Какие произведения написал носов николай: Лучшие книги Носова Николая Николаевича

Николай Носов – все книги, биография, отзывы, цитаты

Николай Носов – детский писатель, сценарист, драматург. По его произведениям снимали и снимают фильмы и мультфильмы, записывают аудиокниги, ставят спектакли. Лауреат Сталинской премии. Самый известный герой, созданный писателем, – Незнайка. Николай Носов родился 10 ноября 1908 г. в Киеве в творческой семье, поэтому неудивительно, что с ранних лет среди его увлечений были театр, музыка и фотография. Тем не менее детство омрачили годы Первой мировой войны и революция. С юных лет будущий писатель был вынужден работать: газетным торговцем, косарём и после 7 класса – чернорабочим. В 1927 г. Николай Носов поступил в Киевский художественный институт, а на втором курсе перевёлся в столицу и стал студентом Московского государственного института кинематографии (ныне – ВГИК), который окончил в 1932 г. В течение года, с 1932 по 1933 г., работал режиссёром анимационных фильмов на студии «Союзкино», а с 1934 по 1951 г. — режиссёром научно-популярных и учебных фильмов студии «Союзкино». Во время Великой Отечественной войны снимал учебные ленты для советской армии. За одну из таких картин Носов даже получил орден Красной Звезды. В 1938 г. состоялся литературный дебют писателя: его рассказ «Затейники» (сочинённый изначально для сына) был опубликован в детском журнале «Мурзилка». Далее в течение года вышли другие произведения: «Живая шляпа», «Огурцы», «Фантазёры» и другие, которые в 1945 г. составили основу первого сборника «Тук-тук-тук». Николай Носов изучал психологию детей и считал, что к ним нужно относиться «с самым большим и очень тёплым уважением», возможно, поэтому его книги сразу стали невероятно популярными и любимыми у юных читателей. Вслед за первым сборником спустя год вышел второй – «Ступеньки», а позже третий – «Весёлые рассказы». На рубеже десятилетий Николай Носов отошел от детских рассказов и начал сочинять повести для подростков. В этом жанре писатель также добился успеха. «Весёлая семейка» (1949 г.), «Дневник Коли Синицына» (1950 г.), «Витя Малеев в школе и дома» (1951 г.) незамедлительно завоевали любовь у советских читателей. За последнюю книгу в 1952 г. Носов получил Сталинскую премию. Но настоящая слава на писателя обрушилась в 1953 г. после выхода первой книги о Незнайке – «Приключения Незнайки и его друзей». В 1958 г. было опубликовано продолжение сказки – «Незнайка в Солнечном городе», а завершилась трилогия «Незнайкой на Луне» (в 1964-1965 гг.). Важно отметить, что именно третья часть коренным образом отличается от предыдущих. Она получилась некой антиутопией и подняла темы, запретные для СССР. Тем не менее в 1969 г. книга «Незнайка на Луне» была удостоена Государственной премии РСФСР имени Н.К. Крупской. Несмотря на то что Николай Носов известен прежде всего как детский автор, он также писал и для взрослых. Например, в автобиографической «Повести о моем друге Игоре» рассказывается о его взаимоотношениях с внуком Игорем. Кроме того, Николай Носов был сценаристом. В 1947 г. по рассказу «Мишкина каша» он написал комедию «Умелые руки», в период с 1954 по 1974 г. – художественные фильмы «Два друга», «Дружок», «Приключения Толи Клюквина», «Фантазёры», «Весёлые истории». Также работал над короткометражным фильмом «Бобик в гостях у Барбоса», мультфильмами «Винтик и Шпунтик – весёлые мастера», «Незнайка в Солнечном городе» и другими. Умер писатель во сне 26 июля 1976 г. от инфаркта. Похоронен на Кунцевском кладбище. Рядом с надгробием Николая Носова стоит ещё один камень, на котором бежит куда-то самый знаменитый коротышка из Цветочного города – Незнайка. Умер писатель во сне 26 июля 1976 г. от инфаркта. Похоронен на Кунцевском кладбище. Рядом с надгробием Николая Носова стоит ещё один камень, на котором бежит куда-то самый знаменитый коротышка из Цветочного города – Незнайка.

Список книг и других произведений Николай Николаевич Носов Сортировка по году написания

Родился 10 (23 ноября) 1908 года в Киеве, в семье эстрадного артиста, который в зависимости от обстоятельств работал и железнодорожником. Детство его прошло в небольшом городке Ирпень, недалеко от Киева, где мальчик и начал учиться в гимназии.

Николай был вторым сыном в семье. Ещё в семье был старший брат Пётр и младшие брат и сестра. Маленький Николай любил бывать на выступлениях отца, смотреть концерты и спектакли. Родители даже думали, что мальчик тоже хочет стать актёром. В школьные годы он хотел стать музыкантом и долго мечтал, чтобы ему купили скрипку. После покупки скрипки Николай понял, что учиться музыке нелегко, и скрипка была заброшена. Детство и школьные годы Николая Носова пришлись на тяжелейший период в российской истории: Первую Мировую и Гражданскую войну. Недостаток продуктов, отсутствие тепла и электричества холодной зимой, болезни были обычным явлением того времени. Вся семья переболела тифом. К счастью, никто не умер. Николай вспоминал, что когда он выздоровел (он болел дольше всех), его мать плакала от радости, потому что все остались живы. «Так я узнал, что плакать можно не только от горя».

Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, шахматами, фотографией, электротехникой и даже радиолюбительством. Чтобы прокормить семью Николай с 14 лет был вынужден работать: был газетным торговцем, землекопом, косарём и т. п. После 1917 года гимназия была реорганизована в школу-семилетку. Закончив её в 1924 году, он работал чернорабочим на бетонном заводе в Ирпенe, потом на частном кирпичном заводе в городе Буча.

После Гражданской войны Николай увлёкся химией. Вместе со школьным товарищем он организовал химическую лабораторию на чердаке его дома, где друзья проводили разные опыты. Носов вспоминал: «По окончании школы я был уверен, что должен стать химиком и никем другим! Химия мне представлялась наукой из наук». Николай хотел поступить на химический факультет Киевского политехнического института, но не смог, так как он не закончил профшколу, дающую законченное среднее образование. Николай стал обучаться в вечерней профшколе, готовясь к поступлению в политехнический вуз. Одновременно с этим он пошёл работать на Ирпенский кирпичный завод. Но перед поступлением Николай вдруг передумал и в возрасте 19 лет поступил в Киевский художественный институт. Николай тогда серьёзно увлёкся фотографией, а затем и кинематографом. Это и повлияло на его выбор. Через 2 года, в 1929 году, Николай Носов перевёлся в Московский институт кинематографии. В 1932 году он закончил его и до 1951 года работал постановщиком и режиссёром мультипликационных, научных и учебных фильмов[3]. Автобиография детского периода частично отражена в книге «Тайна на дне колодца» (см. напр. Из-во «Детская литература», 1982 г.) собрание сочинений Н. Носова в 4-х томах, т. 4 В годы Великой Отечественной войны Носов занимался режиссурой учебных военно-технических фильмов для РККА.

Николай Носов умер в Москве 26 июля 1976 года. Похоронен на Кунцевском кладбище в Москве.

Николай Николаевич Носов | Развивайка

Ответы к стр. 62 — 63

• Какие произведения написал Н. Носов? Проверь свой ответ, используя содержание учебника, каталоги библиотеки, Интернет.
• Составь список произведений Н. Носова.

«Приключения Незнайки и его друзей», «Ступеньки», «Витя Малеев в школе и дома», «Дневник Коли Синицына», «Телефон», «Тук-тук-тук», «Живая шляпа», «Затейники», «Мишкина каша», «Заплатка», «Дружок», «На горке», «Огородники».

• Какое произведение Н. Носова тебе больше всего понравилось?

«Дневник Коли Синицына».

• Кто его главный герой? Опиши его внешность, поведение, поступки.

Главный герой повести — пионер и отличник Коля Синицын, член кружка юных натуралистов. Коля считает себя красивым мальчиком («нос задирается кверху, вроде запятой», «уши торчат, как самоварные ручки»). Коля старательный, ответственный, совестливый, наблюдательный, доводит начатое дело до конца.

• Напиши отзыв об этом произведении. Объясни, почему оно тебе понравилось.

Повесть представляет собою дневник школьника Коли Синицына. На летних каникулах он делает записи о «разных интересных случаях» из своей жизни. На собрании ребята решают придумать на лето какую-нибудь работу и делать её всем звеном, потому что пионеры «даже на лето не прекращают своей работы». Тогда Гриша Якушкин предлагает сделать улей и разводить пчёл. И вот перед ребятами встаёт вопрос: «Где достать пчёл?» Для этого юннаты отправляются на дачу к Серёже, и тут начинаются настоящие приключения, которые не заканчиваются с возвращением ребят домой. Обязательно прочитайте эту книгу.

Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

 

Николай Николаевич Носов

2.3 (46.26%) от 99 голосующих

Н. Носов. Читаем рассказы и сказки для детей. Список произведений — Сказки. Рассказы. Стихи

Н. Носов. Читаем рассказы и сказки для детей. Список произведений

 
Рассказы Носова для детей каждый день находят новых маленьких читателей и слушателей. Сказки Носова читать начинают с самого детства, практически в каждой семье в личной библиотеке хранятся его книги.
 
Витя Малеев в школе и дома
Мишкина каша
Милиционер
Огурцы
Автомобиль
Бенгальские огни
Бобик в гостях у Барбоса
Дружок
Живая шляпа
Замазка
Заплатка
Затейники
И я помогаю
Карасик
Клякса
Метро
На горке
Находчивость
Наш каток
Огородники
Приключения Толи Клюквина
Про Гену
Прятки
Про репку
Саша
Ступеньки
Телефон
Три охотника
Тук-тук тук
Фантазеры
Федина задача
Шурик у дедушки
 

Читать все рассказы и сказки Носова
Читать рассказы других авторов
 

Как Николай Носов начал писать рассказы

 
Рассказы Николая Носова частично описывают его детство, отношения со сверстниками, их мечты и фантазии о будущем. Хотя увлечения Носова совершенно не были связаны с литературой, всё изменилось, когда у него родился сын. Сказки Носова перед сном своему ребенку будущий известный детский автор сочинял на ходу, придумывая совершенно реалистичные истории из жизни обычных мальчишек. Именно эти рассказы Николая Носова сыну подтолкнули уже взрослого мужчину к писательству и изданию небольших книг.

По прошествии нескольких лет, Николай Носов понял, что писать для детей – лучшее занятие из тех, которые можно только придумать. Рассказы Носова читать потому и интересно, что он был не просто автором, но и психологом и любящим отцом. Его теплое уважительное отношение к ребятам позволило создать все эти остроумные, живые и настоящие сказки и рассказы.
 

Рассказы Носова для детей

 
Каждая сказка Носова, каждый рассказ – это житейская повесть о детских насущных проблемах и проделках. На первый взгляд рассказы Николая Носова очень комичны и остроумны, но не эта их особенность самая важная, важнее то, что герои произведений – настоящие дети с настоящими историями и характерами. В любом их них вы сможете узнать себя в детстве или своего ребенка. Сказки и рассказы Носова читать приятно ещё и по той причине, что они не приторно сладки, а написаны простым понятным языком с детским восприятием происходящего в каждом приключении.

 
Хотелось бы отметить немаловажную деталь всех рассказов Носова для детей: в них нет идеологической подоплеки! Для сказок времен советской власти – это очень приятная мелочь. Всем известно, что как бы ни были хороши произведения авторов той эпохи, “промывание мозгов” в них порядком наскучивает и с каждым годом, каждым новым читателем всё ярче бросается в глаза. Рассказы Носова читать можно абсолютно спокойно, не беспокоясь, что сквозь каждую строчку будет сквозить коммунистическая идея.
Идут года, Николай Носов уже много лет не с нами, но его рассказы, сказки и их персонажи не стареют. Искренние и поразительно добрые герои так и просятся во все детские книжки.
Зная, что рассказы и сказки Носова читать лучше в оригинале, без современных обработок, мы именно так их и размещаем. Мы ценим все строки, оставшиеся нам от Николая Николаевича, каждую его сказку, рассказ и повесть.
———————————————

Николай Носов.Рассказы и сказки

для детей.Читаем бесплатно онлайн

 

Читать все рассказы и сказки Носова
Читать рассказы других авторов  

Биография Николая Носова — РИА Новости, 23.11.2018

В 1927 году Носов поступил в Киевский художественный институт. В 1929 году перевелся в Московский государственный институт кинематографии (ныне Всероссийский государственный университет кинематографии имени С. А. Герасимова, ВГИК), который окончил в 1932 году.

С 1932 года по 1933 год работал режиссером анимационных фильмов на студии «Союзкино».

В 1934–1951 годах — режиссер научно-популярных и учебных фильмов студии «Союзкино».

В 1938 году состоялся литературный дебют Николая Носова публикацией одного из рассказов, которые он сочинял для сына, в детском журнале «Мурзилка». В течение года в журнале были опубликованы рассказы «Затейники», «Живая шляпа», «Огурцы», «Чудесные брюки», «Мишкина каша», «Огородники», «Фантазеры» и другие. В 1945 году они составили основу первого сборника Носова «Тук-тук-тук».

В своих произведениях Николай Носов ввел в детскую литературу нового героя — Незнайку — наивного, озорного и любознательного непоседу, постоянно попадающего в необычные, иногда комические ситуации.

В 1946 году вышел сборник «Ступеньки», 1947 году — «Веселые рассказы», объединивший переиздание ранее опубликованных рассказов с новыми. В том же году по рассказу «Мишкина каша» Носов написал комедию в одном действии «Умелые руки». Этот же сюжет лег в основу сценария для полнометражного фильма «Дружок» (1958).

Драматургической переработке писатель подверг также рассказы «Телефон» (комедия в одном действии), «Тук-тук-тук» (пьеса для кукольного театра), «Огородники» (комедия «Мишка на огороде»).

Большую популярность завоевали его повести для подростков «Веселая семейка» (1949), «Дневник Коли Синицына» (1950), «Витя Малеев в школе и дома» (1951), которая в 1952 году была удостоена Сталинской премии СССР.

По повести «Веселая семейка» Носов написал пьесу для школьного театра под названием «Про пчел (Из Колиного дневника)». По повести «Витя Малеев в школе и дома» писатель создал комедию «Два друга», по одноименному сценарию в 1954 году был снят художественный фильм.

В 1957 году вышел цикл юмористических рассказов «Фантазеры». В 1960 году опубликован рассказ «Приключения Толи Клюквина», который дал название сборнику, вышедшему в 1961 году.

Известность и любовь многих поколений читателей получила трилогия Носова, включающая романы-сказки «Приключения Незнайки и его друзей» (1953–1954), «Незнайка в Солнечном городе» (1958) и «Незнайка на Луне» (1964–1965). Последний из них был удостоен Государственной премии РСФСР имени Н.К. Крупской в 1969 году.

Николай Носов. Читаем рассказы для детей. Список произведений — Библиотека для детей

Рассказы Николая Носова для детей.Полный список произведений.

 

Рассказы Носова для детей каждый день находят новых маленьких читателей и слушателей. Сказки Носова читать начинают с самого детства, практически в каждой семье в личной библиотеке хранятся его книги.
 
Витя Малеев в школе и дома
Мишкина каша
Огурцы
Автомобиль
Бенгальские огни
Дружок
Живая шляпа
Замазка
Заплатка
Затейники
И я помогаю
Карасик
Клякса
Метро
На горке
Находчивость
Наш каток
Огородники
Приключения Толи Клюквина
Про Гену
Саша
Ступеньки
Телефон
Тук-тук тук
Фантазеры
Федина задача
Шурик у дедушки
 

Читать все рассказы и сказки Носова.Список произведений.
Читать рассказы других авторов
 

Как Николай Носов начал писать рассказы

 
Рассказы Николая Носова частично описывают его детство, отношения со сверстниками, их мечты и фантазии о будущем. Хотя увлечения Носова совершенно не были связаны с литературой, всё изменилось, когда у него родился сын. Сказки Носова перед сном своему ребенку будущий известный детский автор сочинял на ходу, придумывая совершенно реалистичные истории из жизни обычных мальчишек. Именно эти рассказы Николая Носова сыну подтолкнули уже взрослого мужчину к писательству и изданию небольших книг.
 
По прошествии нескольких лет, Николай Носов понял, что писать для детей – лучшее занятие из тех, которые можно только придумать. Рассказы Носова читать потому и интересно, что он был не просто автором, но и психологом и любящим отцом. Его теплое уважительное отношение к ребятам позволило создать все эти остроумные, живые и настоящие сказки и рассказы.
 

Рассказы Носова для детей

 
Каждая сказка Носова, каждый рассказ – это житейская повесть о детских насущных проблемах и проделках. На первый взгляд рассказы Николая Носова очень комичны и остроумны, но не эта их особенность самая важная, важнее то, что герои произведений – настоящие дети с настоящими историями и характерами. В любом их них вы сможете узнать себя в детстве или своего ребенка. Сказки и рассказы Носова читать приятно ещё и по той причине, что они не приторно сладки, а написаны простым понятным языком с детским восприятием происходящего в каждом приключении.
 
Хотелось бы отметить немаловажную деталь всех рассказов Носова для детей: в них нет идеологической подоплеки! Для сказок времен советской власти – это очень приятная мелочь. Всем известно, что как бы ни были хороши произведения авторов той эпохи, “промывание мозгов” в них порядком наскучивает и с каждым годом, каждым новым читателем всё ярче бросается в глаза. Рассказы Носова читать можно абсолютно спокойно, не беспокоясь, что сквозь каждую строчку будет сквозить коммунистическая идея.
 
Идут года, Николай Носов уже много лет не с нами, но его рассказы, сказки и их персонажи не стареют. Искренние и поразительно добрые герои так и просятся во все детские книжки.
 
Зная, что рассказы и сказки Носова читать лучше в оригинале, без современных обработок, мы именно так их и размещаем. Мы ценим все строки, оставшиеся нам от Николая Николаевича, каждую его сказку, рассказ и повесть.
———————————————
Николай Носов.Рассказы и сказки
для детей.Читаем бесплатно онлайн
 

Читать все рассказы и сказки Носова.Список произведений.
Читать рассказы других авторов

Носов Николай Николаевич

Что ни говорите, а Носов — самая подходящая фамилия для писателя, тем более — для детского писателя, и уж тем более — для весёлого детского писателя. Только послушайте: Н о с о в — просто, легко и немного забавно. Хорошо, в общем. А ещё лучше, если сам писатель подходит своей фамилии.
У Носова действительно был нос и совсем не маленький, крупный такой, заметный, и большая голова, и широкие плечи… И всё это совершенно не вязалось с невысоким ростом и тихим, глуховатым голосом. На первый взгляд — неказистый такой человек. Очень молчаливый, очень замкнутый. Иные называли его «хмурым ворчуном». Но что они знали, эти иные? Они ведь, наверное, и книг-то его не читали. А следовало бы. Впрочем, начать никогда не поздно.
«— Бобик, иди скорей кисель есть! — закричал Барбос.
Бобик прибежал:
— Где кисель?
— Да вот у меня на спине. Облизывай.
Бобик давай ему спину облизывать.
— Ох и вкусный кисель! — говорит.
Потом они перенесли пирог на стол. Сами тоже на стол уселись, чтобы удобнее было. Едят и разговаривают.
— Тебе хорошо живётся! — говорит Бобик. — У тебя всё есть!
— Да, — говорит Барбос, — я живу хорошо. Что хочу, то и делаю: хочу — гребешком причёсываюсь, хочу — на телевизоре играю, ем и пью что хочу или на кровати валяюсь.
— А тебе позволяет дедушка?
— Что мне дедушка! Подумаешь! Это кровать моя.
— А где же дедушка спит?
— Дедушка там, в углу, на коврике…»
Ну разве мог хмурый ворчун написать так смешно? Или, может быть, верно распространённое мнение, что все самые весёлые юмористы, как правило, люди раздражительные, угрюмые и чуть ли не злые? Может, так оно и есть, но только не в этом случае.
Николай Николаевич Носов и правда был человеком необщительным, замкнутым. Но шло это от какой-то особенной деликатности, ранимости и даже неуверенности в себе. Что кажется странным, ведь от природы он обладал весьма разнообразными талантами, о чём свидетельствуют хотя бы его многочисленные увлечения.
«В школьные годы мечтал стать музыкантом (кем-то вроде Паганини по меньшей мере), потом забросил скрипку, увлёкся химией и вполне серьёзно готовился к поступлению на химический факультет Политехнического института; перед самым поступлением передумал и вместо Политехнического поступил в Художественный… Окончил же Институт кинематографии, потом работал в кино, потом стал детским писателем». Так о своих «метаниях» он напишет в автобиографии. Но напишет, как всегда о себе, очень кратко. Для того чтобы эти сухие слова наполнить красками и звуками, стоит открыть его повесть «Тайна на дне колодца». И увидеть маленький посёлок Ирпень неподалёку от Киева, где жила тогда небольшая семья то ли железнодорожника, то ли актёра (это смотря по обстоятельствам) Николая Носова, и где его средний сын, тоже Николай, сделал в буквальном смысле свои первые шаги. Вскоре семья переехала в Киев — пришло время определять мальчиков в гимназию. А всего через несколько лет началась гражданская война. Голод, тиф, смерть — всё выпало на их долю. И обо всём этом рассказал уже известный писатель Николай Николаевич Носов в своей последней книге. Повесть «Тайна на дне колодца» вышла отдельным изданием уже после смерти автора, в 1978 году.
А ровно за сорок лет до того увидел свет его первый рассказ — «Затейники». В это время Н.Н.Носов ещё работал в кино и продолжал там работать до 1951 года, снимая как режиссёр самые разные (мультипликационные, научные, учебные) фильмы. Но одновременно писал весёлые рассказы для детей и о детях, которые всё чаще появлялись в журналах «Мурзилка», «Костёр», «Затейник» и на страницах газеты «Пионерская правда». Появлялись и сразу же становились невероятно популярными. Секрет читательского ажиотажа объяснялся довольно просто. Сначала в небольших рассказах, а потом и в «больших» повестях («Весёлая семейка», 1949; «Дневник Коли Синицына», 1950; «Витя Малеев в школе и дома», 1951) Николай Николаевич так умело прятался за маленьких героев, что казалось, будто они сами, безо всякого участия автора рассказывают о своей жизни, о горестях, радостях, проблемах и мечтах. Так, напрямую, без посредников, герои и читателя находили друг друга и разговаривали, и смеялись вместе, и спорили, и дружили.
Наверное, по той же причине герои Носова потом легко перекочёвывали в фильмы и спектакли, оставаясь и там самыми обыкновенными «невыдуманными» мальчишками — непоседами, изобретателями и фантазёрами.
Со временем ко всем этим героям присоединился ещё один, на сей раз — сказочный. Незнайка пришёл сам и привёл с собой целую ораву весёлых и шумных коротышек, которые постоянным местом жительства избрали для себя три книжки Носова: «Приключения Незнайки и его друзей» (1953-1954), «Незнайка в Солнечном городе» (1958) и «Незнайка на Луне» (1964-65). Там они прекрасно устроились и вытворяли, что хотели: ссорились, мирились, летали на воздушном шаре, отправлялись в космическое путешествие и даже участвовали в революции на Луне.
Но даже эти «выдуманные» сказочные коротышки подозрительно походили на своих маленьких читателей. Особенно — Незнайка. Точь-в-точь мальчишка-сорванец, из-за собственного неумения и зазнайства попадающий в самые разные истории. Потому и полюбился он больше всех. И не только нашим (тогда — советским) ребятам, но и зарубежным, так как стараниями переводчиков очень скоро заговорил на многих языках мира. Даже по-японски!
Так что, если вы по случаю окажетесь в Японии, то не особенно удивляйтесь, увидев кафе «Незнайка». Заходите спокойно — вас обязательно встретит там старый, добрый и весёлый друг.

Ирина Казюлькина

 

СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ: В 4 т. — М.: Дет. лит., 1979-82.
СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ: В 4 т. / Худож. А.Астрецов. — М.: Совр. писатель, 1993.

СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ: В 3 т. / [Рис. Г. Валька и др.] — М.: ОНИКС, 1998.
Какими всё-таки просторными могут оказаться четыре или даже три тома. В них прекрасно умещаются и непоседа Мишка и его друг Колька с их неукротимой кашей, сломанным телефоном и целым семейством цыплят; и Витя Малеев вместе со школой и домом; и Незнайка со всеми своими приключениями; и ещё многие другие герои из рассказов, повестей и романов Николая Николаевича Носова.

ВСЕ РАССКАЗЫ И ПОВЕСТИ / Худож. И.Семёнов. — М.: Изд. И.П.Носова: Дрофа-Плюс, 2006. — 734 с.: ил.
Перед тем как читать эти рассказы и повести, подумайте о своих близких. Им придётся нелегко, если вы решите соорудить инкубатор, или развести пчёл, или, на худой конец, преподать собаке несколько уроков математики. А в том, что вы обязательно захотите всё это проделать, никто и не сомневается. Носов так заразительно умеет рассказать о всяких увлечениях своих героев, что не последовать их примеру просто невозможно.

ЖИВАЯ ШЛЯПА И ДРУГИЕ РАССКАЗЫ / Худож. Г.Юдин. — М.: Дом, 1993. — 249 с.: ил.
В жизни каждого человека есть место подвигу. А что, скажете, не подвиг — справиться с разъярённой живой шляпой, или вернуть украденные огурцы, или… каждый день ходить в школу?! Так-то вот — в жизни каждого человека есть место подвигу!

ПОВЕСТЬ О МОЁМ ДРУГЕ ИГОРЕ. — Изд. 2-е. — М.: Дет. лит., 1973. — 143 с.: ил.
Если вы знаете книгу К.И.Чуковского «От 2 до 5» и до слёз хохотали над «лепыми нелепицами» тех, кому уже исполнилось 2 года, но ещё не перевалило за 5, то и эта книга будет вам небезынтересна. В ней, правда, присутствует только один представитель «малышовского племени» по имени Игорь. А наблюдает за ним и пытается понять Николай Николаевич Носов, который приходится герою не кем-нибудь, а дедом.

ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ И ЕГО ДРУЗЕЙ; НЕЗНАЙКА В СОЛНЕЧНОМ ГОРОДЕ; НЕЗНАЙКА НА ЛУНЕ / Ил. А.Лаптева и Г.Валька. — М.: Правда, 1990. — 720 с.: ил.
Как много кругом коротышек! Вот Знайка — умник, изобретатель, всё знает, всё умеет. А вот Винтик со Шпунтиком — первоклассные мастера, в два счёта соберут самую сложную машину. А вот доктор Пилюлькин — от любой болезни вылечит. Но подружиться хочется почему-то именно с Незнайкой — драчуном, хвастуном, неумёхой и забиякой. Может потому, что с ним не заскучаешь?..

ТАЙНА НА ДНЕ КОЛОДЦА: Повесть / Предисл. М.Бременера. — М.: Дет. лит., 1978. — 303 с.
Это последняя книга Николая Носова. И для него не совсем обычная — грустная, печальная. И хотя в ней немало смешного, тон её совсем не весел. Наверное, потому, что рассказывает Носов о своём детстве и юности, которые пришлись на страшные годы гражданской войны и послевоенной разрухи.

ФАНТАЗЁРЫ: Рассказы, сказки, повести / Предисл. И.Носова; Рис. Г.Валька и др. — М.: Оникс, 2000. — 670 с.: ил.
Вы океан переплывать не пробовали? А акула вам, случайно, голову не откусывала? Ну хоть на Луне-то вы, надеюсь, были? Нет?! Так вы просто не фантазёры. Вот Мишутка со Стасиком проделывали всё это сотни раз!..

Ирина Казюлькина

 

 

Носов Н. О себе и о своей работе: [Автобиография] // Лауреаты России. — М.: Современник, 1973. — С. 375-392.

Носов Н. О писательском труде // Вслух про себя: Кн. 2. — М.: Дет. лит., 1978. — С. 248-261.

Баруздин С. О Николае Носове // Баруздин С. Заметки о детской литературе. — М.: Дет. лит., 1975. — С. 170-175.

Бегак Б. Город Солнца и город Луны // Бегак Б. Дети смеются. — М.: Дет. лит., 1979. — С. 140-153.

Бегак Б. Странствия продолжаются // Бегак Б. Правда сказки. — М.: Дет. лит., 1989. — С. 77-88.

Жизнь и творчество Николая Носова: Сб. / Сост. С.Миримский. — М.: Дет. лит., 1985. — 256 с.: фотоил.

Катаев В. О Николае Носове // Носов Н. Собр. соч.: В 3 т.: Т. 1. — М.: Дет. лит, 1968. — С. 5-7.

Носов И. О моём друге дедушке // Носов Н. Собр. соч.: В 3 т.: Т. 1. — М.: ОНИКС, 1998. — С. 5-8.

Разумневич В. Весёлая семейка: О книгах Н.Носова // Разумневич В. Все детям ровесники. — М.: Дет. лит., 1980. — С. 118-145.

Рассадин Ст. Николай Носов: Крит.-биогр. очерк. — М.: Дет. лит., 1961. — 79 с.

Сивоконь С. Смех для всех // Сивоконь С. Весёлые ваши друзья. — М.: Дет. лит., 1986. — С. 71-103.

Таратута Е. Роман о пятилетнем человеке // Таратута Е. Драгоценные автографы. — М.: Сов. писатель, 1986. — С. 212-215.

И.К.

  

— ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ФИЛЬМЫ —

 Два друга: По повести «Витя Малеев в школе и дома». Сцен. Н.Носова. Реж. В.Эйсымонт. СССР, 1955.
Дружок: По рассказам «Дружок» и «Мишкина каша». Сцен. Н.Носова. Реж. В.Эйсымонт. Комп. Л.Шварц. СССР, 1958.
Живая радуга. Реж. Н.Бондарчук. Комп. Б.Петров. СССР, 1982. В ролях: Рома Генералов, Катя Лычёва, Н.Бурляев, Н.Бондарчук, С.Станюта, И.Макарова и др.
Незнайка с нашего двора. Реж. И.Апасян, И.Яковлева. Комп. М.Минков. СССР, 1983.
Приключения Толи Клюквина. Сцен. Н.Носова. Реж. В.Эйсымонт. Комп. А.Лепин, М.Парцхаладзе. СССР, 1964. В ролях: Андрей Филатов, Т.Пельтцер, Н.Гребешкова, Е.Весник, Б.Новиков, С.Филиппов, С.Харитонова и др.
Топинамбуры. Реж. В.Козачков. СССР, 1987.
Фантазёры. Сцен. Н.Носова. Реж. И.Магитон. Комп. А.Лепин. СССР, 1965.

— МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ —

 Бобик в гостях у Барбоса. Реж. В.Попов. Комп. В.Комаров. СССР, 1977. Роли озвучивают: Ю.Никулин, О.Табаков.
Винтик и Шпунтик — весёлые мастера. Сцен. Н.Носова. Реж. П.Носов. СССР, 1961.
Незнайка в Солнечном городе: В 10-ти сер. СССР, 1976-77.
Незнайка на Луне. Реж. А.Люткевич, Ю.Бутырин, А.Игнатенко. Россия, 1999.
Незнайка учится. Сцен. Н.Носова. Реж. П.Носов. СССР, 1961.
Приключения Незнайки и его друзей: В 10-ти сер. Комп. В.Шаинский. СССР, 1971-1973.
Случилось это зимой: По рассказу Н.Носова из серии «охотничьих рассказов». Сцен. Н.Носова. Реж. В.Пекарь, В.Попов. СССР, 1968.
Фунтик и огурцы. Сцен. Н.Носова. Реж. Л.Аристов. СССР, 1961.

 

 

И.К.

 

Интересные факты о Николае Носове

Советский писатель Николай Носов известен, прежде всего, благодаря своей серии книг о Незнайке, на которой выросло не одно поколение. Но отметились и другие работы, менее известные, но не менее интересные и значимые. Творчество Николая Николаевича Носова дает литературным критикам право называть его одним из самых талантливых детских писателей всех времен.

В 14 лет Николай Носов начал много работать, чтобы прокормить семью.Он косил траву, продавал газеты, работал землекопом и таксистом.
В юности будущий писатель мечтал стать не писателем, а музыкантом. Мечта о музыке прошла, когда Носов попытался научиться играть на скрипке, но решил, что это слишком сложно, и бросил уроки.
В школьные годы он активно увлекся химией и оборудовал на чердаке дома настоящую лабораторию, где проводил различные опыты.
В свое время Носов успел поработать постановщиком учебных фильмов для Красной Армии.На эту деятельность он даже получил заказ.

Первым произведением Носова стал детский рассказ «Изобретатели», написанный им в 1938 году.
Несмотря на яркий и позитивный характер книг Николая Носова, сам он, по мнению современников, был мрачным, мрачным и сдержанным человеком. .
Новелл, персонажей книг о Незнайке, придумал писатель, когда был еще ребенком. Впоследствии он воплотил их в жизнь на страницах своих книг.
Персонажи многих персонажей «Незнайки» списаны по носу с детьми своих друзей.
Писатель дружил с бомжами, с которыми когда-то подружился. Он опоздал на поезд, вокзал был закрыт, и в результате беспризорники позвали его переночевать у них дома.

Кроме детской литературы, Носов написал несколько серьезных автобиографических сказок.
Николай Носов написал сценарии к четырем фильмам, в том числе к знаменитым «Провидцам».
Писатель часто рассылал свои книги по почте читателям, которые не могли себе их позволить.
Дом, в котором провел детство Николай Носов, стоит до сих пор.Но не сделали из него музей, а сейчас там живут обычные люди.
Потомки писателя живут в наше время, так что его род не прерывается.
Произведения Носова активно публиковались в известном журнале «Мурзилка».

Интересные факты из жизни Николая Носова. Николай Николаевич Носов

Николай Носов (1980 — 1976) — один из самых выдающихся советских детских писателей. Не имея, как другие его коллеги, мощных литературных корней и системного образования, Носов сумел создать целую плеяду ярких произведений, завоевавших большую популярность и юных читателей, и их родителей.Веселые сказки, героями которых были не только дети и взрослые, но и выдуманные для писателя существа, вскоре прочно вошли в историю русской детской литературы. А государство оценило работу Николая Носова рядом с наградами и премиями.

Факты из биографии Н. Н. Носовой

1. Отец Николая Носова был актером, но основной заработок приносил работе на железной дороге — актерская работа в дореволюционной России оплачивалась крайне скромно и нерегулярно.

2. Будущий писатель родился в Киеве, но первые годы его прошли в городе Ирпень — жизнь в провинции была дешевле. После поступления детей в гимназию семья вернулась в Киев.

3. Носик был третьим ребенком в семье из четырех человек — у него были старший и младший брат и младшая сестра.

4. По словам самого писателя, составленного в автобиографической книге «Тайна на дне колодца», он придумал бриф, будучи довольно маленьким.Тогда будущий Незнайка и его друзья были размером с палец и жили на клумбе.

6. Мальчик, которого в семье звали Кока, поступил в гимназию, безупречно сдав экзамены по русскому языку (диктант), арифметике и Закону Божьему.

7. Трудовая деятельность Носова началась в лавке его тети. Братья поочередно торговали им иллюзорными товарами, самым важным из которых был древесный уголь.

8. В 1918 году у всех носов была быстрая синица.То, что в семье из шести человек никто не погиб, было настоящим чудом. Коля заболел последним, и титул сложился тяжелее всех.

9. Нос научился играть на мандолине. Он очень хотел научиться играть на скрипке, но после нескольких уроков спрятал купленный инструмент и больше к нему не возвращался.

10. В старших классах школы Николай увлекался химией и делал первые литературные образцы, писал рассказы.

11. После окончания Гражданской войны Носам учился в рабочем училище в Киеве.Из-за проблем в семье и материальных затруднений в передвижении по Киеву он встречался на улицах и даже выучил стихотворение Пушкина. Строверс успешно читал ее по всему Киеву.

12. Носовая часть работала и кабина. Семья купила лошадь, и Николай приспособился носить с вокзала брикну.

13. В 1926 году романы об обмане получили свидетельство о 18-летнем юбилее (родился он в 1908 году, но поздней осенью) и устроился работать на кирпичный завод.При этом сам собрал камеру, что получилось очень удачно.

14. В 1927 году Носов стал студентом фотокартины Киевского художественного института. Окончил образование уже в Московском институте кинематографии в 1932 году.

15. В течение 20 лет Носов работал режиссером анимационных и документальных фильмов. За съемки учебных фильмов для армии награжден орденом Красной Звезды.

16. Получив в 1952 году Сталинскую премию, носов к тому времени написал много рассказов и несколько книг, посвященных литературному творчеству.

17. Единственный сын писателя Петр считается классическим фотожурналистом. Более 30 лет он возглавлял творческий раздел фотохроники ТАСС.

18. У носа есть внук, два правнука и две губы.

19. Носов Н.Н. в конце жизни страдал заболеванием сердца, которое было ошибочно диагностировано как заболевание желудка.

20. Писатель умер в 1976 году. Его могила находится в Москве на Кунцевском кладбище.

Факты из творческой жизни Н. Н. Носовой

1. После детских экспериментов Николай не брался за перо почти двадцать лет, вплоть до рождения сына.

2. Первые детские сказки, сочиненные из носа, появились в устной форме — он рассказал их Петру, 1931 года рождения. Первыми слушателями произведений были сын, а затем его друзья. Их одобрение побудило Носова начать записывать свои рассказы.

5. Впервые отдельная книга творчества писателя вышла в 1945 году — в Детгизе вышел сборник «Тук-Тук-Тук».

6. В 1952 году рассказ «Витя Малеев в школе и дома» получил годом ранее Сталинскую премию третьей степени.

7. Носов работал не только в жанре детских рассказов и повести. Он также писал пьесы, фешены, фильмы и анимационные сценарии, а также был автором автобиографических книг.

8. Всего из-под пера писателя вышло около 80 работ.

9. В 1957 г. при подсчете тиражей книг советских писателей, переводы которых издавались за рубежом, произведения Носова заняли третье место.Он все еще был мертв.

10. Над визиткой книги книг о Леханке и его друзьях работали 12 лет (1953 — 1965).

11. Последняя часть трилогии о Леханке, получившая в 1969 году Государственную премию РСФСР.

12. Сюжеты многих рассказов, написанных Носовым, основаны на реальных историях, которые довелось услышать друзьям Его Сына и их родителям.

13. Почти настоящая и больная шляпа отчеканена — нос любил удивлять живые шляпы, окружающие марки.

14. В автобиографической книге «Тайна на дне колодца» писатель почти не упрекает самого молодого человека в разбросанности и неспособности сосредоточиться на одном уроке. Скорее всего, корни Салопании кроются в носу детства и юности.

15. Незнайка должна была быть подобием Эльфа — Носова была впечатлена приключениями Героев Анны Воллисон. Но тогда, видимо, его вспомнили человечки, жившие на клумбе в Ирпене.

16.В девушках-персонажах трилогии о несовершеннолетних практически нет отрицательных черт — носов очень уважительно относились к женщинам и стремились вызвать такое же уважение к малышам.

17. Специалисты считают, что книга «Незнайка на Луне» вполне может послужить пособием по политической экономии капитализма.

18. Прототипом жутких названий фильмов в «Странке на Луне» послужили рекламные слоганы, которые изобрели в киоске носик, продавая газету в детстве.Затем он закричал что-то вроде «четырехлетний ребенок убил всю свою семью!»

19. По работам Н. Носовой сняты десятки художественных и анимационных фильмов. Последний раз — мультсериал «Незнайка на Луне», снятый в 1997 — 1999 годах.

20. При жизни писателя общий тираж его опубликованных произведений превышал 100 миллионов экземпляров.

И в заключение о том, что в вино можно вложить множество поклонников Николая Носова, количество которых измеряется поколениями.До сих пор великому писателю нет ни одного памятника, кроме надгробия на его могиле. Память о носу не увековечена ни в Киеве, ни в Ирпене, ни в Москве. Хотя его прекрасные книги навсегда останутся лучшим памятником отцу отца.

Евгений Носов — советский писатель с интересной биографией. Во время Великой Отечественной войны он служил наводчиком артиллерийского орудия, а после окончания войны полностью посвятил себя литературному творчеству, оставив после себя множество интересных работ.

Интересные факты из жизни Евгения Носова

1. Носы родились в многодетной семье, главой которой был потомственный кузнец, работавший слесарем на заводе.
2. В раннем детстве Носику часто приходилось охотиться, ловить рыбу и собирать травы, которые можно было продать, чтобы помочь отцу прокормить семью.
3. Когда Евгению Носову было 16 лет, Курск, где он жил со своей семьей, оккупировали немецкие войска. После восьми лет учебы в школе он ушел на фронт и стал стойким.
4. День победы носов встретил в госпитале, так как получил тяжелое ранение в боях под Кенигсбергом за несколько месяцев до окончания войны — будущий писатель повернул плечо и клинок.
5. Среднюю школу носа закончил только после возвращения с фронта.
6. Положение носовой семьи после войны было плачевным, поэтому он сразу после школьных экзаменов уехал в Казахстан вслед за своей любимой и будущей женой Валентиной.
7. В Казахстане Носов устроился дизайнером в местную газету, но вскоре его литературный талант заметили и в редакции.Став корреспондентом, он сделал первый шаг к карьере писателя.
8. С 1951 года писатель возглавлял различные отделы Курской газеты — писал о молодежи, комсомольце и жизни в деревне.
9. В 80-е романы находились в редакции «Роман-Газеты».
10. В зимние морозы писатель отклонил объявление с призывом спасти от птичьего голода. Даже на могиле на носу заказана такая надпись: «кормить птиц» (см.).
11. Через 3 года после смерти Носа, на площади недалеко от многоэтажки, где он жил, установлен памятник писателю.
12. Произведения носа, за редким исключением, можно разделить на две категории: военная проза или про деревенскую жизнь.
13. Первый рассказ о носу «Радуга» был опубликован, когда автору было 32 года.
14. Чтобы получить литературное образование, в начале 1960-х годов Романов окончил столичные высшие литературные курсы.
№
15. Творчество Носова успешно опубликовано в крупнейших советских журналах — «Наш мир», «Огонька» и «Современник».
16. Произведения Носовой легли в основу сценариев нескольких фильмов, а также одного киноплеера.
17. За воинские и творческие заслуги Евгений Носов награжден восемью орденами, двумя медалями и более чем десятком престижных премий.
18. С 1995 года до своей смерти в 2002 году Нос получал специальную пенсию, назначенную Президентом Российской Федерации.На момент смерти писателю было 77 лет.
19. Евгений Носов — Почетный проклятый гражданин.
20. Носов всю жизнь прожил с любимой женой. У пары родилось двое детей — сын и дочь.
21. Носов был секретарем и членом Правления Союза писателей СССР.
22. Друзья и родной Евгений Носов помнят, что он был прекрасным рассказчиком, который мог пройти и рассмешить любого слушателя.

Николай Носов В статье изложены интересные факты из жизни советского детского писателя-просайка, драматурга, киноакериста, лауреата Сталинской премии третьей степени.

Николай Носов Интересные факты:

Николай Николаевич Носов родился 23 ноября 1908 года в городе Киеве. Чтобы прокормить семью, Николай с 14 лет был вынужден работать: торговал газетами, раскопками, ямой и т. Д.

Он был разноплановым человеком. Занимаюсь радиолюбительством, электротехникой, а также фотографией. Увлекался пением, музыкой и игрой в шахматы

В школьные годы мечтал стать величайшим музыкантом

Купив скрипку, Николай понял, что учить музыку непросто, и от скрипки отказались.

После Гражданской войны Николая трахнула химия. Вместе со школьным товарищем он организовал химическую лабораторию на чердаке своего дома, где друзья проводили разные опыты.

После окончания Московского института кинематографии работает режиссером учебных фильмов для Красной Армии. За свою деятельность награжден Орденом Красной Звезды в 1943 г.

С 1932 по 1933 работал режиссером анимационных фильмов на студии «Союзино»

В 1938 году свет увидел его первый детский рассказ «Кастинг».А самым известным детским садом считается «Незнайка на Луне»

В обычной жизни Николая Носова это был очень тихий , закрытый человек, которого часто называли «ворчащим грилем». Но написанные им книги были исключительно забавными

Николай Носов: Занимательная биография детский писатель. ИЗ Священных Писаний. Краткая биография Н. Носовой для детей. Фильмы по рассказам Носика для детей.

Николай Носов: «Гольфы детям — лучшая работа»

Иногда кажется, что у известных людей в их жизни все было гладко и понятно.Сразу начали писать, нашли свое призвание, получили известность. Но это не так. Все в жизни Николая Носова было так, что ему приходилось заниматься техникой, но … он стал любимым детским писателем многих поколений.

Эта статья представляет собой необычную биографию писателя — «Живой» и «Человек», без сухих фраз, но с жизненными уроками для всех нас. Рассказывая о биографии Николая Носова, мы постараемся увидеть в ней урок жизни, который поможет нам идти к своим целям, понимать себя и творить добрые дела в этом чудесном мире!

Биография Николая Носова: Загадки интересной судьбы

Говоря о Детском писателе, я хочу максимально приблизиться к нему с позиции ребенка, понять, почему так любят детей в разных странах и где эта неиссякаемая фантазия, сотворившая весь мир удивительных героев?

Попробуем раскрыть секреты «тайны на дне колодца» — это именно то, что Н.Носов назвал книгу — автобиографией детских лет. И искать ответы на загадки его интересной творческой судьбы мы начнем с детства писателя, ведь именно это время человеческой жизни выбрано им как главное в своих произведениях.

Детство Николая Носова: Откуда Незно пришел и кто он?

Николай вырос в многодетной семье, было еще двое братьев и сестер, а их папа был актером. Николаю очень понравились выступления отца, в семье даже думали, что он пойдет по стопам родителя.

Мальчик решил научиться играть на скрипке, позировав с музыкантом. Но оказалось, что это не так просто, и Коля бросил скрипку.

Затем он увлекся химией, уже мечтая увидеть себя ученым в белом халате, делающим потрясающие открытия в области науки.

Увлекался фотографией, шахматами, играл на мандолине, даже тренировал собак. В школьные годы Николай выпускал рукописный журнал «Х», ставил на любительской школьной сцене «Тараса Бульбу»

.

На рисунке ниже представлены все увлечения и профессии Николая Носова.Они нашли отражение в его произведениях, особенно в «Приключениях Линков».

Каждый автор короткометражки придает социальный статус, то есть дает ему профессию: Художник Тубик, Музыкант Гусль, Астроном Гласшкин, Доктор Пиллькин, Механики Вики и Шпунтер, Ученый Знак и ТД. И Коротка рад попробовать, верно идет по назначению. Вот только главный герой — Незнайка — еще не определился с выбором своего жизненного пути. Автор позволяет нам проследить вместе с вами, поскольку Незнайка ищет себя.Согласитесь, это очень интересно.

Такой путь — это путь поиска своего жизненного пути, путь чеканенный — николай нос в своей жизни.

Детство Николая Носова было нелегким, Вторая мировая и Гражданская войны оставили свой след. Вся семья писателя рыдала от брюшного тифа, а Коля продержался дольше всех. Но все выжили, тогда это воспринималось как чудо. Нобс на всю оставшуюся жизнь помню, как мама плакала от радости, когда выздоравливала: «Так я узнала, что можно не только плакать».«

К слезам автора, сформировалось тревожное отношение, особенно к детским дразням. Он считал, что плачущего ребенка непременно нужно утешить, спросить, кто его обидел, что случилось. Потому что, когда ребенок плачет, «он не менее жесток, чем мы, в минуту душевных невзгод, а мы равнодушны к его слезам и … Мы считаем их просто дураком или прихотью». Не верьте носу физиологам, что «дети и старики часто плачут, потому что … слезные железы легко выделяют влагу.Я знаю, что это не так! Они плачут, потому что у них все еще нет (или больше нет) сил справляться с чувствами, которые внушает им эта непонятная и неумолимая жизнь. Страдание от этого не уменьшается, а только увеличивается. «Такого носа мы не увидим прямо в его рассказах, но его внимательность к проблемам ребенка, прославление добра и нравственности пронизывают все творчество.

Маленький Николай не был идеальным учеником или идеальным ребенком. Было время, когда гимнаст Николай бросил уроки, получил два и остался на второй год.После этого он попал в число самых отстающих учеников. Но однажды он услышал такой диалог взрослых. На вопрос «как он учится» его учитель ответил: «Ничего», на секунду не приеду. Мальчик сразу изменил взгляд на взрослых и доверие к ним. Проще всего было его отозвать, в его возможности поверить было сложнее. И это случилось! После этого Николай всегда старался видеть хорошее в людях и героях своих произведений.

После этого началась эпопея освоения малой Николайской программы гимназии — нужно было поймать все утраченное за предыдущие годы.Математику он изучает по учебнику и отлично справляется с алгеброй «самоучка». Физика и химия вдруг внезапно полюбили его так, что он делает настоящую лабораторию на чердаке и мечтает стать химиком. А еще он играет в оркестре, много читает, поет в школьной церкви, прекрасно играет в шахматы! Он изучает гармонию, много читает русскую классику. Сам готовит брата и сестру к поступлению в четвертый класс гимназии, обучая их! Даже встретившись на улице в пижаме, Николай не избегает их, а входит в их круг и знакомит с книгой и объясняет, что «книга — пища для ума», читает рассказ Лесковой и учит наизусть »на Лукоморы Дуб зеленый.«

В жизни Николая Носова были разные люди и разные случаи. Но он очень разумно подошел к своей жизни и исповедовал принцип «все вижу, никто не виноват».

Защита и молодежь Николай Носов

Чтобы прокормить семерых, Николай с 14 лет был вынужден работать: торговал газетами, экскаватором, ямщиком и т. Д. После 1917 года гимназия была преобразована в семилетнюю школу. Закончив его в 1924 году, он работал чернорабочим на бетонном заводе в Ирпене, затем на частном кирпичном заводе в городе Буча.

Это маленький Николай в тяжелые годы голода спас свою семью — ограбил огород, запил картошку вместе со старшими братом и сестрой. Ведь отец был на заработках, мать занята женской хозяйственной работой, старший брат на тот момент уже учился живописи. Николай не боялся тяжелой работы — дробил щебень на бетонном заводе, работал на кирпичном заводе, косил траву для козла, торговал газетами, возил тяжелое бревно на станцию, учил детей с дипломом, отдыхал. работать за «кусок хлеба».Но — работая за кусок хлеба — он всегда мечтал найти свое призвание. Николай писал, что чувствовал в душе «Шерлока Холмса, Асенда и Христофора Колумба — в трех лицах; И если говорить до конца правды, то капитан Немо — это тоже я».

Все шло к тому, что Николаю явно надо было идти учиться в политехнический институт. Николай страстно мечтал о профессии химика! Но … вмешался его величество.

Николай хотел поступить на химический факультет Киевского политехнического института, но не смог, так как не окончил Профшку, дающую полное среднее образование.Но внезапно для него возникла новая страсть в жизни, которая дала совершенно другое направление его жизни!

Я помешал ему стать химиком пристрастием к педагогической работе :). Вот как это случилось.

Брат Николай занимается рисованием. Николай объяснил брату, что он неправильно рисует: нужно, чтобы на картинке ничего не упало, кроме состояния души! Это самое главное в картине, особое состояние художника в ее творчестве! Поэтому нужно выбрать особое место по настроению картины.Чтобы передать мысль брата, Коля решил сделать фото (рисовать совсем не умел, поэтому не мог передать свою мысль на рисунке). Для этого ему пришлось прочитать несколько ключей журналов по фотографии, сделать фотоаппарат, купить реактивы и все необходимое. На фото получилось! И .. Николай вдруг увлекся фотографией и решил, что это будет его способ «Рассказать миру хоть что-нибудь хорошее.»! И он поступает в кинотеатр Киевского училища живописи и ваяния.

А через 2 года, в 1929 году, Николая Носова перевели в Московский институт кинематографии. По окончании института Николай стал режиссером и постановщиком научных, анимационных и учебных фильмов.

Более 20 лет своей жизни писатель отдаст фильму, он будет работать и мультипликатор на художника.

Интересно: сохранился такой эпизод из жизни Николая Носова.

Как-то Н. Носово поручили снять фильм об устройстве и работе английского танка «Черчилль».Один танк привезли в студию, и английский инструктор показал русскому танкисту, как управлять танком. Британцы уехали, но через несколько дней танк во время съемок вместо того, чтобы повернуться вокруг своей оси, стал описывать дугу кривой. Танкист нервничал и суетился, но танк упорно не хотел выкручиваться и из маневренной машины превратился в корявую склоку.

Николай Николаевич попросил водителя сесть рядом. От затухания руководства зависела не только судьба фильма, но и судьба танка, который должен был поступить в советские войска.Николай Николаевич до этого работал над учебным фильмом о тракторах и вообще хорошо разбирался в машинах. Вскоре, наблюдая за действиями механика, он обнаружил ошибку. Водитель смутился, извинился перед носом и не хотел верить, что режиссер знает технику просто на любителя. Носы также сняли работу разных частей автомобиля, сопровождая их, чтобы показать «Лунную сонату» Бетховена.

За этот фильм, а также за работы в области научно-технического кино Носов был награжден в 1943 г. Орденом Красной Звезды.

Несмотря на тяжелые моменты детства, получилось одно очень хорошее качество — он умел видеть в людях их лучшие стороны.

Еще один пример из его детства, иллюстрирующий сказанное. В гимназии, где учился Коль, учителя очень строго относились к ученикам. Однажды Коля нечаянно столкнулся в дверях с уходящей учительницей. Ожидая неминуемого наказания, мальчик на протяжении всего урока всматривался в каждое движение учителя: это он думал, как решил его наказать или отомстить.Но карас не последовал за ним, и возникло подозрение, что его учитель был просто хорошим человеком. Это качество сказывается в будущем и в творчестве писателя, каждое из самых коротких наделено определенными добрыми чертами, может быть, у кого-то более-менее проявляется, но в каждом есть зерно добра.

Как и когда Николай Носов стал детским писателем: в чем секрет популярности его произведений?

Многие из нас считают, что через 30 лет уже поздно начинать что-то новое :).Уже есть специальность и … зачем ее менять. Но … Николай Носов ничего, ничего не писал до … 30 лет! И я даже писать не собирался!

Сам Н. Носов признал, что пришел в детскую литературу совершенно случайно и даже не мечтал о профессии и карьере детского писателя.

Рассказы о носах писал в 37 лет, когда его сын уже подрос. И эти занимательные рассказы были написаны для него.Просто нужно было сочинить что-нибудь смешное для грехов и своих друзей — дошкольников. А десять лет он уже был известным писателем и получил престижную государственную награду за свое творчество!

Дебют Николая Носова как писателя состоялся в 1938 году. — Это был его первый детский рассказ «Кастинг». Вскоре рассказы стали публиковаться в одном из самых известных и популярных детских журналов того времени — в Мурзилке.

Первый сборник детских рассказов вышел в 1945 году в Детгизе. В него вошли рассказы «Живая шапка», Мишкин Порос, «Фанташеры», «Садовники», «Чудные штаны», «Тук-тук-тук» и другие.

Если вы думаете, что после публикации этой книги Носов решил стать писателем, то ошибаетесь. Менять работу он не собирался и продолжал работать в кинематографе.

Ситуация резко изменилась только в 1951 году.

Как Николай Носов вошел в «большой литературный мир» и стал писателем — профессионалом: В 1951 году рассказ Н.Н. Н. Витяев в школе и дома публиковался в журнале «Новый мир». Главный редактор журнала «Новый Свет» в то время А.Т. Твардовский. С его «легкой руки» с этого момента на нос и пришла известность. И рассказ получил высокую награду — Государственную премию СССР. С этого времени Николай Носов окончательно ушел из мира кино и стал профессиональным писателем.

Интересные факты: В 1957 году (через шесть лет после решения писателя Н.Носова был составлен) список писателей, которые больше всего переводились на другие языки.Николай Носов оказался в третьем списке. Его герои говорили на разных языках.

«Постепенно я понял, что писать для детей — лучшая работа, Это требует больших знаний, и не только литературных …» — так отзывался о своем творчестве сам автор.

Николай Носов, относясь к своему сыну с большим уважением, перенес это за всех детей, которым адресованы сказки. Дети это чувствуют, это такая позиция и привязаны к носам, они не только чувствуют, но и отдают свое уважение и любовь взамен.Так не в этом ли секрет популярности писателя?

Не подозреваю, дети часто давали пищу сказкам. В каждой истории, рассказанной Н. Носово, есть отголоски и ее происхождение в реальной жизни.

Например, рассказ «Огурцы» он написал из истории, произошедшей с его пятилетним племянником. Однажды мальчик прошел рядом с овощной палаткой. Он увидел бочку с солеными огурцами для палатки, залез в нее обеими руками, вцепился в каждый огурец и, довольный, пошел к матери.А что произошло дальше, описано в рассказе «Огурцы» — смотрите видео ниже с вашими малышами.

Книги наполнены такими же непоседами, изобретателями и фантазиями, как и все мы в стране детства. Это обычные мальчики и девочки, с которыми случаются разные забавные истории. Вспомните свое детство, я уверен, и таких историй у вас десяток.

Но как я вспоминаю свое детство и своего деда Николая Носова, внук писателя Игоря:

«1) всегда был занят.
2) Всегда играл со мной. Или писал, или играл … Он обожал Сына, мой отец, обожал меня. … любил покупать мне игрушки. Помню, как мы ездили в Лейпцип, старый, на Ленинский. Покупал немецкие машины. Он любил играть с ними. «
3) забил гвозди, просверлил дырочки. Нарисовал, лепил. Сделал что-то вроде кондиционера …».

«Дидай, Ву!»

«Как шутят, когда не исполнилось двух лет»

Игра с пластилином.
— Сделайте колбасу, говорю я.
Качай его из пластилиновой длинной колбаски. Игорь взял ее, раскрыл рот широко, делая вид, что хочет откусить кусочек, а сам искра, Лукый смотрит на меня. Заметив, что моя рука невольно тянется, чтобы взять у него эту «колбасу», распускается в улыбке.
Но его любимая шутка. Берет тарелку со стола, поднимается над головой и делает вид, что бросает на пол качелями. Увидев на лице окружающее выражение ужаса, громко смеется и, довольный своей шуткой, ставит тарелку на стол.

«Первый рассказ о случившемся»

Как-то утром Петя привел к нам Игоря, а сам быстро ушел: куда-то спешил. Не успев раздеться, Игорь начал тускнеть, как-то жарко и тревожно:
— Папа, дядя, бензин давай! Дядя, папа, бензина нет!
Видя, что мы этого не понимаем, он повторял эти две фразы, иногда только меняя порядок слов. Мы, конечно, поняли, что по дороге Петр остановился на бензиновой машине и попросил у встречного шофера немного бензина, но тот не дал.Когда Петр
прибыл, он подтвердил, что это было.
Разговор Игоря теперь напоминает разговор индейца, знающего несколько слов на белом языке. Однако к индейцу взрослый ум, большой жизненный опыт, а также знание родного языка к Игорю не имеет никакого отношения. Но с задачей все же справляется.

Рассказ «Я иду!»

Купил ему трехколесный байк очень маленького калибра. Быстро научился крутить педали. Катит по асфальтированной дорожке от ворот до дома.Вдруг увидела ступеньки в двадцатке на крыльце Тани и как крикнула:
— Бабочка, осторожно! Я иду!
Далее колея была неровной. Он говорит:
— Дорога разбита.

Заканчивает книгу о внуке Николая Носова словами его внука -Отказ от ответственности: «Мы с тобой друзья, дедушка!» . Вот оно — счастье бабушек и дедушек!

Николай Носов скончался в Москве 26 июля 1976 года. Писателю было 68 лет. Похоронен на Кунцевском кладбище в Москве.

Николай Носов: краткая биография для детей

Познакомить детей с биографиями писателей и с биографией Николая Носова можно уже в старшем дошкольном возрасте. Для детей важны интересные интересные факты, как писатель придумывает рассказ (ведь дети тоже сочиняют рассказы и сказки), как он жил, и все случаи из цикла «Когда … был маленьким».

Очень хорошо, если сделать тематическую выставку произведений Н.Носова из его домашних книг и книг из Детской библиотеки. Чтобы ребенок узнал все известные ему произведения по картинкам и понял, что их написал один и тот же писатель. Чтобы малышка познакомилась с авторским стилем, знала, как иначе можно рассказать об окружающем мире!

Если есть возможность, вы можете взять в библиотеке один и тот же рассказ Н.Носова с иллюстрациями разных художников и сравнить их. Пока у вас дома будет такая выставка, вы познакомите ребят с жизнью любимого всеми нами писателя.

Знакомство с биографией воспитывает ребенка как пользователя книг, но как творца, талантливого вдумчивого читателя. Из нашего рассказа дошкольник узнает о процессе творчества и .. пытается сам «стать настоящим писателем» и диктовать первые жалобы и рассказы матери. И это надо поддерживать и обязательно их записывать. Кто знает, а может быть, в вашей малышке есть талант художественного слова? Ведь когда Николай Носов был маленьким, он не проявлял своих литературных способностей!

Что рассказать детям о Николае Носове? Конечно, не все факты биографии любого человека доступны детям для понимания.Поэтому в этом разделе я привожу небольшую кроватку для взрослых — организаторов детских викторин и литературных праздников: что будет интересно детям из биографии писателя.

Краткие факты биографии Николая Носова для детей:

• Родился в Киеве, его отец был актером.
• Николай Носов в детстве даже не мечтал стать писателем. Он любил самые разные занятия: отлично играл в шахматы, дрессировал собак, учил грамоте младших детей, я пробовала играть на скрипке, читала много книг, играла в школьном театре и пела в детском школьном хоре.
• Николай Носов сначала хотел стать химиком и даже сделал дома небольшую настоящую лабораторию, в которой проводились разные опыты и эксперименты. А потом увлекся фотографией и решил учиться на фото и кинорежиссера. Снимал фильмы для взрослых.
• Когда у Николая Носова появился сын, он стал сочинять для него и его друзей разные анекдоты для него. Он придумывал рассказы о тех забавных ситуациях, которые наблюдал при жизни.Например, однажды такая история произошла с его племянником. Мальчик прошел и увидел за овощной палаткой бочку с солеными огурцами. Он влез в нее, схватил два огурца и довольный пришел к маме с этими огурцами. Что было дальше — вы уже знаете из рассказа «Огурцы». По сюжету огурцы дети брали чужие овощи из бочки, а из чужого огорода, а все остальное в ней описано, как было в жизни.
• Первый рассказ Николая Носова, который он написал, — это рассказ «Кастинг».Его даже напечатали в известном журнале «Мурзилка». Послушайте эту историю с детьми в видео ниже.
• Затем Николай Носов сочинил еще детские сказки. И получилась детская книжка. Она была опубликована в детском издательстве. В него вошли многие известные нам сказки: «Живая шапка», Мишкин Порос, «Фанташеры», «Садовники», «Чудные штаны», «Тук-Тук-Тук» и другие.
• Сын Николая Носова вырос, а вместе с тем для сына появились новые рассказы и даже рассказ.Написав по романам рассказ «Витя Малеев в школе и дома», он решил, что поменяет профессию и станет детским писателем. После этого он написал много детских книжек, в том числе любимую всеми нами сказку про Леханку.

Николай Носов: Портрет

Детские фильмы по творчеству Николая Носова

Друг: По рассказам Николая Носова «Мишкин Порос» и «Дружелюбный»

Фассельтерс: по рассказам Николая Носова: «Фантазия», «Карасик», «Огурцы»

Где жил Николай Носов в Москве

Адреса домов, в которых жил Николай Носов в Москве

Новокузнецкая улица, 8 (до 1950 г.р.),
Киевская улица, дом 20,
Красноармейская улица, дом 21 (с 1968 года и до смерти).
К сожалению, хотя Николай Носов — один из любимых детских писателей, ни на одном из этих домов нет мемориальной доски. Но если вы живете рядом с этими адресами — можете прогуляться и посмотреть дом, в котором жил «Литературный папа Снарк» :).

Произведения Николая Носова для детей: Список

1. Автомобиль
2. Бабушка Дина
3. Бенгальские огни
4. Бобик в гостях у Барбозы
5. Веселая семья
6. Вики, башня и пылесос
7. Витя Малеев в школе и доме
8. Дневник Коли Синицына
9. Друг
10. Живая шляпа
11. Магазин
Патч
13. Цистрисы
14. А я помогаю
15. Карасик
16. Клякса
17. Когда мы осмелимся
18. Леденец
19. Метро
20. Полицейский
21. Мишкин Каша
22. На слайде
23. Наш каток
24. Незнайка в солнечном городе
25. Незнайка на Луне
26. Находчивость
27. Огородники
28. Огурцы
29. Сказка моего друга Игоря
30. Под одной крышей
31. Приключения несовершеннолетнего и его друзей
32. Приключения Толи Клюквина
33. О Genu
34. О Репке
35. О тигре
36. Hypersca
37. Ступеньки
38. Тайна на дне колодца (автобиография Н.Носов о детских годах)
39. Телефон
40. Три охотника
41. Тук-тук
42. Фэнтези
43. задание Федина
44. Чудесные брюки
45. Шурик у деда

Фильмы по произведениям Николая Носова для детей

1. Два друга. По рассказу «Витя Малеев в школе и дома»
2. Друг по рассказам «Дружбы» и «Мишкин Порза»
3. Незнайка с нашего двора
4. Топинамбура
5. Живая радуга
6. Приключения Толи Клюквина
7. Фантазии

Мультфильмы по произведениям Николая Носова для детей

• Бобик в гостях у Барбозы
• Вики и Шпунтер — Веселые мастера
• Незнайка в солнечном городе (в 10 сериях)
• Незнайка на Луне
• Незнайка учится
• Фунтик и огурцы

Послесловие: О детях и внуках писателя Николая Носова

Книги для детей внука писателя — Насова Игоря Петровича — для детей:

Нос, I.P. Блокировка с большим сюрпризом. — М .: Махаон, 2005. — 16 с., Ил.
Нос, И. Как Незнайка дрессировал лягушек. — М .: Махаон, 2006. — 16 с., Ил.
Нос, И. Как кают-компанию собирали клубнику. — М .: Махаон, 2006. — 16 с., Ил.
Нос, И. Незнайка и говорящий гриб: рассказы / И.П. Нос. — М .: Стрекоза, 2001. — 15 с., Ил.
Нос, И. Незнайка и карнавальный костюм: рассказы / И.П. Нос. — М .: Стрекоза пресс, 2001. — 15 с., Ил.
Нос, И. Незнайка и фокус Покус: Истории / И.П. Нос. — М.: Стрекоза, 2001. — 15 с., Ил.
Нос, И. Запирающийся остров. — М .: Махаон, 2005. — 16 с., Ил.
В конце 90-х чеканилось много новых приключений, написанных на нецензурном языке, а не литературной ценности, потому что Незнайка как персонаж не был защищен авторскими правами. Они не имеют ничего общего с династией носов.

Интересно: Сын Николая Носова Петр Николаевич — один из мастеров «веселого фото», его называют «виртуозом юмористического фото». Судя по всему, юмор — важная черта всей носовой династии :).Фотографией также занимается внук писателя Игоря Петровича Носова. У посеянного и внука писателя даже была совместная фотовыставка, которая называлась «Laugh Quanta» и проходила в 2007 году. Игорь Петрович, внук Николая Носова, писал:

Я занимался фотографией фото дедушки, который ранее был известен в детской литературе, много лет проработал директором учебно-анимационного кино. А мой отец — известный фотохудожник ИТАР-ТАСС — учил меня, без преувеличения, всю свою жизнь.Пройдя такую ​​домашнюю школу фотошколы, мне 25 лет, после учебы на филологическом факультете в университете и службы в армии я решил стать фотокондуктором и начал работать в ИА «Новости», позже — в ИТАР-ТАСС. Сотрудничайте со многими газетами, журналами, фотоагентствами.

В творческом дуэте насас также много озорства, юмора, доброты, умения видеть радость в самые обычные моменты жизни. Это то, что мы передаем детям и что становится отличительной чертой каждой династии! А что мы можем узнать в сказках и рассказах Николая Носова для детей.

В аннотации к выставке фотографий сына и внука Николая Носовых написано так: «учат всех вглядываться в окружающий меня мир, чтобы он стал лучше и добрее, а яркая улыбка была символом нашей, а иногда и нет. легкая жизнь «. Наверное, в этих словах очень точно передана вся суть творчества носовой семьи для людей и для маленьких детей!

Иллюстраторы произведений Николая Носова для детей: Классическая детская книга

М.: Детская литература, 1985. — 304 с. В книге рецензии на произведения Н. Нососова известных писателей: Ю. Олеша, В. Катаев, Л. Кассиль, А. Алексин. А также статьи о Николае Носове, отзывы. И статья Николая Носова «О себе и его творчестве», его письма читателям и письма читателей.

— Н.Н. нос Тайна на дне колодца: автобиографический рассказ — М .: Дети. лит., 1978. — 303 с.

— Н.Н. Нос Русский писатель (23.11.1908 — 03.07.1976) // Писатели нашего детства.100 имен : BioGr. Словарь от 3х часов. — М .: Либерия, 1998. — Гл. 1. — С. 269-273.

— Гришкова, И.М. Веселая семья Николая Носова: К 100-летию со дня рождения писателя / И.М.Гришакова // Swaptop School. — 2008. — № 8. — С. 66-70.
— Засостьянов, А. Н. Носов — сто лет: Размышления к юбилею писателя / А. Завостьянов // Народное просвещение. — 2008. — № 7. — С. 251-256.
— Зурабова К. в этом странном мире: К 100-летию со дня рождения Н.Н. Нос / К. Зурабова // Дошкольное образование. — 2008. — № 8. — С. 74-83.

— Корф О. «Веселая семья» Николаю Носову — 50 лет! // Детская литература -1999. — № 2-3. — 8 с.

— Ларина О.С. Читаем рассказ Н. Носовой «Фантазия» / О.С. Ларина // Начальная школа. — 2008. — № 8. — С. 42-44.

— Мальцев Г. «Отец» Обед знал толк // Юный техник: Детско-юношеский журнал «Плистерий». — м., 2009. — №9. — 19-25 с.

— Приходько, В.Николай Носов: Детство любил в людях / В. Приходько // Дошкольное образование. — 2001. — № 11. — С. 73-79.

— Сивоконь, С.И. Уроки детской классики: Очерки / С.И. Сивоконь. — М .: Дети. лит., 1990. — 286 с.

— Миримский С. Мои встречи с Николаем Носовым / / Детская литература — 1999. — №2 — 3. -С. 9-12.

— Москвичова О.А. Улыбкой рождаются слова искусства: о творчестве Н.Н. Носова // Начальная школа: Ежемесячный научно-методический журнал.- М., 2009.-№6.-С.20-23 .- (Школьная библиотека).

— Приходько В. Игристая флейта Николай Носов // Детская литература — 1999. — №2 — 3. — С. 4 — 7

Какие книги Николая Носова купить детям?

Меня всегда просят, чтобы читатели сайта предлагали качественные издания книг для детей. Поэтому, проведя «разведку» среди современных изданий Н. Носова, завершаю эту статью вот такие рекомендации для книг для домашних библиотекарей:

— Не советую Покупайте книги Николая Нососа Издательство «Махар», так как во многих случаях в них очень сильно изменен авторский исходный текст писателя (причем он сокращен, переписаны фразы, фрагменты пропущены, т.е. текст изменен в худшую сторону). Поэтому, читая «Рассказы Носова» Детям по книгам этого издательства, на самом деле вы читаете по словам вообще другого человека — редактора.

— Авторский текст Николая Носова в современных изданиях сохраняет издательство Мелика Пашаева Из серии «Тонкие шедевры для самых маленьких». Они изданы с классическими иллюстрациями прекрасного художника Ивана Семенова, в прошлом — главного редактора журнала «Веселые картинки».Действительно, эти книги поднимают художественный вкус ребенка, и у них есть один минус — это довольно высокая цена.

— также хранит авторский текст и издает произведения Н. Носова с красивыми иллюстрациями издательства EXMO: книгу «Живая шляпа» из серии книг «Друзья мои» и книгу рассказов с иллюстрациями того же художника. И. Семенов «Фантастеры». И цена на эти книги доступна любой семье.

— Отлично выпускает н. Рассказы Н. Носова Издательство «Речь» (серия «Любимая моя книга») и Издательство «Облака» (рассказ Карасика с Е.Афанасьевой)

— Трилогия о миноре. Выпущен сборник классических черно-белых иллюстраций А. Лаптева. Это книга «Все о Линке и его друзьях» издательства ABC (год выпуска 2014). Это классика из нашего детства.

Николай Николаевич Носов (1908-1976), российский киностенерист, драматург, прозаик, лауреат Сталинской премии III степени.

Биография

Носов родился в 1908 году 23 ноября в городе Киеве.Его отец актер эстрады. В детстве Носов жил в пригороде Киева, в селе Ирифен. Там Николай учился в гимназии. С детства проявились его разносторонние таланты, в гимназии увлекается письмом, шахматами, электротехникой, театром, радиолюбительством, музыкой, занимался раскопками, купцом, косарами и т. Д. После Великой революции гимназия была реорганизована и перестроена. семилетняя школа. В 1924 году кончил нос и устроил чернокожих рабочих в Ирпене на бетонном заводе, затем в городе Буча на кирпичный завод.Носов учится в Художественном институте города Киева с 1927 по 1929 год. Оттуда Носов перевелся в Институт кинематографии и заканчивает его в 1932 году. С этого же года работает режиссером научно-исследовательских и учебных и анимационно-познавательных фильмов. . Благодаря этому он заслуживает ордена Красной Звезды в 1943 году.

Носов начинает публиковать свои литературные рассказы с 1938 года в популярных журналах: «Чудные штаны», «Кастинг», «Мишкин Порос», «Фантазии», «Живая шляпа», «Сады», «Огурцы».Рассказы печатаются в основном в журнале «Мурзилка», и именно они составили первый сборник Несоса «Тук-Тук-Тук», изданный в 1945 году. По романам он попал в литературу случайно. У него был ребенок, и ему приходилось придумывать новые рассказы, сказки, анекдоты для своих приятелей — малышей. Носов придумал новый литературный герой — озорной, любитель приключений, рассудительный и наивный, жаждущий постоянной активности, часто впадающий в комические ситуации и разгадывающий детские загадки.

Сказка о «Веселой семье» завоевала широкую популярность у подростковой публики.Это «Дневник Синицына» (1950), фильм «Два друга» по книге, (1954) и) «Витя Малеев в школе и дома» (1951).

Огромную популярность и известность в читательской среде получили произведения Носова о Леханке. Первые рассказы из них о шурупе и клещах. Затем Незнайка появляется в знаменитой трилогии, которая включает в себя всем известную историю «Незнайка в солнечном городе», затем «Приключения Линка и его друзей» и, наконец, «Незнайка на Луне».

Николай Носик скончался в 1976 году 26 июля в Москве.Похоронен на кладбище Кунти в Москве.

Работ Николая Носова. Герои произведений Носова

Пожалуй, нет в нашей стране человека, который не читал бы в детстве произведения Носова или не знал бы ни одного героя его замечательных книг и рассказов. Это статья об удивительном детском писателе Николае Николаевиче Носове.

Детские годы писателя

Николай Носов родился в царской России, в красивом городе Киеве, 23 ноября 1908 года.Детство и юность писателя были связаны с городком Ирпень, расположенным недалеко от Киева. Отец Николай был эстрадным артистом, и, скорее всего, от него мальчик унаследовал живую фантазию. После смерти Носова вышел автобиографический роман «Тайна на дне колодца», в котором он описал свое детство.

Будучи страстным и быстро пристрастившимся к природе, маленький Коля пытался заниматься музыкой, но быстро понял, что это не для него. Он очень любил театр, хорошо играл в шахматы, интересовался электротехникой, фотографией и химией.

Детство и юность писателя пришлись на очень тяжелые годы — Первую мировую войну и Гражданскую войну, революцию. С 14 лет он начал работать, чтобы помогать семье, а после окончания учебы стал разнорабочим.

Писатель окончил Московский институт кинематографии и 19 лет, до 1951 года, работал режиссером научных, анимационных и учебных фильмов.

Самосознание и воображение

По воспоминаниям писателя, реализовывать себя и вещи вокруг него он начал четыре года.Предметы, окружавшие мальчика, имели для него характер и особую жизнь. Гардероб погружен в мысль и говорит на странном скрипящем языке, буфет — существо легкомысленное, а кресла — как две загрунтованные тетки, которые очень хотят напевать, и им нельзя показать, что они могут интересоваться всякими из мелочей. Все эти детские впечатления потом очень помогли писателю, а некоторые из них впоследствии стали детскими произведениями Носова. Например, можно вспомнить один из его знаменитых рассказов «Шляпа».В нем мальчики в первую очередь не думают, что под ним спрятался котенок, а в панике решают, что он ожил. В общем, надо сказать, что все рассказы Носова показывают великолепное знание детской психологии.

Начало творческого пути

Дебют Носова как писателя состоялся в 1938 году. Это был рассказ «Затейники». Автору тогда было 30 лет. Как признался сам писатель, в литературу он попал случайно. Сын требовал всех новых сказок и интересных рассказов, и Носов стал сочинять их сначала для него, а затем для своих друзей.Писатель понимал, что для этого творчества необходимы как большие знания, так и понимание детской психологии. И самое главное — уважение. И такой большой любовью и вниманием к детям пронизаны все произведения Носова.

Первые сборники рассказов

Затем идут другие детские сказки Носова — «Живая шапка», «Мишка каша», «Огурцы», «Фантазеры». Каждого из них уже с нетерпением ждали маленькие читатели, которые сразу оценили творчество нового писателя.Печатал тогда в лучшем детском журнале «Мурзилка». Чуть позже эти рассказы были объединены в еще тонкую книгу «Тук-тук-тук». Произошло это не сразу, в 1945 году. Но уже через год вышел новый сборник анекдотов писателя — «Шаги».

Публикуются работы Носова одна за другой. Их список обширен:

— «Бобик в гостях у Барбозы».

— «Веселая семья».

— «Анекдоты».

— «Витя Малеев в школе и дома».

— «Дневник Коли Синицына.

— «Огородники».

— «Приключения Коли Клюкина».

— «Телефон».

«Замечательные штаны».

Носов любит детские работы, но всеобщая популярность приходит к нему после публикации рассказ «Витя Малеев в школе и дома». Взяв за основу совершенно обычный рассказ о школьнике и его учебе, писатель смог написать о реальной, реальной жизни простых мальчиков, искренних и наивных.

Рассказ Незнайка

Даже те, кто не знает писателя Носова, слышали о Незнайке — самом известном и любимом детским литературном персонаже.Автор описал своего героя так: «Это обобщенное представление о ребенке с неумеренной жаждой деятельности, с огромным желанием все учить, но в то же время не собранным и неспособным удерживать внимание. Это и есть совершенно нормальный нормальный ребенок. У него прекрасные наклонности, которые он разовьет в будущем, и недостатки, которые необходимо устранить ».

Незнайка — представитель коротышек, живущих в красивых городах с поэтическими названиями.Цветочный, солнечный. Очень активный и веселый, главный герой искренне хочет помочь всем друзьям, но из-за своей неугомонности и поспешности постоянно оказывает им медвежьи услуги. Друзья прощают Незнайку, хотя его действия часто доставляют большие неприятности. Всего писатель создал три романа о человечках.

Кстати, имя своего героя Носов придумал не сам, а позаимствовал из книги о лесных людях. Там Незнайка был не главным героем, а одним из самых незначительных.Писатель никогда не скрывал этого факта. Это, кстати, теперь мешает наследнику Носова, его внуку, бороться с пиратством в отношении творчества деда. Несколько раз его утверждения отклонялись с формулировкой, что «Незнайку» придумал не Николай Носов.

Говорят, что неугомонный человечек был списан своим писателем со своего сына Пети, а шляпу отдал герою Носову, потому что сам очень любил их носить.

Герои произведений Носова

Самое удивительное — это все произведения Носова, которые считаются веселыми, написаны они вовсе не для смеха и развлечения.Он никогда не ставил себе задачу рассмешить читателя. Носов описал обычные будни детей, полные побед и неудач, маленьких открытий и большой радости жизни. Даже если герои его произведений ленивы или двоечники, они все равно вызывают симпатию у тех, кто искренне раскаивается в своих поступках.

Экранизация произведений Носова

По книгам писателя снято шесть художественных и огромное количество анимационных фильмов. Среди них есть две серии о приключениях Незнайки.

Творчество замечательного писателя Николая Носова востребовано и сейчас. Его книги по-прежнему популярны и любимы маленькими детьми и их родителями, как и много лет назад.

Писатель умер 26 июля 1976 года. На его памятнике на Кунцевском кладбище есть изображение Незнайки.

Презентация произведений и биографии Николая Носова. Биография

Игра — викторина для младших школьников

«Анекдоты Николая Носова»

Выполнила учитель начальных классов МБОУ «Бибиревская основная общеобразовательная школа» Западнодвинского района Тверской области

Беляева Олеся Михайловна

эти чудесные книги?

Николай Николаевич Носов — детский писатель .

1908-1976

— Для кого писал Н. Носов?

(Детский)

-Какие сказки, сказки

Вы знаете Носова?

Вопросы первой команде

• Что бросил Володя в шляпу в рассказе «Живая шляпа»?

(Картофель)

2.В каком журнале Н. Носов опубликовал свой первый рассказ?

(«Мурзилка»)

3. Как называется рассказ, в котором Мишутка и Стасик сочиняли басни?

(«Мечтатели»)

4. В какой сказке Н. Носов рассказывал нам о человечках?

(«Приключения Незнайки и его друзей».)

5. Какие овощи собирали мальчики на колхозном огороде?

( Огурцы)

Вопросы второй команде

• Как Незнайка и его друзья попали в Зеленый город?

(На воздушном шаре.)

2. Как звали мальчика в рассказе «Нашивка»?

(Бобка)

3. Кто из малышей писал стихи?

(поэт Цветик)

4. На что Виталик променял рыбу?

(Свисток милиции.)

5. Самый известный житель цветочного города?

(Не знаю)

2-й конкурс «Эпизод»

Назовите произведение и его персонажей?

«Они взяли кочергу и лыжную палку, открыли дверь и заглянули в комнату.«

( Котенок Васька,

Вовка, Вадик )

«Но в тот день им не повезло: рыбы не выловили. Но когда пошли обратно, то залезли в колхозный огород …

(Павлик и Котка.

» Огурцы «)

«Я взяла Ирки губы вареньем и намазала их. Пришла мама: «Кто варенье ел?» Я говорю: «Ира». Мама посмотрела, а губы ее были в варенье. «

(« Фантазия », Мишутка, Стасик, Ира, Игорь)

«Удалось сломать, управлять и зашить»

(«Патч», Бобка)

Дайте мне веревку.«Но ее там нет, веревка.

Где она?

Где именно?

Ну … В колодец.

Так вы пропустили ведро с веревкой?

(Мишка, «Мишкина каша»)

«Сейчас посыпаю песком и залезу».

(«На холме»,

Котка Чижов)

«Перед ними на экране мелькнула надпись:« Конец ».

Публика устремилась к выходу.Ребята вышли на улицу.

Какой фильм мы смотрели? — говорит Костя. — Ничего не понял.

Как вы думаете, я выбрался? — ответил Шурик. — Ерунда какая-то в растительном масле.

Вот такие картинки показывают! «

(« Шпаклевка », Шурик и Костя)

«Я говорю:

Это Волга.

Нет, это Москвич.

Вы многое понимаете! — говорю.»

(«Автомобиль», Медведь)

3-й конкурс.

“ Утраченные и найденные «.

Определить, по каким произведениям

Утерянные предметы Н. Носова.

Кто-то свяжет, кто-то прошьет, Тот, что живет на голове А на морозе не заменим, Зимой согреет уши.

(Шапка) «Живая шапка».

Одноглазая старушка

• Одноглазая старушка Вышивает узоры, платья весь мир,

То, что шьет, не носит.

Игла

«Нашивка»

Хожу рядом с дворником Сгребаю снег вокруг И ребятам помогаю Сделайте гору, построите дом.

Лопата —

«Горка»

Наши поросята на огороде выросли, К солнцу боком, хвосты крючком. Эти поросята играют с нами в прятки.

Огурцы —

«Огурцы»

4-й конкурс:

«Пятый лишний»

Определите, на каком основании слова объединены в группу, и найдите лишнее слово.

Moon

Шляпа

Мальчики

Покер

Китти

Телевизор

9000 task2 000 9172 9171 9173 Федя

Земля

Друзья

Звоните

Соседи

Телефон

Мальчик и девочка собирали орехи в лесу.

Собрали всего 120 штук. Девушка выбрала половину размера мальчика. Сколько орехов выбрал мальчик и сколько девочка?

Ответ: 80 и 40.

Из какого рассказа Н.Н. Носова возникла эта задача?

(«Витя Малеев в школе и дома»)

Использованные интернет-ресурсы:

http://shkolabuduschego.ru/viktorina/viktorina-po-nosovu-s-otvetami.html

http://kladraz.ru/razvivayuschie-zadanija/krosvord-y/ по-расказам-носова.html

http://www.pandia.ru/text/77/417/84654.php

http://www.pandia.ru/text/77/417/84545.php

http: // images .rambler.ru / search? query =% D0% BF% D0% BE +% D1% 80% D0% B0% D1% 81% D1% 81% D0% BA% D0% B0% D0% B7% D0% B0 % D0% BC +% D0% BD% D0% BE% D1% 81% D0% BE% D0% B2% D0% B0

Людмила Тюрина
Конспект урока с презентацией «Николай Николаевич Носов»

Представляю вашему вниманию краткое содержание ГКД с презентацией для ознакомления детей с творчеством Николай Николаевич Носов … Представленный материал может быть использован в старшей группе детского сада в рамках непосредственной учебной деятельности или как полноценное занятие . Презентация включает краткую биографическую справку о писателе, названия его наиболее известных произведений; в презентация также включает текст и иллюстративный материал для ознакомления детей с рассказом «Живая шляпа» и небольшую викторину по изученному материалу.

цель : познакомить детей с творчеством Н.Н. Носова .

Задачи :

Образовательная : продолжайте работать, чтобы вызвать интерес к книге; помочь усвоить последовательность действий персонажей сказки с помощью иллюстраций; научат правильно называть автора и название произведения; Помогите детям запомнить названия самых известных произведений Носова .

Развивающая : развивать умение внимательно слушать художественные произведения; развивать умение адекватно воспринимать содержание произведения, оценивать действия героев; развить чувство юмора.

Образовательная : воспитывать эмоционально-образное восприятие текста,

Интеграция образовательных направлений :

художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, развитие речи.

Материал : иллюстративный материал, книги Н.Н. Носова , интерактивный комплекс, файл презентации .

Подготовительные работы :

Подборка книг и иллюстративный материал для ознакомления с творчеством Н.Н. Носова ; чтение книг Носова перед сном и в свободное время; просмотр мультфильмов про Незнайку и «Бобик в гостях на Барбосе».

Курс непосредственной образовательной

деятельности :

1. Организационный момент — отгадывать загадку про Незнайку

Этот мальчик невысокий

Мечтатель и хвастун.

Он много берет,

Но толком у него ничего не получается.

Как вы думаете, о ком эта загадка? (О незнаю) .

Право. Рассказы о Незнайке и его друзьях написал детский писатель и сказочник Николай Николаевич Носов . (Слайд 2) . Это его портрет. Как вы думаете, почему его окружают книги (ответы детей) .

2. Разговор о Н. Н. Носовое .

— Николай Николаевич Носов — известный детский писатель. он говорил : «Писать для детей — лучшая работа. Требуется много знаний).Главное — любовь к ним. И респект. «Н. Носов Сначала он сочинял сказки и сказки именно так — для своего маленького сына.

Его первая книга была опубликована в 1938 году.

Написал много книг : «Витя Малеев в школе и дома»

Слайды 4-9

Рассказы «Замазка», «Патч», «Артисты», «Каша Мишкина», «Огурцы», «Мечтатели».

Слайды 10-11

По некоторым рассказам и сказкам снимали мультфильмы и даже фильмы! Какие мультфильмы вы видели? О чем они? (ответы детей) .

3. Динамическая пауза.

А теперь предлагаю вам немного отдохнуть и размяться с Незнайкой.

(Показываю карточки, на которых нарисованный Незнайка выполняет различные упражнения. Динамическая пауза сопровождается музыкой «Где встречаются волшебники» из фильма «Незнайка с нашего двора»)

4. Чтение рассказа «Живая шляпа».

А теперь познакомимся с рассказом Николай Николаевич Носов «Живая шляпа».

Слайды 12-17. Чтение рассказа с визуальным сопровождением.

5. Закрепление материала.

Ребята, Незнайка приглашает принять участие в викторине.

Слайд 18. Кто написал рассказ «Живая шляпа?»

Слайд 19. Какие еще рассказы я написал Николай Николаевич Носов ?

Слайд 20. Какие мультики по рассказам и сказкам Носов Вы смотрели ?

Slide 21. Какие истории Николай Носов любите больше всего? И почему? Расскажи нам!

Слайд 22.Отличная работа!

6. Отражение.

О ком мы сегодня говорили?

Что вам показалось интересным?

Что вам запомнилось больше всего?

Что понравилось больше всего?

После окончания школы работал разнорабочим на бетонном заводе в Ирпене, затем на кирпичном заводе в городе Буча. В 19 лет поступил в Киевский художественный институт, затем перевелся в Московский государственный институт кинематографии.В годы Великой Отечественной войны снимал военно-технические фильмы. До года работал в сфере кино: режиссер, постановщик.

Н.Н. Носов почти сорок лет посвятил благородному делу воспитания девочек и мальчиков. Его неустанный труд отмечен высокими правительственными наградами: Государственной премией РСФСР имени Н.К. Крупской, Государственная премия СССР (за «Витя Малеев …»). В 1976 году Н. Носов скончался. Он доверил нам свой самый главный секрет — забавные и умные книги.Ему принадлежал «золотой ключик» к сердцам девочек и мальчиков. Счастье не в золоте, найденном на дне старого колодца. Секрет в человеке. В умении приобретать и ценить знания, а главное — думать, честно жить, работать, ценить каждый день своей жизни, не тратя себя на пустяки. Прочтите книги Н. Носова, постигните мудрость героев, узнайте тайну Н. Носова.

Его первый рассказ был опубликован в детском журнале «Мурзилка» и назывался «Затейники».С детских рассказов начался творческий путь Н.Носова. Рассказы и рассказы писателя — книги для детей и о детях. Герои Носова — не просто мальчишки, а маленькие граждане своей страны. Его мальчики принципиальны, изобретательны, сообразительны. Почему все герои мальчики? Писатель ответил, что, наверное, лучше знает мальчиков, поэтому написал о них.

«Каша Мишкина» — в которой те же два друга пытаются сварить кашу на ужин, и та, такая пакость, вылазит и вылезает из кастрюли; «Телефон» — где Мишка и Коля покупают себе практически настоящие телефоны, а потом портят и ломают их, причем исключительно в исследовательских целях — очень хотелось посмотреть, как они работают; «Дневник Коли Синицына» — о школьниках, ставших пчеловодами.

Рассказ «Витя Малеев в школе и дома» называют одним из самых удачных в творчестве Носова: несмотря на довольно заурядный исходный материал — пионерские сборы, школьные уроки, беседы учителей и учеников — он описывает повседневную жизнь мальчиков в необычайно реалистичным образом, а сделано это так интересно и естественно, что любой читатель узнает в них себя. И это неудивительно — ведь Николай Носов не придумал много сюжетов, а взял из жизни, общаясь с сыном и его друзьями, подглядывая и находя везде: на улице, в гостях, в школах, где он был приглашен на творческие встречи…

В «Приключениях Незнайки» Носов подробно рассказывает о таких машинах, устройствах, инструментах, которые еще не появились. Первое издание «Незнайки в солнечном городе» было опубликовано в 1958 году — тогда телевизионная система для наблюдения за дорожным движением в деталях в книге еще была фантастикой. Современные читатели знают, что такая система действительно существует. Значит, писатель умел заглядывать в будущее … Это очень забавная сказка, герои которой подозрительно похожи на своих маленьких читателей.Особенно Незнайка. Ну, как сорванец, из-за своей неспособности и высокомерия он попадает в самые разные истории. Поэтому полюбил он больше всего. Причем не только нашим (тогда советским) ребятам, но и иностранным, так как стараниями переводчиков очень скоро он заговорил на многих языках мира. Даже на японском!

И еще один, очень важный момент. Все книги Носова наполнены юмором — веселым, доброжелательным изображением героев в забавной манере.Откройте любую страницу — ее невозможно читать без улыбки и даже безудержного смеха. Эксперимент: спросите взрослого, читали ли они книги Николая Носова. В ответ человек обязательно улыбнется и вспомнит забавный эпизод из «Незнайки» или «Вити Малеев», «Веселую семью» или сказку «Бобик в гостях у Барбоса» … Рассказы стали любимыми сказками детей, они были выходят огромными тиражами, стоят гроши, потому что выходили в основном в тонких обложках.

Slide 1

Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)

Slide 2

Детство и юность
Писатель и драматург Николай Николаевич Носов родился в 1908 году 10 (23) ноября под Киевом в селе Ирпень.Здесь прошло все его детство. Поскольку его отец был эстрадным актером, родители обоснованно полагали, что Николай пойдет по его стопам. Однако он предпочел скрипку, но очень скоро выяснилось, что заниматься музыкой непросто, это заставило Николая отказаться от планов стать музыкантом.

Slide 3

Slide 4

Детство и школьные годы Николая Носова приходятся на самый тяжелый период в истории России: Первую мировую и Гражданскую войны.Нехватка еды, нехватка тепла и электричества холодной зимой, болезни были обычным явлением в то время. Вся семья заболела тифом. К счастью, никто не погиб. Николай вспомнил, что когда он выздоровел (дольше всех болел), мама плакала от радости, потому что все были живы. «Так я узнал, что можно плакать не только от горя»

Slide 5

Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, шахматами, фотографией, электротехникой и даже радиолюбительством.Война и последовавшая за ней революция лишили семью стабильного заработка. Из-за этого Николаю с 14 лет приходилось совмещать учебу в гимназии с подработкой. Помогая семье, он пробовал разные профессии, от продавца газет до сенокосителя. После окончания Гражданской войны гимназия, в которой учился Николай, была преобразована в семилетнюю школу, которую окончил в 1924 году. После этого устроился разнорабочим на местный бетонный завод, а затем уехал в Бучу. на частный кирпичный завод.

Slide 6

В годы Великой Отечественной войны снял военно-технические фильмы. По словам самого Носова, в литературу он пришел случайно: родился сын, и нужно было рассказывать ему все больше и больше сказок, анекдотов для него и его дошкольников … «Постепенно я понял, что сочинение для детей — это лучшая работа. Это требует много знаний, и не только литературных, тем более детской психологии. Главное — любовь к ним.И респект. Когда сын рос, я понял, что к детям нужно относиться с величайшим и очень теплым уважением », — сказал автор рассказа« Витя Малеев в школе и дома », когда его обсуждали в творческом объединении детей и юношества. писателей в Москве, а вышло оно вышло в уже упомянутом 1957 году.

Slide 7

Литературное творчество С 1938 года начал писать детские рассказы, но профессиональным писателем стал только после Великой Отечественной войны.Первый рассказ Носова был опубликован в 1938 году, он назывался «Затейники». Затем вышли и другие рассказы: «Живая шапка», «Огурцы», «Чудные штаны», «Каша Мишкина», «Садовники», «Мечтатели» и другие. Они публиковались в основном в детском журнале «Мурзилка». Эти рассказы вошли в первый сборник Носова «Тук-тук-тук» 1945 года. Через год в издательстве «Детгиз» вышел следующий сборник рассказов Носова — «Шаги»

Slide 8

Slide 9

Самыми известными и любимыми читателями являются сказочные произведения Николая Носова о Незнайке.Первая из них — сказка «Винт, шпунтик и пылесос». Затем была написана знаменитая трилогия «Приключения Незнайки и его друзей» (1953–1954), «Незнайка в солнечном городе» (1958) и «Незнайка на Луне» (1964–1965).

Slide 10

Николай и Игорь Носовы — гармоничный дуэт! Внук умело подыгрывал деду в 1971 году, «перекликается» с дедушкой и до сих пор — продолжает писать рассказы о Незнайке.

Slide 11

Награды и премии
Орден Трудового Красного Знамени (1967).Орден Красной Звезды (01.10.1943 г.) — за создание выдающегося учебного фильма «Планетарные передачи в танках» и проявленный при этом трудовой героизм. Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». Сталинская премия третьей степени (1952) — за рассказ «Витя Малеев в школе и дома» (1951). Государственная премия РСФСР им. Н. К. Крупской (1969) — за трилогию о Незнайке [

, г. Конкурс «Презентация к уроку».

Класс: 2

Презентация урока

Назад вперед

Внимание! Предварительный просмотр слайда используется только в информационных целях и может не отображать все параметры презентации.Если вам интересна эта работа, пожалуйста, скачайте полную версию.

Тема: Произведения Н. Н. Носова для детей.

Урок обобщения и повторения прошлого.

Цели урока:

• Помогите детям повторить и обобщить то, что они узнали.
• Развивать память, внимание, логическое и образное мышление;
• Развивайте интерес к чтению и расширяйте кругозор.

Во время занятий

1.Организационный момент. Запись на урок:

Они стали красиво, ровно.
Спина прямая, голова поднята.
Пятки вместе, носки врозь.
Все посмотрели на меня, улыбнулись:
На здоровье
Сделаем упражнения:
Руки вверх, руки вниз
Стоим на цыпочках:
Сядем, потом наклонились:
Ровно стали, улыбнулись:
Привет, ребята !
Сели очень тихо.

2.Постановка целей для студентов.

Ребята! Сегодня мы проводим обобщающий урок по произведениям Н. Н. Носова, которые мы изучали на предыдущих уроках литературы и с которыми вы уже были знакомы ранее.

3. Обобщение знаний студентов:

Кто такой Н.Н. Носов?

• писатель
• баснописец
• рассказчик

Определим круг друзей Н.Н. Носов. / Читают лучшие студенты /

• Корней Иванович Чуковский
• Агния Львовна Барто
• Маршак Самуил Яковлевич
• Михалков Сергей Владимирович

Чем увлекался Носов в детстве? / Дети читают слова хором и объясняют, как они понимают значение этих слов./

• музыка
• пение
• театр
• химия
• шахматы
• радиолюбителей
• электротехника
• фотография
• письмо

Носов сразу стал писателем? / Читают ли дети слова в «цепочке» и объясняют ли их, как они их понимают? /

• Продавец газет
• Рабочий
• Экскаватор
• Косилка
• Перевозчик бревен
• Режиссер учебных и научно-популярных фильмов
• Писатель

Какие произведения Н. Н. Носова вы читали на уроках литературы?

/ детский ответ: «Артисты», «Живая шапка», «На холме» /

Учимся по иллюстрациям:

Кто они и откуда?

• Слайд 6.(«Артисты»)
• Слайд 7. («Огурцы»)
• Слайд 8. («Телефон»)
• Слайд 9. («Каша Мишкина»)
• Слайд 10. («Мечтатели»)
• Слайд 11. («Живая шляпа»)
• Слайд 12. («Бобик в гостях у Барбоса»)

4. Беседа о прочитанном произведении.

Как звали героев самого первого его рассказа «Затейники»?

(Валя и Петя)

Почему рассказ был назван так?

В какую игру они хотели поиграть?

Почему игра была прервана? Что им помешало закончить игру?

Расскажите, чем закончится история? / Дети пересказывают финал повести /

5.Словарный запас.

Ребята, обратите внимание на экран. Откуда взялись эти слова, что работает?

• c.mnata
• потому что картошка
• к. Мод
• к. рзина
• потому что черга
• крт
• потому что оттенок

Какие из этих слов являются словарными? Какие безударные гласные вы вставите?

Что такое комод?

Что такое покер?

Запомните содержание этой истории.Кто герои этой истории?

Как проявили себя мальчики, встретив «Живую шляпу»?

Слайд 13. (2 колонки)

Выбирайте, что хотите:

• смелый
• труслив
• шутка
• находчивый
• сообразительный
• вид
• любопытно

6. Работа над предложением.

Обратите внимание на предложения. Какие буквы нужно вставлять в слова?

К.Тенок Васька Сергеевич находился на п.у. возле модного дома и л.с ​​мухами. А на моде, на самом краю шляпы давил шляпу:

7. Выборочное чтение.

Кто первым открыл секрет «живой шляпы» Володи или Вадика?

Проверим: внимательные ли вы читатели?

Докажите словами истории с. 58

А теперь вспомним рассказ «На холме». На основе этой истории вы составили план и пересказали его содержание.

8. Работа над планом рассказа.

Правильно ли выровнены части рассказа?

Какую пословицу можно выбрать для пятого пункта плана:

• Если ты сделаешь это в спешке, ты рассмешишь.
• Семь раз отмерь — один отрежь.
• Спешите рассмешить людей.

Краткое содержание рассказа.

1. Котка рабочий.

2. Строительство горки.

3.Работа понравилась.

4. Хитрый Котка.

Вам нужна пятая часть истории? В чем основная идея рассказа?

Теперь давайте правильно расставим точки плана на своих местах:

1. Строительство горки.

2. Хитрый Котка.

3. Вы делаете это в спешке, вы делаете это для смеха.

4. Котка рабочий.

5. Работа понравилась.

9. Работа с незнакомым текстом.

/ Детям выдаются листовки с незнакомым текстом «Незнайка и Жук»./

Жужжащее чтение незнакомого текста. Разговор о прочитанном.

Расскажите, о чем вы читаете?

10. Чтение ролей отрывка из произведения Носова «Телефон».

одиннадцать. Викторина — путаница по поводу произведений Носова:

Носова зовут Николай Павлович? (Николаевич)

— «Таракан», «Мойдодыр», «Приключения Незнайки» — это сказки Чуковского? (Не все. «Приключения Незнайки» — рассказ Носова)

Детей из рассказа «Затейники» звали Петя и Валя? (Да!)

Котенка из рассказа «Живая шляпа» звали Пух? (Нет! Васька)

Картошка, корзина, шляпа — это что, из произведения «Мечтатели»? (Нет! «Живая шляпа»

Совок, лопата, ведро — это предметы из рассказа «На холме»? (Да!)

Автомобиль какого героя, какой предмет был заправлен сахарным сиропом? (Винт и Шпунтика)

12.Подведение итогов урока.

Что можно сказать обо всех героях Носова, какие они?

(Веселые, добрые, неугомонные, очень наивные, добрые, искренние, трудолюбивые, честно ошибаются и изобретательно обманывают)

Чему учат рассказы Носова?

«Вряд ли стоит комментировать рассказы знаменитого Николая Носова. Достаточно перечитать их еще раз, чтобы убедиться еще раз: все герои Носова« живы », а их фантазия, их поступки и даже уловки учат читателей доброте и благородству. .«

(Михалков Сергей)

Биография Николая Носова №

Николай Николаевич Носов — российский писатель, драматург, режиссер и сценарист, лауреат Сталинской премии III степени, автор известных детских произведений о Незнайке.

Детство и школьные годы

Носов Николай Николаевич родился 10 ноября 1908 года в Киеве в семье конферансье. Детство будущего писателя прошло под Киевом, в городке Ирпень.Начальное образование Николай Николаевич получил в местной гимназии, которая в 1917 году была преобразована в семилетнюю школу. Семья Носовых находилась в бедственном положении, поэтому будущему писателю пришлось начать работать в 14 лет, он был землекопом, газетным торговцем, возчиком бревен, косилкой.

Образование. Начало творческой деятельности

В 1924 году Николай Николаевич

окончил школу и пошел разнорабочим на бетонный завод в Ирпене, затем поселился на кирпичном заводе в Буче.В 1927 году Носов поступил в Киевский художественный институт. Однако увлеченный кинематографией и фотографией, в 1929 году перешел в Московский институт кинематографии. После окончания в 1923 году учебного заведения Николай Николаевич начал работать режиссером и постановщиком учебных, научных и детских мультипликационных фильмов на киностудии «Союзкино». В 1938 году рассказы Носова впервые были опубликованы в журнале «Мурзилка», где известные детские писатели — С. Маршак, Е. Благинина, А.Барто, С. Михалков, Б. Заходер.

Зрелое творчество

В годы Великой Отечественной войны Носов снял учебные военно-технические фильмы. В 1945 году выходит сборник Носова «Тук-тук-тук», в который вошли ранее опубликованные рассказы. В 1946 году вышел следующий сборник писателя «Шаги». В 1947 году вышедший в свет сборник «Веселых историй» вскоре увидел свет «Веселая семья» Носова, «Дневник Коли Синицына».

В 1952 году писатель был удостоен Сталинской премии третьей степени за рассказ «Витя Малеев в школе и дома.В 1954 году был снят детский фильм

«Два друга». Вскоре вышли и другие сборники рассказов Носова — «На холме», «В прятки», «Веселые рассказы и романы».

Последние годы

Краткая биография Носова была бы неполной без упоминания его поздних работ. В 1969 году вышел сатирический сборник писателя «Иронические юморески». В 1971 — 1972 годах Носов создает автобиографическое произведение «Сказание о моем друге Игоре», в 1977 году — художественно-мемуарный роман «Тайна на дне колодца.

26 июля 1976 г. умер детский писатель Носов. Похоронен Николай Николаевич на Кунцевском кладбище в Москве.

Произведения о Незнайке

Самыми известными были произведения Николая Николаевича о Незнайке. После первой сказки Носов издал трилогию о своем маленьком, беспокойном, шуточном и любознательном герое. Большой популярностью стали сказки «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в солнечном городе», «Незнайка на Луне». За детскую трилогию в 1969 году Николай Николаевич был удостоен Государственной премии имени Крупской.

Интересные факты

В 20-е годы Носов увлекся химией, организовал химическую лабораторию на чердаке своего дома. Николай Николаевич даже собирался поступить на химический факультет Киевского политехнического института, но в последний момент передумал. Первые сказки Носов сочинял для своего сына Петра и не планировал их печатать. По воспоминаниям современников, Николай Носов, биография которого охватила самые тяжелые периоды русской истории, в своей жизни был очень замкнутым и молчаливым человеком.Трилогию о Незнайке иллюстрировали известные художники А. Лаптев, Г. Валк, А. Каневский, Д. Бисти, И. Семенов, В. Горяев и другие.

биография, творчество, карьера, личная жизнь

Этот человек дал детям Незнайку. Захватывающие приключения, которые разворачиваются на страницах книг Николая Носова, по сей день увлекают не только детей, но и их родителей. И это неудивительно: на книгах Николая Николаевича выросло не одно поколение читателей.Носов вполне мог стать актером или музыкантом. Но его привлекало творчество иного рода: он известен прежде всего как автор книг для детей.

Из биографии Николая Николаевича Носова

Будущий известный детский писатель родился 10 ноября 1908 года в Киеве. Отец Николая был актером. Помимо Коли в семье было еще трое детей: два брата и сестра. Детство было не самым легким: Россия вступила в империалистическую войну, в стране царили голод и разруха.Затем пришло время революции. Часто семье не хватало еды. В семье не прошла и эпидемия брюшного тифа. Но все эти невзгоды Носову удалось пережить.

Путь к писательству для Николая был извилистым. Сначала мальчик хотел пойти по стопам отца и стать актером. Потом увлекся музыкой и даже попробовал научиться играть на скрипке. Однако у Носова-младшего не хватило на это терпения, он в итоге отказался от карьеры музыканта.

Положение в стране было тяжелым, нужно было хоть как-то зарабатывать на жизнь. В 14 лет Николай пошел работать. Он косил траву, продавал газеты, выполнял любую работу, которая могла приносить хоть какой-то доход.

В 1924 году Коля окончил седьмой класс и начал работать на бетонном заводе. Позже он перешел на производство кирпича. С юных лет Носов знал все прелести и недостатки физического труда.

Этапы большого пути

Помимо театра и музыки, у Николая было еще одно увлечение: он серьезно интересовался химией.Одно время он планировал сделать эту науку делом своей жизни. Однако его образование было неполным. Чтобы поступить в вуз, нужно было окончить вечернюю школу. Но перед сдачей экзаменов Николай переключился на другое увлекательное занятие: увлекся кино и фотографией. В результате Носов отказался поступать в Киевский политехнический институт и стал студентом художественного института.

Спустя некоторое время юноше удалось переехать в Москву, где он окончил Московский институт кинематографии.

На долгие годы режиссура стала основной профессией Николая Николаевича. Во время Великой Отечественной войны Носов снимал учебные фильмы для армии. И делал он это необычайно талантливо. Его фильм о танковой технике был настолько хорош, что за эту творческую работу Носов получил орден Красной Звезды.

Страсть к литературе

Детской литературой Николай Носов увлекся в 30-е годы. Перед началом Второй мировой войны он опубликовал рассказ «Поклонники».Интерес к детским книгам возник естественным образом: будущий писатель начинал свое творчество с рассказов маленькому сыну.

Однако режиссерская деятельность и начало войны вынудили Носова отложить ручку и бумагу. К этому виду творчества Николай Николаевич вернулся после победы над фашистами. Во второй половине 40-х годов многое из того, что считалось классикой, вышло из-под его пера:

• «Мечтатели»;
• «Мишкина каша»;
• «Огурцы»;
• «Живая шапка.«

На страницах журнала «Мурзилка» публиковались легкие для чтения и увлекательные рассказы.

Вскоре автор перешел от малых форм к большим. Он начал писать детские сказки, уделяя особое внимание старшему возрасту. Крупным событием в мире детской литературы стал выход в свет романа Носова «Витя Малеев в школе и дома». Впоследствии работа была снята на видео. За эту книгу автор получил Сталинскую премию.

занимательная биография детского писателя в рассказах и картинках.Носов Н. Н.

Николай Николаевич Носов (10 ноября 1908 — 26 июля 1976) — советский детский писатель, драматург. Наибольшую популярность Носову принесли произведения о приключениях Незнайки.

Сфера интересов Носова была очень обширной. Он никогда не мечтал писать. В разные годы увлекался фотографией, музыкой, химией, радиотехникой, кино. Работал режиссером анимационных и научно-популярных фильмов.

Николай Николаевич совершенно случайно стал детским писателем.Он обнаружил талант к письму, рассказывать истории своему сыну и его друзьям.

Носов действительно умеет привлечь внимание маленького читателя, понимает, что ему интересно, умеет говорить на языке детей.

Рассказы Носова основаны на каком-то любопытном происшествии, интересной ситуации. Эта четкость описания, веселый нрав детей, правдивость повествования сделали рассказы Носова классикой детской литературы.

По данным С.Я. По определению Маршака, это писатель «с ярко выраженной творческой личностью» произведения , в которых проявилось «сочетание юмора, лиризма и незабываемой бдительности обычного писателя». Николай Носов создавал в основном детские работы.

Детские произведения Носова: список

• «Артисты»
• «Тук-тук!»
• «Садовники»
• «Мишкина каша»
• «Телефон»
• «Ступенька»
• «Про репу»
• «Мечтатели»
• «Приключения Толи Клюквина»
• «Под одной крышей»
• «Веселая семейка»
• «Дневник Коли Синицына»
• «Витя Малеев в школе и дома»
• «Приключения Незнайки и его друзей»
• «Незнайка в солнечном городе»

И это еще не все список детских произведений Носова, любимых многими поколениями.

Как Николай Носов стал детским писателем?

Николай Николаевич Носов родился в Киеве, в семье актера. В 15 лет он устроился разнорабочим на бетонный завод. В 1927 году он начал учиться в Киевском художественном институте. Через два года он перешел в Московский институт кинематографии, а затем работал кинорежиссером — снимал учебные и анимационные фильмы. В годы войны Носов был награжден орденом Красной Звезды за создание военно-технических фильмов.

Какой родитель не успел сочинить стихотворение, сказку, сказку для своих детей, ? Николаю Николаевичу тоже пришлось это сделать: у него родился мальчик. Эксперименты прошли успешно. В 1938 году рассказ Носова появился в журнале «Мурзилка» «Артисты» … Но профессиональным писателем он стал только в 1945 году, когда вышла его первая книга.

«Тук-тук!» — этой рубрикой Носов как бы постучал в дверь большой детской литературы.Подзаголовок «Веселые истории» был заявлением о рождении писателя-юмориста. Здесь мы впервые встречаемся с Мишкой, которого потом встречаем в целом цикле небольших произведений Носова: «Садовники», «Мишкина каша», «Телефон» и других. Этот мальчик всегда пытается сделать что-то хорошее, но не соизмеряет это желание со своими сильными сторонами и умениями. Отсюда возникают ситуации, вызывающие смех, но не осуждающий, а доброжелательный. Носов считает, что «юмор — это насмешка с оттенком сочувствия». Другие тоже очень популярны у читателей. детских произведений носова : «Ступенька», «Про репу», «Мечтатели», «Приключения Толи Клюквина», «Под одной крышей» .

Детские работы Н. Носова

Рассказ «Веселая семья»

В 1949 году вышел первый рассказ Носова — «Веселая семья». … Во многом он еще близок к тем рассказам писателя, где развились образы ребят, называвших себя «Мишка и я». Друзья до сих пор не знают остальных: «Таков у нас с Мишкой характер — надо чем-то заняться.«Сначала ребята быстро переходят от одного хобби к другому:« Медведь такой человек — ему абсолютно все нужно, чтобы быть полезным ». Но мальчик думает о пользе не для себя, а для всех. преимущества инкубаторов в совхозе, чувствуется социальный подход. Это означает, что детям нужно помогать находить такие занятия, которые вдохновляли бы их на великую цель. Только благодаря такой цели Мишка и его друг смогли выращивать цыплят в самодельном инкубаторе почти месяц (долго для непоседливых мальчишек!)

На протяжении всего развития сюжета автор предполагает, что за большой бизнес нужно браться вместе, как одна команда.Мы видим, как у мальчиков, особенно у Мишки, который совсем недавно был таким беспорядочным, растет чувство долга, ответственность за свои ошибки.

Рассказ «Дневник Коли Синицына»

По повести «Дневник Коли Синицына». также говорится о желании ребят заниматься общеполезным делом. В отличие от «Веселой семьи» в этой книге, ребята с самого начала работают вместе и сознательно ищут «такую ​​работу, которая будет полезна.«Форма дневника позволила писателю передать мысли своего героя. В них много наивности, окрашено авторским юмором, и в то же время много присущей первопроходцам нравственной чистоты.

По примеру персонажей Носова многие дети стали строить инкубаторы и разводить пчел. Писатель В. Катаев рассказывает о разрушениях, причиненных в доме его маленьким сыном, который, прочитав «Веселую семью», решил последовать примеру Коли и Миши.В рассказах Носова читателей привлекают задор героев, стремительное развитие сюжета, отсутствие длинных описаний, что, как отметила Н.К. Крупская, неприемлемо для детей 8-13 лет. Многие ребята рассказывают Носову, что сами, по примеру Коли Синицына, начали вести дневники, а некоторые даже спрашивают, как их публиковать.

Прочитав эти истории, родители действительно поймут, насколько важна для детей поддержка взрослых. Старый пчеловод из «Дневника Коли Синицына» не ругал случайно сбежавших к нему на пасеку мальчишек, а помогал им.Коля размышляет над этим: «Каким же добрым дедушка оказался! Он не только пообещал дать нам пчел, но и выполнил свое обещание. «Это упрек тем взрослым, которые бездумно нарушают данное детям слово». И я тоже сегодня радовался, — пишет через некоторое время в дневнике Коля, — мама и папа пришли на пасеку и посмотрели на наших пчел. «Вот пример того, как важно вникать в интересы своих детей, поощрять их своим вниманием!

Повесть «Витя Малеев в школе и дома»

Если в книгах «Веселая семья» и «Дневник Коли Синицына» Носов показывает развитие интересов и чувства коллективизма в процессе внеклассной работы, то его третий и самый значительный рассказ — «Витя Малеев в школе и в школе». дом» (1951 г.) — в основном посвящена воспитательной работе.Она была удостоена Государственной премии и стала одной из лучших в конкурсе детской художественной литературы, проводимом Министерством образования РСФСР.

… Неразлучные друзья Витя Малеев и Костя Шишкин любят школу, хотят хорошо учиться и расти настоящими людьми. «Ты мечтаешь о чём-то прекрасном, — думает Витя, — и хочешь поскорее вырасти, стать сильным и мужественным, совершать разные подвиги и героизм …» В этих снах нет ничего удивительного. Они определены всей нашей системой, что открывает перед детьми четкие перспективы с первых лет школьной жизни.Витя прекрасно понимает, зачем ему учиться, но беда в том, что он не умеет концентрироваться — соблазн поиграть в футбол оказывается сильнее его еще хрупкой воли.

В книгах советских писателей раньше были изображения детей, которые под влиянием учителя и всего класса добились успеха. Но мы не видели, как этот процесс происходил в сознании самих Неудачников. Носову удалось заглянуть в мир мыслей и чувств своего героя.«Открытие, сделанное Витей Малеевым, впервые решившим проблему самостоятельно, — сказал С.Я. Маршака на II съезде писателей, — это открытие не только Вити, но и самого автора. Не так-то просто показать, почему непонятное становится внезапно ясным, как соображения зависят от воображения. «

Исправление у Кости намного сложнее. Он менее способен, чем Витя, анализировать свои действия, критически относиться к ним. Костя даже перестает ходить в школу и, обманывая маму, притворяется больным.Ему кажется, что на арене цирка легче выступить, чем написать диктант. А Витя, хотя и испытывает угрызения совести, все же скрывает правду от учителя, от всего класса. Он думает, что поступить иначе не будет по-товарищески. Но вскоре Витя понял, что настоящий пионер должен не скрывать плохие дела друга, а помогать ему совершенствоваться. Особенно интересны в рассказе страницы, описывающие, как Малеев расправляется с Шишкиным, как они, несмотря на первые неудачи, добиваются успеха.

По словам Льва Кассиля, «педагоги найдут в рассказе Носова много вещей, которые пригодятся им в работе.«Пусть родители подумают, как мама Кости не смогла правильно направить увлечения сына и внушила ему, что у него нет воли. А тетя Зина все угрожала« взять его, проверить учебу, но каждый раз забывала ». Поучителен и пример родителей Вити: мать каждый раз ругала сына за то, что он опаздывал на уроки, но не помогала ему правильно распределять время.И отец, взявшись помогать мальчику с арифметикой, просто решил за него задачу, и так нетерпеливо объяснил, что Витя больше не хочет с ним связываться.

Книга «Витя Малеев в школе и дома» за первые три года издавалась 30 раз. Сотни писем об истории, которую любят дети, хранятся в Доме детской книги.

Сказка-сказка «Приключения Незнайки»

Н. Носов говорит, что, обсуждая его книги, дети часто говорят: без дружбы не может быть полноценного школьного коллектива, а девочки жалуются на мальчиков, которые часто ведут себя по отношению к ним высокомерно. Эта тема в основном посвящена рассказу-сказке «Приключения Незнайки и его друзей». … Но почему писатель решил прибегнуть к фантазии? Он объясняет, что «сама форма сказки как произведения, повествующего о вымышленных событиях, близка к игре в своем развлечении, которое вызывает интерес у ребенка, который всегда готов к игре». Как обычно в произведениях Носова, главный герой новой книги — Незнайка — наделен недостатками. Он любознательный, активный, но работать не умеет, терпения для этого не хватает. Стремясь к славе, эта коротышка не пренебрегает даже обманом.Незнайка перевоспитывается.

Завораживающие эпизоды новой сказки Носова «Незнайка в солнечном городе». говорит, что добрые дела нужно делать бескорыстно, что, имея преимущества, вы должны использовать их сознательно, иначе вы навредите другим. Картины солнечного города явно обращены в будущее.

О НИКОЛАЕ НОСОВЕ

Я познакомился с творчеством Носова еще до того, как прочитал его книги.

Вот как это случилось.

В нашем доме непонятным образом стали пропадать электроприборы. В шкафу лежали отражатели с керамическими головками, вывернутыми наизнанку. Почти все вилки и переключатели были сломаны или, по крайней мере, разобраны до последнего винта. Лампочки исчезли на глазах.

Несколько раз я наступал на пролитую ртуть, которая выкатывалась из-под моей обуви тысячами крошечных шариков, скользких и твердых, как алмаз. Все термометры в доме были разбиты, а их жалкие останки были обнаружены в мусорном баке.

Можно подумать, что в доме поселился злой дух, который вознамерился лишить нас света, тепла и первой помощи. Затем настала очередь коробок и коробок. Все они были непостижимо искажены и истреблены в течение нескольких дней.

К своему ужасу, я заметил, что злой дух уже начал подкрадываться к ящикам моего стола, так как один из них был вытащен и имел следы ножовки и стамески.

Короче говоря, мы на грани катастрофы.

Не понимаю в чем дело! — воскликнула моя жена. — Кто это делает?

Павлик, конечно, — спокойно сказала дочь Женя, пожимая плечами.

Конструирует инкубатор.

Что, что? .. — Я не понял.

Инкубатор! — отчеканил Женя. — Разводить кур в искусственных условиях, — пояснила она тоном глубокого превосходства.

Боже мой! — простонала жена. — Мы потерялись!

Как это попало ему в голову?

Читал Носова.

Какой Носов?

Как! Вы читали Носова? .. А также взрослые! — сказал Женя, глядя на нас с нескрываемым сожалением. — Вы читали «Веселую семью»?

Нет. Какой?

Но тогда!

Не теряя времени, я схватил со стола закапанную чернилами книгу Носова, открыл ее и с тех пор стал заядлым читателем и поклонником замечательного советского писателя Николая Носова.

У этого талантливого человека вечно юная, по-детски чистая, чудесная душа.

Носов всегда пишет для детей и про детей. Но его читают люди всех возрастов. Он прекрасно понимал психологию этого замечательного, странного, милого человека, которого называли «мальчиком». Уже не ребенок, но еще не молодой человек. А именно мальчик. Чехов замечательно писал о мальчиках.

И все это, хоть и в несколько уменьшенном масштабе, столь же убедительно, психологически надежно и, может быть, даже намного ярче, увлекательнее, чем во многих книгах о взрослых.

Одна из книг Носова называется «Мечтатели».Очень хорошее имя. В конце концов, фантазия — это мать всех подлинных новшеств, а вся наша советская жизнь — не что иное, как новаторский путь к прекрасному коммунистическому завтрашнему дню.

Николай Николаевич Носов тридцать лет своего творчества посвятил детской литературе. Его творческий путь чествовала родина: он лауреат Государственной премии, награжден орденами Трудового Красного Знамени и Красной Звезды.

Публикация первого тома его собрания сочинений совпадает с важной вехой в его жизни — шестидесятилетием со дня рождения.

Носов — интеллигентный, вдумчивый художник, полный неиссякаемого юмора, автор поистине классических книг: «Веселая семья», «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома», «Приключения Незнайки». и множество маленьких шедевров на двух-трех страницах, каждая из которых блестит яркой жемчужиной в довольно объемной шкатулке нашей детской литературы.

Валентин Катаев

ИСТОРИИ И СКАЗКИ

Мишкина каша

Однажды, когда я жил с мамой на даче, Мишка приехал ко мне в гости.Я был так счастлив, что не могу сказать! Я очень скучаю по Мишке. Мама тоже была рада его видеть.

Как хорошо, что вы пришли, — сказала она. — Здесь вам двоим будет веселее. Кстати, мне завтра в город. Я могу опоздать. Вы проживете здесь два дня без меня?

Конечно, будем жить, — говорю. — Мы не маленькие!

Только здесь придется самому приготовить ужин. Ты можешь?

Сможем, — говорит Мишка. — Что тут не уметь!

Ну вари суп и кашу.Кашу готовить несложно.

Приготовим кашу. Зачем его там варить! — говорит Мишка.

Я говорю:

Смотри, Мишка, а если не сможем! Ты раньше не готовил.

Не волнуйтесь! Я видел, как моя мама готовила. Ты будешь сытым, ты не умрешь с голоду. Я приготовлю такую ​​кашу, что пальчики оближешь!

На следующее утро мама оставила нам хлеб на два дня, варенье, чтобы мы могли пить чай, показала, где какие продукты, объяснила, как варить суп и кашу, сколько каши положить, сколько чего.Мы все слушали, но я ничего не помнил. «Почему, — думаю я, — раз уж Мишка знает».

Потом мама уехала, и мы с Мишкой решили порыбачить на реке. Ставили удочки, откопали червяков.

Постойте, — говорю я. — А кто будет готовить ужин, если мы пойдем к реке?

Что тут готовить! — говорит Медведь. — Одна возня! Съедим весь хлеб и приготовим кашу на ужин. Кашу можно есть без хлеба.

Нарезали хлеб, намазали вареньем и пошли к речке.Сначала купались, потом лежали на песке. Греемся на солнышке и жуем хлеб с вареньем. Потом начали ловить рыбу. Плохо клюет только рыба: поймали всего дюжину гольянов. Мы весь день болтали на реке. Вечером вернулись домой. Голодный!

Ну, Мишка, — говорю, — ты специалист. Что будем готовить? Только так быстро. Я очень хочу поесть.

Дайте кашу, — говорит Мишка. — Каша самая легкая.

Ну каша такая каша.

Растопили печку. Медведь насыпал в кастрюлю крупу. Я говорю:

Сыпь крупнее. Я очень хочу кушать!

Он налил полный котел и налил воды доверху.

Много воды? — Я спрашиваю. — Получится мазок.

Ничего, мама всегда так делает. Вы только посмотрите за плиту, а я приготовлю, успокойтесь.

Ну я смотрю за печку, кладу дрова, а Мишка кашу варит, то есть он не варит, а сидит и смотрит на сковороду, она сама готовит.

Вскоре стемнело, зажгли лампу. Сидим и ждем, пока каша сварится. Вдруг глянул: крышка на кастрюле приподнялась, из-под нее выползла каша.

Медведь, — говорю, — что это? Почему каша лезет?

Шут знает где! Вылезаю из кастрюли!

Мишка схватил ложку и стал запихивать кашу обратно в кастрюлю. Мял, мял, а в кастрюле вроде разбухло, и выпало.

Не знаю, — говорит Мишка, — где она решила выбраться.Может уже готов?

Взял ложку и попробовал: каша очень твердая.

Медведь, — говорю, — куда делась вода? Полностью сухая крупа!

Не знаю, — говорит он. — Я налил много воды. Может дыра в кастрюле?

Начали осматривать кастрюлю: дырочки нет.

Николай Носов: биография в занимательных рассказах и картинках

Николай Носов: занимательная биография детский писатель в рассказах и картинках. Список использованной литературы. Краткая биография Н. Носова для детей. Фильмы по рассказам Носова для детей.

Николай Носов: «Сочинять для детей — лучшая работа»

Иногда кажется, что у известных людей в жизни все было гладко и понятно. Они сразу начали писать, нашли свое призвание, приобрели известность. Но это не так. Все в жизни Николая Носова складывалось таким образом, что ему приходилось заниматься техникой, но … он стал любимым детским писателем многих поколений.

Эта статья представляет собой необычную биографию писателя — «живую» и «человеческую», без сухих фраз, но с жизненными уроками для всех нас. Говоря о биографии Николая Носова, мы постараемся увидеть в ней тот жизненный урок, который поможет нам идти к поставленным целям, понимать себя и творить добрые дела в этом чудесном мире!

Биография Николая Носова: загадки интересной судьбы

Говоря о детском писателе, я хочу максимально приблизиться к нему с точки зрения ребенка, понять, почему дети в разных странах так любят Незнайку и где откуда взялась эта неиссякаемая фантазия, создавшая целый мир удивительных героев?

Попробуем раскрыть секреты «тайны на дне колодца» — так Н.Книгу Носов назвал автобиографией о детстве. И мы начнем искать ответы на загадки его интересной творческой судьбы еще в детстве писателя, ведь именно это время жизни человека он выбрал в качестве основного в своих произведениях.

Детство Николая Носова: откуда Незнайка и кто он?

Николай вырос в многодетной семье, было еще два брата и сестра, а их папа был актером. Николаю очень нравились выступления отца, в семье даже думали, что он пойдет по стопам родителя.

Мальчик решил научиться играть на скрипке, представившись музыкантом. Но оказалось, что это оказалось не так просто, и Коля отказался от скрипки.

Затем он увлекся химией, мечтая увидеть себя ученым в белом халате, делающим удивительные открытия в области науки.

Он также увлекался фотографией, шахматами, игрой на мандолине и даже дрессировал собак. В школьные годы Николай издавал рукописный журнал «ИКС», ставил «Тарас Бульбу» на сцене самодеятельной школы

На рисунке ниже представлены все увлечения и профессии Николая Носова.Они отражены в его произведениях, особенно в «Приключениях Незнайки».

Автор дает каждому невысокому человечку социальный статус, то есть дает ему профессию: художник Тюбе, музыкант Гусля, астроном Стекляшкин, доктор Пилюлькин, механики Винтик и Шпунтик, ученый Знайка и т. Д. И человечек счастлив чтобы попытаться, он верно следует своей судьбе. Вот только главный герой — Незнайка — еще не определился с выбором своего жизненного пути. Автор позволяет проследить, как Незнайка ищет себя.И согласитесь, это очень интересно.

Этот путь — путь поиска своего жизненного пути, путь Незнающего — прошел и Николай Носов в своей жизни.

Детство Николая Носова было тяжелым, наложили отпечаток Первая мировая и Гражданская войны. Вся семья писателя заболела тифом, дольше всех болел Коля. Но все выжили, тогда это было воспринято как чудо. Носов на всю жизнь запомнил, как его мать плакала от радости, когда он выздоравливал: «Так я узнал, что плакать можно не только от горя.«

У автора выработалось чуткое отношение к слезам, особенно к слезам ребенка. Он считал, что плачущего ребенка непременно нужно утешить, спрашивал, кто его обидел, что случилось. Потому что, когда ребенок плачет,« это не менее сложно. для него, чем для нас, в минуту душевной невзгоды, и мы как-то равнодушно смотрим на его слезы и … считаем их глупостью или прихотью ». Носов не верит физиологам, что« дети и старики часто плачут, потому что … их слезные железы легко выводят влагу.Я знаю, что это не так! Они плачут, потому что у них еще нет (или больше нет) сил справляться с чувствами, которые им внушает эта непонятная и беспощадная жизнь. Страдания от этого не уменьшаются, а только увеличиваются. «Такого Носова мы не увидим прямо в его рассказах, но его внимательность к проблемам ребенка, торжество добра и нравственности пронизывают все творчество.

Маленький Николай не был идеальным учеником или идеальным ребенком.Было время, когда гимназист Николай бросил уроки, получил двойку и остался на второй год. После чего попал в число самых отстающих студентов. Но однажды он услышал такой диалог взрослых. На вопрос «Как он учится?» Его учитель ответил: «Ничего», колеблясь на секунду. Мальчик сразу изменил свое отношение к взрослым и стал им доверять. Проще всего было назвать его отставшим, тем труднее было поверить в его возможности. И это случилось! После этого Николай всегда старался видеть хорошее в людях и героях своих произведений.

После этого началась эпопея с освоением маленьким Николаем гимназической программы — нужно было наверстать все, что было потеряно в предыдущие годы. Математику он изучает по учебнику и справляется с алгеброй «самоучка». Физика и химия внезапно так увлекли его, что он делает настоящую лабораторию дома на чердаке и мечтает стать химиком. Еще он играет в оркестре, много читает, поет в школьном хоре, отлично играет в шахматы! Он изучает гармонию, читает много русских классиков.Сам готовит брата и сестру к поступлению в четвертый класс гимназии, обучая их! Даже встретив беспризорников на улице, Николай не избегает их, а входит в их круг, знакомит с книгой и объясняет, что «книга — пища для ума», читает им рассказ Лескова и учит наизусть «Дуб зеленый» возле моря.»

В жизни Николая Носова были разные люди и разные случаи. Но он подошел к жизни очень разумно и исповедовал принцип «все видеть, никого не обвинять».»

Юность и юность Николая Носова

Чтобы прокормить семью Николай с 14 лет был вынужден работать: торговал газетами, экскаватором, косилкой и т. Д. После 1917 года гимназия была преобразована в семилетнюю. Окончив ее в 1924 году, он работал разнорабочим на бетонном заводе в Ирпене, затем на частном кирпичном заводе в городе Буча.

Именно маленький Николай спас свою семью в тяжелые голодные годы — он Боронили огород, сажали картошку вместе со старшими братом и сестрой.Ведь отец работал, мать занималась женскими делами, старший брат на тот момент уже учился рисованию. Николай не боялся тяжелой работы — дробил щебень на бетонном заводе, работал на кирпичном заводе, косил траву для козла, продавал газеты, возил на станцию ​​тяжелые бревна, учил детей читать и писать, спокойно брался за работу. за «кусок хлеба». Но — работая за кусок хлеба — он всегда мечтал найти свое призвание. Николай писал, что чувствовал в душе «Шерлока Холмса, Овода и Христофора Колумба — каждого третьего; и если говорить правду до конца, то капитан Немо — это тоже был я.«

Все шло к тому, что Николаю явно нужно было идти учиться в Политехнический институт. Николай страстно мечтал стать химиком! Но — вмешался Его Величество Шанс.

Николай хотел поступить на химфак Киев Политехнический институт, но не смог, так как не окончил профессионально-техническое училище, дающее законченное среднее образование. Но тут к нему внезапно пришло новое увлечение в жизни, которое дало совершенно другое направление его жизни!

Его страсть за обучение помешало ему стать химиком :).Вот как это случилось.

Брат Николая рисовал. Николай объяснил брату, что рисует неправильно: нужно отображать не что-нибудь на картинке, а состояние души! Это самое главное в картине, особое состояние Художника в ее Творении! Поэтому нужно выбирать особое место по настроению рисунка. Чтобы донести свою идею до брата, Коля решил сфотографировать (рисовать совсем не умел, поэтому не мог передать свою мысль рисунком).Для этого ему пришлось прочитать несколько подшивок журналов по фотографии, сделать фотоаппарат, купить реактивы и все необходимое. Получилось фото! И .. Николай вдруг увлекся фотографией и решил, что это будет его способ «Рассказать миру хоть что-нибудь доброе»! И он поступает на кинофакультет Киевского училища живописи и скульптуры.

А через 2 года, в 1929 году, Николай Носов перешел в Московский институт кинематографии. После окончания института Николай стал режиссером и постановщиком научных, анимационных и учебных фильмов.

Писатель посвятит кинематографу более 20 лет своей жизни, также он будет работать художником-мультипликатором.

Это интересно: сохранился такой эпизод из жизни Николая Носова.

Однажды Н. Носову поручили снять фильм об устройстве и работе британского танка «Черчилль». Один танк был доставлен в студию, и английский инструктор показал русскому танкисту, как управлять танком. Британцы уехали, но через несколько дней во время съемок танк вместо того, чтобы развернуться, стал описывать криволинейную дугу.Танкер нервничал и суетился, но танк упорно не хотел разворачиваться и превратился из маневренной машины в неповоротливую малоподвижную машину.

Николай Николаевич попросил сесть рядом с водителем. От решения управления зависела не только судьба фильма, но и судьба танка, который должен был поступить на вооружение советских войск. Николай Николаевич ранее работал над учебным фильмом о тракторах и вообще хорошо разбирался в машинах. Вскоре, наблюдая за действиями механика, он обнаружил ошибку.Водитель смутился, извинился перед Носовым и не хотел верить, что режиссер знал технику просто на любителя. Носов также снимал работу различных частей машины, сопровождая их показ Лунной сонатой Бетховена.

За этот фильм и за свои работы в области научно-технического кино Носов был награжден Орденом Красной Звезды в 1943 году.

Несмотря на тяжелые моменты детства, Носов развил одно очень хорошее качество — он умел различать в людях свои лучшие стороны.

Еще один пример из детства, иллюстрирующий сказанное. В гимназии, где учился Коля, учителя очень строго относились к ученикам. Однажды Коля случайно столкнулся с уходящей учительницей в дверной проем. Ожидая неминуемого наказания, мальчик на протяжении всего урока вглядывался в каждое движение учителя: что он задумал, как решил его наказать или отомстить. Но наказания не последовало, и в голове Колина закралось подозрение, что его учитель просто хороший человек.Это качество отражено в будущем и в творчестве писателя, каждый из коротышек наделен определенными хорошими чертами характера, может в ком-то они более-менее проявляются, но зерно добра есть в каждом.

Как и когда Николай Носов стал детским писателем: в чем секрет популярности его произведений?

Многие из нас думают, что в 30 лет уже поздно начинать что-то новое :). Уже есть специальность и … зачем ее менять.Но … Николай Носов ничего не писал, ровно ничего до … 30 лет! И я даже писать не собирался!

Сам Н. Носов признался, что пришел в детскую литературу совершенно случайно и даже не мечтал о профессии и карьере детского писателя.

Носов начал писать рассказы в 37 лет, когда его сын уже подрастал. И эти занимательные рассказы были написаны именно для него. Мне просто нужно было написать что-нибудь смешное для моего маленького сына и его друзей — дошкольников.А через десять лет он уже был известным писателем и получил за свои работы престижную государственную премию!

Дебют Николая Носова как писателя состоялся в 1938 году. — это его первый детский рассказ «Затейники». Вскоре рассказы стали публиковаться в одном из самых известных и популярных на то время детских журналов — в «Мурзилке».

Первый сборник детских рассказов вышел в 1945 году в Детгизе. Включает рассказы «Живая шапка», «Каша Мишкина», «Фантазия», «Садовники», «Чудные штаны», «Тук-тук-тук» и другие.

Если вы думаете, что после выхода этой книги Носов решил стать писателем, то ошибаетесь. Менять работу он не собирался и продолжал работать в кинематографе.

Ситуация кардинально изменилась только в 1951 году.

Как Николай Носов вошел в «большой литературный мир» и стал профессиональным писателем: В 1951 году журнал «Новый мир» опубликовал рассказ Н. Носова «Витя Малеев на ул. в школе и дома «. Главным редактором журнала «Новый Свет» в то время был А.Т. Твардовский. С его «легкой руки» с этого момента к Носову и пришла слава. И рассказ получил высокую награду — Государственную премию СССР. С этого времени Николай Носов окончательно ушел из мира кино и стал профессиональным писателем.

Интересные факты: В 1957 году (через шесть лет после решения Н. Носова стать писателем) был составлен список писателей, большинство из которых было переведено на другие языки. Николай Носов занял третье место в списке. Его герои говорили на разных языках.

«Постепенно я понял, что сочинение для детей — лучшее занятие, оно требует больших знаний, и не только литературных …» — так отзывался о своем творчестве сам автор.

Николай Носов, с большим уважением относясь к своему сыну, передал это всем детям, которым адресованы рассказы. Дети это чувствуют, именно такой позиции придерживался Носов, они не только чувствуют, но и отдают обратно свое уважение и любовь. Так не в этом ли секрет популярности писателя?

Дети часто сами того не зная, давали пищу для рассказов.Каждая история, рассказанная нам Н. Носовым, имеет отзвук и свое происхождение в реальной жизни.

Например, рассказ «Огурцы» он написал на основе рассказа, случившегося с его пятилетним племянником. Однажды мальчик гулял рядом с овощной палаткой. Он увидел за палаткой бочку с солеными огурцами, залез в нее обеими руками, хватал в каждую по огурцу и, довольный, пошел к матери. А то, что произошло дальше, описано в рассказе «Огурцы» — посмотрите видео ниже вместе с детьми.

Книги наполнены такими же непоседами, изобретателями и провидцами, как и все мы в стране детства.Это обычные мальчики и девочки, с которыми случаются разные забавные истории. Вспомните свое детство, я уверен, и таких историй вы найдете с десяток.

А вот как вспоминает детство внук писателя Игорь и деда Николая Носова:

«1) Я всегда был занят.
2) Всегда играл со мной. Либо он писал, либо играл … Он обожал своего сына, моего отца, обожал меня. … Я любил покупать себе игрушки. Помню, как мы ездили в Лейпцип, еще старый, на Ленинский.Покупал немецкие машины. Я сам любил с ними играть. «
3) Забивал гвозди, просверливал дырочки. Красил, лепил. Сделал что-то вроде кондиционера …».

«Дидья, у-у!»

«Как они шутят, когда им еще нет двух лет»

Играем пластилином.
— Сделаем колбасу, — говорю.
Скатал ему длинную колбаску из пластилина. Игорь взял, широко открыл рот, делая вид, что хочет откусить кусок, а сам искоса, лукаво посмотрел на меня.Заметив, что моя рука невольно тянется, чтобы забрать у него эту «колбасу», он расплывается в улыбке.
А вот и его любимая шутка. Он берет со стола тарелку, поднимает ее над головой и делает вид, что хочет бросить ее на пол с размахом. Видя выражение ужаса на лицах окружающих, он громко смеется и, довольный своей шуткой, ставит тарелку на стол.

«Первый рассказ о происшествии»

Однажды утром Петя привел Игоря к нам, и он быстро ушел: куда-то спешил.Не успев раздеться, Игорь стал как-то горячо и взволнованно повторять:
— Папа, дядя, дай мне бензина! Дядя, папа, бензина нет!
Видя, что мы его не понимаем, он повторял эти две фразы, иногда только меняя порядок слов. Мы, конечно, поняли, что по дороге у Петра кончился бензин в машине и он попросил у встречного водителя бензина, но тот не дал. Когда прибыл Петр
, он подтвердил, что это так.
Разговор Игоря теперь напоминает разговор индейца, знающего несколько слов на языке белых.Однако у индейца взрослый ум, большой жизненный опыт, а также знание родного языка, у Игоря этого нет. Но он все равно справляется с задачей.

Рассказ «Я иду!»

Они купили ему трехколесный велосипед мельчайшего калибра. Я быстро научился крутить педали ногами. Катит по асфальтовой дорожке от ворот до дома. Вдруг я увидел Таню шагов двадцати на крыльцо и как она кричала:
— Бабочка, осторожно! Я иду!
Дальше путь был неровным.Он говорит:
— Дорога пологая.

Книгу о внуке Николай Носов завершает словами внука-дошкольника: «Мы с тобой друзья, дедушка!» … Вот оно — счастье дедушек и бабушек!

Николай Носов скончался в Москве 26 июля 1976 года. Писателю было 68 лет. Похоронен на Кунцевском кладбище в Москве.

Николай Носов: краткая биография для детей

Познакомить детей с биографиями писателей и биографией Николая Носова можно уже в старшем дошкольном возрасте.Для детей важны интересные и занимательные факты, как писатель придумывает рассказ (ведь дети тоже сочиняют рассказы и сказки), как он жил, и все кейсы из сериала «Когда … Я был маленьким». . »

Очень хорошо, если тематическую выставку произведений Носова сделать из домашних книг и книг из детской библиотеки. Чтобы ребенок знал все известные ему произведения по картинкам и понимал, что они написаны одним и тем же писателем. Чтобы малыш познакомился с авторским стилем, знал, как иначе можно рассказать об окружающем мире!

Если есть возможность, можно взять из библиотеки одноименный рассказ Н.Носова с иллюстрациями разных художников и сравнивайте их. Пока у вас дома будет такая выставка, вы познакомите малышей с жизнью этого всеми нами любимого писателя.

Знакомство с биографией воспитывает ребенка не как читателя книг, а как творца, талантливого, вдумчивого читателя. Дошкольник узнает из нашего рассказа о творческом процессе и … сам пытается «стать настоящим писателем» и продиктовать матери первые сказки и рассказы, которые он сочинил.И это нужно поддерживать и записывать. Кто знает, а может быть, у вашего малыша тоже есть талант к художественному слову? Ведь когда Николай Носов был маленьким, он никогда не проявлял своих литературных способностей!

Что рассказать детям о Николае Носове? Конечно, не все факты биографии любого человека доступны для понимания детьми. Поэтому в этом разделе я привожу небольшую шпаргалку для взрослых — организаторов детских викторин и литературных праздников: что будет интересно детям из биографии писателя.

Краткая биография Николая Носова Факты для детей:

• Родился в Киеве, его отец был актером.
• Когда Николай Носов был маленьким, он даже не мечтал стать писателем. Он очень любил всевозможные занятия: отлично играл в шахматы, дрессировал собак, учил младших детей читать и писать, пробовал играть на скрипке, читал много книг, играл в школьном театре и пел в детском школьном хоре.
• Николай Носов сначала хотел стать химиком и даже устроил дома небольшую настоящую лабораторию, в которой проводил различные опыты и эксперименты.А потом увлекся фотографией и решил изучать фотографию и кинопроизводство. Снимал фильмы для взрослых.
• Когда у Николая Носова родился сын, он начал сочинять разные анекдоты для себя и своих друзей — дошкольников. Он придумывал рассказы о тех забавных ситуациях, которые сам наблюдал в жизни. Например, однажды такая история произошла с его племянником. Мальчик шел и увидел за овощной палаткой бочку с солеными огурцами. Он залез в нее, схватил два огурца и радостно подошел к маме с этими огурцами.Что было дальше — вы уже знаете из рассказа «Огурцы». По сюжету дети брали чужие овощи не из бочки, а из чужого огорода, а все остальное в ней описано, как было в жизни.
• Первый сочиненный им рассказ Николая Носова — это рассказ «Затейники». Его даже опубликовали в известном журнале «Мурзилка». Послушайте эту историю с детьми в видео ниже.
• Потом Николай Носов сочинил еще детские сказки.И получилась детская книжка. Его выпустило детское издательство. В него вошли многие известные нам сказки: «Живая шапка», «Каша Мишкина», «Фантазия», «Садовники», «Чудные штаны», «Тук-тук-тук» и другие.
• Сын Николая Носова вырос, а вместе с ним появились новые рассказы для сына и даже романы. После того, как Носов написал рассказ «Витя Малеев в школе и дома», он решил, что поменяет профессию и станет детским писателем.После этого он написал много детских книг, в том числе наши любимые сказки о Незнайке.

Интересный сценарий викторины для детей 6-8 лет по произведениям Николая Носова вы можете найти на сайте «Педагогическая копилка» — литературный детский праздник «Любил детство в людях».

Николай Носов: портрет

Детские фильмы по произведениям Николая Носова

Друг: по рассказам Николая Носова «Мишкина каша» и «Друг»

Мечтатели: по рассказам Николая Носова : «Мечтатели», «Карасик», «Огурцы»

Где жил Николай Носов в Москве

Адреса домов, в которых проживал Николай Носов в Москве:

улица Новокузнецкая, 8 (до 1950-х годов),
Киевская улица, дом 20, улица Красноармейская, дом 20, дом 21 (с 1968 года до смерти).
К сожалению, хотя Николай Носов — один из любимых детских писателей, ни в одном из этих домов нет мемориальной доски. Но если вы живете недалеко от этих адресов, вы можете прогуляться и посмотреть на дом, где жил «литературный папа Незнайка» :).

Работы Николая Носова для детей: список

1. Машинка
2. Бабушка Дин
3. Бенгальские огни
4. Бобик в гостях у Барбоса
5. Веселая семья
6. Винтик, Шпунтик и пылесос
7. В школе Малеев
и в школе Малеев Дневник Коли Синицына
8. Приятель
9. Живая шапка
10. Шпаклевка
11. Патч
12. Артисты
13. И я помогаю
14. Карасик
15. Клякса
16. Когда мы смеемся
Леденец
18. Леденец на палочке Метро
19. На холме
20. Наш каток
21. Незнайка в солнечном городе
22. Незнайка на Луне
23. Находчивость
24. Садовники
25. Огурцы
26. История моего друга Игоря
27. Под одной крышей
28. Приключения Dun и его друзья
29. Приключения Толи Клюквина
30. Абу т Гена
31. Про репу
32. Про тигра
33. В прятки
34. Ступени
35. Тайна на дне колодца (автобиография Н.Носова о детстве)
36. Телефон
37. Три охотника
38. Тук-Тук
39. Мечтатели
40. Проблема Федина
41. Чудные штаны
42. Шура у дедушки

Фильмы по произведениям Николая Носова для детей

1. Два друга. По повести «Витя Малеев в школе и дома»
2. Друг. По рассказам «Дружок» и «Мишкина каша»
3. Незнайка с нашего двора
4. Топинамбур
5. Живая радуга
6. Приключения Толи Клюквина
7. Мечтатели

Мультфильмы по произведениям Николая Носова для детей

• Бобик в гостях у Барбоса
• Винтик и Шпунтик — веселые мастера
• Незнайка в солнечном городе (в 10 сериях)
• Незнайка на Луне
• Незнайка на Луне
• Незнайка
• Фунтик и огурцы

Послесловие: о детях и внуках писателя Николая Носова

Книги для детей внука писателя — Носова Игоря Петровича — для детей:

Носов И.Большой сюрприз П. Незнаю. — М .: Махаон, 2005. — 16 с., Илл.
Носов И.П. Как Незнайка дрессировал лягушек. — М .: Махаон, 2006. — 16 с., Ил.
Носов И.П. Как Незнайка собирала клубнику. — М .: Махаон, 2006. — 16 с., Ил.
Носов И.П. Незнайка и говорящий гриб: рассказы / И. Носов. — М .: Стрекоза, 2001. — 15 с., Илл.
Носов И.П. Незнайка и карнавальный костюм: рассказы / И.П. Носов. — М .: Стрекоза-Пресс, 2001. — 15 с., Илл.
Носов И.П. Незнайка и фокус-покус: рассказы / И.П. Носов. — М .: Стрекоза, 2001. — 15 с., Илл.
Носов И.П. Остров Незнайки. — М .: Махаон, 2005. — 16 с., Илл.
В конце 90-х вышло много новых приключений Незнайки, написанных ненормативной лексикой и не имеющих литературной ценности, потому что Незнайка как персонаж не охранялся. авторским правом. Они не имеют ничего общего с династией Носовых.

Интересно: Сын Николая Носова Петр Николаевич — один из мастеров «юмористической фотографии», его называют «виртуозом юмористической фотографии».«Судя по всему, юмор — важная черта всей династии Носовых :). Внук писателя Игоря Петровича Носова тоже занимается фотографией. Сын и внук писателя даже провели совместную фотовыставку« Кванты смеха »и в 2007 году. Игорь Петрович, внук Николая Носова, писал:

Со мной много фотографировал дедушка, который, прежде чем прославиться в детской литературе, много лет работал режиссером учебных и анимационных фильмов.А отец — известный фотокорреспондент ИТАР-ТАСС — учил меня, без преувеличения, всю жизнь. Пройдя такую ​​домашнюю школу фотографии, в 25 лет, после учебы на филологическом факультете университета и службы в армии, я решил стать фотожурналистом и начал работать в Агентстве печати «Новости», а затем в ИТАР- ТАСС. Сотрудничал со многими газетами, журналами, фотоагентствами.

В творческом дуэте Носовых тоже много озорства, юмора, доброты, умения видеть радость в самые обычные моменты жизни.Это то, что мы передаем детям и что становится визитной карточкой каждой династии! А что мы можем узнать из детских сказок Николая Носова.

В аннотации к выставке фотографий сына и внука Николая Носова говорится: «всех учат всматриваться в окружающий мир, чтобы он стал лучше и добрее, а яркая улыбка — символ нашей, порой трудной. , жизнь »… Наверное, эти слова очень точно передают всю суть творчества семьи Носовых для людей и для маленьких детей!

Иллюстраторы произведений Николая Носова для детей: классика детской книги

— Жизнь и творчество Николая Носова. М .: Детская литература, 1985. — 304 с. В книге представлены обзоры произведений Н. Носова известных писателей: Ю. Олеша, В. Катаев, Л. Кассиль, А. Алексин. А также статьи о Николае Носове, отзывы. И статья Николая Носова «О себе и моей работе», его письма читателям и письма читателей.

— Носов Н.Н. Тайна на дне колодца: автобиографический роман — М .: Дет. лит., 1978. — 303 с.

— Носов Н.Н. Русский писатель (23.11.1908 — 06.07.1976) // Писатели нашего детства. 100 наименований : биогр. Словарь за 3 часа — М .: Либерия, 1998. — Часть 1. — С. 269-273.

— Гришкова И.М. Веселая семья Николая Носова: к 100-летию со дня рождения писателя / И.М.Гришакова // Пачатковая школа. — 2008. — №8. — С. 66-70.
— Замостьянов, А.Николай Носов — сто лет: размышления к юбилею писателя / А.Замостьянов // Народное просвещение.- 2008. — № 7. — С. 251-256.
— Зурабова К. В этом странном мире: к 100-летию со дня рождения Н.Н. Носова / К. Зурабова // Дошкольное образование. — 2008. — №8. — С. 74-83.

— Корф О. «Веселой семье» Николая Носова исполнилось 50 лет! // Детская литература -1999. — №2–3. — С.8

— Ларина О.С. Читаем рассказ Н. Носова «Мечтатели» / О.С. Ларина // Начальная школа. — 2008. — №8. — С. 42-44.

— Мальцев Г.«Отец» Незнайка знал толк // Юный техник: популярный детский и юношеский журнал. -М., 2009.- №9. — С.19-25.

— Приходько, В. Николай Носов: любил детство в людях / В. Приходько // Дошкольное образование. — 2001. — №11. — С. 73-79.

— Сивоконь, С.И. Уроки детской классики: сочинения / С.И. Сивоконь. — М .: Дет. лит., 1990. — 286 с.

— Миримский С. Мои встречи с Николаем Носовым / / Детская литература — 1999.- №2 — 3. -П. 9-12

— Москвичева О.А. Улыбка, рожденная искусством слова: о творчестве Н.Н. Носов // Начальная школа: Ежемесячный научно-методический журнал.-М., 2009.-№6.-С.20-23 .- (Школьная библиотека).

— Приходько В. Игристая флейта Николая Носова // Детская литература — 1999. — №2 — 3. — С. 4-7

Сценарии детских викторин и тематических занятий по произведениям Николая Носова. :

— Гоголева П.А. В гостях у Н.Н. Носов: сценарий по произведениям Н.Н. Носова для начальной школы // Начальная школа: Ежемесячный научно-методический журнал.-М., 2008.-№11.

— Джансеитова Н.Х. Где живёт Незнайка? // Читаем, учимся, играем. — 2003. — № 6. — С.17-20

— Ковальчук Т.Л. В солнечном городе Николай Носов (сценарий) // Читаем, учимся, играем. — 2006. — № 9. — С.55-57

— Колосова Е.В. Самый добрый артист (Сценарий Н.Носова) // Книги, записки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2008. — № 9. — С. 9 — 12.

— Раковская Л.А. Незнайка и чудесное дерево (викторина) // Книги, заметки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2008. — №4. — С. 51 — 52.

— Савельева А.В. Незнайка с нашего двора: чтения вслух рассказов Н. Носова для детей 7 — 9 лет // Книги, заметки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2008. — №2. — С. 53 — 54.

Какие книги Николая Носова купить детям?

Читатели сайта всегда просят меня предложить качественные издания детских книг.Поэтому, проведя «разведку» среди современных изданий Н. Носова, я завершаю эту статью следующими рекомендациями по книгам для домашней библиотеки:

— Не советую покупать книги Николая Носова в издательстве «Махаон». house, так как во многих случаях авторский исходный текст писателя сильно изменен (более того, он сокращен, переписаны фразы, отсутствуют фрагменты, т. е. текст изменен в худшую сторону). Поэтому, читая детям «Носовские рассказы» из книг этого издательства, по сути, вы читаете им вообще слова другого человека — редактора.

— Авторский текст Николая Носова в современных изданиях хранится в издательстве Мелик-Пашаев в серии «Тонкие шедевры для самых маленьких». Они изданы с классическими иллюстрациями замечательного художника Ивана Семёнова, бывшего главного редактора журнала «Веселые картинки». Действительно, эти книги воспитывают у ребенка художественный вкус, и у них есть один недостаток — довольно высокая цена.

— Также сохраняет авторский текст и публикует произведения Н.Носова с прекрасными иллюстрациями от издательства «Эксмо»: книга «Живая шляпа» из серии книг «Друзья мои» и книга рассказов с иллюстрациями того же художника И. Семенова «Фантазии». А цена на эти книги Эксмо доступна любой семье.

— Прекрасно выпускает рассказ Н. Носова, издательство «Речь» (серия «Любимая мамина книга») и издательство «Облака» (рассказ «Карасик» с иллюстрациями Е. Афанасьевой)

— Трилогия насчет Незнайки. Выпущен сборник классических черно-белых иллюстраций А. Лаптева. Это книга издательства «Азбука» «Все о Незнайке и его друзьях» (выпуск 2014 г.). Это классика из нашего детства.

Все книги, иллюстрации к ним и обзоры можно посмотреть в Лабиринте здесь:

Благодарю читателей сайта «Родной Путь» за помощь в создании статьи:

— Александр Наумкин — за коллекционирование библиография и сведения о жизни Николая Носова в библиотеках,

— Евгению Вавилову — за создание текста статьи о Николае Носове, за прекрасные рисунки и схемы к этой статье.Евгения Вавилова — филолог, многодетная мать, автор детских книг по творческому развитию.

С вами, как всегда, была Валасина Ася — автор сайта «Родной путь», редактор-методист и дизайнер статьи, кандидат педагогических наук, ведущая Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру — к успеху! »

Мы продолжим эту новую рубрику. Поэтому мы с вами не прощаемся. И мы вам говорим: пока мы снова не встретимся на «Родной тропе».

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС В ИГРОВОМ ПРИЛОЖЕНИИ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Щелкните или нажмите на обложку курса ниже, чтобы получить бесплатную подписку

Когда мы с Мишкой были совсем маленькими, очень хотели кататься на машине, только не могли. Сколько бы мы ни просили водителей, нас никто не хотел подвезти. Однажды мы гуляли по двору.Вдруг глянули — на улице, возле наших ворот, остановилась машина. Водитель вышел из машины и куда-то уехал. Мы подбежали. Я говорю:

Это Волга.

Нет, это Москвич.

Ты много понимаешь! Я говорю.

Конечно, Москвич, — говорит Мишка. — Посмотри на его капюшон.

Что — говорю — капюшон? У девушек есть капот, а у машины есть капот! Посмотри на тело. Медведь посмотрел и сказал:

Ну такой пуз, как у Москвича.

Это ты, — говорю, — брюхо, а у машины живота нет.

Ты сам сказал живот.

Я сказал тело, а не живот! Эх ты! Не понимаешь, а лезешь!

Медведь подошел к машине сзади и сказал:

А действительно ли у Волги буфер есть? Это буфер Москвича.

Я говорю:

Тебе лучше помолчать. Придумал еще какой-то буфер. Буфер находится у вагона на железной дороге, а у вагона есть бампер. И у Москвича, и у Волги есть бампер.

Медведь дотронулся руками до бампера и говорит:

Можно сесть и погонять по этому бамперу.

Не надо, говорю я ему.

Не бойся. Пойдем немного и спрыгнем. Затем приехал водитель и сел в машину. Медведь подбежал сзади, сел на бампер и прошептал:

Садитесь скорее! Садись быстрее!

Я говорю:

Не надо!

Давай скорее! Ах ты трус! Я подбежал и повис рядом со мной. Машина завелась и как она будет прет!

Медведь испугался и говорит:

Я прыгну! Я прыгну!

Не надо, — говорю, — поранишься! И он все повторяет:

Я прыгну! Я прыгну!

И уже начал опускать ногу.Я оглянулся, и за нами мчалась другая машина. Кричу:

Не смей! Смотри, сейчас машина тебя наедет!

Люди на тротуаре останавливаются и смотрят на нас. На перекрестке полицейский дал свисток. Медведь испугался, спрыгнул на тротуар, но руки не отпускает, держится за бампер, ноги волочатся по земле. Я испугался, схватил его за шиворот и потащил наверх. Машина остановилась, а я все тащил. Медведь наконец-то снова забрался на бампер.Вокруг собрались люди. Кричу:

Держись, дурак, держись крепче!

Потом все засмеялись. Я увидел, что мы остановились, и заплакал.

Выходи, — говорю Мишке.

И он с испугом ничего не понимает. Я его с этого бампера оторвал насильно. Подбежал полицейский и записал номер. Водитель вышел из кабины — все набросились на него:

Разве вы не видите, что происходит позади вас?

И про нас забыли. Шепчу Мишке:

Мы отошли в сторону и побежали в переулок.Они сбежали домой, запыхавшись. У Мишки оба колена раздеты до крови, а штаны порваны. Это был он, когда ехал по тротуару на животе. Он получил это от своей матери!

Тогда Мишка говорит:

Штаны — ничто, их можно зашить, а колени сами заживут. Мне просто водителя жаль: наверное, из-за нас он получит. Вы видели, как полицейский записывает номерной знак?

Я говорю:

Надо было остаться и сказать, что водитель не виноват.

И мы напишем милиционеру письмо, — говорит Мишка.

Начали писать письмо. Написали, написали, испортили двадцать листов бумаги, наконец написали:

«Уважаемый товарищ милиционер! Вы неправильно записали номер. То есть вы правильно записали номер, только неправильно, что виноват драйвер. Водитель не виноват: виноваты мы с Мишкой. Мы застряли, но он не знал. Шофер хороший, едет правильно. ”

На конверте написали:

«Уголок улиц Горького и Большой Грузинской, вызовите милиционера».

Письмо было запечатано и брошено в ящик. Наверное, так и будет.

Важное решение

Это случилось после того, как взорвался паровой двигатель, который мы с Мишкой сделали из жестяной банки. Медведь слишком сильно нагрел воду, банка лопнула, и горячий пар обжег ему руку. Хорошо, что мама Мишкиной сразу же намазала руку нафталановой мазью. Это очень хорошее средство. Кто не верит, пусть попробует. Просто нужно сразу же мазать, пока обожжетесь, пока не сойдет кожица.

После того, как машина взорвалась, мама Мишки запретила нам с ней возиться и выбросила в мусорное ведро. Пришлось немного побродить. Скука была смертельной. Весна началась. Повсюду таял снег. По улицам журчали ручьи. Солнце уже светило в окнах, как весна. Но нас ничто не радовало. Таков наш персонаж и Мишка — надо чем-то заняться. Когда нечего делать, нам становится скучно и скучно, пока мы не находим, чем заняться.

Однажды прихожу к Мишке, а он сидит за столом, его нос уткнулся в какую-то книгу, его голова зажата руками и ничего на свете кроме этой книги не видит и даже не замечает, что я приехать. Я намеренно громче захлопнула дверь, чтобы он обратил на меня внимание.

А, это ты, Николадзе! — обрадовался Мишка. Он никогда не называл меня по имени. Вместо того, чтобы просто сказать «Коля», он называет меня то Николя, то Микола, то Микула Сельянинович, то Миклухо-Маклай, а однажды даже стал называть меня Николаки по-гречески.Одним словом, каждый день появляется новое имя. Но я не обиделась. Пусть позвонит сам, если ему это нравится.

Да, это я, говорю. — А что это за книга у вас есть? Почему ты схватился за нее, как клещ?

Очень интересная книга, — говорит Мишка. «Я купил его сегодня утром в газетном киоске.

Посмотрел: на обложке — петух и курица и написано «Птица», а на каждой странице — какие-то курятники и рисунки.

Что в этом интересного? Я говорю. — Это какая-то научная книга.

Хорошо, что он научный. Это вам не сказки. Все правда. Это полезная книга.

Мишка такой человек — ему обязательно все нужно, чтобы быть полезным. Когда у него появляются лишние деньги, он идет в магазин и покупает какую-нибудь полезную книгу. Однажды он купил книгу «Обратные тригонометрические функции и многочлены Чебышева». Конечно, он не понял ни слова в этой книге и решил прочитать ее позже, когда немного поумнел. С тех пор эта книга лежит у него на полке, ожидая, когда он поумнеет.

Мишка отметил страницу, которую читал, и закрыл книгу.

Вот, брат, есть все, — сказал он, — как разводить кур, уток, гусей, индеек.

Вы собираетесь разводить индеек? Я спросил.

Кто этого не знает! Я говорю. — В прошлом году я был с мамой в колхозе, видел инкубатор. Там цыплят выводили каждый день по пять или тысячу штук. Их насильно вывели из инкубатора.

Что ты говоришь! — удивился Мишка.- Раньше я не знал об этом. Я думал, что цыплят всегда насиживает наседка. Когда мы жили в деревне, я видел насиживающую цыплят наседку.

Еще я видел курицу. Но инкубатор намного лучше. Подставить под курицу дюжину яиц — все, а в инкубатор можно отложить сразу тысячу.

Знаю, — говорит Мишка. — Об этом здесь написано. А потом, пока курица сидит на яйцах и выращивает цыплят, она не откладывает яиц, а если цыплят инкубирует инкубатор, то курица все время откладывает, а яиц гораздо больше.

Мы начали подсчитывать, сколько дополнительных яиц было бы получено, если бы все цыплята не вылупили цыплят, а вместо этого откладывали яйца. Оказалось, что курица насиживает цыплят двадцать один день, потом она выращивает цыплят, так что пройдет три месяца, прежде чем она снова начнет нести.

Три месяца — это девяносто дней, — сказал Мишка. «Если бы курица не вылупила птенцов, она могла бы отложить на девяносто больше яиц за год. На какой-нибудь небольшой ферме всего с десятью цыплятами за год будет на девятьсот яиц больше.А если взять такую ​​ферму, как колхоз или совхоз, где на птицефабрике тысяча кур, то яиц будет на девяносто тысяч больше. Подумать только — за девяносто тысяч!

Мы долго говорили о преимуществах инкубатора. Тогда Мишка сказал:

А что, если мы сами сделаем небольшой инкубатор, чтобы из яиц в нем вылуплялись цыплята?

Как мы это делаем? Я говорю. — Ведь нужно уметь это делать.

Нет ничего хитрого, — говорит Мишка.- В книге все написано. Главное, чтобы яйца нагревали ровно двадцать один день подряд, и тогда из них вылупятся цыплята.

Неожиданно мне очень захотелось завести цыплят, потому что я очень люблю всех птиц и животных. Осенью мы с Мишкой даже записались в кружок юных натуралистов и работали в жилом уголке, а потом Мишка придумал эту паровую машину, и мы перестали ходить в кружок. Витя Смирнов, который был нашим старостой, сказал, что исключит нас из списка, если мы не будем работать, но мы сказали, что будем, и он нас не удалял.

Медведь стал нам рассказывать, как было бы хорошо, если бы у нас были маленькие цыплята.

Они будут такими милыми! — он сказал. — На кухне для них можно будет отгородить угол на кухне, и пусть они там живут, а мы их накормим и позаботимся о них.

Но тебе придется повозиться три недели, пока они не вылупятся! Я говорю.

Зачем? Сделаем инкубатор — вылупятся. Я думал об этом.

Медведь озабоченно посмотрел на меня. Я увидел, что он очень хотел как можно скорее приступить к делу.

Хорошо! Я говорю. — Нам пока делать нечего, попробуем.

Я знал, что вы согласитесь! — обрадовался Мишка. — Я бы сам взялся за это дело, но мне без тебя скучно.

Выход найден

В ту ночь я долго не могла уснуть.

Час пролежал в постели и думал об инкубаторе. Сначала я хотела попросить маму разрешить нам сжечь керосиновую лампу, но потом поняла, что мама не позволит нам возиться с огнем, так как очень боится огня и всегда прячет от меня спички.К тому же мама Мишкиной забрала у нас керосиновую лампу и никогда ее не отдала. Все давно спали, но я подумал и не мог заснуть.

Внезапно мне в голову пришла очень хорошая мысль: «А если нагреть воду на электрической лампочке?»

Я потихоньку поднялся, включил настольную лампу и приложил к ней палец, чтобы посмотреть, сколько тепла выделяет лампочка. Лампочка быстро нагрелась, палец удержать было невозможно. Затем я снял градусник со стены и прислонил его к лампочке.

Ртуть быстро поднималась и упиралась в верхний край, так что даже делений на градуснике не хватало. Значит, было много тепла.

Я успокоился и повесил градусник на место. Впоследствии, через некоторое время, мы обнаружили, что этот градусник стал врать и показывать неправильную температуру. Когда в комнате было прохладно, почему-то было сорок градусов тепла, а когда потеплело, ртуть поднялась на самый верх и застряла там, пока не стряхивалась.Он никогда не показывал ниже тридцати градусов тепла, поэтому даже зимой мы могли бы жить без отопления, если бы он не лгал.

Может это произошло из-за того, что я приложил градусник к лампе? Я не знаю.

На следующий день я рассказал Мишке о своем изобретении.

Когда мы вернулись из школы, я попросила маму дать старую настольную лампу, которая была в нашем туалете, и мы решили попробовать нагреть воду электричеством. В ящик ставим настольную лампу вместо керосиновой, а чтобы лампа была ближе к банке с водой и лучше нагревалась, Мишка подложил под нее несколько книг.Я включил электричество, и мы начали следить за градусником. Сначала ртуть в градуснике долго стояла неподвижно, и мы даже начали опасаться, что из этого ничего не выйдет. Затем лампочка постепенно нагревала воду, и ртуть начала медленно подниматься вверх.

Через полчаса она поднялась до тридцати девяти градусов. Медведь от радости хлопнул в ладоши и крикнул:

Ура! Вот она, настоящая курица! .. Оказывается, электричество не хуже керосина.

Конечно, — говорю, — не хуже. Электричество еще лучше, потому что керосин может вызвать пожар, но электричество не подойдет.

Потом мы заметили, что ртуть в градуснике поднялась выше и поднялась до сорока градусов.

Стоп! — крикнул Мишка. — Останавливаться! Смотри, куда она лезет!

Нам нужно как-то ее остановить, — говорю я.

Как ты можешь ее остановить? Если бы это была керосиновая лампа, фитиль можно было бы затянуть.

Какой там предохранитель, когда это электричество!

Это никуда не годится, твое электричество! — рассердился Мишка.

Почему у меня электричество? — обиделась я. — Он такой же мой, как и ваш.

Но вы придумали нагревать его электричеством. Смотри, сейчас сорок два градуса! Если так пойдет, то все яйца закипят и цыплята не пойдут.

Подождите, говорю я. — На мой взгляд, надо лампочку ниже опускать, тогда вода станет слабее греть и температура упадет.

Вытащили из-под лампы самую толстую книгу и стали смотреть, что будет.Меркурий медленно пополз вниз и опустился до тридцати девяти градусов. Мы вздохнули с облегчением, и Мишка сказал:

Ну, теперь все в порядке. Можно приступать к высиживанию птенцов. Сейчас я попрошу у мамы денег, а ты тоже бежишь домой и просишь денег. Соберемся вместе и купим в магазине дюжину яиц.

Я быстро убежал домой и стал просить у мамы денег на яйца.

Мама не могла понять, зачем мне яйца. Я с силой объяснил ей, что мы установили инкубатор и хотим вывести цыплят.

Ты не будешь работать, — сказала мама. — Это шутка — вывести цыплят без выводка! Вы только потратите время зря.

Но я не отставал от мамы и просил все.

Ну да ладно, мама согласилась. — Где ты хочешь купить яйца?

В магазине, говорю. — Где еще?

Яйца из магазина не подходят для такого бизнеса, — говорит мама. — Цыплятам нужны самые свежие яйца, которые курица недавно отложила, а те яйца, которые долго лежали, не вылупятся.

Я вернулся к Мишке и рассказал ему то, что мне сказала мама.

Ой, я немного открыт! — говорит Мишка. — Ведь в книге об этом сказано. Я совсем забыл!

Решили на следующий день съездить в деревню к тете Наташе, с которой в прошлом году жили на даче. У тети Наташи свои куры, и мы были уверены, что получим от нее самые свежие яйца.

Живая шляпа

Шапка лежала на комоде, котенок Васька сидел на полу возле комода, а Вовка и Вадик сидели за столом и рисовали картины.Вдруг что-то упало за ними — упало на пол. Они обернулись и увидели на полу возле комода шляпу.

Вовка подошел к комоду, нагнулся, хотел поднять шляпу — и вдруг крикнул:

— А-а-а! — и бежим в сторону.

— Ты что? — спрашивает Вадик.

— Она жива!

— Кто жив?

— Шля-шляпа-па.

— Ты что! Шляпы живые?

— Ищите сами!

Вадик подошел ближе и стал смотреть на шапку.Внезапно шляпа поползла прямо ему навстречу. Как он будет кричать:

— Ага! — и запрыгнул на диван. Вовка пошел за ним.

Шляпа вылезла на середину комнаты и остановилась. Ребята смотрят на нее и трясутся от страха. Потом шляпа перевернулась и поползла на диван.

— Ага! Ой! — кричали ребята.

Мы спрыгнули с дивана и выбежали из комнаты. Они побежали на кухню и закрыли за собой дверь.

— Я у-у-хо-хо-чжу! — говорит Вовка.

— Где?

— Я пойду к себе домой.

— Почему?

— Боюсь головных уборов! Я впервые вижу шляпу, которая ходит по комнате.

— Может, кто-то ее за веревочку тянет?

— Ну иди и посмотри.

— Пойдем вместе. Я возьму клуб. Если она заберется к нам, я взломаю ее дубинкой.

— Постой, я тоже возьму дубинку.

— Да, другого клуба у нас нет.

— Хорошо, возьму лыжную палку.

Они взяли клюшку для гольфа и лыжную палку, приоткрыли дверь и заглянули в комнату.

— Где она? — спрашивает Вадик.

— Вон там, у стола.

— Сейчас взломаю дубинкой! — говорит Вадик. — Пусть подкрадется, такой бродяга!

Но шляпа лежала возле стола и не двигалась.

— Ага, страшно! — обрадовались ребята. — Боятся к нам лезть.

— Сейчас я ее отпугну, — сказал Вадик.

Он начал стучать дубинкой по полу и кричать:

— Эй, шляпа!

Но шляпа не двигалась.

— Давайте картошку и будем стрелять в нее картошкой, — предложил Вовка.

Вернулись на кухню, достали из корзины картошку и стали кидать в шапку. Кидали, бросали, и в конце концов Вадика ударили. Шляпа подпрыгнет!

— Мяу! — что-то закричало. Смотри, из-под шляпы торчал серый хвост, потом лапа, а потом и сам котенок выскочил.

— Васька! — обрадовались ребята.

— Наверное, он сидел на полу, и шляпа ему упала из комода, — догадался Вовка.

Вадик схватил Ваську и давай обнимаем его!

— Васька, уважаемый, как ты попал под шапку?

Но Васька ничего не сказал, только фыркнул и моргнул на свет.

Патч

У Бобки были чудесные штаны: зеленые, а точнее хаки. Бобка их очень любила и всегда хвасталась:

Смотрите, ребята, какие у меня штаны. Солдаты!

Все ребята, конечно, завидовали. Таких зеленых штанов больше ни у кого не было.

Однажды Бобка перелез через забор, зацепился за гвоздь и порвал эти чудесные штаны.Он чуть не расплакался от разочарования, как можно скорее пошел домой и стал просить мать зашить его.

Мама разозлилась:

Ты будешь лазить по заборам, рвать штаны, а мне придется шить?

Больше не буду! Давай, мама!

Сам прошиваем.

Значит, я не могу!

У меня получилось сломать, справиться и зашить.

Ну, я так пойду, — проворчала Бобка и вышла во двор.

Ребята увидели, что у него дырка в штанах, и начали смеяться.

Что ты за солдат, мол, если штаны порваны?

И Бобка извиняется:

Попросила маму зашить, но она не хочет.

Мамы зашивают штаны? — говорят ребята. — Солдат сам должен уметь все: накладывать нашивку и пришивать пуговицу.

Бобке стало стыдно.

Он пошел домой, попросил у матери иголку, нитку и кусок зеленой ткани. Он вырезал из ткани пластырь размером с огурец и стал пришивать его к штанам.

Это была непростая задача. К тому же Бобка торопился и уколол себе пальцы иглой.

Почему вы делаете укол? Ах ты мерзкая! — сказала Бобка игле и попыталась схватить ее за самый кончик, чтобы не колоть.

Наконец то прошился патч. Он торчал на штанах, как сушеный гриб, а ткань вокруг него была смята, так что одна ножка стала короче.

Ну, и куда это деваться? — проворчала Бобка, рассматривая его штаны. — Даже хуже, чем было! Придется все переделывать заново.

Взял нож и сорвал пластырь. Потом расправил, снова надел на штаны, аккуратно обернул чернильным карандашом вокруг заплатки и снова стал пришивать. Теперь шил медленно, аккуратно и все время следил, чтобы нашивка не вылезала из лески.

Он долго возился, принюхиваясь и кряхтя, но когда все сделал, на заплатку было приятно смотреть. Пришивалась ровно, гладко и так плотно, что зубами не оторвать.

Наконец Бобка надел штаны и вышел во двор. Ребята окружили его.

Молодец! Они сказали. — А нашивка, посмотрите, обведена карандашом. Сразу видно, что шил сам.

И Бобка повернул во все стороны, чтобы всем было видно, и говорит:

Эх, еще бы пуговицы научиться пришивать, а жаль, ни одна не оторвалась! Это нормально. Когда-нибудь оторвется — обязательно сам прошью.

Артисты

Мы с Валей — артисты.Мы всегда запускаем какие-то игры.

Однажды мы прочитали сказку «Три поросенка». А потом они начали играть. Сначала мы бегали по комнате, прыгали и кричали:

Нам серый волк не страшен!

Потом мама пошла в магазин, и Валя сказала:

Давай, Петя, сделаем себе домик, как у тех свиней в сказке.

Мы стянули покрывало с кровати и повесили на стол. Так получился дом. Мы в него залезли, а там темно и темно!

Валя говорит:

Хорошо, что у нас есть свой дом! Мы всегда будем здесь жить и никого не пустим, а если придет серый волк, мы его прогоним.

Я говорю:

Жалко, что в нашем доме нет окон, очень темно!

Ничего, — говорит Валя. — У поросят домики без окон.

Я спрашиваю:

Вы меня видите?

Нет, а ты меня?

А я — говорю — нет. Я даже себя не вижу.

Вдруг меня схватили за ногу! Как я буду кричать! Он выскочил из-под стола, а Валя пошла за мной!

Ты что? — спрашивает.

Меня, — говорю, — кто-то схватил за ногу.Может серый волк?

Валя испугалась и выбежала из комнаты. Я слежу за ней. Они выбежали в коридор и захлопнули дверь.

Давай, — говорю, — держи дверь, чтобы он не открылся. Мы держали дверь, мы ее держали. Валя говорит:

Может там никого нет?

Я говорю:

Кто тогда тронул мою ногу?

Это я, — говорит Валя, — я хотела знать, где ты.

Что ты не сказал раньше?

Я, — говорит, — испугался.Вы меня напугали.

Мы открыли дверь. В комнате никого нет. Но мы все равно боимся подходить к столу: вдруг из-под него вылезет серый волк!

Я говорю:

Иди сними чехлы. А Валя говорит:

Нет, поехали! Я говорю:

Там никого нет.

Или, может быть, есть! Я на цыпочках подкрался к столу, дернул за край одеяла и побежал к двери. Одеяло упало, а под столом никого не было. Мы были в восторге.Дом хотели починить, говорит только Валя:

Вдруг снова кто-то хватается за ногу!

Значит, в «трех поросят» больше не играли.

Клякса

Расскажу о Феде Рыбкине, о том, как он рассмешил весь класс. У него была привычка смешить ребят. И ему было все равно: перемена сейчас или урок. Ну это все. Началось все с того, что Федя поругался с Гришей Копейкиным из-за туши для ресниц. По правде говоря, драки здесь не было.Никто никого не бил. Они просто выхватили бутылку из рук друг друга, и чернила выплеснулись из нее, и одна капля попала Феде в лоб. От этого у него на лбу образовалось черное пятно размером с пенни.

Сначала Федя рассердился, а потом увидел, что ребята смеются, смотрят на его кляксу, и решил, что так даже лучше. И пятно не смывал.

Вскоре прозвенел звонок, пришла Зинаида Ивановна, и урок начался. Все ребята оглянулись на Федю и потихоньку посмеялись над его кляксой.Феде очень понравилось, что он своим внешним видом может рассмешить ребят. Он сознательно сунул палец в бутылку и размазал чернила на носу. В этот момент никто не мог смотреть на него без смеха. В классе стало шумно.

Зинаида Ивановна сначала не могла понять, в чем дело, но вскоре заметила Федину кляксу и даже остановилась от удивления.

«Чем ты испачкал лицо, тушь?» Она спросила.

— Ага, — кивнул головой Федя.

— Какие чернила? Вот этот? Зинаида Ивановна указала на бутылку, стоявшую на столе.

«Этот», — подтвердил Федя, и его рот приоткрылся почти до ушей.

Зинаида Ивановна надела очки на нос и с серьезным взглядом осмотрела черные пятна на лице Феди, после чего испуганно покачала головой.

«Напрасно, напрасно!» Она сказала.

— Почему? — волновался Федя.

— Да, видите ли, эта химическая тушь ядовита. Он разъедает кожу. От этого кожа сначала начинает чесаться, потом на ней вылезают волдыри, а затем по всему лицу покрываются лишайники и язвочки.

Федя испугался. Его лицо вытянулось, рот открылся сам собой.

«Я больше не собираюсь мазать чернила», — пробормотал он.

«Да, я правда думаю, что тебя больше не будет!» Зинаида Ивановна улыбнулась и продолжила урок.

Федя начал быстро стирать чернильные пятна платком, потом повернулся испуганным лицом к Грише Копейкину и спросил:

— Да, — шепотом сказал Гриша. Федя снова стал тереть лицо платком и промокательной бумагой, но черные пятна глубоко въехали в кожу и не стирались.Гриша протянул Феде ластик и сказал:

.

— Здесь. У меня чудесная резинка. Потри, попробуй. Если она тебе не поможет, то пиши зря.

Федя стал тереть лицо Гришиной резинкой, но это тоже не помогло. Тогда он решил сбежать умыться и поднял руку. Но Зинаида Ивановна как бы нарочно его не заметила. Он — затем встал, затем сел, затем поднялся на цыпочки, пытаясь протянуть руку как можно выше. Наконец Зинаида Ивановна спросила, чего он хочет.

«Отпусти меня умыться», — жалобным голосом спросил Федя.

— А что, уже чешется лицо?

— Нет, — запнулся Федя. — Вроде пока не чешется.

— Ну тогда садись. У вас будет время помыться в перерыве.

Федя сел и снова стал тереть лицо промокательной бумагой.

«Зуд?» — с тревогой спросил Гриша.

— Нет, вроде не чешется … Нет, кажется, чешется. Я не могу сказать, чешется он или нет.Вроде уже чешется! Ну вот, волдырей еще нет?

«Волдырей пока нет, но все вокруг покраснело», — шепотом сказал Гриша.

«Покраснел?» Федор испугался. «Почему ты покраснел? Волдыри или язвы уже появляются?

Федя снова стал поднимать руку и просить Зинаиду Ивановну отпустить его умыться.

«Чешется!» Он захныкал.

Теперь ему не до смеха. И Зинаида Ивановна сказала:

— Ничего.Пусть царапается. Но в следующий раз лицо ничем не мажете.

Федя сидел на иголках и все время хватался руками за лицо. Ему стало казаться, что лицо действительно начало чесаться, а на месте пятен уже начали опухать шишки.

— Лучше не трое, — посоветовал ему Гриша.

Наконец прозвенел звонок. Федя первым выскочил из класса и на полном ходу побежал к умывальнику. Там он все время вытирал лицо с мылом, и весь класс смеялся над ним.Наконец он вытер чернильные пятна и стал серьезным на неделю после этого. Я ждала, пока волдыри у меня на лице вскочат. Но волдыри не вскочили, и за эту неделю Федя даже разучился смеяться на уроках. Сейчас он только смеется в перерывах, да и то не всегда.

На холме

Ребята целый день работали — соорудили во дворе снежную горку. Снег перелопатили и завалили кучей под стену сарая. Горка была готова только к обеду. Ребята облили его водой и побежали домой обедать.

«Мы пообедаем, — сказали они, — и холм на некоторое время замерзнет. А после обеда приедем на санках и покатаемся.

А Котка Чижов из шестой квартиры лукавит! Он не построил холм. Сидит дома и смотрит в окно, пока другие работают. Ребята кричат ​​ему, чтобы он пошел строить холм, но он просто развел руками за окном и качает головой — как будто не должен. А когда ребята ушли, он быстро оделся, надел коньки и выскочил во двор.Бирюзовые коньки в снегу, бирюзовые! И он не умеет нормально кататься! Я подъехал к холму.

— Ой, говорит — хорошая горка получилась! Сейчас прыгаю.

Только что в гору залез — тук носом!

— Вау! — говорит. — Скользко!

Я поднялся на ноги и снова — бух! Я упал десять раз. Он никак не может взобраться на холм.

«Что делать?» — думает.

Подумал, подумал и придумал:

«Сейчас посыпаю песком и залезу на него.«

Он схватил фанеру и поехал в комнату дворника. Есть ящик с песком. Он начал таскать песок из ящика на холм. Перед ним брызгает, и он поднимается все выше и выше. Поднялись на самый верх.

— Сейчас, — говорит, — прыгаю!

Оттолкнулся ногой и снова — носом ткнул! Коньки не едут по песку! Котка лежит на животе и говорит:

— Как теперь можно кататься по песку?

И слезла на четвереньках.Потом прибежали ребята. Видят — холм засыпан песком.

— Кто здесь напортачил? Кричали они. — Кто насыпал холм песком? Ты видел, Котка?

— Нет, — говорит Котка, — не видел. Сам обрызгал, потому что было скользко и я не мог по нему залезть.

— Ой, умник! Посмотри, что ты придумал! Работали, работали, а он — с песком! Как теперь ездить?

Котка говорит:

— Может быть, когда-нибудь пойдет снег, он насыпит песок, так что можно будет кататься.

— Так снег, может через неделю пойдет, а сегодня надо кататься.

«Ну, не знаю, — говорит Котка.

— Вы не знаете! Вы знаете, как испортить слайд, но не знаете, как это исправить! Бери лопату сейчас же!

Котка развязал коньки и взял лопату.

— Покройте песок снегом!

Котка начал поливать холм снегом, и ребята снова полили водой.

«Сейчас, — говорят, — замерзнет, ​​и можно будет кататься.

А Котка так любил работать, что сбоку ступал лопатой.

«Это, — говорит он, — сделано для того, чтобы всем было легче лазать, иначе кто-нибудь снова посыпает песком!»

ступеней

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Он дошел до своего дома, а его младшая сестра Валя уже ждала у ворот.

Начали подниматься по лестнице, а Петя громко пересчитал ступеньки:

— Ну почему ты остановился? — спрашивает Валя.

— Ну, помни, — говорит Валя. Они стояли на лестнице, стояли. Петя говорит:

— Нет, не могу вспомнить. Что ж, начнем сначала.

Они спустились по лестнице. Они снова начали подниматься.

— Один, — говорит Петя, — два, три, четыре, пять …

И он снова остановился.

— Опять забыл? — спрашивает Валя.

— забыл! Как это! Только вспомни, я вдруг забыл! Что ж, попробуем еще раз.

Опять спустились по лестнице, и Петя начал сначала:

— Один, два, три, четыре, пять…

— Может, двадцать пять? — спрашивает Валя.

— Ну нет! Вы только мешаете думать! Видишь ли, я забыл из-за тебя! Придется начинать заново.

— сначала не хочу! — говорит Валя. — Что это? Вверх и вниз, вверх и вниз! У меня уже болят ноги.

«Не хочешь — не надо», — ответил Петя. — И не пойду дальше, пока не вспомню.

Валя пошла домой и сказала матери:

— Мама, там Петя считает ступеньки на лестнице: раз, два, три, четыре, пять, а потом не вспоминает.

Валя побежала обратно к лестнице, а Петя считает все ступеньки:

— Один, два, три, четыре, пять .