Содержание

История ООН

Array
(
    [0] => Array
        (
            [label] => Главная
            [url] => /
            [items] => Array
                (
                    [0] => Array
                        (
                            [label] => Новости
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /news
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [1] => Array
                        (
                            [label] => Фотогалерея
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /photo
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [2] => Array
                        (
                            [label] => Видеоархив
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /video
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [3] => Array
                        (
                            [label] => Публикации
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /publications
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [4] => Array
                        (
                            [label] => Программы
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /programs
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [5] => Array
                        (
                            [label] => Регистрация на мероприятие
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /event-register
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                )

            [active] => 
        )

    [1] => Array
        (
            [label] => О нас
            [url] => Array
                (
                    [0] => /about
                )

            [items] => Array
                (
                    [0] => Array
                        (
                            [label] => Устав
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /rules
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [1] => Array
                        (
                            [label] => Миссия
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /mission
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [2] => Array
                        (
                            [label] => История
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /history
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [3] => Array
                        (
                            [label] => Состав
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /members
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [4] => Array
                        (
                            [label] => Комиссии
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /comissions
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [5] => Array
                        (
                            [label] => Региональные отделения
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /regions
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                )

            [active] => 
        )

    [2] => Array
        (
            [label] => Программы
            [url] => Array
                (
                    [0] => /all_programs
                )

            [items] => Array
                (
                    [0] => Array
                        (
                            [label] => Модель ООН
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /una_model
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [1] => Array
                        (
                            [label] => Вестники Модели ООН
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /vestnikmodel_un
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [2] => Array
                        (
                            [label] => Сказки профессора Стрыгина
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /skazki
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [3] => Array
                        (
                            [label] => Регионы России и цели устойчивого развития ООН
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /region_evolution
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [4] => Array
                        (
                            [label] => Конкурс Письмо Президенту
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /president_letter
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [5] => Array
                        (
                            [label] => InterEcoForum
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /interecoforum
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [6] => Array
                        (
                            [label] => Международная Школа молодежной дипломатии
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /diplomacy_school
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [7] => Array
                        (
                            [label] => Клуб Юный дипломат
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /young_diplomat
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [8] => Array
                        (
                            [label] => Как принять участие в программах?
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /how_to_join
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                )

            [active] => 
        )

    [3] => Array
        (
            [label] => ООН 75 лет
            [url] => Array
                (
                    [0] => /una_seventy
                )

            [items] => Array
                (
                    [0] => Array
                        (
                            [label] => История ООН
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /history_of_una
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 1
                        )

                    [1] => Array
                        (
                            [label] => Комитет ООН-75 
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /un-75
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [2] => Array
                        (
                            [label] => Инициатива «ООН — 75» 
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /un75
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [3] => Array
                        (
                            [label] => Миссия ООН
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /una_mission
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [4] => Array
                        (
                            [label] => ООН и Россия
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /una_and_russia
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                    [5] => Array
                        (
                            [label] => ВФАСООН
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /wfuna
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                )

            [active] => 1
        )

    [4] => Array
        (
            [label] => Контакты
            [url] => Array
                (
                    [0] => /contacts
                )

            [items] => 
            [active] => 
        )

    [5] => Array
        (
            [label] => Регионы России
            [url] => Array
                (
                    [0] => /regions_russia
                )

            [items] => Array
                (
                    [0] => Array
                        (
                            [label] => Свердловская область
                            [url] => Array
                                (
                                    [0] => /sverdlovskaya_oblast
                                )

                            [items] => 
                            [active] => 
                        )

                )

            [active] => 
        )

)
  • Главная
  • Совет по правам человека О Совете

    Совет был создан на основании Резолюции 60/251 Генеральной Ассамблеи ООН 15 марта 2006 года. Его первая сессия состоялась с 19 по 30 июня 2006 года. Спустя год после своего первого заседания, Совет по правам человека принял Пакет решений для определения своей работы и установления процедур и механизмов.

    Среди них: Универсальной периодический обзор, в рамках которого проводится оценка ситуаций в области прав человека в каждом из государств-членов ООН; Консультативный комитет, который является «мозговым центром» Совета, предоставляет ему экспертные заключения и проводит консультации по тематическим вопросам в области соблюдения прав человека; и Процедура подачи и рассмотрения жалоб, которая позволяет частным лицам и организациям довести до сведения Совета о нарушениях прав человека.

    Совет по правам человека также работает со Специальными процедурами ООН, созданными бывшей Комиссией по правам человека и теперь принятыми Советом. Специальные процедуры состоят из специальных докладчиков, специальных представителей, независимых экспертов и рабочих групп, которые осуществляют мониторинг, проводят исследования, консультации и представляют открытые отчеты по тематическим вопросам, касающимся соблюдения прав человека в конкретных странах.

    Обзор работы Совета

    При создании Совета по правам человека в марте 2006 года Генеральная Ассамблея ООН приняла решение, что работа и функционирование Совета должны быть пересмотрены через пять лет его существования на уровне Генеральной Ассамблеи. Более подробная информация о работе Совета и результатах на 2011 год доступна здесь.

    10-я годовщина Совета

    В июне 2016 г. Совет отметил свою 10-ю годовщину, по случаю которой было проведено несколько мероприятий*.

    Меры по повышению эффективности работы Совета

    С целью обеспечения и повышения эффективности работы Совета, в том числе путем устранения финансовых и временных ограничений, на своих организационных сессиях Совет одобрил заявления Председателя от 3 декабря 2018 г. и 6 декабря 2019 г., в которых предлагаются конкретные меры.

    Международная организация труда (МОТ) | Организация Объединённых Наций в Российской Федерации

    Международная организация труда (МОТ) – специализированное агентство системы ООН, которое ставит целью продвижение принципов социальной справедливости, международно признанных прав человека и прав в сфере труда. Созданная в 1919 году, МОТ стала первым специализированным агентством ООН в 1946 году.

    МОТ ставит перед собой четыре основных стратегических цели:

    • продвигать и проводить в жизнь основополагающие принципы и права в сфере труда;
    • расширять возможности женщин и мужчин для получения достойной занятости;
    • увеличивать охват и эффективность социального обеспечения для всех;
    • укреплять трипартизм и социальный диалог.

    Эти задачи решаются различными путями:

    • путем выработки международной политики и программ, направленных на поддержку основных прав человека, улучшение условий труда и жизни, расширение возможностей занятости;
    • принятием международных трудовых норм в форме конвенций и рекомендаций, подкрепленных уникальной системой контроля над их соблюдением;
    • с помощью крупномасштабных программ международного технического сотрудничества;
    • путем профессиональной подготовки и обучения, исследовательской и издательской деятельности в поддержку этих усилий.

    Штаб-квартира МОТ находится в Женеве, Швейцария. С 1 октября 2012 года Генеральным директором МОТ является Гай Райдер (Guy Ryder).

    Группа технической поддержки по вопросам достойного труда и Бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии (до апреля 2010 года — Субрегиональное бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии)  работает в Москве с 1959 года. Бюро координирует деятельность МОТ в десяти государствах – Российской Федерации, Азербайджане, Армении, Беларуси, Грузии, Казахстане, Кыргызстане, Таджикистане, Туркменистане и Узбекистане.

    В системе Организации Объединенных Наций МОТ обладает уникальной трехсторонней структурой. Представители работодателей и трудящихся – «социальные партнеры» по экономической деятельности – имеют в ней, наряду с представителями правительств, равный голос при определении политики и программ. МОТ содействует подобному трипартизму и внутри государств-участников, содействуя «социальному диалогу» между профсоюзами и работодателями с участием представителей правительств для выработки и осуществления национальной политики в социальной, экономической и многих других областях.

    Основные сферы деятельности Бюро – продвижение национальных программ достойного труда в странах региона, развитие социального диалога, социальная защита, развитие занятости, охрана труда, гендерное равенство в сфере труда, ВИЧ/СПИД на рабочих местах, искоренение детского труда и др.

    Направления сотрудничества с Российской Федерацией на 2013-2016 гг. определены в  Программе сотрудничества между Российской Федерацией и Международной организацией труда  (подписана в Москве в декабре 2012 г.). 

    На двуязычном Интернет-сайте Бюро вы найдете последние новости, информацию о странах региона, тексты конвенций и рекомендаций МОТ, информацию о проектах, публикации, ежеквартальный «Вестник», газетные статьи о МОТ и много другой полезной информации.

    Бюро МОТ в Москве

    Ждем Вас!

    Наш адрес:

    Российская Федерация

    107031 Москва

    ул. Петровка, д. 15, офис 23

    Тел.: +7 (495) 933 08 10

    Факс: +7 (495) 933 08 20

    Эл. почта: moscow@ilo.org

    www.ilo.ru

    http://www.facebook.com/ILO.rus.news

    http://twitter.com/ILO_News_RUS

    Конференция Объединенных Наций в Сан-Франциско (25 апреля — 26 июня 1945 года): создание системы обеспечения послевоенного мира

    Сразу после завершения Крымской конференции глав правительств в Ялте, ведущие державы антигитлеровской коалиции приступили к непосредственной подготовке конференции Объединенных Наций. Однако, вместо объединения будущих усилий по созданию и сохранению мира на планете эта конференция обозначила наметившиеся между ними к окончанию войны разногласия.

    5 марта 1945 г., в соответствии с принятыми в Ялте решениями, на конференцию были приглашены 46 государств, включая четыре государства-инициатора. Это были те государства, которые объявили войну Германии и Японии и присоединились к Декларации Объединенных Наций

    Конференция по своей собственной инициативе пригласила четыре других государства. Это были, входившие в состав СССР, Белорусская Советская Социалистическая Республика и Украинская Советская Социалистическая Республика, а также только что освобожденные Дания и Аргентина. Теперь они могли также рассматриваться в числе создателей ООН.

    Однак, прежде американцы категорически возражали против прибытия в Сан-Франциско делегаций Украины и Белоруссии. США считали, что их участие в намеченном форуме «могло бы создать опасное положение, способное принести вообще непоправимый ущерб всему делу создания международной организации». Правительство президента Ф. Рузвельта, в соответствии с ялтинскими договоренностями, согласилось допустить эти две советские республики после ее создания. О первоначальном членстве Украины и Белоруссии во всемирной организации и о присутствии представителей этих республик в Сан-Франциско, утверждали американцы, никаких обязанностей принято не было.

    Вполне естественно, что подобное толкование западными союзниками ялтинских договоренностей с самого начала вызвало резкое неприятие со стороны советского руководства. Официальная Москва уверяла, что «вопрос о допущении Украины и Белоруссии к первоначальному членству должен быть поставлен на одном из первых заседаний конференции в Сан-Франциско» и что затем, после принятия последней положительного решения, украинцам и белорусам следовало обеспечить «полноправное участие в работе названной конференции в качестве первоначальных членов всеобщей международной организации безопасности». Поэтому советская сторона настаивала на выполнении американцами их прежнего обещания, предвидя продолжение возникшей в данной связи между союзниками дискуссии непосредственно уже в ходе предстоявшего форума.

    Напряженность в отношениях между СССР и другими участниками большой тройки усиливалась. Накануне открытия конференции в Сан-Франциско в начале весны 1945 г. советскому правительству стало известно о проведении в Берне американцами и англичанами закулисных сепаратных переговоров с представителями германского военного командования. Эта новость вызвала сильное раздражение у советских властей, которые стали справедливо упрекать руководство западных держав в том, что дипломатические маневры за спиной Москвы наносят ощутимый вред союзническим отношениям.

    Эта ситуация даже побудила советское руководство заявить, что глава НКИД В. М. Молотов не будет принимать участие в предстоявшей конференции Объединенных Наций, как это планировалось изначально. При этом советская сторона также сообщила, что главой делегации СССР на переговорах о создании ООН будет назначен советский посол в США А. А. Громыко. Таким образом, советское правительство стремилось убедить правительства союзных держав в ослаблении своего интереса к учредительной конференции всеобщей организации безопасности, работу которой, как следовало из предшествовавших дипломатических маневров англичан и американцев, последние рассчитывали направить в выгодное для них русло. Отказ В. М. Молотова от поездки в Сан-Франциско, значительно снижавший статус конференции Объединенных Наций, вызвал в правящих кругах США и Великобритании неподдельную озабоченность. Новый президент США Г. Трумэн настаивал на присутствии советского наркома на конференции и просил И. В. Сталина разрешить В. М. Молотову приехать в Сан-Франциско «по крайней мере, для участия в весьма важных первых заседаниях». Давая согласие на поездку В. М. Молотова в Сан-Франциско, советское руководство рассчитывало посредством этого визита прежде всего прояснить позицию нового главы США в отношении договоренностей, которых союзники достигли в Ялте и Думбартон-Оксе.

    Несмотря на все противоречия, 25 апреля 1945 года в Сан-Франциско собрались делегаты 50 стран, представляющие свыше 80% населения земного шара. Со всех континентов собрались люди различных рас и вероисповеданий, преисполненные решимостью создать организацию, способную сохранить мир и помочь устроить лучшую жизнь. На повестке дня Конференции стояли предложения, принятые в Думбартон-Оуксе, на основе которых делегаты должны были выработать Устав, приемлемый для всех государств.

    Общее число участников составило 3 500 политиков и дипломатов. Кроме того, было свыше 2 500 представителей прессы, а также наблюдателей от различных обществ и организаций. В общем, Конференция в Сан-Франциско была не только одним из самых важных в истории, но и самым многочисленным из всех международных собраний. К тому же ее открытие совпало с исторической встречей советских и американских войск на Эльбе в районе германского города Торгау, что само по себе было очень символично. В условиях, когда до полного разгрома нацистской Германии оставались считаные дни, участники антигитлеровской коалиции приступили к окончательному решению вопроса о создании универсальной системы международной безопасности, призванной не допустить в будущем повторения ужасов Второй мировой войны.

    Главы делегаций государств-инициаторов председательствовали поочередно на пленарных заседаниях. На Конференции председательствовали: Энтони Иден (Великобритания), Вячеслав Михайлович Молотов (Советский Союз), Эдуард Стеттиниус (Соединенные Штаты ) и Сун Цзы-вень, (Китай). На более поздних заседаниях В. М. Молотова заменил А. А. Громыко, а А. Идена — лорд Галифакс.

    Конференция назначила Руководящий комитет, состоявший из глав всех делегаций. Этот Комитет решал все главные принципиальные и политические вопросы. Однако, для более детальной проработки этих вопросов, возникла необходимость создать Исполнительный комитет, включающий в себя представителей только 14 делегаций.

    Проектируемый Устав был разделен на четыре части. Каждая часть обсуждалась в особой «комиссии». Первая комиссия занималась обсуждением общих целей Организации, ее принципов, состава членов, вопросов о Секретариате и о порядке изменения Устава. Вторая комиссия обсуждала полномочия и обязанности Генеральной Ассамблеи, а третья — Совета Безопасности.

    Четвертая комиссия работала над проектом Статута Международного Суда. Этот проект был подготовлен юристами из 44-х стран в составе комитета, работавшего в Вашингтоне в апреле 1945 года.

    Обсуждение важнейших положений Устава ООН проходило преимущественно в конструктивном русле. Участники конференции в Сан-Франциско приняли решение о включении в Устав ООН преамбулы, провозглашавшей в качестве основной цели этой организации поддержание всеобщего мира и безопасности. В ней говорится: «Мы, народы Объединенных Наций, преисполненные решимости избавить грядущие поколения от бедствий войны, дважды в нашей жизни принесшей человечеству невыразимое горе, и вновь утвердить веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности, в равноправие мужчин и женщин и в равенство прав больших и малых наций и создать условия, при которых могут соблюдаться справедливость и уважение к обязательствам, вытекающим из договоров и других источников международного права, и содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе… решили объединить наши усилия для достижения этих целей».

    Всего на конференции в Сан-Франциско состоялось 10 пленарных заседаний всех делегатов, зато комитетских заседаний, на которых выковывалось каждое слово и запятая Устава, было около 400. Конечно, приходилось принимать решения не только относительно слов и отдельных фраз. Надо было принимать решения по вопросам чрезвычайной важности. Было много серьезных разногласий и расхождений во мнениях и взглядах и даже один или два кризиса, в ходе которых некоторые наблюдатели высказывали опасения, что Конференция может закончиться преждевременно, не придя к соглашению.

    Так, например, возник вопрос о статусе «региональных организаций». Конференция решила привлечь их к участию в мирном разрешении споров, а также в некоторых случаях — к участию в принятии принудительных мер, при условии, что цели и действия таких групп соответствуют целям и принципам Организации Объединенных Наций.

    Конференция приняла решение, что договоры, заключенные после создания Организации Объединенных Наций, должны до своей публикации регистрироваться в Секретариате Организации. Что же касается пересмотра договоров, то никакого специального указания по этому поводу не было сделано, хотя такой пересмотр и может быть рекомендован Генеральной Ассамблеей при расследовании любой ситуации, требующей мирного разрешения.

    Конференция добавила новую главу, трактующую вопрос, которого не касались предложения, принятые в Думбартон-Оуксе. Эта глава предусматривает организацию управления территориями, находящимися под опекой Организации Объединенных Наций. Государства, ответственные за управление зависимыми территориями и колониальными владениями, должны признавать «тот принцип, что интересы населения этих территорий являются первостепенными, и, как священный долг, принимают обязательство максимально способствовать благополучию населения этих территорий в рамках системы международного мира и безопасности, установленной настоящим Уставом». В связи с этим было много споров. Должно ли являться целью системы опеки достижение «независимости» или «самоуправления» для народов опекаемых территорий? Если целью должна быть независимость, то как быть с такими территориями, которые слишком малы для того, чтобы самим себя защитить? Наконец, остановились на «самоуправлении», как на цели системы опеки, причем согласились, что это понятие включает как независимость — если народ территории пожелает и сможет принять на себя соответствующую ответственность — так и право избрать какой-либо другой статус, вступив в группу нескольких территорий.

    Вопрос о юрисдикции Международного Суда также был предметом продолжительных дебатов. Конференция решила, что для государств — членов Организации подчинение юрисдикции Суда не будет обязательно, но что они могут добровольно заявить о своем согласии признать ее обязательность.

    Много внимания было также уделено вопросу о порядке внесения поправок к Уставу. В конце концов и по этому вопросу удалось достичь соглашения.

    Но самые длительные и горячие прения вызвал вопрос о праве каждой державы «большой пятерки» накладывать «вето» на решения Совета Безопасности — органа, обладающего наибольшими полномочиями. Был момент, когда разногласия по этому вопросу угрожали срывом Конференции. Малые державы опасались, что в случае угрозы миру со стороны одного из постоянных членов, т.е. одной из держав «большой пятерки», Совет Безопасности будет лишен возможности принимать решения, а в случае столкновений между двумя державами, не являющимися постоянными членами Совета Безопасности, «большая пятерка» сможет принимать произвольные решения. Руководствуясь этими соображениями, малые державы стремились ограничить право «вето». Однако, великие державы единодушно настаивали на том, что это положение является жизненно важным, и подчеркивали, что главная ответственность за поддержание международного мира ложится всей своей тяжестью на них. В конце концов, в интересах создания международной организации, малые державы уступили в этом вопросе.

    Этот вопрос, как и другие жизненно важные вопросы, был разрешен только благодаря тому, что каждое государство было преисполнено решимости создать, если не совершенную международную организацию, то хотя бы самую лучшую из возможных.

    Конференция в Сан-Франциско завершилась подписанием ее участниками 26 июня 1945 г. Устава ООН — единственного международного договора, определяющего четкие обязательства всех государств земного шара в послевоенный период и являющегося своеобразным фундаментом нового мирового правопорядка. Всего было поставлено 153 подписи.

    «Устав Организации Объединенных Наций, который вы только что подписали», — сказал президент Трумэн в своем обращении на последнем заседании Конференции, — «является прочной основой, на которой мы можем построить лучший мир. Этот акт войдет в историю. После победы в Европе и в ожидании окончательной победы в этой самой разрушительной из всех войн, мы одержали победу над самой войной… Вместе с этим Уставом для всего человечества открывается надежда на наступление такого времени, когда все достойные его представители получат возможность жить так, как это подобает свободным людям».

    «Если мы не сумеем использовать Устав», — сказал он в заключение, — «мы окажемся предателями по отношению ко всем тем, кто положил свою жизнь за то, чтобы дать нам возможность свободно и в условиях безопасности собраться здесь для создания этого Устава. Если мы попытаемся использовать его в эгоистических целях — в интересах какой-либо одной нации или небольшой группы наций — мы также будем виновны в таком предательстве».

    Чтобы вступить в силу и тем самым, образно говоря, вдохнуть жизнь в Организацию Объединенных Наций, этому документу предстояло еще пройти ратификацию во всех пяти великих державах, а также в большинстве других стран — инициаторов вышеназванного универсального учреждения.

    24 октября 1945 года это условие было выполнено и Организация Объединенных Наций стала реальностью. Результатом четырехлетних трудов и многолетних устремлений стало создание международной организации, призванной покончить с войной, способствовать торжеству мира и справедливости и наступлению лучшей жизни для всего человечества.

    История создания ЮНЕСКО

    ЮНЕСКО (UNESCO — United Nations EducationalScientific andCultural Organization) — Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры. Основные цели, декларируемые организацией, — содействие укреплению мира и безопасности за счёт расширения сотрудничества государств и народов в области образования, науки и культуры; обеспечение справедливости и соблюдения законности, всеобщего уваженияправ и основных свобод человека, провозглашённых в Уставе Организации Объединённых Наций, для всех народов, без различия расы, пола, языка илирелигии.

    В 1942 году в Великобритании по инициативе президента Совета по образованию Англии и Уэльса Ричарда А.Батлера и президента Британского совета М.Робертсона была созвана конференция министров образованиястран-союзников (англ. Conference of Allied Ministers of Education). Встреча, на которой присутствовали представители 8 правительств, находящихся в эмиграции, состоялась в Лондоне с 16 ноября по 5 декабря. Основным вопросом конференции было восстановление системы образования с наступлением мира. Вместо единовременного мероприятия до декабря 1945 года состоялась около 60 встреч. Идеи конференции нашли поддержку в мировом сообществе.

    По окончании Второй мировой войны в Лондоне прошла конференция Организации Объединенных Наций по созданию организации по вопросам образования и культуры (ЕКО/КОНФ) (англ. United Nations Conference for the establishment of an educational and cultural organization (ECO/CONF)). Конференция была созвана по рекомендации встречи 1942 года и конференции ООН по международной организации (англ. United Nations Conference on International Organization), которая состоялась в апреле-июне 1945 года в Сан-Франциско. Основными задачами организации были установление подлинной культуры мира и препятствование развязыванию новой мировой войны, реализуемые посредством содействования обеспечению «интеллектуальной и нравственной солидарности человечества».

    16 ноября 1945 года был подписан Устав ЮНЕСКО и создана подготовительная комиссия. Устав был подписан представителями 37 государств из 44, присутствовавших на встрече. Устав вступил в силу после того как был ратифицирован 20 государствами. Это произошло 4 ноября 1946 года. Первая сессия генеральной конференции ЮНЕСКО, в которой приняли участие представители 30 государств, прошла в Париже с 19 ноября по 10 декабря 1946 года.

    ЮНЕСКО является правопреемником международного комитета Лиги Наций по вопросам интеллектуального сотрудничества и его исполнительного учреждения — Международного института интеллектуального сотрудничества. Международный комитет (или комиссия) по интеллектуальному сотрудничеству в составе 12 человек был создан в 1922 году по предложению Леона Буржуа, лауреата Нобелевской премии мира. Лига Наций считала вопросы культуры и образования внутренними делами государств и финансово ограничивала деятельность комитета. Финансовая помощь была получена от Франции в 1926 году вместе с учреждением в Париже Международного института интеллектуального сотрудничества. Институт занимался контактами между университетами, библиотеками, научными союзами, переводом литературных произведений, юридическими вопросами интеллектуальной собственности, сотрудничеством в области музеев и искусства, связями со СМИ. Передача полномочий, которые могут быть выполнены в пределах плана деятельности ЮНЕСКО, осуществлялась в соответствии со статьёй 9 устава ЮНЕСКО и статьёй 63 устава ООН. Кроме того, ЮНЕСКО были переданы финансовые активы института.

    История создания Конвенции ООН и правах ребенка

    Конвенция — это международное соглашение по определенному вопросу с взаимными обязательствами сторон.


    Почему же был принят этот документ? Чем вызвана его необходимость? К разработке Конвенции Комиссия ООН по правам человека приступила в Международный год ребенка (1979 г.). К этому времени появился ряд важнейших международных документов о правах человека, само представление о правах детей стало глубже.

    Конвенция — это договор, который должен выполняться теми, кто его подписал. Этот статус документа определил остроту дискуссий о его содержании, сложности и длительность (десять лет) его разработки. 20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН единогласно приняла Конвенцию о правах ребенка. В 1990 году она была ратифицирована нашей страной.
    Конвенция ценна еще и тем, что это обязательство на будущее, ибо призвана создать благополучные условия для развития детей, которым предстоит в будущем построить справедливый, гуманный мир. Главный принцип Конвенции состоит в том, что во всех действиях в отношении детей, какими бы учреждениями они ни предпринимались, первоочередное внимание должно уделяться наилучшему обеспечению интересов ребенка. Любой государственный орган, решая вопрос, в котором задеты интересы ребенка, должен прежде всего обеспечить эти интересы. Нормы, зафиксированные в ней, будут служить ориентиром для правительств, партий, организаций и движений в их попытках внести положительные изменения в жизнь детей, мобилизовать для этого необходимые ресурсы.

    Государства-участники этой Конвенции взяли на себя обязательства признавать и обеспечивать широкий круг прав ребенка. Чтобы лучше сориентироваться в большом количестве норм Конвенции, давайте представим их в виде схемы, объединив их в отдельные группы по общности содержания.

    Согласно Конвенции, ребенок с момента рождения имеет право на имя, гражданство, а также, насколько это возможно, знать своих родителей и на их заботу. Запрещено насильно отрывать ребенка от семьи, от страны, менять ему имя.

    Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, в том числе, свободно искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по своему выбору.

    Конвенция охраняет тайну корреспонденции ребенка. Никто, кроме него самого, не может вскрыть адресованное ему письмо. Осуществление этих прав может ограничиваться для соблюдения прав других лиц, для государственной безопасности и общественного порядка. Конвенция возлагает на родителей права и обязанности руководить ребенком в осуществлении его свободы мысли, совести и религии.

    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.

    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Конвенция ценна еще и тем, что это обязательство на будущее, ибо призвана создать благополучные условия для развития детей, которым предстоит в будущем построить справедливый, гуманный мир. Главный принцип Конвенции состоит в том, что во всех действиях в отношении детей, какими бы учреждениями они ни предпринимались, первоочередное внимание должно уделяться наилучшему обеспечению интересов ребенка. Любой государственный орган, решая вопрос, в котором задеты интересы ребенка, должен прежде всего обеспечить эти интересы. Нормы, зафиксированные в ней, будут служить ориентиром для правительств, партий, организаций и движений в их попытках внести положительные изменения в жизнь детей, мобилизовать для этого необходимые ресурсы.
    Государства-участники этой Конвенции взяли на себя обязательства признавать и обеспечивать широкий круг прав ребенка. Чтобы лучше сориентироваться в большом количестве норм Конвенции, давайте представим их в виде схемы, объединив их в отдельные группы по общности содержания.

    Согласно Конвенции, ребенок с момента рождения имеет право на имя, гражданство, а также, насколько это возможно, знать своих родителей и на их заботу. Запрещено насильно отрывать ребенка от семьи, от страны, менять ему имя.

    Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, в том числе, свободно искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по своему выбору.

    Конвенция охраняет тайну корреспонденции ребенка. Никто, кроме него самого, не может вскрыть адресованное ему письмо. Осуществление этих прав может ограничиваться для соблюдения прав других лиц, для государственной безопасности и общественного порядка. Конвенция возлагает на родителей права и обязанности руководить ребенком в осуществлении его свободы мысли, совести и религии.

    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.

    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Государства-участники этой Конвенции взяли на себя обязательства признавать и обеспечивать широкий круг прав ребенка. Чтобы лучше сориентироваться в большом количестве норм Конвенции, давайте представим их в виде схемы, объединив их в отдельные группы по общности содержания.
    Согласно Конвенции, ребенок с момента рождения имеет право на имя, гражданство, а также, насколько это возможно, знать своих родителей и на их заботу. Запрещено насильно отрывать ребенка от семьи, от страны, менять ему имя.

    Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, в том числе, свободно искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по своему выбору.

    Конвенция охраняет тайну корреспонденции ребенка. Никто, кроме него самого, не может вскрыть адресованное ему письмо. Осуществление этих прав может ограничиваться для соблюдения прав других лиц, для государственной безопасности и общественного порядка. Конвенция возлагает на родителей права и обязанности руководить ребенком в осуществлении его свободы мысли, совести и религии.

    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.

    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Согласно Конвенции, ребенок с момента рождения имеет право на имя, гражданство, а также, насколько это возможно, знать своих родителей и на их заботу. Запрещено насильно отрывать ребенка от семьи, от страны, менять ему имя.
    Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, в том числе, свободно искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по своему выбору.

    Конвенция охраняет тайну корреспонденции ребенка. Никто, кроме него самого, не может вскрыть адресованное ему письмо. Осуществление этих прав может ограничиваться для соблюдения прав других лиц, для государственной безопасности и общественного порядка. Конвенция возлагает на родителей права и обязанности руководить ребенком в осуществлении его свободы мысли, совести и религии.

    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.

    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, в том числе, свободно искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по своему выбору.
    Конвенция охраняет тайну корреспонденции ребенка. Никто, кроме него самого, не может вскрыть адресованное ему письмо. Осуществление этих прав может ограничиваться для соблюдения прав других лиц, для государственной безопасности и общественного порядка. Конвенция возлагает на родителей права и обязанности руководить ребенком в осуществлении его свободы мысли, совести и религии.

    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.

    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Конвенция охраняет тайну корреспонденции ребенка. Никто, кроме него самого, не может вскрыть адресованное ему письмо. Осуществление этих прав может ограничиваться для соблюдения прав других лиц, для государственной безопасности и общественного порядка. Конвенция возлагает на родителей права и обязанности руководить ребенком в осуществлении его свободы мысли, совести и религии.
    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.

    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Все дети должны пользоваться одинаковыми правами, как родившиеся в браке, так и вне брака. Заботу о детях, лишившихся родителей, должно взять на себя государство.
    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.

    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Устанавливая нормы о правах и социальной защите ребенка, Конвенция исходит из того, что ребенку для полного и гармоничного развития необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. А это возможно лишь при уважении личности, чести и прав ребенка. И только при таких условиях воспитания ребенок может быть подготовлен к самостоятельной жизни в обществе, которое руководствуется идеалами мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности.
    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Большая доля положений Конвенции обращена правительственным органам, учреждениям, организациям наиболее мощным инстанциям, обладающим реальными возможностями принять необходимые и действенные меры для защиты детства. Многое могут сделать родители, другие члены семьи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.
    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    В Конвенции речь идет не только о правах ребенка, но в значительной мере об обязательствах государств-участников для обеспечения прав детей. Наша страна подписала и ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, а это означает, что дети в нашей стране защищены Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Л.И. Иванова

    Основные положения Конвенции о правах ребенка.

    Конвенция является наиболее полным документом, в котором права ребенка приобретают силу норм международного права.

    Главный специалист КДН и ЗП

    Конвенция ООН против коррупции — Официальный сайт Администрации Санкт‑Петербурга

    Самым важным и наиболее основательным международно-правовым документом, регулирующим вопросы противодействия коррупции, в настоящее время является Конвенция ООН против коррупции.

    Конвенция была принята резолюцией 58/4 на 51-м пленарном заседании 58-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 31 октября 2003 г. Российской Федерацией данная конвенция подписана 9 декабря 2003 г., ратифицирована с заявлениями Федеральным законом от 8 марта 2006 г. № 40-ФЗ.  Конвенция вступила в силу 14 декабря 2005 г., для России –  8 июня 2006 г.

    Конвенция состоит из 8 глав, объединяющих 71 статью.

    Прежде всего, необходимо обратить внимание, что конвенция содержит перечень криминализируемых коррупционных деяний, который включает (глава III):

    — подкуп национальных публичных должностных лиц.

    Для целей конвенции термин «публичное должностное лицо» означает: 1) любое назначаемое или избираемое лицо, занимающее какую-либо должность в законодательном, исполнительном, административном или судебном органе государства-участника на постоянной или временной основе, за плату или без оплаты труда, независимо от уровня должности этого лица; 2) любое другое лицо, выполняющее какую-либо публичную функцию, в том числе для публичного ведомства или публичного предприятия, или предоставляющее какую-либо публичную услугу, как это определяется во внутреннем законодательстве государства-участника; 3) любое другое лицо, определяемое в качестве «публичного должностного лица» во внутреннем законодательстве государства-участника

    Под подкупом национальных должностных лиц в конвенции понимаются следующие умышленно совершенные деяния:

    а) обещание, предложение или предоставление публичному должностному лицу, лично или через посредников, какого-либо неправомерного преимущества для самого должностного лица или иного физического или юридического лица, с тем чтобы это должностное лицо совершило какое-либо действие или бездействие при выполнении своих должностных обязанностей;

    б) вымогательство или принятие публичным должностным лицом, лично или через посредников, какого-либо неправомерного преимущества для самого должностного лица или иного физического или юридического лица, с тем чтобы это должностное лицо совершило какое-либо действие или бездействие при выполнении своих должностных обязанностей;

    — подкуп иностранных публичных должностных лиц и должностных лиц публичных международных организаций;

    — хищение, неправомерное присвоение или иное нецелевое использование имущества публичным должностным лицом.

    Цель преступного деяния должна заключаться в извлечении выгоды для себя самого или другого физического или юридического лица. При этом похищенное имущество должно находиться в ведении публичного должностного лица в силу его служебного положения;

    — злоупотребление служебным положением.

    Под злоупотреблением служебными полномочиями (служебным положением) в конвенции понимается совершение какого-либо действия или бездействия, в нарушение законодательства, публичным должностным лицом при выполнении своих функций с целью получения какого-либо неправомерного преимущества для себя самого или иного физического или юридического лица;

    — злоупотребление влиянием в корыстных целях.

    Под злоупотреблением влиянием в корыстных целях понимается обещание, предложение или предоставление публичному должностному лицу или любому другому лицу, лично или через посредников какого-либо неправомерного преимущества, а также вымогательство или принятие указанным лицом какого-либо неправомерного преимущества для себя самого или для другого лица с тем чтобы это лицо злоупотребило своим действительным или предполагаемым влиянием с целью получения от администрации или публичного органа какого-либо неправомерного преимущества для первоначального инициатора таких действий или любого другого лиц;

    — незаконное обогащение.

    Под незаконным обогащением в конвенции понимается значительное увеличение активов публичного должностного лица, превышающее его законные доходы, которое оно не может разумным образом обосновать;

    — подкуп в частном секторе;

    — хищение имущества в частном секторе.

    — отмывание доходов от преступлений;

    — сокрытие.

    Имеется в виду сокрытие или непрерывное удержание имущества, если соответствующему лицу известно, что такое имущество получено в результате любого из преступлений, признанных таковыми в соответствии с конвенцией;

    — воспрепятствование отправлению правосудия.

    Конвенция ООН против коррупции устанавливает целый ряд стандартов, мер и норм, которые могут применяться всеми странами в целях развития внутригосударственных законодательно-правовых основ противодействия коррупции. В ней содержится призыв к принятию необходимых законодательных и профилактических мер, в результате чего самые распространенные формы коррупции как в государственном, так и в частном секторе были бы отнесены к категории уголовных преступлений.

    Целями Конвенции ООН против коррупции являются:

    а) содействие принятию и укрепление мер, направленных на более эффективное и действенное предупреждение коррупции и борьбу с ней;

    б) поощрение, облегчение и поддержка международного сотрудничества и технической помощи в предупреждении коррупции и борьбе с ней, в том числе принятии мер по возвращению активов;

    в) поощрение честности и неподкупности, ответственности, а также надлежащего управления публичными делами и публичным имуществом.

    Сфера применения Конвенции ООН против коррупции обозначена в статье 3: она применяется в соответствии с ее положениями к предупреждению, расследованию и уголовному преследованию за коррупцию и к приостановлению операций (замораживанию), аресту, конфискации и возвращению доходов от преступлений, признанных таковыми в соответствии с конвенцией. Причем, если конвенцией не предусмотрено иное, не обязательно, чтобы в результате совершения указанных в ней преступлений был причинен вред или ущерб государственному имуществу.

    Мерам по предупреждению коррупции посвящена глава II конвенции. Статья 5 «Политика и практика предупреждения и противодействия коррупции» устанавливает, что каждое государство-участник:

    — в соответствии с основополагающими принципами своей правовой системы, разрабатывает и осуществляет или проводит эффективную и скоординированную политику противодействия коррупции, способствующую участию общества и отражающую принципы правопорядка, надлежащего управления публичными делами и публичным имуществом, честности и неподкупности, прозрачности и ответственности;

    стремится устанавливать и поощрять эффективные виды практики, направленные на предупреждение коррупции;

    — периодически проводить оценку соответствующих правовых документов и административных мер с целью определения их адекватности с точки зрения предупреждения коррупции и борьбы с ней.

    Государства-участники, в надлежащих случаях и в соответствии с основополагающими принципами своих правовых систем, взаимодействуют друг с другом и с соответствующими международными и региональными организациями в разработке и содействии осуществлению антикоррупционных мер. Это взаимодействие может включать участие в международных программах и проектах, направленных на предупреждение коррупции.

    Статья 6 Конвенции ООН против коррупции предписывает каждому государству-участнику обеспечить в соответствии с основополагающими принципами своей правовой системы, наличие органа или, в надлежащих случаях, органов, осуществляющих предупреждение коррупции с помощью таких мер, как:

    а) проведение антикоррупционной политики, предусмотренной положениями конвенции, и, в надлежащих случаях, осуществление надзора и координации проведения такой политики;

    б) расширение и распространение знаний по вопросам предупреждения коррупции.

    Этот орган (органы) должен иметь необходимую самостоятельность с тем, чтобы он мог выполнять свои функции эффективно и в условиях свободы от любого ненадлежащего влияния. Ему следует обеспечить необходимые материальные ресурсы и специализированный персонал, а также такую подготовку персонала, какая может потребоваться для выполнения возложенных на него функций.

    В целях предотвращения коррупции в публичном (государственном) секторе Конвенция ООН против коррупции требует от каждого государства-участника создавать, поддерживать и укреплять такие системы приема на работу, набора, прохождения службы, продвижения по службе и выхода в отставку гражданских служащих и, в надлежащих случаях, других неизбираемых публичных должностных лиц, которые:

    — основываются на принципах эффективности и прозрачности и на таких объективных критериях, как безупречность работы, справедливость и способности;

    — включают надлежащие процедуры отбора и подготовки кадров для занятия публичных должностей, которые считаются особенно уязвимыми с точки зрения коррупции, и ротации, в надлежащих случаях, таких кадров на таких должностях;

    — способствуют выплате надлежащего вознаграждения и установлению справедливых окладов с учетом уровня экономического развития государства-участника;

    — способствуют осуществлению образовательных и учебных программ с тем, чтобы такие лица могли удовлетворять требованиям в отношении правильного, добросовестного и надлежащего выполнения публичных функций, а также обеспечивают им специализированную и надлежащую подготовку, с тем, чтобы углубить осознание ими рисков, которые сопряжены с коррупцией и связаны с выполнением ими своих функций.

    Кроме этого государства обязываются рассматривать возможность принятия надлежащих законодательных и административных мер с тем, чтобы установить критерии применительно к кандидатам и выборам на публичные должности, а также усилить прозрачность в финансировании кандидатур на избираемые публичные должности и, где это применимо, финансировании политических партий.

    Также каждое государство-участник должно стремиться в соответствии с основополагающими принципами своего внутреннего законодательства создавать, поддерживать и укреплять такие системы, какие способствуют прозрачности и предупреждают возникновение коллизии интересов.

    Серьезного внимания заслуживает статья 8 конвенции «Кодексы поведения публичных должностных лиц», которая содержит целый комплекс антикоррупционных мер, направленных на поощрение неподкупности, честности и ответственности публичных должностных лиц

    Во-первых, каждое государство-участник стремится применять, в рамках своих институциональных и правовых систем, кодексы или стандарты поведения для правильного, добросовестного и надлежащего выполнения публичных функций.

    При этом могут приниматься во внимание соответствующие инициативы региональных, межрегиональных и многосторонних организаций, например, Международный кодекс поведения государственных должностных лиц, содержащийся в приложении к резолюции 51/59 Генеральной Ассамблеи ООН от 12 декабря 1996 г.

    Во-вторых, государства-участники рассматривают в соответствии с основополагающими принципами своего внутреннего законодательства возможность установления мер и систем, способствующих тому, чтобы публичные должностные лица сообщали соответствующим органам о коррупционных деяниях, о которых им стало известно при выполнении ими своих функций.

    В-третьих, государства-участники стремятся устанавливать меры и системы, обязывающие публичных должностных лиц представлять соответствующим органам декларации, среди прочего, о внеслужебной деятельности, занятиях, инвестициях, активах и о существенных дарах или выгодах, в связи с которыми может возникать коллизия интересов в отношении их функций в качестве публичных должностных лиц.

    И в-четвертых, каждое государство-участник рассматривает возможность принятия, в соответствии с основополагающими принципами своего внутреннего законодательства, дисциплинарных или других мер в отношении публичных должностных лиц, которые нарушают установленные кодексы или стандарты.

    Помимо мер по предупреждению коррупции в публичном (государственном) секторе, Конвенция ООН против коррупции (статьи 9-14) определяет комплекс мер по ряду других направлений реализации антикоррупционной политики.

    Например, в такой коррупциогенной сфере, как публичные закупки и управление публичными финансами каждому государству-участнику предписывается:

    1) принимать в соответствии с основополагающими принципами своей правовой системы необходимые меры для создания надлежащих систем закупок, которые основываются на прозрачности, конкуренции и объективных критериях принятия решений и являются эффективными, среди прочего, с точки зрения предупреждения коррупции. Такие системы, которые могут предусматривать надлежащие пороговые показатели при их применении, затрагивают, среди прочего, следующее:

    — публичное распространение информации, касающейся закупочных процедур и контрактов на закупки, включая информацию о приглашениях к участию в торгах и надлежащую или уместную информацию о заключении контрактов, с тем чтобы предоставить потенциальным участникам торгов достаточное время для подготовки и представления их тендерных заявок;

    — установление, заблаговременно, условий участия, включая критерии отбора и принятия решений о заключении контрактов, а также правила проведения торгов, и их опубликование;

    — применение заранее установленных и объективных критериев в отношении принятия решений о публичных закупках в целях содействия последующей проверке правильности применения правил или процедур;

    — эффективную систему внутреннего контроля, включая эффективную систему обжалования, для обеспечения юридических средств оспаривания и средств правовой защиты в случае несоблюдения правил или процедур, установленных согласно настоящему пункту;

    — меры регулирования, в надлежащих случаях, вопросов, касающихся персонала, который несет ответственность за закупки, например требование о декларировании заинтересованности в конкретных публичных закупках, процедуры проверки и требования к профессиональной подготовке;

    2) принимать в соответствии с основополагающими принципами своей правовой системы надлежащие меры по содействию прозрачности и отчетности в управлении публичными финансами. Такие меры охватывают, среди прочего, следующее:

    — процедуры утверждения национального бюджета;

    — своевременное представление отчетов о поступлениях и расходах;

    — систему стандартов бухгалтерского учета и аудита и связанного с этим надзора;

    — эффективные и действенные системы управления рисками и внутреннего контроля;

    3) принимать такие гражданско-правовые и административные меры, какие могут потребоваться в соответствии с основополагающими принципами его внутреннего законодательства с тем, чтобы обеспечить сохранность бухгалтерских книг, записей, финансовых ведомостей или другой документации, касающейся публичных расходов и доходов, и воспрепятствовать фальсификации такой документации.

    С учетом необходимости борьбы с коррупцией каждое государство-участник также должно принимать меры, какие могут потребоваться для усиления прозрачности в его публичной администрации, в том числе применительно к ее организации, функционированию и, в надлежащих случаях, процессам принятия решений. Такие меры могут включать, среди прочего, следующее:

    а) принятие процедур или правил, позволяющих населению получать, в надлежащих случаях, информацию об организации, функционировании и процессах принятия решений публичной администрации и, с должным учетом соображений защиты частной жизни и личных данных, о решениях и юридических актах, затрагивающих интересы населения;

    б) упрощение административных процедур, в надлежащих случаях, для облегчения публичного доступа к компетентным органам, принимающим решения;

    в) опубликование информации, которая может включать периодические отчеты об опасностях коррупции в публичной администрации.

    Решающую роль в борьбе с коррупцией Конвенция ООН против коррупции (статья 12) отводит судебным органам, и с учетом независимости судебной власти требует от государств-участников принимать без ущерба для независимости судебных органов, меры по укреплению честности и неподкупности судей и работников судебных органов и недопущению любых возможностей для коррупции среди них. Такие меры могут включать правила, касающиеся действий судей и работников судебных органов. Аналогичные меры могут внедряться и применяться в органах прокуратуры в тех государствах-участниках, в которых они не входят в состав судебной власти, но пользуются такой же независимостью, как и судебные органы.

    Меры, направленные на противодействие коррупции в частном секторе могут включать, среди прочего, следующее:

    — содействие сотрудничеству между правоохранительными органами и соответствующими частными организациями;

    — содействие разработке стандартов и процедур, предназначенных для обеспечения добросовестности в работе частных организаций, включая кодексы поведения для правильного, добросовестного и надлежащего осуществления деятельности предпринимателями и предупреждения возникновения коллизии интересов, а также для поощрения использования добросовестной коммерческой практики в отношениях между коммерческими предприятиями и в договорных отношениях между ними и государством;

    — содействие прозрачности в деятельности частных организаций, включая, в надлежащих случаях, меры по идентификации юридических и физических лиц, причастных к созданию корпоративных организаций и управлению ими;

    — предупреждение злоупотреблений процедурами, регулирующими деятельность частных организаций, включая процедуры, касающиеся субсидий и лицензий, предоставляемых публичными органами для осуществления коммерческой деятельности;

    — предупреждение возникновения коллизии интересов путем установления ограничений в отношении профессиональной деятельности бывших публичных должностных лиц или в отношении работы публичных должностных лиц в частном секторе после их выхода в отставку или на пенсию, когда такая деятельность или работа прямо связаны с функциями, которые такие публичные должностные лица выполняли в период их нахождения в должности или за выполнением которых они осуществляли надзор;

    — обеспечение того, чтобы частные организации, с учетом их структуры и размера, обладали достаточными механизмами внутреннего аудиторского контроля для оказания помощи в предупреждении и выявлении коррупционных деяний и чтобы счета и требуемые финансовые ведомости таких частных организаций подлежали применению надлежащих процедур аудита и сертификации.

    Отдельная статья Конвенции ООН против коррупции (статья 13) посвящена участию общественных институтов (имеются в виду гражданское общество, неправительственные организации и организации, функционирующие на базе общин) в предупреждении коррупции и борьбе с ней, а также в углублении понимания обществом факта существования, причин и опасного характера коррупции, а также создаваемых ею угроз. Это участие следует укреплять с помощью таких мер, как:

    а) усиление прозрачности и содействие вовлечению населения в процессы принятия решений;

    б) обеспечение для населения эффективного доступа к информации;

    в проведение мероприятий по информированию населения, способствующих созданию атмосферы нетерпимости в отношении коррупции, а также осуществление программ публичного образования, включая учебные программы в школах и университетах;

    г) уважение, поощрение и защита свободы поиска, получения, опубликования и распространения информации о коррупции. При этом могут устанавливаться определенные ограничения данной свободы, но только такие ограничения, какие предусмотрены законом и являются необходимыми:

    — для уважения прав или репутации других лиц;

    — для защиты национальной безопасности, или публичного порядка, или охраны здоровья или нравственности населения.

    Значительная часть положений Конвенции ООН против коррупции посвящена регламентации вопросов взаимной правовой помощи, выдачи лиц, совершивших коррупционные преступления на территориях других государств, а также сотрудничества правоохранительных органов – обмена информацией и опытом, совместного проведения расследований.

    Статьей 46 установлено, что государства-участники оказывают друг другу самую широкую взаимную правовую помощь в расследовании, уголовном преследовании и судебном разбирательстве в связи с преступлениями, охватываемыми конвенцией.

    Конвенция также требует от государств-участников назначить центральный орган, который несет ответственность за получение просьб об оказании взаимной правовой помощи и либо за их выполнение, либо за их препровождение для выполнения компетентным органам и обладает соответствующими полномочиями.

    Для реализации данного положения издан Указ Президента РФ от           18 декабря 2008 г. № 1799 «О центральных органах Российской Федерации, ответственных за реализацию положений Конвенции Организации Объединенных Наций против коррупции, касающихся взаимной правовой помощи». Данным указом установлено, что центральными органами являются:

    — Министерство юстиции РФ – по гражданско-правовым вопросам, включая гражданско-правовые аспекты уголовных дел;

    — Генеральная прокуратура РФ – по иным вопросам взаимной правовой помощи.

    Следует подчеркнуть, что конвенция содержит принципиально новое положение, в соответствии с которым государства-участники обязаны возвращать похищенные денежные средства и иные ценности в ту страну, из которой они были похищены, если установлено, что эти деньги и ценности получены с путем коррупционных действий.

    Эти международно-правовые положения закладывают основу для более активного сотрудничества между государствами в целях предотвращения и выявления коррупции, а также возвращения полученных таким же образом средств.

    Таким образом, Конвенция ООН против коррупции является комплексным универсальным международным договором, препятствующим развитию и распространению коррупции во всех сферах жизнедеятельности современного общества.

    Мир: Родился в 4004 году до нашей эры?

    Возраст Земли — один из самых спорных вопросов в дебатах о сотворении и эволюции. В современной культуре нехристиане, а также многие христиане часто высмеивают мысль о сотворении мира, произошедшем около 6000 лет назад.

    Возраст Земли — один из самых спорных вопросов в дебатах о сотворении и эволюции.

    Даже Джеймс Ашер (1581–1656), знаменитый и уважаемый архиепископ Ирландии семнадцатого века, сегодня подвергается серьезным высмеиваниям за заявление о том, что мир был создан в 4004 году до нашей эры.

    Однако эта дата была широко принята до тех пор, пока люди не начали верить в такие идеи, как миллиарды лет истории Земли. Другими словами, они начали доверять последним светским открытиям, основанным на ошибочных методах датирования, вместо единственного абсолютно надежного метода — обращения к исторической книге, предоставленной свидетельством очевидца (безошибочное Слово Божье).

    Ашер также утверждал, что День 1 творения приходился на 23 октября. На первый взгляд, предположение такой конкретной даты действительно кажется немного экстремальным, но когда кто-то изучает то, что сделал Ашер, он быстро понимает, что он был блестящим ученым, у которого были очень хорошие результаты. причины его выводов относительно даты создания.

    Изучение образа мышления Ашера, когда он пришел к своему выводу — создание 23 октября 4004 г. до н.э. — дает пищу для размышлений по сей день.

    Библия — основа работы Ашера

    Одним из многих проектов Ашера было написать полную историю мир на латыни, охватывающий все важные события с момента создания до 70 г. н.э. Он опубликовал этот 1600-страничный том в 1650 году. Английский перевод, озаглавленный Летопись мира впервые была опубликована в 1658 году, через два года после его смерть.(Вся работа восхитительна. Недавно она была переведена на современный английский и переизданный.1)

    При подготовке этой работы Ашер сначала сделал предположение, что Библия является единственным надежным источником хронологической информации для охватываемых ею периодов времени. Фактически, до Персидской империи (примерно с шестого по третий века до нашей эры) из каких-либо источников было известно очень мало о греческой, римской и египетской истории или истории других народов; многое опирается на домыслы и мифы.Даты в светской истории становятся более определенными с основанием Мидо-Персидской империи.

    Что касается событий до этого времени, Ашер полагался исключительно на данные из Библии, чтобы построить свою историческую основу. Он выбрал смерть царя Навуходоносора как надежную дату, на которой можно закрепить все более ранние библейские даты. Тщательно работая в обратном направлении, он пришел к дате создания 23 октября 4004 г. до н.э.

    Как Ашер прибыл в год создания

    Кто такой Ашер?

    Архиепископ Джеймс Ашер был высокообразованным и уважаемым историком, посвятившим свою жизнь защите христианской веры.Ашер тщательно исследовал светские рассказы об истории и обнаружил, что Библия коррелирует с ними. Ашер посвятил несколько лет своей жизни составлению истории мира от создания до 70 г. н.э.

    Он также был …

    • уважаемый ученый и богослов
    • рукоположен в священники в англиканской церкви в 20
    • великий академик, получил докторскую степень в 26
    • дотошный исследователь
    • один из самых известных историков в истории
    • автор уникального исторического труда Летопись мира
    • похоронен в Вестминстерском аббатстве

    Теперь вы спросите: как он попал в 4004 год до нашей эры?

    Ответ: Он использовал хронологию в еврейском тексте Бытие 5, и 11, а также другие отрывки из Библии, которые мы рассмотрим.Чтобы упростить вычисления, Ашер связывает хронологию с окончательной депортацией Иудеи в 584 году до нашей эры. Его подробные расчеты занимают более 100 страниц исходного документа.

    Как Ашер достиг первого дня творения

    Нигде в вашей Библии не сказано, что днем ​​творения было 23 октября. Поскольку евреи и многие другие древние народы начинали свой год осенью, Ашер предположил, что для этого должна быть веская причина. Поэтому он пришел к выводу, что Бог создал мир осенью.Изучив астрономические таблицы, он выбрал первое воскресенье осеннего равноденствия или после него, чтобы начать 4004 год до нашей эры.

    Но равноденствие происходит примерно 21 сентября, а не 23 октября. По крайней мере, сейчас, благодаря некоторой подтасовке календаря. В своем исследовании Ашер обнаружил, что древние евреи и египтяне не использовали орбиту Луны (лунный календарь) в качестве основы для своего года. Вместо этого их год состоял из двенадцати месяцев, каждый из которых длился тридцать дней. В конце года они прибавляли пять дней, а каждый четвертый год добавляли шесть дней.Однако год из 365 дней — это слишком мало, а один из 365,25 дней — слишком длинный. Время от времени им приходилось отбрасывать дни, чтобы времена года не менялись.

    Когда Юлий Цезарь реформировал календарь, он принял в основном ту же систему, что и мы, с двенадцатью месяцами разной длины. Однако даже после его реформ времена года начали дрейфовать. К 1700-м годам английский календарь отклонился на одиннадцать дней. 2 сентября 1752 года одиннадцать дней были исключены из английского календаря, чтобы времена года начинались, когда они должны были.Еще один день был пропущен в 1800 году, а затем в 1900 году. Эти годы обычно были високосными, но вместо этого они были сделаны обычными годами, чтобы календарь соответствовал графику. Сегодня мы используем григорианский календарь, который является усовершенствованием юлианского календаря.

    До реформы Юлия Цезаря в календарь не вносились поправки. Когда мы рассматриваем четыре тысячи лет между временем Цезаря и временем творения, нужно отбросить почти тридцать два дня, чтобы времена года начинались в нужное время.Сделав эти корректировки, Ашер пришел к дате 23 октября, а не 21 сентября. Однако, когда поправки по григорианскому календарю применяются к юлианской дате 23 октября 4004 г. до н.э., мы получаем дату по григорианскому календарю 21 сентября 4004 г. до н.э. — обычный день осеннего равноденствия.

    Был ли Ашер прав?

    Есть ли способ проверить дату создания Ашера? В Амосе есть довольно интересный отрывок. Около 800 г. до н.э. Амос сделал следующее предсказание в Амосе 8: 9–10 (NKJV): «И будет в тот день, — говорит Господь Бог, — Я заставлю солнце зайти в полдень и затемню земля среди бела дня; Я превращу ваши пиршества в траур и все песни ваши в плач; На каждую талию вретище и на каждой голове плешивость; Я сделаю это как траур по единственному сыну, а его конец — как горький день.

    Был ли Ашер тупицей?

    В публикации, подготовленной прогрессивным креационистом доктором Хью Россом (который пропагандирует Большой взрыв, локальный Потоп, возраст Земли в миллионы лет и небуквенные дни творения и т. Д.), Карикатура высмеивает архиепископа Ашера. Он охарактеризовал его как «болвана», потому что он предположил, что Бог создал вселенную около 6000 лет назад, а дни творения были буквально днями. Но был ли он тупицей, как изображает доктор Росс?

    Многие утверждают, что древние евреи использовали лунный календарь до вавилонского плена.Если это так, то еврейские праздники, такие как праздник Пятидесятницы, праздник опресноков и праздник кущей, будут происходить примерно в середине месяца около полнолуния. Вы никогда не сможете получить солнечное затмение при полной луне! По лунному календарю времена года сдвигаются на 30 дней. Поскольку левитская система была основана на сельскохозяйственном цикле, через несколько лет можно было очень легко отпраздновать Праздник первых плодов после того, как будет собран весь урожай. С другой стороны, вы можете провести праздник до того, как урожай будет готов к сбору урожая, что на самом деле является насмешкой над праздником.Чтобы эта система праздников работала надежно, вы должны следить за солнечным годом, чтобы сезоны начинались в положенное время, а урожай собирался примерно в одно и то же время каждый год.

    Ашер заявляет на странице 9 в предисловии к его Annals of the World , «Более того, мы обнаруживаем, что годы наших предков, годы древние египтяне и евреи имели такую ​​же длину, как юлианский год. Он состоял из двенадцати месяцев по тридцать дней в каждом. (Нельзя доказать, что Евреи использовали лунные месяцы до вавилонского плена.) Пять дней добавлено после двенадцатого месяца каждого года. Каждые четыре года добавлялись шесть дней после двенадцатый месяц »2.

    Свидетельства стольких древних писателей, кажется, подтверждают древность (крайний возраст) использования юлианского года, то есть триста шестьдесят пять дней с добавлением одного дополнительного дня каждые четыре года. Следовательно, у Ашера были очень веские причины для выбора продолжительности года. Фактически, современная наука признает это. В 1940 году У. Г. Ваддел перевел труды Манефона, египетского священника третьего века до н.э., и получил следующий перевод части работы: «Саитес добавил к месяцу 12 часов, чтобы сделать его продолжительностью 30 дней; он добавил к году 6 дней, которые, таким образом, составили 365 дней.”3

    В этом отрывке Уодделл имеет следующую сноску: «Добавление 5 дней (а не 6, как указано выше) к короткому году в 360 дней было сделано задолго до эпохи гиксосов: она восходит, по крайней мере, к эпохе пирамид и, вероятно, раньше. Считается, что введение календаря, искусственно увязывающего лунные и солнечные годы, возможно, уже в 4236 г. до н.э., является самой ранней фиксированной датой в истории человечества »4.

    Автор говорит, что календарь, который мы теперь приписываем Юлию Цезарю, имеет очень раннее происхождение и, вероятно, восходит к началу цивилизации.Ашер соглашается и, используя Библию, приходит к дате начала цивилизации 4004 г. до н.э., а не 4236 г. до н.э. (Дело в том, что оба договорились о продолжительности года и что юлианский год имеет очень древнюю историю.)

    Заключение

    Мы видели, что у Ашера были логические и исторически обоснованные причины для определения года и даже предполагаемая дата начала творения. Это не были безумные предположения о том, что какой-то неграмотный епископ пересчитывает на пальцах рук и ног, как прогрессивный креационист д-р.Хью Росс неуважительно упоминается в карикатуре его организации (см. Вставку). Когда мы полагаемся на Библию как на авторитетную основу в тех областях, которых она касается, она обязательно проявит себя.

    Возраст Земли Событие Священное Писание Дата
    0 Создание Бытие 1: 1–31 4004 г. до н.э.
    130 Сет родился, когда Адаму было 130 Бытие 5: 3 3874 до н.э.
    235 Енос родился, когда Сету было 105 лет Бытие 5: 6 3769 BC
    325 Каинан родился, когда Еносу было 90 лет Бытие 5: 9 3679 до н.э.
    395 Махалалил родился, когда Каинану было 70 лет Бытие 5:12 3609 до н.э.
    460 Джаред родился, когда Махалалилю было 65 лет Бытие 5:15 3544 г. до н.э.
    622 Энок родился, когда Джареду было 162 года Бытие 5:18 3382 до н.э.
    687 Мафусаил родился, когда Еноху было 65 лет Бытие 5:21 3317 до н.э.
    874 Ламех родился, когда Мафусаилу было 187 лет Бытие 5:25 3130 до н.э.
    1056 Ной родился, когда Ламеху было 182 года Бытие 5:28 2948 г. до н.э.
    1558 Сим родился, когда Ною было 502 года Бытие 11:10 2446 BC
    1656 Потоп, когда Ною было 600 лет Бытие 7: 6 2348 г. до н.э.
    1658 Арфаксад родился, когда Симу было 100 лет Бытие 11:10 2346 BC
    1693 Салах родился, когда Арфаксаду было 35 лет Бытие 11:12 2311 до н.э.
    1723 Эбер родился, когда Салаху было 30 лет Бытие 11:14 2281 г. до н.э.
    1758 Фалек родился, когда Эберу было 34 года Бытие 11:16 2246 г. до н.э.
    1787 Реу родился, когда Фелегу было 30 лет Бытие 11:18 2217 г. до н.э.
    1819 Серуг родился, когда Реу было 32 года Бытие 11:20 2185 г. до н.э.
    1849 Нахор родился, когда Серугу было 30 лет Бытие 11:22 2155 г. до н.э.
    1878 Фарра родился, когда Нахору было 29 лет Бытие 11:24 2126 г. до н.э.
    2008 Авраам родился, когда Фарре было 130 лет Бытие 11:32; 12: 4 1996 г. до н.э.
    2083 Авраам входит в Ханаан по адресу 75 Бытие 12: 4 1921 г. до н.э.
    2513 Исход евреев из Египта (430 лет рабства) Исход 12:40 1491 г. до н.э.
    3420 Последняя депортация евреев 584 г. до н.э.
    4000 Рождение Христа 4 г. до н.э.
    6000+ Наши дни н.э. 2000+
    В дополнение к хронологии, приведенной в Бытие 5 и 11, Ашер использовал другие большие периоды времени, указанные в нескольких местах Библии.Ниже приведены эти большие периоды времени, которые Ашер использовал в своих расчетах, не вдаваясь во все промежуточные детали, как он это сделал.
    1921 г. до н.э. Авраам покинул Харран
    ( Бытие 12:10 ; Исход 12:40 ; Галатам 3:17 )
    2083 г.
    ↥ 430 лет до наших дней ↧
    1491 г. до н.э. Исход евреев
    ( 3 Царств 6: 1 )
    2513 г.
    ↥ 479 лет ↧
    (в 480-м году или через 479 лет)
    1012 до н.э. Начало Храма
    ( 3 Царств 11:42 )
    2992 г.
    ↥ 38 лет ↧
    (Соломон царствует 40 лет; храм был основан на 4-м году его жизни)
    974 BC Золотые тельца Иеровоама
    ( Иезекииль 4: 4–6 )
    3030 г.
    390 целых лет
    584 до н.э. Окончательная депортация евреев 3420 л.
    Следовательно, Год создания = 584 + 3,420 = 4004 г. до н.э.

    Ларри Пирс — программист на пенсии, который очень любит древнюю историю. Эта страсть побудила его потратить пять лет на перевод книги «Анналы мира » с латыни на английский. Он также является создателем сложной и мощной библейской программы The Online Bible .

    Для получения дополнительной информации или для заказа The Annals of the World by Ussher посетите: www.AnswersBookstore.com/go/annals-of-world.

    Где изобрели баскетбол: история баскетбола

    Где зародился баскетбол

    Это была зима 1891-1892 годов. В спортзале Спрингфилд-колледжа (тогда известного как Международная школа обучения YMCA), расположенного в Спрингфилде, штат Массачусетс, находилась группа неугомонных студентов колледжа. Молодые люди должны были быть там; от них требовалось участвовать в мероприятиях в помещении, чтобы сжечь энергию, накопившуюся после окончания футбольного сезона.Класс гимназии предлагал им такие занятия, как марш, гимнастика и работа с предметами, но они были слабой заменой более увлекательным играм в футбол и лакросс, в которые они играли в теплое время года.

    Джеймс Нейсмит, человек, который изобрел баскетбол

    Преподавателем этого класса был Джеймс Нейсмит, 31-летний аспирант. После окончания пресвитерианского колледжа в Монреале со степенью теологии, Нейсмит проникся своей любовью к легкой атлетике и направился в Спрингфилд, чтобы изучать физическое воспитание — в то время относительно новую и неизвестную академическую дисциплину — под руководством Лютера Хэлси Гулика, суперинтенданта физического воспитания в университете. Колледж и сегодня известен как отец физического воспитания и отдыха в Соединенных Штатах.

    Когда Нейсмит, аспирант второго курса, которого назвали преподавателем, посмотрел на свой класс, его мысли мелькнули в летнюю сессию 1891 года, когда Гулик представил новый курс психологии игры. В ходе обсуждения в классе Гулик подчеркивал необходимость новой игры в помещении, «которая будет интересной, простой в освоении и в которую легко играть зимой и при искусственном освещении». Никто в классе не ответил на задачу Гулика изобрести такую ​​игру. Но теперь, когда осенний спортивный сезон подошел к концу, и студенты опасались обязательной и скучной работы в спортзале, у Нейсмит появилась новая мотивация.

    Два инструктора уже пытались придумать занятия, которые могли бы заинтересовать молодых людей, но безуспешно. Преподаватели собрались, чтобы обсудить, что становится постоянной проблемой из-за необузданной энергии класса и незаинтересованности в необходимой работе.

    Во время встречи Нейсмит позже написал, что он выразил свое мнение о том, что «проблема не в людях, а в системе, которую мы используем». Он чувствовал, что работа, необходимая для мотивации и воодушевления молодых людей, с которыми он столкнулся, «должна носить рекреационный характер, что-то, что будет апеллировать к их игровым инстинктам.”

    Перед окончанием собрания преподавателей Гулик положил проблему прямо на колени Нейсмиту.

    «Нейсмит», — сказал он. «Я хочу, чтобы вы пошли на этот урок и посмотрели, что вы можете с ним сделать».

    Итак, Нейсмит приступил к работе. Его задача заключалась в создании игры, которая была бы легкой для усвоения, но достаточно сложной, чтобы быть интересной. В нее нужно было играть в помещении или на любой земле, причем большим количеством игроков одновременно. Он должен обеспечивать много физических упражнений, но без грубости футбола, футбола или регби, поскольку они могут угрожать ушибами и переломами костей, если играть в ограниченном пространстве.

    Много времени и размышлений было потрачено на создание этого нового творения. Он стал адаптацией многих игр своего времени, в том числе американского регби (пасы), английского регби (спорного мяча), лакросса (использования ворот), футбола (форма и размер мяча) и того, что называлось «утка вперед». рок, игра, в которую Нейсмит играл со своими друзьями детства в Бенни Корнерс, Онтарио. Дак на камне использовал мяч и гол, который нельзя было бросить. Ворота не могли быть пробиты, что требовало «ворот с достаточно высоким горизонтальным отверстием, чтобы мяч приходилось вбрасывать в них, а не вбрасывать».”

    Нейсмит подошел к школьному дворнику, надеясь найти две 18-дюймовые квадратные коробки для использования в качестве ворот. Дворник вернулся с двумя корзинами для персиков. Затем Нейсмит прибил их к нижним перилам балкона спортзала, по одному с каждого конца. Высота этого нижнего перила балкона составила десять футов. На каждом конце балкона стояли люди, которые выбирали мяч из корзины и возвращали его в игру. Лишь несколько лет спустя дно этих персиковых корзин было разрезано, чтобы мяч упал.

    Затем Нейсмит составил 13 исходных правил, в которых, среди прочего, описывался способ перемещения мяча и определение фола. Назначен судья. Игра будет разделена на два тайма по 15 минут с пятиминутным перерывом между ними. Секретарь Нейсмит напечатала правила и наклеила их на доску объявлений. Спустя некоторое время собрались классы физкультуры, и команды были выбраны из трех центровых, трех нападающих и трех защитников с каждой стороны. Два центровых встретились в центре корта, Нейсмит перебросил мяч, и так родилась игра «баскетбол».

    6 фактов о григорианском календаре, которые вы могли не знать

    1. Первоначальной целью григорианского календаря было изменение даты Пасхи.
    В 1582 году, когда Папа Григорий XIII представил свой григорианский календарь, Европа придерживалась юлианского календаря, который впервые ввел Юлий Цезарь в 46 г. до н. Э. Поскольку система римского императора неправильно рассчитала продолжительность солнечного года на 11 минут, календарь с тех пор не синхронизировался с временами года. Это беспокоило Григория, потому что это означало, что Пасха, традиционно отмечаемая 21 марта, с каждым годом все больше отдалялась от весеннего равноденствия.

    2. Високосные годы не встречаются каждые четыре года по григорианскому календарю.
    Юлианский календарь включал дополнительный день в феврале каждые четыре года. Но Алоизус Лилиус, итальянский ученый, который разработал систему, которую Папа Григорий представит в 1582 году, понял, что добавление такого количества дней делает календарь слишком длинным. Он разработал вариант, который добавляет високосные дни к годам, кратным четырем, если год также не делится на 100. Если год также делится на 400, високосный день добавляется независимо.Хотя эта формула может показаться запутанной, она действительно устранила отставание, созданное более ранней схемой Цезаря — почти.

    3. Григорианский календарь отличается от солнечного года на 26 секунд в год.
    Несмотря на изобретательный метод Лилиуса для синхронизации календаря с временами года, его система все еще не работает на 26 секунд. В результате за годы, прошедшие с тех пор, как Григорий представил свой календарь в 1582 году, возникло расхождение в несколько часов. К 4909 году григорианский календарь будет на целый день опережать солнечный год.

    4. Некоторые протестанты рассматривали григорианский календарь как католический заговор.
    Хотя папская булла Папы Григория, реформирующая календарь, не имела силы, кроме католической церкви, католические страны, включая Испанию, Португалию и Италию, быстро приняли новую систему в своих гражданских делах. Европейские протестанты, однако, в значительной степени отвергли это изменение из-за его связи с папством, опасаясь, что это была попытка заставить замолчать их движение. Протестантская Германия перешла к власти только в 1700 году, а Англия продержалась до 1752 года.Православные страны еще позже придерживались юлианского календаря, а их национальные церкви никогда не принимали реформ Григория.

    5. Принятие Великобританией григорианского календаря вызвало беспорядки и протесты — возможно.
    По некоторым сведениям, английские граждане не отреагировали доброжелательно после того, как парламентский акт перенес календарь в ночь со 2 на 14 сентября 1752 года. Мятежники якобы вышли на улицы, требуя от правительства «дать нам наши 11 дней».Однако большинство историков теперь считают, что этих протестов никогда не было или они были сильно преувеличены. Тем временем на другой стороне Атлантики Бенджамин Франклин приветствовал перемены, написав: «Для старика приятно иметь возможность лечь спать 2 сентября и вставать только 14 сентября».

    6. До принятия григорианского календаря английский Новый год начинался 25 марта, или Днем леди.
    Календарная реформа Юлия Цезаря 46 г. до н. Э. учрежден 1 января первым годом.Однако в средние века европейские страны заменили его днями, имевшими большее религиозное значение, такими как 25 декабря (годовщина рождения Иисуса) и 25 марта (праздник Благовещения). Последний, известный как День Леди, потому что он празднует Деву Марию, ознаменовал начало года в Великобритании до 1 января 1752 года.

    USDA празднует 150 лет | USDA

    В 2012 году Министерство сельского хозяйства США отметило свое 150-летие.Основанный в 1862 году, президент Авраам Линкольн подписал закон Конгресса о создании Министерства сельского хозяйства США.

    Два с половиной года спустя, в его последнем ежегодном послании Конгрессу; Линкольн называл USDA «Народным департаментом». В то время около половины всех американцев жили на фермах по сравнению с примерно 2 процентами сегодня. Но благодаря нашей работе в области продовольствия, сельского хозяйства, экономического развития, науки, сохранения природных ресурсов и множества других вопросов, Министерство сельского хозяйства США по-прежнему реализует видение Линкольна — ежедневно затрагивая жизнь каждого американца.

    Новости

    • 28 июня 2012 г. : Министр сельского хозяйства Вилсак посещает ОГУ, освещает исследования по борьбе с раком и 150 лет сотрудничества с университетом Land Grant
    • 16 мая 2012 г. : Секретарь Вилсак подчеркивает важность сельскохозяйственного образования и исследований для процветания Америки
    • 15 мая 2012 г. : Министр сельского хозяйства Вилсак празднует 150-летие службы Министерства сельского хозяйства США, выделяя способы, которыми Департамент «Каждый день, каждый день» работает для американского народа
    • 14 мая 2012 г. : Указ президента — 150 лет Министерству сельского хозяйства США
    • 10 мая 2012 г. : Постановление Сената в ознаменование основания Министерства сельского хозяйства (PDF, 124 КБ)
    • 23 февраля 2012 г. : USDA отмечает 150-летие на форуме Ag Outlook 2012
    • 10 февраля 2012 г. : Народный сад приносит больше плодов благодаря Министерству сельского хозяйства США и Капитолию старого штата
    • 27 января 2012 г. : Министерство сельского хозяйства США назвало победителей программы студенческого разнообразия форума «Перспективы сельского хозяйства 2012»
    • 17 января 2012 г. : Министерство сельского хозяйства США отмечает 150-летие своим историческим пленарным заседанием на форуме «Перспективы сельского хозяйства 2012 г.»

    Информация и ресурсы

    История Дня труда | U.С. Департамент труда

    Отмечаемый в первый понедельник сентября День труда — это ежегодное празднование социальных и экономических достижений американских рабочих. Этот праздник уходит своими корнями в конец девятнадцатого века, когда профсоюзные активисты настаивали на введении федерального праздника, чтобы отметить большой вклад рабочих в силу, процветание и благополучие Америки.

    Ранние последователи

    До того, как это был федеральный праздник, День труда был отмечен активистами профсоюзов и отдельными штатами.После того, как в 1885 и 1886 годах были приняты муниципальные постановления, возникло движение за обеспечение законодательства штата. Нью-Йорк был первым штатом, внесшим законопроект, но Орегон был первым, кто принял закон о признании Дня труда 21 февраля 1887 года. В 1887 году еще четыре штата — Колорадо, Массачусетс, Нью-Джерси и Нью-Йорк — приняли законы о создании праздник Дня труда. К концу десятилетия их примеру последовали Коннектикут, Небраска и Пенсильвания. К 1894 году еще 23 штата ввели этот праздник, а 28 июня 1894 года Конгресс принял закон, делающий первый понедельник сентября каждого года официальным выходным днем.

    Макгуайр против Магуайра: кто основал День труда?

    Кто первым предложил праздник рабочим? Не совсем понятно, но два работника могут претендовать на звание Основателя Дня труда.

    Некоторые записи показывают, что в 1882 году Питер Дж. Макгуайр, генеральный секретарь Братства плотников и столяров и соучредитель Американской федерации труда, предложил выделить день для «общего праздника для рабочих классов», чтобы почитай тех, «кто из грубой природы копал и вырезал все величие, которое мы созерцаем.«

    Но место Питера Макгуайра в истории Дня труда не осталось незамеченным. Многие считают, что основателем праздника был машинист Мэтью Магуайр, а не Питер МакГуайр.

    Недавние исследования, кажется, подтверждают утверждение, что Мэтью Магуайр, позже секретарь местного отделения 344 Международной ассоциации машинистов в Патерсоне, штат Нью-Джерси, предложил отпуск в 1882 году, когда он работал секретарем Центрального профсоюза в Нью-Йорке.

    По данным Исторического общества Нью-Джерси, после того, как президент Кливленд подписал закон об учреждении национального Дня труда, газета Paterson Morning Call опубликовала статью, в которой говорилось, что «сувенирная ручка должна достаться олдермену Мэтью Магуайру из этого города, который является Бесспорный автор Дня труда как праздника.»И Магуайр, и МакГуайр присутствовали на первом в стране параде в честь Дня труда в Нью-Йорке в том году.

    Первый День Труда

    Первый праздник Дня труда отмечался во вторник, 5 сентября 1882 года, в Нью-Йорке в соответствии с планами Центрального профсоюза. Год спустя, 5 сентября 1883 года, Центральный профсоюз провел свой второй праздник — День труда.

    К 1894 году еще 23 штата ввели этот праздник, а 28 июня 1894 года президент Гровер Кливленд подписал закон, делающий первый понедельник сентября каждого года национальным праздником.

    Общенациональный праздник

    Многие американцы отмечают День труда парадами, пикниками и вечеринками — празднествами, очень похожими на те, что указаны в первом предложении о празднике, в котором предлагалось отмечать этот день с уличным парадом, чтобы продемонстрировать «силу и моральный дух. торговые и трудовые организации »общины, за которым следует праздник для отдыха и развлечения рабочих и их семей. Это стало образцом для празднования Дня труда.

    Выступления выдающихся мужчин и женщин были представлены позже, поскольку больше внимания уделялось экономическому и гражданскому значению праздника. Еще позже, постановлением Конгресса Американской федерации труда 1909 года, воскресенье, предшествующее Дню труда, было принято как воскресенье труда и посвящено духовным и образовательным аспектам рабочего движения.

    Американский труд повысил уровень жизни нации и внес свой вклад в величайшее производство, которое когда-либо знал мир, а рабочее движение приблизило нас к реализации наших традиционных идеалов экономической и политической демократии.Поэтому уместно, чтобы в День труда нация воздавала должное создателю такой большой силы, свободы и лидерства нации — американскому рабочему.

    Дополнительные ресурсы

    История Земли День

    Первый День Земли

    Ежегодно 22 апреля в День Земли отмечается годовщина рождение современного экологического движения в 1970 году.

    Давайте посмотрим на последние полвека мобилизации к действию:

    ДЕНЬ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЗЕМЛИ

    За десятилетия до первого Дня Земли американцы потребление огромного количества этилированного газа за счет массивных и неэффективных автомобили.Промышленность изрыгала дым и ил, не опасаясь последствия закона или плохой прессы. Загрязнение воздуха было обычным принято как запах процветания. До этого момента мейнстримная Америка по-прежнему не обращали внимания на экологические проблемы и то, как окружающая среда угрожает здоровью человека.

    Однако все было готово для перемен с публикацией Бестселлер «Нью-Йорк Таймс» Рэйчел Карсон «Тихая весна» в 1962. Книга стала переломным моментом: было продано более 500 000 экземпляров. в 24 странах, поскольку это повысило осведомленность общественности и повысило обеспокоенность по поводу живых организмов, окружающая среда и неразрывная связь между загрязнением окружающей среды и здоровьем населения.

    День Земли 1970 г. должен был озвучить это зарождающееся экологическое сознание и выдвинуть экологические проблемы на первую полосу.


    ИДЕЯ НА ПЕРВЫЙ ДЕНЬ ЗЕМЛИ

    Сенатор Гейлорд Нельсон, младший сенатор от Висконсина, долгое время беспокоился об ухудшающемся состоянии окружающей среды в Соединенных Штатах. Затем, в январе 1969 года, он и многие другие стали свидетелями разрушительного разлива нефти в Санта-Барбаре, штат Калифорния.Вдохновленный студенческим антивоенным движением, сенатор Нельсон хотел объединить энергию студенческих антивоенных протестов с формирующимся общественным сознанием по поводу загрязнения воздуха и воды. Сенатор Нельсон объявил об идее проведения учебных занятий в университетских городках национальным средствам массовой информации и убедил Пита Макклоски, республиканского конгрессмена, выступающего за сохранение окружающей среды, стать его сопредседателем. Они наняли Дениса Хейса, молодого активиста, для организации обучения в кампусе, и они выбрали 22 апреля, рабочий день, приходящийся между весенними каникулами и выпускными экзаменами, чтобы максимально увеличить участие студентов.

    Признавая свой потенциал вдохновлять всех американцев , Хейс создал национальный штат из 85 человек для продвижения мероприятий по всей стране, и вскоре усилия расширились, включив в себя широкий спектр организаций, религиозных групп и других. Они изменили название на День Земли, что сразу же привлекло внимание национальных СМИ и стало популярным по всей стране. День Земли вдохновил 20 миллионов американцев — в то время 10% от общей численности населения Соединенных Штатов — выйти на улицы, в парки и зрительные залы, чтобы продемонстрировать воздействие 150-летнего промышленного развития, которое оставило растущее наследие серьезных воздействие на здоровье человека.Тысячи колледжей и университетов организовали протесты против ухудшения состояния окружающей среды, и в городах, поселках и общинах прошли массовые митинги от побережья к побережью.

    Группы, которые индивидуально боролись против разливов нефти, загрязняющих фабрик и электростанций, неочищенных сточных вод, токсичных свалок, пестицидов, автострад, утраты дикой природы и исчезновения дикой природы, объединились в День Земли вокруг этих общих ценностей. День Земли 1970 года добился редкого политического совпадения, заручившись поддержкой республиканцев и демократов, богатых и бедных, городских жителей и фермеров, деловых кругов и лидеров профсоюзов.К концу 1970 года первый День Земли привел к созданию Агентства по охране окружающей среды США и принятию других первых в своем роде законов об охране окружающей среды, в том числе Закона о национальном экологическом образовании, Закона о безопасности и гигиене труда и Закона о чистоте окружающей среды. Закон о воздухе. Два года спустя Конгресс принял Закон о чистой воде. Через год после этого Конгресс принял Закон об исчезающих видах и вскоре после этого — Федеральный закон об инсектицидах, фунгицидах и родентицидах. Эти законы защитили миллионы мужчин, женщин и детей от болезней и смерти и защитили сотни видов от исчезновения.

    1990: ДЕНЬ ЗЕМЛИ СТАНОВИТСЯ В МИРЕ

    По мере приближения 1990 года группа экологических лидеров обратилась к Денису Хейсу с просьбой снова организовать еще одну крупную кампанию для планеты. На этот раз День Земли стал глобальным, мобилизовав 200 миллионов человек в 141 стране и подняв экологические проблемы на мировую арену. День Земли 1990 года дал огромный импульс усилиям по переработке отходов во всем мире и помог проложить путь к Саммиту Земли Организации Объединенных Наций 1992 года в Рио-де-Жанейро. Это также побудило президента Билла Клинтона наградить сенатора Нельсона Президентской медалью свободы — высшей наградой, оказываемой гражданским лицам в Соединенных Штатах — за его роль в качестве основателя Дня Земли.

    ДЕНЬ ЗЕМЛИ К НОВОМУ ТЫСЯЧЕЛЕТУ

    По мере приближения тысячелетия Хейс согласился возглавить другое Кампания, на этот раз сосредоточенная на глобальном потеплении и стремлении к чистой энергии. С участием 5000 экологических групп в рекордных 184 странах обращаются к сотням миллионов людей, День Земли 2000 был построен как на глобальном, так и на местном уровне. беседы, используя возможности Интернета для организации активистов по всему миру, а также с барабанной цепью, которая пришла из деревни в деревню в Габоне, Африка.Сотни тысяч человек также собрались на Национальная аллея в Вашингтоне, округ Колумбия для митинга Первой поправки.

    30 лет спустя, День Земли 2000 отправлен мировым лидерам громкое и ясное послание: граждане всего мира хотели быстро и решительные действия в отношении глобального потепления и чистой энергии.

    ДЕНЬ ЗЕМЛИ 2010

    Как и в 1970 году, День Земли в 2010 году явился для экологического сообщества временем серьезной задачи по борьбе с цинизмом отрицателей изменения климата, хорошо финансируемых нефтяных лоббистов, сдержанных политиков, незаинтересованной общественности и разделенного экологического сообщества с коллективной властью. глобальной экологической активности.Перед лицом этих проблем День Земли победил, и EARTHDAY.ORG вновь провозгласил День Земли важным моментом для глобальных действий в защиту окружающей среды.

    За десятилетия EARTHDAY.ORG привлек сотни миллионов людей к экологическому движению, создав возможности для гражданского участия и волонтерства в 193 странах. День Земли ежегодно привлекает более 1 миллиарда человек и стал важной ступенькой на пути к участию в защите планеты.

    ДЕНЬ ЗЕМЛИ СЕГОДНЯ

    Сегодня День Земли широко признан крупнейшим светским праздником. праздник в мире, отмечаемый более миллиарда человек каждый год как день действий по изменению поведения людей и созданию глобальной, национальной и местной политики изменения.

    Сейчас, борьба за чистую окружающую среду продолжается с возрастающей остротой, поскольку разрушительные последствия изменения климата становятся все более очевидными с каждым днем.

    Как осознание нашего климатического кризиса растет, растет мобилизация гражданского общества, который сегодня достигает апогея по всему миру.Разочарованный низкий уровень амбиций после принятия Парижского соглашения в 2015 году и разочарованы международной экологической летаргией, граждане мира поднимаются, чтобы требовать гораздо более активных действий для нашей планеты и ее людей.

    Социальная и культурная среда, которую мы видели в 1970 году, сегодня снова растет — свежее и разочарованное поколение молодых людей отказывается довольствоваться банальностями, вместо этого миллионы людей выходят на улицы, чтобы требовать нового пути вперед.Цифровые и социальные сети несут эти разговоры, протесты, забастовки и мобилизацию мировой аудитории, объединяя обеспокоенных граждан, как никогда раньше, и побуждая поколения объединиться для решения величайшей проблемы, с которой столкнулось человечество.

    Используя некоторые уроки, результаты и наследие первого Дня Земли, EARTHDAY.ORG строит сплоченное, скоординированное, разнообразное движение, идущее в самое сердце того, чем являются EARTHDAY.ORG и День Земли. о — наделение людей информацией, инструментами, обменом сообщениями и сообществами, необходимыми для оказания влияния и стимулирования изменений.

    Мы приглашаем вас принять участие в Дне Земли и помочь написать еще много глав — о борьбе и победах — в книге «День Земли».

    Срок действия авторских прав и общественное достояние в США

    До 1926 года Нет В открытом доступе (но см. Первый частный случай ниже)
    Работ, изданных за рубежом до 1978 г.
    10
    1926–1977 Опубликован без соблюдения американских формальностей и находится в открытом доступе в стране происхождения с 1 января 1996 г. (но с учетом особых случаев) 20 В свободном доступе
    1926–1977 Опубликовано с соблюдением всех формальностей США (т.е., уведомление, продление) 11 95 лет после даты публикации
    1926–1977 Издается исключительно за границей, без соблюдения американских формальностей или переиздания в США, и не является общественным достоянием в своей стране с 1 января 1996 г. (но см. Особые случаи) 95 лет после даты публикации
    1926–1977 Опубликовано в США менее чем через 30 дней после публикации за рубежом Используйте таблицу публикаций в США для определения продолжительности
    1926–1977 Опубликовано в США более чем через 30 дней после публикации за границей, без соблюдения американских формальностей, и не является общественным достоянием в своей стране с 1 января 1996 г. (но см. Особые случаи) 95 лет после даты публикации
    Произведений, опубликованных за рубежом после 1 января 1978 г.
    с 1978 по 2002 год Создано до 1978 г. и впервые опубликовано в стране, подписавшей Бернскую конвенцию или другие договоры 17 USC § 104A (h) (3) 20 Больше, чем через 70 лет после смерти автора (или, если работа корпоративного авторства, через 95 лет после публикации) или 31 декабря 2047 года
    2003- Создано до 1978 г. и впервые опубликовано после 2002 г. в стране, подписавшей Бернскую конвенцию или другие договоры 17 USC § 104A (h) (3) 20 70 лет после смерти автора, или, если работа корпоративного авторства, 95 лет со дня публикации
    1 января 1978 г. — 1 марта 1989 г. Опубликовано без уведомления об авторских правах и является общественным достоянием в стране происхождения с 1 января 1996 г. (но см. Особые случаи) 18 В свободном доступе
    1 января 1978 г. — 1 марта 1989 г. Публикуется без уведомления об авторских правах в стране, подписавшей Бернскую конвенцию или другие договоры 17 USC § 104A (h) (3), и с 1 января 1996 г. не является общественным достоянием в стране происхождения (но см. Особые случаи ) 18 70 лет после смерти автора или, если произведение корпоративного авторства, 95 лет со дня публикации
    1 января 1978 г. — 1 марта 1989 г. Опубликовано с уведомлением об авторских правах в стране, которая имеет отношения по авторскому праву с США (но см. Особые случаи) 13 70 лет после смерти автора или, если произведение корпоративного авторства, 95 лет со дня публикации
    После 1 марта 1989 г. Опубликовано в стране, которая имеет авторские права с США 13 70 лет после смерти автора или, если произведение корпоративного авторства, 95 лет со дня публикации
    После 1 марта 1989 г. Опубликовано в стране, с которой Соединенные Штаты не имеют отношений по авторскому праву в соответствии с договором В свободном доступе
    Особые случаи
    1 июля 1909 — 1978 ТОЛЬКО на Аляске, Аризоне, Калифорнии, Гавайях, Айдахо, Монтане, Неваде, Орегоне, Вашингтоне, Гуаме и на Северных Марианских островах.Опубликовано на языке, отличном от английского, и без последующего переиздания с уведомлением об авторских правах 12 Считаться неопубликованной работой до даты появления первой публикации, соответствующей требованиям США
    В любое время Создано жителем Эритреи, Эфиопии, Ирана, Ирака, Маршалловых островов и опубликовано в одной из этих стран. Также могут быть включены работы из Палау, Сомали, Южного Судана или Тимора-Лешти. 13 Не защищены законом США об авторском праве до тех пор, пока они не станут участниками двусторонних или международных соглашений об авторском праве
    В любое время Работы, авторские права которых когда-то принадлежали или управлялись Хранителем чужой собственности, и чьи авторские права в случае восстановления с 1 января 1996 г. перейдут в собственность государства 14 Не защищено законом об авторских правах США
    В любое время Если указана или опубликована только в одной из следующих стран, указанная выше дата 1 января 1996 года заменяется датой членства страны в Бернской конвенции или Всемирной торговой организации, в зависимости от того, что наступит раньше: Афганистан, Алжир, Андорра, Ангола. , Армения, Азербайджан, Беларусь, Бутан, Камбоджа, Кабо-Верде, Острова Кука, Коморские острова, Экваториальная Гвинея, Гренада, Гаити, Джерси, Иордания, Кирибати, Корейская Народно-Демократическая Республика, Кувейт, Кыргызстан, Лаос, Малайзия, Микронезия, Монголия, Черногория, Науру, Непал, Ниуэ, Оман, Панама, Папуа-Новая Гвинея, Катар, Самоа, Сан-Марино, Сан-Томе и Принсипи, Саудовская Аравия, Соломоновы Острова, Судан, Сирия, Тайвань, Таджикистан, Тонга, Туркменистан, Тувалу, Объединенные Арабские Эмираты, Узбекистан, Вануату, Вьетнам, Йемен
    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.