Как выучить даты по истории для егэ: Как быстро выучить даты? | Изучаем историю вместе

Как запоминать даты и работать с картами

Умение быстро запоминать даты и распознавать на карте исторические события и объекты понадобится в обучении и на экзаменах. Чтобы освоить такой объём информации, необходимы системный подход, специальные методики и постоянные тренировки.

Есть множество способов и приёмов быстрого заучивания дат, которые можно использовать как вместе, так и по отдельности.

Главная сложность в запоминании исторических дат — неизбежно возникающая путаница: большое количество цифр перемешивается в голове и плохо соотносится с конкретными событиями. Чтобы избежать этой путаницы, записывайте и заучивайте даты группами — по историческим периодам, по историческим событиям, по правителям. Например, в отдельную группу можно выделить основные даты Великой Отечественной войны, главные вехи правления Александра II, хронологию событий Смутного времени. Заучивание дат группами помогает разложить их по полочкам и соотнести с историческими фактами.

Второй способ систематизировать запоминание дат — отслеживать связи между историческими событиями и составлять цепочки взаимосвязанных дат. В единую цепочку, например, можно связать даты, относящиеся к периоду татаро-монгольского ига:

1223 год — битва на реке Калке,

1237 год — нашествие Батыя,

1240 год — падение Киева и установление ига,

1380 — Куликовская битва,

1480 — Стояние на Угре.

Такие же цепочки легко составляются для эпохи Смутного времени, наполеоновских войн, Великих Реформ середины XIX века, индустриализации СССР. Очень полезно при составлении цепочек обращать внимание, сколько времени прошло от одного до другого события: 5, 10, 20, 100 лет, более 100. Это тоже помогает избегать путаницы.

Третий вариант систематизации при запоминании дат — проведение параллелей между историческими событиями в разных странах или в разные исторические периоды. Например, в 1861 году в России отменили крепостное право, а в США началась Гражданская война. Параллельно можно запоминать даты событий, произошедших в один и тот же день или месяц, но в разные годы.

Один из самых эффективных методов быстрого запоминания — визуализация материала. Для запоминания исторических дат подойдут:

• разноцветные стикеры с датами, которые можно расклеить по дому или повесить на специальной доске;
• карточки, на одной стороне которых написана дата, а на другой — событие; такие карточки можно брать с собой и повторять материал в любую свободную минуту: в дороге, во время ожидания транспорта, в очереди;
• таблицы, особенно если они составлены с учётом рекомендаций выше: по эпохам, по периодам, по правителям и так далее; в одну графу таблицу записываются даты, в другую — события;
• интеллект-карты; с их помощью также можно группировать даты по периодам или по правителям, сопровождая их запоминающимися картинками, символами, рисунками. При воспоминании о визуальных элементах карты в памяти сразу же всплывает и нужная дата.

Информация, окрашенная эмоционально или затрагивающая наши чувства, запоминается гораздо лучше, чем сухие бесстрастные факты. То же самое относится и к историческим датам: чем больше эмоций вызывает событие, чем больше образов возникает в голове при его упоминании, тем быстрее и прочнее вы запомните его дату. Для создания эмоционального резонанса с историческими событиями лучше всего подходит знакомство с произведениями искусства самых разных жанров: книгами, фильмами, спектаклями, картинами известных художников. Составьте список исторических произведений, относящихся к тому или иному событию, и знакомьтесь с ними, при этом держа под рукой таблицу с основными датами.

Для запоминания исторических дат лучше всего подходят метод интервального повторения и метод ассоциаций.

При запоминании с помощью интервального повторения вы экспериментальным путём подбираете индивидуальное время, через которое нужно повторять информацию, чтобы она лучше запомнилась. В интернете есть специальные сайты, на которых можно создать набор карточек для интервального повторения с историческими датами и подобрать подходящий интервал их показа. Программа показывает карточки через определённые интервалы времени, а пользователь вспоминает ответ и сообщает программе, насколько быстро ему это удалось.

Ассоциативный метод используется как для связи даты с событием, так и для механического запоминания цифр. Например, можно написать дату и постараться придумать свою ассоциацию к каждой паре цифр, или вспомнить какое-то событие из собственной жизни, с которым совпадает дата. Ещё один вариант — записать дату, событие и связать их с каким-нибудь предметом или явлением. Например, годы Второй мировой войны — с пожаром, дату Ледового побоища — с катком и так далее.

Учитесь читать карту. Нет смысла специально запоминать карты отдельных исторических событий — это очень сложно и вряд ли пригодится вам на экзамене. Гораздо эффективнее научиться читать любую карту.

Изучите информацию об условных обозначениях и рассмотрите условные знаки. Это поможет определить примерное содержание той информации, которая заключена в карте. Условные обозначения на картах относятся к определённым группам:

• границы,
• природные объекты,
• города,
• направление движения войск и нанесения ударов,
• места сражений,
• территории, ограниченные тем или иным историческим периодом или событием (например, завоеванием в ходе войны),
• центры производства, добычи полезных ископаемых.

Изучив условные обозначения на конкретной карте, вы получите начальное представление о событии или периоде, которое она отражает.

Сопоставьте изображённые на карте объекты с событием или эпохой. Вспомните и запишите всё, что вы помните о происходящем в это время в этой местности, после чего сравните свой конспект с информацией из учебника и заполните обнаруженные пробелы. Свяжите изображение на контурной карте с яркими впечатлениями о событии. Здесь, как и в случае с историческими датами, помогут произведения искусства и литературы, насыщенные образами и эмоциями.

Рисуйте исторические карты самостоятельно. Изучая то или иное событие или период, визуализируйте его, используя принятые на исторических картах условные обозначения. Рисовать карту можно самостоятельно, а можно использовать для тренировки атлас контурных карт по истории или распечатку контурных карт из интернета.

Разбирайте задания ЕГЭ на чтение исторической карты. Для начала изучите условные обозначения и определите ключевые факты, которые там упоминаются. Например, если среди условных обозначений даны направления движения войск, значит, речь идёт о каком-то сражении или нашествии, если указаны границы княжеств — это период феодальной раздробленности, если определённые города — что-то важное происходило именно в них. Посмотрите, указаны ли на карте какие-либо даты; если да, это облегчает задачу, ориентируясь на даты, можно вспомнить, какие важные события происходили в это время и где, после чего сопоставить этот список с картой.

Используйте приложения и интернет-ресурсы. Бесплатное приложение «Атлас+» содержит интерактивные задания на работу с историческими и географическими картами, с его помощью можно потренироваться расставлять названия, даты, значки на контурных картах, определять объекты на картах, сопоставлять их и находить соответствия. Есть сайты, где можно сопоставить исторические события с местами и временем, а также сайты с подборками карт. 

Если уделять запоминанию дат и работе с картами достаточно времени, постоянно тренироваться, использовать разные приёмы и алгоритмы, можно за короткие сроки усвоить большое количество информации и научиться правильно решать учебные тесты и экзаменационные задания.

1. Заучивая исторические даты, систематизируйте их по периодам, правителям или другим критериям.
2. Используйте методы визуализации: стикеры, карточки, таблицы, интеллект-карты.
3. Постарайтесь получить яркие впечатления и эмоции от знакомства с историческим событием — это упрощает запоминание фактов.
4. Учите даты с помощью мнемотехник: интервального повторения и метода ассоциаций.
5. Постоянно тренируйтесь в чтении исторических карт, изучайте условные обозначения, сопоставляйте карты с событиями.
6. Рисуйте исторические карты самостоятельно и тренируйтесь в решении экзаменационных заданий на чтение и заполнение исторических контурных карт.
7. Используйте приложения и сайты, помогающие освоить работу с картами.

Список дат по истории России для ЕГЭ

Содержание статьи:

Даты по истории учить тяжело и скучно. Однако без знания дат экзамен обречен на провал. Как учить даты? — задается вопросом каждое новое поколение школьников. Читайте!

Способы запоминания дат:

Первый. Нарисовать особенно коварную дату или то, что она обозначает. Да, даты по истории можно рисовать. И имена исторических персонажей тоже можно рисовать. И любые названия. Попробуйте!

                                    Московский князь Даниил Александрович (1276 — 1303 гг.)

Второй. Напоминания в телефоне. К примеру, на время 16 часов 49 минут (16:49 = 1649 год) записать текст — «Алексей Михайлович принял Соборное Уложение, а ты иди попей водичку». Или 17 часов 11 минут — «Петр Первый учредил Сенат, сделай об этом запись в соцсетях!». Да, на составление напоминаний уйдет время (и часть дат вы запомните уже во время этой работы), затем пару недель они будут вам надоедать звонками, но результат — много баллов на ЕГЭ.

Третий (очень хороший).  Выучить с помощью наших специально разработанных тренажеров на даты по истории 

Четвертый.  Зазубрить список ниже.

Ниже представлен список дат по истории России и Всемирной истории, встречающиеся в тестах ЕГЭ и ОГЭ. 

Для удобства даты разбиты по тематическому признаку (время правления, битвы, войны и восстания, реформы). 

 

ВРЕМЯ ПРАВЛЕНИЯ   (Учить даты правления на тренажере)

862 – 879 гг. – Рюрик

879–912 гг. – Олег

912-945 гг. – Игорь

945-964 гг. – Ольга

964-972 гг. – Святослав

972-980 гг. – Ярополк

980 — 1015 гг. — Владимир

1015-1019 гг. – Святополк  Окаянный

1019-1054 гг. – Ярослав Мудрый

1113-1125 гг. – Владимир Мономах

1125-1157 гг. – Юрий Долгорукий

1157-1174 гг. – Андрей Боголюбский

1176-1212 гг. – Всеволод Большое Гнездо                                                        Посмотреть отгадку! 

1218-1238 гг. – Юрий Всеволодович

1276-1303 гг. – Даниил Александрович

1303-1325 гг. – Юрий Данилович

1325-1340 гг. – Иван Калита

1340-1353 гг. – Симеон Гордый  

1353-1359 гг. – Иван Красный

1359-1389 гг. – Дмитрий Донской

1389-1425 гг. – Василий I

1425-1462 гг. – Василий II

1462-1505 гг. – Иван III

1505-1533 гг. – Василий III

1533-1584 гг. – Иван IV Грозный

1533-1538 гг. – регентство Елены Глинской

1584-1598 гг. – Федор Иванович

1598-1605 гг. – Борис Годунов

1605-1606 гг. – Лжедмитрий I

1606-1610 гг. – Василий Шуйский

1610-1612 гг. – Семибоярщина

1613-1645 гг. – Михаил Федорович Романов

1645-1676 гг. – Алексей Михайлович

1676-1682 гг. – Федор Алексеевич

1682-1689 гг. – царевна Софья

1682-1725 гг. – Петр I

1725-1727 гг. – Екатерина I

1727-1730 гг. – Петр II

1730-1740 гг. – Анна Иоанновна

1740-1741 гг. – Иван Антонович при регентстве Анны Леопольдовны

1741-1761 гг. – Елизавета I

1761-1762 гг. – Петр III

1762-1796 гг. – Екатерина II

1796-1801 гг. – Павел I

1801-1825 гг. – Александр I

1825-1855 гг. – Николай I

1855-1881 гг. – Александр II

1881-1894 гг. – Александр III

1894-1917 гг. – Николай II

1917-1924 гг. – Владимир Ильич Ленин

1922-1953 гг. – Иосиф Виссарионович Сталин (должность генерального секретаря партии)

1953-1964 гг. – Никита Сергеевич Хрущев

1964-1982 гг. – Леонид Ильич Брежнев

1982-1984 гг. – Юрий Владимирович Андропов

1984-1985 гг.

– Константин Устинович Черненко

1985-1991 гг. – Михаил Сергеевич Горбачев

1991-2000 гг. – Борис Николаевич Ельцин

2000-2008 гг. – Владимир Владимирович Путин

2008-2012 гг. – Дмитрий Анатольевич Медведев

2012-2018 гг. – Владимир Владимирович Путин

 

БИТВЫ   (Учить битвы на тренажере)

1019 г. — Битва на реке Альте  

1223 г. — Битва на реке Калке  

1238 г. — Битва на реке Сити   

1240 г. — Невская битва            

1242 г. — Ледовое побоище

1377 г. — Битва на реке Пьяне

1378 г. — Битва на реке Воже

1380 г. — Куликовская битва

1382 г. — Поход Тохтамыша на Москву

1395 г. — Поход Тамерлана (Тимура) на Русь

1408 г. — Поход Едегея на Москву

1410 г. — Грюнвальдская битва                                                                        Посмотреть отгадку!

1471 г. — Битва на реке Шелонь

1480 г. — Стояние на реке Угре

1552 г. — Взятие Казани

1556 г. — Взятие Астрахани

1572 г. — Битва при Молодях

1581 — 1582 гг. — Осада Пскова Стефаном Баторием

1612 г. — Освобождение Москвы от интервентов

1709 г. — Полтавская битва

1714 г. — Победа флота у мыса Гангут

1720 г. — Победа флота у острова Гренгам

1757 г. — Сражение при Гросс-Егерсдорфе

1799 г. — Сражение на Чертовом мосту

1805 г. — Сражение при Аустерлице

1812 г. — Бородинская битва

1853 г. — Синопский бой

1877 г. — Оборона Шипкинского перевала

1905 г., февраль — Сражение под Мукденом

1905 г. , май -Цусимская битва

1916, май — Брусиловский прорыв

1938 г. — Бои на озере Хасан

1939 г. — Бои на реке Халкин-Гол

10 июля – 10 сентября 1941 гг. — Смоленское оборонительное сражение

8 сентября 1941 – 27 января 1944 гг. — Блокада Ленинграда

30 октября 1941 – 10 июля 1942 гг. — Оборона Севастополя

30 сентября 1941 – 20 апреля 1942 гг. — Битва за Москву

5-6 декабря 1941 г.  — Начало контрнаступления под Москвой

17 июля 1942 – 2 февраля 1943 г. — Сталинградская битва

5 июля 1943 – 23 августа 1943 г. — Курская битва

 

ВОЙНЫ И ВОССТАНИЯ   (

Учить даты войн и восстаний на тренажере)

1237 – 1240 гг. — Нашествие Батыя на Русь

1558 – 1583 гг. — Ливонская война

1601 – 1603 гг. — Восстание под предводительством Хлопка

1606 г. — Восстание Болотникова

1632 – 1634 гг. — Война за возвращение Смоленска

1648 г. — Соляной бунт

1662 г. — Медный бунт

1670 – 1671 гг. — Восстание под предводительством Разина

1668 – 1676 гг. — Соловецкое восстание

1695, 1696 гг. — Азовские походы Петра

1707 – 1708 гг. — Восстание под предводительством Булавина

1700 – 1721гг. — Северная война

1710 – 1711 гг. — Прутский поход

1756 – 1763 гг. — Семилетняя война

1768 – 1774 гг. — Русско-турецкая война. Кючук-Кайнарджийский мир

1773 – 1774 гг. — Восстание под предводительством Пугачева

1787 – 1791 гг. — Русско-турецкая война. Ясский мир.

1799 г. — Итальянский и швейцарский поход Суворова

1804 – 1813 гг. — Русско-иранская война

1806 – 1812 гг. — Русско-турецкая война. Бухарестский мир

1808 – 1809 гг. – Русско-шведская война

1825, 14 декабря — Восстание декабристов

1826 – 1828 гг. — Русско-иранская война

1828 – 1829 гг. — Русско-турецкая война. Адрианопольский мир

1853 – 1856 гг. — Крымская война

1877 – 1878  гг. — Русско-турецкая война

1904 – 1905 гг. — Русско-японская война

1905 – 1907  гг. — Первая русская революция

1914 – 1918  гг. — Первая мировая война

1918 – 1920  гг. — Гражданская война

1917 г. — Февральская и Октябрьская революции

1920, март — Восстание в Кронштадте

1939 – 1940 гг. — Советско-финская война

1 сентября 1939 г. – 2 сентября 1945 г. — Вторая мировая война

22 июня 1941 г. – 9 мая 1945 г. — Великая Отечественная война

9 августа – 2 сентября 1945 г. — Советско-японская война

1950 – 1953 гг. — Корейская война

1956 г. — Восстание в Венгрии

1968 г. — Ввод войск в Чехословакию

1979 – 1989 гг. — Война в Афганистане

1994 – 1996 гг. — Первая чеченская кампания

 

РЕФОРМЫ   (Учить даты реформ на тренажере)

882 г. — Объединение Новгорода и Киева

988 г. — Принятие христианства

1147 г. — Первое упоминание в летописи Москвы

1478 г. — Присоединение Новгорода к Москве

1485 г. — Присоединение Твери к Москве

1510 г. — Присоединение Пскова к Москве

1514 г. — Присоединение Смоленска к Москве

1497 г. — Судебник Ивана III

1550 г. — Судебник Ивана IV Грозного

1551 г. — Стоглавый Собор

1565 – 1572 гг. — Опричнина

1589 г. — Введение патриаршества

1581 г. — Указ о заповедных летах

1597 г. — Указ об урочных летах

1607 г. — Указ о 15-летнем сыске беглых крестьян

1649 г. — Соборное Уложение

1653 г. — Последний Земский Собор в истории

1654 г. — Реформа патриарха Никона

1667 г. — Новоторговый устав

1682 г. — Отмена местничества

1708 – 1710 гг. — Учреждение губерний

1711 г. — Учреждение Сената

1714 г. — Указ о единонаследии

1720 г. — Учреждение Главного магистрата

1721 г. — Учреждение Синода

1754 г. — Создание Купеческого банка

1765 г. — Право отдавать крепостных на каторгу

1767 г. — Запрещение крестьянских жалоб на хозяев

1767 – 1768 гг. — Уложенная комиссия

1785 г. — Жалованные грамоты дворянству и городам

1802 г. — Учреждение министерств

1803 г. — Указ о вольных хлебопашцах

1810 г. — Создание Государственного совета

1837 г. — Реформа Киселева управления государственными крестьянами

1842 г. — Указ об обязанных крестьянах

1861 г., 19 февраля — Отмена крепостного права

1864 г. — Судебная, земская и школьная реформы

1874 г. — Введение всеобщей воинской повинности

1887 г. — Циркуляр о кухаркиных детях

1897 г. — Денежная реформа С.Ю. Витте

1920 г. — Разработка плана электрификации (ГОЭЛРО)

1934 г. — СССР принят в Лигу Наций

1946 г. — Постановление о журналах «Звезда» и «Ленинград»

1949 г. — Ленинградское дело

1953 г. — «Дело врачей-убийц»

1956 г. — XX съезд КПСС

1965 г. — Экономическая реформа Косыгина

1977 г. — Третья Конституция СССР

1991 г. — Беловежское соглашение о роспуске СССР

1992 г. — Экономическая реформа Гайдара

 

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

476 г. — захват Рима варварами, падение Западной римской империи

500 г. — возникновение государства франков

527 — 565 гг. — правление Юстиниана в Византии

610 г. — возникновение религии ислам, Мухаммед провозглашается пророком

632 г. — возникновение государства у арабов

732 г. — битва при Пуатье

800 г. — провозглашение Карла Великого императором

843 г. — распад Франкской империи (Верденский договор)

962 г. — образование Священной Римской империи (в правление Оттона I Великого) 

1054 г. — раскол христианской церкви на Западную и Восточную, на католичество и православие

1066 г. — битва при Гастингсе (победа Вильгельма Завоевателя, добывшая ему английскую корону), завоевание Англии герцогом Нормандии 

1096 — 1099 гг. — Первый крестовый поход 

1147 — 1149 гг. — Второй крестовый поход

1187 г. — захват Иерусалима египетским правителем Саладином

1189 — 1192 гг. — Третий крестовый поход

1199 — 1204 гг. — Четвертый крестовый поход

1204 г. — разгром Константинополя крестоносцами

1215 г. — принятие Великой хартии вольностей в Англии в правление короля Иоанна Безземельного 

1265 г. — возникновение Английского парламента

1302 г. — созыв Генеральных штатов (прообраз парламента)  во Франции

1309 — 1378 гг. — Авиньонское пленение римских пап

1337 — 1453 гг. — Столетняя война (война Англии и Франции, ее конец связан с именем Жанны д’Арк)

1346 г. — битва у Креси, разгром французов (Столетняя война)

1356 г. — битва при Пуатье, разгром французов (Столетняя война)

1358 г. — антифеодальное восстание крестьян во Франции (Жакерия)

1381 г. — восстание Уота Тайлера в Англии 

1389 г. — битва на Косовом поле, сражение сербов и боснийцев с турками

1415 г. — восстание Яна Гуса в Чехии (и его сожжение на костре)

1419 — 1434 гг. — гуситские войны в Чехии, участие в них Яна Жижки

1431 г. — сожжение на костре Жанны д’Арк

1453 г. — поражение англичан у города Бордо, окончание Столетней войны

1453 — падение Константинополя, захват города и разгром Византии турками во главе с Мехмедом II Завоевателем

1455 — 1485 гг. — война Алой и Белой розы

1456 г. — изобретение книгопечатания И. Гутенбергом, выпуск первой печатной книги — Библии

1461-1483 гг. — правление Людовика XI во Франции

1492 г. — открытие Колумбом Америки

1492 г. — изгнание мавров из Испании, завершение Реконкисты. 

1498 г. — открытие Васко да Гамой морского пути в Индию

1509-1547 гг. — правление Генриха VIII, начало реформации в Англии

1517 г. — начало Реформации в Германии (движение против католической церкви, приведшее к появлению протестантизма), выступление Мартина Лютера с 95 тезисами

1519 — 1522 гг. — кругосветное плавание Фернандо Магеллана

1521 г. — Вормсский рейхстаг, осуждение Мартина Лютера

1524-1526 — крестьянская война в Германии (Томас Мюнцер)

1540 г. — появление нового монашеского ордена «Общество Иисуса» (орден иезуитов)

1555 г. — Аугсбургский религиозный мир (между лютеранами и католиками Священной Римской империи)

1563 г. — испанская инквизиция приговорила всех жителей Нидерландов к сожжению на костре как еретиков

1572 г., 24 августа — Варфоломеевская ночь

1569 г. — образование Речи Посполитой

1566-1608  гг. — освободительная война в Нидерландах (первая буржуазная революция в Нидерландах)

1579 г. — Утрехтская уния

1588 г. — гибель «Непобедимой армады», гибель испанского флота в битве с англичанами

1598 г. — издание Нантского эдикта во Франции Генрихом IV 

1607 г. — основание первого постоянного английского поселения в Северной Америке

1618 — 1648 гг. — Тридцатилетняя война

1624-1642 гг. — деятельность кардинала Ришелье на посту первого министра Франции

1640 г. — начало английской буржуазной революции, связанное с началом работы Долгого парламента

1641 г. — принятие английским парламентрм «Великой ремонстрации»

1642-1651 гг. — гражданская война в Англии

1643-1715 гг. — правление французского короля Людовика XIV

1648 г. — Вестфальский мир

1649 г. — провозглашение Англии республикой, казнь Карла I

1653 — 1659 гг. — Протекторат Оливера Кромвеля (заключительный этап английской революции) 

1660 г. — реставрация династии Стюартов 

1687 г. — казнь Марии Стюарт, королевы Шотландии

1688 г. — «Славная революция» в Англии

1701-1714 гг. — война за Испанское наследство

1715-1774 гг. — правление Людовика XV во Франции

1739 г. — кризис и распад империи Великих Моголов

1740-1786 гг. — правление Фридриха II в Пруссии

1773 г. — «Бостонское чаепитие»

1775 — 1783 гг. — война за независимость американских штатов от Англии

1776 г. — принятие Декларации независимости США

1787 г. — принятие Конституции США

1789 г. — начало Великой Французской революции: принятие Декларации прав человека и гражданина

1791 г. — принятие Билля о правах в США

1792 г. — начало революционных войн Франции

1793 г., январь — казнь короля Людовика XVI во Франции, крушение монархии

1793 г., июнь — приход к власти во Франции якобинцев

1789-1797 гг. — президенство Джорджа Вашингтона

1796-1797 гг. — Итальянский поход Наполеона Бонапарта

1798-1801 гг. — Египетский поход Наполеона Бонапарта

1799 г. — государственный переворот Наполеона Бонапарта 18-19 брюмера

1799-1815 гг. — Наполеоновские войны

1804 г. — провозглашение Наполеона Бонапарта императором Франции

1811-1813 — движение луддитов в Англии

1814 г. — свержение Наполеона

1815 г., март-июль — «Сто дней» Наполеона

1823 г. — провозглашение доктрины Монро в США

1830 г. — революция во Франции

1836-1848 гг. — чартистское движение в Англии

1838 г. — опубликование «Народной хартии» в Англии

1848-1849 гг. — революции в Европе («весна народов»)

1850-1864 гг. — Тайпинское восстание в Китае

1861-1865 – Гражданская война в США

1862 г. — Гомстед-акт (закон о земельных наделах в США, принятый в ходе Гражданской войны)

1862-1890 гг. — деятельность Бисмарка во главе Пруссии и Германии

1863 г. — в Лондоне открыли метро

1865 г. — убийство Авраама Линкольна

1865 г. — принятие конгрессом поправки в Конституции США, навсегда запрещавшей рабство 

1867 г. — Россия продала США Аляску

1868-1889 гг. — революция Мэйдзи в Японии

1870 г. — объединение Италии (Гарибальди)

1870 — 1871 гг. — франко-прусская война

1871 г. — образование Германской империи, Бисмарк стал рейхсканцлером Германии

1871 г. , 26 марта — образование Парижской коммуны

1882 г. — создание Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия, Италия)

1905 г. — план Шлиффена

1907 г. — создание блока Антанты (Россия, Англия, Франция)

1912-1913 гг. — Балканские войны

1914 г., 28 июня — «Сараевский инцидент», убийство наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда

1914 – 1918 гг. – Первая мировая война

1918 г. — революция в Германии

1919-1920 гг. — Парижская мирная конференция

1919 г. — Версальский мир

1920 г. — учреждение Лиги Наций

1921-1922 гг. — Вашингтонская конференция

1922 г. — Рапалльский договор

1922 г. — приход фашистов к власти в Италии (Бенито Муссолини)

1923 г. — «Пивной путч» в Германии, попытка Гитлера совершить государственный переворот

1931 г. — революция в Испании

1929-1933 гг. — мировой экономический кризис, «великая депрессия»

1933 г. — приход к власти Адольфа Гитлера в Германии

1933-1937 гг. — «Новый курс» президента Рузвельта

1936 г. — Антикоминтерновский пакт Германии с Японией

1936-1939 гг. — фашистский мятеж и гражданская война в Испании

1938 г. — Мюнхенский сговор

1938 г. — захват Австрии нацистской Германией (аншлюс)

1939-1945 гг. – Вторая мировая война

1941 г., 7 декабря — японская атака на Пёрл-Харбор и вступление США в войну

1944 г., июнь — высадка англо-американских войск в Нормандии. Открытие Второго фронта

1945 г., август — атомная бомбардировка США японских городов Хиросиму и Нагасаки

1945 г., 2 сентября — капитуляция Японии, окончание Второй Мировой войны

ноябрь 1945-октябрь 1946 гг. — Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками

1949 г. — создание НАТО

1949 г. — провозглашение Китайской Народной Республики

1959 г. — победа революции на Кубе

1964-1975 гг. — война США во Вьетнаме

1966-1976 гг. — «Культурная революция» в Китае

1989-1991 гг. — «бархатные» революции в странах Центральной и Восточной Европы

1990 г. — объединение ФРГ и ГДР

1991 г. — подписан договор СНВ-1

1993 г. — подписан договор СНВ-2

2001 г., 11 сентября — террористическая атака на США

2010 г. — подписан договор СНВ-3

 

Отгадки на загадки: 1) КОРМЛЕНИЕ, 2) 1968 г.  НАВЕРХ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Как выучить даты по всеобщей истории для сдачи ЕГЭ?

Всем привет! Меня зовут Лиза и я обучаюсь в Школе Ивана Некрасова и знаю все даты по истории ЕГЭ 2018. Сегодня я расскажу вам, как легко выучить всеобщую историю для сдачи ЕГЭ.

Особенности всеобщей истории

Порой при подготовке к экзамену по истории на этот предмет мы просто-напросто забиваем, а зря! Вы, конечно, можете сосредоточить все свое внимание на Истории России и надеяться проскочить, но Всеобщая История в любом случает составляет 10 процентов от всего экзамена. Не стоит довольствоваться проходными баллами в ближайший ВУЗ, необходимо набирать максимум, чтобы самостоятельно выбирать любое учебное заведение.

Не выучив Всеобщую Историю, вы можете потерять до 20 вторичных баллов, следовательно, о 100 баллах можно забыть. Именно поэтому нужно учить, тем более, что это не так страшно, как кажется, и лично для меня, изучение «всемирки» оказалось намного интереснее и занятнее, чем изучение отечественной истории. Только кажется, что невозможно запомнить огромное количество событий и лиц, однако главное систематизировать информацию. Ну что ж, исходя из личного опыта могу сказать, что Всеобщую Историю не обязательно зазубривать, как российскую историю, не считая даты по истории ЕГЭ 2016, их важно знать досконально.

Как систематизировать учебу?

Лучше всего привязать даты к конкретным личностям и процессам. Таким образом весь большой объем будет разделен на несколько блоков. Фактически уже имеются подобные периоды и можно воспользоваться готовой классификацией.

Итак, Всеобщая История состоит из нескольких частей:

• Античности (…-476 г.н.э)
• Раннее Средневековье (V-IX века)
• Развитое Средневековье (XII-XV века)
• Позднее Средневековье (XVI-середина XVII века)
• Ранее Новое время (Середина XVII-XVIII века)
• Позднее Новое время (XVIII-1914 г.)
• Новейшее время (1914—1991 гг.)

Это действительно важно запомнить и уяснить, потому что подобная периодизация очень сильно облегчит вашу работу со всемиркой. Также стоит сказать, что период Античности не входит в ЕГЭ, но его так же важно изучить, чтобы понять откуда вообще начинается история, потому что если вы начнете учить сразу с Раннего Средневековья, то рано или поздно у вас будут возникать вопросы.

Таблица для дат

Разобравшись с периодизацией, следует обратить внимание на даты ЕГЭ по истории и исторические процессы. Для этого я советую вам начертить таблицу, которую вы поделите на три колонки, в первой напишите необходимую дату, во второй опишите исторический процесс в общих чертах (желательно своими словами), а в третьей личностей, принимавших участие в данном историческом процессе. Конечно, есть готовые таблицы и схемы, но самостоятельное составление поможет лучше запомнить данные. Информация, представленная своими словами, проще укладывается в голове, а во время записи срабатывает механическая память.

Для того, чтобы лучше запомнить можно связывать даты зарубежной истории с датами отечественной, это так же хорошо помогает. Ну а для общего понятия процессов следует смотреть видео (см.ниже) и читать, так что не поленитесь, сходите в библиотеку, возьмите самый обычный школьный учебник по Всеобщей Истории (в нем все хорошо, понятно и подробно описано).

Где в ЕГЭ Всемирная История?

Ну и напоследок стоит сказать, что всемирка встречается в заданиях: 1, 6, 11, 23 и 24, так что смело берите любую егэшную книжку или заходите на сайт «Решу ЕГЭ» и тренируйтесь. Этих простых и незамысловатых действий будет достаточно для того, чтобы вы выучили эту зловещую Всеобщую Историю и не потеряли драгоценных баллов. А если вы хотите подготовиться к ЕГЭ по истории в 2018 году, подавайте заявку на обучение в Школе Ивана Некрасова. Здесь рациональный подход. Можно получить знания, которые помогут легко сдать экзамен с максимальным количеством баллов. Современные методики и полезные советы помогут даже тем, кто плохо разбирается в предмете. Все в ваших руках, удачи!

— Задать вопрос Лизе Котовой

Записаться на подготовку к ЕГЭ в школе Ивана Некрасова

Читайте блог, чтобы узнать еще больше интересных особенностей о подготовке и решить, как выучить даты по истории России быстро!

Как научиться запоминать даты?

Ответ на этот вопрос особенно актуален для выпускников, планирующих сдавать ЕГЭ по истории. История – это череда дат, имён и событий, не зная которых, ЕГЭ по истории сдать невозможно. Кстати, именно по этой причине ЕГЭ по истории – один из самых сложных гуманитарных экзаменов.

Педагогами и психологами разработано множество способов запоминать исторические даты и события. Сегодня рассмотрим самые популярные и действенные из них.

СЛУШАТЬ – СПОСОБ №1

Да, слушать и запоминать! Есть такое разделение у психологов: аудиалы и визуалы. Первые – это люди, которые легче и быстрее запоминают информацию в аудиоформате. Сделайте аудиошпаргалку. Сегодня диктофон есть на любом телефоне. Прочитайте все даты, предварительно включив функцию запись.

Совет. Во время записи текста делайте паузы между датой и историческим событием или датой и именем, именем и событием. Так вы сможете вспомнить дату и связать его с последующей информацией до того, как прозвучит ответ.

КАРТОЧКИ И ТАБЛИЦЫ – СПОСОБ №2

А это способ запоминания для визуалов, людей легче осваивающих написанную или нарисованную информацию.

Первый этап. Составьте таблицу исторических дат, которые необходимо выучить. Перед глазами должна висеть структурированная информация.

Второй этап. Сделайте карточки из бумаги. На одной стороне карточки – дата, на обратной – событие или имя.

Совет. Развесьте карточки по дому, а таблицу с датами закрепите на стене перед рабочим столом. При желании карточки можно распечатать, заламинировать и носить с собой, и просматривать их в дороге, на переменах.

РИСОВАТЬ – СПОСОБ №3

Суть в том, что необходимо нарисовать дату. Не важно, умеете вы рисовать или нет. Главное воображение. Например, вот дата: 1807 год. Это год, когда был построен первый в мире пароход. Итак, нам надо нарисовать мини-картинку на которой изображено содержание даты и легко читаются цифры. Рисуем вид сверху на пароход: две трубы (8), корпус корабля (0) и волны на носу борта (7). Вот что получается.

 

Совет. Чтобы не перепутать порядок цифр в дате, необходимо располагать цифры на рисунке слева направо или сверху вниз.

АССОЦИАЦИИ – СПОСОБ №4

Необходимо найти связь между цифрой и событием. Итак, вот дата: 1961 год. В 1961 году Юлий Гагарин совершил свой исторический полёт. Цифры 1 в начале и в конце даты запомнить довольно просто. Ведь полёт Гагарина был первым в СССР, но не только, это был первый полет в масштабах земли. А вот и вторая ассоциация: это первый полёт и в южном, и в северном полушарии. Если перевернуть дату «1961», цифры не изменятся.

ТОЧКА ОТЧЁТА – СПОСОБ №5

Суть в следующем – на определенном промежутке времени, например, в 30-40 лет запоминаем одну главную дату. Далее вокруг основной даты выстраиваем календарь событий, используя принцип «столько-то лет до/после события». Этот метод идеален для запоминания биографий значимых в истории персон: правителей, полководцев и политических деятелей.

Например, Петр I родился в 1672 году – отец Петра I Алексей Михайлович умер, когда тому было 4 года – в 17 лет он начал править, сместив регентшу Софью – в 28 лет начал Северную войну – в 42 года всё в той же войне разгромил войска Карла XII под Полтавой.

ПАРАЛЛЕЛИ – СПОСОБ №6

В исторических датах и событиях очень много параллелей. Например, войну Руси с Византией в 941-944 гг. можно ассоциировать с Великой Отечественной войной 1941-1944 гг. Другой пример: Съезд князей в Любече и призыв папы Урбана II к крестовым походам произошли в 1097 году. Это параллели между российской и европейской историей. Или Антиордынское восстание в Твери в 1337 году, в подавлении которого участвовал Иван Калита, и начало Столетней войны в Европе.

Если ни один из вышеуказанных способов не срабатывает — это не повод отчаиваться. Как показывает практика, иногда причиной этому служит недосточно глубокое понимание материала. В этом случае мы советуем вам обратиться к репетитору по истории — хороший специалист всегда подскажет вам нужные методики и разъяснит всё, что осталось вам непонятным.  

Все даты для егэ по истории 2021: России и всемирной истории

]]>

]]>

30.01.2021

Хорошее знание дат по истории является ключом к успешной сдаче ЕГЭ по истории. Если вы хорошо ориентируетесь по временной ленте, например, знаете все даты правления императоров России, то как минимум сможете ответить на вопрос к чьему правлению относится какое-либо событие.

С 2016 года блок дат в ЕГЭ по истории усложнили: теперь необходимо знать не только даты из истории России, но и из всемирной истории (всеобщей истории). Даты по всемирной (зарубежной) истории встречаются в двух заданиях — №1 и №11.

Кодификатор к демоверсии ЕГЭ по истории предоставляет полный перечень событий из всемирной истории, которые могут попасться в вашем варианте на ЕГЭ, однако представлены эти события без соответствующих дат.

Важно понимать, что нужно учить ВСЕ ДАТЫ, а не только основные и самые важные. Все даты, которые встречаются в реальных задания ЕГЭ по истории.

Но пугаться не стоит, всю работу мы уже сделали за вас, поэтому представляем вам весь перечень дат, которые необходимо знать, чтобы сдать ЕГЭ по истории на высокий балл:

• Перечень дат по истории России — СКАЧАТЬ
• Перечень дат по всемирной истории — СКАЧАТЬ

БОНУС: Соотношение событий всемирной истории с событиями отечественной истории — СКАЧАТЬ.

А теперь самое приятное — лайфхак как выучить быстро все основные и важные даты всемирной истории и истории России.

Видео №1

Видео №2

Дополнительные ссылки

Список важнейших дат (событий, процессов, явлений) истории зарубежных стран, знание которых может проверяться в заданиях 1 и 11 ЕГЭ 2021 г.

• падение Западной Римской империи
• возникновение государства франков
• правление Юстиниана в Византийской империи
• возникновение ислама
• возникновение государства у арабов
• провозглашение Карла Великого императором
• распад Франкской империи
• образование Священной Римской империи
• разделение христианской церкви на Восточную (православную) и За- падную (католическую)
• нормандское завоевание Англии
• крестовые походы
• захват Константинополя крестоносцами
• принятие Великой хартии вольностей в Англии
• возникновение английского парламента
• созыв Генеральных штатов во Франции
• Столетняя война
• Жакерия во Франции
• восстание под предводительством У. Тайлера в Англии
• битва на Косовом поле (1389 г.)
• Гуситские войны
• изобретение книгопечатания И. Гутенбергом
• война Алой и Белой розы в Англии
• правление Людовика XI во Франции
• падение Византийской империи
• правление Генриха VII в Англии
• открытие Америки Х. Колумбом
• завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове
• открытие Васко да Гамой морского пути в Индию
• выступление М. Лютера с 95 тезисами, начало Реформации в Германии
• кругосветное плавание экспедиции Ф. Магеллана
• Вормсский рейхстаг. Осуждение М. Лютера
• Крестьянская война в Германии
• начало Реформации в Англии
• Аугсбургский религиозный мир
• религиозные войны во Франции
• освободительная война в Нидерландах
• образование Речи Посполитой
• Варфоломеевская ночь во Франции
• Утрехтская уния
• разгром Англией Непобедимой армады
• Нантский эдикт Генриха IV во Франции
• Тридцатилетняя война
• деятельность кардинала Ришелье на посту первого министра Франции
• начало деятельности Долгого парламента в Англии, начало Английской буржуазной революции
• принятие английским парламентом «Великой ремонстрации»
• гражданская война в Англии
• правление французского короля Людовика XIV
• Вестфальский мир
• казнь английского короля Карла I
• провозглашение Англии республикой
• протекторат О. Кромвеля
• реставрация династии Стюартов в Англии
• «Славная революция» в Англии
• правление Людовика XV во Франции
• правление Фридриха II в Пруссии
• движение луддитов в Англии
• «Бостонское чаепитие»
• принятие Декларации независимости США
• принятие конституции США
• начало революции во Франции (1789 г.)
• принятие Декларации прав человека и гражданина
• принятие Билля о правах в США
• президентство Дж. Вашингтона в США
• начало революционных войн Франции
• крушение монархии во Франции
• приход к власти во Франции якобинцев
• казнь короля Людовика XVI во Франции
• Итальянский поход Наполеона Бонапарта
• Египетский поход Наполеона Бонапарта
• государственный переворот Наполеона Бонапарта 18–19 брюмера
• провозглашение Наполеона императором французов
• Наполеоновские войны
• свержение Наполеона
• «Сто дней» Наполеона
• провозглашение доктрины Монро в США
• революция во Франции (1830 г.)
• чартистское движение в Англии
• «весна народов»: революции в европейских странах (1849–1849 гг.)
• гражданская война в США
• объединение Италии
• деятельность Бисмарка во главе Пруссии и Германии
• революция Мэйдзи в Японии
• франко-прусская война
• провозглашение Германской империи
• создание Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия и Италия)
• создание Антанты (Россия, Англия и Франция)
• Балканские войны
• «Сараевский инцидент», убийство наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда
• Первая мировая война
• революция в Германии (1918 г.)
• Парижская мирная конференция (1919–1920 гг.)
• учреждение Лиги Наций
• Вашингтонская конференция
• приход фашистов к власти в Италии
• мировой экономический кризис, «великая депрессия»
• приход Гитлера к власти в Германии
• «новый курс» Ф. Рузвельта в США
• фашистский мятеж и гражданская война в Испании
• Антикоминтерновский пакт Германии и Японии
• захват Австрии нацистской Германией (аншлюс)
• подписание Мюнхенского соглашения
• Вторая мировая война
• японская атака на Пёрл-Харбор и вступление США в войну
• высадка англо-американских войск в Нормандии. Открытие Второго фронта
• атомная бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки
• капитуляция Японии. Окончание Второй мировой войны
• Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками
• образование HATО
• провозглашение Китайской Народной Республики
• победа революции на Кубе
• война США во Вьетнаме
• «Культурная революция» в Китае
• «бархатные» революции в странах Центральной и Восточной Европы
• объединение ГДР и ФРГ

Сохранить ссылку:
Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Подготовка к ЕГЭ по Истории с нуля. ТОП советов экспертов

Автор статьи — А. В. Морозов.

ЕГЭ по истории — один из популярных экзаменов по выбору. Его сдают те, кто идёт на гуманитарные факультеты: журналистика, юриспруденция, политология. Многие считают, что история — лёгкий предмет и можно подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля и за год. Так ли это?

Средний балл по истории невысок по сравнению с с другими предметами по выбору. Многие пытаются сдать ЕГЭ по истории, но обычно сдают его плохо, особенно если готовятся к ЕГЭ по истории с нуля. “Двойку” вряд ли поставят, но для поступления не хватит!

Чего же не знают выпускники из программы ЕГЭ по истории? Не знают культурологию, картографию, не могут сопоставлять (синхронизировать) события зарубежной истории и отечественной. Путают исторические личности и терминологию. Очень большое количество неверных ответов во второй части, где надо дать аргументы в подтверждение позиции или в опровержение.

Последний вопрос в варианте ЕГЭ по истории — эссе. За него даётся 11 первичных баллов, но мало кто из учеников их набирает.

Как подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля? Если мы сейчас станем учить историю, и при этом не учили историю ни в седьмом и восьмом классе, ни позже, то с чего нам начать? Первое, на что обращаем внимание, — это хронология. Да, это знание событий в хронологической последовательности. Какое событие за каким следует. И это самое сложное для учеников! Как выучить все даты, если их так много? Хорошо, что в ЕГЭ не так много вопросов, где знание дат проверяется с точностью до дня! И тем не менее событий и дат так много, что старшеклассник может прийти в отчаяние.

Как выучить события и даты при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля? Вот какую технику запоминания я советую как эксперт.

Допустим, вы изучаете X век. Много событий: война с Византией в 907-911 годах, восстание древлян, языческая реформа Владимира, крещение Руси, и это не всё! Как же это всё запомнить? Сначала запомним, что это век у нас десятый, потом “расставим” личности, которые правили в это время, в хронологической последовательности. Князь Олег, на следующее место — князь Игорь, княгиня Ольга, Святослав и Владимир. А потом к каждому из князей “привяжем” то событие, которое было во время его правления. Таким образом, у нас получится хронологическая последовательность.

С ее помощью вы легко ответите на вопрос, какое событие было раньше — восстание древлян или крещение Руси. Вы сразу вспомните, что сначала был Олег, а потом Владимир. Значит восстание древлян было раньше, а крещение Руси — позже.

Вот такой отличный прием для запоминания хронологии — берите и пользуйтесь. Кстати, к каждому правителю надо также “привязать” его современников! Например, современником Ярослава был митрополит Илларион, современником Ивана Грозного был митрополит Макарий. И если вам встретится вопрос, кто из митрополитов жил раньше, а кто позже, вы легко на него ответите, зная, что сначала правил князь Ярослав, а уж потом царь Иван Грозный.

Второе, что важно при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля: изучая темы, необходимо параллельно учить картографию. Например, изучаем историческую личность — князя Олега. Смотрим карту: с кем он воевал, как расширял территорию Киевской Руси. Какие исторические памятники были построены. Мы выстраиваем ассоциативные связи. Пример: князь Владимир — Десятинная церковь. Бывает, что в учебнике нет ее нынешнего облика. Тогда Гугл нам в помощь! Ищем и находим иллюстрацию — реконструкцию Десятинной церкви. И конечно, необходимо знать архитекторов, которые строили храм.

И значит, при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля необходимо:
знание дат
знание исторических личностей
картография
культурология
терминология.

Готовясь к ЕГЭ по истории с нуля, делайте табличку: век, правитель, его внутренняя политика, внешняя политика (реформы, войны). В следующую колонку — выпишите термины, следующая колонка — современники.

А дальше — вторая часть ЕГЭ по истории. Чтобы подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля, необходимо очень много читать — “начитывать” материал. Использовать разные источники. Это поможет осмыслить текст, который вы увидите в задании во второй части. Вам надо будет определить время, правителя, основные события, описанные в данном тексте. А дальше — следующие вопросы, где необходимо написать аргументы в подтверждение или в опровержение позиции. Это один из самых сложных вопросов.

Например, крещение Руси: положительное и отрицательное его значение, то есть два аргумента мы должны привести со знаком «плюс» и два — со знаком «минус». Значит, необходимо рассматривать дискуссионные вопросы, которых очень много в истории.

На занятиях мы уделяем много времени таким дискуссионным вопросам и нарабатываем базу, которая поможет верно выполнить такие задания.

Теперь о написания эссе. Эссе — одна из самых сложных тем на ЕГЭ по истории. Надо точно определить, какие события были. События относятся к одному из трех периодов: это период правления Рюриковичей, период правления Романовых и советский период. Моя рекомендация — тщательно отработать именно второй период. Далее, надо написать, почему произошло событие, содержание события и его следствие, описать личностей, которые связаны с этим событием, какую роль они сыграли.
И плюс историческая оценка данного периода — знаком «плюс» и со знаком «минус».

На наших курсах мы даем алгоритм написания эссе. Запоминаем хронологию и анализируем события с положительной и с отрицательной стороны. Так складывается целостная картина. И еще дополнительный материал, которого нет в учебнике. Рекомендуемые фильмы и историческая литература.

Когда вы готовитесь к ЕГЭ по истории с нуля, уже к марту месяцу у вас должна сложиться полная историческая картина, а дальше — отработка заданий и сложных вопросов ЕГЭ по истории. Историю надо не просто учить — историей надо жить — для того, чтобы сдать экзамен хорошо.

Репетитор по истории направляет, акцентирует внимание на сложных вопросах ЕГЭ, учит написанию эссе, аргументации позиции, выявлению хронологической последовательности, знакомит с картографией и культурологией.

25 самых важных дат по истории России!

Часто подготовка к ЕГЭ по истории ассоциируется с бесконечным зазубриванием дат и событий. На самом деле это не так. Готовиться к истории можно гораздо интереснее, ведь само слово – «история» говорит о том, что будут рассказы. О людях, войнах, героях и предателях. Из всего этого многообразия лоскутков человеческих судеб и складывается покрывало истории.

Но даты всё-таки нужны. Однако совсем не обязательно зубрить абсолютно всё. Во время подготовки достаточно выучить 20 базовых дат. Прямо выучить. Чтобы ночью проснуться и назвать их. Зачем это нужно? Потому что эти даты будут вашим ориентиром в исторических событиях. Вот такой пример: 1612 год – освобождение Москвы от польской интервенции, практически окончание Смуты. Это очень важное событие, в него вложено много смыслов. В вашей голове это должно выглядеть примерно так:

….Судебник, опричнина, Ливонская война      1612    Романовы, Азовские походы, Раскол…

То есть в заданиях на даты уже легко будет сориентироваться, что было позже, а что – раньше. Самое главное – эти даты должны быть очень, очень значимы для истории России – своеобразный Рубикон. Вот список самых важных дат, который должен выучить КАЖДЫЙ ученик:

1. 862 – «призвание варягов», начало княжения Рюрика в Новгороде (начало истории)

2. 882 – объединение Новгорода и Киева князем Олегом

3. 988 – Крещение Руси

4. 1037 – строительство собора Святой Софии в Киеве

5. 1097 – съезд князей в Любече (закрепление раздробленности)

6. 1223 – первое столкновение с монголами

7. 1240 – Невская битва

8. 1325-1340 – княжение Ивана Калиты

9. 1380 – Куликовская битва

10. 1480 – стояние на реке Угре

11. 1547 – венчание Ивана Грозного на царствование

12. 1612 – освобождение Москвы от польской интервенции

13. 1654 – Переяславская Рада, присоединение Украины (самый пик русско-польских войн)

14. 1682 – Стрелецкий бунт

15. 1721 – Россия становится империей (окончание Северной войны)

16. 1783 – присоединение Крыма к Российской империи

17. 1812 – Отечественная война

18. 1825 восстание декабристов

19. 1861 – отмена крепостного права

20. 1905-1907 – первая русская революция

21. 1917 – Февральская и Октябрьская революции

22. 1941-1945 – Великая Отечественная война

23. 1961 – первый полет человека в космос.

24. 1986 – катастрофа на Чернобыльской АЭС

25. 1991 – Беловежское соглашение, распад СССР. (практически конец истории)

Остальные даты войн, событий, реформ тоже нужно знать, но их можно начать учить за пару месяцев до экзамена. Они не такие важные и вряд ли через год после сдачи ЕГЭ вы их будете помнить. А вот эти даты – будете.

Записаться на курсы ЕГЭ по истории в Красноярске вы можете позвонив по телефону +7(391)2-950-216, +7(391)2-4141-23

Глушенкова Ольга Александровна,
преподаватель истории и обществознания

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Поделиться ссылкой:

Похожее

Как запоминать даты для теста

Даты часто трудно запомнить, потому что они кажутся такими случайными и неясными, если мы не можем связать их с чем-то конкретным.

Например, Гражданская война в США началась в 1861 году, но если у вас нет сильного интереса к конкретным временным рамкам войны, вы можете не увидеть в этой дате ничего особенного, что отличало бы ее от любой другой. Что отличает 1861 год от 1863 или 1851 года?

Пытаясь запомнить дату, учащиеся действительно могут извлечь пользу из мнемонической системы — техники запоминания, основанной на образцах букв, идей или ассоциаций, — чтобы помочь им вспомнить правильные числа в правильном порядке.Есть множество способов сделать это, и вам просто нужно найти метод или методы, которые лучше всего подходят для вас.

Один из принципов запоминания заключается в том, что вы хотите задействовать как можно больше различных органов чувств, чтобы запомнить что-то более глубоко.

Разбейте его

Иногда для запоминания дат достаточно просто отказаться от первых двух цифр. Если вы изучаете конкретный период времени, вы уже знаете, в каком веке происходили события.Даже если это может показаться не так, разбиение всего на два числа может значительно упростить запоминание.

Точно так же может быть полезно разделение числа на более мелкие части. Некоторым легче запомнить 1776 год, год подписания Декларации независимости, как 17 и 76.

Пример математических операций

В духе задействования как можно большего числа органов чувств, давайте возьмем за основу приведенный выше пример. Подумайте о датах математически и посмотрите, как можно использовать простые операции, такие как сложение, вычитание, умножение или деление.

Например, с 1776 или 17 и 76 вы можете заметить, что на самом деле мы работаем только с тремя числами: 1, 7 и 6. Вы также можете заметить, что мы можем поместить эти числа в следующие уравнения:

1 + 6 = 7 ИЛИ 7-1 = 6

Помня об этих операциях, и особенно если вы уже знаете, что мы говорим о 1700-х годах, вы можете помнить, что последние две цифры, 7 и 6, формируются путем простого использования первых двух.

Представьте себе число на графике

Еще один метод запоминания, который вы можете добавить к закреплению 1776 в глубине своей памяти, — это визуализировать число на числовой строке или в виде гистограммы .На гистограмме 1776 будет выглядеть так: первое число очень мало; второе и третье числа там высоко, на одном уровне; а третье число чуть ниже средних.

Это также может быть представлено линией, соединяющей разные полосы. Представьте, что он идет от очень низкого до очень высокого, а затем немного опускается. Или, поскольку мы говорим об исторических датах, вы можете использовать другой тип линии и создать хронологическую шкалу времени .

Придумай историю

В духе развития других техник вы можете превратить вашу ментальную или физическую визуализацию в историю. Чем более диковинной или забавной будет ваша история, тем больше вероятность, что она закрепится в вашей памяти.

Любимым мнемотехническим приемом является Method of Loci , с помощью которого вы представляете себе место, которое вам хорошо знакомо, например, ваш дом или ваш путь в школу или на работу, а затем связываете части того, что вы пытаетесь запомнить, с различными частями. этого места.

Еще один действительно эффективный способ работы с историями — это использование контекста , самой истории. Этот метод особенно хорошо работает, когда вам нужно запомнить множество дат. Подумайте о мельчайших подробностях, реальных или выдуманных, которые могут быть связаны с датами, которые вы пытаетесь узнать. Чем больше вы сможете контекстуализировать свои свидания, тем лучше вы их поймете и, таким образом, запомните.

Что касается 1776 года, просмотр в Интернете фрагментов информации о подписании Декларации независимости, просмотр изображений, связанных с ней, или изо всех сил, чтение множества вымышленных и исторических документов о нем и создание своей собственной версии. о том, как все это, вероятно, было в то время, все это, и определенно все это может стать очень полезным для вашей памяти.

писать и рисовать

Как и в случае с изучением словарного запаса, рисование связей и даже буквальное рисование могут помочь вам быстрее запоминать даты. Это еще одна возможность проявить блеск вашего творчества и перенести образы и истории, созданные в уме, на бумагу.

Вы можете просто записывать дату много раз; Вы можете придать ему действительно красивый вид, если украсите его в своем собственном стиле; или вы даже можете создать полномасштабный чертеж, в котором будет указана дата.

Используйте звуки и рифмы

Еще одна маленькая уловка может быть звуковой. Соединив упомянутые выше монтажную и нисходящую линии с тональной шкалой , вы можете пропеть себе низкий звук, за которым следуют два высоких звука, и закончить тембром, который немного ниже, чем последние два.

Или вы можете сделать свою собственную песню , используя дату, ее значение и контекст, или вы можете использовать песню, которую вы уже знаете , и просто заменить некоторые или все слова тем, что вы пытаетесь выучить.

Ритм , , тонов, и рифм, песен отлично подходят для любого запоминания. Два частых примера рифмования для запоминания дат:

• ’59 было датой, когда Аляска и Гавайи стали новыми штатами.
• В 1492 году Колумб плавал по синему океану.

Чем больше вы будете согласовывать слоги одной части предложения с другой, тем более ритмичной будет ваша рифма и, следовательно, вы будете лучше ее запоминать.

Двигай телом

Точно так же очень эффективно задействовать свое тело в любом упражнении по запоминанию. Это может просто выглядеть так, как если бы вы проследили рукой линию, которую вы связали с 1776 годом — низкий, высокий, высокий, низкий.

Конечно, если вы чувствуете себя более предприимчивым или можете использовать всплеск энергии, вы также можете присесть на корточки для номера один, встать или подпрыгнуть для двух семерок, а затем опуститься чуть чуть, чтобы изобразить шесть.

Интерпретативный танец, изгиб вашего тела в форме чисел могут быть только полезными, или даже просто танец под песню для запоминания, которую вы только что придумали, могут быть очень полезными.

Подключитесь к чему-то, что вы знаете

Вы также можете связать даты с чем-то, что вам хорошо известно. Может быть, 17 и 76, или только 76 — это числа ваших любимых спортсменов, или они являются частью вашего или кого-то другого дня рождения или каких-то других значимых для вас дат.

Или, может быть, дата, с которой вы работаете, включает другую известную дату, например, Рождество (24 или 25 в зависимости от того, где вы находитесь), или вы можете связать число 31 с канун Нового года или число 4 с 4 июля.

Используйте рифмованный сленг

Чтобы использовать многие из предложенных техник, попробуйте практику лондонских кокни. (Кокни — житель лондонского Ист-Энда, Англия.) У кокни есть давняя традиция использовать рифмованный сленг как своего рода секретный язык. Традиция зародилась много веков назад и использовалась лондонскими ворами, торговцами, артистами и другими представителями низших слоев общества.

На сленге кокни: Вы можете в это поверить? становится Сможете ли вы Адам и Ева это?

Еще примеры:

• Свисток и флейта = костюм
• Белые мышки = лед
• Том Хэнкс = спасибо
• Беда и распри = жена

Вспоминая даты

Мы можем использовать тот же метод для запоминания дат.Просто придумайте термин, который рифмуется с вашим свиданием. Убедитесь, что ваш стишок немного глуп и рисует яркую картину в вашей голове.

Вы можете оставить век, так что 1861 год, дата начала Гражданской войны, станет 61 годом.

Пример:

Представьте себе солдата гражданской войны, который сражается с ружьем, покрытым медом. Это может звучать глупо, но это работает!

Еще примеры:

1773 год был датой Бостонского чаепития.Чтобы запомнить это, вы можете подумать:

Вы можете просто представить протестующих, потягивающих прекрасные чашки чая перед тем, как бросить их в воду.

1783 год знаменует собой конец Войны за независимость.

Для этого изображения представьте себе нескольких женщин, сидящих на одеяле и празднующих, сшивая красное, белое и синее одеяло.

Самым важным элементом этого метода является создание великолепного забавного изображения. Чем он смешнее, тем более запоминающимся будет. Если возможно, придумайте небольшую историю, которая объединит все ваши мысленные образы.Если вам сложно придумать рифму или вам нужно запомнить много связанной информации, вы можете записать эту информацию в песню.

Захватывая чувства

Общий смысл попыток задействовать как можно больше органов чувств — создать для себя множество различных отношений с учебным материалом. Чем больше вы занимаетесь этим, тем легче вам будет сохранить его, а затем выудить из своей долговременной памяти.

По этой причине вы хотите как можно больше заниматься цифрами перед вами.Это может означать, что вы выписываете номер и его значение 50 раз или вставляете его в повседневные разговоры, электронные письма, текстовые сообщения. Это может означать, что вы создаете плакат, хронологию или историю, а затем кладете ее на холодильник или на стену в туалете.

Или, может быть, это может означать, что вы потратите много времени и много усилий на написание статьи о дате или номере, которые вы не помните, только для того, чтобы понять, что теперь вы знаете их наизусть.

Как правило, если вы настроили свой ум на изучение чего-либо, и вы действительно осознанно, намеренно и настойчиво относитесь к этому, это найдет свой путь в вашей памяти.Поэтому в следующий раз, когда вы собираетесь узнать что-то действительно важное, подумайте: «Это действительно важно. Я запомню это».

6 отличных приемов для изучения истории на кончиках пальцев

Тот факт, что для успешной сдачи экзаменов советом директоров требуется много упорства и решимости, ушел в прошлое. Сейчас мы живем во взаимосвязанную эпоху, когда нет недостатка в ресурсах для руководства. Умная работа теперь является ключом к сдаче экзаменов.

В то время как каждый предмет связан со своим набором задач, большинство студентов боятся истории из-за обширной программы и множества фактов.Но не волнуйтесь, вот несколько блестящих уловок по изучению истории, которые вы можете использовать, чтобы собрать историю на кончиках ваших пальцев.

1. Заполните несколько цветов в своей книге «История».

Возьмите неоново-желтый маркер или выберите ярко-розовый или ярко-оранжевый и выделите все важные даты и события. Затеняйте каждый важный момент, когда вы с ним сталкиваетесь, и запишите его в цвете. Это поможет вам, когда вы, наконец, будете готовиться к доске.

Когда вы просматриваете книгу, ключевые указатели всплывают и мгновенно пробуждают вашу память.

Таким образом, вместо того, чтобы просматривать все содержание книги, вы можете легко просмотреть систематизированную информацию.

2. Добавьте собачьи ушки и аннотации к разным главам.

Добавьте аннотации и сноски к вашему текстовому материалу и сохраните важные страницы. Вы также можете записать краткое содержание главы в виде маркера на карточке или сложить угол важных страниц, таким образом создав собачье ухо.

Они лучше запоминают и облегчают обучение.Это поможет вам быстрее вносить изменения.

3. Создавайте графики и временные шкалы для связи событий

Каждая глава в учебнике истории загружена датами и событиями. Запоминание их становится непростой задачей. Вместо того, чтобы изучать разные события по отдельности, создайте общую шкалу времени, охватывающую все различные события, которые произошли.

Создание связей с частями текста помогает сформулировать точку зрения и резюмировать вещи.

Подготовьте блок-схемы, генеалогические деревья и схемы, чтобы увидеть весь учебный план с высоты птичьего полета и уместить всю информацию воедино.

4. Загляните в некоторые визуальные подсказки

Связывание вещей с визуальными подсказками облегчает их запоминание. Вместо того чтобы полагаться на заучивание наизусть, используйте подсказки для глаз.

Использование интеллект-карт может быть весьма полезным при визуализации всей этой информации с первого взгляда и всякий раз, когда вы готовитесь к экзамену.

Такая визуальная мнемоника помогает вспоминать вещи и создавать ассоциации с фактами, которые сохраняются дольше. Ваш разум создает более сильные связи с содержанием сигналов и легко запоминает информацию.

5. Дополните уроки историческими видеороликами.

Просмотр имеющихся короткометражных и документальных фильмов, описывающих исторические события, может дополнить вашу привычку к чтению.

Они не только информативны, но и развлекательны и могут быть хорошим средством для снятия стресса. Тем не менее, это не замена чтению. Поэтому будьте осторожны, чтобы не злоупотреблять этим.

6. Практикуйтесь пером

Как говорится, практика делает человека совершенным ».Независимо от того, сколько подсказок и подсказок вы используете, они не принесут результатов, пока вы не запишите то, что узнали. Разделите каждое из изучаемых вами событий на причины, события и последствия.

Практикуйтесь в письме как можно больше. Пройдите практические тесты, решите образцы работ и ответьте на пустые вопросы.

При этом вы встретите множество примеров ответов, советов по экзаменам и множество других ресурсов, которые помогут вам набрать хороший процент.

Наконец, идите шаг за шагом, вместо того, чтобы перегружать себя информацией за один раз. Вознаградите себя после завершения каждой главы. Лопните конфету, жуйте шоколад или принесите пирожное. Снимите напряжение с ума, и он вернет вам услугу в день экзамена.

— Статья Рохита Манглика, основателя и генерального директора EduGorilla

Прочтите: Экзамен CBSE Class 12 History Board: Экзаменатор перечисляет 8 распространенных ошибок, за которые вы можете потерять оценки Типичные ошибки студентов-гуманитариев: Экзаменаторы перечисляют глупые ошибки в листах ответов

Прочтите: Экзамены CBSE для класса 12 2017: Экзаменатор совета раскрывает секрет, как набрать 100 баллов по истории

5 простых способов запомнить дату и имена в истории

Спросите нескольких учеников, какой у них любимый предмет в школе, и вы обязательно получите множество разных ответов.Некоторые студенты могут предпочесть математику, а другие — гуманитарные науки.

Точно так же, хотя некоторые студенты предпочитают историю, другие могут не слишком увлекаться этим предметом. Скорее всего, это могло быть из-за отсутствия интереса. Однако многие студенты также чувствуют себя подавленными из-за количества информации, которую им необходимо запомнить. В конце концов, история — это предмет, который включает в себя запоминание ключевых событий, дат, политических фигур, войн и многого другого.

Тем не менее, не следует отказываться от идеи изучения истории , поскольку это важный предмет.Хотя запоминать всю эту информацию, безусловно, непросто, есть способы сделать это более выполнимым.

Почему история так важна?

Без прошлого нет будущего. В истории произошло так много событий, которые привели нас к тому обществу, в котором мы живем сейчас. Если бы не определенные исторические события, которые произошли, у нас, вероятно, не было бы доступа ко многим привилегиям, которыми мы были наделены.

История также позволяет нам оценить наши прошлые неудачи, что помогает нам избежать тех же ошибок.С неудачами есть и успехи, которые мы можем извлечь из них и улучшить.

Эксклюзивное предложение только для новых клиентов!

Получите скидку 15% на первое занятие без комиссии агентства! Выберите надежных домашних репетиторов и продолжайте учиться даже дома. Получите эту акцию сегодня.

Изучение истории также дает нам обширную информацию о различных культурах, происхождении и многом другом. Всегда полезно лучше понимать другие страны для улучшения межкультурных связей.

Стереотипные представления об истории

Стереотипное представление состоит в том, что история скучна и бесполезна. Некоторые могут подумать, что раз это произошло в прошлом, нет причин знать об этом сейчас.

Это представление, однако, неточно. История — такой проницательный предмет, который позволяет нам заглянуть в прошлое и увидеть, как оно повлияло на будущее.

Есть также история по каждому предмету, который только можно вообразить, и возможности безграничны.Без истории предметы, которые мы изучаем сейчас, не существовали бы, равно как и технологии, от которых мы стали настолько зависимы, как и бесчисленное множество других вещей.

Почему у студентов проблемы с запоминанием истории?

Поскольку нужно запомнить много информации, большинство людей просто стараются сохранить как можно больше информации в кратчайшие сроки. Чего они не понимают, так это того, что запоминание информации без должного ее понимания принесет больше вреда, чем пользы.

При запоминании истории важно четко понимать событие, которое вы пытаетесь запомнить. Когда у вас есть это, информация будет легче укорениться в вашем уме, и вспоминать конкретные детали не так болезненно.

Теперь, когда у нас есть более четкое представление о важности истории и прояснены некоторые заблуждения по этому поводу, ниже приведены пять простых способов помочь вам запомнить даты и имена из истории:

# 1 Сделать заметки

Хотя делать заметки может каждый, очень важно делать хорошие заметки, которые будут полезны для вашего обучения.Хорошие заметки важны, поскольку они являются эффективным инструментом, помогающим вам вспомнить и просмотреть информацию.

Делайте заметки короткими, сжатыми и желательно в виде маркированных пунктов для удобства использования. Если вы в большей степени визуальный человек, вы можете выделить определенные даты и ключевые моменты другим цветом или даже создать таблицы и диаграммы. В любом случае убедитесь, что вы сможете полностью понять свои заметки, когда будете их просматривать.

# 2 Сделайте краткое описание

Важно иметь четкое представление об исторической информации, которую вы запоминаете.В конце концов, всегда легче сохранить информацию, которую вы действительно понимаете.

Есть много способов составить краткую схему. Некоторые примеры включают запись информации в виде рассказа или, если вы более наглядный человек, вы могли бы вместо этого нарисовать ее. После создания краткого плана вы сможете лучше усвоить информацию и получить более четкое представление о произошедших событиях.

# 3 Составить график событий

В большинстве случаев всегда полезно визуализировать информацию, а не пытаться разобраться в связке слов.Создав диаграмму с хронологией произошедших событий, вы сможете лучше визуализировать историческую шкалу времени.

Ваша диаграмма должна содержать ключевую информацию о событиях, быть удобной для чтения и, самое главное, быть интересной для вас.

# 4 Понять, прежде чем учиться

Исторические события не только получают общую картину, но и вызывают у вас больший отклик, когда вы понимаете реальное значение того, что произошло. Вместо того, чтобы просто запоминать информацию, вы должны понять важность события и то, как оно повлияло на будущее, чтобы оно прижилось.

Понимание масштабов исторического события и его историческое значение поможет вам в вашем обучении не по дням, а по часам.

# 5 История как привет

Как вы могли заметить, в слове «история» есть слово «история». В конце концов, у каждого человека, жившего в прошлом, есть своя история. Если вам интересно узнать об этих историях и о том, как прошлое привело к будущему, в котором вы сейчас существуете, вам будет проще сохранить эту информацию.

Проблемы с учебой?

Подпишитесь, чтобы получать еженедельные учебные пособия и советы по подготовке к экзаменам.

Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.

Как только изучение истории вызовет у вас интерес, у вас появится желание узнать больше. Жажда знаний сделает запоминание исторической информации скорее простым занятием, чем рутиной.

Заключение

Есть много других способов запомнить исторические даты и имена, но эти пять способов помогут вам начать.В конце концов, очень важно помнить, что бездумное хранение информации также означает, что у вас будет повышенная склонность к забыванию.

История — такой интересный предмет, которому нужно многому научиться, и она во многом сформировала наше общество во многих отношениях, поэтому определенно не помешает приложить усилия, чтобы узнать больше о прошлом.

Если вам понравилась эта статья, у нас есть другие полезные советы, которые позволят вам учиться эффективно и результативно:

Как преподаватели могут использовать концептуальное картирование для оценки своих учеников
Повысьте уровень языковых навыков вашего ребенка: изучите китайский язык с помощью видеоигр

Ром Тан

Рам Тан является основателем SmileTutor и считает, что каждый ребенок заслуживает улыбки.Движимый этой верой и страстью, он день и ночь упорно трудится со своей командой, чтобы поддерживать самый надежный источник домашних репетиторов в Сингапуре. В свободное время он пишет статьи, надеясь обучить, просвещать и расширить возможности родителей, студентов и наставников.

Вы можете попробовать его бесплатные услуги домашнего репетиторства на smiletutor.sg или позвонив по телефону 6266 4475 прямо сегодня.

Лучшие советы по изучению истории

В ExamTime мы понимаем, что каждый предмет индивидуален и требует определенных навыков и ресурсов.Мы решили создать серию блогов «Как учиться…», посвященную каждой из основных тем. Сегодня мы расскажем вам несколько самых эффективных методик изучения истории.
Другой предмет из нашей серии: Как изучать математику.

5 методов и ресурсов для изучения истории

История — один из тех предметов, которые могут доставить много головной боли многим учащимся. Вот почему ученики могут описывать свои уроки истории как длинные и скучные (особенно если у вас не тот учитель!).Тем не менее, хорошее знание истории необходимо всем учащимся не только потому, что это общий предмет, но и потому, что оно обеспечивает реальный контекст реальности, в которой каждый из нас живет, и может применяться к текущим делам и повседневной жизни.

Вот 5 советов, как изучать историю:

1. Как изучать историю: соединяйся и развивай идеи

История — это предмет, основанный на последовательности событий, поэтому правильный порядок является ключом к успеху.Это может показаться простым и даже тривиальным моментом, но тем не менее он важен. Поэтому важно следить за тем, чтобы ваши записи следовали в хронологическом порядке . Вы должны разбить свои учебные заметки по темам, а затем по годам, десятилетиям и столетиям.

Книги и заметки часто очень подробно освещают события. В большинстве случаев нет необходимости заучивать большой каталог заметок по теме. Вместо этого лучше всего установить связь между фактами .События должны следовать логическому порядку, чтобы помочь вам понять и запомнить их, поэтому использование интеллект-карт может быть весьма полезным при визуализации всей этой информации с первого взгляда и всякий раз, когда вы готовитесь к экзамену.

После того, как вы построили свою интеллектуальную карту , может быть хорошей идеей развить эти идеи в заметках. С помощью наших инструментов вы можете автоматически создавать заметки из созданной вами интеллект-карты. Затем вы можете добавить дополнительную информацию в свою заметку по своему усмотрению. Один из приемов, который может оказаться весьма полезным, — разделить каждое из изучаемых вами событий на причины, события и последствия.

2. Как изучать историю: сохранение ключевых данных

Многие экзамены по истории включают конкретные вопросы, связанные с ключевыми датами и именами. Это означает, что требуются некоторые навыки запоминания, и должен быть частью вашего учебного процесса при изучении истории . Карточки — отличный инструмент в таких случаях, поскольку они позволяют быстро проверить уровень удержания и быстро подвести итоги. Вот небольшой урок европейской истории:

3. Как изучать историю: фильмы

Другой метод, который может быть очень эффективным при изучении истории, может показаться неожиданным; смотреть фильмы! Доступны фантастические фильмы и документальные фильмы, рассказывающие об исторических событиях.Самое замечательное в них то, что они развлекательные (обычно!) И в то же время образовательные. Прежде чем вы сядете с миской попкорна в руке, убедитесь, что фильм соответствует историческому факту . К сожалению, иногда Голливуд становится немного умным и позволяет себе вольность с историей. Плохие новости: «Храброе сердце» исторически неверно.

4. Как изучать историю: получить новую перспективу

Поскольку изучение истории предполагает запоминание большого количества информации, необходимо, чтобы вы проверили свои знания , прежде чем сдавать настоящий экзамен.Имея это в виду, тесты с множественным выбором — простой, но эффективный способ проверить, правильно ли вы запомнили конкретную информацию. Попросите своих друзей и одноклассников поделиться с вами своими викторинами, и вы также получите пользу от их точки зрения.

5. Как изучать историю: онлайн-инструменты

Мы надеемся, что предоставленные советы будут полезны и помогут вам успешно сдать экзамен по истории. Помните, что GoConqr позволяет создавать учебные ресурсы, такие как интеллектуальные карты, карточки, онлайн-заметки и викторины, каждый из которых поможет вам в процессе подготовки к экзаменам.Так почему бы не начать использовать GoConqr прямо сейчас? Это бесплатно!

Чего-то не хватает в этом списке? Поделитесь с нами своими методами изучения истории в комментариях ниже!

О блоге GoConqr

Наш блог является частью GoConqr, бесплатной обучающей платформы для создания, обмена и поиска учебных ресурсов, которые помогают учащимся и учителям достигать своих учебных целей. Щелкните здесь, чтобы начать создавать интеллектуальные карты, карточки, заметки, викторины, блок-схемы слайдов и курсы прямо сейчас!

Лучшее руководство по истории США AP® на 2021 год

Если вы ищете лучшее руководство по обзору истории США AP®, то вы его нашли.В этом посте мы рассмотрим все, что вам нужно знать, чтобы получить 5 баллов на экзамене AP® US History 2021 года. Прочтите до конца, чтобы воспользоваться нашими полезными ресурсами, ссылками и советами!

Приступим.

Какие темы рассматриваются на экзамене AP® по истории США?

Вы, вероятно, уже знаете, что AP® US History охватывает исторический период времени с 1491 года по настоящее время, то есть промежуток в сотни лет!

Курс разделен на 9 частей, разбитых, как показано на диаграмме ниже.Блоки 1, 2 и 9 составляют только 4-6% экзамена, а блоки 3-8 составляют 10-17% экзамена. Хотя вам непременно следует изучить все блоки, обязательно обратите особое внимание на блоки 3–8… тем более, что DBQ, составляющие 25% вашей оценки, будут сосредоточены на этих блоках!

Блок

Единицы	Хронологический период *	Взвешивание экзамена
Единица 1 : Период 1	1491–1607	9045 9045 9045 9066 Единица 2 : Период 2	1607–1754	4-6%
Блок 3 : Период 3	1754–1800	10-17%
4 : Период 4	1800–1848	10-17 %
Блок 5 : Период 5	1844–1877	1 0-17 %
Блок 6 : Период 6	1865–1898	10-17 %
Блок 7 : Период 7	1890–1945	10-17 %
Блок 8 : Период 8	1945–1980	10-17 %
Блок 9 : Период 9	1980– Настоящее время	6%

Источник: AP® US History CED, с осени 2020 г.

* События, процессы и разработки не ограничиваются данными датами и могут начинаться до или продолжаться после приблизительных дат, назначенных для каждого подразделения.

Каков формат экзамена по истории США AP® 2021?

Экзамен AP® US History 2021 будет доступен в двух версиях: бумажный экзамен и цифровой экзамен . Обе версии экзамена будут охватывать одни и те же темы, но имеют немного разные структуры.

• Бумажный экзамен APUSH: следует «традиционной» структуре экзамена APUSH: 3 опроса на самооценку, 1 ответ на запрос и 1 опрос на LEQ.
  • Доступны четыре запроса на самооценку опросного листа, две из них обязательны, и учащиеся выбирают одну из двух в качестве окончательной.Студенты также выбирают ответ на один из трех запросов LEQ.
• Цифровой экзамен APUSH : НЕ будет содержать длинный вопрос для сочинения (LEQ). Вместо этого в нем будет второй раздел с коротким ответом на вопросы (SAQ). У студентов будет 40 минут, чтобы ответить на 2 запроса на самооценку.
  • У студентов нет возможности сдать этот экзамен (нет выбора между несколькими подсказками).

Вот подробный обзор двух версий экзамена:

Бумажная версия | Экзамен AP® по истории США в 2021 году 55 минут : Краткий ответ

Раздел	Вопросы	Время	% экзаменационных оценок
1A: Множественный выбор
3 вопроса (выбор ученика)	40 минут	20%
2A; Документальный вопрос	1 вопрос	45 минут + 15 минут чтения	25%
2B: Длинное эссе	1 вопрос (на выбор учащихся)	40 минут	15%

В бумажной версии у студентов есть выбор вопросов, на которые они отвечают в коротком ответе и длинном эссе.

Цифровая версия | Экзамен AP® по истории США в 2021 году

Раздел	Вопросы	Время	% оценки за экзамен
1A: Множественный выбор	55 вопросов	55 минут		: Краткий ответ	3 вопроса (ученики не выбирают)	40 минут	20%
2A; Документальный вопрос	1 вопрос	45 минут + 15 минут чтения	25%
2B: короткий ответ	2 вопроса (без выбора ученика)	40 минут	15%

Цифровая версия экзамена не включает длинное эссе, но также не дает студенту возможности выбрать короткие ответы, необходимые для ответа.

Подробнее о структуре экзамена APUSH 2021.

Чем отличается экзамен по истории США 2021 AP®?

Пандемия COVID вызвала множество изменений в сезоне экзаменов AP® 2021 года.

• Теперь существует трех разных дат испытаний для AP® US History.
• Существует двух версий теста: бумажная версия и цифровая версия.
• Студенты могут сдать экзамен либо в очно (в школе) , либо в дома .

Согласно Совету колледжей, школы будут принимать все решения о том, какие экзамены предлагаются, а также о конкретных датах, версиях и местах проведения каждого экзамена. Студенты , а не смогут выбирать даты экзаменов самостоятельно.

Подробнее о датах и ​​версиях экзамена AP® US History в 2021 году читайте здесь.

Сколько длится экзамен AP® по истории США?

Для бумажной и цифровой версий экзамен начинается с 55 вопросов с несколькими вариантами ответов на основе стимулов.«На основе стимулов» относится к формату экзамена, в котором группы из 2-5 вопросов связаны с одной диаграммой, графиком, изображением или отрывком из первичного / вторичного источника. Этот формат требует от вас анализа стимула, чтобы ответить на связанные с ним вопросы. Вопросы с несколькими вариантами ответов составляют 40% экзамена, и студентам дается 55 минут на заполнение раздела.

После раздела с несколькими вариантами ответов идет раздел с короткими ответами. Если вы выбираете бумажную версию, вы должны ответить на первые два вопроса, но у вас есть выбор между третьим и четвертым вопросами, чтобы ответить в общей сложности на три вопроса с краткими ответами.Часть экзамена с короткими ответами составляет 20% от экзамена, и у вас есть 40 минут, чтобы написать ответы для этого раздела. Если вы выбираете цифровую версию, вам будут предложены три коротких вопроса с ответами, и вы должны будете ответить на все три из них (без дополнительной возможности).

После части короткого ответа у бумажного и цифрового экзаменов будет один час, чтобы ответить на вопрос на основе документа или DBQ. Это вопросы с расширенными ответами, которые вы напишете на основе набора первичных и вторичных источников.Часть DBQ составляет 25% от общего балла экзамена.

В заключительной части бумажного экзамена есть длинная часть для сочинения, в которой вы будете отвечать на вопрос и составлять эссе. У вас будет 40 минут на написание этого эссе, и оно составит 15% от экзаменационной оценки. Вот ссылка на страницу студента, которая еще больше разбирает формат экзамена, если вы ищете более подробную информацию.

Для заключительной части цифрового экзамена студенты должны ответить на два дополнительных вопроса с короткими ответами.Вам будет предложено два опросных листа, и вам потребуется ответить на оба из них (необязательно).

Вернуться к началу

Проверьте свое понимание: AP® US History Multiple Choice Practice Questions

Помните, что вопросы с несколькими вариантами ответов дают около 40% вашей оценки, и они могут быть непростыми!

Воспользуйтесь следующими ссылками на курс истории США AP® Альберта, чтобы узнать, действительно ли вы понимаете каждую из частей. Помните, что многие вопросы являются кросс-хронологическими, поэтому вы должны будете использовать знания из разных периодов времени, чтобы правильно ответить на все вопросы.

2021 AP® US History Exam FRQ Practice

вопросов с бесплатными ответами составляют около 60% вашей оценки, поэтому вам захочется потратить много времени на тренировки! Помимо понимания материала, вам нужно будет убедиться, что вы точно понимаете, как следует писать каждый вопрос и отвечать на него. Давайте рассмотрим каждый тип вопросов, которые появятся на экзамене. Используйте этот список вопросов, которые имитируют то, что появится на онлайн-экзамене, чтобы начать обучение!

Практика краткого ответа на вопрос

Этот вопрос касается Войны за независимость и просит вас проанализировать две различные исторические интерпретации.Чтобы ответить на этот вопрос, вам нужно хорошо знать период 3.

Пример: вопрос с кратким ответом 2019

Подсчет баллов и образец: рекомендации по выставлению баллов и образцы эссе

Практикуйте документальный вопрос № 1

Этот вопрос фокусируется на прогрессивном движении конца 19 — начала 20 века и затрагивает тематическую нить политики и власти.

Пример: 2019 Документальный вопрос

Оценка и образец: Рекомендации по выставлению оценок и образцы эссе

Практикуйте документальный вопрос № 2

Этот вопрос фокусируется на международной экспансии Америки после Гражданской войны и исследует тематическую нить Америки в мире.

Пример: 2018 Документальный вопрос

Оценка и образец: Рекомендации по выставлению оценок и образцы эссе

Практикуйте документальный вопрос № 3

Этот вопрос касается изменений в американских идеях до, во время и после революции. Он исследует первую тему американской и национальной идентичности.

Пример: вопрос на основе документов 2017 г. (обратите внимание, есть небольшие отличия от более старых вопросов)

Подсчет баллов и образец: руководство по выставлению баллов и образцы эссе

Практикуйте длинное эссе Вопрос

Как видите, у вас будет выбор между тремя разными вопросами.В 2019 году у студентов был выбор между вопросом периода 3, вопросом, охватывающим период 4 и период 5, и вопросом периода 8.

Пример: длинный вопрос для сочинения 2019

Подсчет баллов и образец: рекомендации по выставлению баллов и образцы эссе

Дополнительные рекомендации по использованию AP® в истории США

Чтобы увидеть больше примеров предыдущих FRQ, загляните в архив College Board для AP® US History.

Получите FRQ с включенными образцами ответов с лицензией на Albert’s AP® US History.

Вернуться к содержанию

7 AP® История США Советы и уловки для изучения и подготовки

1. Знайте свое дело — но не теряйте лес ради деревьев. Да, вам обязательно нужно знать даты, события и громкие имена. Но вам также необходимо понять, как события связаны друг с другом. Причина, следствие, преемственность, изменение во времени — это больше, чем просто модные словечки для экзамена!
2. Обязательно изучите рубрики для вопросов с бесплатными ответами.Поймите, что ищут читатели. Вы не хотите терять баллы только потому, что не ответили на все части вопроса!
3. Нет возможности «крыть» вопросы на свободный ответ. Эти эссе сложно писать, и они требуют больших знаний по содержанию. Не забывайте, что рубрика DBQ присуждает баллы за привлечение сторонних доказательств, которые составляют , а не , найденные в документах, поэтому вам абсолютно необходимо использовать свои знания истории, не просто полагаясь на документы.
4. По этому предмету (и по всем предметам AP ® История) много перекрестной хронологической информации, поэтому не забывайте про долгосрочные последствия определенных исторических процессов или событий.Возможно, вам будет полезно добавить на карточки раздел «в хронологическом порядке» или «долгосрочный», посвященный конкретным событиям, чтобы вы их не забыли!
5. Воспользуйтесь преимуществами своих друзей и одноклассников — тренируйтесь вместе, учитесь на ошибках друг друга и используйте рубрики, чтобы оценивать сочинения друг друга! Вы можете многому научиться у своих сверстников, так что учитесь вместе! Если вы можете объяснить концепцию своим друзьям, то, вероятно, вы ее хорошо понимаете. А если вы не понимаете концепцию или событие, возможно, вам поможет объяснение друга!
6. На экзамене вы увидите множество источников: от карт до диаграмм, графиков, изображений, текстов песен, дневниковых записей и писем для получения среднего образования.Если есть какой-то источник, который сбивает вас с толку, постарайтесь изучить его как можно больше. Вы не хотите терять баллы из-за того, что не знаете, как читать карту или график!
   
7. Устанавливайте таймер каждый раз, когда тренируетесь. У вас есть 55 минут на раздел с несколькими вариантами ответов, 40 минут на ответы на три вопроса с краткими ответами, 60 минут на DBQ и 40 минут на вопрос с длинным эссе. Планируйте соответственно, потому что время летит незаметно!

Дополнительные ресурсы для обзора истории AP® в США

Если вы ищете другие обзорные материалы AP® US History помимо Альберта и Совета колледжей, вам могут быть полезны следующие ресурсы.

То, на что мы ссылаемся ниже, — это сайты с довольно подробными примечаниями к курсу. Они могут быть полезны для концептуального обзора и пошаговых руководств по AP® US History. Мы рекомендуем прочитать их, а затем проверить понимание, используя сопроводительную тему Альберта.

Сайт отзывов г-на Клаффа : На сайте этого учителя есть все: от видео и подробных обзоров до разбивки по каждому разделу учебной программы, карточек и листов для обзоров. Начните здесь для очень тщательного и согласованного обзора экзамена!

HistoryTeacher.Net : этот сайт, созданный опытным учителем истории, содержит все необходимое для успешной сдачи экзамена — от викторин до определений, обзоров, дополнительных ресурсов и многого, многого другого.

Учебное пособие Gilder Lehrman : Благодаря видеоматериалам, хронологии и первоисточникам для изучения, Институт Гилдера Лермана является отличным ресурсом для освежения ваших знаний об истории Соединенных Штатов.

Практические экзамены AP® : На этом сайте собрана коллекция классных заметок и учебных пакетов, включая презентации учителей своим ученикам перед экзаменом.Однако последний практический экзамен датируется 2017 годом.

Резюме: The Best AP® US History Review Guide of 202 1

В этом руководстве мы рассмотрели многое для экзамена AP® US History 2021 года. Вот некоторые из основных выводов:

• Изучите каждый период, но знайте периоды 3-8 холода, так как они стоят больше всего!
• Вопросы с бесплатными ответами составляют 60% вашей оценки, поэтому убедитесь, что у вас достаточно времени, чтобы попрактиковаться в них.
• Используйте все ресурсы, которые есть в вашем распоряжении, от примеров практических вопросов до эссе на время и карточек.В Интернете есть множество сайтов с полезными материалами. Проверь их!
• Учись с друзьями! Они могут вам помочь, и вы можете им помочь!
• Подчеркните причину, следствие, непрерывность и изменение. Эти важные навыки помогут вам понять связи между историческими событиями. Это очень важно для ответов на вопросы и с несколькими вариантами ответов!
• Не забывайте практиковать кросс-хронологические события! Они будут отображаться в вопросах с множественным выбором и свободным ответом!

Мы надеемся, что это руководство по обзору истории США AP® было для вас полезным.Если да, нажмите кнопку ниже, чтобы поделиться ею в Твиттере, или отправьте ссылку по электронной почте своим друзьям!

8 увлекательных способов узнать историю

Мы все сделали это. Мы пошли и купили бесполезные гаджеты, которые нам на самом деле не нужны, просто потому, что они казались действительно крутыми в то время. Затем мы застреваем с кучей мусора и в конечном итоге выбрасываем его или пытаемся продать на Ebay.

С другой стороны, есть несколько довольно крутых технических изобретений, которые на самом деле полезны .Например, многие из последних домашних гаджетов делают часть вашей работы за вас, от регулировки домашнего термостата до запирания входной двери. И, если их использовать по назначению, эти инструменты действительно помогут сделать вашу жизнь намного проще — и это не просто заявление какого-то рекламного ролика, пытающегося продать вам еще один бесполезный гаджет.

Взгляните на некоторые из самых популярных «умных гаджетов» на рынке:

Умный замок позволяет запирать и открывать двери с помощью смартфона, специального брелка или биометрических данных.Эти замки работают без ключа, и злоумышленникам намного сложнее взломать их, что делает ваш дом намного безопаснее. Вы даже можете использовать специальное приложение, чтобы впускать людей в свой дом, если вас нет рядом, чтобы поприветствовать их.

Разве вы не хотели бы просто выпить чашку кофе, ожидая вас, когда вы вернетесь домой с работы? А как насчет «умной сковороды», которая точно скажет вам, когда вам нужно перевернуть омлет? От термометров для мяса до кухонных весов вы найдете множество «умных» гаджетов, предназначенных для того, чтобы у кулинаров выделялось слюноотделение.

Если вам нравится большой звук, но вы ненавидите, сколько места занимают большие динамики, и если вам нужна стереосистема размером не больше вашего кулака, обратите внимание на мини-динамик Play: 1. Все, что вам нужно сделать, это подключить его, подключиться, а затем вы можете транслировать, не беспокоясь о каких-либо прерываниях или интерфейсе. Вы даже можете добавить его, и в разных комнатах будет играть разная музыка.

Это последние достижения в области домашней безопасности, они подключаются к Wi-Fi в вашем доме. Вы можете использовать свои мобильные устройства для отслеживания того, что происходит у вас дома в любое время, независимо от того, где вы находитесь.Опции включают датчики движения, двустороннюю аудиосвязь и различные параметры записи.

Это термостат, который живет с вами. Он может распознавать сезонные изменения, изменения температуры и т. Д. И автоматически настраивается. Вам больше никогда не придется возиться со шкалой термостата или клавиатурой, потому что они в основном делают всю работу за вас. Это также может помочь вам сэкономить до 12% на счетах за отопление и 15% на счетах за охлаждение.

Управляйте домашним освещением с удаленного устройства.Это замечательно, если вы находитесь вне дома и хотите убедиться, что там горит свет. Он спроектирован так, чтобы быть энергоэффективным, поэтому со временем окупится, потому что вам не придется так много тратить на ежемесячные счета за электроэнергию.

Любите ли вы фильмы, телешоу, музыку и т. Д., Вы можете транслировать все это с помощью Google Chromecast Ultra. Транслируйте все любимые развлечения в формате 4K UHD и HDR всего за 69 долларов в месяц.

Эта система домашней безопасности будет автоматически связываться со службами экстренной помощи, когда в них возникнет необходимость.Эта система предлагает как видео, так и аудио наблюдение, поэтому в случае взлома вашей собственности будут доказательства. Вы также можете использовать его, чтобы проверить, что происходит дома, когда вас нет, в том числе чтобы убедиться, что дети делают уроки.

Изображение предоставлено Каролиной через kaboompics.com

Как сдать экзамен APUSH

AP US History Study Tips: Как сдать экзамен APUSH

Беспокоитесь о своей рабочей нагрузке в AP US History? Хотя нет никаких волшебных ярлыков, я могу дать несколько советов.Для начала вы должны знать, что не вся работа одинакова. В статье New York Times о том, как усердно приходится работать студентам APUSH, описывается, как студенты запоминают исторические даты.

Это огромная трата времени и энергии. Автор статьи, кажется, удивлен, что ученики, которые запоминают такие детали, не получают высоких оценок — я был бы удивлен, если бы они это сделали! Каким образом у них будет время, чтобы овладеть теми навыками, которые им действительно нужны?

Это чушь, как усердно работать и добиваться плохих результатов.Так как же получить одну из заветных пятерок? Вот мои шесть лучших AP Исследования истории США советов !

1. Будьте готовы усердно работать.

Многие ученики много работают и не получают хороших результатов на этом тесте, но очень немногие ученики получают хорошие результаты, не усердно работая. Вам предстоит изучить огромное количество материала, и вы должны одновременно развивать навыки чтения, письма и критического мышления. Будет много работы. Итак, освободите место в своем расписании, возьмите несколько хороших привычек и укрепите свой ум для боя!

2.Разберитесь в причинах и последствиях.

Когда дело доходит до советов AP по изучению истории США, я призываю студентов помнить первые две большие тройки.

Рассмотрим войну пекотов. На самом деле это отличный предмет для изучения. Его точные даты совершенно не важны, но вы должны понять его причины и последствия . Это означает, что вам необходимо понимать культуру колоний Новой Англии и соседних коренных народов, в том числе то, как они смотрели друг на друга и чего хотели друг от друга.Вы должны понимать, как колонии повлияли на экономику и общество коренных американцев. Это причины.

Далее, вы должны также понять последствия: как война изменила жизнь коренных американцев, колонистов Новой Англии, как она привела к появлению других «жирных терминов», таких как молитвенные города и война короля Филиппа. Я знаю, что сначала это звучит безумно. Все это? Только для пековской войны? Кого, наверное, даже нет на тесте? Ага! Это не так плохо, как кажется.

Прежде всего, новая Англия 1630-х годов определенно будет на испытании.Материал, который вам нужно понять для войны с пекуотами, — это тот же материал, который вам нужно знать для всех остальных аспектов Новой Англии 1630-х годов. Это важное десятилетие в важном регионе страны.

Но все же это всего лишь одно десятилетие в одном регионе…. И вы должны делать это на протяжении всей истории США! Есть ли способ сделать все это более запоминающимся?

3. Займитесь первоисточниками.

Изучая Войну пекотов, вы должны столкнуться с некоторыми незабываемыми первоисточниками: рассказом Джона Андерхилла о Мистической резне, его рисунком битвы и, прежде всего, описанием Уильяма Брэдфорда ее как «сладкой жертвы».”

Эти документы вас шокируют. Вы их не забудете . Вы, , будете помнить Мистическую резню и Войну пекотов. Но это не просто помощь памяти: тест APUSH сильно подчеркивает способность интерпретировать первичные и вторичные источники. Их проработка оттачивает навыки чтения и критического мышления, необходимые для успешной сдачи теста.

4. Сравните и сопоставьте.

Затем есть две другие большие C.

Например, война пекуотов, к сожалению, не была даже чуть ли не последним конфликтом геноцида между коренными американцами и колонистами, поэтому вам следует сравнить и сопоставить ее с другими событиями, такими как англо-поухатанские войны, война короля Филиппа и т. Д. и так далее — вплоть до сегодняшнего дня.

Это помощь памяти, потому что каждый раз, когда вы узнаете что-то новое, вы просматриваете предыдущий материал! Но опять же, это не только вспомогательное средство для запоминания — это один из самых важных советов AP для изучения истории США.

5. Подчеркните социальную историю.

Нельзя игнорировать политическую историю. Но прежде всего — и прежде всего — обращайте внимание на вопросы расы, класса и пола. Это центральные темы американской истории, и вы должны думать о каждой политической, интеллектуальной или культурной проблеме и читать каждый документ в свете них.

Например, посмотрите еще раз на то, что вам нужно знать о войне пекотов (в # 2 наверху). Каждый пункт в этом списке — социальная история!

Запоминайте даты с умом

У меня для вас хорошие новости, когда дело доходит до советов AP по изучению истории США . Вам нужно только запомнить несколько ключевых дат для APUSH. Вы можете запомнить их позже! Но сначала давайте подумаем о , почему вам следует запоминать эти даты и как использовать эту информацию. Предметные тесты APUSH и SAT никогда не зададут вам вопрос вроде «Когда закончилась Семилетняя война?» Но эти даты, скорее всего, будут появляться в подсказках для сочинений, потому что они удобные маркеры или «поворотные точки» между разными эпохами.

Вот они, самые важные даты :

• 1492: Первое путешествие Колумба в Америку.
• 1607: Основание Джеймстауна.
• 1630-е годы: пуританская «великая миграция» в Новую Англию.
• 1676: Восстание Бэкона и война короля Филиппа тоже происходили.
• 1730-е годы: пик Великого пробуждения.
• 1756-1763: Семилетняя война.
• 1776: Декларация независимости.
• 1789: Джордж Вашингтон стал первым POTUS.
• 1830-е годы: разгар Второго великого пробуждения.
• 1861-1865: Гражданская война.
• 1877: Конец реконструкции.
• 1930-е годы: Великая депрессия.
• 1945: Конец Второй мировой войны.
• 1991: Конец холодной войны.

Даты второго уровня

• 1588: Разрушение испанской армады.
• 1620: «Паломники» основали Плимут.
• 1688: «Славная революция».
• 1754: Битва при Джумонвиль-Глен, или начало войны между французами и индейцами.
• 1781: Статьи Конфедерации / Осада Йорктауна.
• 1815: Конец войны 1812 года.
• 1820: Компромисс Миссури.
• 1914-1918: Первая мировая война

Далее следует выучить президентов наизусть. Это не совсем так, но это проще, чем кажется, и определенно поможет вам разобраться в американской истории.

Фактически, вы должны составить такую ​​диаграмму:

Конечно, я сделал такую ​​диаграмму для себя, и я мог бы просто дать ее вам.Но его изготовление поможет вам гораздо больше. В каждом поле расположите события по порядку. Иногда это невозможно, потому что события накладываются друг на друга, но когда есть связь между причиной и следствием, всегда ставьте причину выше следствия.

Вот и все! Больше никаких свиданий в APUSH — никогда! Серьезно, вот и все. Я запрещаю вам запоминать какие-либо даты на всю оставшуюся жизнь APUSH.

Экзамен AP US History — задача, которая поначалу может показаться непосильной. Но как только у вас будет правильная стратегия, вы сможете ее победить.