Характеристика петр 1: Характеристика Петра 1 кратко – описание личности, правление и место в истории России

Содержание

Личность Петра I — человек, внешний вид, характер, увлечения, образование, вики — WikiWhat

Современников поражал сам облик Петра. Его рост был 2 метра 4 сантиметра. Он обладал огромной физической силой: мог разогнуть руками подкову.

Характер Петра I

У молодого царя Петра I были «нецарские манеры». Он не выступал величаво, как это делали все цари до него, а ходил стремительной походкой, делал резкие движения, говорил громким голосом. Он не любил медлительности не только в жестах, но и в делах.

В Немецкой слободе царь знакомился с европейскими обычаями и бытом.

Русские цари почти никогда не покидали пределы столицы, а тем более страны. А если и покидали, то только в связи с военными делами или выездами на богомолье.

Пётр, по выражению В. О. Ключевского, «вырос и возмужал на дороге». На полтора года он отправился за границу учиться и знакомиться с Европой.

Пётр ценил в людях не только знатность, но и ум и деловые качества. Поэтому среди его приближенных было много людей незнатных. Так, генерал-прокурором Сената был назначен П. И. Ягужинский, бывший денщик (слуга) царя; президентом Военной коллегии стал А. Д. Меншиков, в юности торговавший в Москве пирожками.

Увлечения Петра I

Пётр не любил пышных и долгих царских приёмов и выездов, был равнодушен к охоте — любимой забаве всех его царственных предков.

Царь был любознателен и трудолюбив. Он знал 14 ремёсел, умел работать на токарном станке. Но больше всего он любил корабельное дело.

В Петербурге в Летнем дворце была специальная токарная комната, где царь работал. Она сохранилась в этом дворце-музее до сих пор. Пётр приблизил к себе токарного мастера Андрея Нартова.

В отзыве иностранца о русском царе говорится: «Он сам вполне солдат и знает, что требуется от барабанщика, равно как и от генерала. Кроме того, он — инженер, пушкарь, корабельный строитель, токарь, оружейный мастер, кузнец».

Образование Петра I

Первым его учителем был дьяк Никита Зотов, который обучал молодого царя читать и писать. На этом его образование закончилось. Четырьмя действиями арифметики он овладел только к 17 годам. До конца своих дней писал коряво и с ошибками.

Он многому научился у иностранцев. Пётр подолгу жил в Немецкой слободе в Москве. Голландцы — Тиммерман, Брант — научили его арифметике, геометрии, фортификации, хождению под парусами. Шотландец Гордон, служивший в России ещё при Алексее Михайловиче, обучал его военному делу.

Всешутейший, Всепьянейший и Сумасброднейший Собор

Много работая на пользу Отечества, царь мог предаться разгулу, который зачастую длился несколько дней.

Пётр с ближайшим окружением устраивал оргии «всепьянейшего собора». Участники этого действия шли за повозкой, в которую были впряжены свиньи. На повозке восседал «патриарх» — Никита Зотов в шутовском одеянии, которое напоминало парадное облачение патриарха и римского папы. Рядом с ним находился князь-кесарь Ф. Ю. Ромодановский. Пьяная компания во главе с самим царем могла ворваться в дом родовитого боярина или зажиточного купца. Хозяин был обязан встречать «дорогих» гостей радушно.

Пётр I в искусстве

Разносторонность личности Петра I получила широкое освещение в искусстве.

Памятники Петру I

Как великий правитель, монарх, полководец, ведущий за собой страну, Пётр I запечатлён в двух памятниках в Петербурге. Материал с сайта http://wikiwhat.ru

Картина «Пётр I» (В. Серов)

Художник начала XX в. В. Серов на картине «Пётр I» изобразил решительно и быстро шагающего царя на фоне полупустынного строящегося города Петербурга. Фигура царя внушает уверенность, что все задуманное им осуществится. Он не оглядывается, но знает, что не один. За ним, едва поспевая за его размашистой походкой, преодолевая порывы ветра, почти бежит его окружение. Картина демонстрирует порыв, нетерпение и убеждённость царя в правоте своего дела, своих поступков.

Картина «Пётр I допрашивает царевича Алексея» (Н. Н. Ге)

Полна драматизма картина Н. Н. Ге «Пётр I допрашивает царевича Алексея». Действие происходит в Петергофе, загородной резиденции царя. Картина передаёт трагедию взаимного непонимания двух самых близких людей — отца и сына. По разные стороны стола находятся они. И не соединиться им. Угрюм и упрям потупленный взгляд царевича Алексея, который очень боялся своего отца-монарха. Тосклив и гневен взгляд Петра — его сын, его наследник, его надежда на продолжение начатого не принимает дело отца, не его соратник и преемник!

Картинки (фото, рисунки)

Вопросы к этой статье:

Был ли Пётр I необычным царём?

Трактовки личности Петра Первого в современной науке и коллективной памяти россиян

2020 Горизонты гуманитарного знания № 3

______________________________________________________________________________

ОБРАЗ ПЕТРА I

В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ

Анализируя полученное в эмпирическом исследовании содержание

коллективной памяти, хочется назвать его хрестоматийным, если не стерео-

типизированным. Истоки этих образов памяти, по-видимому, нужно искать,

прежде всего, в том, как организована историческая (институциональная)

память, воплощенная, в частности, в содержании школьных учебников. Даже

беглый обзор этих учебных текстов показывает, что авторы практически

единодушны в оценке величия личности Петра Первого, в том, что он был

примером служения Отечеству, вдохновлял окружавших его людей, считая,

что если Бог дал ему власть, то именно он знает, что нужно народу и госу-

дарству (Артемов, Лубченков, 2017). В учебниках восхваляются таланты им-

ператора, который слывет универсалом, человеком, сведущим в науках,

управлении и ремеслах. Утверждается, что Петр легко находил общий язык с

людьми разных социальных слоев и профессий (Сахаров, Баханов, 2013: 36–

37). Будучи государственным человеком, «Петр I умел определять наиболее

важные задачи и находить пути их решения. <…> ….расширил понятие воз-

можного своей решительностью, цельностью натуры и твердой волей и за-

ставил народ поверить в собственные силы» (Андреев и др., 2019: 54). Госу-

дарь в своих преобразованиях полагал, что действует в интересах государ-

ства и на благо народа. Это царь-реформатор, который благодаря решитель-

ным преобразованиям изменил страну, вывел ее на европейский уровень

(Кириллов, Бравина, 2016). Петр радикально менял устои прежней россий-

ской жизни, решительно заменяя их новыми образцами, почерпнутыми из

практики других стран (Дворниченко, Кащенко, Флоринский, 2016). Как

можно видеть из текстов школьных учебников истории, в характеристике

Петра I преобладает портрет просвещенного монарха и великого преобразо-

вателя.

ОБРАЗ ПЕТРА I

В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМАХ

Другим значимым источником «расхожих» образов коллективной па-

мяти о Петре I служат популярные художественные фильмы. Среди них та-

кие знаменитые киноленты, как «В начале славных дел» (1980), «Юность

Петра» (1980), «Россия молодая» (1981–1982), «Петр Первый. Завещание»

(2011) и др. Пафос этих фильмов, безусловно, «работает» на создание образа

сурового, но справедливого, решительного правителя, гениального царя-

реформатора, созидателя новой России.

Вполне закономерно, что подобное давление институциональной памя-

ти, сфокусированной на вполне однозначные смысловые линии и заданные

Личность Петра I и ее влияние на ход российской истории

Исторически сложилось так, что личность человека, стоящего на высшей ступени государственной власти, всегда имела для России колоссальное значение.

Причина проста: самодержавная власть была очень сильна, царь стоял над законом, по–особому воспринимался он и народом. Глава государства – это «отец наш», «царь-батюшка». Отношение к такому «отцу» могло быть разным, но никто не оспаривал его превосходства и исключительности. Яркий пример – Петр Великий.

Воспитание Петра

Психологи утверждают, что личность человека в основном формируется в течение первых 3 лет его жизни: в это время закладываются основы характера. Далее примерно лет до 15-17 идет развитие, происходят оттачивание и шлифовка. Важно, какие люди оказываются рядом в период взросления ребенка, какие события случаются. От этого зависит, вырастет ли человек гармоничной личностью или будет страдать всю жизнь от полученных и не осознанных травм.

Раннее детство Петра можно считать очень благополучным. Он родился в 1672 г. в семье царя Алексея Михайловича и его второй супруги Натальи Нарышкиной. Родители души не чаяли в ребенке – живом, веселом и непосредственном. Алексей Михайлович понимал, что при наличии слабых здоровьем выживших старших сыновей наследовать трон, скорее всего, предстоит Петруше. Поэтому он уделял особое внимание ребенку.

Когда Петру исполнилось 4 года, Алексей Михайлович скончался. Наталья Нарышкина, мать Петра, вынуждена была удалиться от престола: власть перешла к родственникам первой жены Алексея Милославским.

У будущего первого российского императора всегда было много интересных игрушек, привозимых иностранными послами, а в семье его матери был принят несколько «иноземный» уклад: там проявляли интерес к заграничной жизни.

Учителя для Петра выбирали с особым тщанием, остановившись на дьяке Никите Зотове – добронравном, прекрасно знающем грамоту, разбиравшемся в истории и географии. Именно Никита разбудил в юном царевиче страсть к обретению новых знаний, поощряя природную любознательность ребенка.

Привязанность к Никите Зотову сохранилась у Петра на всю жизнь – тот не боялся Петра Алексеевича даже во время припадков гнева, периодически случавшихся с государем.

Можно отметить три важных момента в судьбе будущего царя.

События, оказавшиеся исключительное влияние на формирование личности Петра

Событие	Влияние на личность будущего царя
Смерть отца, царя Алексея Михайловича	Перестановка политических сил, в результате которой мальчика сместили с важного места на политической карте. Отныне он не рассматривался как первый претендент на трон. Напротив, его следовало «задвинуть» подальше. Мальчик перестал ощущать свою исключительность.
Стрелецкий бунт 1682 года	Зверские расправы стрельцов над родными, близкими 10-летему Петру людьми, ощущение беспомощности, ненависть к восставшим. Переплетение этих чувств, вероятно, дало толчок будущей болезни: подергиванию головы и следовавшим за этим неконтролируемым припадкам ярости.
1698 год – восстание стрелецких полков	17-летний Петр переживает практически животный ужас за собственную жизнь. Разбуженный ночью известием о восстании и попытке Софьи оставить трон за собой, он садится на коня и скачет до Троице-Сергиевой лавры. По-видимому, это был единственный случай проявления такого испуга: современники не оставили больше ни одного свидетельства проявления душевной слабости Петра – напротив, он в дальнейшем всегда проявлял храбрость и бесстрашие.

Событие

Влияние на личность будущего царя

Смерть отца, царя Алексея Михайловича

Перестановка политических сил, в результате которой мальчика сместили с важного места на политической карте. Отныне он не рассматривался как первый претендент на трон. Напротив, его следовало «задвинуть» подальше. Мальчик перестал ощущать свою исключительность.

Стрелецкий бунт 1682 года

Зверские расправы стрельцов над родными, близкими 10-летему Петру людьми, ощущение беспомощности, ненависть к восставшим.

Переплетение этих чувств, вероятно, дало толчок будущей болезни: подергиванию головы и следовавшим за этим неконтролируемым припадкам ярости.

1698 год – восстание стрелецких полков

17-летний Петр переживает практически животный ужас за собственную жизнь.

Разбуженный ночью известием о восстании и попытке Софьи оставить трон за собой, он садится на коня и скачет до Троице-Сергиевой лавры.

По-видимому, это был единственный случай проявления такого испуга: современники не оставили больше ни одного свидетельства проявления душевной слабости Петра – напротив, он в дальнейшем всегда проявлял храбрость и бесстрашие.

Таким образом, среда, сформировавшая личность первого российского императора, привила ему такие качества, как интерес к знаниям, тягу к новому, к переменам, признание за ним важной роли в будущем для страны (в первые годы его жизни), но одновременно и подозрительность, страх за будущее, неоправданную жестокость, мстительность.

Влияние личности Петра Великого на российскую историю

Великое видится на расстоянии – и поэтому только сейчас, по прошествии нескольких веков, можно делать выводы о том, насколько сильным оказалось влияние личности Петра на течение истории России.

Нет сомнений в том, что он, один человек, сумел резко развернуть целую страну и волевым усилием направить ее развитие в другую сторону.

Петр был один в своей стране, ни за кем не шел, не находился под чьей-либо опекой, не заручился поддержкой каких-то лиц, пользовавшихся в народе или у знати авторитетом. Более того, приступая к реформам, царь-преобразователь встречал немалое сопротивление.

И богатые вельможи, обладавшие немалым политическим весом, и простые крестьяне зачастую просто-напросто не понимали его действий, не постигали его замыслов. Отсюда – недоверие, попытки помешать, попытки вернуться старому, привычному.

Петр определенно был харизматичной личностью. Он обладал следующими чертами характера:

смелостью;
исключительным трудолюбием;
способностью быстро постигать новое;
чрезвычайной энергичностью;
умением «зажечь» желание действовать в окружающих;
умением планировать;
способностью брать на себя ответственность за других.

Петр не боялся принимать решения и браться даже за самые, казалось бы, невыполнимые задачи. За свое четвертьвековое правление царь Петр буквально развернул медлительную, закосневшую в средневековых традициях и обычаях страну, в корне изменил существовавший веками порядок вещей.

Трудно назвать сферу жизни государства, которой не коснулись бы перемены: построение «с нуля» российского военного флота, перестройка армии в соответствии с духом времени, создание стройной системы управления (Приказы), изменение судебно-правовой системы, расширение границ государства, превращение России в империю, подчинение церкви служению государственным интересам, попытки поднять уровень образования среди всего населения, расширение прав женщин – везде, куда падал меткий взгляд Петра, затевались масштабные перемены.

Многие из заложенных им новых устоев держались затем по веку и более, многим явлениям он дал толчок. Так, именно благодаря ему повысился интерес к знаниям, суды стали более объективными, женщины вышли из заточения в своих теремах и начали наравне с мужчинами принимать участие в светской жизни.

Петр не придавал значения происхождению человека: он легко мог возвысить любого, даже простого крестьянина, если видел, что человек талантлив. Государь отлично разбирался в людях и прекрасно умел мотивировать (когда пряником, а когда и кнутом – последнее чаще). В итоге это позволило ему создать вокруг себя настоящий «выводок» «птенцов гнезда Петрова», многие из которых продолжали дело императора и после его смерти, передавая принципы его жизни потомкам.

Однако тяжелые и страшные происшествия первых лет жизни юного Петруши оставили свой неизгладимый след на его личности, что, в свою очередь, заставляло и всю огромную страну содрогаться от проявлений железной воли царя. Так, любой замысел Петра Алексеевича должен был быть воплощен – и любой ценой, и не имело значения, чего это стоило людям.

Немало противоречий было в натуре этого выдающегося государственного деятеля. Он предоставил женщинам свободу – и заточил собственную супруг в монастырь. Устраивал буйные заседания Всешутейшего и Всепьянейшего Собора – и вешал на шею пьяницам 7-килограммовую медаль.

Противоречива и сложна была натура Петра, таким его сформировало время. Один из типичных для Петра поступков – он законодательно установил, что государь сам выбирает будущего наследника. Но сам же и не назначил такового, по сути, бросил Россию в пучину дворцовых переворотов, из которой страна не могла выбраться целых 37 лет.

Петр в оценках современников

По большей части образованные современники-иностранцы воспринимали российского царя как удивительного, необычного и интересного человека. В диковинку было им, что он мог вытачивать детали на станке, точно простой плотник, или занимать должность бомбардира в своей собственной армии.

Людовик XIV после посещения Петром Франции писал о нем так: «Это государь обнаруживает свои стремления заботами о подготовке к военному делу… об обучении и просвещении всего народа».

Датский посол в Петербурге Юст Юль, писал так и Петре так: «…храбр, рассудителен, благочестив. поклонник наук, прилежен и поистине неутомим».

Император внушал уважение беспредельной энергичностью, тем, что не гнушался никакой работы. Его деятельный ум и разностороннее мышление поражали окружающих. Петр умел думать сразу обо всем и делать множество дел. Удивляло многих и то, что он был нетребователен в быту: его походные и летние резиденции отличались крайней простотой обстановки.

Петр умел внушить и уважение, и страх – своей резкостью, бескомпромиссностью, жесткостью, доходившей до жестокости.

Петр Великий – глазами простого народа

Если люди образованные и высокопоставленные, несмотря на инстинктивное сопротивление вводимым Петром новым порядкам, все ж проникались к нему искренним уважением, то простой люд зачастую не принимал Петра. Его уважали, как «царя-батюшку», согласно народной традиции (особенностью России всегда было такое восприятие царя – как отца родного), боялись, но не любили.

Многие крестьяне считали его «Антихристом» — видимо, сказывалось большое количество нововведений, а также огромное количество налогов, которые необходимы были для проведения реформ. Простые люди, на которых легло налоговое бремя, испытывали крайнюю нужду.

Вот пара свидетельств современников Петра, которым, быть может, не пришлось лично встречаться с царем, но они явно немало о нем были наслышаны и почувствовали не себе эффект от предпринятых им преобразований:

Старцев (крестьянин): «…он де Антихрист, а не царь, царство свое покинул и знается с немцами…».
Некий крестьянин, имя которого история не сохранила: «Государь всю свою землю выпустошил…».

Возможно, не добавляло в их глазах уважения и то, что Петр, пренебрегая саном, многое предпочитал делать сам: сам работал, сам обслуживал себя. Народ привык видеть в самодержце главного барина всей страны. А Петр оказался тружеником на престоле. Это было трудно совместить.

Кроме того, мстительность, резкость Петра, его нервная натура не способствовали росту его популярности.

Интересные факты о личности императора Петра

Противоречивость натуры первого российского императора доказывается фактами, которые сохранила история. Вот несколько из них.

Петр, этот просвещенный, радевший о благе для России государь, лично присутствовал в пыточных камерах, когда производился «допрос с пристрастием» провинившихся. Есть свидетельства, что он даже брался за топор во время казни стрельцов. Так велика была его ненависть к представителям этой прослойки населения – после событий из детства.
Император готовил своего сына занять престол – но не дрогнувшей рукой подписал ему смертный приговор.
Петр собственноручно обрезал бороды боярам.
Сохранились свидетельства о большом пристрастии царя к Бахусу. Но при этом он старался искоренять пьянство среди приближенных, «награждая» их тяжелыми медалями.
Петр был подвержен неконтролируемым приступам ярости и однажды во время одного из них зарубил одного солдата за какую-то провинность. Считается, что так проявлялась какая-то болезнь, возможно, зародившаяся во время стрелецкого бунта. Только его вторая жена Екатерина умела усмирять Петра.
Будучи царем, самодержцем, Петр ощущал личную ответственность за каждого подданного. Его смерть последовала от сильной простуды после долгого пребывания в ледяной воде, когда царь спасал простых матросов из севшего на мель судна.

Петр Алексеевич действительно был уникальной личностью, царем-исполином, и никто из последователей не мог достичь его высоты. Однако характер царя был соткан из противоречий, а многие его замыслы остались непонятны народу. Возможно, поэтому истинный масштаб личности Петра первого раскрылся постепенно, через годы, и лишь потомки могут в полной мере оценить результаты его деятельности. Он разбудил Россию ото сна – но его преемники не смогли держать планку, заданную Петром, да и не все желали это делать.

Использованная литература и дополнителыне материалы по теме:

Соловьев С. М. Публичные чтения о Петре Великом. М, 1872.
Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главных деятелей, 1873-1888.
Бердников Л.И. Русский галантный век в лицах и сюжетах. «Новый журнал», № 278. 2015 год.

Краткая характеристика произведения «Петр Первый» Толстого А.Н.

Работа над романом «Петр Первый» началась в 1929 г. и продолжалась до конца жизни писателя в 1945 г. Роман остался незавершенным. Книга о Петре Первом — это широкое историко-эпическое полотно. Отсюда его сюжетно-композиционная многоплановость, многогеройность, всеохватность авторского видения. Толстой видит в Петре I национального героя, подчиняющего всю свою жизнь и деятельность судьбе России. Петр — личность, стягивающая к себе все сюжетные линии, всех действующих лиц. Фигура Петра масштабна, он раскрывается во всей грандиозной противоречивой натуре — великодушный и жестокий, отважный и беспощадный к врагам государственный деятель, гениальный реформатор. Наряду с невымышленными героями — князьями, боярами, военачальниками — в романе ярко и выпукло показаны вымышленные герои из различных социальных слоев: крестьяне, стрельцы, купцы, священнослужители.

Сюжет и композиция романа обусловлены многоплановым авторским замыслом — создания трех книг. Первая книга насыщена быстро сменяющими одна другую картинами русской жизни, в ней предстают три плана: 1) царевна Софья, управляющая страной; 2) юный Петр, постепенно вырастающий в единоличного правителя; 3) тяжелая жизнь народа. Центральное место в первой книге — борьба между Софьей и Петром. Вторая книга менее насыщена историческими событиями. «Кончалась византийская Русь», началась преобразовательная деятельность Петра, всколыхнувшего все, что было сильного и здорового на Руси. В то же время растет недовольство в народе. Третья книга осталась незаконченной. Петр в ней предстает мудрым и дальновидным политиком, научившимся побеждать.

Изобразительные приемы писателя: лаконичные портретные описания, речевая характеристика, сам язык романа, сочетающий литературный язык, архаизмы, живую народную речь, документы, письма. Художественным своеобразием романа является исключительное многоголосие, умение подмечать и описывать жесты, голос, взгляд, позы, телодвижения, одежду. Многолик образ народа: народная масса говорит голосами ожившей эпохи, прошлое предстает осязаемо, рождается образ времени. А. Толстой воссоздает правдивый образ Петровской эпохи и самого царя, помогает читателю «физически видеть читаемое». А. М. Горький писал А. Толстому: «Петр» — первый в нашей литературе исторический роман, книга — надолго».

Образ и характеристика Петра 1 в поэме Полтава Пушкина сочинение

Одним из основных персонажей произведения является самодержавный великан в образе русского царя Петра Первого.

Поэт представляет героя в образе гениального полководца, заслужившего уважительное отношение к себе со сторон простых русских людей. Внешний портрет Петра описывается автором в виде могучего человека с сияющими глазами и быстрыми движениями, напоминающего божию грозу своим ужасным ликом. В образе Петра воплощается энергия и сила молодой российской страны.

Центральное место в произведение отведено описанию битвы со шведами под Полтавой, в которой Пётр, воодушевив русскую армию собственным примером, лично участвует, громя захватчиков путем построения быстрых и стройных полков. Это становится возможным благодаря проведенным в армии Петром реформ и преобразований.

По окончании разгрома шведских войск Петр устраивает пиршество, в котором проявляются его характерные черты в виде душевной милости, щедрости, доброты.

Главным отличительным качеством, описываемым поэтом в произведении, является его полководческое дарование, стремящееся к укреплению границ русского государства и увеличению его военной мощи. Восхваляя победы русского царя, поэт раскрывает его как гения военного дела, подчеркивая исторические заслуги Петра Первого перед отчизной. Празднуя победу в полтавской битве, Пётр Первый изображается в поэме в виде гордого царя-победителя с ясным взором, который полон славы.

С целью увеличения акцента на характерные качества великого императора Руси, поэт использует при раскрытии его образа антитезу и метафору, проводя параллель между внешностью Петра Первого, пышущего здоровьем, живым азартом и предчувствием скорой победы, и шведского короля Карла, которого бледного и недвижимого переносят на носилках верные подданные.

Описывая Петра Первого, поэт придает его образу величие, торжественность, присущие подлинному национальному герою, который способен вселить в своих солдат чувство уверенности в предстоящей победе, мужество и отвагу.

Сочинениена тему Петр 1 в поэме Полтава

В своей героический поэме «Полтава» Пушкину удалось создать образ самодержавного великана Петра I, как феноменального полководца, заслужившего себе народное признание, который своим примером способен побуждать к победе целые полки русских солдат. Юная Россия сосредотачивая свои силы в битве приобретает мужественную закалку с помощью великого императора. Из рассказа Мазепы мы узнаем Петра, как вспыльчивого человека и то, что он ненавистен старику Мазепе. Но это не помешало гетману достойно оценить силу русских войск предвидя их победу.

Внешний облик императора очень примечателен, в нём воплощается энергия и мощь молодой страны, он заявляет о готовности к бою со шведскими войсками. Пушкин пишет, что Петр вдохновенный с небес, отдаёт приказ, с Богом! Описывая с каким посылом император движется в бой, поэт употребляет ряд антонимов, которые символизируют опасность для войска Карла и прекрасное будущее для России.

Петр выходит с сияющими глазами и одновременно наполненным ужаса лицом. Движенья его молниеносны и прекрасны подобно божьей грозе. Петр уверен, что божья сила приняла его сторону. Во время Полтавской битвы Петр лично участвует в бою, он мчится впереди с могучим и неунывающим видом.

После завершения битвы император возвращается с полным взором славы. Победа показывает результат того, что не зря были проведены все реформы и преобразования российской армии. Вернувшись Петр закатывает пир в том шатре, из которого уходил на бой, а теперь празднует заслуженную победу. Автор поэмы рисует душевную щедрость и великодушие Петра. В шатре проходит пир, на котором присутствуют все, и свои и чужие. Петр поднимает бокал за здравие своих учителей, которые научили его смело идти на противника, с достоинством проигрывать и честно выигрывать.

Анализируя произведение Пушкина можно заметить, что поэта интересует дар Петра, как великого полководца, который старается укрепить российскую территорию и показать всем военную мощь. Петр в пушкинской поэме является военным гением. Поэту он важен не только как великая историческая личность, но и как мастер, работающий во благо отечества. Пушкин раскрывая образ Петра использует антитезу и метафору, как средства для выражения более яркого контраста между гордым, рвущимся в бой Петром и побледневшим, неподвижным Карлом. Образ Петра через всю поэму проходит как величественный национальный герой.

Образ 3

В 1928-1929 годы Пушкин решил обратиться в своём творчестве к исторической теме. Так в 1929 году он начал писать поэму «Полтава». Написать поэму писателя вдохновил образ российского царя, Петра Первого, преобразователя восемнадцатого века. Пётр первый был знаменит своими героическими победами и дерзкими переменами.

Александр Сергеевич Пушкин сотворил художественный образ Петра Первого, воплотив в нём положительные качества характера, правителя и человека. В поэме Пушкин описал царя как хорошего полководца, который личным примером вдохновлял солдат не прятаться за чужими спинами, а воевать вместе со своими сослуживцами.

Однако Петра Первого нельзя назвать опрометчивым храбрецом, напрасно рисковавшим собой, а скорее, умным полководцем, который тщательно взвешивает все свои решения. Во время самой главной битвы под Полтавой писатель описывает выдающуюся характеристику Петра, он был в одно и то же время добрым и жестоким.

Пётр Первый, был главной угрозой для врагов и настроен на победу. Но в доблестной смелости Пётр был прекрасным как считает его автор. Александр Сергеевич описывает главного персонажа в разное время, в час войны и во время праздника в честь победы. Когда Пётр Первый участвует в сражении, он грозен, а когда веселится на празднике в честь дня победы он щедрая душа и хороший человек. После битвы под Полтавой он в честь победы даёт пир, но делает это не для того, чтобы угодить себе, а в знак того, что он благодарен своим воинам и союзникам. Он благосклонно относиться к пленным врагам, славит своих учителей и лично угощает своих воинов.

Поэт открыто восторгается главным персонажем, показывая самые лучшие черты характера царя и человека. Лучшее, что было в характере Петра Первого это то, что он хотел создать крепкую российскую державу и внести продвинутые перемены. Петр Первый, был мудрым правителем, талантливым полководцем и высоконравственным человеком. Чтобы описать значительность царя в победах для России поэт описывает Петра Первого как идеального человека. Для того чтобы выделить достоинство царя поэт включает в произведение полную противоположность Петра Первого, Ивана Мазепу украинского гетмана, который тоже является настоящей исторической личностью. Александр Сергеевич показал в образе Мазепы только отрицательные черты характера. Для того чтобы больше выделить величественность Петра Первого и низость Мазепы Пушкин больше выделяет величественность Петра Первого.

Другие сочинения:

Образ и характеристика Петра 1 в поэме Полтава

Несколько интересных сочинений

Образ Петра 1 в поэме «Полтава» Пушкина А.

С.

Сочинения
По литературе
Пушкин
Образ и характеристика Петра 1 в поэме Полтава

Отношение Пушкина к Петру I на примере основных произведений

Стихотворение «Стансы», созданное в 1826 году, стало одним из первых произведений, посвященных теме Петра. Практически все оно является восхвалением великого императора. Александр Сергеевич хочет, чтобы Николай стал таким же монархом, как и его выдающийся предшественник. Николай I – это правнук Петра I. Он правил во времена Пушкина. Николай в годы жизни Александра Сергеевича обещал осуществить новое преобразование в стране. И Пушкин мечтал о реформах, сравнимых по значительности и масштабам с петровскими. В повести Александра Сергеевича «Арап Петра Великого» представление о личности Петра развивается. Он и здесь показан как зачинатель, строитель всего нового.

Образ и характеристика петра i в поэме

08.06.2019

Источник:

Образ Петра 1 в поэме Полтава Пушкина А

Образ Петра 1 в поэме «Полтава», безусловно, заслуживает детального рассмотрения.

Прежде чем мы перейдем к его характеристике в этом произведении, отметим, что Александра Сергеевича всегда очень привлекала личность Петра, его внутренняя политика и военные победы.

Россия в годы правления этого царя активно развивалась благодаря реформам, которые он осуществил. Император был предан своей стране и верил в ее силы. Он тянулся к знаниям, учился, а также заставлял учиться других.

Достаточно часто встречается в произведениях Пушкина образ Петра 1. В поэме «Полтава» этот царь является главным героем, как и в некоторых других произведениях. Вкратце охарактеризуем основные из них.

Отношение Пушкина к Петру I на примере основных произведений

Он правил во времена Пушкина. Николай в годы жизни Александра Сергеевича обещал осуществить новое преобразование в стране. И Пушкин мечтал о реформах, сравнимых по значительности и масштабам с петровскими. В повести Александра Сергеевича «Арап Петра Великого» представление о личности Петра развивается.

Он и здесь показан как зачинатель, строитель всего нового.

Романтический мотив в «Полтаве»

Однако любовная история постепенно отходит на второй план, а представленный в тексте романтический герой вдруг оказывается настоящим подлецом. Романтический мотив и вовсе исчезает после сцены казни. Центром поэмы теперь является изображение Полтавской битвы.

Постепенно место центральной фигуры занимает образ Петра 1 в поэме Пушкина «Полтава».

Облик Петра

Весь его облик, описанный перед решающей битвой со шведами, говорит о том, что Петр готов к решающему сражению. Пушкин отмечает, что глаза царя сияют, что «лик его ужасен». Далее он пишет, что движения Петра быстры, что сам он прекрасен, что он «как божия гроза».

Воодушевляя полк личным примером во время Полтавского сражения, царь сам активно участвует в нем.

Петр в сцене пира

В сцене пира по-новому раскрывается образ Петра 1 в поэме «Полтава». Кратко характеризуя этот эпизод, отметим, что мотив душевной щедрости, милости Петра появляется именно в описании пира, произошедшего после битвы. Пушкин пишет, что царь угощает в своем шатре как своих, так и чужих вождей, что он «славных пленников ласкает».

Петр — олицетворение военного гения

При анализе «Полтавы» Пушкина можно заметить, что автора привлекает в Петре его полководческий дар, его стремление укрепить границы родной страны и показать всем, прежде всего шведам, что Россия имеет большую военную мощь. В интересующей нас поэме Петр является олицетворением военного гения. Не только его личность была важна для Александра Сергеевича, но и его победы над врагом на благо Отечества.

Эпилог произведения

Однако история осталась, и это огромный памятник, посвященный Петру. Именно памятник, который царь воздвиг себе своей победой, — главное, что осталось после великого сражения.

Поэтому российский император в эпилоге становится своего рода идеальным героем.

Литературные приемы и тропы в произведении

Образ Петра 1 в поэме «Полтава» вырисовывается более рельефно в результате использования автором антитезы. Пушкин противопоставляет Петру Карла XII. Русский царь – «как божия гроза», он быстро мчится перед своими полками, движения его быстры. Петр воплощает в себе энергию и силу молодого российского государства. Напротив, Карл XII «бледен, недвижим». Его несут в качалке верные слуги.

То есть для врага он грозен, а для своих войск «прекрасен» — именно таков образ Петра I в поэме Пушкина «Полтава». Сочинение по этому произведению вы можете написать, приведя в качестве примера и другие метафоры и эпитеты. В поэме их много, мы отметили лишь некоторые из них.

Лексические особенности

Автором используется лексика, которая придает речи торжественность и приподнятость. Пушкин вводит в текст устаревшие слова и формы: «сии», «прах», «лик».

В его арсенале присутствует высокая лексика: «жребий», «вдохновенный». Благодаря этому читатель проникается важностью и величием предстоящего события. Подлинным национальным героем является в поэме Петр.

Его присутствие вселяет в солдат отвагу, мужество, уверенность в скорой победе.

Итак, мы вкратце охарактеризовали образ Петра 1 в поэме «Полтава». Сочинение на эту тему, надеемся, не вызовет у вас затруднений.

Источник:

Образ Петра Первого в поэме «Полтава»

Основная тема «Полтава» — судьба русского государства среди других европейских государств, способность русского народа отстоять свою самостоятельность в борьбе с сильнейшими противниками. Героем, стоящим в , является Пётр 1, а центральным эпизодом — Полтавский бой и пир после победы.

Во время длительной Северной войны (1700-1721) 27 июня 1709г. В районе города Полтавы произошло решающее сражение между русскими и шведскими войсками, которое закончилось блестящей победой русских.

Шведские войска вторглись в пределы Русского государства в 1708 г. и заняли город Могилев. На помощь шведскому королю Карлу XII подходил корпус (16 тысяч человек) генерала Левенгаута.28сентября 1708г. Русские войска под командованием Петра I настигли этот корпус при деревне Лесной и разгромили его.

Поражение корпуса Левенгаупта под Лесной, отсутствие достаточного количества продовольствия и усталость войск побудили Карла XII оставить мысль о походе на Москву. Войдя в соглашение с гетманом Украины Мазепой, изменившим своему народу, он двинулся на Украину. В конце апреля 1709 г. шведы достигли Полтавы и начали осаду города.

Русская армия насчитывала до 42 тысяч человек (в её состав входили и украинские части), шведская – 30 тысяч человек.

Пётр I построил свои войска так, чтобы измотать противника на передовой позиции, после чего нанести ему решительный удар. Шведы, прижатые к берегу Днепра, вынуждены были сдаться. После разгрома шведских войск Карл XII вместе с Мазепой бежал в Турцию.

В Полтавском сражении шведская армия потеряла на поле боя 9234 человек убитыми и 32 орудия; было захвачено в плен 18794 человек (в том числе почти все генералы),264 знамени и штандарта.

В результате полтавского сражения в Северной войне произошёл коренной перелом в пользу России. Швеция как великая держава была сокрушена, а международный авторитет России поднялся. В предисловии к первому изданию «Полтава» (31 января 1829 г,) Пушкин дал свою оценку Полтавскому сражению.

«Полтавская битва есть одна из самых важных и самых счастливых происшествий царствования Петра Великого. Она избавила его от опаснейшего врага; утвердила русское владычество на юге, обеспечили новые заведения на севере и доказала государству успех и необходимость преобразование, совершаемого царём.

Ошибка шведского короля вошла в пословицу. Его упрекают в неосторожности, находят его поход на Украину безрассудным. На критиков не угодишь, особенно после неудачи. Карл однако ж, сим походом избегнут славной ошибки Наполеона: он не пошел на Москву.

И мог ли он ожидать, что Малороссия, всегда неспокойная, не будет увлечена примером своего гетмана и не возмутится против недавнего владычества Петра, что Левенгаупт три дня сряду будет разбит, что наконец 25 тысяч шведов, предводительствуемых своим королем, побегут перед нарвскими беглецами? Сам Петр долго колебался, избегая главного сражения «яко зело опасного дела». В сем походе Карл XІІ менее, нежели когда-нибудь, вверялся своему участию; оно уступило гению Петра.

«Посвящение»-адресат «Посвящение» неизвестен. Предположение, что оно адресовано Марии Раевской (Волконской), не имеет убедительного обоснования. «Уходит Розен сквозь теснины; сдается пылкий Шлипенбах…» — в начале Полтавского сражения шведы наступали на слабо укрепленный пункт русских войск.

Атаку вели генералы Шлипенбах и Розен, вскоре под сильными ударами русских они были вынуждены отойти и сдаться. Ренин Аникита Иванович (1668-1726) – русский военный деятель, генерал-фельдмаршал. Был стольником и ближайшим соратником Петра. В Полтавском сражении командовал центром боевого порядка русских войск.

Меншиков Александр Данилович (1673-1729) –видный русский государственный деятель и выдающийся полководец, генералиссимус русской армии, ближайший соратник Петра Ι. В Полтавском сражении Меншиков, командуя сначала авангардом, а позднее левым крылом, уничтожил колонну Росса и тем самым способствовал разгром шведов. Карл XII (1682-1718) – шведский король с 1697 по 1718 г.

Стремился к расширению господства на Балтийском море и проводил захватническую по отношению к России и Польше. Кульминационным пунктом агрессивной политики Карла XII явилось вторжение в Россию.

«Ещё напор – и враг бежит». Из примечаний А.С. Пушкина: «Благодаря прекрасным распоряжениям и действиям князя Меншикова, участь главного сражения была решена заранее. Дело не продолжалось и двух часов. “Ибо (сказано в жур. Петра Вел.

) непобедимые господа шведы скоро хребет свой показали, и от наших войск вся неприятельская армия весьма опрокинута”. Пётр впоследствии времени многое прощал Данилычу за услуги, оказанные в сей день генералом князем Меншиковым».

Источник: https://alanschool.ru/opisanie/obraz-i-harakteristika-petra-i-v-poeme-poltava-pushkina-opisanie-v-tsitatah.html

Романтический мотив в «Полтаве»

В поэме «Полтава», анализ которой мы проведем, продолжается тема Петра 1 в творчестве Александра Сергеевича. Это произведение было создано в 1828 году. Читая его, мы вначале можем подумать, что это традиционная романтическая поэма. Однако любовная история постепенно отходит на второй план, а представленный в тексте романтический герой вдруг оказывается настоящим подлецом. Романтический мотив и вовсе исчезает после сцены казни. Центром поэмы теперь является изображение Полтавской битвы. Постепенно место центральной фигуры занимает образ Петра 1 в поэме Пушкина «Полтава».

Образ Петра 1 в поэме

Образ Петра 1 в поэме “Полтава”, безусловно, заслуживает детального рассмотрения.

Достаточно часто встречается в произведениях Пушкина образ Петра 1. В поэме “Полтава” этот царь является главным героем, как и в некоторых других произведениях. Вкратце охарактеризуем основные из них.

Петр – олицетворение военного гения

При анализе “Полтавы” Пушкина можно заметить, что автора привлекает в Петре его полководческий дар, его стремление укрепить границы родной страны и показать всем, прежде всего шведам, что Россия имеет большую военную мощь. В интересующей нас поэме Петр является олицетворением военного гения. Не только его личность была важна для Александра Сергеевича, но и его победы над врагом на благо Отечества.

Облик Петра

Пушкин в своем произведении представил образ гениального полководца. Петру I удалось заслужить любовь и уважение простых русских солдат своими поступками. Примечательна внешность царя. Весь его облик, описанный перед решающей битвой со шведами, говорит о том, что Петр готов к решающему сражению. Пушкин отмечает, что глаза царя сияют, что «лик его ужасен». Далее он пишет, что движения Петра быстры, что сам он прекрасен, что он «как божия гроза». Воодушевляя полк личным примером во время Полтавского сражения, царь сам активно участвует в нем.

Эпилог произведения

Эпилог поэмы подтверждает значительность роли, которую сыграл Петр. Пушкин отмечает, что через 100 лет, прошедших после Полтавского сражения, ничего не осталось «от сильных, гордых сих мужей…». Однако история осталась, и это огромный памятник, посвященный Петру. Именно памятник, который царь воздвиг себе своей победой, — главное, что осталось после великого сражения. Поэтому российский император в эпилоге становится своего рода идеальным героем.

Смотреть галерею

Литературные приемы и тропы в произведении

Раскрывая образ Петра 1 в поэме «Полтава», автор использует метафоры. Одна из них – «глаза сияют», то есть излучают ликование, радость, предчувствие скорой победы. Еще одна метафора – Петр «поле пожирал очами». Кроме того, Пушкин использует эпитеты, например, «лик ужасен». То есть для врага он грозен, а для своих войск «прекрасен» — именно таков образ Петра I в поэме Пушкина «Полтава». Сочинение по этому произведению вы можете написать, приведя в качестве примера и другие метафоры и эпитеты. В поэме их много, мы отметили лишь некоторые из них.