Как имя прилагательное: Имя прилагательное как часть речи — урок. Русский язык, 10 класс.

Проявляют самостоятельность и личную ответственность за свои поступки, в том числе в информационной
деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
знают моральные нормы и умеют выделять нравственный аспект поведения

Универсальные учебные действия
(метапредметные)

Познавательные: общеучебные – имеют сведения о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности в соответствии с содержанием учебного предмета «Русский язык»; логические – осуществляют сравнение, устанавливают причинно-следственные связи.

Регулятивные: овладевают способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления.

Коммуникативные: проявляют инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации

Основное содержание темы, понятия
и термины

Имя прилагательное. Вопросы: какой? какая? какое? какие? Лексическое значение имен прилагательных.
Роль имени прилагательного в тексте. Связь имени прилагательного с именем существительным. Синонимы. Приветливо

Межпредметные связи

литературное чтение (тема «Работа над лексическим значением слова»), окружающий мир (описание утки в упр. 110, описание березы в упр.109)

Образовательные
ресурсы

учебник «Русский язык» 3 класс, 2 ч., М: «Просвещение» 2014 г., В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, рабочая тетрадь, мультимедийный проектор, электронное приложение к учебнику.

Формы работы

Фронтальная форма

Индивидуальная

Работа в паре

Этап I — Самоопределение к деятельности

Цель:

—актуализация знаний учащихся через материал предыдущих уроков, мотивация обучающихся к изучению темы.

Планируемые результаты:

Личностные

— проявление интереса к поставленной проблеме.

Регулятивные

Умение:

— участвовать в учебном диалоге, аргументировать свою точку зрения.

Познавательные:

Умение:

— выявить роль имен прилагательных в речи;

— воспринимать и преобразовывать полученную информацию.

Коммуникативные:

Умение:

— оформлять свою мысль в устной речи.

1) Оргмомент.

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться

— Доброе утро!

Доброе утро

Солнцу и птицам

Доброе утро улыбчивым лицам.

И каждый становится

Добрым, доверчивым…

Доброе утро длится до вечера.

– Проверим готовность
к уроку

2) Актуализация знаний

-Откройте тетради, запишите число…….

Начнем урок с орфографической разминки. Перед вами слова, прочитайте, вспомните, какая орфограмма в этих словах. Докажите свой вариант ответа.

На какие две группы можно распределить?

Что можете сказать о первой группе слов?

(Что знаете об имени существительном?)

Что можете сказать о второй группе слов?

(Что знаете об имени прилагательном?)

О какой части речи необходимо узнать больше?

3) Определение темы и постановка цели урока

Откройте с.64 учебника и сформулируйте тему нашего урока

— Давайте определим задачи нашего урока. Прочитайте на с.63 учебника, чему мы будем учиться, работая над этой темой.

• распознавать имена прилагательные;

• определять род, число и падеж имён прилагательных;

• изменять имена прилагательные по родам (в единственном числе), числам и падежам;

• определять роль имени прилагательного в тексте;

• грамотно писать имена прилагательные;

• разбирать имена прилагательные как части речи.

Форма работы:

Этап II — Изучение нового содержания

Цель:

— провести наблюдение над признаками имен прилагательных.

Планируемые результаты:

Личностные

— Проявление интереса к поставленной проблеме

Регулятивные

— Наблюдать, выделять общие и существенные признаки, связи, отношения;

— Выделять главное.

Коммуникативные

— Сотрудничать, договариваться о последовательности действий.

Предметные

— Углубление знаний об именах прилагательных.

— Мы с вами сегодня будем исследователями.

-А кто такие исследователи? (Исследователь – это человек, создающий или открывающий новые знания)

Задание 1

Отгадайте мою загадку:

…рост, …хвост, …шубка, …зубки.

— Почему вы ее не поняли?

— Помогли вам имена существительные догадаться, о чем идет речь?

— Послушайте еще раз: (открываются слова на слайде )

Маленький рост, длинный хвост, серая шубка, острые зубки.

— Кто это? (мышка)

— Какие слова помогли отгадать загадку?

-Почему эти слова помогли отгадать загадку?

(Потому что они указывают на признаки)

— Посмотрите на прилагательные маленький, длинный, серая и острые, можете ли вы определить, какое значение имеют эти слова?

(Маленький – это признак по размеру, длинный – признак по величине, серый – по цвету, острые – качество).

— Какой вывод мы можем сделать?

Вывод: имена прилагательные обозначают разные признаки предметов (на доске заполняется первая часть схемы)

Имя прилагательное

Форма работы:

Задание 2

Интерактивное упражнение «Определи признак предмета»

Форма работы:

Задание 3

Словарная работа.

-Я буду называть признаки, а вы отгадаете предмет

• этот предмет может быть зимним, осенним, резиновым (сапоги)

• она может быть трудной или легкой, классной или домашней (работа)

• он может быть стеклянным, одноразовым, пластиковым (стакан)

• этот фрукт содержит очень много витамина С, он очень кислый (лимон)

• верхняя одежда, бывает зимнее, осеннее (пальто)

• деревянный, бывает цветной, бывает простой (карандаш)

Самопроверка и самооценка

! все выполнено верно

+ допущена 1-2 ошибки,

— допущено 3 и более ошибок.

Форма работы:

ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

Задание 4. Постановка проблемы.

-Что объединяет эти слова? (Имена существительные, слова с непроверяемым написанием)

— А почему имена существительные получили такое название? (потому что они обозначают все то, что существует)

— А что означает слово прилагательное? (Предположения детей)

— К чему оно прилагается?

Наблюдение над связью имени прилагательного с именем существительным.

— Давайте это исследуем.

Форма работы:

Задание 5

Посмотрите на экологическое панно и составьте

словосочетания имя существительное с именем прилагательным.

Вывод: действительно, имя прилагательное прилагается к имени существительному.

(на доске дополняется схема – связь с именем существительным)

Имя прилагательное

Проблемный

вопрос

— Как вы думаете, почему имена прилагательные связаны именно с именами существительными, а не с другой частью речи? (ребята высказывают свои версии) (Не может быть признака без предмета).

— Продолжаем исследование. Установите между ними связь с помощью вопроса.

-Какой вывод можете сделать?

Вывод: имена прилагательные отвечают на вопросы: какой?, какое?, какая?, какие?

(дополняется схема вопросами).

Имя прилагательное

Форма работы:

Этап III – Интеллектуально-преобразовательная деятельность

Цель: стимулировать интерес обучающихся к выполнению заданий частично-поискового и эвристического характера; научить ориентироваться в разных вариантах выполнения задания; планировать свои действия в соответствии с учебным заданием, представлять результат своей деятельности.

Планируемые результаты:

Личностные

Творческое отношение к процессу выбора и выполнения заданий.

Предметные

Умение выделять постоянные и непостоянные признаки имен прилагательных

Регулятивные

Умение выполнять учебное действие в соответствии с планом

Коммуникативные

Умение оформлять свою мысль в устной речи, высказывать свою точку зрения.

Задание 1 Наблюдение над изменением имени прилагательного.

— Понаблюдаем за именами прилагательными, как они изменяются.

Ландыш весенний, лесной, красивый, пахучий, чудесный.

Ландыши:

Весенний – весенние

Лесной – лесные

Красивый – красивые

Делаем вывод: имена прилагательные изменяются по числам. (Дополняется схема на доске)

Форма работы:

Работа в паре

Перед вами карточки с заданием. Сначала выполните задание самостоятельно, потом обсудите друг с другом и сделайте вывод.

1 вариант: запишите имена прилагательные с именами существительными, данными в скобках. Подчеркните орфограммы.

Весенний (ручеек, листва, дни. солнышко)

2 вариант: запишите имена прилагательные с именами существительными, данными в скобках. Подчеркните орфограммы.

Голубой ( небо, простор, лента, колокольчики)

Вывод: имена прилагательные изменяются по родам. (Дополняется схема на доске)

Имя прилагательное

Форма работы:

Самооценка: поставьте на полях знак

если задание вам показалось не сложным и справились с ним легко;

, если задание оказалось для вас сложным и вы с ним не справились.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Запомнить прилагательные

Нужно обязательно! (шагаем)

Море-глубокое, (присесть)

Звезда – далекая, (потянуться)

Небо – широкое, (раскинуть руки)

Гора – высокая, (потянуться)

Ветер – холодный, (потереть руки)

А волк – голодный. (погладить животик)

Задание 2

Упр. 110, с. 64 (Интерактивное задание)

— Прочитайте предложения.

— Слова какой части речи пропущены?

— Прочитайте текст с именами прилагательными.

— Как изменился текст с именами прилагательными?

— Какую роль выполняют имена прилагательные?

Вывод:

— Имена прилагательные делают речь более полной, точной, яркой, красочной.

Имя прилагательное

Форма работы:

Этап IV

Диагностика качества усвоения темы

Цель:

-установить степень усвоения темы «Значение и употребление имен прилагательных в речи»

Планируемые результаты

Личностные:

Осознание значимости новой роли «Исследователь», оценка своей работы в этой роли.

Регулятивные:

-умение высказывать свое предположение, оценивать свои действия, выполнять учебное задание в соответствии с целью.

Познавательные:

Умение перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате индивидуальной работы и совместной работы всего класса.

Коммуникативные:

Умение слушать других, высказывать свои мысли.

Предметные:

Умение распознавать имена прилагательные среди других частей речи

Умение устанавливать связь слов в предложении.

Самостоятельная работа (работа в группе)

Этап V

Подведение итогов работы

-Подведем итоги. Как определить имена прилагательные?

-Какова роль имени прилагательного в речи?

-На все поставленные вопросы мы нашли ответы?

Запомните: имена прилагательные делают нашу речь более полной, точной четкой, яркой, красочной. Они описывают предмет всесторонне.

Тест

Имя прилагательное

1) Это — ………

а) часть слова

б) часть речи

в) часть света

2) На какие вопросы отвечает?

а) кто? что?

б) что делает? что делают?

в) какой? какая? какое?

3) Что обозначает?

а) признак предмета

б) предмет

в) действие предмета

4) Каким членом предложения является?

а) подлежащее

б) дополнение

в) определение

5) Какую роль играет в нашей речи?

а) можно обойтись в речи без прилагательных

б) украшает нашу речь, делает ее выразительной, точной

в) чтобы в речи использовалось больше слов.

Форма работы:

Этап VI

Рефлексивная деятельность

Цель:

-научить соотносить полученный результат с поставленной целью и оценивать результат своей деятельности.

Самоанализ и самооценка ученика

Для оценивания результата деятельности обучающихся можно задать следующие вопросы. (Прил.№1)

Предлагаю заполнить карточку (Прил. №2)

Домашнее задание

Упражнение 112 (с. 65), р/т с. 44 – по желанию

Правило с.65

Приложение 1

Продолжи предложение

1. Сегодня я узнал…
2. Было интересно…
3. Было трудно…
4. Я выполнял задания…
5. Я понял, что…
6. Теперь я могу…
7. Я почувствовал, что…
8. Я приобрел…
9. Я научился…
10. У меня получилось …
11. Я смог…
12. Я попробую…
13. Меня удивило…
14. Урок дал мне для жизни..
15. Мне захотелось…

Приложение 2

Оцени себя

понятен

не понятен

полезен

бесполезен

интересен

скучен

7. Домашнее задание мне кажется

легким

трудным

интересным

неинтересным

Приложение 3

1 вариант

Запишите имена прилагательные с именами существительными, данными в скобках. Подчеркните орфограммы.

Весенний (ручеек, листва, дни, солнышко)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 вариант

Запишите имена прилагательные с именами существительными, данными в скобках. Подчеркните орфограммы.

Голубой (небо, простор, лента, колокольчики)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 4

Задания для групповой работы

1.

Спишите текст, вставляя имена прилагательные, подчеркните их.

Пришла _________ весна. Ярко светит _________ солнце. Быстро тает ________ снег. Журчат ______________ручьи. Зеленеет ___________ травка на полях. Летят с юга ________ птицы.

Слова для справок: перелетные, теплая, рыхлый, весеннее, звонкие, свежая.

2.

Спишите текст, вставляя имена прилагательные; в предложениях выделите грамматическую основу.

Пришла _________ весна. Ярко светит _________ солнце. Быстро тает ________ снег. Журчат ______________ручьи. Зеленеет ___________ травка на полях. Летят с юга ________ птицы.

Слова для справок: перелетные, теплая, рыхлый, весеннее, звонкие, свежая.

3.

Соедини линией слова-синонимы

Приложение 5

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Разноуровневые задания: (на карточках)

1-й уровень. Найди неверно употребленные словосочетания. Запиши верный ответ.

Дружеский коллектив, дружная улыбка, цветастый фильм, цветной сарафан, дружелюбные ребята.

2-й уровень. Допиши прилагательные в тексте.

Мы увидели на дереве дятла. Какой он ______________! Головка и спинка ___________. На затылке ярко- ____________ шапочка. На __________ крыльях __________ пятнышки и полоски.

3-й уровень. Прочитай фразеологизмы о людях. Впиши в квадратик букву, соответствующую значению выражения.

В рубашке родился а) умный, мудрый;

Мухи не обидит б) счастливый, удачливый;

Семи пядей во лбу в) добрый, мягкий, сердечный;

Сухим из воды выйдет г) изворотливый, ловкий;

За смертью посылать д) бесхарактерный, безвольный;

Плясать под чужую дудку е) медлительный, нерасторопный.

10 слов прилогательных

Что такое имя прилагательное

Еще с начальной школы, детям на уроках русского языка рассказывают о такой важной части речи как имя прилагательное. Но, к сожалению, не все знают и помнят, что же это такое?

Имя прилагательное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак или же качество какого — либо предмета. Для имени прилагательного характерны следующие вопросы: какой, какая, какое, какие, чей, чья, чье? Для того, чтобы поставить данную часть речи в начальную форму, необходимо сделать так, чтобы оно стояло в мужском роде, единственном числе и именительном падеже. 

Разряды имени прилагательного

У имени прилагательного принято выделять три вида разряда:

1. Качественные — они указывают на определенные и конкретные качества предметов, а также имеют степени сравнения.
2. Притяжательные — такие прилагательные указывают на признак предмета по его принадлежности, характерные вопросы для такого разряда: чей, чья, чье?
3. Относительные — выражают и показывают отношение одного предмета к другому.

Всего в русском языке принято выделять две формы имен имен прилагательных, они представлены краткой и полной формой. Краткие имена прилагательные, как правило, в предложении выступают в качестве сказуемого. Полные прилагательные в большинстве случаев, выступают в качестве определения и подчеркиваются волнистой линией. 

Кроме всего перечисленного имена прилагательные, как и другие части речи, обладают постоянными и непостоянными признаками. К постоянным можно отнести следующие: разряд — качественное, относительное или притяжательное, степень сравнения, и форма — полная или краткая. К непостоянным признакам принято относить следующие: падеж, род и число. Стоит отметить и тот факт, что имя прилагательное всегда связано с именем существительным, а это обозначает то, что стоит в том же роде и числе, как и имя существительное.

Примеры имен прилагательных: осенняя, красивая, красивейший, вчерашний, дедушкин, замечательные, рискованный, синеватая, утренняя, веселое, изменчивая, ядовитый, большое, оранжевые и так далее.

Что это — имя прилагательное: интересные факты

Грамотность включает в себя не только расстановку точек и запятых в нужном месте, но и точное употребление частей речи в соответствии с правилами лингвистики. Имя прилагательное в русском языке играет большую роль в образовании словосочетаний и предложений. Их использование обогащает нашу речь, делает ее более насыщенной и образной. Наверное, не существует взрослых людей, которые не знают, что такое имя прилагательное. Однако есть много интересной информации о данной морфологической единице, которая, несомненно, упоминалась в школьной программе, но со временем могла забыться.

Частица «не» с прилагательным

Часто бывают ситуации, когда вроде бы знакомое слово, но точно не знаешь, как правильно его написать. К таким случаям можно отнести употребление прилагательных с «не». Рассмотрим, в каких случаях нужно писать слитно.

Во-первых, отрицательная частица «не» пишется слитно с прилагательными, формы которых без этой частицы просто не существуют в современном языке. Например, неприязненный, небрежный.

Во-вторых, слитно с «не» употребляются прилагательные, значение которых при присоединении данной частицы меняется на противоположное по смыслу слово. Необходимо помнить, что такое имя прилагательное можно заменить синонимом. К примеру, неженатый – холостой, и другие.

В-третьих, принято слитное написание прилагательных с «не», которые употреблены с пояснительными словами, выражающими степень и меру. Например, весьма неуместное замечание.

Раздельно с «не» прилагательные пишутся в следующих случаях:

• При употреблении с относительными именами прилагательными. При этом учитывается, что такое имя прилагательное утверждает отрицательный смысл. К примеру, кольцо не серебряное (здесь подчеркивается, что кольцо сделано именно не из серебра).
• При использовании прилагательных, у которых краткая и полная формы отличаются по смыслу. Пример: не красный помидор – не красна девица.
• При использовании с прилагательными отрицательных местоимений и наречий, например, отнюдь не старое понятие, никому не знакомая история, и так далее.
• При употреблении данной морфологической единицы после определяемого слова, причем конструкция имеет значение, близкое к обороту с причастием. Например, организации, не подведомственные.

При написании имен прилагательных с частицей «не» следует обратить внимание на предложение, в котором они употребляются. Так, одно и то же слово может иметь разное написание в зависимости от роли, выполняемой этой частью речи. К примеру, этот человек здесь не здешний (сказуемое) – нездешний обычай (определение).

Как писать «нн» или «н»?

Важно знать, что прилагательные с суффиксами -ан-, -ян-, -ин-, следует писать с одним «н». За исключением слов: стеклянный, оловянный и деревянный.

В прилагательных с суффиксами -онн-, -енн- используется «нн», к примеру, утреннее (солнце), и другие. Исключением является ветреный. Однако нужно отметить, что такое имя прилагательное пишется с «нн», если оно используется с приставкой. Например, подветренный, безветренный.

Несколько интересных моментов

В процессе эволюции языка некоторые прилагательные перешли в разряд существительных. К их числу относятся: прачечная, парикмахерская, кладовая и другие. Кроме того, существует ряд слов, которые могут выступать в роли обеих частей речи. К ним относятся: больной, знакомый, слепой и другие.

Также лингвисты установили, что имена прилагательные с неустойчивым ударением имеют тенденцию со временем произноситься с акцентом на последние слоги. Так, ранее использовались такие слова, как «громовый», «дневный». Сейчас их заменили «дневной» и «громовой».

Как известно, особенностью русских прилагательных является их способность склоняться. В отличие от них, имя прилагательное в английском языке не изменяется по родам, числам и падежам, но может образовывать степени сравнения.

Прилагательные занимают по своему количеству и значимости третье место в языке (после глаголов и существительных). Их использование придает художественную выразительность нашей речи.

прилагательных, похожих на существительные

Части речи подобны точкам компаса для языка, помогая ориентироваться на карте грамматики. Существительное, глагол, прилагательное, наречие — это север, юг, восток и запад слов. Бросьте куда-нибудь союз и предлог, и мы все как-нибудь благополучно доберемся до дома. Эти метки могут показаться фиксированными точками, но английский язык гораздо более гибкий, чем может показаться, и в словаре есть правила обращения со словами, которые попадают между трещинами.

«Воображаемый» играет разные грамматические роли в словосочетаниях «воображаемый друг» и «воображаемая красота», но его значение остается неизменным.

Например, почти каждое существительное может изменять другое существительное:

бокал для вина

яблоня

учитель музыки

школьный автобус

Чтобы сэкономить место в словаре, мы просто помечаем эти существительные, которые часто изменяют другие существительные, как часто атрибутивные , так как значение не меняется заметно при изменении синтаксической позиции. Зачем тратить место на грамматическую деталь, которая не вызывает недопонимания? Существует безжалостная эффективность в редактировании словарей.

Существительные используются как прилагательные, хорошо. Но как насчет наоборот? Иногда прилагательные также используются как существительные таким образом, что это не меняет их основного значения, а только их грамматическую роль в предложении:

воображаемый

идеальный

доброкачественный

неизвестность

Эти термины часто носят абстрактный или философский характер, когда используются таким образом: «воображаемый друг» — более распространенная конструкция, чем «красота воображаемого», а «идеальный обед» менее теоретичен, чем «вечный поиск идеального».Вот почему такое употребление прилагательного в качестве существительного часто встречается в теологических сочинениях или литературной и художественной критике:

Все богословские отрицания трагического зависят от сходных концепций трагедии и христианства.
— Кэтрин Реклис, Теологические исследования , март 2009 г.

Сбивающие с толку отношения между громадной камерой и странно крошечным креслом, между тесным внутренним пространством и безграничным, искажённым Магриттом небом наполняют картину оттенком сюрреализма, который противоречит более раннему обвинению Кутца в «стремительной точности».
— Кэрол Тройен, Art Bulletin , декабрь 2004 г.

Но есть и совершенно обычные применения:

хороший

плохой

уродливый

Иногда такое использование намеренно поэтично:

Америка прекрасная

Дай мне свою усталую, бедную, сбившуюся в кучу массу

Блаженны кроткие

А прилагательные иногда могут употребляться даже без определенного артикля:

Он нравится и старым, и молодым.

Такие слова, по большей части, определяются только как прилагательные. Некоторые из этих прилагательных-которые-функционируют-как-существительные (иногда называемые номинализированными прилагательными или субстантивированными прилагательными или абсолютными прилагательными ) на самом деле определяются в нашем словаре как существительные, но только как существительные. они имеют другие значения как существительные, которые выходят за рамки значения прилагательного. И мертвых , и хороших являются примерами: «глухая ночь» отличается от «нагого и мертвого», так же как «это для вашего же блага» отличается от «добро будет вознаграждено».Пользователи словаря могут разумно ожидать, что найдут эти значения в словах существительных, и у них часто есть примечания об использовании, такие как «обычно используется вместе» или «используется с ». Просто имеет смысл сгруппировать их с их родственными существительными.

Другие имеют узкое или конкретное использование существительных, например, математический смысл неизвестного и воображаемого («комплексное число (как 2+3i ), чья мнимая часть не равна нулю»), что объясняет их место в словарь как существительные, а не прилагательные.

Бывают случаи, когда грамматика дается сложно и быстро, а бывают моменты, когда различия без различий бесполезны. Словарь может быть очень практичным справочником, когда слова и грамматика попадают в царство таинственного.

Что такое прилагательное? Прилагательные, сделанные простыми с помощью BibMe

Что такое прилагательное?

Прилагательное – это слово, изменяющее существительное или местоимение и дающее дополнительную информацию.Мы часто используем эти слова, чтобы создавать яркие предложения с изюминкой и ароматом. Кроме того, они предоставляют справочную информацию, такую ​​как факты или мнения, о каждом существительном. Вот информативный сайт, на котором описывается, как слова изменяют существительные.

В качестве примера давайте обсудим это простое предложение:

Ее бойфренд поехал на выпускном на своей машине.

Довольно уныло и скучно, верно? Это потому, что нет никаких описательных слов, дающих нам больше информации о людях, местах или вещах.А теперь посмотрите на это предложение…

Ее симпатичная  бойфренд поехал на своем марки порка, новый, красный  спорткар на выпускной.

Гораздо лучше, не правда ли? Легко привлечь внимание читателя описательными словами. Кроме того, они рисуют четкую картину, оживляя ваши предложения.

Подсказка: цитирование вашей работы так же важно, как и понимание изменения слов. Произведите впечатление на своего учителя в своей следующей статье, прочитав о формате APA, прежде чем продолжить.

Междометия также могут оживлять предложения. Нажмите здесь, чтобы узнать больше о добавлении междометия в текст.

Какие простые в использовании слова-модификаторы?

Вот список прилагательных, которые могут показаться вам удобными. В том числе:

Первый, последний, некоторые, хорошие, плохие, любые, новые, старые, молодые, длинные, все, короткие, большие, маленькие, немногие, ранние, и поздние.

В приведенном выше списке есть две разные категории слов-описателей.Они известны как качественных и количественных описывающих слов. Давайте узнаем больше об этих интересных словах.

Уже есть изменения слов? Откройте для себя навыки серьезных ученых, вместо этого делая заметки в формате MLA.

Качественное определение прилагательного

Во-первых, это качественные слова. Они описывают определенные качества. Например, высокий, плохой, молодой, и большой являются качественными словами.

Джон очень  высокий  и  стройный  для своего возраста, в отличие от своего  маленького, толстого  двоюродного брата.

Далее у нас есть качественные слова. Эти слова не имеют отношения к характеристикам. Вместо этого количественные слова объясняют количество. Вы можете указать количество существительного с помощью таких слов, как некоторые, любые, все и немногие.

Можете ли вы вернуть мне все мои деньги или хотя бы половину?

Таким образом, качественные слова объясняют ваше личное суждение, а количественные слова описывают количество.

Нужна дополнительная помощь с описанием слов для предстоящей статьи? Изящная проверка грамматики BibMe Plus дает полезные советы.Ищете информацию о других частях речи? Взгляните на эти две страницы: Глагол и Наречие.

Что такое прилагательное? Вот различные типы.

Вот некоторые другие категории изменения слов для изучения. Понимание этого списка прилагательных улучшит ваши навыки английского языка.

Слова внешнего вида включают чистый, грязный, красивый, уродливый и простой.

Ее великолепное разноцветное пальто было самым гламурным одеждой, которую я когда-либо видел.

Слова чувств включают счастливых, грустных, добрых, милых, приятных и успешных.

Я чувствовал себя странно  уверенно  и на удивление  комфортно  при сдаче исследовательского задания на прошлой неделе.

Слова формы  включают изогнутый, пухлый, толстый, тонкий, глубокий, мелкий,  и т. д.

Прямой, узкий Форма дома очень отличалась от других домов в квартале.

Знаете ли вы, что все цвета, такие как красный, синий, оранжевый и зеленый , также изменяют существительные? Нажмите здесь, чтобы узнать больше об описании слов и о том, как они изменяют предложения.

Каков порядок изменения слов в предложении?

Использование прилагательных связано с несколькими правилами. Как правило, они стоят непосредственно перед существительными и местоимениями, но всегда есть исключения.

Наш простой, старомодный огород дал сочные, ярко-красные помидоры.

Однако иногда они стоят после существительного.

Яблочный, зеленый и крутой, вкусный вкусный на том после на горячем

3.

Они могут стоять даже сразу после притяжательных слов, таких как мой, твой, его, ее, его, наш и их.

Мой красноречивый друг всегда заставляет других платить за свой обед.

Или они появляются после указательных слов, таких как это, это, эти, и те.

Эти три шоколадных чипса  печенья мои.

Итак, в заключение, если ваш друг когда-нибудь спросит вас: «Что такое прилагательное?» вы можете ответить: «Это делает ваше письмо и речь более интересными, добавляя ясности предложениям». Это то, что вы никогда не забудете, если не забудете быть  жирным  и быть блестящим  используя творческие изменяющие слова.

Прежде чем уйти, почему бы не сэкономить время на следующем академическом задании? Узнайте, как BibMe Plus невероятно упрощает цитирование источников с использованием стилей APA, MLA и других.

Мы понимаем, что части речи и грамматика могут быть сложными. Вот почему мы создали другие полезные страницы. Узнайте больше о том, что такое предлог, союз и определитель.

Что такое прилагательное? | Определение и примеры

Что такое прилагательное?
Как прилагательное используется в предложении?
Какие бывают все типы прилагательных?

Нужны ответы? Оставайтесь с нами и продолжайте читать эту статью!

Прилагательные — это одна из девяти частей речи, которые улучшают вашу письменную и устную речь, делая ее более конкретной и интересной. Прилагательные — это описательные слова, используемые для количественной оценки или идентификации уникальных вещей и отдельных людей.

Пример: большая лошадь была хищной .

В этом примере прилагательные выделены жирным шрифтом , , а существительное, которое оно изменяет, выделено курсивом .

Далее мы можем сказать, что прилагательные собирают информацию и предоставляют дополнительную информацию о размере, форме, происхождении, цвете, возрасте или материале объекта.Некоторые предложения могут даже иметь более одного прилагательного.

Давайте посмотрим на несколько примеров прилагательных в предложениях:

• Это большой (размер)
• Это квадрат (форма)
• Это новый (возраст)
• Это красный (цветной)
• Это Роман (происхождение)
• Это пластик (материал)
• Это прекрасный (мнение)
• Это прочный (наблюдение)
• Это столовая (назначение)

Прилагательное стоит перед существительным:

• А яркий небо
• A синий башмак
• А страшный сон

Иногда прилагательное стоит после глагола:

• небо стало ярким .
• Его ботинок синий .
• Ее мечта явилась страшной .

Местоимения также могут быть модифицированы местоимением (Он красивый ). Давайте рассмотрим несколько примеров:

• Они были полными
• Это показалось нечетным .
• Эти не дешевые .

Обратите внимание, что мы можем часто использовать два или более прилагательных вместе.

Пример:

Это это синий и красный / красавец старый немец мужчина .

Что такое существительное?

Существительное — это часть речи, обозначающая место, предмет, человека или идею. Существительное отвечает на вопросы «что?» или «кто?»

Например, человек, сад, клоун, счастье

Что такое местоимение?

Местоимение является частью речи и представляет собой слово, заменяющее существительное. Они могут делать все то же, что и существительные, например быть подлежащими, прямыми дополнениями и т. д.

Например, он, она, оно, они

Что такое глагол?

Глаголы — это части речи, описывающие действие, состояние или событие.

Например, становиться, прыгать, происходить

Часто говорят, что прилагательное является « врагом существительного ». Это потому, что когда мы используем точное существительное, нам не нужно использовать прилагательное.

Вот пример: большой , потрясающий дом (два прилагательных и одно существительное ) – можно сказать особняк (одно существительное ).

Примеры прилагательных

Читайте далее примеры различных прилагательных, которые мы находим в английском языке.

Сравнительная и превосходная степени

Почти все прилагательные могут стоять в превосходной или сравнительной степени.

Сравнительные прилагательные используются для сравнения двух изменяемых объектов и их различий. Другими словами, они используются, когда мы сравниваем два существительных.

Прилагательные в превосходной степени используются при описании объекта более низкого или высшего уровня качества.Другими словами, субъект сравнивается с группой объектов.

Вот несколько примеров:

• толстый, толстый, самый толстый
• красивый, более красивый, самый красивый
• плохо, хуже, наихудший

Нарицательные прилагательные

Прилагательные, образованные от существительного, называются именными прилагательными. Эти прилагательные имеют тенденцию заканчиваться суффиксом. Суффикс — это окончательная часть слова, которая регулярно следует общепринятым образцам.

Пример:

• -подобный/-подобный: детский, детский
• -ous: великолепный, гармоничный
• -able/-ible: очаровательный, съедобный
• -y: вонючий, красивый
• -full/-less: красивый, без рукавов
• -al: математический, биологический
• -en: деревянный
• -лен: шерстяной

Однако бывают случаи, когда несколько прилагательных не имеют четкой формы.

Составные прилагательные

Сложные прилагательные образуются, когда два или более прилагательных работают вместе, чтобы изменить одно и то же существительное. Чтобы избежать путаницы, эти термины следует расставить через дефис.

Пример:

Сине-черная отметина на его ноге появилась в результате несчастного случая.

Сочетая прилагательное с наречием, которое часто оканчивается на «ly», вы не создаете составное прилагательное. Дефис не нужен, так как наречие изменяет прилагательное вместо существительного.

Пример:

Удивительно жаркий вечер превратился для всех нас в долгую ночь.

Дефис не должен ставиться в составном прилагательном, если оно пишется с заглавной буквы, например, в названии.

Пример:

Документальный фильм под названием «Гендерно-нейтральное рабочее пространство» был захватывающим просмотром.

Прилагательные Фразы

Фраза с прилагательным, также называемая прилагательной фразой, представляет собой группу слов, которая также включает прилагательное, которое изменяет местоимение или существительное. Чтобы определить адъективную группу в предложении, найдите первое слово в группе слов. Слово может быть прилагательной фразой, если первое слово является предлогом или наречием.

Вот несколько примеров:

• Мы все готовы к работе .
• Мой сын боится темноты .
• Почему сантехник очень опаздывает ?
• Я потерял свой голубой

Категории всех типов прилагательных

Имейте в виду, что прилагательные не только изменяют слова, но и описывают слова.Вам будет проще определить различные типы прилагательных, когда вы их увидите.

Артикул

В английском языке всего три артикля, и все они прилагательные: , , , и , . a И an известны как неопределенные артикли, так как они используются для обсуждения людей и неконкретных вещей.

Примеры:

• Мне нужно
• Поехали и

Эти предложения не называют конкретную машину или конкретное приключение.Без дальнейших пояснений подойдет любая машина или приключение.

Определенным артиклем является слово . Это единственный определенный артикль, который используется для обозначения вещей или людей.

Примеры:

• Мне нужна новая машина. Я бы хотел один с
• Отправляемся в приключение. Африканское сафари звучит идеально!

Притяжательные прилагательные

Притяжательные прилагательные в точности соответствуют своему названию — они показывают принадлежность.К притяжательным прилагательным относятся следующие:

• Мой
• Ваш
• Ее
• Его
• Наш
• Это
• Их

Притяжательные прилагательные также могут служить притяжательными местоимениями.

Указательные прилагательные

Подобно артикулу и , показательный артикул используется для демонстрации или обозначения конкретных животных, людей или предметов. Примеры указательных прилагательных включают эти , эти , те и те .

Примеры:

• Эти игрушки принадлежат этому
• Эта моя любимая песня.
• Эти туфли принадлежат мне.

Координатные прилагательные

Координатные прилагательные — это прилагательные, которые разделяются запятыми или словами и и отображаются одно за другим для модификации одного и того же существительного. Во фразах длинный , жесткий день и темный и страшный ночь прилагательные появляются как координатные прилагательные.

Допустим, во фразе более двух координатных прилагательных, слово и всегда будет стоять перед последним.

Пример:

Луна выглядит большой , яркой , и волшебной сегодня вечером.

Поскольку некоторые прилагательные могут встречаться в ряду, вам нужно быть осторожным, так как не все они являются координатами. Если мы посмотрим на примере — Blue Domain Truck — Blue

и Доставка Доставка не разделены запятой, как слово Blue модифицирует фразу Доставка грузовик .

Чтобы определить, является ли группа или пара прилагательных согласованными прилагательными, попробуйте вставить между ними слова и . Если в предложении работают слова и , то перед нами сочинительные прилагательные, и их нужно будет отделить запятой.

Числа Прилагательные

Числа обычно всегда являются прилагательными, когда они используются в предложении. Если он отвечает на вопрос «Сколько?» тогда число будет прилагательным.

• Повозку тянули три лошади
• Она выпила 15 бутылок пива и после этого заболела.

Вопросительные прилагательные

Есть три вопросительных прилагательных, а именно что , что и чей , и они вопросы. Вопросительные прилагательные похожи на другие типы прилагательных, поскольку они изменяют существительные.

Примеры :

• Какой из них вам нравится больше всего?
• Как зовут твоего отца?
• Чья это обувь ?

Неопределенные прилагательные

Неопределенные артикли используются для рассмотрения неконкретных вещей, аналогично артиклям и и и . Они образуются от неопределенных местоимений.

Примеры типичных неопределенных артиклей включают:

Примеры :

• Остались конфеты?
• Мне потребовалось много лет, чтобы отрастить длинные волосы
• В саду осталось нет растений.
• Немногие вещи в жизни приносят мне радость.
• Около магазина стояло несколько полицейских фургонов.

Атрибутивные прилагательные

Когда мы говорим о конкретных чертах, особенностях или качествах, мы имеем в виду атрибутивные прилагательные. Проще говоря, они привыкли обсуждать атрибуты. Существует несколько типов атрибутивных прилагательных, в том числе:

  Прилагательные наблюдения

Относится к субъективным измерениям или указывает стоимость.

Например, идеальный, интересный, лучший, аутентичный, дешевый или красивый .

Размер и форма прилагательные

Относится к объективным, измеримым качествам и включает конкретные физические характеристики.

Например, богатый, круглый, маленький, бедный, квадратный, медленный и большой .

Возрастные прилагательные

Относится к общему возрасту в цифрах, а также к конкретному возрасту.

Например, молодой, старый, трехлетний .

Цветовые прилагательные

Указывает цвет.

Например, красный, фиолетовый, белый .

Прилагательные происхождения

Относится к человеку, месту, предмету или животному и является источником существительного.

Например, Французский, немецкий, индийский, американский .

Материальные прилагательные

Относится к тому, из чего что-то делается.

Например, шелк, хлопок, шерсть, золото .

Прилагательные-определители

Они часто считаются частью существительного и делают существительные более конкретными.

Например, наволочка, роскошный автомобиль .

Совет по грамматике

Давайте рассмотрим несколько грамматических правил, касающихся прилагательных.

прилагательных и наречий

Нас учили, что наречия изменяют глаголы, а прилагательные изменяют существительные. Но мы также можем видеть, что прилагательное может служить дополнением для связывания глаголов. Это приводит к широко распространенной ошибке, когда мы неправильно подставляем наречие вместо сказуемого прилагательного.Давайте посмотрим на пример:

я глубоко переживаю о том, что произошло.

Глагол в этом предложении — «заботиться» — в частности, глагол-связка — и вместо прилагательного нужно наречие. Прилагательное описывает то, что вы чувствуете, а наречие описывает, как вы действовали в соответствии с этим чувством. Глядя на пример, «глубоко заботиться» означает, что вы глубоко заботитесь о вещах.

Давайте посмотрим на два предложения и их различия:

Джек ужасно пахнет.

Джек ужасно пахнет.

Когда мы говорим, что от Джека ужасно пахнет, мы можем подтвердить, что у него плохое обоняние. Когда мы посмотрим на другой пример, «от Джека ужасно пахнет», мы назовем Джека вонючим.

Когда прилагательные становятся существительными, а существительные становятся прилагательными

Слово также может служить прилагательным, если оно обычно используется как существительное, но это зависит от места в предложении.

Пример:

Никогда не прикасайтесь к чьей-либо собаке-поводырю без предварительного разрешения.

Как правило, проводник — это существительное. Однако в этом примере «проводник» изменяет собаку.

Порядок прилагательного в предложении

Порядок имеет решающее значение, когда вы используете прилагательные, особенно в письменной форме. Существует определенный порядок, в котором должны стоять прилагательные при перечислении их подряд. Может быть разумно запомнить порядок, если вы боитесь, что забудете. Давайте посмотрим, как правильно перечислить прилагательные в предложении:

1. Определитель – Сумма или число, показательное ( что, это, те, эти ), артикль ( а, ан ) или притяжательное прилагательное ( ее , его, мой, их, наш, ваш ).
2. Наблюдение/мнение – дорогой, сломанный, уродливый, красивый, великолепный, вкусный
3. Размер – крошечный, 3 фута в высоту, огромный.
4. Форма – круглая, квадратная, продолговатая
5. Возраст – новый, 11 лет, антиквариат
6. Цвет – розовый, желтый, зелено-синий
7. Происхождение – английский, римский
8. Материал – пластик, шелк, дерево
9. Определитель – Глагол или существительное, действующее как прилагательное

Это правильный порядок для прилагательных, которые стоят перед существительным, и запятые не разделяют их.

Пример:

Мое уродливое большое круглое новое голубое английское шелковое одеяло порвалось, пока я спал.

Вот еще примеры порядка употребления прилагательных в контексте:

• A красивая старинная испанская (мнение – возраст – происхождение)
• Купил коричневая кожа (цвет – материал)
• A большой круглый красный (размер – форма – цвет)

Исключения для прилагательных

В английском языке мы следуем правильному порядку при перечислении прилагательных.Однако, как и все остальное в языке, есть исключения из правил.

Фиксированные фразы

Есть несколько словосочетаний или фиксированных фраз, в которых прилагательное стоит сразу после существительного. Это правильно составные существительные, где мы находим прилагательное, описывающее предшествующее существительное.

Пример:

• Военный суд
• Всемогущий Бог
• Генеральный секретарь

Можно сделать вывод, что они регулярно изображают официальные должности и титулы, и нет конкретного правила, которое бы говорило нам, когда это уместно.

Прилагательные, следующие за существительными

Некоторые прилагательные могут стоять после существительного. Они используются аналогично относительным предложениям.

Например:

Это худшие условия, которые только можно себе представить.

В этом примере прилагательное оканчивается на -able. Эти прилагательные могут стоять до или после существительного, и все зависит от личных предпочтений.

Аналогичным образом можно использовать и наречия.

Пример:

Идите к машине снаружи .

Встретимся в ресторане в центре города .

Если поставить прилагательное после существительного, можно получить отдельное значение. Например, в зависимости от их положения, в настоящем и в собственном могут иметь разные значения.

Пример:

• Он обратился к присутствующим. (группа, которая была там в то время)
• Он обратился к присутствующим. (текущая группа)

Точно так же прилагательные измерения могут описывать сколько и тогда будут стоять после существительного.Если бы прилагательное стояло перед существительным, вместо него описывался бы тип измерения.

Пример:

• Мы поднялись на тридцать высоких этажей. (каждая история казалась сложной/высокой)
• Тридцатиэтажный отель. (высота)

Прилагательные всегда следуют за некоторыми существительными. Обычно они образуются с префиксами, такими как каждый-, любой-и некоторые-, и суффиксами, такими как -one или -thing.

Примеры:

• Что-то
• Все
• Ничего
• Кто-то
• Кто-то
• Где угодно
• Везде
• Любой

Дополнения к прилагательным

Чтобы описать что-то конкретное, вы получаете прилагательные с дополнениями.

Пример:

• Компетентная девушка.
• Девушка, умеющая танцевать.

Эти существительные обычно следуют за существительным. Было бы неправильно ставить полное дополнение перед существительным.

• Танцующая девушка. (неверно)

Придаточное предложение будет звучать более естественно.

• Девушка, умеющая танцевать.

Вы можете разделить дополнение прилагательными в сравнительной степени, прилагательными и превосходной степенью, показывая последовательности.В таком случае прилагательное будет стоять перед существительным, а дополнение следует за ним.

Пример:

• Первый
• Аналог
• Лучший
• То же
• Другой
• Больше

В контексте:

• Это был первый фильм из серии.
• Наши выводы отличаются от профессора.

Если дополнение и прилагательное стоят вместе после существительного, они кажутся естественными как относительное предложение.

Пример:

• Я выбрал пятое слева растение.

Другие примеры

Когда мы определяем предмет по его назначению, это слово обычно не является прилагательным, но в этом сценарии оно функционирует как одно целое с существительным.

Пример:

• Бейсболист
• Журнальный столик
• Охотничий домик
• Бильярдный зал

Примеры прилагательных в поэзии, литературе и музыке

Поэт, автор или автор песен могут усилить чувства, которые они хотят передать, используя прилагательные или описательный язык, тем самым рисуя яркие картины в сознании читателя.Вы получите пример для каждой категории, чтобы засвидетельствовать магию прилагательных!

Поэзия

Ниже приводится отрывок из стихотворения , написанного поэтом Уильямом Батлером Йейтсом под названием «Когда ты стар».

«Когда ты состаришься, поседеешь и заснешь,
И, кивнув у огня, возьми эту книгу,
И медленно читай, и мечтай о мягком взгляде
Твоих глаз когда-то, и их тени глубоки;

Как многие любили твои моменты радостной благодати,
И любили твою красоту любовью ложной или истинной,
Но один человек любил странствующую душу в тебе,
И любил печали твоего меняющегося лица;
Это стихотворение дает точное описание того, что может чувствовать молодой человек из-за того, что не принимает любовь, когда становится старше. Уильям Йейтс создает яркий образ тоскующей пожилой женщины, испытывающей чувства к мужчине, которого она не могла принять.

Литература

Если мы посмотрим на пример прилагательных в литературе , мы сошлемся на автора Чарльза Диккенса «Большие надежды».

«У моей сестры, миссис Джо, с черными волосами и глазами, была такая преобладающая краснота кожи, что я иногда задавался вопросом, не могла ли она мыться теркой для мускатного ореха вместо мыла.Она была высока и костлява и почти всегда носила грубый фартук, застегивающийся по фигуре за двумя петлями, и с квадратным неприступным нагрудником спереди, утыканным булавками и иголками. Она сделала себе огромную заслугу и сильный упрек [своему мужу] Джо в том, что она так много носила этот фартук».

Диккенс не просто описал цвет глаз. Он описал суровый характер миссис Джо, подробно описав ее цвет лица ( покраснение кожи ), одежду ( передник ) и осанку ( высокая и костлявая ). То, как он описывает ее, автоматически создает впечатление, что она авторитарна, и изображает ее раздражительной. Личность миссис Джо полностью подчеркивается описанием ее одежды!

Музыка

Джордж Харрисон из группы The Beatles написал песню Piggies. Тексты песен — отличный пример использования существительных-прилагательных (когда существительные используются как прилагательные).

«Везде много поросят
Живут поросячьей жизнью
Вы можете видеть их на обед
С их женами-свинками
Сжимая вилки и ножи
Чтобы съесть их бекон»

Если вы внимательно посмотрите на лирику, вы заметите, что Джеродж Харрисон описывает сатирическую жадность и потребительство.В написании песен полно прилагательных, и очень легко понять, что они из себя представляют, если вы понимаете различные прилагательные в английской грамматике.

Улучшите свое письмо и словарный запас, используя более описательные прилагательные, но убедитесь, что они имеют смысл в контексте того, что вы пытаетесь изобразить.

Заключение

Теперь, когда вы узнали, что такое прилагательные, вам нужно научиться использовать их с осторожностью и не переусердствовать.

Обычно глагол и существительное выполняют описательную работу, особенно когда вы пишете.Не говорите своему читателю, что что-то волнующее или интересное. Вместо этого соблюдайте баланс и создайте детализированную сцену, разбросав количество прилагательных, которые вы используете, вместо того, чтобы утопить читателей в слишком большом количестве.

Помните, что если вы кратки и точны, вы представляете хороший текст. Прилагательные часто необходимы, чтобы точно передать то, что вы имеете в виду. Если вам нужно прилагательное, чтобы улучшить ваш контент, используйте его. Просто убедитесь, что он выполняет свою работу, а если нет, удалите его.

Что такое прилагательное? [Видео]

Быстрая коричневая лиса перепрыгивает через ленивую собаку.

Это дурацкое предложение содержит все буквы алфавита, и вы могли заметить, что оно также набито прилагательными . В этом видео мы поговорим о том, что такое прилагательные и как их использовать в предложении.

Прилагательное — это слово, описывающее существительное . Он может описывать размер, цвет, возраст, происхождение, материал или форму чего-либо.Прилагательные можно использовать, чтобы сделать тему более простой для понимания и пролить свет на то, что автор хочет, чтобы его идеи действительно передавали.

В предложении о лисе и собаке используются прилагательные быстрый и коричневый , описывающие лису, и ленивый , описывающий собаку.

Вот еще один пример:

Она самая умная ученица в классе.

Студентка — это существительное, а умнейшая описывает, какой она ученицей, поэтому умнейшая — это прилагательное.

Шекспиру приписывают добавление сотен новых слов в английский язык, когда он писал, и многие из них были прилагательными. Пример шекспировских прилагательных можно найти здесь:

«Ты, хладнокровный раб, разве ты не говорил, как гром, на моей стороне, поклялся моим солдатом, приказывая мне полагаться на твои звезды, твою удачу и твою силу, и делать теперь ты падаешь на меня?
– Король Джон

Хладнокровный – прилагательное, описывающее раба.Это помогает нам узнать, каким человеком был раб. Хладнокровный — это слово, которое использовалось для описания змей и рептилий, но Шекспир впервые использовал его для описания человека.

Вот пример из книги Маленькие женщины :

«Она вспомнила обещание своей матери и, просунув руку под подушку, вытащила маленькую книжечку в малиновой обложке».

Малиновая обложка описывает цвет ткани, покрывавшей книгу.

Как видите, использование прилагательных может оживить ваши предложения и идеи. Вместо того, чтобы просто говорить, что фейерверк был прекрасен, вы можете сделать представление о том, как на самом деле выглядел фейерверк, намного увлекательнее и проще, сказав:

В этом году фейерверки ярко вспыхивали над головой, когда загорались яркие ослепительные искры. небо.

Яркий и ослепительный — это лишь два из множества прилагательных, которые делают письмо таким описательным и увлекательным для чтения!

Надеюсь, мы помогли вам больше узнать о прилагательных.Большое спасибо за просмотр. До новых встреч и, как всегда, удачной учебы!

Что такое прилагательное? | Скрибенди

английский просто не был бы без них

Прилагательные вызывают у вас раздражение? Вы не уверены в разнице между прилагательными и наречиями? Эта статья поможет вам разобраться в этих описательных словах.

Что такое прилагательное?

Прилагательные — это просто слова, используемые для описания или модификации существительных (людей, мест, вещей) и местоимений (например,г., я, она, он, оно, они и т. д.) путем их изображения, количественной оценки или идентификации. Что может сбить их с толку, так это то, что они не всегда сразу сигнализируют читателям, что являются прилагательными. К счастью, есть надежный метод определения этих хитрых дескрипторов: просто найдите существительное/местоимение в предложении и решите, есть ли какие-либо слова, которые его описывают. Рассмотрим следующий пример:

Твой друг ( существительное ) порвал мой футбольный мяч ( прилагательное ) футболка ( существительное )!

Хотя у вас может возникнуть соблазн определить футбольный мяч как существительное (что чаще всего так и есть), более внимательное изучение показывает, что футбольный мяч на самом деле описывает майку, говоря нам, что это за вид майки, что, следовательно, составляет футбол прилагательное.В этом случае ваш на самом деле является прилагательным, но мы вернемся к этому позже.

Правильное размещение прилагательного

Другим признаком того, что слово является прилагательным, является его расположение; обычно оно предшествует существительному/местоимению, которое оно изменяет. Однако это не всегда так. Когда неопределенное местоимение (например, что-то, кто-то, кто-нибудь) изменяется прилагательным, прилагательное следует за местоимением, например:

Любой способный ненавидеть котят кто-то ужасный .

Научитесь правильно перечислять прилагательные в последовательности

Умение идентифицировать прилагательные — это одно, но тех, кто часто делает ошибки в английском языке, может сбить с толку порядок следования прилагательных в списке. Сначала это может показаться произвольным, но есть основной порядок, который вы должны использовать:

.

1. Определители: Артикли и другие ограничители (например, a, your, the, Five, Her).
2. Наблюдения/Мнения: Описывает, что думают о существительном (напр.г., красивый, дорогой, вкусный).
3. Размер: Описывает, насколько большим или маленьким является существительное (например, маленький, большой, крошечный, огромный).
4. Возраст: Описывает возраст существительного (например, молодой, старый, древний, новый).
5. Форма: описывает форму существительного (например, круглую, квадратную, плоскую).
6. Цвет: Описывает, какого цвета существительное (например, синий, розоватый, зеленый).
7. Материал: Описывает, из чего сделано существительное (например, из дерева, хлопка, серебра, металла).
8. Происхождение: Описывает происхождение существительного (например, американское, восточное, лунное).
9. Назначение/Определитель: Описывает, для чего используется существительное или что оно делает (например, гонки [как в гоночном автомобиле], сон [как в спальном мешке]).
10. Существительное: Описываемое слово.

Также важно не злоупотреблять прилагательными. Двух-трех хорошо подобранных прилагательных более чем достаточно. Рассмотрим это предложение: У нее был дорогой, большой, длинный, синий, хлопок, спальный мешок Coleman. Хотя технически это правильно, следует избегать обилия прилагательных в пользу чего-то более простого, например: У нее был дорогой синий спальный мешок .

Конечно, как и в большинстве правил английского языка, в этом порядке есть исключения. Например, вы можете поменять местами прилагательные «мнение» и «факт» (например, размер): «У него был большой , уродливый грузовик.

Координатные и некоординатные прилагательные

Теперь вам может быть интересно, как ставить знаки препинания в прилагательных, особенно если перед существительным их несколько.Есть несколько простых правил. Если прилагательные созвучны, разделите их запятыми. Если они некоординатные, запятые не нужны. Есть два простых теста для идентификации координатных прилагательных:

1. Будет ли предложение иметь смысл, если вы вставите и между прилагательными ?

У него был большой и уродливый грузовик.

2. Сохранит ли предложение смысл, если вы переставите прилагательные?

У него был уродливый большой грузовик.

Оба предложения по-прежнему имеют смысл, а это означает, что два прилагательных ( большой, и уродливый) являются согласованными прилагательными, и в них следует использовать запятую. Некоординатные прилагательные не будут иметь смысла, если вы переставите их или если между ними вставите и . Рассмотрим этот пример:

Две черные рубашки Марка были в прачечной.

Было бы неправильно сказать:

Черная рубашка и двойка Марка были в прачечной.

Также было бы неправильно сказать:

Черные две рубашки Марка были в прачечной.

В данном примере два и черный — несочиненные прилагательные, поэтому запятая между ними ставиться не нужно. Мы также советуем не ставить запятую между последним прилагательным и описываемым существительным, так как это может привести к неловкому или, возможно, неправильному предложению. Запятая не должна использоваться, если прилагательное изменено другим словом:

Это был особенно грустный фильм.

Особенно изменяет прилагательное грустный , а не существительное кино , поэтому запятая не ставится.

Другие типы прилагательных, за которыми стоит следить

Есть еще несколько типов прилагательных, которые вам следует знать:

1. Притяжательные прилагательные: Мой, твой, его, ее, их, наш, и его .

Твой друг порвал мою футбольную майку.

Your — притяжательное прилагательное в этом предложении. Он описывает, чей друг разорвал рубашку.

2. Указательные прилагательные: Тот, те, этот, эти, и что .

Эта машина очень быстрая.

В этом предложении , что модифицирует автомобиль. Он говорит нам, какая машина действительно быстрая.

3. Вопросительные прилагательные:   Который и какой.

Какое лекарство ей нужно принять?

Вот, что модифицирует лекарство . Он спрашивает, какой конкретный тип лекарства требуется.

4.Неопределенные прилагательные: Они относятся к чему-то идентифицируемому, но не конкретному. Некоторые общие неопределенные прилагательные включают все, другой, что-то, ни один, один, несколько, и многие .

Много человек пошли на вечеринку.

В этом предложении много изменяет человек , сообщая нам больше о том, кто посетил вечеринку.

О прилагательных можно многое узнать, но помните, что они обычно отвечают на три вопроса о существительном: Сколько? Какие? Какие? Если вы все еще не уверены в употреблении прилагательных и нуждаетесь во втором мнении, попробуйте наши услуги академического редактирования на английском языке.

Источник изображения: picturepartners/BigStockPhoto.com

Что это за слово? Используйте Word Type, чтобы узнать!

К сожалению, с текущей базой данных, на которой работает этот сайт, у меня нет данных о том, какие смыслы ~term~ используются чаще всего. У меня есть идеи, как это исправить, но мне нужно будет найти источник «чувственных» частот. Надеюсь, приведенной выше информации достаточно, чтобы помочь вам понять часть речи ~term~ и угадать его наиболее распространенное использование.

Тип слова

Для тех, кто интересуется небольшой информацией об этом сайте: это побочный проект, который я разработал, работая над описанием слов и связанных слов. Оба этих проекта основаны на словах, но имеют гораздо более грандиозные цели. У меня была идея веб-сайта, который просто объясняет типы слов, которые вы ищете — точно так же, как словарь, но с акцентом на части речи слов. И так как у меня уже была большая часть инфраструктуры с двух других сайтов, я решил, что не будет слишком много работы, чтобы настроить и запустить это.

Словарь основан на замечательном проекте Wiktionary от wikimedia. Сначала я начал с WordNet, но потом понял, что в нем отсутствуют многие типы слов/лемм (определители, местоимения, аббревиатуры и многое другое). Это побудило меня изучить издание Словаря Вебстера 1913 года, которое теперь находится в открытом доступе. Однако, после целого дня работы по внесению его в базу данных, я понял, что было слишком много ошибок (особенно с тегами частей речи), чтобы его можно было использовать для Word Type.

Наконец, я вернулся к Викисловарю, о котором я уже знал, но избегал его, потому что он неправильно структурирован для синтаксического анализа. Именно тогда я наткнулся на проект UBY — удивительный проект, который нуждается в большем признании. Исследователи проанализировали весь Викисловарь и другие источники и собрали все в единый единый ресурс. Я просто извлек записи из Викисловаря и вставил их в этот интерфейс! Так что это потребовало немного больше работы, чем ожидалось, но я рад, что продолжал работать после первых двух грубых ошибок.

Особая благодарность авторам открытого исходного кода, использованного в этом проекте: проекту UBY (упомянутому выше), @mongodb и express.js.

В настоящее время это основано на версии Викисловаря, которой несколько лет. Я планирую обновить его до более новой версии в ближайшее время, и это обновление должно принести кучу новых значений слов для многих слов (или, точнее, леммы).

«Меньшинство»: существительное используется как прилагательное | Спросите у редактора

Спросите редактора

Архив

Выберите месяц…January 2022December 2021November 2021October 2021September 2021August 2021July 2021June 2021May 2021April 2021March 2021February 2021January 2021December 2020November 2020October 2020September 2020August 2020July 2020June 2020May 2020April 2020March 2020February 2020January 2020December 2019November 2019October 2019September 2019August 2019May 2019April 2019March 2019February 2019January 2019December 2018November 2018October 2018September 2018August 2018July 2018June 2018May 2018April 2018March 2018February 2018January 2018December 2017November 2017October 2017September 2017August 2017July 2017June 2017May 2017April 2017March 2017February 2017January 2017December 2016November 2016October 2016September 2016August 2016July 2016June 2016May 2016April 2016March 2016February 2016January 2016December 2015November 2015October 2015September 2015August 2015July 2015June 2015May 2015April 2015March 2015February 2015January 2015December 2014November 2014October 2014September 2014August 2014Jul у 2014June 2014May 2014April 2014March 2014February 2014January 2014December 2013November 2013October 2013September 2013August 2013July 2013June 2013May 2013April 2013March 2013February 2013January 2013December 2012November 2012October 2012September 2012August 2012July 2012June 2012May 2012April 2012March 2012February 2012January 2012December 2011November 2011October 2011September 2011August 2011July 2011June 2011May 2011April 2011March 2011February 2011January 2011December 2010November 2010October 2010September 2010August 2010July 2010June 2010May 2010APRIL 2010 MARCH 2010 PEBRUAR 2010 BAGENARY 2010DECEMBER 2009november 2009OCTOBER 2009SETHEBER 2009AUGUSS 2009JULLY 2009JUNE 2009MAY 2009APRIL 2009march 2009FEBRAH 2009 Nobjanivy 2009SEBER 2008november 2008 October 2008Stober 2008

Вопрос

«Меньшинство»: существительное, используемое как прилагательное

Отвечать

Меньшинство — это существительное, которое часто используется как прилагательное, как и многие существительные в английском языке.

Существительное, которое используется как прилагательное, называется атрибутивным существительным . Многие слова изменены таким образом. Я не уверен, что для этого есть причина; это просто одна из характеристик английского языка. Вот несколько примеров:

меньшинство партия

учитель обучение

джаз оркестр

вода бутылка

 

==

 

В предыдущем посте на эту тему мой коллега Пол Вуд написал:

 

В словесной иллюстрации, которую вы цитируете («время выполнения большинства заказов составляет 24 часа»), оборот используется как определяющее существительное.Атрибутивное существительное — это существительное, которое изменяет другое существительное без глагола-связки (например, яблоко в слове «яблочный пирог», банк в слове «здание банка» или оборот в слове «время оборота»).

Атрибутивные существительные, как правило, отличимы от прилагательных, используемых атрибутивно в том, что:

(а) они не могут употребляться предикативно («время было оборотное» невозможно),

(б) они не могут быть предварительно модифицированы очень («очень время выполнения» невозможно),

(в) они не принимают сравнительную или превосходную формы («оборотное время» и «наибольшее оборотное время» невозможны),

(d) их нельзя сделать градуируемыми, изменив интенсификаторы («поэтому время обработки» и «высокое время обработки» невозможны).

Есть некоторые прилагательные, которые также не соответствуют вышеуказанным критериям. Такие прилагательные отличаются от атрибутивных существительных тем, что они могут функционировать только как модификаторы для существительных или именных словосочетаний.

 

Архив

Выберите месяц … Январь 2022December 2021November 2021October 2021September 2021August 2021July 2021June 2021May 2021April 2021March 2021February 2021January 2021December 2020November 2020October 2020September 2020August 2020July 2020June 2020May 2020April 2020March 2020February 2020January 2020December 2019November 2019October 2019September 2019August 2019May 2019April 2019March 2019February 2019January 2019December 2018November 2018October 2018September 2018August 2018July 2018June 2018May 2018April 2018March 2018February 2018January 2018December 2017November 2017October 2017September 2017August 2017July 2017June 2017May 2017April 2017March 2017February 2017January 2017December 2016November 2016October 2016September 2016August 2016July 2016June 2016May 2016April 2016March 2016February 2016January 2016December 2015November 2015October 2015September 2015August 2015July 2015June 2015May 2015April 2015March 2015February 2015January 2015December 2014November 2014October 2014September 2014A ugust 2014July 2014June 2014May 2014April 2014March 2014February 2014January 2014December 2013November 2013October 2013September 2013August 2013July 2013June 2013May 2013April 2013March 2013February 2013January 2013December 2012November 2012October 2012September 2012August 2012July 2012June 2012May 2012April 2012March 2012February 2012January 2012December 2011November 2011October 2011September 2011August 2011July 2011June 2011May 2011April 2011March 2011February 2011January 2011December 2010November 2010October 2010September 2010August 2010July 2010JUNE 2010MAY 2010APRIL 2010 MARCH 2010FEBROUS 2010 DAYNAURY 2010DECEBBER 2009November 2009OCTOBER 2009SETHENTAMBER 2009AUGUST 2009JULL 2009JUNE 2009may 2009APRIL 2009march 2009FEBRUAR 2009JANGAUR 2009SEBEBER 2008NOVEBBER 2008 actober 2008SE3 .