они были бы, и воздух над океаном нагревается. Тепловая энергия, накопленная в океане за один сезон, повлияет на климат спустя почти весь сезон. Океан и атмосфера вместе образуют сложные погодные явления, такие как Североатлантическое колебание и Эль-Ниньо.Многие химические циклы, происходящие между океаном и атмосферой, также влияют на климат, контролируя количество радиации, попадающей в экосистемы и нашу окружающую среду.

Атмосфера непосредственно над океаном сама по себе не поглощает много тепла, поэтому для того, чтобы она нагрелась, сначала должна повыситься температура океана. Два других способа нагревания атмосферы вблизи океана - это отражение света от поверхности океана или испарение воды с поверхности океана.Температура океана контролирует климат в нижней части атмосферы, поэтому для большинства областей Земли температура океана отвечает за температуру воздуха.

Основные формы смягчения климата океаном - это перенос тепла океанскими течениями, проходящими через огромные бассейны. Такие области, как тропики, в конечном итоге охлаждаются, а более высокие широты нагреваются этим эффектом. Температура воздуха во всем мире регулируется циркуляцией тепла океанами. Океан накапливает тепло в верхних двух метрах фотической зоны.Это возможно, потому что морская вода имеет очень высокую плотность и удельную теплоемкость и может накапливать огромное количество энергии в виде тепла. Затем океан может буферизировать изменения температуры, накапливая тепло и выделяя тепло. Испарение охлаждает океанскую воду, которая охлаждает атмосферу. Это наиболее заметно около экватора, а ближе к полюсам эффект уменьшается.

Производство кислорода

Газы в атмосфере, такие как углерод, азот, сера и кислород, растворяются в круговороте воды.Газы, которые сейчас имеют решающее значение для всех экосистем и биологических процессов, изначально поступали из внутренних слоев Земли в период, когда Земля впервые сформировалась. Скорость потока кислорода, а также других газов контролируется биологическими процессами, особенно метаболизмом таких организмов, как прокариоты и бактерии. Прокариоты существуют с самого начала Земли, они эволюционировали, чтобы использовать химическую энергию для создания органического вещества и способны как восстанавливать, так и окислять неорганические соединения.Бактерии, которые могут восстанавливать неорганические соединения, анаэробны, а те, которые окисляют неорганические соединения, - аэробны. Аэробные бактерии выделяют кислород как побочный продукт фотосинтеза.

Примерно два миллиарда лет назад аэробные бактерии начали производить кислород, который постепенно заполнил все кислородные резервуары в окружающей среде. Как только эти «раковины» были заполнены, молекулярный кислород начал накапливаться в атмосфере, создавая среду, благоприятную для жизни других форм жизни на Земле.Раковины содержали восстановленные ионы железа и газообразный сероводород. Свидетельства этого процесса можно найти в полосчатых железных образованиях, образовавшихся при осаждении минералов железа. Кислород начал наполнять атмосферу, и появились новые бактерии, которые могли использовать кислород для окисления как неорганических, так и органических соединений. Бактерии, которые привыкли к атмосфере с низким содержанием кислорода, выживали только в анаэробных средах, таких как сточные воды, болота и отложения как в морских, так и в пресноводных районах.

Фитопланктон, возможно, составляет 90% мирового производства кислорода, поскольку вода покрывает около 70% поверхности Земли, а фитопланктон в изобилии находится в фотической зоне поверхностных слоев.Часть кислорода, производимого фитопланктоном, поглощается океаном, но большая часть уходит в атмосферу, где становится доступной для зависимых от кислорода форм жизни.

Ссылки
Википедия: Рыболовство
Википедия: Судоходство
Информационное агентство США по исследованию глобальных изменений - Насколько обильны океанические рыбные промыслы? Брайан Дж. Ротшильд
Атлас океанов Организации Объединенных Наций
GESAMP по экологическим аспектам туризма «Самая большая отрасль в мире, но плохо управляемая для окружающей среды»
Подводные горнодобывающие компании - Wealth Daily
WHOI: Oceanus: Ocean Resources
Department наук о Земле и окружающей среде Колумбийского университета
Глобальный портал информации о загрязнении морской нефтью • Факты • ДОСТАВКА - НЕ ПРОСТО ЗАГРЯЗНЕНИЕ НЕФТЬЮ

Океаны - основа жизни человека

В океаны - основа человеческой жизни. ..

Жизнь сам возник из океанов. Океан огромен, покрывает 140 миллионов квадратных миль, около 72 процентов поверхности Земли. Климат и погода, даже качество воздуха, которым дышат люди, в большой мере зависят от взаимодействия между океан и атмосфера до сих пор до конца не изучены. Не только океаны всегда были основным источником питания для жизни, которой они помогали генерировать, но с самых ранних письменных историй он служил для торговли и коммерция, приключения и открытия.Это разлучило людей и привело их все вместе. Даже сейчас, когда континенты нанесены на карту и их внутреннее пространство доступным по дороге, реке и воздуху, большинство людей в мире больше не живут чем в 200 милях от моря и близко к нему относятся.

океан, с его огромными масштабами и загадками, когда-либо был частью человеческого сознания. Когда тайна уступила место господству, возникли целые своды обычаев, традиций и законов. определение прав судов и моряков, которые бороздили воды, и Штаты на краю океанов.

попыток были созданы на протяжении многих лет, чтобы регулировать использование океанов в единой конвенция, приемлемая для всех народов. Это усилие, наконец, завершилось с принятием Конвенции Организации Объединенных Наций по морскому праву 1982 года, который получил почти всеобщее признание с момента его вступления в силу 16 Ноябрь 1994 г.

1982 год Конвенция Организации Объединенных Наций по морскому праву впервые предусматривает универсальная правовая база для рационального управления морскими ресурсами и их сохранение для будущих поколений.Редко когда случались такие радикальные изменения. достигнута мирным путем, консенсусом мирового сообщества. Таким образом, было провозглашается самым важным международным достижением с момента утверждения Устав Организации Объединенных Наций 1945 года.

В то время как многие институты, некоторые из которых созданы Конвенцией, а другие - часть Соединенных Штатов. Система Наций несет ответственность за управление областями по конкретным аспектам океана под их юрисдикцией, сама Конвенция остается центральным инструмент содействия стабильности и мирному использованию морей и океанов. Это это, однако, не статический инструмент, а скорее динамичный и развивающийся комплекс закон, который необходимо строго охранять, и его активное выполнение передовой.

Есть где Организация Объединенных Наций играла и будет продолжать играть важную роль депозитарий Конвенции и всемирно признанный форум для мониторинга и отчетность по всем аспектам Мирового океана и морского права.

В составе этого усилия следующие краткое описание Конвенции и ее ключевых положений представлено в виде услуга пользователю в понимании инструмента и его роли в международное право.

Почему океан важен?

Океан - основа всего живого, необыкновенное и в значительной степени неизведанное место, изобилующее удивительно разнообразными растениями и животными, которые вместе с течениями и природными системами формируют нашу планету. Океан дает нам пищу и способствует удовольствиям, а также средствам к существованию для миллионов, если не миллиардов людей.

Но океан - это не просто товар. Океан восстанавливает силы. Он нас успокаивает и связывает.Положительное влияние, которое он может оказать на наше благополучие, огромно.

Наши отношения с океаном

Океан, от русалок до кракенов, на протяжении веков завораживал людей. Трудно представить, каково это должно было быть, если вы отправитесь через Океан, не зная, «что было по ту сторону», или даже если вы можете упасть с мира!

Миллионы произведений искусства, стихов и художественных историй написаны о море, а также о религиях и поклонении богам Океана в сообществах по всему миру.Одна из наших любимых цитат:

«Мы привязаны к океану. И когда мы возвращаемся к морю, будь то плавание или наблюдение - мы возвращаемся туда, откуда пришли ». Джон Ф. Кеннеди

Вся жизнь на Земле зародилась в Океане, поэтому цитата Джона Кеннеди технически верна для всех нас. Содержание соли в нашей крови удивительно похоже на содержание соли в океане, и когда наши родственники-неандертальцы начали ловить рыбу, добавление Омега-3 в их рацион помогло улучшить функцию их мозга, что напрямую повлияло на нашу эволюцию как вида.

Мы действительно привязаны к Океану. Мы должны позаботиться об этом, потому что это мы.

Океан является частью всех наших повседневных дел, иногда в том смысле, что может вас удивить.

Неважно, где вы живете - рядом с пляжем, в сельской местности или в центре большого города - океан по-прежнему оказывает огромное влияние на вашу жизнь каждый божий день.

Когда вы открываете кран утром, чтобы почистить зубы, вода, которую вы используете, а также водоросли в зубной пасте поступают из Океана.

Когда вы смотрите телевизор или пользуетесь Интернетом, некоторые материалы, используемые для этого, пришли из Океана.

Когда вы покупаете любимые продукты в супермаркете, многие из них были отправлены в Великобританию через океан.

Научный бит

Дыхание!

С самого начала мы полагаемся на Океан, чтобы просто дышать. 50% живительного кислорода поступает из океана. Крошечный планктон и растения океана поглощают CO 2 и посредством процесса, называемого фотосинтезом, высвобождают O 2 обратно в атмосферу.Таким образом, каждый раз, когда вы дышите, половина кислорода, который вы вдыхаете, поступает из океана - так что он нам буквально нужен, чтобы выжить.

Погода и климат

Океан определяет нашу погоду и климат. Фактически, 98% тепла солнечных лучей поглощается океаном. Это тепло затем перемещается вокруг Земли посредством токов, поэтому теплая вода на экваторе перемещается вокруг Земли к полюсам.

Круговорот воды

Океан играет ключевую роль в круговороте воды.Когда светит солнце и теплые течения нагревают океан, вода испаряется. Это не только формирует облака, но также увеличивает температуру и влажность воздуха… создавая погоду. Затем облака разносятся над землей, затем идет дождь, и эта вода используется всем живым существом на планете, прежде чем вернуться в Океан. Без этого процесса большая часть нашей планеты была бы пустыней.

Еда для нас

Океан обеспечивает белком почти 3 миллиарда людей, и каждое растение, овощ и животное выросло благодаря доступу к воде, производимой в результате круговорота воды, управляемого Океаном.Итак, все, что вы едите, связано с Океаном.

Корм ​​для животных, которых мы едим

Статистические данные варьируются в зависимости от того, сколько рыбной муки скармливают свиньям, крупному рогатому скоту и птице, которые мы потребляем, но некоторые ученые говорят, что до одной трети всей рыбы, выловленной из океана, превращается в корм для сельскохозяйственных животных. Другой способ, которым мы связаны с Океаном через пищевую цепочку.

Здоровье и благополучие человека

Итак, Океан дает нам жизнь - это бесспорно.Но это также влияет на качество нашей жизни. Исследования показывают, что пребывание в океане, на берегу океана, рядом с ним или под ним может сделать нас более счастливыми, здоровыми, более связанными и лучше справляться с тем, чем мы занимаемся.

  • Биоразнообразие океана: движение нежных океанских волн и рыб в аквариуме известно как движение Гераклита. Эти мирные повторяющиеся движения психологически успокаивают
  • Снижают стресс: исследования показали, что люди воспринимают природу как положительное, и, как известно, время, проведенное с ней, улучшает настроение
  • Улучшение здоровья и благополучия: различные исследования показали улучшение психического и физического здоровья у тех, кто проводит время у побережья
  • Терапевтический пейзаж: исследования показывают, что люди предпочитают смотреть на сцены, содержащие синие и зеленые элементы (но предпочтительнее больше синего)
  • Расслабление: во время плавания характер дыхания влияет на мозг и усиливает положительный эффект. гормоны
  • Оживление: Отрицательные ионы (электрически заряженные частицы, плавающие в атмосфере) в большом количестве находятся у моря.Вдыхание морского воздуха дает нам заряд энергии.
  • Звуки океана: звуки волн поддерживают техники медитации

OLP 6: Океан и люди неразрывно связаны

OLP 6.

A

Океан влияет на жизнь каждого человека. Он поставляет пресную воду (большая часть дождя идет из океана) и почти весь кислород Земли. Океан смягчает климат Земли, влияет на нашу погоду и влияет на здоровье человека.

OLP 6.B

Океан дает пищу, лекарства, минеральные и энергетические ресурсы. Он поддерживает рабочие места и национальную экономику, служит автомагистралью для перевозки товаров и людей и играет важную роль в обеспечении национальной безопасности.

OLP 6.C

Океан - источник вдохновения, отдыха, омоложения и открытий. Это также важный элемент наследия многих культур.

OLP 6.D

Люди влияют на океан по-разному.Законы, правила и управление ресурсами влияют на то, что вывозят и сбрасывают в океан. Человеческое развитие и деятельность приводят к загрязнению (точечный источник, неточечный источник и шумовое загрязнение), изменениям химического состава океана (закисление океана) и физическим модификациям (изменение пляжей, берегов и рек). Кроме того, люди удалили из океана большинство крупных позвоночных.

OLP 6.E

Изменения температуры и pH океана в результате деятельности человека могут повлиять на выживание некоторых организмов и повлиять на биологическое разнообразие (обесцвечивание кораллов из-за повышения температуры и ингибирование образования раковин из-за подкисления океана).

OLP 6.F

Большая часть населения мира проживает в прибрежных районах. Прибрежные районы подвержены стихийным бедствиям (цунами, ураганы, циклоны, изменение уровня моря и штормовые нагоны).

OLP 6.G

Каждый несет ответственность за заботу об океане. Океан поддерживает жизнь на Земле, и люди должны жить так, чтобы поддерживать океан. Для эффективного управления ресурсами океана для всех необходимы индивидуальные и коллективные действия.

7 причин, по которым нам нужно действовать сейчас, чтобы #SaveOurOcean

29 марта 2017 г.

В океанах есть все: от микроскопической жизни до самого большого животного, которое когда-либо существовало на Земле, от бесцветного до мерцающего, от замерзшего до кипящего и от залитого солнцем до таинственной тьмы самых глубоких уголков планеты.

Океаны являются важным компонентом экосистемы Земли - источником биоразнообразия, продуктов питания и жизни. По данным ФАО, более 40 процентов населения мира проживает в пределах 100 километров от побережья.Таким образом, более эффективное управление океанскими ресурсами имеет решающее значение для обеспечения глобальной продовольственной безопасности.

Мы никогда не слишком молоды, чтобы начать узнавать о многих преимуществах, которые дают наши океаны. Без них жизнь не могла бы существовать. Хотя список почти бесконечен, вот семь, с которых можно начать:

1. В настоящее время в рыболовстве и аквакультуре в напрямую занято 56 миллионов человек . Кроме того, многие другие задействованы в последующей деятельности, такой как обработка, обработка и распространение. В целом, рыболовство и рыбоводство обеспечивают средства к существованию и обеспечивают жизнь семьям от 660 до 880 миллионов человек, что составляет 12 процентов населения мира.

2. Океаны - важный источник пищи. Они составляют или 80 процентов биоразнообразия планеты и являются крупнейшей экосистемой на Земле. Рыба обеспечивает около 3 миллиардов человек 20 процентов животного белка. Только десять видов обеспечивают около 30 процентов морского рыболовства, а десять видов обеспечивают около 50 процентов продукции аквакультуры.

3. Океаны обеспечивают жизненно важную возобновляемую энергию . Разрабатываются устройства для выработки электроэнергии на волнах и приливах, а также на морских ветряных электростанциях.

4. Океаны регулируют наш климат . Знаете ли вы, что океаны поглощают четверть всего углекислого газа, который люди выбрасывают в атмосферу? Это делает их «поглотителями углерода», но их способность поглощать еще больше углерода ограничена. Более 90% дополнительного тепла, вызванного глобальным потеплением, хранится в Мировом океане.Без этой услуги, а также без нагревательного и охлаждающего воздействия океанских течений мировая температура была бы слишком нестабильной, чтобы поддерживать жизнь.

5. Океаны влияют на нашу погоду . Когда океаны нагреваются солнечными лучами, вода с его поверхности испаряется, а затем конденсируется, образуя облака в рамках круговорота воды. Так мы получаем дождь и, следовательно, питьевую воду. Он также способствует ветру, грозам и ураганам и помогает производить муссонные дожди, от которых зависят миллионы людей в Южной Азии.

6. Ученые обнаружили, что многие морских беспозвоночных производят антибиотики, противораковые и противовоспалительные вещества . Было обнаружено, что подковообразные крабы, водоросли и морские бактерии обладают полезными лечебными свойствами.

7. Океаны влияют на наше здоровье и благополучие . Вода, как известно, успокаивает и снижает тревогу у людей, и считается, что нахождение рядом с синими пространствами, такими как океан, положительно влияет на наше психическое здоровье.

К сожалению, различные виды деятельности человека ставят наши океаны под угрозу.Чрезмерный вылов рыбы сокращает популяцию рыб, ставит под угрозу снабжение питательной пищей и меняет морские пищевые сети. Примерно 80 процентов загрязнения океанов происходит с суши, а прибрежные зоны особенно уязвимы для загрязняющих веществ. Пластмассы также представляют особую проблему из-за огромных плавающих мусорных пятен, образующихся в океанах. Изменение климата и связанные с ним последствия, такие как закисление океана, влияют на выживание некоторых морских видов. Прибрежное развитие разрушает и деградирует важные прибрежные морские экосистемы, такие как коралловые рифы, луга морских водорослей и мангровые заросли.

Нам нужны чистые и здоровые океаны для поддержания нашего собственного здоровья и выживания, даже если мы не живем поблизости от них. Каждый из нас может что-то изменить, пора действовать! Подумайте, какие угрозы океанам беспокоят вас больше всего, или подумайте, какие океанские растения, виды животных, среды обитания или экосистемы вы хотите сохранить, защитить и восстановить на местном и глобальном уровнях. Вот лишь несколько действий, которые вы можете предпринять:

1. Conserve: кампания по предотвращению загрязнения местной прибрежной окружающей среды или сокращению использования пластмасс, чтобы меньше их попадало в наши океаны.

2. Protect: помогает защитить экосистему или виды, проводя кампании за их защиту в соответствии с законами вашего правительства или международными политиками.

3. Восстановление: участвуют в уборке пляжей и привлекают других, в том числе молодежь.

У вас есть проект или идея, как защитить океан? Поделитесь этим в твиттере с хэштегом #SaveOurOcean

.

Что происходит в океане?

Краткий ответ:

Океан покрывает около 70 процентов поверхности Земли. Океан играет большую роль в окружающей среде Земли. Одна из его главных ролей - поглощать энергию (тепло) и более равномерно распределять ее по Земле. Океан также помогает поглощать углекислый газ Земли.

Почему океан так важен?

Ведь мы живем на суше.

Наш водный мир.

Но наш мир - это водный мир. Океан покрывает 70% поверхности Земли. Средняя глубина океана составляет около 2,7 миль. В некоторых местах океан глубже, чем высокие горы! В океане содержится около 97% всей воды на Земле.

Океан играет главную роль во всем, что происходит с окружающей средой. Одна большая часть его роли - поглощать энергию (тепло) и более равномерно распределять ее по Земле. Другая часть предназначена для впитывания CO 2 .

Как океан впитывает энергию?

Как водный шар может рассказать нам об изменении климата? Посмотрите это видео и узнайте.


Посмотрите это видео, чтобы узнать, что водный шар может рассказать нам об изменении климата на Земле?

Океан отлично поглощает избыточное тепло из атмосферы. В верхних нескольких метрах океана хранится столько же тепла, сколько во всей атмосфере Земли. Итак, по мере того, как планета нагревается, большую часть дополнительной энергии получает океан.

Но если океан становится слишком теплым, растения и животные, живущие в нем, должны адаптироваться - или погибнуть.

В океане все существа зависят от поставок планктона (крошечные растения и животные) в нижней части пищевой цепи.

Водоросли и планктон находятся в нижней части пищевой цепи. Планктон включает в себя множество различных видов крошечных животных, растений или бактерий, которые просто плавают и дрейфуют в океане.Другие крошечные животные, такие как криль (вроде креветок), питаются планктоном. Крилем питаются рыбы и даже киты и тюлени. В некоторых частях океана популяции криля сократились более чем на 80 процентов. Почему? Криль любит размножаться в очень холодной воде возле морского льда. Что было бы, если бы не было морского льда? Что бы произошло, если бы планктона или криля было очень мало? Вся пищевая сеть может распутаться.

Коралл - еще одно океанское существо, попавшее в беду. Коралл - очень хрупкое животное, которое строит вокруг себя оболочку.Он живет в гармонии с определенным видом разноцветных водорослей. Водоросли производят пищу, используя солнечный свет, этот процесс называется фотосинтезом. Они делятся пищей с кораллами, и, в свою очередь, коралл дает водорослям безопасное и солнечное место для жизни. Эти двое прекрасно ладят, живя в чистых, прозрачных, мелководных водах, где ярко светит Солнце. Рыбы тоже любят кораллы, потому что для них есть множество укромных уголков и закоулков.

Но водоросли не могут осуществлять фотосинтез в слишком теплой воде.Водоросли либо погибают, либо коралл их выплевывает. Ученые не уверены, что именно происходит, но это плохо для водорослей, кораллов и рыб. Кораллы теряют свои красочные источники пищи и становятся слабыми. Это печальное событие называется обесцвечиванием кораллов, и оно происходит с размахом во многих местах по всему миру.

Как океан поглощает CO

2 ?

Рыбы и другие животные в океане дышат кислородом и выделяют углекислый газ (CO 2 ), как и наземные животные. Океанские растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород, как наземные растения. Океан отлично поглощает CO2 из воздуха. Он поглощает около четверти CO2, который мы, люди, производим, когда сжигаем ископаемое топливо (нефть, уголь и природный газ). Если бы не океан, у нас были бы еще более серьезные проблемы из-за слишком большого количества CO 2 .

Океан поглощает углекислый газ из атмосферы везде, где воздух встречается с водой. Ветер вызывает волны и турбулентность, давая воде больше возможностей для поглощения углекислого газа.

Однако за океан и все, что в нем есть, приходится платить. Океан становится более кислым.

Что это значит? Жидкости бывают кислотными или щелочными. Каждая жидкость падает где-то по шкале с кислотой на одном конце и щелочью на другом.

Обычно океанская вода менее кислая, чем пресная. К сожалению, по мере того, как океан поглощает все больше и больше углекислого газа из атмосферы, он становится более кислым. Лимонный сок - это пример кислой жидкости.Зубная паста щелочная. Океан слабощелочной.

Однако, когда океан поглощает много CO2, вода становится более кислой. Щелочность океана очень важна для поддержания тонкого баланса, необходимого животным - таким как мидии на этой картинке - для создания защитных раковин. Если вода слишком кислая, животные не смогут сделать прочный панцирь. Кораллы также могут пострадать, поскольку их скелеты сделаны из того же материала, похожего на раковины.

Как океан влияет на климат?

Одним из способов воздействия океана на климат в таких местах, как Европа, является перенос тепла на север в Атлантический океан.На севере холодная вода в северной части Атлантического океана опускается очень глубоко и распространяется по всему миру. Тонущая вода заменяется теплой водой у поверхности, которая движется на север. Ученые называют это Великим океаническим конвейером. Тепло, переносимое на север, помогает сохранять теплее Атлантический океан зимой, что также согревает соседние страны.

миссий НАСА, которые очень точно измеряют холмы и долины в океане, а также изменения уровня моря, помогают ученым понять, что происходит с океанскими течениями.

«Великая конвейерная лента океана» относится к основным океанским течениям, которые перемещают теплую воду от экватора к полюсам и холодную воду от полюсов обратно к экватору.

Соль в океане что-нибудь делает?

Пресная вода имеет более низкую соленость (соленость), чем вода в устье, где океанская вода смешивается с речной водой. Сам океан самый соленый из всех.

Количество соли в океанской воде также влияет на течения. Более соленая вода тяжелее менее соленой.Когда соленая океанская вода замерзает, лед больше не может удерживать соль. Вместо этого соль смешивается с водой внизу, делая ее более соленой и тяжелой. Ледники, наземный лед и айсберги состоят из пресной воды, так что же происходит, когда этот лед тает? Хороший вопрос!

Конвейерная лента Великого океана переносит более теплую, менее соленую воду от экватора к полюсам и более холодную и соленую воду от полюсов обратно к экватору. Более холодная и очень соленая вода тяжелее более теплой и менее соленой воды.

Вода в Северной Атлантике тонет, потому что она холодная, но также и потому, что она соленая. Из-за того, что он одновременно холодный и соленый, он действительно тяжелый, поэтому он может тонуть очень далеко. Но если в Северной Атлантике растает слишком много льда, вода может стать менее соленой. Если это произойдет, как насчет конвейерной ленты Ocean? Перестанет ли это нагревать Северную Атлантику? Может ли Европа действительно похолодеть? Ученые говорят, что это кажется маловероятным, но спутники НАСА внимательно следят за таянием льда и океанскими течениями, чтобы попытаться лучше понять эту сложную систему.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *