Содержание

Тесты для переводного экзамена по химии в 8 классе | Тест по химии (8 класс) на тему:

Вариант 1.

Часть А.

А1. Химический элемент расположен в 3 периоде, 4 группе, главной подгруппе. Это

1) Ga    2)Si    3) Ti    4) C

А2. На внешнем энергетическом уровне у атома Na находится:

1) 3e    2) 8e    3) 5e    4) 1e

А3. Округлённая относительная атомная масса  алюминия равна:

1) 26     2) 25     3) 27     4) 13

А4. Какая группа веществ относится к сложным:

1) NaCl, O3, Cl 2, h3О                                 3) h3SO4 , Nh4 , SiО2,  ZnO

2) CaCO3, O2, Cu, HNO2                             4) KCl , P4, Br2 , Fe

А5. Ковалентная неполярная связь в молекуле:

1) Ph4   2) P4    3) NaBr     4) h3O

А6. Степень окисления фосфора равна +3 в соединении:

1) Mg3P4    2) P2O5    3) h4PO4    4) P2O3

А7. К физическим  явлениям относится :

1) горение магния                           3) замерзание воды

2) ржавление железа                      4) горение угля

А8. Сумма всех коэффициентов в уравнении   МnO2 + C   CO + Mn

 1) 4      2) 3      3) 6      4) 7

А9. Фосфат натрия Na3PO4 диссоциирует на ионы:

1) Na+3   и  PO -                     3) 3Na+   и  PO43-           

 2) 3Na+  и  4 PO43-               4) Na3+ и  PO43-           

Часть В.

В1. Массовая доля кислорода в карбонате кальция  равна:

1)0,16     2) 0,48      3) 0,3      4) 0,25

В2. Вычислите, какое количество вещества содержит 265 г карбоната натрия:

1)2 моль        2) 2,5 моль        3)1 моль        4)3 моль

В3. Вычислите массовую долю хлороводорода в растворе соляной кислоты, содержащем 14.6 г НС1 и 385,4 г воды

1) 3,65%     2)3,79%     3) 4,2%       4)10%

                                   Вариант 2.

Часть А.

А1. Химический элемент расположен в 5 периоде ,1 группе, побочной подгруппе. Это

1) Cu    2)Rb    3) Ag    4) Sr

А2. На внешнем энергетическом уровне у атома фосфора находится:

1) 3e    2) 15e    3) 5e    4) 8e

А3. Округлённая относительная атомная масса железа равна:

1) 54     2) 55     3) 26     4) 56

А4. Какая группа веществ относится к простым:

1) Н 2, НCl, Cl 2, О2                           3) NaCl , Cl 2, Na , О3

2) Fe, O3,P4, N2                                  4) FeO , Fe, Mg , HNO3

А5. Ковалентная полярная связь в молекуле:

1) О3   2) ZnCl 2    3) H 2O     4) h3

А6. Степень окисления азота равна +1 в соединении:

1) N2    2) Nh4    3) HNO3    4) N 2O

А7. К химическим  явлением относится :

1) горение серы                           3) плавление серы

2) испарение воды                      4) замерзание воды

А8. Сумма всех коэффициентов в уравнении   P2O5 + C   CO + P

 1) 13      2) 4      3) 7      4) 12

А9. Хлорид железа(+3) диссоциирует на ионы:

1) Fe2+   и  2 Cl -                     3) Fe3+   и  Cl3-

2) Fe3+  и  3 Сl-                       4) 3Fe+ и  3Сl-

Часть В.

В1. Массовая доля (%) натрия в сульфате натрия равна:

1)32,4%     2) 15,6%      3) 23,6%      4) 30,3%

В2. Какое число молекул находится в 0,5 моль серной кислоты:

1)6*1023        2) 3*1023        3)6*1024        4)5*1024

В3. Вычислите массу хлорида натрия, содержащуюся в 250 г 20%-го раствора

1) 25 г     2)60 г     3) 50 г       4)44 г

Тесты к переводному экзамену по химии в 8 классе

Тесты к переводному экзамену по химии в 8 классе

Вариант 1

К каждому из заданий А1-А30 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный

Часть. А

А 1 Заряд ядра атома алюминия равен

1) +2;

2) +13;

3) +12;

4) +20; А 2 В ряду Ca(OH)2AI(OH)3→ H2SO4свойства гидроксидов изменяются от

1) амфотерных к основным;

2) кислотных к основным;

3) кислотных к амфотерных;

4) основных к кислотным;

А 3. Химическая связь в оксиде фосфора (Y)

1) ионная;

2) металлическая;

3) ковалентная неполярная;

4) ковалентная полярная

А 4 Валентность азота в соединениях NO2 и N2O5 соответственно равно

1) I и II

2) II и I

3) YIи II

4) IY и Y

А 5. К амфотерным оксидам относится вещество, формула которого

1) Mg(OH)2

2) MgSO4

3) HNO3

4) Fe2O3

А 6. В уравнении реакции между магнием и серной кислотой коэффициент перед формулой

серной кислоты равен

1) 1 3) 2

2) 3 4) 4

А 7. Какое из указанных уравнений соответствует реакции обмена

1) Mg O+HCI=MgCI2+H2O

2) S+O2=SO2

3) 2AgNO3+Mg=2Ag+Mg (NO3)2

4) 2 Fe (OH) 3=Fe2O3+3h3O

А 8. Алюминий реагирует с

1) оксидом магния

2) гидроксидом калия

3) цинком

4) хлоридом калия

А 9. Из приведённого перечня веществ: H2SO4, NaOH, CO2, H2О --- с гидроксидом алюминия

реагирует

1) два

2) одно

3) три

4) четыре

А 10. Раствор серной кислоты реагирует с

1) оксидом углерода (IY)

2) оксидом кальция

3) серой

4) хлоридом калия

А 11. Раствор гидроксида натрия реагирует с

1) оксидом серы(IY)

2) водой

3) оксидом кальция

4) медью

А 12. Верны ли следующие суждения о правилах работы в химической лаборатории

А Простое вещество нельзя получить в результате реакции соединения.

Б При физических явлениях изменяется агрегатное состояние и форма

1) верно только. А

2) верно только. Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения не верны

А 13. В соединении Na2SO3 окисления серы

1) +4;

2) +6;

3) +2;

4) +1;

А 14. Наименьший радиус у атома

1) AI;

2) В;

3) Ga;

4) Sr;

А 15. Вещество H3PO4-это

1) соль;

2) кислота;

3) основание;

4) оксид;

А 16. Формула хлорида меди (I)-это

1) CuCI;

2) CuСI2;

3) СuCIO;

4) СuCIO3;

А 17. 2 моль кислорода (O2) занимают объём … л (н.у)

1) 67,2

2) 22,4
3) 44,8

4) 64

А 18. Распределение электронов по слоям 2, 8, 8.1 имеет атом

1) Mg

2) S

3) Ca

4) К

А 19. 24,5г фосфорной кислоты составляют … моль

1) 1

2) 0,25

3) 0,5

4) 5

А 20. Запись 2 H2 означает

1) молекулу водорода

2) две молекулы водорода

3) два атома водорода

4) молекулу воды

А 21. Ковалентная неполярная связь осуществляется в веществе

1) h3SO4

2) Р

3) SО2

4) NaBr

А 22. В веществе состава ЭO элемент Э – это

1) K

2) AI

3) H

4) Ca

А 23. Кислотные оксиды – это

1) P2O5 и СO2

2) Li2O и h3O

3) CaO и NO2

47) SO3 и CuO

А 24. В уравнении реакции между оксидом железа (III) и серной кислотой отношение

коэффициентов перед формулами реагирующих веществ соответственно равно

1) 1: 3

2) 1: 2

3) 2: 3

4) 1:1

А 25. Число электронов во внешнем электронном слое атома фосфора

1) 12

2) 4

3) 5

4) 1

А 26. В формуле сульфата алюминия индексы при символе алюминия и кислотном остатке равны соответственно

1) 1 и 2

2) 2 и 3

3) 1 и 3

4) 3 и 1

А 27.Магний реагирует с

1) серной кислотой

2) медью

3) сульфатом натрия

4) оксидом углерода(IY)

А 28Ядро состоит из

1) протонов, нейтронов и электронов

2) протонов и электронов

3) нейтронов и электронов

4) протонов и нейтронов

А 29. Массовая кислорода в воде равна

1) 10,5%

2) 88,88

3) 33,2%

4) 44,1%

А 30 Соли калия, имеющие формулы K3PO4, KNO3 , KCI, называются

1) нитрит, хлорид, фосфид

2) нитрат, хлорат, фосфат

3) нитрид, хлорат, фосфид

4) фосфат, нитрат, хлорид,

Часть. Б

При выполнении заданий В1 и В4 из предложенного перечня ответов выберите два правильных и обведите их номера. Цифры выбранных ответов запишите в указанном месте без дополнительных символов

В 1. В ряду химических элементов N-P-As

1) уменьшаются радиусы атомов

2) увеличиваются радиусы атомов

3) увеличиваются число электронов на внешнем электронном слое

4) увеличиваются число электронных слоёв

5) увеличивается электроотрицательность

Ответ:__________________

B 2. Химические реакции возможны между

1) K2O и H2SO4

2) CaO и NaOH

3) CuO и MgO

4) SO2 и H2O

5) Cu и h3S

Ответ: ___________________

В 3.В реакцию с раствором соляной кислоты вступают

  1. медь

  2. алюминий

  3. оксид калия

  4. оксид углероды (IY)

  5. сульфат натрия

Ответ: ___________________

В 4. С раствором гидроксида натрия реагируют

1) азотная кислота

2) оксид фосфора (Y)

3) гидроксид магния

4) углерод

5) оксид меди ( II)

Ответ:_____________________

Часть. С

С 1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

Na→Na2O→X→Na3PO4

C 2. Какая масса нитрата магния образуется при взаимодействии оксида магния и 196 г азотной кислоты.

Тесты к переводному экзамену по химии в 8 классе.

Вариант 2

К каждому из заданий А1-А30 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный

Часть. А

А 1 Заряд ядра атома калия равен

1) +19;

2) +13;

3) +12;

4) +20; А 2 В ряду AI(OH) →3 Ca(OH)2H2SO4свойства гидроксидов изменяются от

1) амфотерных к кислотным;

2) кислотных к основным;

3) кислотных к амфотерных;

4) основных к;

А 3. Химическая связь в оксиде магния

1) ионная;

2) металлическая;

3) ковалентная неполярная;

4) ковалентная полярная

А 4 Валентность углерода в соединениях СO2 и Na

2CО3соответственно равно

1) I и II

2) II и I

3) IYи IY

4) IY и II

А 5. К солям относится вещество, формула которого

1) SO3

2) MgSO4

3) HNO3

4) Fe2O3

А 6. В уравнении реакции между гидроксидом магния и фосфорной кислотой коэффициент перед формулой фосфорной кислоты равен

1) 1 3) 2

2) 3 4) 4

А 7. Какое из указанных уравнений соответствует реакции разложения

1) MgO +2HCI=MgCI2+H2O

2) S+O2=SO2

3) 2AgNO3+Mg=2Ag+Mg (NO3)2

4) 2 Fe (OH) 3=Fe2O3+3h3O

А 8. Медь реагирует с

1) оксидом магния

2) соляной кислотой

3) цинком

4) хлоридом ртути

А 9. Из приведённого перечня веществ: H2SO4, NaOH, CO2, K2O, H2O--- с оксидом серы(YI)

реагирует

1) два

2) одно

3) три

4) четыре

А 10. Раствор серной кислоты реагирует с

1) оксидом углерода (IY)

2) оксидом кальция

3) серой

4) хлоридом натрия

А 11. Раствор гидроксида кальция реагирует с

1) гидроксидом магния

2) водой

3) оксидом серы(YI)

4) медью

А 12. Верны ли следующие суждения о правилах работы в химической лаборатории

А Простое вещество нельзя получить в результате реакции соединения.

Б При физических явлениях изменяется агрегатное состояние и форма

1) верно только. А

2) верно только. Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения не верны

А 13. В соединении К3PO4 окисления фосфора

1) +4;

2) +6;

3) +5;

4) +1;

А 14. Наименьший радиус у атома

1) AI;

2) Mg;

3) P;

4) Si;

А 15. Вещество Mg3(PO4)2-это

1) соль;

2) кислота;

3) основание;

4) оксид;

А 16. Формула хлорида меди (II)-это

1) CuCI;

2) CuСI2;

3) СuCIO;

4) СuCIO3;

А 17. 2 моль кислорода (N2) занимают объём … л (н.у)

1) 67,2

2) 22,4
3) 44,8

4) 64

А 18. Распределение электронов по слоям 2, 8, 2 имеет атом

1) Mg

2) S

3) Ca

4) К

А 19. 24,5г фосфорной кислоты составляют … моль

1) 1

2) 0,25

3) 0,5

4) 5

А 20. Запись 2 H2 означает

1) молекулу водорода

2) две молекулы водорода

3) два атома водорода

4) молекулу воды

А 21. Ковалентная полярная связь осуществляется в веществе

1) h3SO4

2) Р

3) SО2

4) NaBr

А 22. В веществе состава ЭO3 элемент Э – это

1) K

2) AI

3) S

4) Ca

А 23. Кислотные оксиды – это

1) P2O5 и СaO

2) Li2O и h3O

3) CaO и NO2

4) SO3 и P2O5

А 24. В уравнении реакции между оксидом железа (II) и азотной кислотой отношение

коэффициентов перед формулами реагирующих веществ соответственно равно

1) 1: 3

2) 1: 2

3) 2: 3

4) 1:1

А 25. Число электронов во внешнем электронном слое атома кремния

1) 12

2) 4

3) 5

4) 1

А 26. В формуле фосфата калия индексы при символе калия и кислотном остатке равны соответственно

1) 1 и 2

2) 2 и 3

3) 1 и 3

4) 3 и 1

А 27.Ртуть реагирует с

1) серной кислотой

2) медью

3) хлоридом серебра

4) оксидом углерода(IY)

А 28. Массовая кислорода в воде равна

1) 88,88

2) 10,5%

3) 33,2%

4) 44,1%

А 29. Соли калия, имеющие формулы K2SO4, KNO3,3PO4 называются

1) нитрит, хлорид, фосфид

2) сульфат, нитрат, фосфат

3) нитрид, хлорат, фосфид

4) фосфат, нитрат, хлорид,

А 30. Число электронных слоёв в атоме равно

1) номеру группы

2) порядковому номеру

3) номеру периода

4) 8- номер группы

Часть. Б

При выполнении заданий В1 и В4 из предложенного перечня ответов выберите два правильных и обведите их номера. Цифры выбранных ответов запишите в указанном месте без дополнительных символов

В 1. В ряду химических элементов N-P-As

1) уменьшаются радиусы атомов

2) увеличиваются радиусы атомов

3) увеличиваются число электронов на внешнем электронном слое

4) увеличиваются число электронных слоёв

5) увеличивается электроотрицательность

Ответ:__________________

B 2. Химические реакции возможны между

1) K2O и MgO

2) CaO и H2SO4

3) Cu(OH)2 и MgO

4) SO2 и K2O

5) Cu и h3S

Ответ: ___________________

В 3.В реакцию с раствором соляной кислоты вступают

  1. медь

  2. алюминий

  3. оксид углероды (IY)

  4. оксид магния

  5. сульфат натрия

Ответ: ___________________

В 4. С раствором гидроксида натрия реагируют

1) азотная кислота

2) оксид азота (Y)

3) гидроксид магния

4) углерод

5) оксид меди ( II)

Ответ: _____________________

Часть. С

С 1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

Mg→ Х→ Mg(OH)→MgO

C 2. Какая масса сульфата алюминия образуется при взаимодействии гидроксида алюминия и

24,5 г серной кислоты.

Тесты к переводному экзамену по химии в 8 классе.

Вариант 3

К каждому из заданий А1-А30 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный

Часть. А

А 1 Заряд ядра атома хлора равен

1) +19;

2) +13;

3) +17;

4) +20; А 2 В ряду NaOHZn(OH)2H2SO3свойства гидроксидов изменяются от

1) амфотерных к кислотным;

2) кислотных к основным;

3) кислотных к амфотерных;

4) основных к кислотным;

А 3. Химическая связь в азотной кислоте

1) ионная;

2) металлическая;

3) ковалентная неполярная;

4) ковалентная полярная

А 4 Валентность углерода в соединениях SO2 и SO3 соответственно равно

1) I и II

2) II и I

3) YIи II

4) IY и YI

А 5. К кислотным оксидам относится вещество, формула которого

1) SO3

2) MgSO4

3) HNO3

4) Fe2O3

А 6. В уравнении реакции между оксидом магния и серной кислотой коэффициент перед

формулой серной кислоты равен

1) 1 3) 2

2) 3 4) 4

А 7. Какое из указанных уравнений соответствует реакции замещения

1) MgO +2HCI=MgCI2+H2O

2) S+O2=SO2

3) 2AgNO3+Mg=2Ag+Mg (NO3)2

4) 2 Fe (OH) 3=Fe2O3+3h3O

А 8. Медь реагирует с

1) оксидом магния

2) гидроксидом калия

3) цинком

4) хлоридом серебра

А 9. Из приведённого перечня веществ: H2SO4, NaOH, CO2, CuО --- с гидроксидом натрия

реагирует

1) два

2) одно

3) три

4) четыре

А 10. Раствор серной кислоты реагирует с

1) оксидом углерода (IY)

2) гидроксидом кальция

3) серой

4) хлоридом натрия

А 11. Раствор гидроксида кальция реагирует с

1) азотной кислотой

2) водой

3) оксидом кальция

4) медью

А 12. Верны ли следующие суждения о правилах работы в химической лаборатории

А Простое вещество нельзя получить в результате реакции соединения.

Б При физических явлениях изменяется агрегатное состояние и форма

1) верно только. А

2) верно только. Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения не верны

А 13. В соединении Na3PO4 окисления фосфора

1) +4;

2) +6;

3) +5;

4) +1;

А 14. Наибольший радиус у атома

1) AI;

2) Mg;

3) P;

4) Si;

А 15. Вещество Mg(OH)2-это

1) соль;

2) кислота;

3) основание;

4) оксид;

А 16. Формула хлорида меди (II)-это

1) CuCI;

2) CuСI2;

3) СuCIO;

4) СuCIO3;

А 17. 2 моль азота (N2) занимают объём … л (н.у)

1) 67,2

2) 22,4
3) 44,8

4) 64

А 18. Распределение электронов по слоям 2, 8, имеет атом

1) Ne

2) S

3) Ca

4) К

А 19. 196 г фосфорной кислоты составляют … моль

1) 1

2) 0,25

3) 0,5

4) 2

А 20. Запись H2 означает

1) молекулу водорода

2) две молекулы водорода

3) два атома водорода

4) молекулу воды

А 21. Ковалентная неполярная связь осуществляется в веществе

1) h3SO4

2) O2

3) SО2

4) NaBr

А 22. В веществе состава ЭO2 элемент Э – это

1) K

2) AI

3) S

4) C

А 23. Кислотные оксиды – это

1) P2O5 и СaO

2) Li2O и h3O

3) CaO и NO2

4) SO3 и P2O5

А 24. В уравнении реакции между оксидом железа (II) и соляной кислотой отношение

коэффициентов перед формулами реагирующих веществ соответственно равно

1) 1: 3

2) 1: 2

3) 2: 3

4) 1:1

А 25. Число электронов во внешнем электронном слое атома натрия

1) 12

2) 4

3) 5

4) 1

А 26. В формуле фосфата магния индексы при символе магния и кислотном остатке равны соответственно

1) 1 и 2

2) 2 и 3

3) 1 и 3

4) 3 и 2

А 27.Ртуть реагирует с

1) серной кислотой

2) медью

3) хлоридом серебра

4) оксидом углерода(IY)

А 28 Ядро состоит из

1) протонов, нейтронов и электронов

2) протонов и электронов

3) нейтронов и электронов

4) протонов и нейтронов

А 29. Массовая кислорода в воде равна

1) 10,5%

2) 88,88

3) 33,2%

4) 44,1%

А 30. Соли калия, имеющие формулы KCI, KNO3, К3PO4 называются

1) нитрит, хлорид, фосфид

2) хлорид, нитрат, фосфат

3) нитрид, хлорат, фосфид

4) фосфат, нитрат, хлорид,

Часть. Б

При выполнении заданий В1 и В4 из предложенного перечня ответов выберите два правильных и обведите их номера. Цифры выбранных ответов запишите в указанном месте без дополнительных символов

В 1. В ряду химических элементов N-P-As

1) уменьшаются радиусы атомов

2) увеличиваются радиусы атомов

3) увеличиваются число электронов на внешнем электронном слое

4) увеличиваются число электронных слоёв

5) увеличивается электроотрицательность

Ответ:__________________

B 2. Химические реакции возможны между

1) K2O и MgO

2) CaO и H2SO4

3) Cu(OH)2 и MgO

4) SO2 и Mg

5) Cu и h3S

Ответ: ___________________

В 3.В реакцию с раствором соляной кислоты вступают

  1. медь

  2. алюминий

  3. оксид углероды (IY)

  4. оксид магния

  5. сульфат натрия

Ответ: ___________________

В 4. С раствором гидроксида натрия реагируют

1) азотная кислота

2) оксид азота (Y)

3) гидроксид магния

4) углерод

5) оксид меди ( II)

Ответ: _____________________

Часть. С

С 1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

PP2O5XNa3PO4

C 2. Какая масса нитрата алюминия образуется при взаимодействии гидроксида алюминия и

32,5 г азотной кислоты.

УМК Рудзитис. Тетрадь для практических работ по химии. 8 класс (Экзамен)

Переплет мягкий
ISBN 5-377-15637-6
Формат 70x100/16 (170x240 мм)
Количество страниц 64
Год издания 2020
Серия Учебно-методический комплект
Издательство Экзамен
Автор
Возрастная категория 8 кл.
Раздел Химия
Тип издания Рабочая тетрадь

Описание к товару: "Микитюк. Тетрадь для практических работ по химии. 8 класс"

Тетрадь для практических работ по химии. 8 класс. К учебнику Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана "химия. 8 класс". ФГОС

Раздел: Химия

Издательство: ЭКЗАМЕН
Серия: Учебно-методический комплект

Вы можете получить более полную информацию о товаре "УМК Рудзитис. Тетрадь для практических работ по химии. 8 класс (Экзамен)", относящуюся к серии: Учебно-методический комплект, издательства Экзамен, ISBN: 5-377-15637-6, автора/авторов: Микитюк А.Д., если напишите нам в форме обратной связи.

Экзамены по Химии по классам




Также смотрите разделы связанные с разделом ГИА, экзаменационные билеты по Химии:

Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу Экзамены и экзаменационные билеты по Химии:
  • В начале пути к Олимпу, Сборник олимпиадных заданий по химии для 7-9 классов, Котов А.Д., 2020
  • В начале пути к Олимпу, Сборник олимпиадных заданий по химии для 7-9 классов, Котов А.Д., Прошлецов А.Н., Александрова Е.В., Буданова Ю.Е., Проскурина И.К., Комшина Л.А., Мартазова В.В., 2020
  • Самостоятельные работы по химии - Иванова Р.Г., Савич Т.З., Чертков И.Н.
  • Сборник задач и упражнений по химии, 7-10 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., 1988
  • Химия, 7 класс, рабочая тетрадь к учебному пособию «Химия. Вводный курс. 7 класс», Габриелян О.С., Шипарева Г.А., 2013
  • Химия, 7 класс, Рабочая тетрадь, Габриелян О.С., Шипарева Г.А., 2013
  • Химия, Сборник заданий формативного оценивания, 7 класс
  • Химия, Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, 7 класс, Сечко О.И., 2016

  • В начале пути к Олимпу, Сборник олимпиадных заданий по химии для 7-9 классов, Котов А.Д., 2020
  • В начале пути к Олимпу, Сборник олимпиадных заданий по химии для 7-9 классов, Котов А.Д., Прошлецов А.Н., Александрова Е.В., Буданова Ю.Е., Проскурина И.К., Комшина Л.А., Мартазова В.В., 2020
  • ВПР, Химия, 8 класс, Образец, 2020
  • ВПР, Химия, 9 класс, По материалам 8 класса, 2020
  • Всероссийская проверочная работа, Химия, 8 класс, 2021
  • Всероссийская проверочная работа, Химия, 8 класс, Купцова А.В., 2018
  • Задания для текущего и итогового контроля знаний учащихся по химии, 8-9 класс, Радецкий А.М, 2003
  • Задания Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 2013-14 года, Пермский край, 8-11 класс
  • Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2004
  • Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2015
  • Задачник по химии, 8 класс, Кузнецова Н.Е., Левкин А.Н., 2011
  • Задачник по химии, 8 класс, Кузнецова Н.Е., Левкин А.Н., 2012
  • Задачник по химии, 8 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин Л.Н., 2012
  • Зачётные работы по химии, 8 класс, Боровских T.A., 2019
  • Зачетные работы по химии, К учебнику Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г., «Химия. 8 класс», Боровских Т.Л., 2019
  • Изучаем химию в 8 классе - Дидактическое пособие - Габриелян О.С., Смирнова Т.В.
  • Контрольные и проверочные работы по химии, 8 класс, Шипарева Г.А., Давыдочкина С.В., 2020
  • Контрольные и самостоятельные работы по химии, 8 класс, Павлова Н.С., 2011
  • Контрольные измерительные материалы, Химия, 8 класс, Корощенко Л.С., Яшукова А.В., 2016
  • Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году проверочной работы по ХИМИИ, 8 класс
  • Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2021 году проверочной работы по ХИМИИ, 8 класс
  • Проверочная работа по ХИМИИ 8 КЛАСС, Вариант 1, 2021
  • Проверочная работа по ХИМИИ 8 КЛАСС, Вариант 2, 2021
  • Промежуточное тестирование, Химия, 8 класс, Павлова Н.С., 2016
  • Рабочая тетрадь по химии, 8 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Рабочая тетрадь по химии, 8 класс, Боровских Т.А., 2020
  • Рабочая тетрадь по химии, 8 класс, к учебнику Габриеляна О.С. «Химия, 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Микитюк А.Д., 2015
  • Самостоятельные работы по химии - Иванова Р.Г., Савич Т.З., Чертков И.Н.
  • Сборник задач и упражнений по химии, 7-10 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., 1988
  • Сборник задач и упражнений по химии, 8 класс, Рябов М.А., 2013
  • Сборник задач и упражнений по химии, 8-9 класс, Рябов М.А., 2010
  • Сборник задач и упражнений по химии, 8-9 класс, Рябов М.А., 2016
  • Сборник задач по химии с решениями, 8-11 класс, Кузьменко Н.Е., 2003
  • Сборник самостоятельных работ по химии, 8 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2013
  • Тесты по химии для 8-11 классов, Братенникова А.Н., 1999
  • Тесты по химии, 8 9 классы, Суровцева Р.П., Гузей Л.С., Останний Н.И., Татур А.О., 2000
  • Тесты по химии, 8 класс, Первоначальные химические понятия, Боровских Т.А., 2013
  • Тесты по химии, 8 класс, Периодический закон и периодическая система, Боровских Т.А., 2013
  • Тесты по химии, 8 класс, Рябов М.А., 2015
  • Тесты по химии, 8-9 класс, Ельницкий А.П., Шарапа Е.И., 2002
  • Тесты по химии, Изменения, происходящие с веществами, Растворение, Растворы, Реакции ионного обмена и окислительно-восстановительные реакции, 8 класс, Рябов М.А., 2016
  • Тесты по химии, Первоначальные химические понятия, 8 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Тесты по химии, Периодический закон и Периодическая система химических элементов Менделеева Д.И., 8 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Тетрадь для лабораторных работ по химии, 8 класс, Микитюк А.Д., 2013
  • Тетрадь для оценки качества знаний по химии к учебнику Габриеляна О.С. «Химия, 8 класс», Габриелян О.С., Купцова А.В., 2015
  • Тетрадь для практических работ по химии, 8 класс, Микитюк А.Д., 2013
  • Тетрадь для практических работ по химии, 8 класс, Микитюк А.Д., 2020
  • Типовые расчетные задачи по химии, 8 класс, Мильчев В.А., Ковалева З.С., 2002
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Тренажёр по химии, 8 класс, Микитюк А.Д., 2020
  • Универсальные учебные действия, Рабочая тетрадь по химии, 8 класс, Корошенко А.С., Купцова А.В., 2020
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 класс, Бочарникова Р.А., 2013
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 классы, Бочарникова Р.А., 2013
  • Химия в тестах, задачах, упражнениях, 8 класс, Габриелян О.С., Смирнова Т.В., Сладков С.А., 2014
  • Химия, 8 класс, Диагностическая работа №1, 2013
  • Химия, 8 класс, Диагностическая работа, Апробация банка заданий, 2011
  • Химия, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016
  • Химия, 8 класс, Диагностические работы, Купцова А.В., 2015
  • Химия, 8 класс, контрольные и проверочные работы к учебнику Габриеляна О.С., «Химия. 8 класс», Габриелян О.С., Березкин П.Н., Ушакова А.А., Майорова Г.В., Кузьмина Н.В., Кириллова А.Е., 2013
  • Химия, 8 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., 2011
  • Химия, 8 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., 2014
  • Химия, 8 класс, Контрольные и самостоятельные работы, к учебнику Габриеляна О.С. «Химия. 8 класс», Габриелян О.С., Павлова Н.С., 2015
  • Химия, 8 класс, Контрольные работы в новом формате, Добротин Д.Ю., Снастина М.Г., 2013
  • Химия, 8 класс, Проверочные и контрольные работы, Тара Н.Н., 2018
  • Химия, 8 класс, рабочая тетрадь к учебнику О. С. Габриеляна «Химия. 8 класс», Габриелян О.С., Сладков С.А., 2013
  • Химия, 8 класс, Рабочая тетрадь, Габриелян О.С., Сладков С.А., 2013
  • Химия, 8 класс, Рабочая тетрадь, Габрусеева Н.И., 2017
  • Химия, 8 класс, Рабочая тетрадь, Еремин В.В., Дроздов А.А., Шипарева Г.А., 2012
  • Химия, 8 класс, Тесты, Часть 1, Ким Е.П., 2011
  • Химия, 8 класс, Тесты, Часть 2, Ким Е.П., 2011
  • Химия, 8 класс, тетрадь для лабораторных опытов и практических работ к учебнику Габриеляна О.С., «Химия, 8 класс», Габриелян О.С., Купцова А.В., 2014
  • Химия, 8 класс, Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, Габрусева Н.И., 2018
  • Химия, 8 класс, Тетрадь для оценки качества знаний, Габриелян О.С., Купцова А.В., 2015
  • Химия, 8-9 класс, Дидактический материал, Радецкий А.М., 2011
  • Химия, 8-9 класс, Сборник задач и упражнений, Рябов М.А., 2010
  • Химия, Дидактический материал, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2011
  • Химия, Дидактический материал, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2020
  • Химия, Задачник с помощником, 8-9 класс, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
  • Химия, Задачник, 8-11 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., Додонов Ю.Б., 2005
  • Химия, Сборник заданий формативного оценивания, 8 класс
  • Химия, Тетрадь для лабораторных и практических работ, 8 класс, Травникова О.М., 2001
  • Химия, Тренировочные и проверочные работы, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2021
  • Экспресс-диагностика, Химия, 8 класс, Расулова Г.Л., 2014

  • Билеты по химии. С ответами. 9 класс
  • В начале пути к Олимпу, Сборник олимпиадных заданий по химии для 7-9 классов, Котов А.Д., 2020
  • В начале пути к Олимпу, Сборник олимпиадных заданий по химии для 7-9 классов, Котов А.Д., Прошлецов А.Н., Александрова Е.В., Буданова Ю.Е., Проскурина И.К., Комшина Л.А., Мартазова В.В., 2020
  • ВПР, Химия, 9 класс, По материалам 8 класса, 2020
  • Всероссийская проверочная работа, Химия, 9 класс, Купцова А.В., 2018
  • ГВЭ 2018, Информатика и ИКТ, 9 класс, Письменая форма, Спецификация
  • ГВЭ 2018, Химия, 9 класс, Письменная форма, Спецификация
  • ГВЭ 2018, Химия, 9 класс, Устная форма, Спецификация
  • ГВЭ 2019, Химия, 9 класс, Письменная форма, Спецификация
  • ГВЭ 2019, Химия, 9 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект
  • ГВЭ 2019, Химия, 9 класс, Устная форма, Спецификация
  • ГВЭ 2019, Химия, 9 класс, Устная форма, Спецификация, Проект
  • ГВЭ, Химия, 9 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020
  • ГВЭ, Химия, 9 класс, Спецификация, Устная форма, Проект, 2020
  • ГИА 2008. Химия. 9 класс. Спецификация.
  • ГИА 2009 по химии, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2009 по химии, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2010 - Химия - 9 класс - типовые тестовые задания - Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ГИА 2010, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ГИА 2010, Химия, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2010, Химия, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2010. Химия. 9 класс. Демонстрационный вариант. 2010
  • ГИА 2010. Химия. 9 класс. Типовые тестовые задания. Корощенко А.С., Медведев Ю.Н. 2010
  • ГИА 2011 по химии, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ГИА 2011 по химии, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2011 по химии, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2011. Химия. 9 класс. Демонстрационный вариант. 2011
  • ГИА 2012 по химии, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ГИА 2012 Химия, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Диагностическая работа №1, 2011
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Диагностическая работа №2, 01.2012
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Диагностическая работа №2, 03.2012
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Методичка, Добротин Д.Ю., Каверина А.А.
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №1, 2011
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №2
  • ГИА 2012, Химия, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Добротин Д.Ю., Каверина А.А.
  • ГИА 2012, Химия, Контрольные тренировочные материалы, 9 класс, Лёвкин А.Н., Домбровская С.Е., 2012
  • ГИА 2012, Химия, Тренировочные варианты, 9 класс, Добротин Д.Ю., Каверина А.А., 2012
  • ГИА 2012. Химия. 9 класс. Демонстрационный вариант. 2011
  • ГИА 2012. Химия. 9 класс. Демонстрационный вариант. Проект. 2011
  • ГИА 2012. Химия. 9 класс. Кодификатор. 2011
  • ГИА 2012. Химия. 9 класс. Спецификация. 2011
  • ГИА 2012. Химия. 9 класс. Типовые тестовые задания. Корощенко А.С., Медведев Ю.Н. 2011
  • ГИА 2013 по химии, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ГИА 2013 по химии, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2013 по химии, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Диагностическая работа №1, 2012
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Диагностическая работа №2
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Диагностическая работа №2, На один урок
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тематические тренировочные задания, Антошин А.Э., 2012
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, Корощенко, Медведев
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №1, 2012
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №1, Вариант 3-4, 2012
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №2
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №3
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №4
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Добротин Д.Ю., Каверина А.А., 2013
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочные варианты, Добротин Д.Ю., Каверина А.А.
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочные задания, Оржековский П.А., Стрельникова Е.Н., 2012
  • ГИА 2013, Химия, 9 класс, Тренировочные задания, Оржековский П.А., Стрельникова Е.Н., Мишина В.Ю., 2012
  • ГИА 2013, Химия, Сборник заданий, 9 класс, Соколова И.А., 2012
  • ГИА 2013, Химия, Тематические тренировочные задания, 9 класс, Антошин Л.Э., 2012
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №1
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №2
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Диагностическая работа, Варианты 90603-90604
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Спецификация
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, В новой форме, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Тренировочная работа №1, Варианты 9101-9104
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Тренировочная работа, Варианты 90501-90502
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Тренировочные варианты, Экзамен в новой форме, Добротин Д.Ю., Каверина А.А.
  • ГИА 2014, Химия, 9 класс, Экзамен в новой форме, Тренировочные варианты, Добротин Д.Ю., Каверина А.А.
  • ГИА 2015, Химия, 9 класс, Учебно-методические материалы, Добротин Д.Ю., Каверина А.А.
  • ГИА 2016, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №1
  • ГИА 2016, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №1, Проект
  • ГИА 2016, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №2
  • ГИА 2016, Химия, 9 класс, Кодификатор
  • ГИА 2016, Химия, 9 класс, Спецификация
  • ГИА по химии - Демонстрационный вариант - 2009
  • ГИА по химии - Демонстрационный вариант - 2010 - 9 класс.
  • ГИА по химии - Спецификация - 2010
  • ГИА по химии, 9 класс, Демонстрационный вариант, 2013
  • ГИА по Химия, Типовые экзаменационные варианты, 34 варианта, Добротин Д.Ю., 2012
  • ГИА, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант, 2011
  • ГИА, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант, 2012
  • ГИА, Химия, 9 класс, Методические рекомендации, Добротин Д.Ю., Каверина А.А., 2011
  • Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2020 года по ХИМИИ
  • Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2021 года по ХИМИИ
  • Демонстрационный вариант № 1 контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ХИМИИ, 9 класс, 2019
  • Демонстрационный вариант № 2 контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ХИМИИ, 9 класс, 2019
  • Демонстрационный вариант №1 ГИА 2014 по химии, 9 класс
  • Демонстрационный вариант №1 контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Химии
  • Демонстрационный вариант №2 ГИА 2014 по химии, 9 класс
  • Демонстрационный вариант №2 контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Химии
  • Диагностические работы, Химия, 9 класс, Павлова Н.С., 2017
  • Диагностические работы, Химия, 9 класс, Павлова Н.С., 2017
  • Задания для текущего и итогового контроля знаний учащихся по химии, 8-9 класс, Радецкий А.М, 2003
  • Задания Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 2013-14 года, Пермский край, 8-11 класс
  • Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2004
  • Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2015
  • Задачник по химии, 9 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н., 2011
  • Задачник по химии, 9 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н., 2012
  • Задачник по химии, 9 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин Л.Н., 2012
  • Зачётные работы по химии, 9 класс, Боровских T.A., 2019
  • Зачетные работы по химии, К учебнику Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г., «Химия. 9 класс», Боровских Т.Л., 2019
  • Изучаем химию в 9 классе - Габриелян О. С, Остроумов И. Г - Дидактическое пособие - 2003
  • ИНФОРМАЦИЯ о двух экзаменационных моделях проведения ГИА по химии 2015 года
  • КИМ ОГЭ 2022, Химия, 9 класс, Спецификация, Проект
  • Кодификатор ГИА 2014 по химии, 9 класс
  • Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ХИМИИ, 2021
  • Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ХИМИИ, 2020
  • Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Химии 2015
  • Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ХИМИИ, 9 класс, 2019
  • Контрольные и самостоятельные работы по химии, 9 класс, Павлова Н.С., 2012
  • Контрольные измерительные материалы, Химия, 9 класс, Корощенко Л.С., Яшукова А.В., 2016
  • Методические рекомендации обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ, Химия, Добротин Д.Ю., 2020
  • МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ, ХИМИЯ, Добротин Д.Ю., 2020
  • ОГЭ (ГИА-9) 2015, химия, 9 класс, основной государственный экзамен, типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н., 2015
  • ОГЭ (ГИА-9), Химия, Диагностическая рабочая тетрадь для подготовки к экзамену, 9 класс, Корощенко А.С., Яшукова А.В., Иванова Р.Г., 2015
  • ОГЭ 2015, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ОГЭ 2016, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант
  • ОГЭ 2016, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор
  • ОГЭ 2016, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ОГЭ 2016, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №1
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №1, Проект
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №2
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Кодификатор элементов
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Спецификация
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор
  • ОГЭ 2017, Химия, 9 класс, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С.
  • ОГЭ 2018, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант № 1
  • ОГЭ 2018, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант № 2
  • ОГЭ 2018, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант №1
  • ОГЭ 2018, Химия, 9 класс, Кодификатор
  • ОГЭ 2018, Химия, 9 класс, Спецификация
  • ОГЭ 2018, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Молчанова Г.Н., Медведев Ю.Н., Корощенко А.С.
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, 32 варианта, Типовые тестовые задания, Молчанова Г.Н., Медведев Ю.Н., Корощенко А.С.
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант № 1, Проект
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант № 1, Проект
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант № 2, Проект
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Кодификатор, Проект
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Методические рекомендации, Добротин Д.Ю.
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Спецификация, Проект
  • ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Указания по оцениванию, Модель 2
  • ОГЭ 2019, Химия. 32 варианта, Типовые тестовые задания от разработчиков ОГЭ, Молчанова Г.Н., Медведев Ю.Н., Корошенко А.С., 2019
  • ОГЭ 2020, Химии, 9 класс, Демонстрационный вариант, Кодификатор, Спецификация, Проект
  • ОГЭ 2020, Химия, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Медведев Ю.Н.
  • ОГЭ 2020, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект
  • ОГЭ 2020, Химия, 9 класс, Кодификатор, Проект
  • ОГЭ 2020, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
  • ОГЭ 2020, Химия, 9 класс, Спецификация, Проект
  • ОГЭ 2020, Химия, Досрочный вариант
  • ОГЭ 2021, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
  • ОГЭ 2022, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект
  • ОГЭ 2022, Химия, 9 класс, Кодификатор, Проект
  • ОГЭ, Химия в таблицах и схемах, Справочное пособие, 8-9 классы, Савинкина Е.В., Логинова Г.П., 2017
  • ОГЭ, Химия, Диагностическая рабочая тетрадь для подготовки к экзамену, 9 класс, Корощенко А.С., Яшукова А.В., Иванова Р.Г., 2015
  • ОГЭ, Химия, Методические рекомендации по проверке заданий с развернутым ответом, Добротин Д.Ю., 2020
  • ОГЭ, Химия, Справочник с комментариями ведущих экспертов, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Лёвкин А.Н., Домбровская С.Е., 2019
  • ОГЭ, химия, тематические и типовые экзаменационные варианты, 34 варианта, Добротин Д.Ю., 2015
  • ОГЭ, Химия, Тренировочный вариант, Тюрина Е.А., 2020
  • ОГЭ-2019, Химия, 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену, Корощенко А.С., Купцова А.В., 2019
  • Ответы на экзаменационные вопросы по химии - 9 класс
  • Примерные билеты и ответы по химии, 9 класс, Корощенко А.С., Добротин Д.Ю., 2005
  • Рабочая тетрадь по химии, 9 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Рабочая тетрадь по химии, 9 класс, Боровских Т.А., 2021
  • Рабочая тетрадь по химии, 9 класс, к учебнику Габриеляна О.С. «Химия. 9 класс», Микитюк А.Д., 2014
  • Самостоятельные работы по химии - Иванова Р.Г., Савич Т.З., Чертков И.Н.
  • Сборник задач и упражнений по химии, 7-10 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., 1988
  • Сборник задач и упражнений по химии, 8-9 класс, Рябов М.А., 2010
  • Сборник задач и упражнений по химии, 8-9 класс, Рябов М.А., 2016
  • Сборник задач и упражнений по химии, 9 класс, Рябов М.А., 2013
  • Сборник задач и упражнений по химии, 9 класс, Рябов М.А., 2013
  • Сборник задач по химии с решениями, 8-11 класс, Кузьменко Н.Е., 2003
  • Спецификация ГИА 2014 по химии, 9 класс
  • Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Химии
  • Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ХИМИИ, 9 класс, 2019
  • Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ХИМИИ
  • Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ХИМИИ
  • Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2021 году основного государственного экзамена по ХИМИИ
  • Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ХИМИИ, Письменная форма
  • Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ХИМИИ, Устная форма
  • Текущий и итоговый контроль по курсу химия, 9 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2013
  • Текущий и итоговый контроль, Химия, 9 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2013
  • Тесты по химии для 8-11 классов, Братенникова А.Н., 1999
  • Тесты по химии, 8 9 классы, Суровцева Р.П., Гузей Л.С., Останний Н.И., Татур А.О., 2000
  • Тесты по химии, 8-9 класс, Ельницкий А.П., Шарапа Е.И., 2002
  • Тесты по химии, 9 класс, Неметаллы. Обобщение знаний по химии за курс основной школы, Подготовка к ОГЭ, Рябов М.А., 2016
  • Тесты по химии, 9 класс, Общая характеристика химических элементов и химических реакций, Металлы, Рябов М.А., 2016
  • Тесты по химии, Азот и фосфор, Углерод и кремний, Металлы, 9 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Тесты по химии, К учебнику Рудзитиса, Фельдмана «Химия. 9 класс», Боровских Т.А., 2011
  • Тесты по химии, Классификация химических реакций, Химические реакции в водных растворах, Галогены, Кислород и сера, 9 класс, Боровских Т.А., 2017
  • Тесты по химии, Общие свойства металлов, Первоначальные представления об органических веществах, К учебнику Рудзитиса, Фельдмана «Химия. 9 класс», Боровских Т.А., 2011
  • Тетрадь для оценки качества знаний по химии к учебнику Габриеляна О.С. «Химия. 9 класс», Габриелян О.С., Купцова А.В., 2014
  • Тетрадь для практических работ по химии, 9 класс, Микитюк А.Д., 2016
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Тренажёр по химии, 9 класс, Микитюк А.Д., 2020
  • Тренировочная работа №2 по химии, ГИА 2013, 9 класс
  • Универсальные учебные действия, Рабочая тетрадь по химии, 9 класс, Корошенко А.С., Купцова А.В., 2020
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 класс, Бочарникова Р.А., 2013
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 классы, Бочарникова Р.А., 2013
  • Химия - Ответы на экзаменационные билеты - 9 класс - Хомченко А.В.
  • Химия, 8-9 класс, Дидактический материал, Радецкий А.М., 2011
  • Химия, 8-9 класс, Сборник задач и упражнений, Рябов М.А., 2010
  • Химия, 9 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., 2005
  • Химия, 9 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., Березкин П.Н., 2011
  • Химия, 9 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., Березкин П.Н., Ушакова А.А., 2013
  • Химия, 9 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., Березкин П.Н., Ушакова А.А., 2013
  • Химия, 9 класс, Контрольные работы в новом формате, Добротин Д.Ю., Снастина М.Г., 2011
  • Химия, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Хомченко А.В., 2013
  • Химия, 9 класс, Подготовка к ГИА 2011, Доронькин В.Н., 2010
  • Химия, 9 класс, рабочая тетрадь к учебнику Габриеляна О.С. «Химия, 9 класс», Габриелян О.С., Сладков С.А., 2014
  • Химия, 9 класс, Рабочая тетрадь, Габриелян О.С., Сладков С.А., 2014
  • Химия, 9 класс, Рабочая тетрадь, Габрусева Н.И., 2012
  • Химия, 9 класс, Рабочая тетрадь, Еремин В.В., Дроздов А.А., Шипарева Г.А., 2013
  • Химия, 9 класс, Рабочая тетрадь, Еремин, Дроздов, Шипарева, 2013
  • Химия, 9 класс, Тематические тесты для подготовки к ГИА-9, Доронькин В.Н., Бережная А.Г., 2011
  • Химия, 9 класс, тетрадь для лабораторных опытов и практических работ к учебнику Габриеляна О.С., «Химия, 9 класс», Габриелян О.С., Купцова А.В., 2014
  • Химия, 9 класс, Тетрадь для оценки качества знаний, Габриелян О.С., Купцова А.В., 2014
  • Химия, 9-й класс, подготовка к ГИА (ОГЭ)-2015, учебно-методическое пособие, Доронькин В.Н., 2014
  • Химия, Дидактический материал, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2011
  • Химия, Дидактический материал, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2020
  • Химия, Задачник с помощником, 8-9 класс, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
  • Химия, Задачник, 8-11 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., Додонов Ю.Б., 2005
  • Химия, контрольные и самостоятельные работы, 9 класс: к учебнику Габриеляна О.С. «Химия. 9 класс», Павлова Н.С.,2015
  • Химия, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Добротин Д.Ю., 2019
  • Химия, ОГЭ, 9 класс, Тематический тренинг, Доронькин В.Н., 2015
  • Химия, Основной государственный экзамен, Готовимся к итоговой аттестации, Добротин Д.Ю., Каверина А.А., Гончарук О.Ю., Молчанова Г.Н., 2019
  • Химия, Основной государственный экзамен, Готовимся к итоговой аттестации, Добротин Д.Ю., Молчанова Г.Н., 2020
  • Химия, Ответы на экзаменационные билеты, 9 класс, Хомченко А.В., 2013
  • Химия, Подготовка к ОГЭ в 2019 году, Диагностические работы, Еремина И.В., 2019
  • Химия, Подготовка к ОГЭ-2016, 9 класс, 30 тренировочных вариантов по демоверсии на 2016 год, Доронькин В.Н., 2015
  • Химия, Сборник заданий формативного оценивания, 9 класс, 2019
  • Химия, Тренировочные и проверочные работы, 8-9 классы, Радецкий А.М., 2021
  • Химия. 9 класс. Подготовка к ГИА 2011. Доронькин В.Н. 2010
  • Экзаменационные билеты - Химия - 9 класс
  • Экспресс-диагностика, Химия, 9 класс, Свердлова Н.Д., 2015
  • Я сдам ОГЭ, Химия, Типовые задания, Технология решений, Добротин Д.Ю., Молчанова Г.Н., 2018

  • Введение в математическое моделирование химических процессов, практикум к элективному курсу для 10-11 классов, Перегудов А.В., Пушкарева Т.П., 2013
  • Вопросы, упражнения и задачи по органической химии с ответами и решениями, 10-11 класс, Вивюрский В.Я., 2002
  • Вопросы, упражнения и задачи по органической химии с ответами и решениями, 10-11 классы, Вивюрский В.Я., 2002
  • ВПР, Химия, 10 класс, Практикум, Купцова А.В., Корощенко А.С., 2018
  • Дидактический материал по химии - 10-11 классы - Радецкий А.М., Горшкова В.П., Кругликова Л.Н.
  • Задания Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 2013-14 года, Пермский край, 8-11 класс
  • Задачи по органической химии с решениями - Курц А.Л, Ливанцов М.В, Чепраков А.В и др. - Учебное пособие - 2004
  • Задачник по химии, 10 класс, Кузнецова Н.Е., Левкин А.Н., 2011
  • Задачник по химии, 10 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин Л.Н., 2011
  • Итоговая диагностическая работа по ХИМИИ 14-18 мая 2013 года, 10 класс Вариант ХИ0201
  • КИМ, Химия, 10 класс, Корощенко А.С., Яшукова А.В., 2017
  • Контрольные и проверочные работы по химии - 10-11 классы - Методическое пособие - 2001
  • Контрольные и проверочные работы по химии, 10-11 класс, Гара Н.Н., Зуева М.В., 2001
  • Контрольные измерительные материалы, Химия, 10 класс, Корощенко А.С., Яшукова А.В., 2017
  • Органическая Химия - В тестах, задачах, упражнениях - Учебное пособие - Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Остроумова Е.Е. - 10 класс - 2003
  • Органическая химия в тестах, задачах, упражнениях - 10 класс - Габриелян О.С. Остроумов И.Г. Остроумова Е.Е.
  • Органическая химия. Полезные сведения для школьников и учителей - теория, история, задачи и решения - Гуревич П.А., Кабешов М.А. - 2004
  • Рабочая тетрадь по химии, 10 класс, Микитюк А.Д., 2019
  • Решение задач по химии - Справочник школьника - Берман Н.И.
  • Самостоятельные работы по химии - Иванова Р.Г., Савич Т.З., Чертков И.Н.
  • Сборник заданий формативного оценивания по предмету «Химия», Естественно-математическое направление, 10 класс, 2019
  • Сборник заданий формативного оценивания по предмету «Химия», Общественно-гуманитарное направление, 10 класс, 2019
  • Сборник задач и упражнений по химии, 7-10 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., 1988
  • Сборник задач по органической химии - 10-11 классы - Маршанова Г.Л. - 2000
  • Сборник задач по химии с решениями, 8-11 класс, Кузьменко Н.Е., 2003
  • Сборник задач, упражнений и тестов по химии, 10 класс, Рябов М.А., 2013
  • Сборник задач, упражнений и тестов по химии, 10-11 классы, Рябов М.А., 2017
  • Тематические тесты по органической химии, Кислород и азотсодержащие соединения, 10 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Тематические тесты по органической химии, Углеводороды, 10 класс, Боровских Т.А., 2013
  • Тесты по химии для 8-11 классов, Братенникова А.Н., 1999
  • Тесты по химии, 10 класс, Рябов М.А., 2012
  • Тесты по химии, 10 класс, Рябов М.А., 2020
  • Тесты по химии, 10 класс, Рябов, 2012
  • Тесты по химии, 10-11 класс, Ельницкий А.П., Шарапа Е.И., 2002
  • Тетрадь для оценки качества знаний по химии к учебнику Габриеляна О.С. «Химия. базовый уровень, 10 класс», Габриелян О.С., Купцова А.В., 2014
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 класс, Бочарникова Р.А., 2013
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 классы, Бочарникова Р.А., 2013
  • Химия - Решение задач - Хасанов А.Е. - Учебное пособие для учащихся среднего и старшего школьного возраста.
  • Химия, 10 класс, Диагностическая работа №1, 2013
  • Химия, 10 класс, Диагностическая работа, 2011
  • Химия, 10 класс, Диагностическая работа, 2012
  • Химия, 10 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016
  • Химия, 10 класс, Итоговая диагностическая работа, 2013
  • Химия, 10 класс, контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна «Химия, базовый уровень, 10 класс», учебное пособие, Габриелян О.С., Березкин П.Н., Ушакова А.А., 2015
  • Химия, 10 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., 2011
  • Химия, 10 класс, Контрольные работы в новом формате, Добротин Д.Ю., Снастина М.Г., 2011
  • Химия, 10 класс, рабочая тетрадь к учебнику Габриеляна О.С. «Химия, 10 класс. Базовый уровень», Габриелян О.С., Сладков С.А., 2014
  • Химия, 10 класс, рабочая тетрадь к учебнику Габриеляна О.С., «Химия, 10 класс, базовый уровень», Габриелян О.С., Яшукова А.В., 2014
  • Химия, 10 класс, Сборник задач, упражнений и тестов, Рябов М.А., 2013
  • Химия, 10 класс, Стартовая диагностическая работа №1, Варианты 0101-0102, 2013
  • Химия, 10-11 класс, Дидактические материалы, Корощенко А.С., Иванова Р.Г., Добротин Д.Ю., 2007
  • Химия, Дидактические материалы, 10-11 класс, Радецкий А.М., 2011
  • Химия, задачник с «помощником», 10 - 11 классы, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
  • Химия, Задачник с помощником, 10-11 класс, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
  • Химия, Задачник, 8-11 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., Додонов Ю.Б., 2005
  • Экспресс-диагностика, Химия, 10 класс, Расулова Г.Л., 2016

  • Введение в математическое моделирование химических процессов, практикум к элективному курсу для 10-11 классов, Перегудов А.В., Пушкарева Т.П., 2013
  • Вопросы, упражнения и задачи по органической химии с ответами и решениями, 10-11 класс, Вивюрский В.Я., 2002
  • Вопросы, упражнения и задачи по органической химии с ответами и решениями, 10-11 классы, Вивюрский В.Я., 2002
  • ВПР 2017, Химия, 11 класс, Критерии оценивания, Ответы к заданиям
  • ВПР 2017, Химия, 11 класс, Описание, Образец, Ответы, Проект
  • ВПР 2018, Химия, 11 класс
  • ВПР 2018, Химия, 11 класс, Образец
  • ВПР 2018, Химия, 11 класс, Описание
  • ВПР 2018, Химия, 11 класс, Ответы, Критерии оценивания
  • ВПР 2020, Химия, 11 класс, Вариант 1-2
  • ВПР 2020, Химия, 11 класс, Образец
  • ВПР 2020, Химия, 11 класс, Описание
  • ВПР, Химия, 11 класс, 10 вариантов, Типовые задания, ФГОС, Дроздов А.А., 2017
  • ВПР, Химия, 11 класс, 20 вариантов, Типовые задания, Дроздов А.А., 2017
  • ВПР, Химия, 11 класс, 2019
  • ВПР, Химия, 11 класс, 2019
  • ВПР, Химия, 11 класс, 2019
  • ВПР, Химия, 11 класс, Вариант 7, 2019
  • ВПР, Химия, 11 класс, Вариант 8, 2019
  • ВПР, Химия, 11 класс, Образец, 2018
  • ВПР, Химия, 11 класс, Ответы, 2019
  • ВПР, Химия, 11 класс, Типовые задания, Медведев Ю.Н., 2018
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ХИМИЯ, 11 КЛАСС, 2019
  • Всероссийская проверочная работа, Химия, 11 класс, 2021
  • ГВЭ 2019, Химия, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект
  • ГВЭ 2019, Химия, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект
  • ГВЭ, Химия, 11 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020
  • ГВЭ, Химия, 11 класс, Спецификация, Устная форма, Проект, 2020
  • Дидактический материал по химии - 10-11 классы - Радецкий А.М., Горшкова В.П., Кругликова Л.Н.
  • Задания Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 2013-14 года, Пермский край, 8-11 класс
  • Задачи по органической химии с решениями - Курц А.Л, Ливанцов М.В, Чепраков А.В и др. - Учебное пособие - 2004
  • Задачник по химии, 11 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н., 2012
  • Задачник по химии, 11 класс, Кузнецова Н.Е., Лёвкин Л.Н., 2012
  • Задачник по химии, 11 класс, Кузнецова, Лёвкин, 2012
  • КИМ, Химия, 11 класс, Корощенко А.С., Яшукова А.В., 2017
  • Контрольные и проверочные работы по химии - 10-11 классы - Методическое пособие - 2001
  • Контрольные и проверочные работы по химии, 10-11 класс, Гара Н.Н., Зуева М.В., 2001
  • Контрольные измерительные материалы, Химия, 11 класс, Корощенко А.С., 2017
  • Общая химия, Задачи и упражнения, Пособие для учащихся 11 классов, Габриелян О.С., Воловик В.Б., 2006
  • ОГЭ 2019, Химии, 11 класс, Разбор демоверсии, Варианты 1-2
  • Описание всероссийской проверочной работы по химии 11 класс, 2019
  • ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ, 11 класс, 2019
  • Описание всероссийской проверочной работы по химии, 11 класс, 2021
  • Органическая химия. Полезные сведения для школьников и учителей - теория, история, задачи и решения - Гуревич П.А., Кабешов М.А. - 2004
  • Ответы на экзаменационные вопросы по химии - 11 класс
  • Рабочая тетрадь по химии, 11 класс, Микитюк А.Д., 2019
  • Решение задач по химии - Справочник школьника - Берман Н.И.
  • Сборник заданий формативного оценивания по предмету «Химия», Естественно-математическое направление, 11 класс
  • Сборник заданий формативного оценивания по предмету «Химия», Общественно-гуманитарное направление, 11 класс
  • Сборник задач для проведения устного экзамена по химии за курс средней школы - 11 класс - Гара Н.Н., Габрусева Н.И. - 1999
  • Сборник задач для проведения устного экзамена по химии за курс средней школы. 11 класс - Гара, Габрусева - 1999
  • Сборник задач по органической химии - 10-11 классы - Маршанова Г.Л. - 2000
  • Сборник задач по химии с решениями, 8-11 класс, Кузьменко Н.Е., 2003
  • Сборник задач, упражнений и тестов по химии, 10-11 классы, Рябов М.А., 2017
  • Сборник задач, упражнений и тестов по химии, 11 класс, Рябов М.А., 2013
  • Сборник задач, упражнений и тестов по химии, К учебнику Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г., 11 класс, Рябов М.А., 2013
  • Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ХИМИИ, 11 класс, Письменная форма
  • Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ХИМИИ, 11 класс, Устная форма
  • Тесты 2003 - Химия - 11 класс - Варианты и ответы централизованного тестирования
  • Тесты 2005 - Химия - 11 класс - Варианты и ответы централизованного тестирования
  • Тесты по химии для 8-11 классов, Братенникова А.Н., 1999
  • Тесты по химии, 10-11 класс, Ельницкий А.П., Шарапа Е.И., 2002
  • Тесты по химии, 11 класс, К учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана «Химия. 11 класс. Базовый уровень», Рябов М.А., 2021
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Типы химических задач и способы их решения, 8-11 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2005
  • Тренировочная работа № 3 по ХИМИИ (в формате ЕГЭ) , 11 класс, Вариант ХИ1401 18 марта 2013 года
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 класс, Бочарникова Р.А., 2013
  • Учимся решать задачи по химии, 8-11 классы, Бочарникова Р.А., 2013
  • Химия - Решение задач - Хасанов А.Е. - Учебное пособие для учащихся среднего и старшего школьного возраста.
  • Химия, 10-11 класс, Дидактические материалы, Корощенко А.С., Иванова Р.Г., Добротин Д.Ю., 2007
  • Химия, 11 класс, ВПР, Тренинг, контроль, самооценка, Рабочая тетрадь, Оржековский П.А., 2017
  • Химия, 11 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., 2011
  • Химия, 11 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., Асанова Л.И., 2016
  • Химия, 11 класс, Контрольные и проверочные работы, Габриелян О.С., Березкин П.Н., Ушакова А.А., 2015
  • Химия, 11 класс, Контрольные работы в новом формате, Добротин Д.Ю., Снастина М.Г., 2012
  • Химия, 11 класс, Критерии оценивания заданий, В формате ЕГЭ, 2013
  • Химия, 11 класс, Критерии оценивания заданий, На один урок, 2013
  • Химия, 11 класс, Подготовка к ВПР, Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Сажнева Т.В., Февралева В.А., 2017
  • Химия, 11 класс, рабочая тетрадь к учебнику Габриеляна О.С. «Химия, 11 класс, базовый уровень», Габриелян О.С., Яшукова А.В., 2014
  • Химия, 11 класс, рабочая тетрадь к учебнику Габриеляна О.С. «Химия. Базовый уровень. 11 класс», Габриелян О.С., Сладков С.А., 2014
  • Химия, Большой сборник тематических заданий для подготовки к ВПР, 11 класс, Медведев Ю.Н., 2019
  • Химия, Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР, 11 класс, Корощенко А.С., Купцова А.В., 2019
  • Химия, всероссийская проверочная работа, 11 класс, 2017
  • Химия, Дидактические материалы, 10-11 класс, Радецкий А.М., 2011
  • Химия, задачник с «помощником», 10 - 11 классы, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
  • Химия, Задачник с помощником, 10-11 класс, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
  • Химия, Задачник, 8-11 класс, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., Додонов Ю.Б., 2005
  • Экзаменационные билеты - Химия - Базовый уровень - 11 класс
  • Экзаменационные билеты - Химия - Общеобразовательная школа - 11 класс

  • 1001 задача по химии с ответами, указаниями, решениями, Слета Л.А., Черный А.В., Холин Ю.В., 2005
  • 1200 вопросов по химии, Курдюмов Г.М., 1997
  • 2002 задачи по химии, Слета Л.А., Холин Ю.В., 2003
  • 2500 задач по химии с решениями для поступающих в вузы, Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., 2007
  • 700 задач по химии с примерами решений для старшеклассников и абитуриентов, Резяпкин В.И., 2002
  • Биохимия, тесты и задачи, Северин Е.С., 2005
  • Вопросы, упражнения и задачи по органической химии с ответами и решениями, Вивюрский В.Я., 1999
  • Вступительные экзамены и олимпиады по химии, Опыт Московского Университета, Кузьменко Н.Е., Рыжова О.Н., Теренин В.И., 2011
  • Вступительные экзамены и олимпиады по химии, Опыт Московского университета, Кузьменко Н.Е., Теренин В.И., Рыжова О.Н., 2011
  • ГИА 2008, Химия, Кодификатор
  • ГИА 2010. Химия. Аналитический отчет. 2010
  • ГИА 2011. Химия. Аналитический отчет. 2011
  • ГИА 2012, Химия, Аналитический отчет
  • ГИА 2012, Химия, Сборник заданий, Соколова И.А., 2011
  • ГИА 2012, Химия, Типовые экзаменационные варианты, 34 варианта, Добротин Д.Ю., 2011
  • ГИА 2014, Химия, Информация
  • ГИА 2014, Химия, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
  • ГИА 2016, Химия, Информация
  • ГИА, Химия, Универсальный справочник, Шапаренко Е.Ю., 2013
  • ДРТ 2018, Химия
  • Задачи Всероссийских олимпиад по химии, Лунин В.В., 2004
  • Задачи и упражнения по общей химии - Глинка - 2002
  • Задачи и упражнения по общей химии, Адамсон Б.И., Гончарук О.Н., Камышова В.Н., 2006
  • Задачи и упражнения по общей химии, Адамсон Б.И., Гончарук О.Н., Камышова В.Н., 2006
  • Задачи и упражнения по общей химии, Глинка Н.Л., 2005
  • Задачи и упражнения по общей химии, Глинка Н.Л., 2014
  • Задачи и упражнения по органической химии, N-содержащие органические соединения, Ижболдина Л.П., Рулёва Т.М., Рулёв А.Ю., 2012
  • Задачи и упражнения по органической химии, Кислородсодержащие органические соединения, Ижболдина Л.П., Рулёва Т.М., Рулёв А.Ю., 2013
  • Задачи и упражнения по химии, Курмашева К.К., 1998
  • Задачи Международных Химических Олимпиад, 2001-2003, Еремин В.В., 2004
  • Задачи Московских химических турниров, 2011-2015, Косарев А.И., 2015
  • Задачи по общему курсу органической химии с решениями для бакалавров, Карлов С.С., 2016
  • Задачи по общему курсу органической химии с решениями для бакалавров, Карлов С.С., 2016
  • Задачи по общему курсу органической химии с решениями для бакалавров, Карлов С.С., Нуриев В.Н., Теренин В.И., Зайцева Г.С., 2020
  • Задачи по органической химии с решениями, Курц А.Л., Ливанцов М.В., Чепраков А.В., Ливанцова Л.И., Зайцева Г.С., Кабачник М.М., 2004
  • Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков А.Ю., Пожарская Н.А., 2016
  • Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков А.Ю., Пожарская Н.А., 2020
  • Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков Л.Ю., Пожарская Н.Л., 2016
  • Задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии 2015 года, Выпуск 2, Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Черкасов Д.Г., Крылатова Я.Г., Аниськов А.А., 2016
  • Задачи химических олимпиад, Сорокин В.В., Загорский В.В., Свитанько И.В., 1989
  • Задачи химических олимпиад, Сорокин В.В., Загорский В.В., Свитанько И.В., 1989
  • Задачник по системам управления химико-технологическими процессами, Беспалов А.В., Харитонов Н.И., 2005
  • Занимательные задания и эффектные опыты по химии - Степин Б.Д., Аликберова Л.Ю. - 2002
  • Занимательные опыты по химии, Пособие для учителей, Алексинский В.Н., 1980
  • Занимательные опыты по химии, Учебно-методическое пособие, Кендиван О.Д-С., Саая А.Н., Хертек А.С., 2019
  • Качественные реакции в химии, Павлютенко А. И., 2013
  • Конкурсные задачи по химии, Поступающим в вузы, Середа И.П., 1982
  • Контрольные работы по химии, Маренкова Л.И., Демидова Н.Г., Шишлянникова Н.Ю., Бибик О.И., Тупицкая С.Л., 2006
  • Краткий курс химии. Пособие для поступающих в ВУЗы - Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Попков В.А.
  • Лабораторный практикум по химии, Серая Н.В., 2012
  • Математические методы решения химических задач, Козко А.И., Соболева Е.С., Субботин А.В., 2013
  • МГУ-школе, Экзаменационные и олимпиадные задания по химии, Рыжова O.Н., Теренин В.И., 2017
  • МГУ-школе, Экзаменационные и олимпиадные задания по химии, Рыжова O.Н., Теренин В.И., Кузьменко Н.Е., 2019
  • Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по химии в 2017/2018 учебном году, Архангельская О.В., Емельянов В.А., Долженко В.Д., Тюльков И.А., Лунин В.В., 2017
  • Московские городские химические олимпиады, Методические рекомендации, 1988
  • Начала химии - Современный курс для поступающих в ВУЗы - Том 1 - Кузьменко Н.Е. Еремин В.В. Попков В.А.
  • Начала химии - Современный курс для поступающих в ВУЗы - Том 2 - Кузьменко Н.Е. Еремин В.В. Попков В.А.
  • Неорганическая химия, Шпаргалки, Дроздов А.А., Дроздова М.В., 2008
  • Общая химия, Задачи и упражнения, Глинка Н.Л., 2019
  • Общая химия, Сборник заданий с примерами решений, Учебное пособие для СПО, Аларнев А.И., Афонина Л.И., 2019
  • ОГЭ 2016, Химия, Комплекс материалов, Добротин Д.Ю., Каверина А.А., Гончарук О.Ю., Молчанова Г.Н.
  • ОГЭ 2016, Химия, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Добротин Д.Ю.
  • ОГЭ 2017, Химия, 30 тренировочных вариантов, Корощенко А.С., Купцова А.В.
  • ОГЭ 2018, Химия, 30 тренировочных вариантов, Корощенко А.С., Купцова А.В., 2017
  • ОГЭ 2018, Химия, 32 варианта, Типовые тестовые задания, Медведев Ю.Н., Молчанова Г.Н., Корощенко А.С.
  • ОГЭ 2018, Химия, Тренировочные задания, Оржековский П.А., Мишина В.Ю., Стрельникова Е.Н., 2017
  • ОГЭ 2018, Химия, Указания по оцениванию, Модель 2
  • ОГЭ 2019, Химия, 10 тренировочных вариантов, Корощенко А.С., Купцова А.В., 2018
  • ОГЭ 2019, Химия, 14 вариантов, Молчанова Г.Н., 2019
  • ОГЭ 2019, Химия, Теория и практика, Антошин А.Э., 2018
  • ОГЭ 2020, Химия, 10 тренировочных вариантов, Корощенко А.С., Купцова А.В., 2019
  • ОГЭ 2020, Химия, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Медведев Ю.Н.
  • ОГЭ 2020, Химия, 14 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Медведев Ю.Н.
  • ОГЭ 2020, Химия, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Медведев Ю.Н., Молчанова Г.Н., Корощенко А.С.
  • ОГЭ 2021, Химия, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Медведев Ю.Н.
  • ОГЭ 2021, Химия, 32 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Медведев Ю.Н., Молчанова Г.Н., Корощенко А.С.
  • ОГЭ 2021, Химия, Методические материалы, Добротин Д.Ю.
  • ОГЭ, Химия, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н., 2018
  • ОГЭ, Химия, Комплекс материалов для подготовки учащихся, Добротин Д.Ю., Каверина А.А., Гончарук О.Ю., Молчанова Г.Н., 2017
  • ОГЭ, Химия, Новый полный справочник, Медведев Ю.Н., 2019
  • ОГЭ, Химия, Раздел Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева, Медведев Ю.Н., 2019
  • ОГЭ, Химия, Справочник с комментариями ведущих экспертов, Лёвкин А.Н., Домбровская С.Е., 2019
  • ОГЭ, Химия, Универсальный справочник, Шапаренко Е.Ю., 2019
  • ОГЭ-2018, Химия, 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену, Корощенко А.С., 2017
  • ОГЭ-2018, Химия, 30 тренировочных вариантов, Корощенко А.С., 2017
  • ОГЭ-2018, Химия, Добротин Д.Ю., 2018
  • ОГЭ-2018, Химия, Рекомендации по оцениванию заданий, Добротин Д.Ю., 2018
  • Олимпиады и конкурсные экзамены по химии в МГУ, Кузьменко Н.Е., 2019
  • Олимпиады по химии, Сборник задач, Кочерга И.И., Холин Ю.В., Слета Л.А., 2002
  • Органическая химия, Задачи по общему курсу с решениями, Часть 1, Ливанцов М.В., 2015
  • Органическая химия, Задачи по общему курсу с решениями, Часть 2, Ливанцов М.В., 2015
  • Органическая химия, Упражнения и задачи, Воловик В.Б., Крутецкая Е.Д., 1997
  • Органическая химия, Упражнения и задачи, Воловик В.Б., Крутецкая Е.Д., 2004
  • Органическая химия, Шпаргалка, 2010
  • Органическая химия, Шпаргалка, Дроздов А.А., Дроздова М.В., 2007
  • Органическая химия, Шпаргалка, Титаренко А.И.
  • Основы количественных расчетов в химии, сборник задач и упражнений по общей химии, Беляев Н.Н., Барсуков И.И., Беззубец Э.А., Дьяченко Е.К., Иозеп Л.И., Рожкова Н.Д., Тихомирова Н.Г., 2005
  • Очень нестандартные задачи по химии, Лисицын А.3., Зейфман А.А., 2015
  • Очень нестандартные задачи по химии, Лисицын А.З., Зейфмаи А.А., 2015
  • Очень нестандартные задачи по химии, Лисицын А.З., Зейфман А.А., 2015
  • Польские химические олимпиады, Чуранова С.С., 1980
  • Пособие по химии для поступающих в ВУЗы - Хомченко Г.П.
  • Пособие по химии для поступающих в вузы, Хомченко Г.П., 1977
  • Пособие по химии, Зеленин К.Н., Сергутина В.В., Солод О.В., 2000
  • Поступай в ВолгГТУ, химия, Москвичев С.М., Гоник И.Л., Гурулев Д.Н., Палаткина Л.В., Левин Ю.В., 2019
  • Практикум по физической химии, Термодинамика, учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования, Агеев Е.П., Лунин В.В., 2010
  • РТ 2019/2020, Этап 1, Вариант 2, Тематическое консультирование по химии
  • Сборник задач и упражнений по общей химии, Пузаков С.А., Попков В.А., Филиппова А.А., 2008
  • Сборник задач и упражнений по общей химии, Романцева Л.М., Лещинская З.Л., Суханова В.А., 1991
  • Сборник задач и упражнений по общей химии, Учебное пособие, Блинов Л.Н., Перфилова И.Л., Соколова Т.В., 2016
  • Сборник задач и упражнений по органической химии, Учебно-методическое пособие, Резников В.А., 2014
  • Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Хомченко И.Г., 2006
  • Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Хомченко И.Г., 2011
  • Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Хомченко И.Г., 2011
  • Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Хомченко, 2011
  • Сборник задач и упражнений по химии для школьников и абитуриентов, Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., 2001
  • Сборник задач и упражнений по химии с решением типовых и усложненных задач, Практикум, Лебедева М.И., Анкудимова И.А., 2002
  • Сборник задач и упражнений по химии, Ерохин Ю.М., Фролов В.И., 2003
  • Сборник задач и упражнений по химии, Учебное пособие для студентов, Гольбрайх З.Е., Маслов Е.И., 2004
  • Сборник задач и упражнений по химии, школьный курс, Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., 2005
  • Сборник задач по неорганической химии, Ардашникова Е.И., Мазо Г.Н., Тамм М.Е., Третьяков Ю.Д., 2008
  • Сборник задач по общей химии, Кульман А.Г., 1975
  • Сборник задач по органической химии с решениями, Губанова Ю.К., 1999
  • Сборник задач по прикладной электрохимии, Флёров В.Н., 1976
  • Сборник задач по физической химии, Пономарева К.С., 1962
  • Сборник задач по химии - Хомченко Г.П, Хомченко И.Г - Пособие для поступающих в ВУЗы - 2002
  • Сборник задач по химии для поступающих в ВУЗы - Хомченко Г.П., Хомченко И.Г.
  • Сборник задач по химии для поступающих в ВУЗы, Хомченко
  • Сборник задач по химии для поступающих в вузы, Хомченко Г.П., Хомченко И.Г., 2002
  • Сборник задача по курсу «Органическая химия», Тумашова И.А., 2002
  • Сборник конкурсных задач по химии, Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Чуранов С.С., 2001
  • Сборник конкурсных задач по химии, Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Чуранов С.С., 2001
  • Сборник контрольных работ по химии, Бешенцева О.А., Маракина Л.Д., 2014
  • Свердловский химический турнир, 2020
  • Справочные материалы по неорганической химии, 2013
  • Тренажер по химии, Врублевский А.И., 2007
  • Тренажер по химии, Врублевский А.И., 2009
  • Указания по оцениванию экспертом техники выполнения участником экзамена химического эксперимента в задании 23 ОГЭ по химии, модель 2
  • Учебные материалы по химии для абитуриентов, учебно-методическое пособие, Атрахимович Г.Э., Пансевич Л.И., 2014
  • Учимся учиться, Задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии 2014 года, Кожина Л.Ф., Черкасов Д.Г., Штремплер Г.И., 2015
  • Формы разноуровневого контроля знаний на уроках химии, Комаренко И.П., 2007
  • Хімія, Комплексна підготовка до ЗНО, Березан О., 2013
  • Химическая кинетика и катализ, Примеры и задачи с решениями, Байрамов В.М., 2003
  • Химические уравнения, Тренажер для подготовки к ОГЭ, Зыкова Е.В., 2019
  • Химические уравнения, Тренажер для подготовки к ОГЭ, Зыкова Е.В., 2019
  • Химия - 2400 задач для школьников и поступающих в ВУЗы - Кузьменко Н.Е., Еремин В.В.
  • Химия - Пособие - Репетитор для поступающих в ВУЗы - Егорова А.С.
  • Химия - система оценивая экзаменационной работы.
  • Химия - Тесты - Варианты и ответы центрального аттестационного тестирования - 2001
  • Химия в задачах для поступающих в ВУЗы - Литвинова Т.Н., Мельникова Е.Д., Соловьёва М.В., Ажипа Л.Т., Выскубова Н.К.
  • Химия в помощь абитуриенту, Учебно-методическое пособие для самостоятельной подготовки к вступительному экзамену, Луканина Т.Л., Михайлова И.С., 2018
  • Химия за 24 часа, Коваценко Л.С., 2010
  • Химия, 6000 новых тестов для старшеклассников и абитуриентов, Врублевский А.И., 2007
  • Химия, алгоритмы решении задач, тесты, учебное пособие, Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
  • Химия, Алгоритмы решения задач, Тесты, Олейников Н.Н., Муравьева Г.П., 2014
  • Химия, Диагностические работы в формате ГИА 2013, Ерёмин
  • Химия, Диагностические работы в формате ГИА 2013, Еремин В.В.
  • Химия, Методические указания, программа, решение типовых задач и контрольные задания, Шиманович И.Л., 2004
  • Химия, Методические указания, программа, решение типовых задач, программированные вопросы для самопроверки и контрольные задания, Шиманович И.Л., 2003
  • Химия, Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ, Медведев Ю.Н., 2017
  • Химия, Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ, Медведев Ю.Н., 2018
  • Химия, Подготовка к ОГЭ в 2018 году, Ерёмина И.В., 2018
  • Химия, подготовка к ОГЭ в 2021 году, диагностические работы, Еремина И.В., 2021
  • Химия, Подготовка к ОГЭ, Диагностические работы, Еремина И.В., 2019
  • Химия, сборник основных формул, Савинкина Е.В., Логинова Г.П., 2013
  • Химия, Сборник тестов, 2015
  • Химия, Сборник тестов, 2016
  • Химия, Сборник тестов, Централизованное тестирование
  • Химия, Тесты для школьников и поступающих в ВУЗы, Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., 2002
  • Химия, учебно-практический справочник, Гончаренко Л.И., 2014
  • Химия, учебные задания для подготовки к централизованному тестированию, Пансевич Л.И., Атрахимович Г.Э., 2008
  • Химия, Формулы успеха на вступительных экзаменах, Кузьменко Н.Е., Теренин В.И., Рыжова О.Н., 2006
  • Химия, школьные олимпиады СПбГУ, 2017
  • Химия: пособие для поступающих в ВУЗ - Семенов И.Н.
  • Централизованное тестирование, химия, сборник тестов, 2013
  • Централизованное тестирование, химия, сборник тестов, 2017
  • ЦТ 2018, Химия, Сборник тестов
  • Шпаргалка по химии, Копылова Н.А., 2012
  • Шпаргалки по химии - Черникова Л.П
  • Шпаргалки по химии, Соколов Д.И., 2007
  • Шпаргалки по химии, Соколов Д.И., 2007
  • Шпаргалки, Таблицы по химии
  • Я сдам ОГЭ, Химия, Модульный курс, Практикум и диагностика, Добротин Д.Ю., Молчанова Г.Н., 2017

 

как подготовиться к промежуточной и итоговой аттестации по химии с 8 по 11 класс

Подготовиться к аттестации по химии можно в «Экстернате и домашней школе Фоксфорда». Сильные преподаватели из МГУ, МФТИ и ВШЭ объясняют даже самые сложные темы простым и доступным языком. Теория обязательно подкрепляется практикой: ученики в прямом эфире наблюдают за химическими опытами и могут задавать вопросы. Базовый курс поможет сдать промежуточные аттестации по химии в восьмом и десятом классах. Для сдающих государственную аттестацию есть специальные курсы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. А поклонники химии могут углублять свои знания в рамках естественно-научного образовательного маршрута. 

Вот ещё несколько советов, которые помогут дополнить курсы по химии в онлайн-школе и сделают учёбу легче и интереснее, а также помогут успешно сдать аттестацию. 

8 класс

Что нужно знать к промежуточной аттестации по химии

  • Основные химические понятия. 
  • Свойства кислорода, водорода и воды. 
  • Систематизацию химических элементов.
  • Строение атома. 
  • Химические связи.
  • Теорию растворимости. 
  • Серу и её соединения.
  • Технику безопасности обращения с химической посудой и оборудованием. 

Способы подготовки к аттестации в 8 классе

Химию невозможно учить без опытов. В восьмом классе важно понять основы химических процессов. Но делать опыты самостоятельно в домашних условиях небезопасно. На Youtube-канале «Простая наука» можно посмотреть красочные химические опыты. Каждое действие подробно объясняется — просто смотрите и запоминайте. 

Эффективно выучить Периодическую систему Д.И. Менделеева можно при помощи приложения «Викторина по химии». В нём 29 уровней сложности, на которых нужно на скорость определить группу элемента, атомный номер и другие параметры. Отличная тренировка при подготовке к аттестации по химии. 

9 класс

Что нужно знать и уметь для сдачи ОГЭ по химии

  • Использовать химическую символику. 
  • Знать важнейшие химические понятия. 
  • Понимать смысл основных законов и теорий химии.
  • Называть химические элементы, соединения изученных классов неорганических веществ, а также органические вещества по их формуле. 
  • Объяснять физический смысл атомного номера химического элемента, номеров группы и периода в Периодической системе и характеризовать элементы. 
  • Знать закономерности изменения строения атомов, свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп, а также свойства образуемых ими высших оксидов. 
  • Понимать сущность процесса электролитической диссоциации и реакций ионного обмена. 
  • Характеризовать взаимосвязь между составом, строением и свойствами неорганических веществ. Знать их химические свойства. 
  • Определять валентность и степень окисления элемента в соединении. 
  • Классифицировать типы химических реакций, знать возможности их протекания. 
  • Составлять схемы строения атомов, формулы неорганических соединений изученных классов, уравнения химических реакций.

Способы подготовки к аттестации по химии в 9 классе

Практика — важный этап подготовки к итоговой аттестации по химии. Решайте много тестов из сборников ОГЭ 2020 года, одобренных ФИПИ. Так вы быстро поймёте структуру экзамена и особенности формулировок заданий. Не пропускайте сложные задачи, старайтесь понять их и решить. 

Химия — это практическая наука. В некоторых заданиях ОГЭ по химии спрашивают, как использовать химию в повседневной жизни. Вы можете узнать это с помощью YouTube-канала «Химия — Просто». Стоит подписаться на этот канал при подготовке к аттестации. Его автор простым языком рассказывает про различные химические реакции, объясняет процессы и приводит примеры из жизни. Например, как химия может пригодиться в походе. 

Источник: youtube.com/c/ChemistryEasy

10 класс

Что нужно знать и уметь к промежуточной аттестации по химии

  • Владеть понятиями органической и неорганической химии.
  • Знать основные положения теории химического строения. Понятия: изомер, гомолог, гомологический ряд, пространственное строение. Классификацию и виды изомерии. Уметь составлять структурные формулы изомеров. Уметь строить гомологические ряды основных классов органических соединений. 
  • Знать важнейшие физические и химические свойства основных представителей изученных классов органических веществ. 
  • Владеть классификацией углеводов по различным признакам. 
  • Знать характеристики важнейших классов кислородсодержащих веществ. 

Способы подготовки к аттестации в 10 классе

Химия — сложный предмет, и иногда учебников мало, чтобы её понять. В этом случае поможет книга М.М. Левицкого «Увлекательная химия. Просто о сложном, забавно о серьёзном». Наука в ней плотно связана с историческими очерками, так что вы не только повторите школьную программу перед промежуточной аттестацией, но и углубите свои знания. В конце книги автор предлагает посмеяться над химическими шутками. 

С интересом подготовиться к промежуточной аттестации по химии в 10 классе поможет игра для iOS Chemistry Lab. В ней вы сможете самостоятельно провести любой химический опыт всего за несколько минут. Игровая лаборатория содержит оборудование, неорганические соли, гидроксиды, кислоты, простые вещества и оксиды. Вещества имеют цвет и агрегатное состояние, как в действительности. Результат реакции красочен и реалистичен, а ещё игра высвечивает уравнение, которое объясняет, что произошло. 

11 класс

Что нужно знать и уметь для сдачи ЕГЭ по химии

  • Знать важнейшие понятия органической и неорганической химии, выявлять их взаимосвязи. Классифицировать вещества и материалы.
  • Понимать основные законы и теории химии. Применять их основные положения. 
  • Определять валентность, степень окисления химических элементов, заряды ионов; вид химических связей в соединениях и тип кристаллической решётки; пространственное строение молекул. 
  • Определять окислитель и восстановитель. 
  • Определять гомологи и изомеры. 
  • Классифицировать химические реакции в неорганической и органической химии. 

Способы подготовки к итоговой аттестации по химии в 11 классе

Чем больше практики, тем лучше. Решайте не только сборники ЕГЭ, одобренные ФИПИ, — ищите интересные и сложные задачи в других учебниках. Это поможет привыкнуть к разным формулировкам. Например, популярен сборник задач по химии для поступающих в вузы авторства Г.П. Хомченко. 

Обязательно повторите формулы перед итоговой аттестацией по химии. Главные — формула для расчёта массовой доли, массы вещества, объёма, количества вещества, плотности и выхода продукта. С ними вы сможете выводить другие формулы и решать любые задачи. Учить химические формулы, реакции и элементы во время подготовки к аттестациям легче с приёмами мнемотехники. Например, используйте ассоциации: окислитель — вор, грабитель, потому что в окислительно-восстановительной реакции он присоединяет электроны. 

ГДЗ по Химии 8 класс контрольные и самостоятельные работы к уч. Габриеляна Павлова

Автор: Павлова Н.С..

Тип: Контрольные и самостоятельные работы, УМК

«ГДЗ по химии за 8 класс контрольные и самостоятельные работы Павлова (Экзамен)» поможет разобраться со всеми тонкостями этой непростой науки. Как показывает практика, трудности возникают с этим предметом не только у отстающих школьников, но и у отличников. Все это происходит из-за того, что не каждый ученик может похвастаться тем, что внимательно слушал на уроке учителя. Даже незначительная упущенная деталь может повлиять на понимание всего материала. Но если произошло так, что у подростка образовалось большое количество «белых пятен», то обнаружить и восполнить их поможет пособие формата ГДЗ.

Химия в 8 классе

На уроках ребятам предстоит изучить теоретические вопросы и решить практические задания по следующим темам:

  1. Становление представлений о строении атома.
  2. Чистые вещества и смеси.
  3. Символы химических элементов.
  4. Получение кислорода.
  5. Кислотные оксиды.
  6. Классификация неорганических веществ.

Этот список далеко не полный, но даже из него понятно, что школьникам необходимо будет выучить большое количество новых терминов, запомнить правила и решить сложные задачи и уравнения. Порой некоторые номера остаются невыполненными, и учащийся вынужден неподготовленным прийти на урок. Качество домашнего задания влияет на успеваемость. Если такое происходит неоднократно, то пора прислушаться к советам специалистов и воспользоваться решебником.

Помощь онлайн-консультанта

«ГДЗ по химии за 8 класс контрольные и самостоятельные работы Павлова Н.С. (Экзамен)» в электронном виде обладает следующими плюсами:

  1. Доступность.
  2. Конфиденциальность.
  3. Быстрый поиск ответов.

Учебник состоит из контрольных, самостоятельных работ и тестов. Каждый желающий повысит свою академическую успеваемость, может попрактиковаться, отвечая на дополнительные вопросы.

Зачем ученику решебник по химии за 8 класс от Павловой

Сборник с верными ответами призван ненавязчиво и с толком помочь в выполнении домашней работы. Перед книгой стоит задача развития и обучения ученика заданиями, носящими нестандартный, занимательный характер, что в ходе обучения не даст ему заскучать. Большая часть курса отводится проведению практических и лабораторных, показывающих востребованность данной науки для нужд промышленности и сельского хозяйства.

Билеты для проведения устного экзамена по химии

Государственное автономное общеобразовательное учреждение

Новосибирской области

«Школа-интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля»

(ГАОУ НСО школа-интернат)

ПРИНЯТО

решением методического объединения

учителей естественных наук

____________________

протокол № ___ от _____________

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

___________________

от ________________.

Билеты

для проведения устного экзамена

по химии 8 класс

Составитель:

Бигеза Н.Н.,

учитель химии

г. Новосибирск

2015

Пояснительная записка

Экзаменационные билеты по химии составлены с учетом требований следующих документов:

1.Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Химия: Основное общее образование

2. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы.

В соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования экзаменационные билеты ориентированы на проверку усвоения содержания ведущих разделов (тем) курса химии 8 класса. К числу таких разделов относятся: периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, строение атома; химическая связь и строение вещества; классы неорганических соединений, их свойства; химическая реакция: классификация реакций и закономерности их протекания, электролитическая диссоциация веществ в водных растворах; методы познания веществ и химических явлений.

Объем содержания, проверяемый билетами, соотнесен с объемом учебного времени, отводимого на изучение химии в основной школе базисным учебным планом – 2 часа в неделю.

Это позволило определить 26 билетов. Каждый билет включает один теоретический вопрос и одно практическое задание в виде задачи.

Теоретические вопросы билетов ориентированы на проверку следующих знаний и умений.

Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса В результате изучения химии ученик должен

знать / понимать

  • химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакций;

  • важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, химическая связь, вещество, классификация веществ, моль, молярная масса, молярный объем, химическая реакция, классификация реакций, электролит и неэлектролит, электролитическая диссоциация, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление;

  • основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава, периодический закон;

уметь

  • называть: химические элементы, соединения изученных классов;

  • объяснять: физический смысл атомного (порядкового) номера химического элемента, номеров группы и периода, к которым элемент принадлежит в периодической системе Д.И. Менделеева; сущность реакций ионного обмена;

  • характеризовать: химические элементы (от водорода до кальция) на основе их положения в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов; химические свойства основных классов неорганических веществ;

  • определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к определенному классу соединений, типы химических реакций, степень окисления элемента в соединениях, тип химической связи в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена;

  • составлять: формулы неорганических соединений изученных классов; схемы строения атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева; уравнения химических реакций;

  • обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием;

  • распознавать опытным путем: кислород, водород, углекислый газ, аммиак; растворы кислот и щелочей, хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы;

  • вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения; массовую долю вещества в растворе; количество вещества, объем или массу по количеству вещества, объему или массе реагентов, или продуктов реакции;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • безопасного обращения с веществами и материалами;

  • экологически грамотного поведения в окружающей среде;

  • оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека;

  • критической оценки информации о веществах, используемых в быту;

  • приготовления растворов заданной концентрации.

Для подготовки к ответу требуется 20-30 минут.

Критерии оценивания

Ответ выпускника на каждый вопрос по пятибалльной шкале. Общая оценка выводится на основе оценок, полученных по каждому из двух вопросов билета. При оценивании ответа можно руководствоваться следующими критериями.

Отметка «5» ставится, если:

  • Содержание ответа на первый вопрос представляет собой связанный рассказ, в котором используются все необходимые понятия по данной теме, раскрывается сущность описываемых явлений и процессов; рассказ сопровождается правильной записью химических формул и уравнений; степень раскрытия понятий соответствует требованиям государственного образовательного стандарта; в ответе отсутствуют химические ошибки;

  • Содержание ответа на второй вопрос включает план решения расчетной задачи, записи формул и названий веществ, участвующих в реакции, уравнений химических реакций и условий их протекания, а также результата решения расчетной задачи.

Отметка «4» ставится в случае правильного, но неполного ответа на первый вопрос, если в нем:

  • Отсутствуют некоторые несущественные элементы содержания;

  • Присутствуют все понятия, составляющие основу содержания темы, но при их раскрытии допущены неточности или незначительные ошибки, которые свидетельствуют о недостаточном уровне овладения отдельными умениями (ошибки при составлении химических формул и уравнений, выделении признаков классификации при определении химических свойств веществ различных классов)

При ответе на второй вопрос использован правильный алгоритм выполнения задания, но при этом допущены незначительные погрешности при вычислениях, которые не повлияли на результат.

Отметка «3» ставится если:

  • В ответе на первый вопрос отсутствуют некоторые понятия, которые необходимы для раскрытия сущности описываемого явления или процесса, нарушается логика изложения материала;

  • При решении расчетной задачи допущены существенные ошибки, что привело к неверному результату.

Отметка «2» ставится, если:

  • В ответе на первый вопрос практически отсутствуют понятия, которые необходимы для раскрытия содержания темы, а излагаются лишь отдельные его аспекты;

  • Не решена расчетная задача

Билеты для переводного экзамена по химии

для учащихся 8 класса 2015-2016 учебный год.

Билет № 1
1. Предмет химия. Роль химии в жизни человека.

2. Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2 )

Билет № 2

1. Химические элементы. Формы существования химических элементов. Химическая символика: химические символы, формулы и уравнения реакций, информация, которая заключена в них.

2. Задача: Расчет по химической формуле (определение массовой доли элементов по формуле, определение формулы по заданным массовым долям атомов химических элементов)

Билет № 3

1.Относительные атомная и молекулярная массы. Расчет Мr сложного вещества. Качественный и количественный состав вещества.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2 )


Билет № 4
1.Физические явления. Способы разделения смесей и их значение в народном хозяйстве и жизни человека.
2.Задача: Расчет по формуле (расчет массовой доли вещества в растворе или смеси)

Билет № 5
1.Химические явления. Условия и признаки протекания химических реакций.

2. Осуществите цепочку превращений.

Билет № 6

1.Классификация химических реакций по различным признакам (агрегатному состоянию веществ, тепловому эффекту, использованию катализатора, направление протекания). 2.Задача: 2. Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2)

Билет № 7

1.Реакции соединения, разложения, замещения и обмена.

2.Задача: Расчет по формуле (расчет массовой доли вещества в растворе или смеси)

Билет № 8 
1. Основные сведения о строении атомов. Строение атомного ядра. Изотопы.

2. Задача: Расчет по химической формуле (определение массовой доли элементов по формуле, определение формулы по заданным массовым долям атомов химических элементов)

Билет № 9
1. Строение электронных оболочек атомов первых двадцати химических элементов. Завершенные и незавершенные энергетические уровни атомов химических элементов.

2.Задача: Расчет по формуле (расчет массовой доли вещества в растворе или смеси)

Билет № 10
1.Степень окисления. Правила определения степени окисления элементов в соединениях. Определение степени окисления в предложенных веществах.

2. Осуществите цепочку превращений.

Билет № 11
1. Структура Периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. Общие закономерности в изменении свойств химических элементов в периодах (малых) и группах, их объяснение на основе строения атомов.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2 )

Билет № 12
1.Виды химических связей: ионная, ковалентная (полярная и неполярная), металлическая.

2. Задача: Расчет по химической формуле (определение массовой доли элементов по формуле, определение формулы по заданным массовым долям атомов химических элементов)

Билет № 13
1. Типы кристаллических решеток: атомная, молекулярная, ионная и металлическая. Соотношение вида химической связи и строения кристаллической решетки. Физические свойства веществ с различными типами кристаллических решеток.
2.Задача: Расчет по формуле (расчет массовой доли вещества в растворе или смеси)

Билет № 14
1. Классификация простых веществ. Сравнение свойств простых веществ: металлов и неметаллов.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2 )

Билет № 15

1. Аллотропия как способность химических элементов существовать в виде нескольких простых веществ, ее причины.

2. Задача: Расчет по химической формуле (определение массовой доли элементов по формуле, определение формулы по заданным массовым долям атомов химических элементов)

Билет № 16
1.Классификация сложных веществ. Основные представители классов сложных веществ, их применение.
2.Осуществить цепочку превращений.

Билет № 17
1. Вода: ее состав, физические свойства. Химические свойства воды: разложение, отношение к натрию, оксидам кальция, оксиду серы (IV). Основные загрязнители природной воды.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2 )

Билет № 18

1.Электролитическая диссоциация веществ. Механизм диссоциации веществ с различными видами химической связи.
2.Задача: Расчет по формуле (расчет массовой доли вещества в растворе или смеси)

Билет № 19

1. Основные классы неорганических соединений с точки зрения ТЭД.

2. Осуществить цепочку превращений.

Билет № 20

1.Кислоты в свете представлений об электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.
2. Задача: Расчет по химической формуле (определение массовой доли элементов по формуле, определение формулы по заданным массовым долям атомов химических элементов)

Билет № 21
1. Основания в свете представлений об электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.

2. Осуществить цепочку превращения.

Билет № 22

1.Оксиды: их состав и классификация. Химические свойства основных и кислотных оксидов.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2)

Билет № 23
1.Соли, их классификации, химические свойства средних солей, способы получения.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2)

Билет № 24
1. Генетическая связь между классами веществ. Генетические ряды металла и неметалла.

2. Задача: Расчет по химической формуле (определение массовой доли элементов по формуле, определение формулы по заданным массовым долям атомов химических элементов)

Билет № 25

1.Окислительно-восстановительные реакции. Расстановка коэффициентов методом электронного баланса в предложенном уравнении.

2.Задача: Расчет по формуле (расчет массовой доли вещества в растворе или смеси)

Билет № 26

1.Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории и кабинетах.

2.Задача: Расчет по химическому уравнению (расчет массы, объема или числа частиц вещества 1 по известной массе, объему или числу частиц вещества 2)

(PDF) Повышение навыков критического мышления учащихся-химиков 8-го класса с помощью метода изучения вопросов и размышлений

218

Центр вдохновенного обучения, философии и педагогического подхода, веб-ресурс, доступен по телефону

http: //www.inspiredteaching .org / вдохновил-преподавание-демонстрация-школа / философия, по состоянию на

9 июня 2017 г.

Чангвонг, К., Суккамарт, А., и Сисан, Б. (2018). Развитие навыков критического мышления: анализ новой модели управления обучением

для тайских средних школ.Журнал международных исследований, 11 (2), 37-48.

Кроуэлл, А. (2011). Оценка трехлетней учебной программы по развитию навыков аргументации (докторская диссертация

). Высшая школа искусств и наук Колумбийского университета, Колумбия.

Duran, M., Dökme, I. (2016). Влияние подхода к обучению, основанному на запросах, на навыки критического мышления учащихся.

. Евразийский журнал математики, науки и технологий образования, 12 (12), 2887-2908

Душл, Р., Элленбоган, К., и Эрдуран, С. (1999). Содействие аргументации в естественных науках в средней школе

классы: оценка проекта SEPIA. Документ, представленный на Ежегодном собрании Национальной ассоциации исследований в области преподавания естественных наук

, Бостон.

Эчеваррия, М. (2003). Аномалии как катализатор накопления знаний учащимися средних школ и научного обоснования

во время научных исследований. Журнал педагогической психологии, 95, 357-374.

Феннимор, Т.Ф., и Тинцманн, М. (1990). Северо-Центральная региональная лаборатория образования. NCREL, Дуб

Ручей.

Фишер Р. (2005). Учим детей думать. Челтнем: Стэнли Торнс.

Фишер Р., Артур Дж., Грейнджер Т. и Рэй Д. (2006). Обучение мышлению и творчеству. Учится преподавать в начальной школе

, Рутледж Фалмер. http://www.routledge.com/books/Learning-to-Teach-in-the-

Начальная школа- isbn9780415359283.

Каплан, А. (2017). Оценка исследований по подходу критического мышления посредством контент-анализа.

Международный журнал новых тенденций в искусстве, спорте и научном образовании, 6 (1), 9-17.

Каракоч, М. (2016). Значение способности критического мышления с точки зрения образования. Международный журнал

гуманитарных и социальных наук, 6 (7), 81-84.

Китот А.К.А., Ахмад А.Р. и Семан А.А. (2010). Эффективность обучения исследованиям в повышении критического мышления

учащихся.Процедурные социальные и поведенческие науки, 7, 264-273.

Кун, Д. (1991). Навыки аргументации. Кембридж, Англия: Издательство Кембриджского университета.

Кун, Д., Го, В., Лорнаду, К., и Шенфилд, Д. (2008). Спор на компьютере: микрогенетическое исследование

, развивающее навыки аргументации в компьютерной среде. Развитие ребенка, 79 (5), 1311-

1329.

Ливингстон, Дж. (1997). Метапознание: обзор. Получено:

http: // www.gse.buffalo.edu/fas/shuell/cep564/Metacog.htm.

Магно, К. (2010). Роль метакогнитивных навыков в развитии критического мышления. Познание мяса и обучение

, 5 (2), 137-156.

Мец, К. Э. (2004). Понимание детьми научного исследования: их концептуализация неопределенности в

исследованиях собственного дизайна. Познание и обучение, 22, 219-290.

Нуссбаун, Э., и Синатра, Г. (2003). Аргумент и концептуальное взаимодействие.Современное образование

Психология, 28, 384-395.

Оксфорд, М., Чейтер, Н., и Хан, Ю. (2008). Человеческое мышление и аргументация: вероятностный подход.

В Дж. Адлер и Л. Рипс (ред.), «Рассуждение: исследования человеческого умозаключения и его основ» (стр. 383-413).

Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

Орит Бен-Зеви, А., и Орион, Н. (2005). Развитие навыков системного мышления в контексте системы Земля

образование.Журнал исследований в области преподавания естественных наук, 42 (5), 518-560.

О’Рурк, М. (2005). Справочник по критическому мышлению пользовательского интерфейса. Университет Айдахо.

Падилья, М. Дж. (1990), Навыки научного процесса. Национальная ассоциация исследований в области преподавания естественных наук Публикация:

Вопросы исследований - учителю естественных наук (9004). Получено с сайта Национальной ассоциации исследований

Преподавание естественных наук: http://www.narst.org/publications/research/skill.cfm

Perry, E.(2016). Каждый ребенок - ученый: подходы к активному обучению в науке, ориентированные на учащихся. In:

Международная конференция по обучению и преподаванию: расширение прав и возможностей учащихся 21 века через

Целостное и предприимчивое обучение, Куала-Лумпур, Малайзия, 17–18 октября 2016 г. Шеффилд Халлам

University.

Шнайдер В. (2001). Метакогнитивное развитие: образовательные последствия. Международная энциклопедия

социальных и поведенческих наук.(стр. 9730-9733). Центр перспективных исследований в области поведенческих наук

наук, Стэнфорд, Калифорния, США

Смоллхорн, М., Янг, Дж., Хантер, Н., и Бурке да Силва, К. (2015). Обучение на основе запросов для повышения вовлеченности учащихся

в большую тему первого года обучения. Успех студентов, 6 (2), 65-71

Тебабал, А., и Кахссай, Г. (2011). Эффекты подхода, ориентированного на учащихся, в улучшении навыков графической интерпретации и концептуального понимания кинематического движения учащихся

.Лат. Являюсь. J.

Phys. Educ., 5 (2), 374-381

Расписание выпускных экзаменов - Университет Хьюстона

Расписание выпускных экзаменов весны 2021 года

График выпускных экзаменов на весну 2021 года был разработан Офисом Регистратора и утвержден Комитетом по академическому календарю Университета Хьюстона, а также старшим вице-президентом по академическим вопросам и проректором.

График покрытия и исключения

Даты и время выпускных экзаменов в расписании относятся ко всем Хьюстонским университетам (включая Хьюстонский университет в Шугар Ленд и Хьюстонский университет в Кэти) для студентов и аспирантов с назначенными днями / часами встреч в классе, за исключением тех, которые предлагаются Юридическим центром UH. и Медицинский колледж.

  • На курсах без назначенного дня, времени и места собрания класса не назначены день и время окончательного экзамена.
  • Студенты-юристы должны получить информацию о днях, времени и месте проведения выпускных экзаменов в Управлении студенческих служб Юридического центра.
  • Студентам-медикам следует уточнить в Медицинском колледже информацию о днях, времени и месте проведения выпускных экзаменов.

Срок финального экзамена

Выпускные экзамены будут проводиться в соответствии с графиком выпускных экзаменов со среды, 5 мая, -е, , по четверг, 13 мая, -е, .В случае сдачи выпускные экзамены должны проводиться в дни и время, указанные в расписании выпускных экзаменов. В соответствии с политикой университета, после понедельника, 3 мая, -й, , собрания классов не будут проводиться, кроме как для заключительных экзаменов.

Время / место проведения экзамена

  • Все выпускные экзамены начинаются во время, указанное в расписании выпускных экзаменов, и заканчиваются как минимум за 15 минут до следующего запланированного времени выпускного экзамена. Например, экзамены, начинающиеся в 8:00, заканчиваются не позднее 10:45, чтобы студенты могли успеть на экзамены, начинающиеся в 11:00.
  • Класс, который собирается один раз в неделю в течение продолжительного периода времени, который совпадает с двумя или более регулярными уроками, будет сдавать экзамен в то время, которое запланировано для классов, собирающихся в самый ранний из перекрывающихся периодов. Например, собрание класса в пятницу с 8 до 11 утра перекрывает три обычных урока по схеме собрания понедельник / среда: с 8 до 9 утра, с 9 до 10 утра, с 10 до 11 утра. Класс будет следовать за заключительным экзаменом для блока MWF с 8 до 9 утра, а последний экзамен состоится в среду, 12 мая, с 8 до 11 утра.
  • Субботние классы проведут 15 классных встреч во время сессии 1. Будет 14 классных встреч продолжительностью 165 минут, и 15-е собрание будет их 120-минутным заключительным экзаменом.
  • Все выпускные экзамены будут проводиться в комнатах, в которых регулярно проводятся занятия, если не указано иное. Студентам рекомендуется согласовывать время / место проведения выпускных экзаменов со своими инструкторами.

Конфликт экзаменов

При разработке расписания выпускных экзаменов делается все возможное, чтобы минимизировать конфликты на экзаменах.Если у студентов запланировано два или более выпускных экзамена в один и тот же день и время, для устранения конфликта используется следующий процесс:

  • Студенты могут сообщать о конфликтах и ​​запрашивать разрешение через систему самообслуживания студентов, начиная с понедельника, 26 апреля.
  • Крайний срок сообщить о конфликтах на выпускных экзаменах - среда, 21 апреля. st .
  • Офис регистратора университета рассмотрит запросы и перенесет конфликтующие экзамены в сотрудничестве с колледжем и преподавателем курса.
  • При разрешении конфликтов на экзаменах курсам с более высокими номерами будет отдан приоритет в сохранении первоначально запланированного дня / времени экзамена для учащихся с конфликтами. Например, если студент зарегистрирован как в ACCT 2301, так и в CHEM 1301, которые запланированы на один и тот же день в одно и то же время, студент будет сдавать экзамен ACCT 2301, как указано в расписании заключительных экзаменов, и экзамен CHEM 1301 будет перенесен. .
  • Офис Регистратора Университета сообщит студентам и преподавателям курсов о перенесенных днях, времени и месте проведения экзаменов.

Студенты с ограниченными возможностями
Студенты с ограниченными возможностями, которым требуется помощь при тестировании, должны обращаться в Центр доступности Джастина Дарта младшего, здание CSD, комната 100, 713-743-5400 или 713-749-1527 (TDD).

Выпускные экзамены весны 2021 года

День, дата и время экзамена
Время занятий дней пт,
7 мая
Сб., 8 мая пн.,
10 мая
вт,
11 мая
ср.,
12 мая
чт,
13 мая
7–8 утра MWF
8-11 утра
8–9 утра MWF 8-11 утра
9–10 утра MWF 8-11 утра
10–11 утра MWF с 11:00 до 14:00
с 11:00 до 12:00 MWF с 11:00 до 14:00
с 12:00 до 13:00 MWF с 11:00 до 14:00
13–14 часов MWF 14: 00–17: 00
14–15 часов MWF 14: 00–17: 00
15–16 часов MWF 14: 00–17: 00
16–17 часов MWF с 17 до 20 часов
17–18 часов MWF с 17 до 20
18–19 часов MWF с 17 до 20
19–20 часов MWF с 8 до 11 часов
20–9 часов MWF с 8 до 11 часов
9–10 часов MWF с 8 до 11 часов
13–14: 30 МВт 14: 00–17: 00
14: 30–16: 00 МВт 14: 00–17: 00
16–17: 30 МВт с 17 до 20
17: 30–19: 00 МВт с 17 до 20 часов
7–8: 30 МВт с 8 до 11 часов
8: 30–10: 00 МВт с 8 до 11 часов
7–8: 30 TTh 8-11 утра
8:30 до 10:00 TTh 8-11 утра
10–11: 30 TTh с 11:00 до 14:00
с 11:30 до 13:00 TTh с 11:00 до 14:00
13–14: 30 TTh 14: 00–17: 00
14: 30–16: 00 TTh 14: 00–17: 00
16–17: 30 TTh с 17 до 20 часов
17: 30–19: 00 TTh с 17 до 20
7–8: 30 TTh с 8 до 11 часов
8: 30–10: 00 TTh с 8 до 11 часов
Все субботние занятия
Сб То же время / комната
, что и собрание

Начало страницы

ОТДЕЛЕНИЕ - Весна 2021 года

Все классы в следующих областях будут проходить экзамены, как указано в комнатах, которые объявляются каждым инструктором.
День, дата и время экзамена

Класс ср., 5 мая четверг, 6 мая
сб., 8 мая
ACCT 2301 с 11:00 до 14:00
ACCT 2302 14–17
ACCT 3366 с 11:00 до 14:00
ACCT 3367 17: 00–20: 00
ACCT 3368 17: 00–20: 00
АРАБСКИЙ 1501, 1502 14–17
BIOL 1361, 1362 (см. Примечание **) 14–17
ENGI 1331 с 17 до 20
ЧИ 2331, ECE 3331 17: 00–20: 00
CHEM 1301, 1331, 1332 с 11:00 до 14:00
ХИМ 3331, 3332 8–11 утра
СНГ 3365 с 17 до 20
COSC 1336 14: 00–17: 00
MIS 3370 14: 00–17: 00
ECE 3340, 3436 17–20 часов
ECE 2201, 2202, 3355, 3456 с 11:00 до 14:00
FREN 1501, 1502, 2301, 2302 8–11 утра
ГЕРМ 1501, 1502, 2331, 2332 14–17
ITAL 1501, 1502, 2301, 2302 14–17
ФИЗ 1301, 1302 8–11 утра
ПРОМЕЖУТОЧНОСТЬ 1501, 1502, 1505, 2301, 2302 14–17

Примечание. Студентам-юристам следует обратиться в Центр обслуживания студентов юридического колледжа за информацией о днях и времени выпускных экзаменов.
** Примечание: Обычно BIOL 1361 преподается только осенью, а BIOL 1362 преподается только весной.

Начало страницы

Расписание финальных экзаменов на лето 2021 года Подготовка к выпускным экзаменам
  • В соответствии с политикой университета после
    • Летняя сессия 1, Вторник, 10 августа
    • 2-я летняя сессия, вторник, 6 июля
    • 3-я летняя сессия, Четверг, 22 июля
    • Летняя сессия 4, Понедельник, 9 августа

Студенты-инвалиды

Время / место проведения экзамена

  • Все выпускные экзамены будут проводиться в комнате, в которой регулярно проводятся занятия, если не указано иное.Рекомендуется, чтобы учащиеся согласовали время / место проведения выпускных экзаменов с инструктором.
  • Студенты учебных телевизионных курсов как в основной студийной части кампуса, так и за ее пределами будут следовать приведенному ниже графику выпускных экзаменов основного кампуса.
  • Личные занятия, встречающиеся в Техасском медицинском центре и кампусе UHS-Sugar Land, будут проводить финалы в день и время, предусмотренное для каждого урока в течение финальной недели.
  • Студенты-юристы должны получить информацию о днях и времени выпускных экзаменов в Управлении студенческих служб Юридического центра.
  • Классы, запланированные на два или более периода, будут рассматриваться как собрания в самый ранний период для планирования экзаменов (например, класс, который собирается с 8:00 до полудня MTWThF, будет считаться заседанием с 8:00 до 10:00 MTWThF для планирования экзаменов).
Начало страницы
Расписание выпускных экзаменов

Лето 2021 года

Мини-сессия
(17 мая - 5 июня)
Дни встречи Время встреч Дата экзамена
Суббота
5 июня
Мини-сессия Организовано
Летняя сессия 1 *
(7 июня - 13 августа)
Дни встречи Время встреч Дата экзамена
Суббота **
7 августа
Среда
11 августа
Четверг
12 августа
Пятница
13 августа
МВт 8–10 с 8 до 11 часов
МВт 10.00 - 12.00 с 8 до 11 часов
МВт с полудня до 14:00 с 11:00 до 14:00
МВт 14: 00–16: 00 14: 00–17: 00
МВт с 16 до 18 17: 00–20: 00
МВт с 18 до 20 17: 00–20: 00
МВт с 20 до 22 с 8 до 11 часов
TTH 8–10 с 8 до 11 часов
TTH 10.00 - 12.00 11: 00–14: 00
TTH с полудня до 14:00 14: 00–17: 00
TTH 14: 00–16: 00 14: 00–17: 00
TTH с 16 до 18 17: 00–20: 00
TTH с 18 до 20 17: 00–20: 00
TTH с 20 до 22 с 20 до 23
сб 8–12: 30 с 8 до 11 часов
сб 13: 00–17: 30 с 14 до 17
2-я летняя сессия
(7 июня - 8 июля)
Дни встречи Время встреч Дата экзамена
среда
7 июля
четверг
8 июля
MTWThF 8–10 с 8 до 11 часов
MTWThF 10.00 - 12.00 11: 00–14: 00
MTWThF с полудня до 14:00 с 11:00 до 14:00
MTWThF 14: 00–16: 00 с 14 до 17
MTWThF с 16 до 18 с 14 до 17
MTWThF с 18 до 20 17: 00–20: 00
MTWThF с 20 до 22 с 20 до 23
3-я летняя сессия
(7 июня - 27 июля)
Дни встречи Время встреч Дата экзамена
Понедельник
26 июля
вторник
27 июля
TWTh 8–10:00 с 8 до 11 часов
TWTh 10.00 с 11:00 до 14:00
TWTh с полудня до 14:00 11: 00–14: 00
TWTh 14: 00–16: 00 с 14 до 17
TWTh с 16 до 18 14: 00–17: 00
TWTh 18-20 17: 00–20: 00
TWTh с 20:00 до 22:00 17: 00–20: 00
4-я летняя сессия
(12 июля - 11 августа)
Дни встречи Время встреч Дата экзамена
Вторник
10 августа
Среда
11 августа
MTWThF 8–10:00 с 8 до 11 часов
MTWThF 10.00 с 11:00 до 14:00
MTWThF с полудня до 14:00 11: 00–14: 00
MTWThF 14: 00–16: 00 14: 00–17: 00
MTWThF с 16 до 18 17: 00–20: 00
MTWThF 18-20 17: 00–20: 00
MTWThF с 20:00 до 22:00 с 20 до 23

Начало страницы

График финальных экзаменов на осень 2021 года

График выпускных экзаменов на осень 2021 года был разработан Офисом Регистратора и утвержден Комитетом по академическому календарю Университета Хьюстона, а также старшим вице-президентом по академическим вопросам и проректором.

График покрытия и исключения

Даты и время выпускных экзаменов в расписании относятся ко всем Хьюстонским университетам (включая Хьюстонский университет в Шугар Ленд и Хьюстонский университет в Кэти) для бакалавриата и магистратуры с назначенными днями / часами встреч в классе, за исключением тех, которые предлагаются UH Юридический центр и медицинский колледж.

  • На курсах без назначенного дня, времени и места собрания класса не назначены день и время окончательного экзамена.
  • Студенты-юристы должны получить информацию о днях, времени и месте проведения выпускных экзаменов в Управлении студенческих служб Юридического центра.
  • Студентам-медикам следует уточнить в Медицинском колледже информацию о днях, времени и месте проведения выпускных экзаменов.

Срок финального экзамена

Заключительные экзамены будут проводиться в соответствии с расписанием выпускных экзаменов с четверга, 9 декабря, -е, , по среду, 15 декабря, -е, .В случае сдачи выпускные экзамены должны проводиться в дни и время, указанные в расписании выпускных экзаменов. В соответствии с политикой университета, после понедельника, 6 декабря -го , собрания классов не будут проводиться, кроме как для целей выпускных экзаменов.

Время / место проведения экзамена

  • Все выпускные экзамены начинаются во время, указанное в расписании выпускных экзаменов, и заканчиваются как минимум за 15 минут до следующего запланированного времени выпускного экзамена. Например, экзамены, начинающиеся в 8:00, заканчиваются не позднее 10:45, чтобы студенты могли успеть на экзамены, начинающиеся в 11:00.
  • Класс, который собирается один раз в неделю в течение продолжительного периода времени, который совпадает с двумя или более регулярными уроками, будет сдавать экзамен в то время, которое запланировано для классов, собирающихся в самый ранний из перекрывающихся периодов. Например, собрание класса в пятницу с 8 до 11 утра перекрывает три обычных урока по схеме собрания понедельник / среда: с 8 до 9 утра, с 9 до 10 утра, с 10 до 11 утра. Класс будет следовать за заключительным экзаменом для блока MWF с 8 до 9 утра, причем последний экзамен состоится в понедельник, 13 декабря, с 8 до 11 утра.
  • Субботние классы проведут 15 классных встреч во время сессии 1. Будет 14 классных встреч продолжительностью 165 минут, и 15-е собрание будет их 120-минутным заключительным экзаменом.
  • Все выпускные экзамены будут проводиться в комнатах, в которых регулярно проводятся занятия, если не указано иное. Студентам рекомендуется согласовывать время / место проведения выпускных экзаменов со своими инструкторами.

Конфликт экзаменов

При разработке расписания выпускных экзаменов делается все возможное, чтобы минимизировать конфликты на экзаменах.Если у студентов запланировано два или более выпускных экзамена в один и тот же день и время, для устранения конфликта используется следующий процесс:

  • Студенты могут сообщать о конфликтах и ​​запрашивать разрешение через систему самообслуживания студентов, начиная со вторника, 9 ноября -го .
  • Крайний срок сообщить о конфликтах на выпускных экзаменах - четверг, 4 ноября, -е, .
  • Офис регистратора университета рассмотрит запросы и перенесет конфликтующие экзамены в сотрудничестве с колледжем и преподавателем курса.
  • При разрешении конфликтов на экзаменах курсам с более высокими номерами будет отдан приоритет в сохранении первоначально запланированного дня / времени экзамена для учащихся с конфликтами. Например, если студент зарегистрирован как в ACCT 2301, так и в CHEM 1301, которые запланированы на один и тот же день в одно и то же время, студент будет сдавать экзамен ACCT 2301, как указано в расписании заключительных экзаменов, и экзамен CHEM 1301 будет перенесен. .
  • Офис Регистратора Университета сообщит студентам и преподавателям курсов о перенесенных днях, времени и месте проведения экзаменов.

Студенты с ограниченными возможностями
Студенты с ограниченными возможностями, которым требуется помощь при тестировании, должны обращаться в Центр для студентов с ограниченными возможностями, здание CSD, комната 100, 713-743-5400 или 713-749-1527 (TDD).

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН ОСЕНЬ 2021

День, дата и время
Время занятий дней чт,
дек 09
пт.,
10 декабря
сб.,
11 дек.
пн.,
13 дек
Вт,
14 декабря
ср.,
15 дек
7–8 утра MWF 8-11 утра
8–9 утра MWF 8-11 утра
9–10 утра MWF 8-11 утра
10–11 утра MWF с 11:00 до 14:00
с 11:00 до 12:00 MWF с 11:00 до 14:00
с 12:00 до 13:00 MWF с 11:00 до 14:00
13–14 часов MWF 14: 00–17: 00
14–15 часов MWF 14: 00–17: 00
15–16 часов MWF 14: 00–17: 00
16–17 часов MWF с 17 до 20
17–18 часов MWF с 17 до 20
18–19 часов MWF с 17 до 20
19–20 часов MWF с 8 до 11 часов
20–9 часов MWF с 8 до 11 часов
9–10 часов MWF с 8 до 11 часов
13–14: 30 МВт 14: 00–17: 00
14: 30–16: 00 МВт 14: 00–17: 00
16–17: 30 МВт с 17 до 20
17: 30–19: 00 МВт с 17 до 20
7–8: 30 МВт с 8 до 11 часов
8: 30–10: 00 МВт с 8 до 11 часов
7–8: 30 TTh 8-11 утра
8:30 до 10:00 TTh 8-11 утра
10–11: 30 TTh с 11:00 до 14:00
с 11:30 до 13:00 TTh с 11:00 до 14:00
13–14: 30 TTh 14: 00–17: 00
14: 30–16: 00 TTh
14–17
16–17: 30 TTh с 17 до 20
17: 30–19: 00 TTh
17–20 часов
7–8: 30 TTh с 8 до 11 часов
8: 30–10: 00 TTh с 8 до 11 часов
Все субботние занятия
Сб То же время / комната
, что и собрание

Начало страницы

ОТДЕЛЕНИЕ - ОСЕНЬ 2021

Все классы в следующих областях будут проходить экзамены, как указано в комнатах, которые объявляются каждым инструктором.
День, дата и время экзамена

Класс Вт, Дек 7 ср., дек 8 сб., 11 дек.
ACCT 2301/2302 8–11 утра
ACCT 3366 с 11:00 до 14:00
ACCT 3367 17–20 часов
ACCT 3368 17–20 часов
АРАБСКИЙ 1501, 1502 14–17
BIOL 1361, 1362 (см. Примечание **) 14–17
ENGI 1331 с 17 до 20
ЧЕИ 2331, ЕЭК 3331 17–20 часов
ХИМ 1301, 1331, 1332 с 11:00 до 14:00
ХИМ 3331, 3332 8–11 утра
СНГ 3365 с 17 до 20
COSC 1336 14: 00–17: 00
MIS 3370 14: 00–17: 00
ECE 3340, 3436 17–20 часов
ECE 2201, 2202, 3355, 3456 с 11:00 до 14:00
FREN 1501, 1502, 2301, 2302 8–11 утра
ГЕРМ 1501, 1502, 2331, 2332 14–17
ITAL 1501, 1502, 2301, 2302 14–17
ФИЗ 1301, 1302 8–11 утра
ПРОБЕЛ 1501, 1502, 1505, 2301, 2302 14–17

*** Примечание: Как правило, BIOL 1361 преподается только осенью, а BIOL 1362 преподается только весной.

Викторина: Сможете ли вы сдать экзамен по естествознанию в 8-м классе?

Избранные тесты

Выберите известных людей в истории, которые первоначально произнесли эти памятные цитаты в этом испытании с множественным выбором.

раз поделились

Проверьте свои знания о существах на планете Земля в этой задаче с несколькими вариантами ответов.

раз поделились

Что вы знаете о планетах, звездах, галактиках и небесных массах во Вселенной?

раз поделились

Узнайте о таких убийцах, как туберкулез, атипичная пневмония и Черная смерть, в этом испытании с множеством вариантов.

раз поделились

Примите решение с множественным выбором, чтобы узнать, кто выступал перед такими легендарными рок-группами, как Aerosmith, Queen и Clash.

раз поделились

Вспомните мужчин и женщин, ответственных за изобретение или открытие таких предметов, как пулемет, кукурузные хлопья и картофельные чипсы, в этой задаче с множественным выбором.

раз поделились

Постеры и трейлеры фильмов соблазняют публику подходящей фразой или слоганом.Сопоставьте слоган с фильмом в этой задаче с несколькими вариантами ответов.

раз поделились

Узнайте о некоторых из странных и вдохновляющих прозвищ, присвоенных звездам профессионального баскетбола и суперзвездам, в этой задаче с множественным выбором.

раз поделились

Выберите правильные числовые последовательности, связанные с фильмами, телешоу, песнями, историей и поп-культурой, в этой задаче с множественным выбором.

раз поделились

Узнайте о разрушительной «войне за прекращение всех войн» между сверхдержавами, унесшей жизни примерно 40 миллионов человек.

раз поделились

Другие викторины

Выберите известных людей в истории, которые первоначально произнесли эти памятные цитаты в этом испытании с множественным выбором.

раз поделились

Узнайте о таких убийцах, как туберкулез, атипичная пневмония и Черная смерть, в этом испытании с множеством вариантов.

раз поделились

Правильно сопоставьте пару только по именам, чтобы понять телешоу в этой задаче с несколькими вариантами ответов.

раз поделились

Вспомните мужчин и женщин, ответственных за изобретение или открытие таких предметов, как пулемет, кукурузные хлопья и картофельные чипсы, в этой задаче с множественным выбором.

раз поделились

Давайте посмотрим, что вы помните о важных историях этой недели.А также будьте в курсе новостей каждый день на сайте washtontimes.com/FrontPagePodcast

. раз поделились

Назовите исполнителя или группу, созданную с помощью этих хитов из песен 1980-х годов, в этом испытании с множественным выбором.

раз поделились

Помня о Дне святого Валентина, здесь предлагается задача с несколькими вариантами ответов, предлагающая некоторые из наиболее любящих реплик диалогов, связанных с популярными романтическими фильмами.

раз поделились

Насколько хорошо вы помните, фильм получил Оскар за лучшую оригинальную песню? Мы дадим вам название песни и связанные с ней фильмы.

раз поделились

Узнайте о некоторых из величайших игроков Национальной футбольной лиги, которые забрали домой самые ценные награды за последние 53 Суперкубка в этом испытании с множественным выбором.

раз поделились

Девочки долины, крысы торговых центров и серфингисты помогли определить жаргон десятилетия, наполненного экстремальной модой, музыкой новой волны и эпохой блокбастеров. Примите это задание с множественным выбором, чтобы узнать, новичок вы или Декстер, когда речь идет о жаргоне 1980-х годов.

раз поделились

Практические экзамены по естествознанию для 8-х классов

Все научные ресурсы для 8-х классов

Наши совершенно бесплатные практические тесты по естествознанию в 8-м классе - идеальный способ улучшить свои навыки.Брать один из наших многочисленных практических тестов по естествознанию для 8-х классов, где можно найти ответы на часто задаваемые вопросы. Ты получат невероятно подробные результаты по окончании практического теста по естественным наукам в 8-м классе, чтобы поможет вам определить свои сильные и слабые стороны. Выберите один из практических тестов для 8-го класса по естествознанию. и начнем!

Практические тесты по концепции

8th_grade_science-earth-and-space-science

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 7 часов 30 минут

8th_grade_science-life-science

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 37 секунд

8th_grade_science-Physical-Science

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 22 минуты

Все научные ресурсы для 8-х классов

Практические тесты

8_grade_science_1

Вопросы : 12

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 2 минуты 42 секунды

8 класс Естественные науки - Средняя школа Александра Роуд

Размещено: 21 июня 2021 г.,

Доброго времени суток всем Gr8 Вот ссылки на: 1.Заметки по химии на случай, если вы не все заполнили. 2. Последний тест, который вы написали с MEMO в конце. 8 Записки по химии 2021 г. с ответами 8 […]

Размещено: 17 июня 2021 г.,

Это видео с разделением роликов миксов. Также осмотрел на следующей неделе.

Размещено: 17 июня 2021 г.,

Видео химической реакции. 5 реакций, которые исследуются на следующей неделе

Размещено: 14 июня 2021 г.,

Работа за весь семестр 1 (Буклет за семестр 1 со стр. 2 - 38) Работа за семестр (Буклет по химии со страницы 2 по 14) Пожалуйста, не стр.17 не входит в объем экзамена.

Размещено: 28 мая 2021 г.,

Зачетный экзамен за 8 класс будет написан с 4 по 10 июня. Учитель-предметник должен сообщить вам даты для синих и зеленых групп. График тестирования для каждой группы классов составляет […]

Размещено: 2 ноября 2020 г.,

Физика: стр. 1-21, т.е. Электростатика и электрические системы вплоть до химического воздействия.Химия: p1-15, т.е. атомная структура, периодическая таблица, классификация веществ и разделение смесей физическими средствами, пять примеров химических реакций и введение в модель частиц […]

Размещено: 18 сентября, 2020

Мы заняты обработкой заметок по химии. Есть два видео для просмотра 1. Разделение смесей 2. Gr8 Химические реакции

Размещено: 15 сентября, 2020

Gr8 Химия - семестровый тест Химия p1-14 Physics P1-13 Есть видео по химии: Разделение смесей и Химические реакции.[pdf-embedder url = ”https://www.arhs.vip/blog/wp-content/uploads/2020/09/8-Chemistry-2020-after-lockdown-TEACHERs.pdf” title = ”8 Химия 2020 после изоляция УЧИТЕЛЯ »]

Размещено: 7 сентября 2020 г.,

Заметки Gr8 NS опубликованы 8 NS Уроки 1-21 ВСЯ ФИЗИКА ВМЕСТЕ (это было рекомендовано делать во время блокировки) 8 Chemistry 2020 (после блокировки) Версия для учителя, поэтому включены все ответы. Когда мы закончим эти […]

Размещено: 14 мая, 2020

[pdf-embedder url = ”https: // www.arhs.vip/blog/wp-content/uploads/2020/05/8-NS-Lesson-6-8-Week-ending-Fri-15-May.pdf ”title =” 8 NS Урок 6-8 Неделя до конца пт. 15 May »] Download

Размещено: 22 апреля 2020 г.,

8 NS Journal Writing 2020

Размещено: 22 апреля 2020 г.,

8 Атомы и электростатика, недели 3 и 4 и далее Gr8 NS Атомы и электростатика Gr8 NS Атомы и электростатика

Кембриджская химия IGCSE (0620)

Мы регулярно пересматриваем нашу квалификацию, чтобы убедиться, что она по-прежнему соответствует потребностям учащихся, школ и высших учебных заведений по всему миру и отражает текущее мышление.Мы обновили эту программу и все оценочные материалы, чтобы они были более четкими и последовательными по трем наукам. Это полезно для учителей, которые преподают более одной программы по естествознанию, и для студентов, которым понравится более согласованный опыт по каждой науке. Подробную информацию об изменениях см. В учебном плане на 2023-2025 годы.

Какие основные изменения в учебной программе?

Для поддержки учителей и учащихся у нас есть:

  • обновил цели обучения, чтобы продемонстрировать глубину преподавания каждой темы.Формулировка во многих местах выглядит по-разному, но содержание обучения остается в основном тем же
  • обновил структуру тем, чтобы убедиться, что темы и подтемы четко связаны между собой
  • удалил и добавил темы; убедиться, что время обучения по-прежнему находится в рамках часов управляемого обучения
  • рассмотрел баланс и прогрессию между ядром и добавкой.

Какие основные изменения в оценке?

  • Мы предоставим «Примечания для использования в качественном анализе» к Документу 6.

Когда произойдут эти изменения?

Обновленный учебный план подлежит рассмотрению с июня 2023 года. Экзамены доступны в марте 2023 года только для Индии. Пожалуйста, смотрите программу обучения на 2023-2025 годы для получения полной информации.


Поддержка

Мы разрабатываем широкий спектр материалов, которые помогут вам преподавать по обновленной программе. Эти ресурсы будут доступны с июня 2021 года (до начала обучения) через наш Центр поддержки школ и включают:

  • Схема работы
  • Руководство для учащихся
  • Руководство для учителя
  • Образцы бумаги с ответами
  • Обновление Resource Plus
  • Пример ответов кандидата (после первого экзамена).

Обучение

Будет доступно очное и онлайн-обучение. Актуальную информацию можно найти в нашем календаре мероприятий и тренировок.

Подтвержденные ресурсы

Просмотрите последние ресурсы, которые разрабатываются нашими партнерами по программе поддержки Кембриджской программы по химии IGCSE (0620).

Кембриджская химия IGCSE (четвертое издание) (Hodder Education)

Написанные известными авторами-экспертами, наши обновленные ресурсы позволяют учащимся эффективно ориентироваться в содержании обновленной программы Cambridge IGCSE Chemistry.

Подробнее на сайте Hodder Education

Кембриджская химия IGCSE (третье издание) (Коллинз)

Этот курс обеспечивает полное покрытие обновленной программы Кембриджа по химии IGCSE и наполнен вопросами, подробным содержанием, особенностями практических навыков расследования и многим другим.

Подробнее на сайте Collins

Marshall Cavendish Education Cambridge IGCSE Chemistry (Маршалл Кавендиш образование)

Эта серия состоит из печатных и цифровых учебных материалов, которые способствуют активному обучению с помощью подхода, основанного на запросах.Он предоставляет множество возможностей для расширения обучения и изучения концепций посредством своих действий и соответствующих реальных приложений.

Подробнее на сайте Marshall Cavendish Education

Химия для Кембриджского IGCSE (пятое издание)
(Издательство Кембриджского университета)

Благодаря обширным исследованиям, включая наблюдения на уроках, интервью с учителями и работу с нашим онлайн-исследовательским сообществом, эти новые выпуски наших ресурсов по химии были разработаны для решения конкретных задач учителей и учащихся естественных наук.

Подробнее на сайте Cambridge University Press

Научные игры для 8-х классов для вашего класса

Преподавание естественных наук в 8-м классе - непростая задача. Множество отвлекающих факторов, неудобные социальные вопросы и откровенный пессимизм бросают вызов лучшим учителям. Не бойся!

Вы можете создать веселую, увлекательную и продуктивную учебную среду с научными играми Legends of Learning. Получите доступ к более чем 800 онлайн-играм, разработанным для средней школы, Земля и Космос, Жизнь и Физические науки уже сегодня!

Research демонстрирует, что наши научные игры для 7-х классов привлекают учащихся, помогая им усваивать уроки и лучше выполнять тесты.

Наши игры соответствуют стандартам NGSS и поддерживают некоторые государственные стандарты, включая GSE, SOL и TEKS. Лучше всего, что все они проверены учителями!

Примите участие в наших научных играх для 8-х классов

В дополнение к более чем 800 научным играм, наше предложение для средней школы позволяет вашим классным урокам взлететь с тысячами заданий для оценивания и выбрать симуляции PhET. Эти предложения разбиты на три основные предметные области:

Игры по наукам о Земле и космосе
Игры по наукам о жизни
Игры по физическим наукам

В каждой предметной области вы найдете 25-35 учебных целей (или уроков).В целях обучения наукам о Земле и космосе также предусмотрены планы уроков, которые включают занятия по наукам о Земле. Эти ресурсы доступны через ползунок выше на этой странице.

Каждая учебная цель средней школы включает от 7 до 10 игр, причем игра с наивысшим рейтингом учителей находится наверху. Игры также показывают студенческие отзывы.

Как научить учителей использовать научные игры

Сорок четыре ученика средней школы из школьного округа округа Кобб в Джорджии присоединились к Legends of Learning 21 августа во время производственной поездки в Клемсон, штат Южная Каролина.C., чтобы увидеть солнечное затмение 2017 года. Кристен Крейн, одна из учителей в поездке, рассказывает о том, как прошел этот опыт, в том числе о том, как игры Legends of Learning помогли подготовить учеников.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *