Содержание

«Как-будто» или «как будто», как пишется правильно?

Слово «как буд­то» пишет­ся без дефи­са в два слова.

Выясним, как пра­виль­но пишет­ся сло­во «как буд­то» или «как-будто», раз­дель­но или с дефисом.

Существует орфо­гра­фи­че­ское пра­ви­ло, что пост­фик­сы -то, -либо, -нибудь с неопре­де­лён­ны­ми место­име­ни­я­ми и место­имен­ны­ми наре­чи­я­ми пишут­ся с дефи­сом, например:

  • кто-то, что-то, какой-то, кто-либо, что-либо, какой-либо, чей-то, чей-либо, чей-нибудь;
  • где-то, как-то, когда-то, где-нибудь, как-либо, когда-нибудь, зачем-то, почему-то и пр.

В сло­ве «как буд­то», как видим, нет этих пост­фик­сов, поэто­му оно пишет­ся не через дефис, а раздельно.

В зави­си­мо­сти от кон­тек­ста оно может быть срав­ни­тель­ной части­цей или под­чи­ни­тель­ным союзом.

Сравнительная частица «как будто»

Частица «как буд­то» обыч­но исполь­зу­ет­ся в про­стом пред­ло­же­нии, например:

Лес как буд­то при­слу­ши­вал­ся к шагам чело­ве­ка, иду­ще­го по тропинке.

Он мед­лен­но шел по аллее пар­ка и как буд­то под­счи­ты­вал  дере­вья на сво­ем пути.

Издали её шарф казал­ся как буд­то розо­ва­то­го цвета.

В густой чащо­бе леса как буд­то све­тят­ся чьи-то злые глаза.

Перед гла­за­ми рас­сти­ла­лась как буд­то бес­край­няя рав­ни­на, ухо­дя­щая вдаль.

Этот сад про­из­во­дит впе­чат­ле­ние как буд­то дав­но запущенного.

В кори­до­ре как буд­то пах­ло рыбой и еще чем-то горьковатым.

В этих пред­ло­же­ни­ях части­ца при­да­ет выска­зы­ва­нию отте­нок веро­ят­но­сти, пред­по­ло­же­ния. Её мож­но изъ­ять из пред­ло­же­ния, и смысл выска­зы­ва­ния кар­ди­наль­но не изменится.

Подчинительный союз «как будто»

В слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии он соеди­ня­ет глав­ное пред­ло­же­ние с при­да­точ­ным и явля­ет­ся под­чи­ни­тель­ным состав­ным сою­зом. Как и ана­ло­гич­ные сою­зы (так как, пото­му что, отто­го что, лишь толь­ко

), он пишет­ся в два слова.

Он встал, потя­нул­ся, как буд­то был огром­ным сытым котом.

Зацвели жел­тые оду­ван­чи­ки, как буд­то заси­я­ли тыся­чи малень­ких сол­ны­шек в зеле­ной траве.

Под берез­ка­ми вырас­та­ют тене­лю­би­вые елоч­ки, как буд­то малень­кие дети под мате­рин­ской защитой.

В избе сто­ит терп­кий запах тра­вы, как буд­то моло­дое сено толь­ко что скошено.

Воздух был такой горя­чий, как буд­то под­ни­мал­ся пар из кипя­ще­го кот­ла над костром.

Никто ниче­го не ска­зал ему об этом слу­чае, как буд­то все сговорились.

Дополнительный мате­ри­ал

Более подроб­но о типах при­да­точ­ных частей, кото­рые может при­со­еди­нять этот союз в слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии, и о пунк­ту­а­ции с ним  узна­ем из ста­тьи Когда ста­вит­ся и когда не ста­вит­ся запя­тая перед сло­вом «как будто»?Скачать ста­тью: PDF

«Лиж бы», «лижбы» или «лишь бы»: как пишется?

На чтение 2 мин Просмотров 391 Опубликовано

11.2020

Русский язык не только богат и могуч. Он имеет множество правил, а также исключений из них. Даже написание частиц порой вызывает трудности. Например, в поисковики часто задают вопрос, как правильно: «лиж бы», «лижбы» иди «лишь бы»?

Как правильно пишется?

О правильном написании гласит сразу несколько правил:

  1. Во-первых, частица «бы» со словами пишется раздельно.

  2. Во-вторых, слова «лиж» в русском языке не существует. А значит, и образовать новые от него невозможно.

  3. Ну и в-третьих, словосочетание «лишь бы» является устойчивым фразеологизмом.

Примеры предложений

  1. Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
  2. София была готова терпеть унижения и насмешки, лишь бы быть рядом с ним.
  3. А ведь для счастья не много надо: лишь бы родные были здоровы и рядом.
  4. Василий был готов стать стукачом и подлизой, лишь бы получать хорошие оценки и одобрение учителя.

Синонимы сочетания «лишь бы»

Существует несколько синонимов, которыми можно заменить рассматриваемое словосочетание. К таковым относятся:

  • хотя бы;
  • кабы,
  • только бы;
  • абы;
  • исключительно ради;
  • только для того, чтобы.

Они могут выручить, если человек не уверен, как правильно пишется «лишь бы».

Ошибочное написание сочетания «лишь бы»

Как только не коверкают словосочетание «лишь бы». Можно встретить массу вариаций:

  • лижбы;
  • лиж бы;
  • лижь бы;
  • лишбы;
  • лишьбы;
  • лиш бы.

К сожалению, досадные ошибки совершают не только школьники, но и взрослые. Чтобы не стать объектом насмешек, стоит ознакомиться с данными неправильными формулировками и никогда не применять их на письме.

Заключение

Слово «лишь» является частицей. В дуэте с другой частицей «бы» она встречается в предложениях, показывающих пожелание. При произношении во фразеологизме слышится «ж». Это вызвано наличием следующей за лексемой «лишь» звонкой «б». Однако в данном случае произношение существенно отличается от написания.

Единственный верный вариант в письменной речи: «лишь бы».

История пишется сегодня – Тульский государственный университет

Тульский государственный университет стал площадкой для проведения Всероссийского теста по истории Отечества.

Международная акция, которая проводится Молодежным парламентом при Государственной Думе, направлена на популяризацию отечественной истории, формирование национальной идентичности молодежи России. В Тульской области организаторами акции стала Тульская областная Дума, а также Молодежный парламент при ней.

Перед началом тестирования к участникам обратился депутат регионального парламента Алексей Иванович Альховик:

- История – это не просто набор фактов о прошлом, дат и имен. Это события, которые влияли и влияют на нашу жизнь, поэтому так важно знать историю и уметь извлекать из нее уроки. А еще важно понимать, что мы сами – творцы истории. Каждый день своими делами мы вписываем в эту летопись новые страницы, и уже через несколько лет нашу с вами сегодняшнюю жизнь будут изучать в школах, по ней будут писать тесты, поэтому давайте с уважением относиться и к прошлому, и к дню сегодняшнему, и к будущему…

В тестировании в ТулГУ приняли участие студенты различных институтов вуза, причем ребята, получающие техническое образование, говорили о важности акции особенно пылко и аргументированно.

— Я каждый день смотрю или читаю новости и понимаю: все что в них говорится — уже история. И это очень важно знать, чтобы избежать ошибок в будущем, — считает первокурсник Института горного дела и строительства ТулГУ Дмитрий Тарасов. — Человечество за свою историю через многое прошло, извлекло огромное количество уроков. Жаль только, что про них часто забывают. Иначе почему на Земле до сих пор существуют войны?.. Это лишь один из примеров, когда уроки истории жизненно важны…

Первокурсница Елизавета Амелина призналась, что в школе историю как предмет не очень любила, однако чем старше становится, тем больше понимает важность изучения событий прошлого.

— Историю можно воспринимать как книжный роман — историю о том, как жили люди когда-то, — рассуждает студентка. — Но мне кажется, что историю очень важно анализировать. Не знаю, насколько в этом поможет тест, но мне очень интересно проверить свои знания…

О самопроверке на тестировании говорили многие.

— Когда наш преподаватель социологии Ирина Григорьевна Гурова предложила нашей группе поучаствовать в тесте, я согласился сразу. Это не ЕГЭ, к которому готовишься, чтобы сдать его — это общие знания, которые должны быть у всех, — говорит Дмитрий Молодзинский из Института горного дела и строительства. — Я люблю смотреть исторические фильмы, они многому учат. Сейчас снимают очень хорошо и интересно. Из последнего мне очень понравился документальный фильм о роде Романовых. Эта династия 300 лет правила в нашей стране и, конечно, об этих людях нужно знать…

По мнению первокурсницы Института гуманитарных и социальных наук ТулГУ Дианы Конновой тест по истории поможет улучшить и расширить знания по истории.

— Конечно, ведь если я не отвечу на какой-нибудь из вопросов, то придя домой, буду искать ответ, а это уже полезно, — уверена студентка. — Побольше бы таких полезных и интересных мероприятий!..

Результаты Всероссийского теста по истории Отечества будут опубликованы на сайте кдгр.рф.

Частица «не» с разными частями речи

Учебно-методическое пособие

Частица «не» с разными частями речи

Кирякова Марина Викторовна
 ГБОУ № 513 Санкт-Петербург

Пособие адресовано обучающимся, которые испытывают затруднения при выборе слитного и раздельного написания слов разных частей речи с НЕ.

Пособие содержит теоретический материал, обобщающую таблицу, которую просто использовать при выполнении заданий, и сами задания.

 

Теоретический материал

Если слово без НЕ не употребляется, то оно и произведенные от него слова пишутся с НЕ слитно.

Правописание НЕ с  именами прилагательными, существительными и наречиями на о/е

Приступая к работе над заданием, вы должны помнить, что написанная раздельно со словом частица НЕ выражает отрицание. Например,

не красная, не зеленая - это отрицание цвета, а не указание на то, что это другой определенный цвет, не тетрадь, не дом не говорит нам о другом значении слова, а лишь отрицает принадлежность данных предметов к дому или тетради. Если вы выбираете слитное написание с НЕ, то в большинстве случаев речь идет уже о новом значении слова (синониме). Например, недруг значит враг, невысокая значит низкая, нехорошо значит плохо. Это принципиальная разница при выборе слитного и раздельного написания слов с НЕ.

Важно помнить! Если вы используете усиливающие отрицание слова далеко не,  отнюдь не, ничуть не, нисколько не, то в этом случае написание будет раздельным. Например, далеко не интересный рассказ, то есть в данном выражении нет нового значения, как было бы, если б вы просто сказали неинтересный рассказ (т. е. скучный)

В том случае, если во фразе есть противительный союз а, то предложение содержит отрицание (признака, предмета или качества), соответственно НЕ пишется раздельно. Например, он мне не друг, а враг; здание не высокое, а приземистое.

Конечно, этим не исчерпываются все случаи использования частицы НЕ. То, о чем говорилось выше, относится к именам существительным, прилагательным и наречиям на  о/е, хотя и тут имеются исключения (см. таблицу)

 

 

Правописание НЕ с глаголами, деепричастиями именами числительными

С глаголами, деепричастиями и именами числительными НЕ всегда пишется раздельно, кроме тех случаев, когда без НЕ слово не употребляется. Например, не читал, не читая, не один, но ненавидеть, ненавидя.

 

Важно!

При двойном использовании частицы НЕ с глаголами наступает обратный эффект, вместо отрицания НЕ выражает здесь необходимость действия.

Например, не могу не сказать, не могу не согласиться, нельзя не сознаться, т. е. значение данных выраженийдолжен сказать, должен согласиться, должен сознаться.

Важно!

Следует различать приставку НЕ и приставку НЕДО, которая указывает на недостаточность норме. Например, малыш не доел кашу (отрицание действия, поэтому пишется раздельно). В Блокаду люди недоедали ( пишется слитно, так как еды не хватало, здесь использована приставка НЕДО).

Правописание НЕ с причастиями

Одиночные причастия пишутся с НЕ слитно. Например, незаконченное дело, непрочитанная рукопись птица.

Если при причастии есть поясняющее слово (за исключением слов обозначающих степень качества), то причастие с НЕ пишется раздельно, если в качестве поясняющего слова даны слова типа крайне, совершенно, совсем ( наречия меры и степени), то причастия обычно пишутся с НЕ слитно. Например, совершенно неподходящий выход.

Правописание НЕ с местоимениями и местоименными наречиями

Сложность в написании НЕ с данной частью речи обычно встречается при использовании отрицательных и неопределенных местоимений, в этом случае надо помнить, что в 99% они с НЕ пишутся слитно, если нет предлога. Например,  некто, нечем, некогда.

Если есть предлог, то они пишутся в три слова. Например,не у кого, не о чем.

С местоимениями других разрядов НЕ пишется раздельно. Например, не я, не всякий, не так.

 

 

 « Не с разными частями речи»

 

Пишется слитно

 

Пишется раздельно

 

Если без «не»  не употребляется

Например:

ненавидеть, нездоровится, неряха, небрежный, невзлюбив.

С глаголами и деепричастиями

Например:

не работать

не работая

 

С существительными, наречиями,   оканчивающимися на – о-е-, качественными прилагательными, если можно заменить синонимами,  нет слов «вовсе», «далеко», «ничуть», «совсем» и нет противопоставления.

Например:

невежливый = грубый

неприятель = враг

нехорошо = плохо

НО

совсем не интересный

далеко не красивый

 

С существительными, притяжательными и относительными прилагательными, наречиями на

–о-е-, с полными причастиями, если есть противопоставление

Например:

не друг, а враг

не отправленное, а забытое на столе письмо

не хорошо, а плохо

 

 

Полные одиночные причастия без противопоставлений

Например:

невыученный урок

незаконченное дело

 

С числительными

Например:

не один раз

не пять

не одиннадцатый

 

Полные причастия, при которых есть в качестве зависимых слов наречия меры и степени

Например,

совершенно необдуманное решение

С причастиями, если те имеют зависимые слова ( не наречия меры и степени)

Например:

не вспаханное вовремя

не сделанный мною урок

С отрицательными и неопределенными местоимениями без предлога

Например:

никто

ничей

некто

некоторые

 

 

С производными предлогами

Например:

невзирая на

несмотря на

С краткими причастиями

Например:

не сделано

не прочитано

С прилагательными на –мый-

Например:

нелюбимый

 

С прилагательным

на – мый-, если оно имеет пояснительное слово, начинающееся на «ни»

Например:

никем не любимый

ничуть не любимый

 

 

С отрицательными и неопределенными местоимениями с предлогом

Например:

ни у кого

не с кем

 

 

С краткими прилагательными, не имеющими полной формы                 (особенно в составе сказуемого)

Например:

не должен

не рад

не готов

 

 

С наречиями не на –о-е-

Например:

не совсем

не сначала

КРОМЕ

неподалеку

невдалеке

невдомек

немножечко

Ненароком

 

 

Тренировочные задания

Глагол, деепричастие, причастие

1.      Дождь (не) приносил облечения.

2.     Задание было (не) выполнено.

3.     Он (не) навидел войну.

4.     Звери (не) разбегались, а ждали у кормушки.

5.     (Не) читая, трудно стать грамотным человеком.

6.     (Не) разобравшись в том, что произошло, нельзя принимать решения.

7.     (Не) могу (не) участвовать в соревновании.

8.     Мне (не) здоровится.

9.     Он уходил, (не) оборачиваясь и (не) прощаясь.

10.Мне (не) хватало внимания.

11.Мы (не) доумевали по поводу мотивов его поступка.

12.Много работая, я часто (не) досыпал.

13.(Не) чистый на руку повар (не) досыпал сахар в блюдо.

14.(Не) заметив подвоха, Егор вошел в дом.

15.Почему (не) убрана комната?

16.(Не) скошенная вовремя трава.

17.Совершенно (не) проработанный материал.

18.(Не) законченное, а начатое (не) давно письмо.

19.Никем (не) любимый предмет.

20.(Не) смотрящий вперед рулевой.

 

Имена прилагательные, существительные

1.     Он совершил (не) красивый поступок.

2.     Из леса вышел (не) человек, а зверь.

3.     Это (не) деревянный дом.

4.     Река (не) широкая, а узкая.

5.     Ущелье (не) большое, но очень глубокое.

6.     Мой друг попал в (не)волю.

7.     (Не)правда разрушает дружбу.

8.     (Не)вежественный посетитель.

9.     Никому (не) известный писатель.

10.Абсолютно (не) правильное решение.

11.Я видел (не) приятеля, а своего злейшего врага.

12.(Не) легкая ноша.

13.Это было (не) огромное, а очень маленькое сооружение.

14.(Не) спортивное поведение.

15.(Не) спортивная, а балетная обувь.

16. Для меня это было (не) трудное решение.

17.За окном царила (не) погода.

18.Он совершил (не) красивый поступок.

19.(Не) ряха вечно разбрасывает вещи.

20.Передо мной лежало явно (не) мамино украшение.

Местоимения, наречия, числительные

1.     Мы (не) раз любовались закатом

2.     Виктору (не) когда было смотреть телевизор.

3.     (Не) что проникло в комнату.

4.     Я живу (не) на пятом этаже.

5.     (Не) которые люди любят путешествовать.

6.     Это сделал (не) я.

7.     (Не) мой портфель.

8.     В кино она ходила (не) одна.

9.     Он сделал (не) хорошо.

10.Миша поступил (не) по-дружески.

11.Мама (не) один раз мне говорила об этом.

12.Мне (не) с кем идти в театр.

13. Она сама (не) своя.

14. (Не) что вроде вихря.

15. (Не) медленно приходите к нам.

16. Роман был (не) третьим в очереди.

17. В семье было (не) четверо, а пятеро детей.

18.Нам (не) у кого узнать дорогу.

19.На уроке было (не) скучно.

20.(Не) любой человек может туда попасть.

Проверь себя

Глагол, деепричастие, причастие

1.     Дождь не приносил облечения.

2.     Задание было не выполнено.

3.     Он ненавидел войну.

4.     Звери не разбегались, а ждали у кормушки.

5.     Не читая, трудно стать грамотным человеком.

6.     Не разобравшись в том, что произошло, нельзя принимать решения.

7.     Не могу не участвовать в соревновании.

8.     Мне нездоровится.

9.     Он уходил, не оборачиваясь и не прощаясь.

10.Мне не хватало внимания.

11.Мы недоумевали по поводу мотивов его поступка.

12.Много работая, я часто недосыпал.

13.Нечистый на руку повар не досыпал сахар в блюдо.

14.Не заметив подвоха, Егор вошел в дом.

15.Почему не убрана комната?

16.Не скошенная вовремя трава.

17.Совершенно не проработанный материал.

18.Не законченное, а начатое недавно письмо.

19.Никем не любимый предмет.

20.Не смотрящий вперед рулевой.

Имена прилагательные, существительные

1.     Он совершил некрасивый поступок.

2.     Из леса вышел не человек, а зверь.

3.     Это не деревянный дом.

4.     Река не широкая, а узкая.

5.     Ущелье небольшое, но очень глубокое.

6.     Мой друг попал в неволю.

7.     Неправда разрушает дружбу.

8.     Невежественный посетитель.

9.     Никому не известный писатель.

10.Абсолютно не правильное решение.

11. Я видел не приятеля, а своего злейшего врага.

12.Нелегкая ноша.

13.Это было не огромное, а очень маленькое сооружение.

14.Неспортивное поведение.

15.Не спортивная, а балетная обувь.

16. Для меня это было не трудное решение.

17.За окном царила непогода.

18.Он совершил некрасивый поступок.

19.Неряха вечно разбрасывает вещи.

20.Передо мной лежало явно не мамино украшение.

Местоимения, наречия, числительные

1.     Мы не раз любовались закатом

1.     Виктору некогда было смотреть телевизор.

2.     Нечто проникло в комнату.

3.     Я живу не на пятом этаже.

4.     Некоторые люди любят путешествовать.

5.     Это сделал не я.

6.     Не мой портфель.

7.     В кино она ходила не одна.

8.     Он сделал нехорошо.

9.     Миша поступил не по-дружески.

10.Мама не один раз мне говорила об этом.

11.Мне не с кем идти в театр.

12. Она сама не своя.

13. Нечто вроде вихря.

14. Немедленно приходите к нам.

15. Роман был не третьим в очереди.

16. В семье было не четверо, а пятеро детей.

17.Нам не у кого узнать дорогу.

18.На уроке было не скучно.

19.Не любой человек может туда попасть.

Нужно узнать, как правильно - Translation into English - examples Russian

These examples may contain rude words based on your search.

These examples may contain colloquial words based on your search.

Нужно узнать, как правильно пишется его имя.

Suggest an example

Так, вообще-то, мне нужно только узнать, как правильно пишется ваша фамилия.

Мне нужно узнать, правильно ли я накладывал "точки"

Обратитесь в гостиницу для того, чтобы узнать правильный график.

Please contact the hotel for the correct time schedule.

Мы можем узнать - правильна ли она, сталкивая материю и наблюдая за её частичками.

We can find out if it's true by tearing matter apart and looking at the pieces.

Между тем, в Мюнхене, Общество Туле убеждает Ноа помочь узнать, как правильно открыть Врата, для чего она, пока Эдвард спит, читает его воспоминания.

Я завершил мои исследования, цель которых - узнать, как правильно питаться, голодать и жить дольше.

I've come to the end of my search to find out how to eat, fast and live longer.

Нужно узнать его получше, правильно?

Нам надо лишь узнать правильную комбинацию из данных, что Рид клонировал из его часов и... готово.

Вот что я хочу узнать: как правильно писать "Коннектикут"?

Узнать GMT сервера можно с помощью скрипта Perl Informer, а узнать правильное GMT можно на.

Он хочет узнать, правильно ли он поступил, и как создать LiveCD без инсталлятора.

He wanted to know if that was correct and also how to create a live CD without installer.

Она писала памфлеты и книги, чтобы помочь женщинам из сельских районов узнать о правильном питании и лучших методах приготовления пищи.

She wrote pamphlets and books to help, primarily rural, women learn about nutrition and modified methods of food preparation.

Разумеется, при занятии любовью есть только один способ узнать, правильно ли это делаешь.

Of course, with any act of love-making there's only one way to be sure you've done it right.

А как узнать, правильная ли у меня картинка?

Но ты можешь узнать, правильно?

И мы хотим узнать, правильно ли поступило Правительство?

We ask is this something that the Government should have done?

Как нам узнать, что правильно?

Г-н Бузид хотел бы, кроме того, узнать, правильно ли он понял, что срок задержания для проведения допроса не должен превышать пять дней.

He also asked whether the maximum duration of custody was indeed five days as he had understood.

Как женщины могут узнать, правильно ли они пользуются психотропными лекарственными препаратами (ДГС)

Задачи №5 ОГЭ из открытого банка ФИПИ

№5 ОГЭ по русскому языку. Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1.
1) ПРИМИТИВНЫЙ – в корне слова есть непроверяемые безударные гласные.
2) НЕ ВОЗРАЖАЯ – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
3) РАСКАЯВШИЙСЯ – выбор гласной перед суффиксом -вш- действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола.
4) ПРЕДЪЯВИТЬ – буква разделительный Ъ пишется после приставки, оканчивающейся на согласный, перед буквой Я.
5) ПОДДЕРЖАТЬ – на конце приставки перед звонким согласным пишется буква Д.

2.
1) СКАТИТЬСЯ – пишется приставка С-, потому что стоит перед буквой, обозначающей глухой согласный звук.
2) РАЗВИВАЮТСЯ – в неопределённой форме глагола буква Ь не пишется.
3) (говорил) ТЯГУЧЕ – в суффиксе наречия после шипящего под ударением пишется буква Е.
4) УДИВИТЕЛЬНЫЙ – буква Ь пишется для обозначения мягкости предшествующего согласного.
5) КРЮЧОЧЕК – в имени существительном пишется суффикс -ЕК-, потому что при склонении слова гласный звук в этом суффиксе выпадает

3.
1) ПРИСЛОНИТЬСЯ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.
2) НЕ НА КОГО (надеяться) – в сочетании с предлогом отрицательное местоимение с НЕ пишется раздельно.
3) ИЗОБРАЖЁННЫЙ – в суффиксе страдательных причастий прошедшего времени после шипящих пишется буква Ё.
4) БЛИСТАТЕЛЬНЫЙ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ.
5) СКОСИТЬ (траву) – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

4.
1) РАСЦВЕТАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
2) ВЫВЕДЕНЫ (сорта) – в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.
3) БЛИСТАЮЩИЙ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
4) (построено много) ДАЧ – в форме множественного числа имени существительного 3-го склонения после шипящих буква Ь не пишется.
5) (написано) ПО-ЛАТЫНИ – наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени существительного при помощи приставки ПО- и суффикс

5.
1) ПО-ВЕСЕННЕМУ (тепло) – наречие пишется через дефис, потому что образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.
2) ЦИРК – буква И обозначает мягкость предшествующего согласного.
3) НЕ ПРИШЛИ – частица НЕ с глаголом пишется раздельно.
4) КАМЕННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН.
5) МЕДИЦИНА – в окончании имени существительного после Ц пишется буква И. а -И.

6.
1) ЗАТВЕРДЕВШИЙ - в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.
2) ПОДЫСКИВАТЬ - после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.
3) ОКОНЧЕННАЯ (работа) - в суффиксе имени прилагательного, образованного от имени существительного с помощью суффикса -ЕНН-, пишется НН.
4) БОЛЬШО - в суффиксе имени прилагательного после шипящего под ударением пишется буква О.
5) В СЦЕНАРИИ (фильма) - в окончании имени существительного на -ИЙ в предложном падеже пишется буква И

7.
1) ЗАНИМАТЬСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
2) ВЫНЕСИТЕ (немедленно) – в форме будущего времени 2-го лица единственного числа глагола II спряжения пишется окончание -ИТЕ.
3) НЕ ЗАВЕРШЕНА (встреча) – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
4) СУПЕРИГРА – после приставки иноязычного происхождения, оканчивающейся на согласный, пишется буква И.
5) ПТИЦЕЙ – в суффиксе имени существительного после Ц без ударения пишется буква Е. .

8.
1) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ – написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится в ударном слоге.
2) ПОСТЕЛЕШЬ – в окончании глагола II спряжения в форме 2-го лица единственного числа пишется буква Е.
3) УТЕРЯНЫ (документы) – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н.
4) ПРОЧЬ – в наречии, оканчивающемся на шипящий, пишется буква Ь.
5) НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.

9.
1) РАСЦЕНИВАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
2) КОНЕЧНЫЙ – в сочетании ЧН буква Ь не пишется.
3) ПРОМОКАТЕЛЬНАЯ (бумага) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-.
4) НАСТОЯННЫЙ (на травах) – написание гласной в суффиксе страдательного причастия прошедшего времени зависит от спряжения глагола.
5) НЕ РАД (ничему) – частица НЕ с глаголом пишется раздельно.

10.
1) В ПРОДОЛЖЕНИЕ (часа) – в окончании формы предложного падежа имени существительного 2-го склонения пишется буква Е.
2) КОМАНДОВАТЬ – правописание суффикса зависит от формы настоящего времени 1-го лица единственного числа этого глагола.
3) ЗАДАЧА – в форме родительного падежа множественного числа имени существительного 1-го склонения после шипящего пишется буква Ь.
4) ПРЕДЫДУЩИЙ – после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.
5) ПЯТЬДЕСЯТ – в имени числительном пишется разделительный Ь

11.
1) ГЛИНЯНЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н.
2) ВЗВОЛНОВАННО (ходить) – в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.
3) КОСИЧКИ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется наличием суффикса -А-.
4) (выпускники) УЧИЛИЩ – в форме множественного числа имени существительного 1-го склонения после шипящих буква Ь не пишется.
5) (верен) ПО-ПРЕЖНЕМУ – наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.

12.
1) КОЖАНЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.
2) БЕССМЕРТНЫЙ (подвиг) – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
3) ИЗЛОЖЕНИЕ – написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется ударением.
4) ЛИШЬ – в наречии, оканчивающемся на шипящий, пишется буква Ь.
5) ИЗДАВНА – написание суффикса -А в наречии определяется наличием приставки ИЗ-.

13.
1) ОТЦЕПИТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква Т.
2) НИ ЗА ЧТО – в сочетании с предлогом отрицательное местоимение с НИ пишется раздельно.
3) БОРЮЩИЙСЯ – в действительном причастии настоящего времени, образованном от основы глагола II спряжения, пишется суффикс -ЮЩ-.
4) (говорить) ПО-ФРАНЦУЗСКИ – наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -И.
5) ЖРЕБИЙ – в имени существительном на -ИЙ в форме предложного падежа единственного числа пишется окончание -Е.

14.
1) ПАЛЬТО - написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.
2) ЦИТРУСОВЫЕ - буква И обозначает мягкость предшествующего согласного.
3) ПРИВЛЕЧЬ - на конце неопределённой формы глагола после шипящих пишется буква Ь.
4) БЕЗЗАБОТНЫЙ - на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква З.
5) ИСТОРИЯ - в окончании формы предложного падежа имени существительного на -ИЯ пишется буква Е

15.
1) ЗАМИРАТЬ – безударную гласную в корне можно проверить словом мир.
2) ПРЕМУДРЫЙ – написание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-.
3) ГОРЕЧЬ – в имени существительном 3-го склонения после шипящего пишется буква Ь.
4) СОЛОВЬИНЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ИН-, пишется одна буква Н.
5) ВЫЙДИТЕ (быстрее) – в глаголе в форме повелительного наклонения 2-го лица множественного числа пишется суффикс -И- и окончание -ТЕ..

16.
1) БЕЗЗАКОННЫЙ – сочетание букв -зз- пишется на стыке приставки и корня.
2) НЕСКОЛЬКО – в неопределённом местоимении в безударной позиции пишется приставка НЕ-.
3) НЕПРАВДА – имя существительное пишется с НЕ слитно, потому что слово не употребляется без НЕ.
4) ПОЛ-ОСТРОВА – слово пишется через дефис, потому что после пол- стоит гласная буква.
5) БЛЕДНО-ЖЁЛТЫЙ – сложные имена прилагательные, которые обозначают оттенки цвета, пишутся через дефис.

17.
1) ПРИОТКРЫТЬ (окно) – написание приставки определяется её значением – неполнота действия.
2) СКОВАНА (льдом) – в краткой форме страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.
3) ПЕЧЬ (пирог) – буква Ь пишется для обозначения мягкости предшествующего согласного.
4) СФОТОГРАФИРОВАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
5) СЖИГАТЬ – безударная гласная в корне слова проверяется формой слова, в котором гласный звук находится в ударном слоге

18.
1) ПРЕРВАТЬ – правописание приставки определяется её значением, близким к значению слова очень.
2) ОПЕКАЕМЫЙ (мамой) – правописание гласной в суффиксе страдательного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к спряжению глагола.
3) СТИХНЕТ (ветер) – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
4) НЕНАСТНЫЙ – написание непроизносимой согласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором согласный звучит отчётливо.
5) (ни на кого) НЕ ПОХОЖ – НЕ с глаголом пишется раздельно..

19.
1) БРАКОВАННЫЙ (товар) – написание НН в слове определяется наличием суффикса -ОВА-.
2) ПРИБЕЖАТЬ - написание приставки определяется её значением – приближение.
3) ПРЕДЛАГАЮТ - безударная гласная в корне слова непроверяемая.
4) ДОЧЬ - буква Ь пишется для обозначения мягкости согласного.
5) НА ЦЫПОЧКАХ - в корне слова написание буквы Ы после Ц не определяется правилом (является исключением).

20.
1) СТАРИННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н, пишется -НН-.
2) НЕИЗЪЯСНИМЫЙ – буква разделительный Ъ пишется после приставки, оканчивающейся на согласный, перед буквой Я.
3) ОБВИНИТЬ – в корне слова пишется непроверяемая гласная.
4) ВЕРТИТ – в окончании глагола II спряжения в форме 3-го лица единственного числа пишется окончание -ИТ.
5) ОТРЕЧЬСЯ (от власти) – на конце глагола в повелительном наклонении после шипящих пишется буква Ь.

Ответы

1. 124
2. 45
3. 23
4. 15
5. 134
6. 25
7. 14
8. 145
9. 12
10. 24
11. 15
12. 125
13. 24
14. 34
15. 345
16. 145
17. 12
18. 24
19. 125
20. 124

Урок 45. правописание приставок и предлогов - Русский язык - 3 класс

Конспект урока.

Русский язык. 3 класс

Урок № 45

Раздел. Правописание частей слова.

Тема. Правописание предлогов и приставок.

Цель:

учиться проверять орфограммы в приставках и суффиксах.

Задачи:

вспомнить опознавательные признаки орфограммы;

научиться находить и проверять орфограммы в приставках и суффиксах.

Тезаурус

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Между приставкой и корнем нельзя вставить слово.

Предлог – это самостоятельная часть речи.

Список литературы

  • В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Русский язык. 3 класс Учебник для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2017.
  • В.П. Канакина, Русский язык. 3 класс Рабочая тетрадь. Пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2017.
  • В.П. Канакина, Русский язык. 3 класс. Проверочные работы. М.: Просвещение, 2017.
  • В.П. Канакина, Русский язык. 3 класс. Тетрадь учебных достижений. М.: Просвещение, 2017.

Планируемые результаты

На этом уроке

Узнаем:

  • какие орфограммы есть в написании предлогов и приставок;

Научимся:

  • определять опознавательные признаки орфограммы;
  • находить орфограммы и намечать способы проверки орфограмм;

мы сможем:

применять способы проверки орфограмм.

Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии)

http://resh.edu.ru

https://nsportal.ru

www.prosv.ru

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Прочитаем словосочетания. Что в них особенного?

Добрался до школы.

Скатился с горки.

Отплыл от берега.

Пропел про школу.

Как видно, в этих словосочетаниях приставка и предлог совпадают. Приставки пишется слитно со словом (глаголом), предлог пишется раздельно со словом (существительным).

На этом уроке

Узнаем:

  • какие орфограммы есть в написании предлогов и приставок;

Научимся:

  • определять опознавательные признаки орфограммы;
  • находить орфограммы и намечать способы проверки орфограмм.

Вспомним, что такое приставка?

Приставка - это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Между приставкой и корнем нельзя вставить слово.

Всего в русском языке примерно 49 приставок. Но все приставки мы будем изучать в начальной школе. В таблице представлено лишь часть приставок, в основном, те, которые изучаются в 2 – 4 классах.

До-

По-

Про-

О-/об

От-

Под -

На-

Над –

За-

Пред –

Пере-

При-

Вы –

В –

У –

С -

Предлог – это самостоятельная часть речи.

Своё название получило из греческого языка, означает «перед словом». Предлогов больше чем приставок: их примерно 200. Однако по своей частоте употребления занимает 4 место (после имени существительного, глагола, местоимения). Наиболее употребляемые: в, на, с, к, по, за, у, из, о.

Как видно, предлоги и приставки могут быть одинаковыми. Важно их различать, потому что приставки пишутся слитно со словом, а предлоги раздельно со словом. Как различить? Между предлогом и следующим словом можно вставить другое слово или вопрос. Шёл по тропинке. Шёл по лесной тропинке. По – предлог. Зашёл за товарищем. Зашёл (за кем?) за товарищем. В слове зашёл за – приставка. За товарищем – за – предлог.

Обратим внимание, что предлоги никогда не употребляются с глаголами: побежать, налететь, укрыть и т.д.

Также важно понимать, в каком случае, какой предлог можно употребить.

Как-то раз, перед каникулами, в одном классе возник разговор о том, кто куда поедет отдыхать.

- Мы с родителями любим отдыхать в Крыму, - сказала Маша.

- А мы отправимся на Кавказ, мой папа любит горы, - заявил Глеб.

- А мы будем путешествовать по Золотому кольцу России, поедем в Углич, в Рязань, в Москву. Очень жду этой поездки, - сказала Света.

- А нас ждут бабушка с дедушкой на дачу в Ленинградскую область, - громко сказали братья Вова и Саша.

Обратим внимание, что при одних словах употребляется предлог на, а при других в. Предлоги в и на имеют антонимические предлоги из и с. То есть, если мы говорим на почту, на участок, на Дальний Восток, то нужно сказать с почты, с участка, с Дальнего Востока. Если мы говорим в Москву, в Таганрог, в Крым, в Севастополь, то нужно сказать из Крыма, из Севастополя, из Таганрога, из Москвы.

Разбор заданий

Укажите приставки.

  1. (За)пел, (за)пев, (за)кричал.
  2. (За)домом, (за)столом, (за)светом.

Правильный ответ

Запел, запев, закричал.

Укажите предлог.

  1. (На)столе.
  2. (На)писать.
  3. (На)море.

Правильный ответ

На столе, на море.

Укажите предлог и приставку.

(С)востока (по)тянул ветерок.

Правильный Ответ

С востока потянул ветерок.

Я только что написал - Испанский перевод - Linguee

Я только что написал a le tter Президенту [...]

Воронина по этому вопросу, чтобы обеспечить прозрачность и не затягивать рассмотрение апелляции г-на Пасата.

europarl.europa.eu

A c или de escribir una ca rta a l Presidente [...]

Voronin sobre este tema para pedir aclaraciones y no demorar el recurso del seor Pasat.

europarl.europa.eu

Возможно к концу

[...] неделю, я перегруппируюсь до точки, где я вижу безумие wh на Я только что написал .

optumhealthnewmexico.com

Викторина для финала

[. ..] la se ma na m e haya r eaju st ado lo suficiente para ver la locura en lo que aca bo de escribir .

optumhealthnewmexico.com

Ученики в классе

[...] Florence Abo Ko ss i a только что написали w o rd s мира [...]

на своих планшетах.

unicef.org

Los alumnos de la clase de Florence

[...] Abo Koss ia aca ban de escribir pal abr as s ob re la [...]

paz en sus pizarras.

unicef.org

Я думаю, что wo rd I только что написал i s d ecisive.

invenis.net

Creo que l a palab ra que acabo de escribir es dec isiva .

invenis.net

Wh at I только что написал i s a другое чудовище: «историческое [...]

провал капитализма ».

барселонametropolis.cat

Es otra huge id ad lo que acab o de escribir: " fr acas o hi st rico [...]

del capitalismo ".

барселонametropolis.cat

Попросите участников вернуться в свои небольшие группы и потратить несколько минут на мозговой штурм ответов на

[...] выписки y o u только что написали .

k4health.org

Pida a las Participantes que vuelvan a sus grupos

[...]

pequeos y empleen unos cuntos minutos ofreciendo espontneamente respuestas a las

[...] декларации qu e us ted acaba de escribir .

k4health.org

H e только что написал a le tter Карлу-Хайнцу [...]

Флоренц, член Европейской комиссии по изменению климата, заявляя, что он

[...]

считает предложения Европейской комиссии по сдерживанию изменения климата недостаточными.

expozaragoza2008.es

Acaba по подписке a cart a a Ka rl-Heinz [...]

Florenz miembro de la Comisin Europea sobre el Cambio Climtico en la que considera

[...]

insuficientes las propuestas de la comisin europea para frenar el cambio climtico.

expozaragoza2008.es

Я только что написал t o m y коллеги, [...]

спикеров национальных парламентов, предлагая нашим профильным комитетам организовать

[...]

совместных заседаний для наблюдения за ходом работы МПК и оценки его работы.

europarl.europa.eu

Acabo d e dirigirme a mis colegas, [...]

los Presidentntes de los parlamentos nacionales, para sugerirles la convocatoria de reuniones

[...]

concuntas de las comisiones parlamentarias comptentes en la materia con el fin de seguir los avances de la CIG y evalar sus resultados.

europarl.europa.eu

В соответствии с thi s, I только что написал t o член ФАО ll [...]

стран, направив им предварительный документ для обсуждения условий

[...]

ссылки этой Группы экспертов и начать определение личностей, которые могли бы быть частью этой сети, состоящей из нескольких сотен членов, включая экспертов из исследовательских центров и гражданского общества.

fao.org

A est e респект o, he escrito re cie nte mente a todos [. ..]

los Estados Miembros de la FAO para enviarles un primer document con

[...]

перспектив, представленных в мандате Grupo de Expertos y comenzar, в дизайне личных персоналий, которые подготавливаются к участию в различных мероприятиях по разным столетиям, comprendidos Expertos de los centros devestigacin y de la sociedad civil.

fao.org

(ES ) W e только что записали a pa ge в истории [...]

нашего континента: проголосовав за присоединение, мы взяли окончательный

[...]

шаг в процессе примирения народов Европы; мы исправили историческую несправедливость; мы сделали возможным торжество политики как инструмента на службе мира в то время, когда ужас войны возвращается, напоминая нам, что мир - это не данность, но мы должны его сохранить.

europarl.europa.eu

(ES ) Acaba mos de escribir una p gina de la history [. ..]

de nuestro continente: con nuestro voto friendly a la adhesin, hemos

[...]

dado un paso Definitivo en el procciliacin de los pueblos europeos; hemos reparado una injusticia de la Historia; hemos hecho posible el triunfo de la poltica como tool al servicio de la paz en unos momentos en que el horror de la guerra vuelve a golpearnos recordndonos que la paz no nos viene dada, sino que hay que preservarla.

europarl.europa.eu

Когда он опубликовал «Скаутинг для мальчиков» в 1908 году, он никогда не

[...] предполагалось, что t h e только что написано t h e работают, которые [...]

должен был изменить жизни миллионов

[...]

молодых людей во всем мире.

scout.org

Cuando en 1908 B-P public "Movimiento Scout para los Jvenes", джемы

[...] pens que ac ababa de escribir la obra qu e iba a [. ..]

cambiar la vida de millones de ellos en todo el mundo.

scout.org

Когда я был прямо в середине написания текста, я наткнулся на странное интервью

[...] с женщиной w h o только что написал a bo хорошо, угадайте, что?

воин света.com

Cuando createda en pleno processso de

[...]

escritura de este texto, cay en mis manos una extraa entrevista a una mujer

[...] que acababa de lan za r un l ib ro sobre -adivinan?

warriorofthelight.com

Найдите число, соответствующее

[...] number that y o u только что написали i n a bove для "My [...]

ContrastBooster Total ".

mightybrighty.com

Busque el valor que se correde con la

[. ..] cifra qu e aca ba de escribir aq u, en " To tal de [...]

ContrastBooster ".

mightybrighty.com

Fr. Чоллтон, Викарий

[...] Генеральный Ly на s , только что написал u s a бой [...]

Заведение, которое вы хотите основать в Гранд-Лемпе за

[...]

Религиозное обучение детей.

fms.it

Эль-старший Чоллтон,

[...] Vicario General de Ly on, acaba de es cribirnos a propsito [...]

de la escuela que quiere usted fundar en Grand-Lemps

[...]

для религиозных инструкций.

fms.it

d h e только что написал a sm вся книга, содержащая [...]

- часть его мемуаров как миссионера.

omiworld.org

Адем с из

[...] га cer todo e so, acab a de escribir un l ibri to q ue contiene [...]

una parte de sus memorias de misionero.

omiworld.org

Приходской священник

[...] of St-Ge oi r e только что написал u s f или его приход, [...]

, население которого представляет собой повод для большего блага.

fms.it

El Sr. Prroco de St-Geo ir e acaba d e escribirnos [...]

en Favor de su parroquia cuya poblacin permite realizar un mayor bien.

фмс.это

Этот код отображает коллекцию комментариев

[...] используя partia l w e только что написали .

asciicasts.com

Este cdigo saca la coleccin de comentarios

[...] utilizando el pa rcial qu e acabamos de escribir .

es.asciicasts.com

Итак, начиная с кайтов '07, я добавил эти особенности в кайты, но не такие радикальные, как на кайтах для легкого ветра, и таким образом была заложена основа для кайтов '08.Извините, если это звучит скучно, но

[...]

иногда дизайн

[...] вопрос пошаговых изменений и wh at I только что написал i n t его абзац фактически занял [...]

6 месяцев работы.

flyozone.com

Entonces, basndome en la gama del 07, aad estas caractersticas a las nuevas cometas, pero no tan radicmente como en las cometas para poco viento, aunque utilizando esta base para la gama del 08.Pido disculpas si esto suena aburrido, pero muchas

[...]

Veces El Diso Implica

[...] hacer c am bios e ir p robn do los paso a pas o, y lo que he esc ri to en este prrafo de hecho supone [...]

6 мес. Трабахо.

flyozone.com

в заключение к ll i только что написали , i f мы объединяемся в эти [...]

усилий - наше желание полагаться исключительно на Иисуса и на Его несравненную

[...]

учений - неужели мы станем теми новыми учителями, которые срочно нужны этому миру ...?

urantia-uai.org

como заключение от до do lo que acab o de escribir, s i nos unim os en estos [...]

esfuerzos -en nuestro deseo depender nicamente

[...]

de Jess y de sus enseanzas incomparables- podra suceder que nos convirtiramos en esos nuevos enseantes que este mundo necesita urgentemente

urantia-uai.org

Я остановился, чтобы медитировать и созерцать, что на Я только что написал .

fcdj.org

M e he de ten ido p ar a meditar y contemplar lo que ven a de escribir .

fcdj.org

Посмотрите, что только что написали y o u d o wn . Все, что у вас есть [...] В списке

есть одна общая черта.

howtobehappy.org

Дале уна

[...] mirada a l o que h as escrito , l o que hay as escrito , t odo e ll o t..]

una cosa en comn.

howtobehappy.org

Эти люди верят, что христианство - это много.

[...] тонких GS I только что написал , e sp ecially church [...]

посещаемости.

thepathoftruth.com

Estas personas creen que el cristianismo se trata de muchas

[...] de esta s cosas qu e h e escrito a qu , e speci al mente [...]

de la asistencia a la iglesia.

thepathoftruth.com

Выберите один из

[...] тексты, которые y o u только что написали .

keycompetenceskit.eu

Selecciona

[...] uno de los t exto s qu e имеет escrito .

keycompetenceskit.eu

Салман Рус hd i e только что написала a n от ее книга, получившая восторженное [...]

отзывов в The Times.

paulcritchley.com

Is ab el Al len de ha escrito ot ro lib ro qu e ha t uvo un r eseo [...]

sper bueno en El Pas.

paulcritchley.com

Sinc e w e только что написали t h это имя , так ненавистно [...]

для благочестивых ушей простых людей необходимо уточнить факт

[...]

, что эзотерический Люцифер Архаической Доктрины противоположен тому, что ошибочно предполагают теологи, такие как знаменитый Демус-О и маркиз Мирвилл, поскольку он является аллегорией праведности, символом высшей жертвы (Христос-Люцифер ) гностиков и бога Мудрости под бесконечным числом имен.

iglisaw.com

Y ya que he mos escrito est e t an aborr ec ible nombre [...]

para los odos piadosos del vulgo, necesario sera consignar tambin

[...]

que el LUCIFER esotrico de la Doctrina Arcaica es todo lo contrario de lo que los Telogos, cual el famoso DEMOUSS-EAUX y el Marqus de MIRVILLE suponen Equivocadamente, pues es la alegora del bien, el smbolo del ms alto sacrificio Los Gnsticos y el Dios de la sabidura bajo infinitos nombres.

iglisaw.com

Не делай того, что мог бы сделать другой

[...]

как вы, не говорите, что другой мог бы сказать точно так же

[...] как вы, напишите не что еще m ig h t написали просто a s w ell.

faiar.org

Lo que otro dira tan bien como tu, no lo

[...] digas , lo qu e hubiera escrito tan bien co mo t , no l or escribas .

faiar.org

Менее 50% организаций работодателей в развитых странах

[...] иметь бизнес-стратегию a n d только o n e t hi r d b je связанных с ним исков.

ilo.org

Menos del 50% de lasorganaciones de empleadores en pases

[...]

desarrollados cuentan con una estrategia

[...] empres ar ial, y slo u n tercio han establecido ob jetiv os por escrito der lla dos lla dos lla dos

ilo.org

Просто b e ca использовать y o u написано i t d означает, что у вас нет [...]

, чтобы прочитать его, если время не позволяет.

europarl.europa.eu

E l que lo ha ya escrito no s igni fica q ue debe l ee rlo Completo .]

que le ha sido asignado no lo permite.

europarl.europa.eu

Это не неправильно, это просто написано на британском английском | по Alexa | Факультет

Постоянная борьба с вариациями английского языка

Фото: Иван Шилов / Unsplash / Fair Use

«В вашем произведении много грамматических ошибок.Просмотрите и исправьте их перед повторной отправкой в ​​нашу публикацию ». Я слышал это несколько раз, когда отправлял статью куда-нибудь (не только на Medium).

В большинстве случаев это будут слова, написанные на британском английском, а не на американском английском, например:

  • От избранного к избранному
  • Научился выучить
  • Реализовать, чтобы реализовать

Это стиль, который я использую Чтобы писать. Даже сейчас у моего дополнения к письму есть полевые работы с этими вариантами написания.

Я думаю, что в большинстве случаев они помечаются как «неправильные», потому что Grammarly - очень популярное средство для написания текста многими редакторами (некоторые до такой степени, что почти полностью полагаются на это; не позволяйте этому быть вам) и потому что их грамматика настроена на другой английский, чем мой, редакторы видят красную линию и вздрагивают.

Ранее я писал о том, как важно изучать основы, и это применимо независимо от того, писатель вы или редактор. На этот раз я собираюсь решить проблемы, возникающие между вариантами одного и того же языка; английский язык, если быть точным.

Знаете почему? Потому что существует очень много правил.

Даже как носитель языка - и как писатель и редактор - я все еще иногда борюсь с правилами. Когда я редактирую произведение, бывает несколько моментов, когда мне нужно остановиться и подумать об этом на секунду; проверьте это в одной из моих книг или в Интернете.

С таким количеством правил все может быть сложно, потому что в какой-то момент люди не знают, к какому из них прислушиваться.

Некоторые люди будут активно возражать, чтобы никогда не начинать предложение со слова «но», в то время как существует несколько правил, которые говорят, что это совершенно нормально.Даже мои собственные редакторы на работе, кажется, не могут согласиться с этим и постоянно меняют то, как я это делаю.

Английский язык несложно понять, просто в нем много правил, и это в конечном итоге усложняет его.

Если вы посмотрите руководства по стилю, вы сразу узнаете, сколько их типов существует. Ключевое различие между этими руководствами по стилю? У всех есть свои правила.

Возьмем, например, оксфордскую запятую (или порядковую запятую).

Оксфордское руководство по стилю и Чикагское руководство по стилю объяснят вам оксфордскую запятую, ее использование и то, как она может повлиять на ваше письмо.

«Серийная запятая - это то, что стоит перед и , или , или или в конце ряда из трех или более элементов. Это запятая после b в « a , b и c » и, кстати, запятая после первых или в предыдущем предложении ».

-Chicago Manual of Style

Оксфордская запятая помогает сохранять ясность при перечислении позиций; это помогает сохранить каждое слово как отдельную сущность.

С другой стороны, руководство по стилю журнала Economist очень четко дает понять, что никогда не следует использовать оксфордскую запятую;

«Списки: не ставьте запятую перед и или или в конце последовательности элементов, если один из элементов не включает другие и ».

- Руководство по стилю Economist, 12-е издание, стр. 121

Многие ведущие журналисты считают оксфордскую запятую совершенно ненужной.

Итак, кого на Земле вы слушаете? Иногда дело даже не в том, что «это по-американски, это по-английски».В данном случае и «Чикагское руководство по стилю», и «Экономистское руководство по стилю» - это руководства по американскому стилю, но они говорят, что это правило полярно противоположно.

Иногда мы не можем полагаться на правила, вместо этого нам нужно руководствоваться здравым смыслом.

В этой статье освещается лишь часть возможных различий. В довершение ко всему, американский и британский английский - даже не единственные два варианта. Есть также австралийские, канадские, индийские и многие другие. Житель Ирландии может сказать что-то другое жителю Великобритании.

Даже в британском английском есть «типичное» написание и есть оксфордское написание, которое почти похоже на смесь американского английского и британского английского. Честно говоря, вариации никогда не заканчиваются?

Итак, вы видите, что трудно следовать стандартному набору правил, когда нет стандартного способа что-то делать. Фактически, сама идея «стандартного английского» постоянно оспаривается.

Вот в чем дело: когда дело доходит до пунктуации, все может быть очень сложно.Вы считаете, что запятая должна быть здесь, а не там, но ваш автор считает, что она должна быть там, а не здесь. Это головная боль.

Но, что касается руководств по стилю, у каждого есть свои вариации, и мы должны уважать их.

В то же время я считаю важным сохранять целостность чьего-либо письма. Если они пишут на британском английском, зачем это менять? Зачем заставлять их писать слово - слово, которое одинаково узнаваемо с дополнительной буквой или без нее - в вашем стиле, а не в их? Разве это не отнимает каким-то образом их уникальный голос?

Рассказы из гимнов: как и я

Just As I Am »- один из немногих гимнов, для которого нам известен не только рассказ автора, но и точные обстоятельства, при которых он был написан.Шарлотта Эллиотт из Брайтона, Англия (1789–1871) либо родилась, либо в молодости стала инвалидом. Ее жизнь была свидетельством терпеливой стойкости в страданиях, не только физических, но также эмоциональных и духовных. Это был контекст, в котором она написала гимн, как рассказывал ее племянник преподобный Хэндли К. Дж. Мул в 1897 году:

Но ее все еще мучило плохое самочувствие. . . это часто причиняло ей особую боль от кажущейся бесполезности в ее жизни, в то время как круг вокруг нее был полон неутомимой возможности служить Богу.Таким испытанием стал 1834 год, когда ей было сорок пять лет, и она жила в Вестфилд Лодж, Брайтон. . . .

Ее брат, преподобный Х. В. Эллиотт, незадолго до этого задумал план Зала Святой Марии в Брайтоне - школы, предназначенной для того, чтобы дать высшее образование по номинальной стоимости дочерям священнослужителей. . . . В честь Зала Святой Марии должен был устроить базар. . . Вестфилд Лодж был весь в волнении; Каждый член большого круга был занят утром и вечером приготовлениями, за исключением больной сестры Шарлотты - полон страстного интереса, как и любой из них, но физически ни к чему.

В ночь перед базаром она не спала из-за тревожных мыслей о своей кажущейся бесполезности; и эти мысли переходили - переходом, который легко представить - в духовный конфликт, пока она не усомнилась в реальности всей своей духовной жизни и не задалась вопросом, было ли это чем-то лучшим, чем иллюзия эмоций, иллюзия, готовая к печальному растворению.

На следующий день, в напряженный день базара, она лежала на своем диване. . . . Ночные неприятности обрушились на нее с такой силой, что она чувствовала, что их нужно встретить и победить по благодати Божьей.Она собрала в своей душе великую уверенность не в своих эмоциях, а в своем спасении: своего Господа, его силы, его обещания. И взяв со стола ручку и бумагу, она намеренно записала, для собственного удобства, «формулу своей веры».

У нее было сердце, которое всегда стремилось выразить свою глубину в стихах. Итак, в стихах она повторила для себя Евангелие прощения, мира и небес. (Цитата из Луи Бенсона, Исследования знакомых гимнов, вторая серия , 201-202)

В течение нескольких лет г-жаГимн Эллиотта опубликовал в The Invalid’s Hymn Book , и оттуда он распространился и приобрел популярность.

Многие люди ассоциируют «Just As I Am» с жизнью и служением Билли Грэма, поскольку многие годы его пели во время призыва к алтарю во время его крестовых походов; это также название его автобиографии.

Так же, как я - без единой просьбы,
Но кровь Твоя пролилась за меня,
И что Ты повелел мне прийти к Тебе,
- О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - и не жду
Чтобы избавить мою душу от одного темного пятна,
Тебе, чья кровь может очистить каждое пятно,
- О Агнец Божий, я иду!

Так же, как и я - хоть и бросил
При многих конфликтах, многих сомнениях,
Сражениях и страхах внутри и снаружи,
- О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - бедный, жалкий, слепой;
Зрение, богатство, исцеление разума,
Да, все, что мне нужно, в Тебе, чтобы найти,
- О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - Ты примешь,
Приветствуй, помилуй, очисти, избавь;
Потому что я верю Твоему обетованию,
- О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - Твоя любовь неизвестна
Разрушила все преграды;
Теперь, чтобы быть Твоим, да, Твоим одним,
- О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - этой свободной любви
Широта, длина, глубина и высота, чтобы доказать,
Здесь на время, потом выше,
- О Агнец Божий, я иду!

Рассказов гимнов:

  1. Истории из гимнов: Пребудь со мной
  2. Истории из гимнов: Иисус Мой, я люблю Тебя
  3. Истории гимнов: как укрепить фонд (+ бесплатная загрузка)
  4. Рассказы о гимнах: Когда я смотрю на чудесный крест (+ бесплатная загрузка)
Посмотреть всю серию

750 слов - Пишите каждый день.

★ О чем этот сайт?

Речь идет об обучении новой привычке: письму. Каждый. День.

Меня давно вдохновляет идея, о которой я впервые узнал в The Artist's Way , которая называется «утренние страницы». Утренние страницы - это три страницы письменного текста, которые пишутся каждый день, обычно рекомендуется «в длинную руку», обычно пишутся утром, и они могут быть обо всем и обо всем, что приходит вам в голову. Речь идет о том, чтобы выбросить все это из головы, и его нельзя никаким образом редактировать или подвергать цензуре.Идея состоит в том, что если вы приобретете привычку писать по три страницы в день, это поможет очистить ваш разум и воплотить идеи в жизнь до конца дня. В отличие от многих других упражнений в этой книге, я обнаружил, что это действительно работает и действительно полезно.

Я использовал это упражнение как отличный способ думать вслух, не беспокоясь о наполовину сформированных идеях, случайных касательных, личных вещах и всех других вещах в нашей голове, которые мы часто отфильтровываем, прежде чем когда-либо их озвучить или написать. о них.Это ежедневная свалка мозгов. Со временем я обнаружил, что это также очень полезно в качестве инструмента для избавления от застрявших мыслей или для того, чтобы помочь разобраться в дурном настроении.

750 слов - это онлайн, ориентированный на будущее, увлекательный перевод этого упражнения. Вот как это работает:

★ Все онлайн и приват

Раньше искать запасной ноутбук было, наверное, проще, чем искать компьютер. Уже нет. Я не знаю, работают ли мои руки с ручкой и бумагой для любой задачи, которая занимает больше времени, чем подписание чека или квитанции по кредитной карте.

★ Это не блог или обновление статуса

Я пробовал писать свои 750 слов в день в Livejournal, WordPress, PBWorks, Tumblr и на всех этих других сайтах, предназначенных для размещения контента в Интернете. У меня это не сработало. Боюсь, что случайно забуду пометить ежедневные страницы как личные. И это просто странно, когда мой личный мозг выкладывается на различных сайтах, которые созданы, чтобы быть более социальными. Мне не нужно давать названия своим записям, отмечать их, включать комментарии или что-то еще.Это письмо, и это онлайн, но это не ведение блогов, Twitter или обновление статуса в Facebook. Это между вами и вами.

★ 3 страницы = 750 слов

Я поискал это. 250 слов на странице считается стандартным допустимым количеством слов на странице. Итак, три стандартных страницы - это около 750 слов. Конечно, если бы 750words.com не был доступен, я бы полностью нашел способ доказать, что 249 слов на странице являются принятым стандартом. На самом деле все сводится к тому, что такое количество написанного кажется правильным.Вы не можете просто пердеть 3 страницы, не столкнувшись немного со своим подсознанием ... 750 слов требуют немного усилий, и это всегда заставляет меня печатать то, что я хотел сформулировать, не осознавая этого. И в этом суть.

Поскольку 750 слов - это не к чему чихать, также приятно иметь простой способ узнать, сколько слов вам нужно произнести. Этот сайт, конечно же, постоянно отслеживает количество ваших слов и позволяет узнать, когда вы перевалили за отметку 750. И это дает вам красивый большой экран, на котором можно писать, автоматически прокручивается, когда вы пишете (как на пишущей машинке), и автоматически сохраняет ваш текст по мере того, как вы пишете.

★ Это весело

Каждый месяц вы получаете чистый лист. Если вы вообще что-нибудь напишете, вы получите 1 балл. Если вы напишете 750 слов или больше, вы получите 2 балла. Если вы напишете два, три или более дней подряд, вы получите еще больше очков. Приятно пытаться оставаться на полосах, и очки - это способ поиграть с этим. Вы также можете увидеть, как поступают другие с точки зрения очков, если вы так конкурентоспособны. На мой взгляд, баллы могут мотивировать на раннем этапе, и в конечном итоге вы почувствуете радость от письма, и вы будете писать вообще без какой-либо внешней мотивации.

★ Узнай о себе в процессе

Например, узнайте, как часто вы отвлекаетесь и как быстро пишете.

Каждый день, когда вы пишете, вы будете получать красивую статистику, которая анализирует чувства, темы и образ мыслей ваших слов.

Свободное письмо, на мой взгляд, похоже на дешевую и легкую форму терапии, которая может улучшить качество вашей жизни во многих отношениях. Если вас интересует связь между свободным письмом и медитацией, прочтите эту статью: Лучше, чем медитация.

★ Речь идет о том, чтобы писать и проникать в ваш мозг

Остальное - всего лишь уловки, которые помогут нам туда добраться.

★ Кто это сделал?

Я это сделал, и моя жена Келлианна помогает ему работать бесперебойно. Расскажите нам, что вы думаете об этом или как вы хотите его улучшить, поговорив с нами в Twitter или Facebook.

Just As I Am - Слова, значение гимна и рассказ

Оригинальные слова Шарлотты Эллиот, 1835 г.

Так же, как я - без единой мольбы,
Но эта Твоя кровь пролилась за меня,
И что Ты повелел мне прийти к Тебе,
-О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - и не жду
Чтобы избавить мою душу от одного темного пятна,
Тебе, чья кровь может очистить каждое пятно,
-О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - хоть и брошен примерно
Со многими конфликтами, многими сомнениями,
Сражениями и страхами внутри, снаружи,
-О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - бедный, жалкий, слепой;
Зрение, богатство, исцеление разума,
Да, все, что мне нужно, в Тебе, чтобы найти,
-О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - Ты примешь,
Приветствуй, помилуй, очисти, избавь;
Потому что я верю в Твое обещание,
-О Агнец Божий, я иду!

Так же, как я - Твоя любовь неизвестна
Разрушила все преграды;
Теперь, чтобы быть Твоим, да, Твоим одним,
-О Агнец Божий, я пришел!

Так же, как я - этой свободной любви
Широта, длина, глубина и высота, чтобы доказать
Здесь на время года, затем выше,
-О Агнец Божий, я прихожу

История, которая стоит за мной

Шарлотта Эллиот написала этот гимн о том, как найти спасение через Христа.Многие использовали его как призыв к алтарю в конце службы, поскольку он несёт довольно простую весть о грехе, прощении и спасении всем, кто отвернулся от греха и доверился Иисусу.

Джон Броунли описал историю гимна в своей книге Гимны и авторы церковных гимнов: Брат Шарлотты, преподобный Х.В. Эллиотт, планировал провести благотворительный базар, предназначенный для того, чтобы дать, по номинальной стоимости, высшее образование дочерям Церкви. священнослужителей при поддержке церкви Святой Марии:

В ночь перед базаром она не спала из-за тревожных мыслей о своей кажущейся бесполезности; и эти мысли прошли через переход, который легко представить, в духовный конфликт, пока она не усомнилась в реальности всей своей духовной жизни и не задалась вопросом, было ли это что-нибудь лучше, чем иллюзия эмоций, иллюзия, готовая к печальному рассеянию.На следующий день, в напряженный день на базаре, она лежала на своем диване в том самом красивом будуаре, отделенном для нее в Вестфилд-Лодж, когда-либо излюбленным местом ее друзей ». Ночные неприятности вернулись к ней с такой силой. что она чувствовала, что они должны быть встречены и побеждены благодатью Божьей. Она собрала в своей душе великую уверенность не в своих эмоциях, а в своем спасении: своего Господа, Его силу, Его обещание. стол, который она намеренно накрыла письменно, для собственного удобства, «формулы ее веры».«У нее было сердце, которое всегда стремилось выразить свою глубину в стихах. Итак, в стихах она повторила для себя Евангелие прощения, мира и неба.« Вероятно, без труда или долгой паузы », - написала она гимн, утешаясь таким образом определенно «вспоминая» вечность Скалы под ее ногами. Тогда, всегда, не только в какой-то прошлый момент, но «даже сейчас» она была принята в Возлюбленной «Так же, как я».


Популярные тексты гимнов с историей и смыслом
День за днем ​​и с каждым моментом
Иисус любит меня
Какой у нас друг в Иисусе
Благословенная уверенность
Ближе к Богу моему
Пребудь со мной
Его око на воробье
Будь моим видением
Свят, Свят, Святейший Господь Бог Всемогущий
Удивительная Милость

Я пишу мемуары. Разве это делает меня персонажем книги? | Хэдли Фриман

«Я считал этот обзор осуждающим и говорил обо мне, как если бы я был идиотом, а не журналистом и не кем-то, кто написал бестселлеры и отмеченные наградами статьи», - говорится в (для протокола) бестселлере и награждении. - писательница-победительница Нэнси Джо Сейлс о подкасте Femsplainers, в том, что определенно было самым откровенным интервью, с которым я столкнулся на прошлой неделе.Сейлз, вероятно, наиболее известная своей работой в Vanity Fair, написала книгу «Ничего личного» о культуре онлайн-знакомств, основанную на ее документальном фильме «Swiped» и статье «Ярмарка тщеславия 2015 года» на эту тему. Во всех своих взглядах на эту проблему Сэйлз приходит к выводу, что эти приложения вредны для женщин, и основывает это, по крайней мере, частично, на собственном опыте: «Я поняла, что это действительно не так весело, как должен быть секс. Многое из этого плохо для женщин. Этот парень не знает вас и не заботится о вас », - сказала она в интервью.

Я полностью признаю, что еще не читал книгу Сейлза. Но, судя по тому, что она сказала, я полагаю, это касается ее опыта онлайн-знакомств, и ей не особенно понравился подход некоторых критиков к этому. Обзор, который она назвала «осуждающим», был опубликован в New York Times, и ее интервью с Femsplainers прошло не намного лучше. Интервьюер, Даниэль Криттенден, сказала, что, возможно, причина, по которой 56-летняя Сэйлс так смутила эти приложения, заключалась в том, что, несмотря на то, что она говорила, что ищет «дружеских отношений», она сказала в своем профиле знакомств, что ищет мужчин в возрасте от 20 до 20 лет, и она затем приглашал их для случайного секса.

«Я чувствую, что ты судишь меня, и мне стыдно за тебя, - сказал Сэйлз и закончил интервью.

В тот же день Синеад О’Коннор была в программе «Женский час» на BBC Radio 4, обсуждая свои мемуары «Воспоминания», в которых упоминаются ее проблемы с психическим здоровьем. Ведущая Эмма Барнетт упомянула, что один критик однажды охарактеризовал О'Коннор как «сумасшедшую даму на чердаке поп-музыки». О’Коннор забавно отклонила это описание, но потом написала в Твиттере, что интервью было «оскорбительным и женоненавистническим», цитируя эту цитату.

Это напомнило мне о фуроре в 2017 году, когда писательница Роксана Гей продвигала свою книгу «Голод: воспоминания о (моем) теле». В книге Гей описывает переговоры, которые ей приходится вести с миром, как «женщину больших размеров», в том числе однажды изо всех сил пытаясь подняться на сцену для мероприятия, «в то время как сотни людей неловко смотрели». Гей поговорил с австралийским подкастом Mamamia. Когда подкаст был затем размещен в Интернете, он сопровождался этим описанием, которое неуклюже имитировало тон Гэя в книге: «Визит автора бестселлеров, профессора колледжа и писательницы Роксаны Гей требует тщательного планирования.Она поместится в офисном лифте? Сколько шагов ей нужно будет сделать, чтобы попасть на собеседование? Ничего из этого не раскрывается в злобе, это часть того, о чем пишет Роксана в «Голоде». Гей назвал это «жестоким и унизительным», и веб-сайт извинился.

В наши дни никакая история не ценится больше, чем чей-то личный опыт. Более десяти лет назад я писал о тенденции в журналистике, когда журналисты (часто женщины) пожирают свою жизнь ради копирования, и это переросло в публикации.Простые писатели-беллетристы изо всех сил пытаются конкурировать за внимание с основанными на опыте книгами, например, о свиданиях («Все, что я знаю о любви» Долли Олдертон) или материнстве («Материнство Элиан Глейзер: манифест»). Личный опыт рассматривается как последнее слово. «Это моя правда» - это мантра современности.

Но когда вы пишете о своем личном опыте, он становится общественным достоянием, и общественность - и пресса - будут иметь свою правду о вашей правде. Это, кажется, застало многих писателей врасплох; они думают, что могут рассказывать о своем опыте, но им не нужно возражать.В идеале у читателей должно быть чутье, чтобы быть чуткими, но не обязательно, и услышав, как вы описываете себя в ответ, превращает то, что когда-то казалось исповедью или самоуничижением, в нечто большее, чем оскорбление. Ваша собственная жизнь переосмыслена другими, но никто не должен поддерживать интерпретацию писателем их опыта, кроме публициста.

С тех пор, как в прошлом году вышла моя книга о моей семье, незнакомцы рассказали мне свои мысли о моих родственниках, что всегда кажется странным.Кто-то недавно написал по электронной почте, что, по его мнению, я был неправ, говоря, что мой дедушка Алекс, гордый сионист, будет испытывать отвращение к сегодняшней политике Израиля. Моя первая реакция была: «Эм, а кто здесь знал Алекса, приятель, ты или я?» Но я превратил Алекса в персонажа книги, так что, конечно же, у читателей будут свои истории о нем.

И скоро у них появятся свои мысли обо мне, теперь, когда я пишу, да, мемуары, на этот раз о моих подростковых годах в различных психиатрических учреждениях. Может быть, они будут аплодировать моему славному триумфу над невзгодами, или, может быть, они будут насмехаться над тем, что я был чрезмерно увлеченным нарциссом.Это риск, на который вы идете, монетизируя свою жизнь. Авторы мемуаров должны придерживаться этого принципа: лучше, чтобы люди сомневались в вашем понимании вашей жизни, чем чтобы никто об этом вообще не говорил.

Как же была написана Библия? Взгляды на вдохновение - мой вклад в дела

Определение своей веры в то, как была написана Библия, является основополагающим шагом в изучении богословия. Имея это в виду, ниже будет предпринята попытка объяснить и оценить все наиболее известные взгляды и теории о том, как была написана Библия, а затем выстроить логический аргумент в пользу того, почему словесное полное вдохновение является правильным взглядом на вдохновение.Каждое видение вдохновения будет определено и объяснено, а затем оценено.

Определение и объяснение

Естественное вдохновение: вера в то, что Священные Писания были написаны необычными людьми, и единственная «роль» Бога в написании Священных Писаний заключалась в том, что Он создал этих людей. Естественное вдохновение - это взгляд, который подчеркивает человеческое авторство больше, чем любой другой взгляд на вдохновение. Предполагая, что единственное взаимодействие Бога со Священными Писаниями с этой точки зрения вдохновения - это творение, сторонники этого обесценивают совершенство Священного Писания и, таким образом, упрощают объяснение.«Это просто написали мужчины», - говорят они. «Почему я должен слушать то, что они говорят, или принимать это как истину? Они пали так же, как и я ». Те, кто придерживается этой точки зрения, обычно используют определение естественного вдохновения как оправдание, чтобы не делать то, что в нем говорится.

Оценка

Из всех взглядов на вдохновение этот должен быть самым плохим. Идея взглянуть на священную книгу и полностью исключить единственное полностью святое существо из уравнения написания этой книги для меня абсолютно нелепа.Присоединиться к этому взгляду на вдохновение - значит вообще отрицать цель подписания на взгляд на вдохновение. Цель определения источника вдохновения Библии - помочь вам определить, как ее интерпретировать и как лучше понять контекст, в котором она была написана, чтобы вы могли лучше понять, как делать то, что в ней говорится. Подавляющее большинство тех, кто утверждает, что Библия была написана человеком, и только человек используют это утверждение как средство опровержения авторитета Библии. Как выразился Чафер, «главная цель всего библейского вдохновения - обеспечить божественную точность каждой его части - согласно этому мнению, полностью отсутствует.”[1]

Определение и объяснение

Мистическое вдохновение: вера в то, что Священное Писание было написано благочестивыми людьми под обычным руководством Святого Духа. По определению мистического вдохновения это может означать, что Священное Писание может быть написано любым человеком, когда он получит «прилив духовного вдохновения», необходимый для их написания. В рамках этой точки зрения не делается особого акцента на конкретных словах или контексте, в котором писатель писал. На самом деле это одновременно умаляет как божественный аспект Священных Писаний, так и человеческий аспект Священных Писаний.Он возлагает ответственность за начало написания Священного Писания на Бога, а остальную ответственность возлагает на человека «написать то, что, по его мнению, должно быть написано».

Оценка

Такой взгляд на вдохновение недостаточен по ряду причин. Во-первых, как указано выше, он одним махом умаляет как человеческие, так и божественные аспекты написания Священных Писаний. Присоединяясь к этому взгляду на вдохновение, вы также соглашаетесь с тем, что Библию можно добавлять в любое время.Это создает для верующих всевозможные практические проблемы. Как мы можем извлечь уроки из книги, которая постоянно меняется? Например, если вы играли в футбол и собирались забить гол, судья дал свисток и сказал вам, что стороны поменялись местами, и вы внезапно собираетесь выстрелить в свои ворота, как бы вы вообще могли преуспеть в игре?

Присоединиться к этому взгляду на вдохновение также означает, что если вам каким-то образом удалось установить определенный набор текстов как «настоящие», вы никогда не сможете правильно их интерпретировать, потому что рука Бога, написавшая их, обесценилась.Он просто нажал кнопку воспроизведения на человеческом духе, и все, что автор ценит духовно, передается в противоположность тому, что ценит Бог.

Определение и объяснение

Степень Вдохновения: вера в то, что Священные Писания были написаны Богом и человеком вместе, но в определенные времена Бог играл большую роль в определении того, что было написано, чем в другие времена. С этой точки зрения на вдохновение существуют различные искусственные классификации, описывающие степень вдохновения того или иного текста.Это «внушение, руководство, возвышение, надзор, руководство и прямое откровение». [2] Эти классификации на самом деле не встречаются в Библии, они просто навязываются ей с человеческой точки зрения. Те, кто придерживается этой теории, часто используют те же фразы, что и слова естественного вдохновения. Они приписывают отрывки, которые им не нравятся или не согласны с отрывками, вдохновленными «внушением», утверждая, что автор действительно не был в гармонии с Богом, когда писал эту конкретную фразу.

Оценка

При таком взгляде на вдохновение возникает вопрос: а зачем Богу наполовину вдохновение? Если святой и совершенный Бог собирался вдохновить святую и непогрешимую книгу, почему на Своей зеленой земле он вдохновлял только некоторые ее части немного, а другие - сильно? К чести, это действительно принимает во внимание тот факт, что у Библии есть два автора, однако это уменьшает известность роли одного автора, и, таким образом, делает Библию подверженной ошибкам и уязвимой для разделения, анализа и в конечном итоге позволяет критикам писать свою собственную версию. .В попытке определить источник вдохновения Библии необходимо разработать безошибочный метод, чтобы выдвинуть идею о том, что безошибочная книга является результатом.

Определение и объяснение

Концептуальное вдохновение: вера в то, что Священные Писания были написаны людьми после того, как Бог передал идеи, которые он хотел передать в тексте, но позволил писателю выбрать свою формулировку, чтобы передать эту идею. Подобно своей концепции, эта теория выражает идею о том, что Бог не присутствовал на протяжении всего процесса написания Священных Писаний.Однако это трудно сказать, потому что мне разрешили написать это определение, как я хотел.

Оценка

Концептуальный вид позволяет сообщениям от Бога теряться при переводе между ним и книгой. Как я часто говорю во время преподавания, я не всегда говорю то, что хочу сказать, и вы не всегда слышите то, что я говорю на самом деле, так как же, черт возьми, вы должны слышать то, что я хочу сказать? Аналогичная ситуация. Если библейским авторам было позволено писать то, что Бог хотел сказать, как мы должны знать, что они действительно написали то, что Он хотел сказать? Кроме того, как мы должны интерпретировать текст с неточным языком? В концептуальном вдохновении слова сами по себе не имеют значения, пока вы понимаете суть концепции.Это опасно по любым стандартам, потому что конкретные слова и то, как они используются, а также контекст, в котором они используются, всегда меняют значение мысли. Пренебрегая оценкой точного языка, вы фактически игнорируете авторитет, который несет язык.

Определение и объяснение

Частичное вдохновение, иногда динамическое вдохновение [3]: вера в то, что Священные Писания были написаны человеком, вдохновленным Богом, только когда представляемый материал является вопросом веры и практики, если представленный материал является историческим, научным или в любом случае это своего рода запись событий, тогда эти отрывки могут быть ошибочными.Частичное вдохновение отвергает словесное вдохновение и полное вдохновение, говоря, что точные слова не имеют значения и что некоторые части Библии более надежны, чем другие, но он все же придерживается идеи, что с несовершенной книгой мы все равно можем иметь идеально сохраненную метод спасения.

Оценка

Настоящая проблема с частичным вдохновением - это выводы, сделанные из него. Сказать, что Библия полна ошибок, просто нелогично, но действительно важные вещи верны.По сути, это показывает отсутствие доверия к авторитету Библии и ее достаточности для спасения. По сути, частичное вдохновение утверждает, что мы не можем доверять библейским авторам счет до 5, но мы можем доверить им свою душу. Нелогично не доверять вдохновению Библии в одних областях, но не в других. Другие проблемы возникают из-за того, что «ненадежные» разделы Библии четко не очерчены теоретиками частичного вдохновения. Толкователь остается на усмотрение толкователя определять, какие части являются ошибочными, а какие нет, особенно при обсуждении тех областей Библии, которые содержат как историю, так и доктрины, например, каждое отдельное Евангелие.[4]

Определение и объяснение

Механический диктант Вдохновение: вера в то, что Священные Писания были написаны людьми, которые слышали буквальный устный голос и записывали именно то, что он говорил, слово в слово. Механическое вдохновение под диктовку можно сравнить с секретаршей, записывающей записку, которую ей диктует начальник. Она записывает это точно и многократно переписывает, и в совершенстве. [5]

Оценка:

Этого взгляда на вдохновение недостаточно, потому что он сводит к нулю человеческий аспект авторства Библии.Это означает, что не люди создавали Библию; они просто записали это. При определении метода вдохновения для Библии необходимо соблюдать два параметра. Во-первых, он должен дать продукт, который безошибочно создан как человеком, так и Богом вместе, а во-вторых, какие бы средства ни использовались, необходимо учитывать различные личности, стили и свободы авторов, проявленные в нем. [6] Пока ни одно из этих взглядов на вдохновение не соответствует этим двум параметрам.

Однако, как изучающий теологию, я должен признать, что из всех ошибочных взглядов на вдохновение это наименее ошибочное.Если в определении вдохновения должна быть сделана ошибка, я бы предпочел ошибиться в том, что слишком много внимания уделял Богу, чем уделял слишком много внимания человеку. Это не означает, что я согласен с таким взглядом на вдохновение или даже считаю его приемлемым. Я считаю это неправильным, и да, неправильное все равно неверно, много или мало, но я должен сказать, что такой взгляд дал бы книгу с более высоким процентом «правды на страницу», чем естественное вдохновение.

Определение и объяснение

Бартианское вдохновение: вера Карла Барта в то, что Священные Писания были написаны людьми и вращаются в основном вокруг Иисуса Христа.Барт определил вдохновение как «акт откровения, в котором пророки и апостолы в своей человечности стали тем, чем они были, и в котором только они в своей человечности также могут стать для нас такими, какие они есть» [7]. что некоторые части Библии имеют больший авторитет, чем другие, и разделяющим фактором является вопрос о том, можно ли найти Христа в этом отрывке. Чем более заметным и очевидным является Иисус в отрывке, тем более авторитетным становится этот отрывок, однако вся Библия содержит ошибки.Райри говорит об этом так: «Подводя итог, вартианство учит, что Библия указывает на Христа, но на самом деле мы ничего не знаем о Христе, кроме Библии» [8]. Вартианство утверждает, что Иисус Христос является источником, которым мы должны посмотрите, и Библия, полная ошибок, указывает на Иисуса.

Оценка

Проблема с утверждением, что Библия содержит ошибки, но указывает на Христа, и что Христос является единственным источником безошибочной истины, состоит в том, что все, мы знаем о божественности Иисуса Христа, исходит из Библии.Если источник информации поврежден, то нельзя доверять самой информации как новому источнику информации. Если в Библии есть дыры, то в ее изображении Христа есть дыры, но если Библия безошибочна, тогда мы можем доверять ее изображению Христа и тому, что Христос сказал и учил. К сожалению, вартианство не учит этой основной истине [9].

Определение и объяснение

Поскольку это правильный взгляд на вдохновение, я дам несколько определений, прежде чем строить свое собственное.

Устное полное вдохновение: «Бог взял людей с собой, чтобы они написали Его послание в Библии». [10]

Устное полное вдохновение: «Святой Дух руководит писателями, так что, когда они пишут в соответствии с их собственным стилем и личностью, результатом было написанное Слово Божье - авторитетное, заслуживающее доверия и свободное от ошибок в оригинальных автографах» [11].

Устное полное вдохновение: «сверхъестественное влияние, оказанное на священных писателей Духом Божьим, благодаря которому их писаниям наделяется Божественная достоверность.”[12]

Устное полное вдохновение: «в первоначальных писаниях Дух руководил выбором используемых слов. Однако человеческое авторство уважалось в той мере, в какой сохранялись характеристики писателей и использовались их стиль и словарный запас, но без вмешательства ошибки ». [13]

Словесное полное вдохновение: «сверхъестественное действие Святого Духа, Который посредством различных личностей и литературных стилей избранных человеческих авторов вложил сами слова оригинальных книг Священного Писания, отдельно и полностью, как само Слово. Бога без ошибок во всем, чему они учат или подразумевают (включая историю и науку), и, таким образом, Библия является безошибочным правилом и окончательным авторитетом для веры и практики всех верующих.”[14]

Хорошо, теперь, когда я скопировал все эти определения, я думаю, что готов попробовать.

Устное полное вдохновение: Вера в то, что Священное Писание было написано Богом в Его силе и посредством могущественного Святого Духа, с использованием несовершенных людей, их различных стилей, личностей и словарей, чтобы написать совершенный и точный текст, который Он намеревался написать, так что он непоколебимо стоит с авторитетом собственных слов Бога.

Оценка

Это мнение, на которое я подписываюсь.Мне кажется, что нужно объяснить и отстоять большинство фактов и необходимых параметров, чтобы сделать разумным решением основывать всю свою жизнь на книге.

Чтобы человек основывал всю свою жизнь и образ мышления на книге, эта книга должна быть безошибочной и каким-то образом написана Богом. С этими двумя квалификациями вдохновляющие взгляды на естественное, степень, концептуальное, мистическое, частичное и вартианское больше не являются вариантами. Все эти взгляды либо признают отсутствие непогрешимости, либо слишком сильно исключают Бога из уравнения авторства.Это оставляет механический диктант или словесное пленарное заседание единственными жизнеспособными взглядами на Вдохновение. С этого момента вы должны рассмотреть текст, и неоспоримая правда о Библии состоит в том, что разные книги читаются по-разному. Вы можете сказать, что в написании разных книг Библии участвовало несколько личностей. Греческий, который написал Лука, был точнее греческого, написанного Павлом. Стиль и цель четырех Евангелий различны, что указывает на то, что собственная точка зрения писателя и предполагаемая аудитория потребовали показать историю с разных сторон.Из-за этого неоспоримого факта вербальное полное вдохновение должно быть правильным взглядом. Это единственная книга, которая правильно уравновешивает как божественное, так и человеческое авторство, придерживаясь при этом руководящих принципов, которые позволили бы создать безошибочную книгу.

Другой аргумент не менее верен. Иисус согласился с этим взглядом на библейское вдохновение. [15] Он дословно цитировал текст из Ветхого Завета, имея в виду, что точные слова текста имеют значение, при этом всегда приписывая авторство этого текста как Богу, так и Исайе, или Богу и Моисею, или Богу и псалмопевцу.Два условия словесного полного вдохновения - словесного: конкретные слова имеют значение, и полного: вся Библия безошибочна - охватываются тем, как Иисус использовал Священные Писания, и, если это было достаточно для Иисуса, это достаточно для меня.

На самом деле существует только один истинный метод вдохновения, и это тот, который на самом деле использовал Бог. Мы задаемся вопросом: какой из них Бог на самом деле использовал? Хотя мы не можем определить это со стопроцентной уверенностью, потому что мы не Бог и не были там, все свидетельства указывают на словесное полное вдохновение как наиболее вероятное.Это единственный взгляд на вдохновение, который объясняет различия в стилях, очевидных между разными человеческими авторами, при этом сохраняя безошибочность и непогрешимость Библии в целом.

Библиография

Барт, Карл. Церковная догматика . И, 2, 563.

Чафер, Льюис Сперри. Систематическое богословие (восемь томов в четырех) Тома 1 и 2 . Гранд-Рапидс, Мичиган: Kregel Publications, 1993.

.

Эннс, Пол. The Moody Handbook of Theology: Revised and Expanded .Чикаго, Иллинойс: Moody Publishers, 2008.

.

Гейслер, Норман Л. Систематическое богословие в одном томе . Миннеаполис, Миннесота: Издательство Bethany House, 2011.

.

Райри, Чарльз К. Основное богословие . Чикаго, Иллинойс: Moody Publishers, 1999.

.

Варфилд, Б. Б. Вдохновение и авторитет Библии . Филадельфия: пресвитериане и реформаторы, 1948 г.

[1] Льюис Сперри Чафер, Систематическое богословие (восемь томов в четырех) Тома 1 и 2 (Гранд-Рапидс, Мичиган: Kregel Publications, 1993), 70.

[2] Чафер, 69.

[3] Пол Эннс, Справочник Moody по теологии: переработанный и расширенный (Чикаго, Иллинойс: Moody Publishers, 2008), 162.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *