Содержание

Скажите пожалуйста какое проверочное слово будет к слову фАнтазия?

Строение и свойства веществ. Основные принципы теории частиц. Диффузия 1. а) исследовать свойства газов. Проведите эксперимент и ответьте на следующие … вопросы: 2. надуваем шарик. Какую часть шара занимает воздух? Какова форма газа? 3.зажимаем шарик руками (меняем форму шара). Объем воздуха сохранился? Сохранилась ли его форма? 4.потяните поршень шприца и наполните его воздухом. Закройте отверстие пальцем и начните сы. Легко ли сжать газ? 5. б) исследовать свойства жидкостей. Проведите эксперимент и ответьте на следующие вопросы: 6. измерьте объем жидкости с помощью мензурки. 7. налейте воду в емкости различной формы. Какую часть емкости заполняет жидкость? Сохраняет ли жидкость свою форму? 8.снова измерьте объем жидкости. Изменился ли его объем? 9. наполните шприц водой. Закройте отверстие пальцем и начните сы. Легко ли отжать жидкость? 10.В) исследовать свойства твердых тел. Проведите эксперимент и ответьте на следующие вопросы: 11. существуют ли формы твердых тел? 12. сохраняет свой объем? 13. прижмите тело рукой. Легко ли его сжать? 14. строение твердых тел, жидкостей и газов

Задание во вложениизаранее спасибо)​

13) Укажите ряд ехов, где на месте пропуска пишется буква е. 1. расст…лить покрывало, зам…реть от неожиданности, подб…рать материал 2. заж…чь … огонь, выт…реть доску, выб…рет торт 3. Выб…рать друзей, зап…реть калитку, зам…реть от страха 4. бл…снуло вдали, прот…рать посуду, уп…реться в потолок.Пожалуйста решите я вам дам баллы срочно пж!!!!!!​

Укажите предложение с деепричастием А) это увидели мальчики возвращающиеся с рыбалки Б) их возвращению было встречено аплодисментами С) Придя домой, я … погрузился в размышления Д) Космонавты возвратились на Землю, довольные выполненным заданием ​

Помогите пожалуйста очень срочно надо

Продолжите предложение так, чтобы в нём нужно было поставить тире между подлежащим и сказуемым. Всем известно, что сорока — 1. Самая болтливая птица н … а свете. 2. В мороз летает у самой земли. 3. Как надоедливая трещотка. Задание 13. Какое предложение соответствует схеме: числительное + существительное глагол 1. Однажды в столицу приехали двое обманщиков. 2. Двум обманщикам отвели большую комнату. 3. Оба министра ни в чём не сознались. Задание 14. Определите необходимость запятой между однородными членами перед союзом и. 1. Мне слышался вечерний звон, гул домой бегущих табунов и дальний лай знакомых псов. 2. И помнил я кольчуги звон и блеск ружья и гордый, непреклонный взор и молодых моих сестёр. А. Запятая ставится. Б — Запятая не ставится. Задание 15. Выберите предложение с правильно расставленными знаками препинания при однородных членах с обобщающим словом. 1. От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи — от всего побежали далеко длинные тени. 2. В Обломовке верили всему — и оборотням, и мертвецам. Задание 16. Определите предложение с обращением. 1. — Оловянные солдатики! Оловянные солдатики! —закричал мальчик и от радости захлопал в ладоши. (Ему подарили солдатиков в день рождения.) 2. — Эй ты, оловянный солдатик! — крикнул тролль.— Не заглядывайся на плясунью. Задание 17. Определите предложение с неправильной пунктуацией при обращении. 1. Кто волны, вас остановил? 2. Жученька, Жучок, беленькие ножки, шёлковый хвостик, пусти погреться! СРОЧНО !!!!! ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ​

запиши вставл где необходимо пропущеные буквынайдите части речи в предложении а) место имение б) именя числительные Ледяной ветер дует в пол и в лесу … из окошечька резное снова слышиться ку ку Начинаються сильные морозы снег снегопады. Кажыдый видит в этом ослепительно прекрасном мире лишь одну его частицу. Два телефониста постоянно поддерживли связь с разведчиками

Найдите среди предложений вариант, в котором подлежащее выражено числительным: Трое друзей — так называли себя папа, мама и дочка. Зачем этим трем по … надобилась книга из закрытой секции библиотеки? Утка и шестеро утят ровной линией пересекали спокойную речку. В зал вошли двое, поозирались, покачали головами и ушли.

от каких частей речи образовано причастие

Найдите в предложении №33 слова-антонимы, объясните их употребление. 3 балла «Прощаясь с тобой, я повторю твои слова, мальчик: «Здравствуй, белый пар … оход, это я!» »

%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%be%20%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%ba%d0%b8%d0%b9 — со всех языков на все языки

Все языкиАбхазскийАдыгейскийАфрикаансАйнский языкАканАлтайскийАрагонскийАрабскийАстурийскийАймараАзербайджанскийБашкирскийБагобоБелорусскийБолгарскийТибетскийБурятскийКаталанскийЧеченскийШорскийЧерокиШайенскогоКриЧешскийКрымскотатарскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧувашскийВаллийскийДатскийНемецкийДолганскийГреческийАнглийскийЭсперантоИспанскийЭстонскийБаскскийЭвенкийскийПерсидскийФинскийФарерскийФранцузскийИрландскийГэльскийГуараниКлингонскийЭльзасскийИвритХиндиХорватскийВерхнелужицкийГаитянскийВенгерскийАрмянскийИндонезийскийИнупиакИнгушскийИсландскийИтальянскийЯпонскийГрузинскийКарачаевскийЧеркесскийКазахскийКхмерскийКорейскийКумыкскийКурдскийКомиКиргизскийЛатинскийЛюксембургскийСефардскийЛингалаЛитовскийЛатышскийМаньчжурскийМикенскийМокшанскийМаориМарийскийМакедонскийКомиМонгольскийМалайскийМайяЭрзянскийНидерландскийНорвежскийНауатльОрокскийНогайскийОсетинскийОсманскийПенджабскийПалиПольскийПапьяментоДревнерусский языкПортугальскийКечуаКвеньяРумынский, МолдавскийАрумынскийРусскийСанскритСеверносаамскийЯкутскийСловацкийСловенскийАлбанскийСербскийШведскийСуахилиШумерскийСилезскийТофаларскийТаджикскийТайскийТуркменскийТагальскийТурецкийТатарскийТувинскийТвиУдмурдскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийУзбекскийВьетнамскийВепсскийВарайскийЮпийскийИдишЙорубаКитайский

 

Все языкиАбхазскийАдыгейскийАфрикаансАйнский языкАлтайскийАрабскийАварскийАймараАзербайджанскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийКаталанскийЧеченскийЧаморроШорскийЧерокиЧешскийКрымскотатарскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧувашскийДатскийНемецкийГреческийАнглийскийЭсперантоИспанскийЭстонскийБаскскийЭвенкийскийПерсидскийФинскийФарерскийФранцузскийИрландскийГалисийскийКлингонскийЭльзасскийИвритХиндиХорватскийГаитянскийВенгерскийАрмянскийИндонезийскийИнгушскийИсландскийИтальянскийИжорскийЯпонскийЛожбанГрузинскийКарачаевскийКазахскийКхмерскийКорейскийКумыкскийКурдскийЛатинскийЛингалаЛитовскийЛатышскийМокшанскийМаориМарийскийМакедонскийМонгольскийМалайскийМальтийскийМайяЭрзянскийНидерландскийНорвежскийОсетинскийПенджабскийПалиПольскийПапьяментоДревнерусский языкПуштуПортугальскийКечуаКвеньяРумынский, МолдавскийРусскийЯкутскийСловацкийСловенскийАлбанскийСербскийШведскийСуахилиТамильскийТаджикскийТайскийТуркменскийТагальскийТурецкийТатарскийУдмурдскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийУзбекскийВодскийВьетнамскийВепсскийИдишЙорубаКитайский

ЕГЭ 9 — презентация на Slide-Share.ru 🎓

1

Первый слайд презентации

Изображение слайда

2

Слайд 2: Корни в русском языке

Корни с проверяемой гласной (проверяются однокор.словом, ударением) Корни с непроверяемой гласной (словарные, чаще всего инояз.происх ) Корни с чередующейся гласной в корне (знать правило)

Изображение слайда

3

Слайд 3: Корни с проверяемой гласной

Подберите проверочное слово. А) упл_тнение слоёв_______________ раск_лотая ваза_________________ отд_лённая деревня __________________ бескрайняя д_лина _____________ обн_жить пороки_____________________ внезапно озл_бился ____________ не нужно усл_жнять __________________ дальняя ст_рона _______________ любит см_ковать _____________________ раскр_ить ткань _______________ нельзя г_лодать _____________________ упр_стить выражение ___________ искреннее пок_яние __________________ нам_лоть кофе ________________ у м_лять о пощаде ____________________ ум_лять достоинства ___________ обн_жить недостатки _________________ обл_котиться о перила __________ погл_щать свет ______________________ др_жит от холода ______________ не хочу отр_виться ___________________ нужно подб_дрить _____________ необходимо осн_стить ________________ мудрый ст_рожил ______________ ст_рожил ог_род ____

Изображение слайда

4

Слайд 4: Подберите проверочное слово

Б) интенсивное нагр_вание _________ угн_тение бесправных ___________ растр_пать волосы ___________________ обд_лил ребёнка ________________ экономика разв_вается _______________ флаги разв_ваются ______________ сп_шите к нам ____________________ сп_шите данные________________ нав_вать тоску ______________________ нав_вать кудри ________________ прож_вать мясо ______________________адрес прож_вания ______________ т_сненная обложка___________________ ст_снённые условия____________ скр_пить печатью ____________________ скр_пя сердце_________________ скр_пучая телега_____________________ скр_пичный ключ______________ ч_стоплотное животное _______________ ч_столюбивый человек __________ прист_жная лошадь___________________ прист_жной воротничок_________ глаза сл_паются ______________________ осл_плён фарами ______________ созревают оз_мые ____________________лишился своих з_мель ___________

Изображение слайда

5

Слайд 5: Корни с чередованием

Изображение слайда

6

Слайд 6: Спишите. Выделите корни с чередованием гласных. Отметьте условия выбора орфограмм

Распол_житься на отдых, соб_раться у друзей, разг_релся спор, заст_лить постель, прил_гаемые усилия, бл_стать в обществе, уб_рать комнату, уп_раться ногами, к_снуться вопроса, написать изл_жение, заг_релась бумага, обж_гать пальцы, отвратительный р_стовщик, выт_реть посуду, раст_рать ушиб, сг_реть от стыда, выр_щенный р_сток, прот_реть окна, обг_ревшая свечка.

Изображение слайда

7

Слайд 7: Вставьте пропущенные безударные гласные, пользуясь таблицей о правописании корней с чередованием

А) оз_рение, покл_нение, попл_вок, сотв_рение, пл_вун, уг_релый, пл_вец, пл_вчиха, з_ря, коленопркл_нённый, з_рница, заг_реть, оз_рять, з_ревать, приг_рь. Б) подб_рать, приб_ру, отд_рал, зад_ру, отп_рал, зап_реть, зат_рание, отт_реть, зам_рать, прид_раться, приб_русь, заб_ру, подст_лить, заст_лать, выж_гание, выж_чь, бл_стеть, забл_стать, поч_тать, прик_снуться, к_сание, подн_мать, предприн_матель, соч_тать, в) предпол_гать, предл_жение, р_стение, выр_сший, ср_щение, прир_сший, пол_г, Р_стислав, р_стовщический, подск_чить, ск_кал, ск_чок, отр_сль. Г) плащ пром_кает, не пр_мочи ноги, обм_кни перо, м_кать в сметану, пром_кашка, подр_внять кусты, решить ур_внение, выр_внять дорожки, р_внение на знамя, высокий ур_вень, бескрайняя р_внина.

Изображение слайда

8

Слайд 8: Спишите, распределяя слова по столбикам : а ) слова с безударной гласной в корне, б) слова с чередующейся гласной в корне

Б.. гущий, ж.. леть, м.. ролюбивый, нав.. рить, подн …мать, соч … тание, поб.. дить, пл … нировать, зв … зда, м… тодика, разд …валка, стр …ховать, б… сиком, загл … нуть, зас … рить, цв … тной, настр … чить, обж … гание, оп… реться, проб… раться, нал… денелый, поб …лить,, загл … дение, позв …нить, отм … реть, к… саться, прик … сновение, засв … тить, зан … зить, нагр … вание, г… лодание, уд… вление, пок … яние, ш… птать, ст … рона, бл … стательный, бл … стящий, зан … маться, предл …гать, ул …вить, запр …щённый, од… рить, настр … ение, опл … тить, сл …мать, предл …жить, усл … жнять, изл …гать, з… ря, оз … рять, дог…рать, ш… рстяной, ш… повник, зал… зать на дерево, зал… зать рану, подр …сток, Р… стов, обм … кнуть в воду руку, зап … вать песню, зап … вать лекарство, ударился оз … мь, созревает оз … мь, посв … тить стихи другу, посв … тить фонарём, сп … шите видеть, сп … шите данные, ч… стота посещений, ч… стота помещений, пос …деть от горя, прим… рять костюм, прим… рять спорщиков, выб …рать, выд … рнуть, заг … релый, тв … рец, раств … римый, накл …нить, откл … нение, пл … вец, пл … вучесть, вск … чить, ск … чок, обск … кать, р… стение, возр … ст, отр … сль, плащ пром … кает, зар …внять грядки, ср… внение, ур … внение, непром … каемый зонт.

Изображение слайда

9

Слайд 9: Непроверяемая гласная в корне

Вставьте пропущенную букву В… стибюль, акк… мп… немент, об… яние, нав… ждение, возр…жать, пан…рама, п… риферия, ув… ртюра, эксп… римент, импр… визация, к… мб… незон, экстрав… гантный. II. Ав… кадо, алг…ритм, б… калавр, гл… диатор, д… ндрарий, к…н… патый, м… ринист, прокл… мация, в…н…грет, г…рельеф, заб…тонировать, к…л… нча, к… рогаз, к… мп… новать, люм…н… сценция,ф…соль, б… кл… жан,г… рпун,гр…м… здить, зак… ченелый, л…кв… дировать, м…золь, об… гренный, п… рл… мутр, форв… рд, акв…рель, б… атлон, в… трушка, в… рн…саж. III. Заинд… велый, к… рбюратор, к… росин,к… горта, л… ванда, м…л… нхолик, м…заика, н… ктюрн, п… мфлет, п…т… кантроп, в… девиль, д… летант, ид…ал… зация, к… нгуру, н…в… ждение, об… грить, пер…скоп, р… зеда, ф… рватер, г…г… мония.

Изображение слайда

10

Слайд 10: Непроверяемая гласная в корне

Вставьте пропущенную букву В… стибюль, акк… мп… немент, об… яние, нав… ждение, возр…жать, пан…рама, п… риферия, ув… ртюра, эксп… римент, импр… визация, к… мб… незон, экстрав… гантный. II. Ав… кадо, алг…ритм, б… калавр, гл… диатор, д… ндрарий, к…н… патый, м… ринист, прокл… мация, в…н…грет, г…рельеф, заб…тонировать, к…л… нча, к… рогаз, к… мп… новать, люм…н… сценция,ф…соль, б… кл… жан,г… рпун,гр…м… здить, зак… ченелый, л…кв… дировать, м…золь, об… гренный, п… рл… мутр, форв… рд, акв…рель, б… атлон, в… трушка, в… рн…саж. III. Заинд… велый, к… рбюратор, к… росин,к… горта, л… ванда, м…л… нхолик, м…заика, н… ктюрн, п… мфлет, п…т… кантроп, в… девиль, д… летант, ид…ал… зация, к… нгуру, н…в… ждение, об… грить, пер…скоп, р… зеда, ф… рватер, г…г… мония.

Изображение слайда

11

Слайд 11: Тестовые задания

Изображение слайда

12

Слайд 12

1.Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только непроверяемые безударные гласные корня ? 1)       несгораемый, впечатление, велосипед 2)       касающийся, изложение, пастух 3)       выросла, декларировать, оправдать 4)       медикаменты, континент, миниатюра 2.Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только проверяемые безударные гласные корня? 1)       благосл..вить, сокр.. щать, р.. скошный 2)       предв.. рительно, ск.. кать, избирательная к.. мпания 3)       безотл.. гательный, отр.. сль, ди.. гональ 4)       предпол.. жительно, прор..стать, п.. норама 3.В каком ряду во всех словах пропущена  безударная проверяемая гласная корня ? 1)       прив.. заться, поскр.. пывающий, ог.. рчение 2)       ок.. менеть, исст.. ри, приг.. ревшая 3)       ок.. лдовать, кр.. стьянин, зап.. тевать 4)       обж.. гаться, пок.. сившийся, ок.. нчание

Изображение слайда

13

Слайд 13

4.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня ? 1)       ст.. рательно, прик.. снуться, кв.. танция 2)       эп.. демия, пласт.. линовый, пре.. бразовать 3)      пре.. бладать, п.. чать, тор.. пясь 4)       осл.. жненный, м.. лькают, м.. тодика 5. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня ? 1)       выцв.. сти, л.. тучий, обж.. гание 2)      в.. ршина, подд..ржать, сож..лея 3)      нар.. стание, загр.. мождать, обн.. женный 4)      дел.. гат, перег.. реть, об.. зательныйй 6.  Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только непроверяемые безударные гласные корня ? 1)       приглашать, угасать, вырасти 2)       представлять, предназначение, декорация 3)       дороженька, фантазия, лаборатория 4)       преподавать, полагается, упрощать

Изображение слайда

14

Слайд 14

7. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только проверяемые безударные гласные корня ? 1)       семейный, человечество, озарять 2)       молчаливый, благодушие, заниматься 3)       возвращение, согревать, лирический 4)       главнейший, преодоление, динамичный 8.  В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня ? 1)       умножать, направление, финансист 2)       реальный, сказание, митинговать 3)       меридиан, прогрессивный, спасаться 4)       минеральный, запасаться, повторение 9. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня ? 1)       нагр е вать, стремление, поджигатель 2)       подарить, хвастун, прославляя 3)       переберешь, коварный, сторона 4)       обаяние, прикоснуться, ласкающий

Изображение слайда

15

Слайд 15: Доп. Вставьте пропущенные безударные гласные, если они проверяемые, запишите проверочное слово, если непроверяемые, укажите номер столбика таблицы «Правописание чередующихся гласных в корне»

Эск_латор _________________ ст_рожил посёлка______________________ Сокр_щение _______________ р_стовщик ___________________________ Зар_сль ___________________ з_рница ______________________________ Р_весник __________________ в_тага ________________________________ Покл_нился _______________ пл_вучий остров_______________________ Пап_ротник ________________ проп_ганда ____________________________ Т_сненая обложка____________ пром_кают ботинки____________________ Погл_щать (пищу)____________ прим_рить друзей______________________ Заж_гательная (смесь)_________ упом_наемые (сведения)_________________ Д_лины _____________________ д_лёкие (страны)________________________

Изображение слайда

16

Последний слайд презентации: ЕГЭ 9

Изображение слайда

Карточка «Безударная проверяемая гласная в корне слова»

Правописание безударной проверяемой гласной в корне слова. Спишите слова, подберите к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово, выделите корни во всех словах.

Вариант 1.

1. Объед…нение —

2. Скр…пить листы —

3. Уд…вление —

4. Вл…стелин —

5. Не об…жать —

6.Д…лекий —

7. Разбр…сать —

8. Н…чных —

9. Усм…ренную —

10. Т…желый —

Правописание безударной проверяемой гласной в корне слова. Спишите слова, подберите к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово, выделите корни во всех словах.

Вариант 2.

1. Скр…петь перьями —

2. Уж…сающий —

3. Изм…нить —

4. Пол_скать собаку —

5. Просл_влять героя —

6. Задр_жать от холода —

7. Зав_зался спор —

8. Опр..вдать —

9. Р..скошный —

10.Разл…новать —

Правописание безударной проверяемой гласной в корне слова. Спишите слова, подберите к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово, выделите корни во всех словах.

Вариант 3.

1. Пол…тический —

2. За…вление —

3. Ст…снительный —

4. Запл…тить долг —

5. Пок…яние —

6. Распор…диться —

7. Разъ…ренный —

8. Прод…лжение —

9. Обог…щение —

10. Отк…пать —

Правописание безударной проверяемой гласной в корне слова. Спишите слова, подберите к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово, выделите корни во всех словах.

Вариант 1.

1. Объед…нение —

2. Скр…пить листы —

3. Уд…вление —

4. Вл…стелин —

5. Не об…жать —

6.Д…лекий —

7. Разбр…сать —

8. Н…чных —

9. Усм…ренную —

10. Т…желый —

Правописание безударной проверяемой гласной в корне слова. Спишите слова, подберите к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово, выделите корни во всех словах.

Вариант 2.

1. Скр…петь перьями —

2. Уж…сающий —

3. Изм…нить —

4. Пол_скать собаку —

5. Просл_влять героя —

6. Задр_жать от холода —

7. Зав_зался спор —

8. Опр..вдать —

9. Р..скошный —

10.Разл…новать —

Правописание безударной проверяемой гласной в корне слова. Спишите слова, подберите к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово, выделите корни во всех словах.

Вариант 3.

1. Пол…тический —

2. За…вление —

3. Ст…снительный —

4. Запл…тить долг —

5. Пок…яние —

6. Распор…диться —

7. Разъ…ренный —

8. Прод…лжение —

9. Обог…щение —

10. Отк…пать —

Орфографические курьёзы (и не только) / Елена Колоскова (Сампо)

  «на веке твой» = навеки твой
   На каком веке? Правом или левом? 😉
  Сюда же.
  «во век», «во веки», «во веке» = вовек, вовеки.
  Цитата: «Отныне и во век, торжественно клянусь!»

  «мысли в слух» = мысли вслух

  «воплати», «во плати»= во плоти
   Цитата раз: «Вот и рабство воплати. Хорошо хоть срок оговарили».
   Цитата два: «Она ангел во плати». 

   «ваплати», «во плати» = воплоти  
   Цитата: «Во плати свои мечты и фантазии в реальность».
   Цитата: «Он ваплатил в жизнь свою задумку».

  «ногой» = нагой
   Цитата: «Она стояла абсолютной ногой». 
   Левой или правой, а главное, на чём?

  «испод лобья», «из-под лобья» = исподлобья
  Испод  — сторона или плоскость предмета, обращенная к низу, к  земле; иногда  вообще низ или основанье; изнанка, ничка; подбой,  подкладка; рубаха,  надетая под сарафан.
  
«испод тишка», «из под тишка», «из-под тишка», «ис под тяжка» = исподтишка
  Аналогично.

  «навсех порах» = на всех парах
   Историю происхождения этого выражения, надеюсь, не надо пояснять?

  «ледцо», «летсо» = лицо
  (К вопросу о том, сколько ошибок можно сделать в слове из четырех букв).

  «во едино»=воедино
  Маленькое лирическое отступление. Это эвфемизм-шедевр!
«Когда они сольются во едино, возникнет новая вселенная».
  
Поезда  и тоннели были, пылающий в камине огонь тоже. Но это новое  слово в  описании процесса! 🙂 И, заметьте, ни грамма пошлости. Черт,  даже  завидно. Надо тоже придумать что-то подобное.

  «не кто» = никто
   и
   «не кто» = некто  

  «через чур», «через-чур» = чересчур
  Чур меня, чур!)))
  Цитата: «вообщем ,дело Ваше, но я посчитала это чтиво через -чур героическим…» Героические писатели, героические читатели… 🙂
Еще такое. «через щур». Проверочное слово «щуриться»? Кстати, встречала еще и «хитрый при щур».

   «под черк»=почерк
  «У ней был изящный под черк не смотря на кляксы».
  
Очерк знаю, почерк знаю, а вот что такое «черк»? Под чем он находится? И почему он смотрит? 0_о.

  «во, чтобыто нестало»=во что бы то ни стало
  Цитата: «Вы должны найти ее во, чтобыто нестало».

    «не, причем»=ни при чем
    Цитата: «Он был не, причем».  

    «навящивая»=навязчивая
   Цитата: «Чересчур навящивая реклама».
 
  Еще одна: «Его навящивая любовь мне претила».Высокие, высокие отношения!

  «изменица» = изменится
  Честно говоря, в первый раз прочитала как «изменница» 🙂
  Цитата целиком: «Максимально, что я вам могу предложить договор до конца года с, условием что, колличество кветанций будет увиличено. Но если колличество не изменица, то договор продлен не будет». Шедевр!!! Сколько ошибок насчитали?
  Во глубине сибирских руд таятся ТСЯ-ТЬСЯ))
  Но бывает и такое:
  «изменица» = изменница
  Цитата: «Изменица коварная! Я тебе все волосья повыдергаю!!»

  «в независимости», «в низа висимости» = внезависимости (от)
  Цитата: «Смерть  — та единственная, которую стоит встретить широкой  улыбкой. В  независимости от того, сколько зубов у вас осталось от  жизни». (из аннотации) Или вот еще: «В низа висимости от его убеждений он, поступил, как настоящий джентельмен».

 «каллоритный»=колоритный
 Цитата: «Читалось легко и с удовольствием, особенно понравился орден Белой Вороны и святой Фендюлий в частности. Каллоритный персонаж!»
  В одну компанию к «колличеству». 🙂

 «асс»=ас
Тоже в компанию к удвоенным согласным.
Цитата: «Доппельсолднеры проходили длительное, до нескольких лет, обучение и считались ассами своего дела».
Асса!!! Асса!!! 🙂 Чай «ассам». 

И наоборот.
«асистент»=ассистент
Цитата: «У профессора Преображенского был асистент доктор Борменталь. Они сделали операцию собаке, и Шариков стал человеком». (из сочинения)
Обезьяну человеком сделала работа, а собаку — асистент.)))

«пресно памятная», «пресс но памятная» = приснопамятная

Цитата: «зато  произведения со всеми вышеописанными минусами  набирает и бешенное  количество просмотров и такое же количество лайков, а  ведь они даже не  пресно памятная Донцова! » 
Завидовать вредно, учить язык полезно.))

«и зюминка», «и зюменка» — изюминка
Цитаты: «У ней была своя, особеная стать, можно сказать и зюменка». «У женщины должна быть и зюминка». полностью согласна

«гиена огненная», «гиенна огненная»=геенна огненная
Цитата: «Вы сгорите в гиене огненной! — раздался возмущенный вопль». 
Цитата 2: «В гиенне огненной навеки заточен тот сайт, что называть нельзя». 

«тафталогия»=тавтология
Зависла прямо. Наука о тафте? Оу…
Тафта́  — разновидность глянцевой плотной тонкой ткани полотняного   переплетения из туго скрученных нитей шёлка, хлопка или синтетических   органических полимеров. Само слово «тафта» — персидского происхождения и   означает «сотканное»».
Тавтология — в риторике:  риторическая фигура, представляющая собой  повторение одних и тех же,  близких по смыслу или однокоренных слов. 

«тридцать  серебряников», «тридцать серебренников», «тридцать  серебрянников» и  даже «тридцать серебрянных ков» = тридцать сребреников
В компанию к «огненной гиене».

«расплюнуть»= раз плюнуть
Или вот еще.
«раз пнуть», «раз пял» «раз пять» = распнуть (разпял, распять)
Ну да, ну да. Пнуть разок, пнуть пяток. И вдогонку для ускорения. Если копья судьбы под рукой не окажется.((

«у краткой», «украткой» = украдкой
Цитата: «Влад…его устраивало приходить ко мне украткой, между делом». «Он у краткой осмотрелся».

 «обваровывать», «обваровать» =обворовывать, обворовать
 Разные вообще-то корни. А не просто чередование о/а. Люди воруют, а не суп на кухне варят. ))
 Цитата: «…если  они там поют-танцуют-куют что-то из нашего мира,  то в принципе никого  не обваровывают. Хотя очень часто отличаются просто  паталогической  жадностью…»

 «поталогический», «паталогический»=патологический
 Тоже разные корни. Чем руководствуются люди при самопроверке? Словом «пот»? Патологическая потливость. Гипергидроз. 🙂

 «чтобы не случилось» = что бы ни случилось
 Цитата: «А теперь туфельку на подножку и не убирать с нее, чтобы не случилось».

  «чтобы не происходило» = что бы ни происходило

Про пунктуацию молчу.

  «кокраз», «кокраз-таки», «кокрастаки», «ко краз», «кок раз» 🙂 = как раз
 Самая показательная цитата. «Кок раз поспешил на помощь чтобы успеть предотвратить казнь».
 А кок два продолжал готовить последний ужин для будущих смертников.

 «кок будто», «какбудто», «кагбудто», «какбутто», «как бутто» и даже «ког буд то» = как будто
  Цитата: «Неужели он не понимал, какбутто постоянно отстранялся».  нетто брутто
  «Анна кок будто не, соображала что, делает».
   Еще один кок. Женщина на корабле — к беде!

 «в крации» = вкратце
  Еще одна новая лексема «крация»с предлогом «в» (вместо наречия).

  «фентази» = фэнтези
  Цитата: «Говорили  мне друзья,- Юля твоё увлечение книгами фентази  до добра не доведёт. —  Мне бы послушать умных людей, но это не в моих  правилах».
  А  еще не в правилах автора слушать комментаторов. В общем-то, автор  прав.  Ведь это же «фентази». 🙂 Проверочное слово «фен». Наверное. Или   «таз». Мнения расходятся.

   «приступать» = преступать
    и
    «преступать»=приступать
   Цитата: «Приступая закон, с них взятки гладки и они вошли во вкус».
   Проезжая мимо станции с меня слетела шляпа. 
   Еще: «Нина преступила к выполнению упражнений, но граматика всегда ей плохо давалась».
   Это точно! 🙂

  «грибного» = гребного
  От «гребля», «грести».
  Цитата: «Он был кандидатом в мастера грибного и парусного спорта. Девушки не могли отвести, от него глаз».

   «чехорда» = чехарда
   Проверочным словом, вероятно, было «хорда». Отрадно, что биологию все еще учат.))) И новая, неизвестная науке приставка «че».
   Цитата: «Я  не настолько наивна! Им выгодна подобная чехорда! Я  писала, для тех  авторов, которые, действительно, хотят, чтобы их читали,  и коментили!» Сколько еще ошибок насчитали?

   «кто не будь», «кто ни буть», «кто-нибуть» = кто-нибудь
   Цитата: «Если кто не будь плохой встретится на пути помни — его посылает тебе Свыше» (статус на ВК).
   Согласна, да. Не будь плохой. Иначе тебя пошлёт Свыше.))) И пинка даст для ускорения.

   «чучуть» = чуть-чуть
   Цитата: «Возможно я чучуть опоздаю потому что я такой человек». (еще один статус ВК).
     
   «за еду» = заеду
   Цитата: «За еду по знакомимся».
   К вопросу о флексиях. Сколько приставок в буд.вр. сов.в. вспомните?  
 
   «давлеть» = довлеть
    Цитата: «Половой  инстинкт тотален, он подавляет и давлеет. Об  этом учил классичесский  фрейдизм, но и без него ясно, что половые  инстинкты на глубинном уровне  и сильны весьма». (с блогов ЛЭ) Ау? Сколько ошибок видите? И привет от магистра Йоды.

  «поддался» =подался
   Цитата: «Колин Ферт порадовал, не заржавел — не «застарел», да еще и поддался в шпионы«.
   Проверка элементарнейшая. Податься куда-то, поддаться кому-то.

  «раздрожающий» = раздражающий
   Проверочное слово «дрожь»? Или «дрожжи»? )))
   Цитата: «После очередного уныло-раздрожающего отзыва в духе: «мясоооо, где же мясоооо…»» 

   «растикаются» = растекаются
   Проверочное слово «тик»?
   Цитата: «коротко  о книге: КТО УСТАЛ ОТ РОЗОВЫХ СОПЛЕЙ? КТО УСТАЛ  ОТ ИСТЕРИЧНЫХ ДАМ? КТО  УСТАЛ ОТ ВЛАСТНЫХ ЖЕСТОКИХ ГЕРОЕВ, КОТОРЫЕ  РАСТИКАЮТСЯ ЛУЖИЦЕЙ ПЕРЕД  ГГЕРОИНЕЙ?»
   Вот так, капслоком, да. Книга в топе, между прочим.

   «смериться» = смириться
   «приуготовляю» (местечковое, просторечное) = готовлю
   Ух, проверочное слово, проверочное слово… Корень зла, ага.
   Цитата: «Своими  блогами я приуготовляю ту горстку, которая  возможно будет читать меня.  А то, что Вы не мой читатель и не прочтете  роман, я уже смерился… «
   
Про пунктуацию молчу. Тоже не буду читать.

   «неудасужевшись» = не удосужившись
    От слова «досуг». Про суффикс молчу вообще…

   «предворительный» = предварительный
    Цитата: «От  моей оценки следуете-не следуете, я воздержусь, ибо  поры абзацев мало,  чтобы сделать глобальные выводы, но достаточно, чтобы  сделать  предворительные…»
   Согласна, чО!)))

   «какого» = каково
    Цитата: «Мое  же мнение такого: «Чтобы стать писателем, не нужно  учиться этому в  заведениях. Необходимо много читать, иметь бурную  фантазию и  возможности!»
   
Фантазия — не панацея, товарищи. Пора уже это признать.
    Еще одна: «Какого это любить? Какого не чувствовать пустоту день за днём? Какого быть счастливой? Я не знаю». (из аннотации к книге)
   и
   «каково» = какого
    Цитата: «Каково лешего он ищет?»

    «всево» = всего
    «всяково» = всякого
     В тот же ряд.
     А также:
     «заного» = заново
     И не спрашивайте, при чем здесь ноги.)))    

    «улучшить», «улутьшить» = улучить (минутку)
    Цитата: «Он улучшил минутку и одел другой галстук, подумал и, переоделся».не снимая галстука
    Из фанфика по 50ОС. Про одел-надел молчу.)))

    «под стать» = подстать

    «сталкнуться» = столкнуться
    Проверочное слово «сталкер»? «Стал»?
    Цитата: «Попробовал читать рейтинговые книги на лит-эре и сталкнулся с некоторыми мне не понятными явлениями».страдалец

   «поздровлять»=поздравлять
   Проверочное слово «дрова»?
   Цитата: «Поздровляю победительниц».
   (Автор поздравляет выигравших в розыгрыше промокодов. Делайте выводы, дамы и господа.)

   «залажу» = залезаю
    Цитата: «Я  очень часто просматриваю новинки в разных жанрах на  Lit-Era, читаю их и  постоянно залажу в комментарии, чтобы почитать, что  пишет народ так  сказать». 

  «закаулки» = закоулки
  Цитата: «А там магия, отбор, академия и понеслись заклятия по закаулкам!» (из аннотации, книга платная, судя по всему, не вычитана)

  «потрах»=потрох
  Название книги «Сучий потрах». )))

  В эту же компанию — кобели и кабели, простота и простата. Одна буква, но как меняется смысл!

   «штам» = штамп
    Цитата: «Это  штам Любовного Романа XD) Главная героиня  обязательно должна быть  девственницей и лучше тупой, как овца )) Вы что,  хотите, чтобы крутому  дракону, мачо, бруталу, альфу самцу досталась  девка с сомнительной  репутацией?))) Ай, ай, ай! Девственность правит  миром ;)»
   Привела целиком.=
   Цитата: «…лёгкое доминирование, но только к обаюдному удовольствию, без унижения» (запрос на ЛР книгу)

  «до поздна», «допазна», «до пазна» и даже «до паз на»= допоздна
  Удивительное разнообразие!

И правда, зачем тратить время на учебу?

    «дикорации»=декорации
     Комментарии по поводу: » дикорации — это одичавшие рации, видимо))»(Т.Гуркало) «дикорация это типичная кулибяка — неудачное изобретение Кулибина». (Т.Федорова)

    «говяный» = говяжий
    Комментарий по поводу: «заяц — заячий, медведь — медвежий, а бульон из говядины какой? Говяный! Ага, особенно, если вышел неудачным )))» (У.Гринь)

   «твари» = твори
   Цитата: «Твари волшебство!!!! — закричал он»

   «абажурная»=ажурная
    Цитаты: «абажурная юбка», «чулки с абажуром», «абажурные чулки».

   «не по на слышке», «не по наслышке» = не понаслышке
    И шедевр – «непона слышке»
    Цитаты: «Он  не по на слышке знал о преступлениях Малфоя  старшего».  «…ведь непона  слышке мы знакомы с этим замечательным городом  на Ниве». 
    upd Подсказали еще — «не по нас лышке»

    «театыр» = театр
    Цитата: «Большой Театыр был знаменитым местом для встреч».

     «на зад» = назад
     Цитата: «Закинутые на зад черные волосы… «
     
Их вообще-то откидывают. Ошибка словоупотребления.

    «из-за точения» = из заточения
     Цитата: «Ты должен вытащить меня из-за точения».

    «полтары» = полторы
     Цитата: «Еще полтары недели».
 

    «подчевать», «под чевать» = потчевать
    Цитата: «Пишите дальше свои романы про мужские ухаживания и завоевания, подчуйте романтичных простаков новой литературной лапшой».
    Кстати, первый раз прочитала как «подчУйте».
    Еще одна цитата: «И стала Васелиса под чевать Ивана Царевича разными явствами». (из детского сочинения)

   «метр» = мэтр
    Цитата: «Выходит  на трибуну высокоуважаемый доктор наук,  академик и прочее. Встает  тощенький студентик: «А я вот с вами, коллега,  не согласен…» Метр  начитает парировать».
    Цитата: «На фесте будут метры фантастического жанра».

   «окоменяющая» — окаменеть (самому), прекратить в камень (что-то, кого-то). Возвратной формы нет.
   Цитата: «василиск — это, грубо говоря, большая ящерица, окоменяющая взглядом»
   Проверочное слово было «око»?))

   «не уже ли» = неужели
   Цитата: «А четвертая часть будет? Не уже ли она вернется к этому деспоту?»

      «не за чем»=незачем
      Цитата: «Не за чем показывать свою негативную глупость».
      Воистину так! 🙂

   Я всё.

      Можете делиться своими находками.

Не для холивара, а токмо пользы для…
____________________________________

UPD НОВОЕ.
«растеривают ярость» = теряют (доп., арх.)
«вдохновительные иллюстрации» = вдохновляющие (доп.,арх.)
«оценочный взгляд» = оценивающий
«клубни пыли» = клубы
«оперившись на мужчину» = оперевшись/опершись
«на первом плане» = на переднем
«богические иллюстрации» = божественные
«корректировщик» = корректор (доп.)
«осиновая талия»=осиная
«и тогдалие» = и так далее
«более-лимения», «болиеменее» = более-менее
«впринцапи» = в принципе
«Любовь это подресающее чувство»=потрясающее
«конфликт из черпан» = исчерпан
«ели открыла глаза» = еле (нар.)
«на последок» = напоследок
«довела его до белого колена»  = каления
«Трое влодке нищита и собака»  = «Трое в лодке, не считая собаки»
«в нутрии» = внутри
«сомоубийца» = самоубийца
«в потдержку»=в поддержку
«прогромируемумо»=программируемо
«Аннонс «аппетитного» романа»=анонс

Тесты по русскому языку 2 класс

Тест 1 «Фонетика»

1.Перед какими гласными звуками согласный звук становится мягким?

А) А,О.У,Ы, Э

Б)Я, Ё, Ю, И, Е

В) А,Я.О, Ё

2.Какие буквы могут обозначать два звука?

А) А,О,У.

Б)Я,Ё,Е,Ю

В) Ы,И.Э

3В каком слове звуков больше ,чем букв?

А) плюс Б) баян В)круг Г) плеск

4.В каком слове букв больше,чем звуков?

А) Ялта Б) взлёт В) голубь Г) речка

5. В каком слове звуков и букв одинаково?

А)юрта Б) колёса В) сухарь Г)ядро

Тест 1 «Фонетика»

1.Перед какими гласными звуками согласный звук становится мягким?

А) А,О.У,Ы, Э

Б)Я, Ё, Ю, И, Е

В) А,Я.О, Ё

2.Какие буквы могут обозначать два звука?

А) А,О,У.

Б)Я,Ё,Е,Ю

В) Ы,И.Э

3В каком слове звуков больше ,чем букв?

А) плюс Б) баян В)круг Г) плеск

4.В каком слове букв больше,чем звуков?

А) Ялта Б) взлёт В) голубь Г) речка

5. В каком слове звуков и букв одинаково?

А)юрта Б) колёса В) сухарь Г)ядро

Тест 2 «Перенос»

1.В каком слове 3 слога?

А)поэзия Б) событие В)проезжать Г) фантазия

2. Какое слово разделено для переноса неправильно?

А)го-ло-са Б)бод-рость В) у-ро-ки Г)по-да-рок

3Какое слово разделено для переноса правильно?

А) ро-яль Б) о-де –я-ло В) ис-то-ри-я Г) я-по-нец

4. Найдите всегда звонкие согласные(сонорные)

А) ч,щ,й Б)ж,ш,ц В) л,м,н,р,й Г) п,ф,к,т, ш,с

5.Найдите сказуемое .

По голубому небу летит большая стая журавлей.

А) летит Б) большая В) стая Г) журавлей

Тест 2 «Перенос»

1.В каком слове 3 слога?

А)поэзия Б) событие В)проезжать Г) фантазия

2. Какое слово разделено для переноса неправильно?

А)го-ло-са Б)бод-рость В) у-ро-ки Г)по-да-рок

3Какое слово разделено для переноса правильно?

А) ро-яль Б) о-де –я-ло В) ис-то-ри-я Г) я-по-нец

4. Найдите всегда звонкие согласные(сонорные)

А) ч,щ,й Б)ж,ш,ц В) л,м,н,р,й Г) п,ф,к,т, ш,с

5.Найдите сказуемое .

По голубому небу летит большая стая журавлей.

А) летит Б) большая В) стая Г) журавлей

Тест 3 « Окончание и основа»

  1. Окончание-это

А) изменяемая часть слова,которая служит для связи слов в предложении

Б) неизменяемая часть слова

В) последнее слово в предложении

Г) последняя буква в слове

2. Основа-это

А)главные члены предложения

Б) все слово без окончания

В) первый слог в слове

3) Найди слова с одинаковой основой

А)синий Б) синяя В) синька Г)синее

4.Найди слово , окончание которого отличается от окончаний трех других слов.

А)красное Б) белое В)желтая Г) черное

5. Какое слово правильно разделено для переноса

А) бурил-ьщик Б) рукомой-ник В) ил-люзия Г)режисс-ёр

Тест 3 « Окончание и основа»

  1. Окончание-это

А) изменяемая часть слова,которая служит для связи слов в предложении

Б) неизменяемая часть слова

В) последнее слово в предложении

Г) последняя буква в слове

2. Основа-это

А)главные члены предложения

Б) все слово без окончания

В) первый слог в слове

3) Найди слова с одинаковой основой

А)синий Б) синяя В) синька Г)синее

4.Найди слово , окончание которого отличается от окончаний трех других слов.

А)красное Б) белое В)желтая Г) черное

5. Какое слово правильно разделено для переноса

А) бурил-ьщик Б) рукомой-ник В) ил-люзия Г)режисс-ёр

Тест4 « Корень слова»

1.Найди однокоренное слово к слову « мудрый»

А) умный Б) мука В) мудрец Г) комод

2. Найди слово, корень которого отличается от корня трех других слов.

А) Белый Б) побить В) белок Г) побелка

З. Найди пару не однокоренных слов

А) бегун, убегаем Б) лить, поливка В) зима, перезимовать

4. В каком слове звуков больше ,чем букв

А) стоять Б) кольцо В) коряга Г) боярышник

5. Какой из знаков может стоять в конце предложения.

А) ! Б) , В) : Г) –

Тест 4 « Корень слова»

1.Найди однокоренное слово к слову « мудрый»

А) умный Б) мука В) мудрец Г) комод

2. Найди слово, корень которого отличается от корня трех других слов.

А) Белый Б) побить В) белок Г) побелка

З. Найди пару не однокоренных слов

А) бегун, убегаем Б) лить, поливка В) зима, перезимовать

4. В каком слове звуков больше ,чем букв

А) стоять Б) кольцо В) коряга Г) боярышник

5. Какой из знаков может стоять в конце предложения.

А) ! Б) , В) : Г) —

Тест « Безударная гласная»

1.Найдите проверочное слово для слова к(о,а)рмил

А) кормит Б)кормили В) кормушка

2.Найди слово с орфограммой «проверяемая безударная гласная в корне слова»

А) мука Б)стволы В) крепкий

3. Найди слово без орфограммы « проверяемая безударная гласная в корне слова»

А) дворы Б)голубь В) мосты Г ) большой

4 Какое слово является проверочным для слова вытянул

А)тянуть Б) тянет В) натянуть

5 В каком слове нет мягких согласных:

А)чайник Б)кошка В) петух

Тест « Безударная гласная»

1.В каком слове допущена ошибка

А) пляшет Б) свесток В) волнистый

2.Какое слово написано правильно?

А) марской Б) баевой В) гостить

3. Найдите проверочное слово для слова л(е,и)сной

А)лесник Б)лес В) лесные

4. В каком слове неправильно выделено окончание

А) мосты Б)родник В) школьный

5. В каком слове неправильно выделен корень?

А)домишко Б) бездомный В) лесной

«Безударные гласные в корне слова»

“Писать грамотно требует социальная порядочность…, если мы не привьем детям грамотности, то не создадим общественно полезных работников и не исполним того, чего ожидают от нас жизнь и общество”, – так в XX веке академик Л.В. Щерба определил роль правописания в формировании личности. Коренную причину безграмотности ученый видел в недооценке значения орфографии. Для того чтобы грамотно писать, недостаточно знать правила, необходимо еще приобрести и навыки грамотного письма. Эффективными способами для достижения этого является систематическая тренировка, практика выполнения разнообразных упражнений, осознанная работа над ошибками, постоянное обращение к справочникам, словарям, чтение и каждодневный труд.

Всем учителям русского языка хорошо известно, что самые распространенные и устойчивые ошибки – правописание безударных гласных в корне слова. Они преследуют человека в течение всей его жизни. Работая 22-й год в школе, я сталкиваюсь с данными ошибками каждый день. Это происходит и на уроке (доска, тетради, дневники учащихся), и после уроков (записки родителей, СМИ, объявления, рекламные щиты и т.д.).

Преподаю я как в 5-х классах, так и в старших и имею возможность проследить, что ошибки учеников разных возрастов, к сожалению, одинаковы, хотя одни только перешли в среднее звено, а другие заканчивают школу.

Последние годы учителя-словесники сталкиваются с проблемами, связанными с дисграфией и дислексией и, к сожалению, бессильны что-либо исправить без помощи специалистов (логопедов, психологов). Изучив за эти годы многочисленные труды, посвященные психологическим механизмам формирования грамотного письма, я пришла к выводу, что каждый учитель в течение всей своей педагогической деятельности вырабатывает свою технологию “научения”. Поэтому в 10-х, 11-х классах мною отрабатываются темы в определенной системе, организованной из “блоков” – практикумов по орфографии и пунктуации. Такой блок я хочу предоставить вашему вниманию.

Урок можно проводить в обыкновенном классе, имея доску, цветные мелки и дидактический раздаточный материал. Но более эффективным будет урок с использованием современных информационных технологий (компьютера, проектора, специальных учебных программ, SMART-доски и т.п.). К сожалению, как показывает практика, немногие учителя словесности имеют возможность работать с компьютером, так как в кабинетах русского языка и литературы этой “машины” просто нет, а класс информатики всегда загружен своими уроками. Работая на подготовительных курсах в вузе и в колледже Новосибирска не один год, я поняла, что и здесь до современных информационных технологий еще очень далеко, поэтому доска и мел – это проверенные, надежные помощники учителю в любой ситуации.

Итак, безударные гласные в корне слова. Только длительная систематическая тренировка вырабатывает устойчивые навыки правописания безударных гласных.

 Т2. Безударные гласные в корне

Проверяемые

Непроверяемые

Чередующиеся

создАвать – создА’ть

прОвинция

облАгать

дИктовать – дИ’ктор

дЕпозит

предполОжение

увИдать – вИ’деть

бЕседа

зАря

вглЯдеться – взглЯ’д

вАнИлин

выбИрать

Этапы урока:

I. Объявление цели урока: выработать навыки грамотного написания.

II. Работа с опорными схемами.

Теоретический блок:

Слово учителю:

В русском языке – 10 гласных букв. 5 букв из них – А, О, И, Е, Я вызывают затруднения при написании в безударной позиции.

Т4 Способы проверки безударной гласной

I. Подбор формы одного и того же слова
  • у существительных изменить число:
    тОлпа’ – тО’лпы
    пАруса’ – пА’рус
  • у прилагательных заменить полную форму краткой:
    счАстли’вый – счА’стлив
    нАго’й – нА’г

1) изменить время:

вАри’л (П.в.) – вА’рит (Н.в)
привЯза’л (П.в) – привЯ’жет (Б.в)

2) изменить число:

3) изменить род (у глаголов П.в)

!!! Иметь в виду, что нельзя в качестве проверочных слов использовать глаголы с суффиксами -ЫВА, -ИВА, так как в них происходит чередование | – О||А

II. Подбор родственных слов

отЯжеле’ть – тЯ’жесть
извИне’ние – с повИ’нной
зА’пах – пА’хнет

Практический блок: (отработка практических навыков и умений)

I. Проверка безударной гласной путем подбора родственных слов

1. Подобрать проверочное слово – существительное

просОчи’ться – сок
взвОлнова’лся – волна
попрОси’л – просьба
очАрова’ть – чары
разлИча’ть – лик
поЯвле’ние – явь
укоренился –
присягать –
разъяренный –
отяжелеть –
отвинтил –
приспособление –

2. Подобрать проверочное слово – полное прилагательное

наслаждение –
пренебрежительный –
омрачать –
пехота –
таинственный –
нищета –
приближался –
смягчить –
наполнялся –
удивление –

3. Подобрать проверочное слово – краткое прилагательное

дикарь –
робеть –
освежить –
потихоньку –
старуха –
скорее –
натощак –
ободрять –
расхрабрилась –
темнеть –

4. Подобрать проверочное слово – глагол

доказательство –
похвала –
управление –
протекать –
иссякать –
каток –
продолжение –
угасать –
привлекать –
исчезать –

5. Подобрать проверочное слово – наречие

сплошной –
унижение –
объяснить –
распрямиться –
оживить –
удовольствие –
укрепиться –
стеснительный –
промелькнуть –

!!! При выполнении данных упражнений повторяются и другие орфограммы (при-, пре-, Ъ, Ь, и т.д.).

  • Разбор слова по составу – способ увидеть морфемный состав слова.

Задание:

Разобрать слова по составу, подобрать проверочное слово, поставить ударение, безударную гласную подчеркнуть.

Например:

пренебрегать – небре’жный (г||ж).

Распределение, объяснение, оценить, наводнение, управление, одаренный, посторониться, распоряжение.

Особое место в работе над безударными гласными занимают слова, корни которых сходны по звучанию, но различны по смыслу.

  • Устная работа на уроке:

Задание:

Сопоставить данные слова, подобрать проверочные таким образом, чтобы безударная гласная стала ударной.

Обежать вокруг дома – бег Обижать ребенка – обида
Запевать в хоре – петь Запивать молоком – пить
Поседеть от старости – сед Посидеть в сквере – сидя
Слезать с лестницы – слезть Слизать сметану – слижет
Увидать издали – увидеть Увядать без влаги – вянуть
Расколоть полено – колка Раскалить щипцы – накал
Утихать постепенно – тихо Утешать ласково – утеха
Скрипеть дверью – скрип Скрепить печатью – скрепка
Развиваться нормально – развитие Развеваться на ветру – веять
Сторожить дом – сторож Старожил города – старый житель
Благословлять на подвиг – благое слово Прославлять героя – слава
Чистота в доме – чисто Частота колебаний – часто
Угодить начальству – угодливый Угадать номер – загадка
Озимь посеяли – зимний Оземь ударили – земли
Переселить людей – села Пересилить усталость – сила
Затрещать громко – треск Тяжелое потрясение – встряска
Щепать лучину – щепка Щипать курицу – щиплет
Приведение к общему знаменателю – привел Привидение (призрак) – вид
Полоскать горло – полощет Поласкать щенка – ласка
Отварить яйца – варка Отворить двери – затвор
Проживать в городе – жить Прожевать корку – прожеванный
Примерять костюм – мерка Примирять друзей – мир
Разрядить ружье – заряд Разредить морковь – редко
Раздражать поведением – дразнит Задрожать от холода – дрожь
Пары воздуха – пар Пора осенняя – в ту пору
Умолять о пощаде (упрашивать) – молит Умалять достоинство (уменьшать) – мал
Умилять поведением – мил  
Посвятить стихотворение – свято Посветить свечой – свет
Покарать врага – кара Покорить природу (подчинить) – покорный
Укорять за лень (упрекать) – укор  
Нагой склон (обнаженный) – наг Ногой ударил – ноги
Отдаление от дома – даль Передавать новости – дать
Честолюбие – честь Чистоплотность – чисто
Облегченный воз – лёгок Обличённый судом – облик

Работа по таблице:

Задание 1. Записать предложения под диктовку, подобрать проверочные слова.

Зачастили дожди (часто), и на даче стало тоскливо. Санька отворил (затвор) калитку и обежал (бег) вокруг дома. Пашка подпоясался (пояс) и стал примерять (мерка) отцовскую фуражку. Женщина полоскала белье (полощет). Старик проживал здесь (жить) лет сорок. Старуха медленно жевала (прожеванный) хлеб и запивала (пить) его молоком. Чайник накалился (накал), распаялся (пайка) и стал протекать (течь). Луч прожектора ослепил (слеп) меня. Буря не утихала (тихо): деревья скрипели (скрип) и трещали (треск), удары грома сотрясали (тряска) землю.

Задание 2. (При выполнении подобных заданий учащиеся тренируются быстро и правильно определять части речи, приобретая навыки грамотного письма.)

Выпишите из данных ниже слов существительные с безударной О, наречия с безударной И, прилагательные с безударной А, глаголы с безударными Е и Я. Поставьте ударения и найдите проверочные слова.

Поглощение, пограничный, привязать, переплести, грациозный, поварской, проницательно, обязать, исподтишка, шаловливый, поодиночке, расстегнуть, изменился, навзничь, счастливый, вредить, враждебный, отношение, клянусь, появился, показательный, хвастливый, распорядиться, возрождение, таинственный, крикливо, втихомолку, растянулся, замечать, продолжение.

Задание 3. Проверить безударную гласную, подобрав как можно больше однокоренных слов.

Оглянуться – оглядка, взгляд, оглянется, глядя, глянь, разглядывает;
Изнеможение – изнемочь, может, возможный;
I в: различать, неизъяснимый, узнавать;
II в: пожалеть, впечатление, закабалить;
III в: протяжение, соединиться, извинение.

Задание 4. (Усложняется задание к концу урока (пары).)

Нужно проверить несколько безударных гласных, проверяя каждую из них:

Проголодался – голод – голодный.
I ряд – нагромождать, остепенился, опередить, критиковать, клокотание.
II ряд – молотить, периодический, оберегать, сопровождать, развеселился.
III ряд – лепетать, щекотать, хлопотать, тяжелеть, вечерело.
IV ряд – рокотать, облокотился, торговать, трепетать, озеленение.

Следующий этап – работа со словами с неясной этимологией.

Здесь следует выяснить не только правописание слова, но и его происхождение.

баюкать, обаятельный – баять
благодарить – благо, дар
корыто, кора – корка
ликовать, лицевать, различать, олицетворение – лик
насекомое – насечка
напряженный – упряжь, пряжка
осенить – сень
изображать – образ
племянник – племя
преобладать, овладеть, владыка – власть
вспорхнуть – порхать, порошок, пороша, порох
перчатка – перст
плашмя – плаха
сумеречный, смеркаться – меркнуть
сострадание, пострадать, страдная пора, страда – страждущий
подлинный – той же длины
втихомолку, потихоньку, исподтишка – тихо

Слова с непроверяемыми безударными гласными. Работа с ними необходима потому, что учащиеся обычно не только неправильно пишут эти слова, но и порой не понимают их лексического значения (толкование слов обязательно!).

Приведу несколько упражнений. (При выполнении этих заданий необходимо использовать словарь.)

1. К каждому из данных существительных необходимо подобрать синоним (чтобы понять Л.З.), образовать глагол и составить словосочетание (глагол + существительное).

Например:

аплодисменты (рукоплескание) – аплодировать певцу;
аргумент, аккомпанемент, состязание, пропаганда, фантазия, регламент, координация.

2. Определить по словарю значение данных слов и составить с ними предложения.

альманах – сборник произведений различных авторов

Вскоре был выпущен альманах.

Авангард, ансамбль, анонимный, баллотироваться, гегемония, дифирамб, интеллигентный, компетентность, спартакиада, универсальный, энтузиазм.

  • Не выполненные учащимися задания, требующие работы со словарем, задаются на дом.

Отработку навыков и умений по теме “Безударные гласные в корне слова” следует продолжать в течение всего учебного года, так как только постоянное обращение к данной проблеме через разнообразные практические занятия поможет учащимся улучшить их грамотность.

Определение фантазии Merriam-Webster

вентилятор · та · сы | \ Fan-tə-sē , -zē \

1 : способность или процесс создания особенно нереалистичных или невероятных мысленных образов в ответ на психологическую потребность. объект фантазии также : мысленный образ или серия мысленных образов (например, мечта), созданных таким образом. сексуальные фантазии

2 : творение способностей к воображению, выраженное или просто задуманное: например,

а : химерическое или фантастическое представление Его планы — чистая фантазия.б : художественная литература с особенно странным окружением и гротескными персонажами. провел лето за чтением фэнтези

— также называется фантастика

d : причудливый замысел или изобретение фантазия нежного узора

3 : фантазия особенно : свободная игра творческого воображения 4 : каприз служил для исполнения фантазий короля

5 часто атрибутивный : монета, обычно не предназначенная для обращения в качестве валюты и часто выпускаемая сомнительной властью (например, правительством в изгнании).

: , относящаяся к игре или являющаяся игрой, в которой участники создают и управляют воображаемыми командами, состоящими из игроков определенного вида спорта, и подсчет очков основан на статистических показателях реальных игроков. фэнтези-футбол

История и этимология для

фэнтези

существительное

Среднеанглийский fantasie, fantsy, fansey «воображение как способность, мысленный образ, созданный этой способностью, заблуждение, плод воображения, предпочтение, направленное капризом, а не разумом, симпатия», заимствовано из англо-французского fantasie «воображение как способность, плод воображения, головокружение», заимствовано из позднелатинского phantasia «воображение как способность, мысленный образ чего-то, воспринимаемого физически, образ, вызванный поэтом или оратором, предмет, воображаемый кем-то спящим или больным , заблуждение, «возвращаясь к латыни,» воображаемая ситуация или опыт », заимствовано из греческого phantasía « внешний вид, представление сознанию (непосредственно или в памяти), образ, воображение как способность, образ », производное существительного, соответствующее phantázein «сделать видимым, представить для глаза или разума, (средний голос) поместить перед умом, представить себе, представить себе», «причинный глагол от phantós » vis ible, словесное прилагательное phaínō, phaínein (активный голос), «выявлять, вызывать появление» и phaínomai, phaínesthai (средний голос), «становиться видимым, выходить на свет, появляться, возвращаться» на * phan-i̯e / o-, тематически из индоевропейских * b h -né-h 2 — / b h -n̥-h 2 (отсюда также армянский banam «(I) открывать, раскрывать»), носовой подарок от * b h eh 2 «сиять, давать свет, появляться», откуда санскрит bhā́ti «(он) сияет, лучи», авестийский fra-uuāiti «(оно) светится вперед»; глагол связан с именными производными в -n-, как германский * bōnjan- (отсюда древнеанглийский bōn «орнамент», gebōned «орнаментированный,» среднеголландский boenen «чистить, полировать» ), Староирландское bán «белый, светлый, яркий,» тохарский B peñiyo «великолепие,» санскрит bhānú- «свет, луч, яркость, внешний вид,» авестийский bānu- «луч света»

Примечание: Сравните fancy entry 2 на среднеанглийском с редким вариантом fantasie ; в раннем современном английском языке эти два отделились друг от друга, так что fancy entry 2 и fantasy теперь различаются по значению и конструкции.В шестнадцатом и семнадцатом веках нередко значение, обычно с написанием фантазия, означало «формирование образов или представлений в прямом восприятии или в памяти», более или менее следуя греческому значению. — Относительно отношения * b h eh 2 «светить, давать свет, казаться» одноименной базе * b h eh 2 «говорить, скажем,» см. Примечание при запрете записи 1.

Прилагательное

от атрибутивного использования фантазии запись 1

Глагол

Среднеанглийский fantasien, fantesien, fancyen «планировать, изобретать, создавать, формировать (идею), воображать (что-то ложное), желать» — подробнее см. Причудливую запись 1

Примечание: Первоначально это слово было вариантом fancy entry 1, которое вместе с более поздним производным fantasize в значительной степени вытеснило его.

фантазийных синонимов, фантазийных антонимов | Тезаурус Мерриам-Вебстера

Тезаурус

Синонимы и антонимы слова

fantasy

(запись 1 из 2)

1 концепция или образ, созданный воображением и не имеющий объективной реальности
  • постоянный мечтатель, который начал верить своим собственным фантазиям
  • химера,
  • тщеславие,
  • мечта,
  • заблуждение,
  • мечта,
  • фантазия,
  • вымысел,
  • галлюцинация,
  • иллюзия,
  • ничтожество,
  • фантазм
  • (тоже фантазм),
  • несбыточная мечта,
  • нереальность,
  • видение

фраз синонимов фантазии

Рядом с антонимами для фэнтези

2 способность формировать мысленные образы вещей, которые либо отсутствуют физически, либо никогда не были задуманы или созданы другими
  • художник дал волю своей фантазии , чтобы создать картины, отражающие ту реальность, которую мы переживаем только во сне
  • химера,
  • мечта,
  • заблуждение,
  • мечта,
  • вымысел,
  • галлюцинация,
  • иллюзия,
  • мысленный взор,
  • мираж,
  • фантазм
  • (тоже фантазм),
  • несбыточная мечта

Рядом с антонимами для фэнтези

3 то, что является продуктом воображения
  • мы пришли к выводу, что человек, которого Карен «увидела» в лесу, был еще одним из ее фантазий

Рядом с антонимами для фэнтези

Синонимы слова fantasy (Запись 2 из 2)

сформировать мысленную картину
  • У нее регулярно фантазий, увлекательных приключений.
  • тщеславие
  • [в основном диалект],
  • зачать,
  • заклинаю (вверх),
  • мечта,
  • envisage,
  • envision,
  • фантазия,
  • фантазировать,
  • особенность,
  • ideate,
  • образ,
  • представьте себе,
  • картина,
  • см.,
  • видение,
  • визуализировать
См. Определение словаря

Пройдет ли ваш любимый фантастический роман «Тест Юнга»?

У фэнтези есть проблема — это по своей сути китч.Что я имею в виду под китчем? Дерьмо, которое людям необъяснимо нравится. Я фанат фэнтези, поэтому, пожалуйста, пока не просовывай кулаком в экран компьютера. Дай мне возможность объяснить.

Словарь определяет китч как безвкусное, вульгаризированное или претенциозное искусство, обычно с популярным или сентиментальным обращением. Единороги, волшебники, надели молодых негодяев, которые превратились в великих магов, надменных принцесс, всадников в темных плащах — Роберт Джордан, если хотите, резюмируйте в двух словах. Джордан — писатель, который более чем соответствует «вульгаризированной» части определения с его раздутой копейкой Толкина.Не сказать, что это неправильно или даже неприятно, точно так же, как статуя Чаки в натуральную величину из Детские игры в вашей гостиной не является неправильным. Но это китч.

Конечно, я не говорю, что вся фантазия — это китч или что все использования единорогов, волшебников и т. Д. Являются китчем — посмотрите работы Роберта Холдстока, который блестяще и трогательно обращается с этими элементами.

Но любой писатель фэнтези должен решить, что он хочет делать с китчевым монстром, который держит его книгу в руках.Вы можете жить с этим и любить его, если хотите, вступить в союз с ним и править миром, как это сделал Джордан. Джордан смеется всю дорогу до банка, не беспокоясь о китче и написании таких строк, как:

Одежда Баалзамона была цвета засохшей крови, и на его лице боролись ярость, ненависть и торжество. «Видишь ли, юноша, ты не можешь скрыться от меня вечно».

G / O Media может получить комиссию

Это полезный документ. Предлагаю испытание в области фэнтези под названием «Тест Юнга».Если автор в какой-то момент использует слово «молодой человек», это показывает, что он или она не заботятся о китче. Фактически, мы могли сократить его до теста «Линг». Лорд, эльф, божок, князь, детеныш ». Если появится какое-либо из этих слов, вы знаете, что вас ждет, и можете потереть руки и пробормотать: «Я буду хозяином вселенной!» или вы можете перейти к чему-то, что вместо того, чтобы подружиться с китчевым монстром, облачится в свои латные доспехи, вытащит свой волшебный меч и попытается вырезать его злое сердце.

Те писатели-фантасты, которые хотят избежать китча, имеют в своем распоряжении множество тактик. Номер один — разбить китчевого монстра в голову, усиливая циничные и мрачные / реалистичные элементы остальной работы. Хорошо, у вас есть волшебники, но у вас также больше стойкости, чем у Lord Grit of Grit Towers.

Джо Аберкромби и Джордж Р.Р. Мартин привносят цинизм и некоторую жестокость в свою работу, они лишают ее всяких сантиментов. Сентиментальность — это жизненная сила монстра китча.Они перерезают монстру горло и смотрят, как оно дергается на полу. Джордж Р.Р. Мартин, в частности, демонстрирует безжалостность по отношению к своим персонажам, которая граничит с огорчением для тех из нас, кто полюбил их.

Если это не нравится, вы можете ввести интеллектуализм — как Филип Пуллман или стиль и остроумие, как Сюзанна Кларк в ее книгах Джонатана Стрэнджа и мистера Норрелла . Или вы можете привнести интеллектуализм, стиль, остроумие, выдержку, гротеск и многое другое в стиле China Miéville.

Мой ответ в серии Wolfsangel — и в моей новой книге Fenrir в частности — это попытаться усилить экзистенциальный ужас и стремиться к что-то вроде Беовульфа или атмосферы, подобной Макбету. Если я все сделаю правильно, это заставит вас задуматься о том, в какой жестокой и холодной вселенной мы живем, пока вы наблюдаете за персонажами, дрожащими в ледяных болотах, травмированных безумной магией, разбитых тщетностью их борьбы со своей судьбой. Если я делаю это неправильно, вы думаете: «Хм, претенциозно и удручающе — редкое сочетание».

И в этом кроется риск для тех из нас, кто хочет сразиться с монстром китча. Пойдя другим путем, излишне стараясь быть «реалистичными», честными, решительными или значимыми, мы в конечном итоге переусердствуем, и монстр все равно нас пожирает.

Тем не менее, монстр всегда будет сидеть, бормоча и рыдая, в самом сердце королевств фэнтези, и я думаю, что он и реакции на него будут определять фэнтези еще долгие годы.

M.D. Lachlan — псевдоним успешного писателя, написавшего мейнстримную и публицистическую литературу.Автор Wolfsangel и Fenrir , он живет недалеко от Лондона, Англия, с женой и детьми.

Иллюстрация из WOT Wiki

Определение и значение фэнтези | Словарь английского языка Коллинза

Примеры ‘фэнтези’ в предложении

фантазия

Эти примеры были выбраны автоматически и могут содержать конфиденциальный контент. Прочитайте больше… Но обычно они обнаруживают, что все идет наперекосяк, если они пытаются воплотить свои фантазии в реальность.

Солнце (2016)

Это сочетание реальности и фантазии.

Times, Sunday Times (2016)

Я много занимаюсь фэнтези-спортом.

Times, Sunday Times (2017)

Их последние две игры принесли пять голов, одно очко и проверку реальности, чтобы сопровождать фэнтези-футбол.

Times, Sunday Times (2016)

С недвижимостью появился потенциал для воплощения в жизнь некоторых давних фантазий.

Times, Sunday Times (2014)

Они прекрасно умеют отличать вымысел от реального.

Солнце (2013)

Сделайте это ради любви и превратите фантазии в реальность.

Солнце (2015)

Это становится опасным только тогда, когда реальность и фантазия путаются.

Times, Sunday Times (2010)

Добро пожаловать в лучший и самый реалистичный фэнтези-футбол.

Times, Sunday Times (2009)

Непал — одна из наших фантастических стран.

Times, Sunday Times (2007)

Подробнее …

Эти визиты не были фантазией.

Times, Sunday Times (2014)

Подпишитесь на самый реалистичный фэнтези-футбол в мире.

Times, Sunday Times (2009)

Компании заявляют, что фэнтези-спорт — это не азартная игра, а, скорее, игра навыков.

Times, Sunday Times (2016)

Или они больше для исполнения его фантазий?

Солнце (2012)

Это было похоже на осуществленную фантазию.

Times, Sunday Times (2015)

Ищите друзей примерно вашего возраста и забудьте о фантазийной любви.

Солнце (2010)

Между фантазией и реальностью огромная разница.

Солнце (2011)

Мы говорим о балансе, а не о команде по фэнтези-футболу.

Times, Sunday Times (2008)

Он также привносит в фильм серьезность, которую в противном случае можно было бы отклонить как просто фантастический фильм.

Times, Sunday Times (2012)

Это фантастический фильм об инопланетной планете.

Христианство сегодня (2000)

Вместо того, чтобы отказываться от дизайнерской фантазии, они ее усиливают.

Times, Sunday Times (2014)

Огненный Марс оживляет ваш знак, и работа вашей мечты становится доступной, а за ней следует фантастический роман.

The Sun (2010)

Половина заявили, что им не хватает уверенности, чтобы говорить о своих фантазиях, а четверть опасаются возможной реакции.

Солнце (2015)

Я не был так увлечен новым фэнтези-сериалом уже много лет.

Times, Sunday Times (2007)

Сдаю ли я экзамен Дэвида Дж. Паркера «Экзамен фантастического романиста»?

Я слежу за «Там и снова набираю: Сообщество писателей-фантастов». Как ясно из их названия, это писатели, которые черпают из потока фантастической литературы, которую Толкин и несколько его друзей вырезали из каменистой местности воображения. Одна из причин, по которой я читаю блоги писателей-фантастов, заключается в том, что я беспокоюсь о том, чтобы оставаться аутентичным, когда работаю над своим текущим проектом Проклятие Теариана .Как я расскажу ниже, я не претендую на оригинальность. Но я также не хочу быть хакером, бессознательно вкладывающим все годы чтения в Word с небольшим количеством нового, что можно добавить в литературный мир.

Недавно Э.М. Кастеллан опубликовал «Экзамен для писателя-фэнтези», написанный Дэвидом Дж. Паркером с помощью Сэмюэля Стоддарда. Здесь вы можете найти исходный экзамен, а также некоторые другие ресурсы. Экзамен имеет довольно строгий стандарт:

«С тех пор, как J.R.R. Толкин и К.С.Льюис создали миры Средиземья и Нарнии, кажется, что каждый пустозвон с улицы думает, что он тоже может написать отличное оригинальное фэнтези.Проблема в том, что большая часть этой «великой оригинальной фантазии» на самом деле является плохой, производной фантазией. Честно говоря, нам это надоело, поэтому мы составили список мошенничества в виде экзамена. Мы считаем, что любой, кто думает о написании фантастического романа, должен сначала сдать этот экзамен. Ответ «да» на любой вопрос приведет к провалу и означает, что от предполагаемого романа следует отказаться немедленно ».

Я понял. Есть очень много книг в печати — даже больше в электронных книгах — и я выбрасываю половину книг YA или фэнтези, которые я беру, как только они попахивают подражателями.Для писателя (и учителя письма) это забавный и важный тест. Это также самоочевидно, поэтому, когда мой комментарий к «Там и снова черновик» вырос до длины Джорджа Р.Р.Мартина, я подумал, что опубликую этот потенциально болезненный экзамен, а затем посмотрю, как я справлюсь.

Экзамен писателя-фантаста Дэвида Дж. Паркера

  1. На первых пятидесяти страницах ничего не происходит?
  2. Ваш главный герой — молодой батрак с загадочным происхождением?
  3. Ваш главный герой — наследник престола, но не знает об этом?
  4. Ваш рассказ о молодом персонаже, который достигает совершеннолетия, обретает великую силу и побеждает главного злодея?
  5. Ваша история о поисках волшебного артефакта, который спасет мир?
  6. Как насчет того, кто его уничтожит?
  7. Ваша история вращается вокруг древнего пророчества о «Того», Кто спасет мир, всех и все силы добра?
  8. Есть ли в вашем романе персонаж, единственная цель которого — появляться в случайных точках сюжета и распространять информацию?
  9. Есть ли в вашем романе персонаж, который действительно является замаскированным богом?
  10. Злой верховный злодей тайно является отцом вашего главного героя?
  11. Король вашего мира — добрый король, обманутый злым волшебником?
  12. Описывает ли «забывчивый волшебник» кого-либо из персонажей вашего романа?
  13. Как насчет «сильного, но медлительного и доброго воина»?
  14. Как насчет «мудрого мистического мудреца, который отказывается раскрывать подробности сюжета по своим личным загадочным причинам»?
  15. Тратят ли женские персонажи в вашем романе много времени, беспокоясь о том, как они выглядят, особенно когда рядом главный герой-мужчина?
  16. Существуют ли какие-либо из ваших женских персонажей исключительно для того, чтобы их схватили и спасли?
  17. Существуют ли какие-либо из ваших женских персонажей исключительно для воплощения феминистских идеалов?
  18. Будет ли фраза «неуклюжей кулинаре более удобной со сковородой, чем с мечом» уместно описать кого-либо из ваших женских персонажей?
  19. Будет ли «бесстрашная воительница более комфортно владеть мечом, чем сковородой» точно описать любого из ваших женских персонажей?
  20. Можно ли назвать кого-нибудь из персонажей вашего романа «мрачным гномом»?
  21. Как насчет «полуэльфа, разрывающегося между его человеческим и эльфийским наследием»?
  22. Вы сделали эльфов и гномов хорошими друзьями, просто чтобы отличаться?
  23. Все ли ростом ниже четырех футов существуют исключительно для комиксов?
  24. Как вы думаете, корабли можно использовать только для двух целей: рыболовство и пиратство?
  25. Вы не знаете, когда был изобретен пресс-подборщик сена?
  26. Вы нарисовали карту для своего романа, на которой есть места с названиями вроде «Выжженные земли», «Лес страха» или «Пустыня запустения» или что-нибудь еще «Рока»?
  27. Есть ли в вашем романе пролог, который невозможно понять, пока вы не прочитаете всю книгу, или даже тогда?
  28. Это первая книга в запланированной трилогии?
  29. Как насчет квинтета или декалога?
  30. Ваш роман толще телефонной книги Нью-Йорка?
  31. Абсолютно ничего не произошло в предыдущей написанной вами книге, но вы полагаете, что вам еще далеко до завершения своей «истории»?
  32. Вы пишете приквелы к еще не законченной серии книг?
  33. Вас зовут Роберт Джордан, и вы солгали, как собака, чтобы зайти так далеко?
  34. Ваш роман основан на приключениях вашей ролевой группы?
  35. Есть ли в вашем романе персонажи, перенесенные из реального мира в царство фэнтези?
  36. Есть ли в именах ваших главных героев апострофы или тире?
  37. У кого-нибудь из ваших главных героев имена длиннее трех слогов?
  38. Вы не видите ничего плохого в том, что двух персонажей из одной и той же маленькой изолированной деревни зовут «Тим Амбер» и «Бельтусаланталус аль’Гринсок»?
  39. Есть ли в вашем романе орки, эльфы, гномы или халфлинги?
  40. Как насчет «orken» или «dwerrows»?
  41. Есть ли у вас раса с префиксом «полу-»?
  42. В какой-либо момент вашего романа выбирают ли главные герои кратчайший путь через древние дварфские шахты?
  43. Вы пишете свои боевые сцены, разыгрывая их в своей любимой ролевой игре?
  44. Вы собрали игровую статистику для всех своих главных героев в любимой ролевой игре?
  45. Вы пишете работу по найму для Wizards of the Coast ?
  46. Существуют ли гостиницы в вашей книге исключительно для того, чтобы ваши главные герои могли драться?
  47. Вы думаете, что знаете, как работал феодализм, но на самом деле не знаете?
  48. Ваши персонажи проводят слишком много времени, путешествуя с места на место?
  49. Может ли один из ваших главных героев рассказать другим персонажам что-то, что действительно поможет им в их поисках, но отказывается сделать это, чтобы не нарушить сюжет?
  50. Кто-нибудь из магов в вашем романе произносит заклинания, которые можно легко идентифицировать как «огненный шар» или «молния»?
  51. Вы когда-нибудь использовали термин «мана» в своем романе?
  52. Вы когда-нибудь использовали термин «пластинчатая кольчуга» в своем романе?
  53. Небеса помогают вам, вы когда-нибудь использовали термин «очки жизни» в своем романе?
  54. Разве вы не понимаете, сколько на самом деле весит золото?
  55. Как вы думаете, лошади могут без отдыха весь день скакать?
  56. Кто-нибудь в вашем романе сражается два часа подряд в полных латных доспехах, затем четыре часа верхом на лошади, а затем деликатно занимается любовью с желающей барменшей в один и тот же день?
  57. Есть ли у вашего главного героя волшебный топор, молот, копье или другое оружие, которое возвращается к нему, когда он его бросает?
  58. Кто-нибудь в вашем романе когда-либо наносил удар ятаганом?
  59. Кто-нибудь в вашем романе пронзает кого-нибудь прямо сквозь пластинчатые доспехи?
  60. Как вы думаете, мечи весят десять фунтов или больше? [информация]
  61. Ваш герой влюбляется в недостижимую женщину, которую он позже достигает?
  62. В вашем романе большая часть юмора состоит из каламбуров?
  63. Может ли ваш герой выдержать несколько ударов фантастического эквивалента десятифунтовых саней, но ему все еще угрожает маленькая женщина с кинжалом?
  64. Неужели вы действительно думаете, что часто требуется больше одной стрелы в грудь, чтобы убить человека?
  65. Разве вы не понимаете, что на приготовление хорошего тушеного мяса уходят часы, что делает его плохим выбором для еды «в дороге»?
  66. Есть ли у вас кочевые варвары, живущие в тундре и потребляющие бочки с медом?
  67. Вы думаете, что «медовуха» — это просто причудливое название для «пива»?
  68. В вашей истории есть несколько разных рас, каждая из которых имеет одну страну, одного правителя и одну религию?
  69. Гильдия воров — это самая организованная и самая многочисленная группа людей в вашем мире?
  70. Ваш главный злодей наказывает смертью за незначительные ошибки?
  71. Ваша история о классной команде воинов, которые берут с собой бесполезного барда в бою, хотя он играет на подлой лютне?
  72. Является ли «общий» официальным языком вашего мира?
  73. Сельская местность в вашем романе усеяна гробницами и могилами, заполненными древней магической добычей, которую никто не думал украсть столетия назад?
  74. Ваша книга по сути является копией «Властелина колец» ?
  75. Прочтите этот вопрос еще раз и ответьте правдиво.

Что я люблю

Это довольно забавный список, который сам по себе является своего рода произведением искусства. Мне нравится, как №№ 16 и 17 сидят вместе, это напряжение того, как писатели «используют» женщин в печати. Маленькие люди — в современном смысле — также являются целями для особого использования (или искупления), как мы видим в № 23.

# 47 Вы думаете, что знаете, как работал феодализм, но на самом деле нет? — Здесь вырисовывается более важный момент: мы должны знать мир, о котором мы пишем, от и до.Я не уверен, что нам нужно знать наш средневековый, чужой или сказочный мир так, как мы знаем место, где выросли. Но мы должны знать это, как если бы мы знали квартал, город, сообщество или субкультуру, которые приняли. А какие детали мы не знаем, мы должны хорошо изучить. Все вопросы 50-х вызывают вопросы о подлинности, так что вкладывайте свои ятаганы в ножны! (о, а ятаган в ножны?)

Есть несколько забавных ролевых игр (ролевые игры), и мне очень нравятся #s 28-32, которые полностью посвящены фэнтези (не все мы Стивен Кинг, иногда даже он) и трилогии. эффект — почему бы все-таки не написать квинтет или декалог? Иногда мы хорошо зарисовываем мир, для которого требуется несколько книг, а иногда то, что мы планируем, занимает больше времени — например, цикл наследования.Но я думаю, что хорошо подшучивать над приквелами и квадрилогиями, чтобы любой такой подход был хорошо сделан.

Смешно, но…

Список должен быть юмористическим, но я думаю, что он также является хорошей проверкой для нас, как писателей. Однако здесь есть несколько экзаменационных вопросов, которые, если вы ответили на них «да», не обязательно должны означать корзину для вашей 1500-страничной новеллы.

# 39 Есть ли в вашем романе орки, эльфы, гномы или халфлинги? — Гномы и эльфы, если они еще до Толкиена, являются частью писательского жанра, который, я считаю, должен продолжаться.Я думаю, это должно быть: «Кто-нибудь сорвал _____ Толкина?» Это ключевой вопрос — что мы взяли особенного для мира Толкина.

Однако трудно не представить себе эльфов Толкина (или Питера Джексона), когда мы пишем. Например, см. «Полевое руководство Артура Спайдервика по фантастическому миру вокруг вас» Тони ДиТерлицци и Холли Блэк. Эльфы явно находятся под влиянием эльфов Толкина. Но их дварфы, огры, гиганты и тролли отличаются воображением, и все их персонажи хорошо вписываются в их мир Спайдервика.Возможно, нам следует признать, что эльфы и хоббиты Толкина теперь навсегда являются частью фантастической библиотеки, а затем писать хорошие рассказы.

Аналогично, # 35 Есть ли в вашем романе персонажи, перенесенные из реального мира в царство фэнтези? — Это, конечно, актуальный жанр помимо Льюиса-Толкина. Надеюсь, никто не воспринимает этот запрет всерьез.

#s 2 и 3 — это сказки о сиротах, которые, как я считаю, абсолютно необходимы для литературы и должны продолжаться в этом возрасте, когда большинство из нас вырастают в сиротском спектре, будь то пандемия ВИЧ / СПИДа или недомогание и антипатия евро. -Американские браки.Я просто надеюсь, что истории о сиротах сделаны хорошо. Оба моих дочерних персонажа потеряли родителей, но ни один из них не является тайным королем или королевой. Оба обладают особыми способностями, но я считаю, что у детей есть способности, которые, если их проявить, могут спасти мир. Точно так же, # 4 . Ваша история о молодом персонаже, который достигает совершеннолетия, обретает великую силу и побеждает величайшего злодея? — Надеюсь, люди не перестанут писать эти книги. Что это будет за мир, если детей не научат убивать драконов? Это может быть мир, в котором сильные доминируют над слабыми.Представить.

Пункты 2-4 напоминают нам разницу между подбором тропа и заполнением его невообразимыми деталями и взятием существенного человеческого опыта и его творческим преобразованием на странице.

Теперь самопроверка

# 70 Ваш главный злодей наказывает смертью за незначительные ошибки? — Я борюсь с этим прямо сейчас, хотя не буду раскрывать все подробности. Я видел, как люди умирали за то, что я описываю, в каждом поколении человечества.Однако я боюсь, что это будет выглядеть надуманным для поколения, которое отменило смертную казнь или решило, что какую бы незаконную войну мы ни начали, слишком сложно закончить должным образом. Я сам с трудом могу представить, зачем вообще кто-то может отнять жизнь у другого человека. Итак, этот экзамен напоминает мне, что у меня есть хорошая работа.

# 9 Есть ли в вашем романе персонаж, который действительно является замаскированным богом? — В некотором смысле все мои персонажи — замаскированные боги; каждый из них волшебный. Но это связано с антропологической логикой романа, которая, я надеюсь, является частью последовательного вымышленного мировоззрения.Посмотрим, подумают ли люди, что это реально — вот настоящее испытание. Возможно, один из самых «грабительских» персонажей в вопросе об экзамене №9 — это то, что Смерть появляется в моем романе во многих обличьях. Но я думаю, это верно для Смерти.

Хруст

Не уверен, что выдержу. Я в основном сдаю. Надеюсь, я пройду.

Но даже если технически я сдаю, у меня есть намеренно взятых из мотивов, фигур, символов, мифических элементов и даже характеров других традиций и писателей.Я пишу High Fantasy, поэтому, если бы я притворился, что не делаю этого, я бы обманул себя (но никого другого). Я пишу волшебную сказку — как я мог сделать это «изначально?» Возможно, есть такие, которые будут утверждать, что у нас никогда не должно быть другого литературного дракона, людоеда, гиганта, фей, спрайта, боггарта, домового, гоблина, банши, бога, нимфы или единорога. Людям, которые верят в эти вещи, следует прекратить читать и никогда не возвращаться в мой блог. Для меня убрать эти вещи — даже если они сделаны плохо — значит высосать жизнь из литературы.Это оставило бы для меня только мир кабины.

Как найти баланс между написанием в рамках традиции и опровержением рассказа? В конце концов, у меня есть эльфы (феи), боги, гномы (вроде) и дети, которые совершают героические поступки. Я потерпел неудачу? Если я правильно интерпретирую Экзамен романиста-фэнтези, он должен быть юмористической попыткой искоренить взломы и грабежи, и не обязательно должен быть стандартом для серьезных писателей в жанре фэнтези. Со своей стороны, я надеюсь, что сделал первое, что я написал уникальную и увлекательную историю в рамках традиции и таким образом, чтобы чтить эту традицию.но мы посмотрим, что думают читатели — если я когда-нибудь закончу это писать!

Я верю в стипендию открытого доступа. Из-за этого с 2011 года я сделал «Паломника в Нарнии» бесплатным, разместив около 1000 постов о вере, вымысле и фэнтези. Пожалуйста, поделитесь моей работой, чтобы другие могли ею насладиться.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Информация о Brenton Dickieson

«Паломник в Нарнии» — это блог-проект, в котором читают и рассказывают о работах К.С. Льюис, J.R.R. Толкин и миры, которых они коснулись. Как блог «Вера, фэнтези и вымысел» мы освещаем такие темы, как детская литература, апологетика и философия, мифы и мифология, фэнтези, теология, культурная критика, искусство и письмо. В этом блоге собраны мои мысли, когда я читаю Льюиса и Толкина и размышляю о своей жизни и культуре. В этом смысле я паломник в Нарнии — или Средиземье, или Стране фей. Я часто заглядываю в гардеробы, ищу волшебные кирпичи в городских переулках или роюсь во дворовых коробках для распродаж старых колец.Если что-то захватывает ваше воображение, оставьте комментарий, отметьте «лайк» сообщение, поделитесь с друзьями или подпишитесь, чтобы получать сообщения Narnian Pilgrim на свой электронный ящик. Брентон Дикисон — отец, муж, друг, преподаватель университета и писатель-фрилансер с острова Принца Эдуарда, Канада. Вы можете следить за ним в Twitter, @BrentonDana.

Испытание фантазии Джоанн Кигер

1.

Он разворачивается и колышется вниз, как знамя.Все истории

приходите раскладывать. Запахи и цветы начинают возвращаться, так как

гобелен ярко раскрашен и расшит парчой. Кролики и фиалки.

Кто вас просил приехать? Она попала в дверь и

не снимал, толкался локтями и быстро говорил. Утечка газа?

это звучит как очень экзистенциальная позиция; возможно у вас было

лучше посоветуйтесь с домовладельцем.

Это было не лучше, чем

затруднительное положение, о котором я только что прочитал. Сейчас фактически менялось

перед моими глазами. Однако иногда он заходит в тупик,

и, наконец, можно приступить к размышлению.

Бескорыстный — вот что предлагалось. Улыбка и мгновенное движение

не было никакой другой цели, кроме той, которая привела их туда,

находиться в определенном месте.

2.

На этот раз мул выдал свое лицо. Возьми свой cadillac

куда вы хотите пойти утром, кабриолет, может быть,

и насладиться хорошей бутылкой рома.

Бегая таким образом, она использовала различные способы самовыражения, которые

были текущими. Казалось, ничто не приближает лес.

Она спросила, что за Вудс, понимая, что до

леса пошли, в них в основном можно было жить за счет объекта

из ее разума.На Цветочной выставке в Филадельфии идеальная ситуация

был застроен. Здесь через различные регулируемые искусственные условия,

весенняя трава, водопады, только что проросшие луковицы завершены

ее идеальное представление о природе. Запах был непреодолимым.

Тогда все в порядке. Она любила природу, от цветка

показать гламур и огромные теплицы, которые выращивали богатые.

Красота совершенствования в жизни? Торопливость не помешала

она от быстрого подъема и готова к неправильным названиям и прочим нечетным

выводы, бросив телефонную книгу на пол, «OH OH

жизнь, в которой я запутался.Четыре стороны этого.

Выше был райский

уровень, незавершенный. С рабочими возможностями.

Ниже возможны бесконечные озабоченности и вариации.

В настоящее время в моде были полки, пылесос, новый

. покрывало и цветовое решение для подушек.

Дегустационных угощений

не отвечает.Гламурных дел больше не было. Разговор был нулевым.

Тяжелый

она не могла даже найти место, чтобы томиться на этом было

выполнение по-своему.

Итак, из-за безжизненности, которая была вокруг нее,

виноградные листья высыхают, и , хотя авокадо было

всходы,

она думала, почему , а не фантастика? Дергает за этого персонажа и

что, пытаясь протолкнуть маленькую жизнь в принца или заклинателя, половину —

слепая летучая мышь, дриада, произведения сказочника.Здесь четверка

стены комнаты и потолок снова стали видны. «Я должен был

чтобы напрячься и убедиться, что я говорю ровно , что я имею в виду ».

Лицо ее приобрело напряженное и скованное выражение, и виски был бережливым

. экономичность наделила ее проницательным взглядом предписанным способом. Используйте каждые

лакомый кусок, полезно . Жила-была принцесса, которая

была длинная белая шуба с высоким пушистым воротником, а внутри

Пальто были вышиты красивыми бабочками во многих ярких цветах.

Принцесса томилась. Она не знала, где лучше всего сесть

преимущество, чтобы получить максимальное удовольствие. Она не могла пойти в в уме

или из . Она посмотрела на свою длинную белую руку, я королева

«Ведьма с высокой горы», — пробормотала она про себя, все еще зная, что ей

. принцесса. Она легла на пол, как если бы это был сад

. Иден, пальто распростерлось вокруг нее.

Нет, этот бедный домик она

построил было занудой. Лучше, чтобы она сгорела, как это случилось.

Она спустилась на Центральный вокзал и раздала цветы.

Кто-то их взял, а кто-то нет.

3.

Рад вернуться. Пришлось повторить грубое прерывистое путешествие.

Постоянно задавал себе вопросы. Я прыгал на ней, потому что

ее время подошло к концу. Я действительно всю ночь бил его по руке,

из-за его заботы об этом тихом человеке я ничего не вижу

но их мягкость. Я Я и время, которое мы можем провести вместе,

читать и говорить, чтобы оторвать эту гнилостную оболочку.

Моя легкомыслие ушла.Теперь я снова начал свою тайную жизнь,

в переходный период, напоминая. Как напоминает бабочка, ее слабенькая антенна

Нащупывая, взятые, как стебель папоротника, монеты с деньгами.

Меня все трясло, когда страх и напряжение стали очевидными.

Это была холодная ночь. Между воздушными промежутками было еще холоднее,

между одеялами.

Вы видите, что она задумчивая

когда она натягивает тетиву на лук.Куда действительно пойти. Телефон

Эта точка зрения выдвинута и обсуждена очень умно.

Спящий ангел или спящий тролль? Я довольно гордился тем, что был

б / у, толкает корзины с одеждой вверх и вниз по центру города

улица. Здесь приятные наставники передали свои тревожные просьбы,

вытаскивая из своих сумок длинные списки меморандумов, которые я должен.

Если я заколебался, это было много.Я решил продолжить, сказав, что это

Я иду, ничем не обязан, будучи таким человеком. Повесить трубку?

Эта мысль вторгается, поскольку ясно обозначенная перспектива не так ясна

отмечен. Конечно, можно со всей честностью предположить, что существенное значение

ядро чувств расцветает в каждой встрече. Потерял под тяжестью

мусора, который вы не делаете очевидным.

Несчастный, я не хочу, чтобы все было так и так далее.

Не костюмы или атрибутика, немедленная реакция.

4.

У нас, конечно, семейная ситуация. Все, что я хочу, может

случаются, но большие ситуации не реальны, не должно быть

считается возможным, обсуждаемым относительно того, что чувство реальности

они обладали.

В снегу накапливались дрова. О те дрейфующие

чувствительности.На данный момент маловероятно, что люди

собираются и нравятся друг другу. Ем шоколадный пудинг, получая

в контакте с каким-то другим чувством сходства. Форма no

для меня больше не очевидно. Меандрируют они или соединяются вместе

в их чувствах в механике или в обычных канавках, по которым они бегают.

Подозреваю, что в этом доме этот

место, которое затхлое и осталось таким, каким было несколько лет назад, там

нет настоящего страха; объекты старые, я с ними не знаком,

только ощущение, что призрак или мир духов поражает вас

его фамильярность, приятный страх.

Вот знакомый

может сообщить о своем присутствии в любой момент неожиданно

прячутся в холле, в комнате. Кусочки кожи, старые шелковые вееры

лежал на столе, комнаты чем-то неожиданно уходили

террор — это неправильное сочетание невежества. Он содержит собственный

селфи с пыльными фрагментами бархата и бахромой.100 голосов

без названия, сам назвал, как говорили весь день сосать

мягкая слякоть, признавая свои реальные недостатки как —

Я никогда не уверен; О, это сила

и болезнь веры в несвежую, которая не требует настоящего

климат, берет свою способность, когда демоны спускаются.

5.

Ночь переходит в ночное время.Голова перемещается к плечу,

голова приподнята, нахмурившись.

Твёрдым голосом неважно, разве что волосы развеваются из неоправданного

. весенние бризы, я был восхищен вином, производящим

соответствующее безумие, и грустно она говорит, моя дорогая вакханалия

прекрасный способ избавиться от отходов.

Однако, видя дом более управляемым, нельзя даже иметь

страх больше, чем неизвестные части континента, которые

отказывается тонуть.

Жила-была женщина

кто подрос, не то чтобы она возражала, но время прошло

всегда постоянный. Зачем нужно с этим спорить, она сказала:

озадаченная, так как ее увлекали, а постоянно приходилось придумывать

новые способы совладания с поведением. Если бы он так поступал со мной, когда ему было

40, теперь, когда мне 30, я с трудом могу так себя вести с теми, кто

20 и так далее.Не было никакой модели, кроме той, которую она построила,

. и едва ли можно было поверить, что нет установленного образца. Это

предлагал прекрасные возможности, но также нерешительность и бесстрашие.

6.

Вы не можете видеть их все вместе, все те, кто выбрал

двигаться не туда, где расстояние кажется привлекательным. Знание

не имеет глубины. Нет никаких сообщений для разговора.

Бранится, опрометчиво говорит моя дорогая, так как у кота нет

точка в опускании головы. Она должна внимательно следить.

Когти. Это может быть

согнутые руки, когда они растут, что, как мех, импичмент

Роуз, не делает того, что она вешает, ни на какую реальность.

О чем все это могло быть? Необходимость следовать, балансировка,

созерцание слов как основы того, почему мы вообще двигаемся.

Просто небольшое прикосновение. Лидер предупредил о дальнейшем прогрессе.

Я не мог долго слушать музыку. Сейчас там

казалось, что это прерывания, приятные перерывы, ничего

определенного, фрагментарного характера.

Конечно, я пожелал всего наилучшего

для всех. Более грустные солдаты спотыкались, как и я в

глубокие глубины моего сна отметили элегантные повороты,

скручивание высказываний врезание в язык, построение чего-то

слушать.Платье из шелка. Доверять было неудобно

и не по природе, чтобы облегчить дальнейшее строительство. Кто угодно

Вы, уважаемый, вернетесь к вам в десять раз и осветите

бремя несут как желающие тепла и нужды

коммуникация.

7.

Я уверен, что мои сны были неправильными. Однако, как

сны являются отражением внутренних дилемм, как они возникли, из

день отдыха и летнего наслаждения фондом.

От какой предполагаемой забастовки приходит знание? От очищающего,

и пусть узел скажем «сердце» но ткань . Надеюсь и услужливо у меня

выработал язык, на котором можно было заговорить со сном. Не для целей

впустить в холод.

Однако я обнаружил, что не все заблокированы

против холода, мрачного царства мертвых и т. д., и безвкусное

царство гриба. Можно отрицать столько, сколько желчное солнце

стремится вызвать увеличение пения в задней части шеи и

голова. Это безудержный экстаз. Я называю это энтузиазмом, свободной энергией.

Но ему негде приземлиться, он взрывается и расфокусирован; это реальная сила

и двойник мрачных глубин.

По частям дома

сочится соком, из щелей лопаются цветы и зеленые веточки.Будь то

не присоединяться к тому, что я наполовину стремился увидеть и сделать.

8.

В этот момент, когда Джек поднял ветки вербы, я сказал:

они не могут быть нашими, и улыбался с преданностью

пожилому человеку из Con Edison. Постройки были как неисследованные

фигня в моей голове, завораживающая и грязная, тянущая тряпки

из ящиков осталось на ночь.Энергия как безграничная возможность, в

попытка передать неэнергетические ситуации.

Например, если однажды я остановлюсь, чтобы понять, что мало что осталось, я

гораздо больше интересует обложка, чем содержимое; сложно

находить хоть что-нибудь интерес. Хорошая энергия вытесняет плохую карму.

И другие подобные объекты, производящие поток, который сам по себе

место есть хорошая кровать, хорошо укомплектованная тем, что можно назвать быстроногой

рыбы, и приближающиеся места исследования, например родственники

между.

Когда я увидел, как кровь течет к поверхности его кожи, я

забыл наблюдать за характерными видениями, которые снова могут исходить от

то, чего я никогда не видел; более вероятно компоненты чего

каждый мужчина смотрит. Если бы это было возможно, лучи от каждого человека

сходящийся пройти через состояние шока до онемения до единства без

вообще любой разум, потому что этот ужас подходит коту на лестнице, между

пятая и шестая ступеньки.Так люди светятся и пульсируют аналогично

к заливу медуз, преграждающему путь, полному человеческой жизни; до

Я, который назовет себя пловцом, приду и откажусь быть

на пути заблокировано, хотя с удовольствием поверну обратно и снова буду плыть

насквозь, ибо возможно они не убивают, усложненная мера укуса

это страх, а значит, не нужно приобщаться к широкому простору человеческих ртов

призывая людей присоединиться к их рядам, чтобы утешить их вновь обретенное признание

или отверстия, животы и ноги.

Я дважды напомнил себе, что есть несколько историй, которые продолжаются

самих себя. Она не обращала внимания на свое лицо, покрытое пятнами и временами красное, но

полнее. Вы забыли воск и убыль? Ее голова была полна энергии

выдвинут и положительно, что сказанное превратит очевидное

в цвет, но нет смысла. Смысл был для мыслителей. Здесь мыслители

забыли их порядок слов или смысл; лучше было дать им кофе,

а те, кто хуже, могли курить.

Я очень чувствовал себя

глупо, когда я наклонился вперед и с усилием схватил его за руку, и

его плащ сполз через плечо, когда он крикнул:

способ. И я последовал за мной, потому что, конечно, никто не последовал бы за мной. Как день

холодно и холоднее, и то, что выходит из головы, само по себе и

природа.Эти слова, такие как Природа и Голова, Мышление и Слова,

повторяются, как линии ландшафта, чердаков и др. закрыто

разделы ругали себя повторением. Свет

была такая огромная возможность. Приведя взгляд в безумие, это было

возможно, просто посмотреть было волнительно и интересно, для

века за раз, все казалось красивым, небо, улица

где проехали машины.

Я беспокоился о некоторых персонажах: те

это никогда не казалось мне чем-то другим, кроме головоломок, но меня привлекло

их с уверенностью только потому, что, казалось, не было понимания?

Как и тогда, когда были совершены мистерии, сам дом стал

. дистиллированный с разумом, поскольку использовались кастрюли и сковороды, очевидно, с наполнением

с материалом преемственности.Печаль, которая каждый день погружается в

бесплодная другая сторона дня, где голос выходит из темноты, и

выполняет свои ритуалы. У памяти есть собственный экран через всю комнату для просмотра

само по себе, и непрерывное обитание гипотез принимает постоянную форму

в прогулках на неподвижных ногах напоминать, таким образом, дыхание продолжается.

Нью-Йорк.Январь — март 1967

цифрами: Фантазия

Тест Бехделя часто используется как показатель сексизма в книгах / фильмах / ТВ / и т. Д. Большая часть разговора ведется вокруг споров о том, действительно ли тест Бехделя. Я чувствую, что ответ на этот вопрос: «Все зависит от того, что вы пытаетесь с этим выяснить». Этот пост представляет собой попытку увидеть, как обстоят дела с некоторыми из фаворитов r / Fantasy, когда тест Бехделя применяется систематически, а не тщательно подобранным способом, как это обычно обсуждается.

Что такое тест Бехделя?

Впервые его сформулировала карикатурист Элисон Бечдел в 1985 году — вот комикс, из которого он возник. Чтобы что-то могло пройти тест Бехделя, оно должно соответствовать трем критериям:

  1. Характеристика двух или более женщин

  2. Говорящих друг с другом

  3. О чем-то другом, кроме мужчины

Вот и все. Очевидно, это не высокая планка. И любая феминистка скажет вам, что это не лучший тест на то, действительно ли произведение феминистское или нет.Сильно феминистские работы могут подвести его, а мизогинистские работы легко пройти. Фильм Сумерки , вряд ли апогей феминистского движения, проходит — в начале есть сцена, где Белла и ее мама разговаривают, так что это снимает планку. С другой стороны, такой фильм, как Gravity (с потрясающим женским персонажем), проваливается.

Неслучайно тест Бехделя зародился в комиксе. Это шутка, но шутка серьезная — она ​​указывает на реальный дисбаланс в том, как часто и как женщины изображаются в СМИ.Это то, к чему антифеминистки относятся более серьезно, чем феминистки, или, если быть более точным, антифеминистки заявляют, что феминистки относятся к тесту Бехделя гораздо серьезнее, чем феминистки на самом деле.

Есть и другие тесты, которые можно применить, например, тест «Сексуальная лампа» («можно ли заменить этого женского персонажа на сексуальную лампу из A Christmas Story без существенного изменения вещей?»), «Сексуальная лампа с наклейкой». Обратите внимание на тест «Застрял» (такой же, как тест «Сексуальная лампа», чтобы учесть обстоятельства, когда женский персонаж предоставляет герою необходимую ему информацию, часто встречается в фильмах о Джеймсе Бонде) и тест Мако Мори («есть ли в этом женский персонаж, у которого своя дуга развития, а не мужская? »).Но тест Бехделя — первый из этих «тестов» и наиболее широко известный, так что именно об этом я и буду говорить здесь.

Какие книги я смотрю?

Как я уже сказал, я хотел быть систематическим в этом вопросе, поэтому я не выбираю книги, на которые буду смотреть: я разрешаю всем вам делать это за меня. В частности, я смотрю 10 лучших книг по результатам опроса о лучших романах 2019 / r / Fantasy. Почему именно 2019? Потому что это был самый последний список, когда я начинал этот проект.Из-за методологии опроса, который проводится по сериям / вселенным, а не по отдельным романам, я просто буду просматривать первую книгу в каждой серии. (Мне немного жаль, что сэра Терри будут судить на основе The Color of Magic , но это правила.) Конкретные книги:

The Way of Kings из архива Stormlight, Брэндон Сандерсон

Хоббит из вселенной Средиземья Дж. Р. Р. Толкиена (я обсуждал, использовать ли Хоббит или Братство кольца как «книгу 1», но на самом деле это ничего не меняет)

Игра престолов из Песни Льда и Пламени Джорджа Р.Р. Мартина

Глаз мира из Колеса Времени Роберта Джордана

Последняя Империя из Рожденного туманом Брэндона Сандерсона

Имя ветра из Kingkiller Chronicles Патрика Ротфуса

Сам клинок из Первого закона Джо Аберкромби

Гарри Поттер и философский камень от Харра y Поттер, Дж. К. Роулинг

Ложь Локка Ламоры от Джентльмен-ублюдков Скотта Линча

Цвет магии из Плоского мира сэра Терри Пратчетта

Наблюдательные читатели могут заметить, что восемь из девяти авторов (девять не десять, потому что Сандерсон появляется дважды) — мужчины, а одинокая женщина опубликовала свои инициалы, потому что ее издатель не хотел выпускать книгу с явно женским именем «Джоан» на обложке.Но это другой пост.

Какая у меня методология?

Я посмотрю все эти книги и посмотрю, проходят ли они строгий тест Бехделя. Я отмечу, как далеко нужно углубиться в книгу, прежде чем экзамен будет пройден, и обстоятельства, при которых он проходит. Ничто в этом посте не является спойлером.

Чтобы что-то квалифицировалось как «разговор», оно должно происходить между двумя людьми, и оба должны участвовать. Обращение профессора МакГонагалл к первым годам перед Сортировкой не в счет, несмотря на присутствие Гермионы и др.В самом начале A Game of Thrones есть сцена, где служанка магистра Илирио говорит Дэни: «Теперь ты выглядишь как принцесса!» что не считается, потому что Дэни не отвечает. Я понимаю, что это мой призыв к суждению, но я хочу, чтобы были четкие линии, и они кажутся справедливыми. Если кто-то не согласен с моим приговором, дайте мне знать. И я был бы удивлен, если бы что-то не пропустил, особенно в книгах, которых я тоже не знаю.

И вот здесь я пытаюсь превратить это во что-то действительно полезное.Мы не можем обсуждать какие-либо выводы без чего-либо для сравнения. С этой целью, как контрольная группа, я также буду применять тест Reverse Bechdel к каждой из книг. Чтобы пройти, в книге должен быть разговор между двумя или более персонажами мужского пола, который не о женщине. Я применяю точно такие же определения к тому, что является или не является «беседой». Кажется более чем справедливым.

Продолжай

  • Путь королей . Проходит тест Бехделя на отметке 9% при первом разговоре между Шаллан и Ясной.Проходит тест Бехделя с измененным полом на 1%, Калак разговаривает с Джезриеном.

  • Хоббит . Не проходит тест Бехделя. Проходит обратный тест Бехделя при 1% с Гэндальфом и Бильбо. ( Fellowship также не проходит тест Бехделя, как и LotR в целом, и проходит обратный тест Бехделя на уровне 1% с судом Гаффера у Зеленого Дракона.)

  • A Game of Thrones . Проходит тест Бехделя на 9%, с Арья и Септа Мордейн.Проходит обратный тест Бехделя на уровне 1% с Гаредом и сиром Уэймаром Ройсом из Ночного дозора.

  • Глаз мира . Проходит тест Бехделя на 19% с Эгвейн и Морейн. Проходит обратный тест Бехделя при 1% с Льюсом Терином и Ишамаэлем.

  • Последняя Империя. Проходит тест Бехделя на 72%, когда Вин обменивается сплетнями с леди Клисс на балу. Проходит обратный тест Бехделя на уровне 1%, с лордом Трестингом и Облигатором.

  • Имя ветра . Проходит тест Бехделя на 70%, со встречей Аури и Мола. Проходит обратный тест Бехделя с 1%, с толпой в Waystone Inn.

  • Сам клинок . Проходит тест Бехделя на 69%, когда Ферро встречает сестру Пожирателя. Проходит обратный тест Бехделя на 2%, когда Глокта допрашивает Салема Рьюза.

  • Гарри Поттер и философский камень . Проходит тест Бехделя на 57%, когда Гермиона лжет МакГонагалл, что она решила сразиться с пещерным троллем.Проходит обратный тест Бехделя на 1%, когда дядя Вернон встречает случайных празднующих волшебников.

  • Ложь Локка Ламоры . Проходит тест Бехделя на 51%, благодаря обмену несколькими словами между алхимиками д’Обара, мать и дочь. Проходит обратный тест Бехделя на уровне 1% с Thiefmaker и Father Chains.

  • Волшебный цвет . Не проходит тест Бехделя. Проходит обратный тест Бехделя на уровне 1% с Лаской и Бравдом.

Резюме

8 из 10 книг из списка лучших романов r / Fantasy за 2019 год прошли тест Бехделя. В среднем они прошли тест 45%, хотя стандартное отклонение составляет целых 28%.

10 из 10 книг прошли тест Бехделя с измененным полом, все на первых нескольких страницах каждой книги.

Комментарий

Для каждой из этих книг обратный тест Бехделя был пройден на первых нескольких страницах книги.В любом случае определение того, прошли ли они тест Бехделя с учетом гендерной принадлежности или нет, было формальностью. Гораздо сложнее было выяснить, прошли ли они обычный тест Бехделя. И можно утверждать, что некоторые из них, которые технически проходят тест Бехделя, терпят неудачу по духу: The Final Empire, The Name of the Wind и The Blade Theself конечно, и, вероятно, Harry Potter and the Sorcerer’s Stone. . ( Ложь Локка Ламоры нет в этом списке благодаря содержательному разговору между Доньясом Форчензой и Сальварой, но этот идет после того, что перечислено выше.)

Итак, какой из этого вывод? Честно говоря, в значительной степени то, что я ожидал. Сам по себе тест Бехделя почти бесполезен для оценки того, является ли данная книга женственной. Если судить по какой-либо конкретной книге, то прохождение или неудача ничего нам не говорят.

Но в совокупности это говорит нам о многом. Если бы было равное представительство полов, можно было бы чего-то ожидать даже при применении этих тестов. Это даже не близко.

Брэндон Сандерсон прокомментировал это в отношении рожденного туманом.Исходный комментарий здесь, если вы хотите его прочитать, но я хочу упомянуть здесь признание Брэндона, что он был настолько сосредоточен на том, чтобы сделать Вин «динамичной женской главной героиней», что он не действовал так осторожно или вдумчиво с остальными. персонажей, поэтому по умолчанию вся команда — мужчины. И это ключевой момент: человек по умолчанию, мужчина вы или женщина, — это мужчина. Существуют целые области академических исследований, посвященных идее «мужчина как норма», и вы можете найти рецензируемое исследование за исследованием психологов, социологов и многих других, которые подтверждают это.Если вы собираетесь утверждать, что это не так, пожалуйста, сначала проведите исследование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *