Выделяется ли в предложении слово пожалуйста запятыми: «Пожалуйста» запятые – выделяется ли с двух сторон, нужно ставить перед словом?

• Неправильно: Мужчина съел пирог, но не заплатил по счету.
• Правильно: Человек съел пирог, но не заплатил по счету.

Если вам интересно, всегда ли стоит запятая перед «но», помните, что запятая уместна только в том случае, если оба предложения могут стоять по отдельности как независимые предложения.Если в предложении только одно подлежащее, но два глагола или дополнения, запятую ставить не надо:

• Неправильно: Пирог вкусный, но слишком сладкий.
• Правильно: Пирог вкусный, но слишком сладкий.

Фраза «слишком сладкий» не является законченным предложением, поэтому запятая перед «но» не ставится.

Совет для профессионалов: это правило применяется к семи сочинительным союзам английского языка: for, and, nor, but, or, Yet и so. Вы можете запомнить эти семь с помощью мнемоники FANBOYS.

Вы ставите запятую перед «Потому что»?

«Потому что» — это союз, который соединяет зависимое предложение с его основным предложением. Вы ставите запятую перед «потому что», если зависимое предложение, следующее за ним, является просто дополнительной или вводной информацией. Обычно запятая вообще не нужна:

• Я люблю есть пирог, потому что он вкусный.

В этом примере запятая не нужна, потому что смысл предложения ясен.Но иногда значение может полностью зависеть от наличия или отсутствия запятой. В этом примере предложение после «потому что» может придать предложению два значения:

• Он не пригласил женщину на свидание, потому что она была хорошенькой.

Он пригласил ее на свидание не из-за ее красивой внешности, или он пригласил ее на свидание по другой причине? Фраза неясна. Если поставить запятую перед «потому что», вторая часть предложения станет дополнительным пояснением действий мужчины:

• Он не пригласил женщину на свидание, потому что она была хорошенькой.

Здесь предложение подразумевает, что, возможно, этого мужчину пугают привлекательные женщины, поэтому он не любит приглашать их на свидание.

В приведенном выше примере, если вы не ставите запятую перед «потому что», ваше предложение может означать, что мужчина пригласил женщину на свидание не из-за ее привлекательности. Возможно, вам потребуется добавить дополнительную информацию, чтобы прояснить ситуацию:

Он пригласил ее на свидание не потому, что она хорошенькая; его привлекала ее сообразительность.

Совет для профессионалов: поскольку это очень необычная конструкция предложения, вы, скорее всего, избежите того, что читатели неправильно поймут ваш смысл, если вы перефразируете предложение, добавляя больше информации.

Использование запятой перед «Пожалуйста» или запятой после «Пожалуйста»

Ставите ли вы запятую перед «пожалуйста» или запятую после «пожалуйста», зависит от тона, который вы хотите произнести, и от положения слова «пожалуйста» в предложении.

Когда нужно ставить запятую после «Пожалуйста»?

Давайте сначала поговорим о тоне. Например, можно сказать так:

• Пожалуйста, вынесите мусор.

Вполне приемлемо. Но вы также можете использовать запятую после «пожалуйста»:

• Пожалуйста, вынесите мусор.

При добавлении запятой после «пожалуйста» предложение меняет тон, и «пожалуйста» звучит более раздраженно и раздраженно. Оба предложения правильны, но их тон очень разный.

Когда нужно ставить запятую перед «Пожалуйста?

Обычно можно использовать запятую перед словом «пожалуйста», когда оно стоит в конце предложения. Но будьте осторожны! Если вы видите запятую перед «пожалуйста» в середине предложения, возможно, вы столкнулись с одной из этих ужасных запятых:

• Неправильно: Я хочу пирог, пожалуйста, принесите мне десертное меню.

В этом случае необходимо убрать запятую перед «пожалуйста» и исправить стык запятой:

• Я хочу пирог. Пожалуйста, принесите мне десертное меню.
• Я хочу пирога; Пожалуйста, принесите мне десертное меню.
• Я хочу пирога, пожалуйста, принесите мне десертное меню.

Использование не только/но и запятых

«Не только» и «но также» — это то, что известно как коррелятивные союзы (так же, как «или/или» и «ни/ни»).Соотносительные союзы соединяют два параллельных предложения или слова. Часто возникает вопрос «не только запятая, но и запятая», но быстрое и грязное правило, которое нужно запомнить, заключается в том, что параллельные элементы глагола или существительного не требуют запятых:

• Неправильно: Он был не только хорошим другом, но и отличным братом.
• Правильно: Он был не только хорошим другом, но и отличным братом.

• Неправильно: Угнанный автомобиль не только двигался быстро, но и сильно вилял.
• Правильно: Угнанный автомобиль не только двигался быстро, но и сильно вилял.

Столкнувшись с проблемой «не только, но и с запятой», помните, что в большинстве случаев эта ненужная запятая вам не понадобится!

Благодаря устранению этих распространенных ошибок с запятыми ваше письмо станет лучше, чем когда-либо. Присоединяйтесь к нам для будущих статей по грамматическим вопросам или ознакомьтесь с нашим списком из 10 распространенных ошибок письма и способов их исправления. Или ознакомьтесь с нашим описанием различных стилей редактирования, чтобы понять, как думают ваши редакторы.

3.1 Запятые – написание для успеха

Цели обучения

1. Описание использования запятых.
2. Правильно расставляйте запятые в предложениях.

Одним из знаков препинания при чтении, с которым вы можете столкнуться, является запятая. Запятая — это знак препинания, обозначающий паузу в предложении или разделение вещей в списке. Запятые можно использовать по-разному. Посмотрите на некоторые из следующих предложений, чтобы увидеть, как вы можете использовать запятую при написании предложения.

• Вступительное слово: Лично я думаю, что практика полезна.
• Список: Амбар, сарай для инструментов и заднее крыльцо были уничтожены ветром.
• Сочинительные прилагательные: Он устал, проголодался и опоздал.
• Союзы в сложных предложениях: Дверь в спальню была закрыта, поэтому дети знали, что их мать спит.
• Перебивающие слова: Я, конечно, знал, где он спрятан, но хотел, чтобы они сами его нашли.
• Даты, адреса, приветствия и письма: Письмо штемпелево 8 декабря 1945 г.

Запятые после вводного слова или фразы

Вы можете заметить запятую, которая появляется в начале предложения, обычно после слова или фразы. Эта запятая сообщает читателю, где заканчивается вводное слово или фраза и начинается основное предложение.

Не портя сюрприз , мы должны сказать ей сохранить дату.

В этом предложении не портя сюрприз это вводная фраза, а нам нужно сказать ей сохранить дату это основное предложение. Обратите внимание, как они разделены запятой. Когда в предложении появляется только вводное слово, запятая также ставится после вводного слова.

По иронии судьбы , у нее уже были планы на этот день.

Упражнение 1

Найдите вводное слово или фразу. На своем листе бумаги скопируйте предложение и поставьте запятую, чтобы исправить предложение.

1. Вдруг в дом вбежала собака.
2. В мгновение ока дети были готовы идти в кино.
3. В замешательстве он попытался открыть коробку с другого конца.
4. Каждый год мы отправляемся в поход в лес.
5. Без сомнения, мой любимый цвет — зеленый.
6. Поколебавшись, она снова посмотрела на указания, прежде чем продолжить.
7. К счастью, спящий младенец не шевельнулся, когда в дверь позвонили.
8. Хотите верьте, хотите нет, преступнику удалось ограбить один и тот же банк трижды.

Запятые в списке предметов

Если вы хотите перечислить несколько существительных в предложении, вы разделяете каждое слово запятой. Это позволяет читателю делать паузу после каждого элемента и определять, какие слова включены в группу. Когда вы перечисляете элементы в предложении, ставьте запятую после каждого существительного, а затем добавляйте слова и перед последним элементом. Однако вам не нужно ставить запятую после последнего элемента.

Нам нужно будет приобрести в магазине муку , помидоры , и сыр.

Пицца будет украшена оливками , перцем , и кусочками ананаса.

Запятые и сочинительные прилагательные

Вы можете использовать запятые для перечисления как прилагательных, так и существительных. Строка прилагательных, описывающих существительное, называется координирующими прилагательными. Эти прилагательные стоят перед изменяемым существительным и разделяются запятыми. Однако следует отметить одну важную вещь: в отличие от перечисления существительных, слова и не всегда должны стоять перед последним прилагательным.

Был ясный , ветреный , ясный день.

Наш воздушный змей светился красным , желтым , и синим в лучах утреннего солнца.

Упражнение 2

На своем листе бумаги используйте то, что вы уже узнали об использовании запятых, чтобы добавить запятые в следующие предложения.

1. Понедельник, вторник и среда забронированы для встреч.
2. Это был тихий, ничем не примечательный непродуктивный день.
3. Нам нужно подготовить отчеты для Фрэнков Тоддсов и Смитов перед обзором их портфолио на следующей неделе.
4. Майкл Нита и Десмонд закончили свой отчет в прошлый вторник.
5. Холодными, мокрыми, ноющими пальцами он смог закрепить паруса перед бурей.
6. Он написал свое имя на доске четкими, четкими изящными буквами.

Запятые перед союзами в сложных предложениях

Запятые иногда используются для разделения двух независимых предложений. Запятая ставится после первого независимого предложения, за которым следует союз, например, вместо , и или , но .Полный список союзов см. в главе 2 «Основы письменной речи: что составляет хорошее предложение?».

Он сегодня пропустил урок , и думает, что завтра его тоже не будет.

Он говорит, что его лихорадка прошла , но он все еще очень устал.

Упражнение 3

На своем листе бумаги составьте сложносочиненное предложение, соединив два независимых предложения с запятой и сочинительным союзом.

1. Презентация была назначена на понедельник.Погода задержала презентацию на четыре дня.

   ________________________________________________________________

2. Он хотел перекусить перед сном. Он съел немного фруктов.

   ________________________________________________________________

3. Пациент в соседней палате. Я почти ничего не слышу.

   ________________________________________________________________

4. Мы могли бы отправиться в поход на каникулы.Мы могли бы поехать на пляж в отпуск.

   ________________________________________________________________

5. Я хочу получить лучшую работу. Я прохожу курсы в ночное время.

   ________________________________________________________________

6. Я не могу двигаться дальше в этом проекте. Я не могу позволить себе остановиться на этом проекте.

   ________________________________________________________________

7. Патрис хочет остановиться на обед.Мы пойдем на следующий выход, чтобы искать ресторан.

   ________________________________________________________________

8. Мне нужно закончить эту работу. У меня урок через десять минут.

   ________________________________________________________________

9. Вчера была ясная погода. Мы решили пойти на пикник.

   ________________________________________________________________

10. Я никогда раньше не имел дело с этим клиентом.Я знаю, что Леонардо работал с ними. Попросим Леонардо о помощи.

    ________________________________________________________________

Запятые перед и после прерывающих слов

Во время беседы вы можете прерывать ход мыслей, сообщая более подробную информацию о том, о чем вы говорите. В предложении вы можете прервать свой ход мыслей словом или фразой, называемой прерывающими словами. Перебивающие слова могут стоять в начале или в середине предложения.Когда прерывающие слова стоят в начале предложения, запятая ставится после слова или словосочетания.

Если вы можете в это поверить, , люди когда-то думали, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли.

К счастью, , некоторые люди поставили эту теорию под сомнение.

Если прерывающие слова стоят в середине предложения, они отделяются от остальной части предложения запятыми. Вы можете определить, где должны быть запятые, ища часть предложения, которая не является существенной для того, чтобы предложение имело смысл.

Итальянский астроном , Галилей , доказал, что Земля вращается вокруг Солнца.

Мы знали , уже сотни лет , , что Земля и другие планеты существуют в Солнечной системе.

Упражнение 4

На своем листе бумаги скопируйте предложение и вставьте запятые, чтобы отделить прерывающие слова от остальной части предложения.

1. Я попросил своих соседей, пенсионеров из Флориды, принести мою почту.
2. Без сомнения, его работа улучшилась за последние несколько недель.
3. Наш профессор мистер Аламут вдалбливал нам уроки.
4. К сожалению, собрание в полдень, а это значит, что я опоздаю на обед.
5. Мы подошли к последней части ужина, но самое главное, мы успели к десерту.
6. Внезапно наша сеть дала сбой, и мы потеряли наши файлы.
7. Алекс передай мне гаечный ключ, прежде чем труба снова ослабнет.

Сотрудничество

Пожалуйста, поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Запятые в датах, адресах, приветствиях и окончаниях писем

Вы также используете запятые при написании даты, например, в сопроводительных письмах и электронных письмах. Запятые используются, когда вы пишете дату, когда вы включаете адрес и когда вы кого-то приветствуете.

Если вы пишете полную дату, добавьте запятую после дня и перед годом. Вам не нужно добавлять запятую, когда вы пишете месяц и день или когда вы пишете месяц и год. Если вам нужно продолжить предложение после добавления даты, включающей день и год, добавьте запятую после окончания даты.

Письмо имеет почтовый штемпель 4 мая , 2001.

Ее день рождения 5 мая.

Он посетил страну в июле 2009 года.

Я зарегистрировался на конференцию 7 марта , 2010 , , так что скоро мы должны получить билеты.

Вы также используете запятые при включении адресов и местоположений. Когда вы включаете адрес в предложение, обязательно ставьте запятую после улицы и после города. Не ставьте запятую между штатом и почтовым индексом.Как и в случае с датой, если вам нужно продолжить предложение после добавления адреса, просто добавьте запятую после адреса.

Мы переехали по адресу 4542 Boxcutter Lane , Hope , Missouri 70832.

После переезда в Бостон , Массачусетс , Эрик добирался до работы на общественном транспорте.

Приветствия также разделяются запятыми. Когда вы пишете электронное письмо или письмо, вы добавляете запятую после приветственного слова или имени человека. Вам также необходимо поставить запятую после закрытия, то есть слова или фразы, которую вы ставите перед своей подписью.

Уважаемая госпожа Аль-Сайф ,
Спасибо за ваше письмо. Подробности читайте в прикрепленном документе.
С уважением ,
Джек Фромонт

Упражнение 5

На своем листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, чтобы отредактировать следующую букву.

27 марта 2010 г.
Alexa Marché
14 Taylor Drive Apt. 6
New Castle Maine
Уважаемый мистер Тиммонс
Спасибо, что согласились встретиться со мной. Я свободен в понедельник пятого. Я могу зайти к вам в офис в любое время. Ваш адрес все еще 7309 Marcourt Circle #501? Пожалуйста, свяжитесь со мной как можно скорее.
Спасибо
Alexa

Упражнение 6

На своем листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, для редактирования следующих абзацев.

1. Мой брат Натаниэль коллекционер многих редких необычных вещей. В разные периоды своей жизни он собирал книги ограниченным тиражом в коробках для завтрака и шляпные булавки. Его текущая коллекция необычных бутылок насчитывает более пятидесяти экземпляров. Обычно он продает одну коллекцию перед тем, как начать другую.
2. Наша встреча назначена на четверг, 20 марта. За это время нам нужно собрать все наши документы. Алиса отвечает за расписание и расписания. Том отвечает за обновление правил.Я отвечаю за презентацию. Чтобы подготовиться к этой встрече, пожалуйста, распечатайте все электронные письма, факсы или документы, на которые вы ссылались при составлении образца.
3. Был прохладный осенний день, когда группа отправилась в путь. Им нужно было пройти несколько миль, прежде чем они разбили лагерь, поэтому они шли быстрым шагом. Лидер группы Гарт продолжал проверять свои часы и их местоположение по GPS. Изабель Рауль и Мэгги по очереди несли оборудование, а Кэрри делала заметки об увиденной дикой природе. В результате никто не замечал темнеющего неба, пока первые капли дождя не брызнули им в лицо.
4. Пожалуйста, заполните и подайте отчет до 15 апреля 2010 г. В письме о подаче заявки укажите контактную информацию о должности, на которую вы претендуете, и двух человек, с которыми мы можем связаться в качестве рекомендаций. Мы не будем доступны для консультаций после 10 апреля, но вы можете связаться с офисом, если у вас есть какие-либо вопросы. Спасибо отделу кадров.

Сотрудничество

Пожалуйста, поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Ключевые выводы

• Знаки препинания дают читателям визуальные подсказки, как читать предложение. Знаки препинания передают смысл.
• Запятые обозначают паузу или список в предложении.
• Запятая должна стоять после вводного слова, чтобы отделить это слово от основного предложения.
• Запятая ставится после каждого существительного в списке. Слова и добавляются перед последним существительным, за которым не ставится запятая.
• Запятая ставится после каждого сочинительного прилагательного, кроме последнего прилагательного.
• Запятые могут использоваться для разделения двух независимых предложений в сложносочиненных предложениях, если за запятой следует союз.
• Запятые используются для отделения прерывающих слов от остальной части предложения.
• Когда вы пишете дату, вы добавляете запятую между днем ​​и годом. Вы также добавляете запятую после года, если предложение продолжается после даты.
• Когда они используются в предложении, адреса имеют запятые после адреса улицы и города.Если предложение продолжается после адреса, запятая ставится после почтового индекса.
• Когда вы пишете письмо, вы используете запятые в своем приветствии в начале и в конце письма в конце.

Запятые – University of Lynchburg

Один из самых сложных аспектов письма – определить, когда и когда не использовать запятые. Чтобы понять, как использовать запятые, нужно понять их функцию. Запятая служит для разделения слов или групп слов в предложении, чтобы обеспечить различие между идеями.

Ниже показано, когда использовать запятые.

Запятые в ряду

Запятые используются для разделения трех или более элементов в ряду.

Примеры:

• Кэти, Мэри и Сью пошли на рынок.
• Кит пошел в спортзал, отказался от сахара и ел больше овощей, чтобы похудеть.
• Я купил яблоки, апельсины и груши.
• Она хочет петь, танцевать или играть на гитаре на шоу талантов.

Вводные фразы

Запятые можно использовать с вводной фразой, чтобы отделить ее от остальной части предложения.

• В некоторых случаях химиотерапии недостаточно для борьбы с раком.
• Вместо того, чтобы принимать лекарства, Шарлотта изменила свой рацион, чтобы предотвратить развитие диабета.

Переходные слова и фразы

Используйте запятую, чтобы выделить переходное слово или фразу в предложении, будь то в начале, конце или середине предложения.

• Однако она решила не принимать предложение о работе.
• На самом деле он никогда не хотел идти в колледж.
• Конечно, он солгал, чтобы защитить свою семью.

Запятые с аппозитивами

Аппозитив — это слово или группа слов, которые переименовывают, описывают или идентифицируют существительное или местоимение. Запятые используются для отделения аппозитива от остальной части предложения.

• Успешный профессиональный спортсмен, за свою карьеру он заключил множество контрактов.
• Сумки Birkin, демонстрирующие богатство, продаются за тысячи долларов.
• Венди, студентка Университета Линчберга, была выбрана для стажировки в НАСА.

Запятые и неограничительные пункты

Запятые используются для выделения неограничительных предложений, которые не являются существенными для смысла предложения. Ограничительные предложения, которые содержат информацию, необходимую для смысла предложения, не выделяются запятыми.

• Кражу личных данных, от которой ежегодно страдают около 15 миллионов американцев, бывает трудно предотвратить. (NR)
• Дэвид Боуи, скончавшийся в 2016 году, был опытным певцом, автором песен и актером.(NR)
• Подростки, которые никогда не переписываются и не садятся за руль, в целом более безопасны за рулем. (Р)
• Дети, которые растут в районах с низким доходом, с меньшей вероятностью поступят в колледж. (Р)

Запятые в датах и ​​адресах

Запятые используются для отделения дня недели (например, понедельника) от месяца и дня месяца от года. Используйте запятую после года, если дата не находится в конце предложения. Запятые также используются в адресах, чтобы отделить почтовый адрес от города и город от штата (или страны).

• Родился в четверг, 8 мая 1997 г.
• В четверг, 8 мая 1997 года, родился Макс.
• Офис по адресу 8 South Main Street, Lynchburg, Virginia, является частной юридической фирмой.
• Знаменитый писатель жил по адресу Льюис-авеню, 248А, Лондон, Англия.

Ненужные запятые

Хотя важно знать, когда использовать запятые, не менее важно знать, когда их не использовать. Запятая не нужна перед первым элементом в ряду, после последнего элемента в ряду или между подлежащим и глаголом.Не ставьте запятую перед сочинительным союзом, разделяющим две части составного сказуемого, перед сочинительным союзом, разделяющим две части составного подлежащего, или перед зависимым предложением, которое следует за независимым предложением. Кроме того, запятая не нужна для выделения ограничительного предложения.

Неправильно: В рецепте указаны яйца, молоко и мука.
Правильно: В рецепте нужны яйца, молоко и мука.

Неправильно: магматические, осадочные и метаморфические породы являются тремя основными типами горных пород.
Правильно: магматические, осадочные и метаморфические породы являются тремя основными типами горных пород.

Неправильно: Мелки и клей-карандаши были включены в бесконечный список школьных принадлежностей.
Правильно: Мелки и клеевые карандаши были включены в бесконечный список школьных принадлежностей.

Неправильно: Невеста молодого человека бросила кольцо и выбежала из дома.
Правильно: Невеста молодого человека бросила свое кольцо и выбежала из дома.

Неверно: и Сенат, и Палата представителей проголосовали за принятие законопроекта.
Правильно: Сенат и Палата представителей проголосовали за принятие законопроекта.

Неправильно: Он был расстроен, потому что не смог решить математическую задачу.
Правильно: Он был расстроен, потому что не смог решить математическую задачу.

Неправильно: Дети, которые бегали по коридорам, попали в беду.
Правильно: Дети, которые бегали по коридорам, попали в беду.

Выражаем особую благодарность Лори Кирснер и Стивену Манделлу за книгу Writing First , опубликованную издательством Bedford/St.Мартина в 2015 году.

Глава 9 – Пунктуация – Начнем писать!

1.       Запятые

2.       Точки с запятой

3.       Колонки

4.       Котировки

5.       Апострофы

6.       Скобки

7.      Тире

8.       Дефисы

1. Запятые

Одним из знаков препинания при чтении, с которым вы можете столкнуться, является запятая.Запятая — это знак препинания, обозначающий паузу в предложении или разделение элементов в списке. Запятые можно использовать по-разному. Посмотрите на некоторые из следующих предложений, чтобы увидеть, как вы можете использовать запятую при написании предложения.

• Вводное слово : Лично я думаю, что практика полезна.
• Списки : Сарай, сарай для инструментов и заднее крыльцо были разрушены ветром.
• Сочинительные прилагательные : Он был усталым, голодным мальчиком.
• Союзы в сложных предложениях : Дверь в спальню была закрыта, поэтому дети знали, что их мать спит.
• Прерывание слов : Я, конечно, знал, где он спрятан, но хотел, чтобы они сами его нашли.
• Даты, адреса, приветствия и письма : Письмо было штемпелево 8 декабря 1945 года.
• Уточнение : Поедим, бабушка.

Запятые после вводного слова или фразы

Вы можете заметить запятую, которая появляется в начале предложения, обычно после слова или фразы.Эта запятая сообщает читателю, где заканчивается вводное слово или фраза и начинается основное предложение.

Чтобы не портить сюрприз, мы должны сказать ей, чтобы она сохранила дату.

В этом предложении не портя сюрприз это вводная фраза, а нам нужно сказать ей сохранить дату это основное предложение. Обратите внимание, как они разделены запятой. Когда в предложении появляется только вводное слово, запятая также ставится после вводного слова.

Как ни странно, у нее уже были планы на этот день.

Упражнение 1

Найдите вводное слово или фразу. На своем листе бумаги скопируйте предложение и поставьте запятую, чтобы исправить предложение.

1. Вдруг в дом вбежала собака.

2. В мгновение ока дети были готовы пойти в кино.

3. В замешательстве он попытался открыть коробку с другого конца.

4. Каждый год мы ходим в поход в лес.

5. Зеленый, без сомнения, мой любимый цвет.

6. Поколебавшись, она оглянулась на указания, прежде чем продолжить.

7. К счастью, спящий ребенок не шевельнулся, когда в дверь позвонили.

8. Хотите верьте, хотите нет, преступнику удалось ограбить один и тот же банк трижды.

Запятые в списке элементов

При перечислении нескольких существительных в предложении каждое слово отделяйте запятой. Это позволяет читателю делать паузу после каждого элемента и определять, какие слова включены в группу.Когда вы перечисляете элементы в предложении, ставьте запятую после каждого существительного, а затем добавляйте слова и перед последним элементом. Оксфордская запятая — это добавление запятой перед и , которое предшествует последнему элементу в списке. Это выбор стиля и часто необязательный.

Нам нужно купить в магазине муку, помидоры и сыр.

Пицца будет покрыта оливками, перцем и кусочками ананаса.

Запятые и сочинительные прилагательные

Вы можете использовать запятые для перечисления как прилагательных, так и существительных.Строка прилагательных, описывающих существительное, называется координирующими прилагательными. Эти прилагательные стоят перед изменяемым существительным и чаще всего разделяются запятыми. Однако следует отметить одну важную вещь: в отличие от перечисления существительных, слова и не всегда должны стоять перед последним прилагательным.

День был ясный, ветреный, ясный. (список сочинительных прилагательных – и не нужны)

Наш воздушный змей светился красным, желтым и синим в лучах утреннего солнца.(нужен список существительных – и )

Однако не во всех случаях использования двух прилагательных требуется запятая.

Класс состоял из преданных своему делу студентов-медиков. (как преданные, так и медицинские описывают студентов, но медицинский необходим для подтверждения того, какой тип студентов, поэтому запятая не нужна.)

Упражнение 2

На своем листе бумаги используйте то, что вы уже узнали об использовании запятых, чтобы добавить запятые в следующие предложения.

1.Понедельник, вторник и среда все заняты встречами.

2. Это был тихий, ничем не примечательный непродуктивный день.

3. Нам нужно будет подготовить заявления для Фрэнков Тоддов и Смитов перед их портфолио

отзыва на следующей неделе.

4. Майкл Нита и Десмонд закончили свой отчет в прошлый вторник.

5. Холодными мокрыми ноющими пальцами он смог закрепить паруса перед бурей.

6. Он написал свое имя на доске четкими четкими изящными буквами.

Запятые перед союзами в сложных предложениях

Запятые иногда используются для разделения двух независимых предложений, входящих в одно предложение. Запятая ставится после первого независимого предложения, за которым следует союз, например, вместо , и или , но . Полный список союзов см. в разделе «Основы письма: из чего состоит хорошее предложение?».

Сегодня он пропустил урок и думает, что завтра его тоже не будет.

Он говорит, что его лихорадка прошла, но он все еще очень устал.

Упражнение 3

На своем листе бумаги составьте сложносочиненное предложение, соединив два независимых предложения с запятой и сочинительным союзом.

1. Презентация была назначена на понедельник. Погода задержала презентацию на четыре дня.

2. Он хотел перекусить перед сном. Он съел немного фруктов.

3. Больной в соседней палате. Я почти ничего не слышу.

4. Мы могли бы отправиться в поход на отдых. Мы могли бы поехать на пляж в отпуск.

5. Я хочу получить лучшую работу. Я прохожу курсы в ночное время.

6. Я не могу двигаться дальше по этому проекту. Я не могу позволить себе остановиться на этом проекте.

7. Патрис хочет остановиться на обед. Мы пойдем на следующий выход, чтобы искать ресторан.

8. Мне нужно закончить эту работу. У меня урок через десять минут. Вчера была ясная погода. Мы решили пойти на пикник.

9. Никогда раньше не имел дело с этим клиентом. Я знаю, что Леонардо работал с ними. Попросим Леонардо о помощи.

Запятые перед и после прерывающих слов

Во время беседы вы можете прерывать ход мыслей, сообщая более подробную информацию о том, о чем вы говорите. В предложении вы можете прервать свой ход мыслей словом или фразой, называемой прерывающими словами. Перебивающие слова могут стоять в начале или в середине предложения.Когда прерывающие слова стоят в начале предложения, запятая ставится после слова или словосочетания.

Если вы можете в это поверить, люди когда-то думали, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли.

К счастью, некоторые люди поставили эту теорию под сомнение.

Если прерывающие слова стоят в середине предложения, они отделяются от остальной части предложения запятыми. Вы можете определить, где должны быть запятые, ища часть предложения, которая не является существенной для того, чтобы предложение имело смысл.Другими словами, вы можете убрать прерывающие слова, и предложение останется полным и осмысленным.

Моя сестра, психолог, живет в Нью-Йорке.

Ее машина с боковыми подушками безопасности имеет более высокий страховой тариф, чем ее грузовик.

Упражнение 4

На своем листе бумаги скопируйте предложение и вставьте запятые, чтобы отделить прерывающие слова от остальной части предложения.

1. Я попросил своих соседей, пенсионеров из Флориды, принести мою почту.

2. Без сомнения, его работа улучшилась за последние несколько недель.

3. Наш профессор мистер Аламут вдалбливал нам уроки.

4. К сожалению, собрание в полдень, а это значит, что я опоздаю на обед.

5. Мы успели к последней части ужина, но самое главное, мы успели к десерту.

6. Внезапно наша сеть дала сбой, и мы потеряли наши файлы.

Сотрудничество

Пожалуйста, поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Запятые в датах, адресах, приветствиях и окончаниях писем

Вы также используете запятые, когда пишете дату, например, в сопроводительных письмах и электронных письмах. Запятые используются, когда вы пишете дату, когда вы включаете адрес и когда вы кого-то приветствуете.

Если вы пишете полную дату, добавьте запятую после дня и перед годом. Вам не нужно добавлять запятую, когда вы пишете месяц и день или когда вы пишете месяц и год. Если вам нужно продолжить предложение после добавления даты, включающей день и год, добавьте запятую после окончания даты.

Штемпель письма от 4 мая 2001 г.

Ее день рождения 5 мая.

Он посетил страну в июле 2009 года.

Я зарегистрировался на конференцию 7 марта 2010 года, так что скоро мы должны получить билеты.

Также используйте запятые при включении адресов и местоположений. Когда вы включаете адрес в предложение, обязательно ставьте запятую после улицы и после города.Не ставьте запятую между штатом и почтовым индексом. Как и в случае с датой, если вам нужно продолжить предложение после добавления адреса, просто добавьте запятую после адреса.

Мы переехали по адресу 4542 Boxcutter Lane, Hope, Missouri 70832.

Переехав в Бостон, штат Массачусетс, Эрик добирался до работы на общественном транспорте.

Приветствия также разделяются запятыми. Когда вы пишете электронное письмо или письмо, вы добавляете запятую после приветственного слова или имени человека. Вам также необходимо поставить запятую после закрытия, то есть слова или фразы, которую вы ставите перед своей подписью.

Здравствуйте,

Мне нужна дополнительная информация о вашей вакансии.

Спасибо,

Анита Аль-Сайф

Уважаемая госпожа Аль-Сайф,

Спасибо за письмо. Подробности читайте в прикрепленном документе.

С уважением,

Джек Фромонт

Упражнение 5

На своем листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, чтобы отредактировать следующую букву.

27 марта 2010 г.

Алекса Марше

Тейлор Драйв, 14, кв.6

Нью-Касл Мэн

Уважаемый мистер Тиммонс

Спасибо, что согласились встретиться со мной. Я свободен в понедельник пятого. Я могу зайти к вам в офис в любое время. Ваш адрес все еще 7309 Marcourt Circle #501? Пожалуйста, свяжитесь со мной как можно скорее.

Спасибо

Алекса

Запятые для уточнения

Иногда запятая не требуется по определенному правилу, но она необходима для уточнения или устранения путаницы.

Неясно : Для Эмили Франк был надоедливым человеком.

Очистить : Для Эмили Генри был надоедливым человеком.

Неясно : Комната была полна плачущих младенцев и матерей.

Очистить : Комната была полна плачущих младенцев и матерей.

Упражнение 6

На своем листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, для редактирования следующих абзацев.

1. Мой брат Натаниэль коллекционер многих редких необычных вещей.В разные периоды своей жизни он собирал книги ограниченным тиражом в коробках для завтрака и шляпные булавки. Его текущая коллекция необычных бутылок насчитывает более пятидесяти экземпляров. Обычно он продает одну коллекцию перед тем, как начать другую.

2. Наша встреча назначена на четверг, 20 марта. За это время нам нужно собрать все наши документы. Алиса отвечает за расписание и расписания. Том отвечает за обновление правил. Я отвечаю за презентацию. Чтобы подготовиться к этой встрече, пожалуйста, распечатайте все электронные письма, факсы или документы, на которые вы ссылались при составлении образца.

3. Был прохладный осенний день, когда группа отправилась в путь. Им нужно было пройти несколько миль, прежде чем они разбили лагерь, поэтому они шли быстрым шагом. Лидер группы Гарт продолжал проверять свои часы и их местоположение по GPS. Изабель Рауль и Мэгги по очереди несли оборудование, а Кэрри делала заметки об увиденной дикой природе. В результате никто не замечал темнеющего неба, пока первые капли дождя не брызнули им в лицо.

4. Пожалуйста, заполните и подайте отчет до 15 апреля 2010 г.В своем письме о подаче заявки укажите свою контактную информацию о должности, на которую вы претендуете, и двух людях, с которыми мы можем связаться в качестве рекомендаций. Мы не будем доступны для консультаций после 10 апреля, но вы можете связаться с офисом, если у вас есть какие-либо вопросы. Спасибо отделу кадров.

Сотрудничество

Пожалуйста, поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Ключевые выводы

• Знаки препинания дают читателю визуальные подсказки, как читать предложение и передавать смысл.
• Запятая должна стоять после вводного слова, чтобы отделить это слово от основного предложения.
• Запятая ставится после каждого сочинительного прилагательного, кроме последнего прилагательного.
• Запятые могут использоваться для разделения двух независимых предложений в сложносочиненных предложениях, если за запятой следует союз.
• Запятые используются для отделения прерывающих слов от остальной части предложения.
• Когда вы пишете дату, вы добавляете запятую между днем ​​и годом.Вы также добавляете запятую после года, если предложение продолжается после даты.
• Когда они используются в предложении, адреса имеют запятые после адреса улицы и города. Если предложение продолжается после адреса, запятая ставится после почтового индекса.
• Когда вы пишете письмо, вы используете запятые в своем приветствии в начале и в конце письма в конце.

2. Точки с запятой

Еще один знак препинания, с которым вы столкнетесь, — это точка с запятой (;).Как и большинство знаков препинания, точку с запятой можно использовать по-разному. Точка с запятой указывает на разрыв в предложении, но действует иначе, чем точка или запятая. Когда вы сталкиваетесь с точкой с запятой во время чтения вслух, это хорошее место, чтобы сделать паузу и перевести дух.

Точки с запятой для соединения двух независимых пунктов

Используйте точку с запятой для объединения двух тесно связанных независимых предложений. Использование точки для разделения связанных предложений на два более коротких предложения может привести к прерывистому письму.Использование запятой создало бы неуклюжее предложение.

Правильно : На собеседование обязательно наденьте чистую, хорошо выглаженную одежду; внешний вид важен.

Чоппи : Обязательно наденьте чистую, хорошо выглаженную одежду на собеседование. Внешность важна.

Неправильно : Обязательно наденьте на собеседование чистую, хорошо выглаженную одежду, внешний вид важен.

В этом случае правильно писать независимые предложения в виде двух предложений, разделенных точкой.Тем не менее, использование точки с запятой для объединения предложений может сделать ваше письмо более интересным, создавая предложения различной длины и структуры, сохраняя при этом поток идей.

Точки с запятой для объединения элементов в список

Вы также можете использовать точку с запятой для соединения элементов в списке, когда элементы в списке уже требуют запятых. Точки с запятой помогают читателю различать элементы в списке.

Правильно : Мы можем выбирать из цветовых комбинаций: черного, белого и серого; зеленый, коричневый и черный; или красный, зеленый и коричневый.

Неправильно : Цветовые комбинации, которые мы можем выбрать: черный, белый и серый, зеленый, коричневый и черный или красный, зеленый и коричневый.

Используя точку с запятой в этом предложении, читатель может легко различать три набора цветов.

Наконечник

Используйте точку с запятой для соединения двух основных предложений. Не используйте точку с запятой с координирующими союзами, такими как и , или и , но .

Упражнение 7

На своем листе бумаги исправьте следующие предложения, поставив точку с запятой. Если предложение правильное, напишите OK .

1. Я не заметил, что вы были в офисе Я весь день был за стойкой регистрации.

2. Хотите ростбиф с индейкой, шпинатом и сыром, салат и сыр или ветчину, помидоры и сыр?

3. Пожалуйста, закройте жалюзи, на экране есть блики.

4.Невероятно, но в аварии никто не пострадал.

5. Я не могу решить, хочу ли я, чтобы моя комната была зеленой, коричневой и пурпурно-зеленой, черной и коричневой или зеленой, коричневой и темно-красной.

6. Пойдем гулять, воздух такой освежающий.

Ключевые выводы

• Используйте точку с запятой для соединения двух независимых предложений.
• Используйте точку с запятой для разделения элементов в списке, если для этих элементов уже требуется запятая.

Двоеточие (:) — еще один знак препинания, используемый для обозначения точки. Используйте двоеточие, чтобы ввести списки, цитаты, примеры и пояснения. Вы также можете использовать двоеточие после приветствия в деловых письмах и служебных записках.

Уважаемый менеджер по найму:

Кому: Отдел кадров

От: Дина Дин

Двоеточие для введения списка

Используйте двоеточие, чтобы ввести список элементов. Введите список с независимым предложением.

Коллектив совершит поездку по трем штатам: Нью-Йорк, Пенсильвания и Мэриленд.

В этом семестре мне нужно пройти четыре предмета: Составление, Статистика, Этика и Итальянский.

Двоеточие для введения предложения

Вы можете использовать двоеточие, чтобы ввести цитату.

Лучше всего об этом сказал Марк Твен: «Когда сомневаешься, говори правду».

Если цитата длиннее сорока слов, пропустить строку после двоеточия и отступить от левого поля цитаты на пять пробелов.Поскольку цитаты длиннее сорока слов используют межстрочный интервал и отступы для обозначения цитаты, кавычки не нужны.

Мой отец всегда любил слова Марка Твена:

     В основном есть два типа людей. Люди, которые добиваются чего-то, и люди, претендующие на

     совершить что-то. Первая группа менее загружена.

Наконечник

Длинные котировки, состоящие более чем из четырех набранных строк, называются блочными котировками. Блочные цитаты часто появляются в более длинных эссе и исследовательских работах. Для получения дополнительной информации о блочных котировках см. этот ресурс (https://tinyurl.com/nwzhlbk).

Двоеточие для введения примеров или пояснений

Используйте двоеточие, чтобы представить пример или пояснить мысль, представленную в первой части предложения. Первая часть предложения всегда должна быть независимым предложением; то есть оно должно стоять отдельно как законченная мысль с подлежащим и глаголом.Не используйте двоеточие после таких фраз, как , таких как или , например .

Правильно : Наша компания предлагает множество издательских услуг: написание, редактирование и рецензирование.

Неправильно : Наша компания предлагает множество издательских услуг, таких как написание, редактирование и рецензирование.

Также не используйте двоеточие после вводных глаголов.

Правильно: Я больше всего люблю есть темный шоколад, ириски и картофель фри.

Неправильно: Мои любимые блюда: темный шоколад, ириски и картофель фри.

Наконечник

Используйте заглавную первую букву после двоеточия для имени собственного, начала цитаты или первой буквы другого независимого предложения. НЕ используйте заглавные буквы, если информация после двоеточия не является полным предложением.

Имя собственное : Мы посетили три страны: Белиз, Гондурас и Сальвадор.

Начало цитаты : Моя мать любила эту строчку из Гамлет : «Сам себе будь верен».

Две независимые статьи : В современной технике есть недостатки: У моего брата сломался сотовый телефон, и он потерял много телефонных номеров.

Неправильно : Рецепт прост: помидоры, базилик и авокадо.

Упражнение 8

На своем листе бумаги исправьте следующие предложения, добавив точку с запятой или двоеточие там, где это необходимо. Если в предложении не нужна точка с запятой или двоеточие, напишите OK .

1. Не сдавайся, никогда не знаешь, что принесет завтрашний день.

2. Наши записи показывают, что пациент был госпитализирован 9 марта 2010 г., 13 января 2010 г. и 16 ноября 2009 г.

3. Разрешите представиться. Я величайший резчик по льду в мире.

4. Там, откуда я родом, есть три способа добраться до продуктового магазина: на машине, на автобусе и пешком.

5. Слушайте внимательно, вы захотите запомнить эту речь.

6. Я жил в Седоне, штат Аризона, в Балтиморе, штат Мэриленд, и в Ноксвилле, штат Теннесси.

7. Сообщение босса было ясным. Опоздания недопустимы.

8. В следующем семестре мы прочитаем еще нескольких современных авторов, таких как Воннегут, Миллер и Оруэлл.

9. Моя младшая сестра сказала то, о чем мы все думали: «Нам следовало остаться дома».

10. Поверьте мне, я делал это раньше.

Ключевые выводы

• Используйте двоеточие, чтобы ввести список, цитату или пример.
• Используйте двоеточие после приветствия в деловых письмах и служебных записках.

4. Цитаты

Кавычки (« ») отделяют группу слов от остального текста. Используйте кавычки, чтобы указать на прямое цитирование слов другого человека или для обозначения заголовка. Кавычки всегда появляются парами.

Прямые котировки

Прямая цитата — это точное изложение того, что кто-то сказал или написал. Чтобы включить в свое письмо прямую цитату, заключите слова в кавычки.Косвенная цитата — это повторение того, что кто-то сказал или написал. В косвенной цитате не используются точные слова человека. Вам не нужно использовать кавычки для косвенных цитат.

Прямая цитата : Карли сказала: «Я больше никогда туда не вернусь».

Косвенная цитата : Карли сказала, что больше никогда туда не вернется.

Письмо на работе

Большинство программ для обработки текстов предназначены для обнаружения грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. Хотя это может быть полезным инструментом, лучше быть хорошо знакомым с правилами пунктуации, чем оставлять размышления компьютеру. Правильно расставленные знаки препинания ясно передают ваш смысл. Обратите внимание на тонкие сдвиги в значении следующих предложений:

•  Клиент сказал, что считает нашу рукопись ерундой.

• Клиент сказал: «Он думал, что наша рукопись — мусор».

Первое предложение читается как косвенная цитата, в которой клиенту не нравится рукопись.Но действительно ли он использовал слово «мусор»? (Это было бы тревожно!) Или говорящий перефразировал (и преувеличил) слова клиента?

Второе предложение читается как прямая цитата клиента. Но кто такой «он» в этом предложении? Это третья сторона?

Программное обеспечение для обработки текста не уловит это, потому что предложения не являются грамматически неправильными. Однако значения предложений не совпадают. Понимание пунктуации поможет вам написать то, что вы имеете в виду, и в этом случае может избавить вас от путаницы в офисе!

Прямые цитаты с пунктуацией

Кавычки показывают читателям точные слова другого человека. Часто вы должны определить, кто говорит. Вы можете сделать это в начале, середине или конце цитаты. Обратите внимание на использование запятых и слов с заглавной буквы.

Начало : Мэдисон сказала: «Давайте остановимся на фермерском рынке, чтобы купить свежих овощей на ужин».

Средний : «Давайте остановимся на фермерском рынке, — сказала Мэдисон, — чтобы купить свежих овощей на ужин».

Конец : «Давайте остановимся на фермерском рынке, чтобы купить свежих овощей на ужин», — сказала Мэдисон.

Говорящий не идентифицирован : «Давайте остановимся на фермерском рынке, чтобы купить свежих овощей на ужин».

Всегда делайте первую букву цитаты заглавной, даже если она не является началом предложения. При использовании определяющих слов в середине цитаты начало второй части цитаты не нужно писать с заглавной буквы.

Используйте запятые между определяющими словами и кавычками. Кавычки должны быть помещены после запятых и точек.Ставьте кавычки после вопросительных и восклицательных знаков, только если вопрос или восклицание являются частью цитируемого текста.

Вопрос является частью цитируемого текста : Новый сотрудник спросил: «Когда обед?»

Вопрос не является частью цитируемого текста : Вы слышали, как она сказала, что вы «следующий Пикассо»?

Восклицательный знак является частью цитируемого текста : Мой начальник просиял: «Спасибо за всю вашу тяжелую работу!»

Восклицательный знак не является частью цитируемого текста : Он сказал, что я «в одиночку сэкономил компании тысячи долларов»!

Котировки внутри котировок

Используйте одинарные кавычки (‘ ‘), чтобы показать цитату внутри цитаты.

Тереза ​​сказала: «Я хотела взять свою собаку на фестиваль, но мужчина у ворот сказал: «С собаками вход воспрещен».

«Когда вы говорите: «Я ничего не могу поделать», что именно это означает?»

«В инструкциях сказано: «Затягивайте винты по одному».

Заголовки

Используйте кавычки вокруг названий коротких письменных произведений, таких как эссе, песни, стихи, короткие рассказы, статьи в периодических изданиях и главы в книгах. Обычно курсивом выделяются названия более длинных произведений, таких как книги, журналы, альбомы, газеты и романы.

«Аннабель Ли» — одно из моих любимых романтических стихотворений.

The New York Times издается с 1851 года.

Письмо на работе

Во многих компаниях разница между точной формулировкой и парафразом чрезвычайно важна. Для юридических целей или для правильного выполнения работы может быть важно точно знать, что сказал клиент, заказчик или начальник. Иногда важные детали могут быть потеряны при перефразировании инструкций.Используйте кавычки, чтобы указать точные слова там, где это необходимо, и сообщите своим коллегам источник цитаты (клиент, клиент, коллега и т.  д.).

Упражнение 9

Скопируйте следующие предложения на свой лист бумаги и исправьте их, добавив кавычки, где это необходимо. Если предложение не нуждается в кавычках, напишите OK .

1. Ясмин сказала, мне не хочется готовить. Пойдем поедим.

2. Куда нам идти? — сказал Рассел.

3. Ясмин сказала, что для нее это не имеет значения.

4. Я знаю, сказал Рассел, пойдем в бар «Две дороги».

5. Отлично! — сказала Ясмин.

6. Знаете ли вы, что название Juice Bar является отсылкой к стихотворению? — спросил Рассел.

7. Нет! — воскликнула Ясмин. Какое стихотворение?

8. Неизбранная дорога, Роберт Фрост, объяснил Рассел.

9. О! сказала Ясмин, Это та, что начинается с линии, Две дороги расходились в желтом лесу?

10.Это тот, который сказал Рассел.

Ключевые выводы

Ключевые выводы

• Используйте кавычки для заключения прямых цитат и названий коротких произведений.
• Используйте одинарные кавычки, чтобы заключить цитату в цитату.
• Не используйте кавычки для косвенных цитат.

Апостроф (’) — это знак препинания, который используется с существительным, чтобы показать принадлежность или указать, где буква была пропущена для образования сокращения.

Владение

Апостроф и буква s указывают, кому или чему принадлежит что-либо. Чтобы показать владение существительным в единственном числе, добавьте к .

Джен Танцевальная программа загипнотизировала всех в комнате.

Поводок собаки висит на крючке рядом с дверью.

Сестра Джесс тоже придет на вечеринку.

Обратите внимание, что существительные в единственном числе, оканчивающиеся на s , по-прежнему имеют апостроф s ( s ), оканчивающийся для обозначения владения.

Чтобы показать владение существительным во множественном числе, оканчивающимся на s , просто добавьте апостроф (’). Если существительное во множественном числе не оканчивается на s , добавьте апостроф и s ( s ).

Существительное во множественном числе, оканчивающееся на s : Палочки барабанщиков двигались в одном ритме, как машина.

Существительное во множественном числе, не оканчивающееся на s : Народные голоса ясно показали, что никто не поддержал решение руководства.

Наконечник

Не используйте апострофы для множественного числа. Это распространенная ошибка, и ее легко найти на вывесках и даже в газетах.

Правильно :  В 1980-е годы неоновые цвета вошли в мир моды.

Неправильно : 1980-е годы были временем, когда неоновые цвета вошли в мир моды.

Схватки

Сокращение — это слово, образованное путем соединения двух слов.В сокращении апостроф показывает, где пропущена одна или несколько букв. Сокращения обычно используются в неформальной письменной форме, но не в формальной письменной форме.

Я не люблю мороженое.

Я не не люблю мороженое.

Обратите внимание, как слова do и not были объединены в сокращение not do . Апостроф показывает, где пропущены или в , а не .

Увидимся позже.

Увидимся позже.

Посмотрите на диаграмму некоторые примеры часто используемых сокращений.

Рисунок 0.1 «Часто используемые сокращения»

Наконечник

Будьте осторожны, не перепутайте это с это . Это — это сокращение слов это и это . Его — притяжательное местоимение.

На улице холодно и дождь.(На улице холодно и дождь.)

Кот гонялся за своим хвостом. (Показывает, что хвост принадлежит кошке.)

Если вы сомневаетесь, замените слова на в предложении. Если предложение по-прежнему имеет смысл, используйте сокращение it’s .

Упражнение 10

На своем листе бумаги исправьте следующие предложения, добавив апострофы. Если предложение правильное, напишите OK .

1. «Какой красивый ребенок! У нее глаза матери.

2. Жена моего брата — один из моих лучших друзей.

3. Я не мог поверить, когда узнал, что получил работу!

4. Мои начальники сообщили мне, что я не смогу взять выходные.

5. Ответы каждого ученика были уникальными.

6. Пожалуйста, присоединитесь ко мне за ужином сегодня вечером?

Ключевые выводы

•  Используйте апострофы, чтобы показать владение. Добавьте s к существительным в единственном числе и множественному числу, которые не заканчиваются на s . Добавьте ’ к существительным во множественном числе, оканчивающимся на s .
• Используйте апострофы в сокращениях, чтобы показать, где пропущена буква или буквы.

6. Скобки

Скобки ( ) — это знаки препинания, которые всегда используются парами и содержат материал, второстепенный по отношению к смыслу предложения. Скобки никогда не должны содержать подлежащее или глагол в предложении. Предложение должно иметь смысл, если вы удалите любой текст в круглых скобках и круглых скобках.

Атака картошки-убийцы должен быть худшим фильмом, который я видел (до сих пор).

Ваш салат из шпината и чеснока — одно из самых вкусных (и питательных) блюд, которые я когда-либо пробовал!

Упражнение 11

На своем листе бумаги разъясните следующие предложения, добавив скобки. Если предложение и так понятно, напишите OK .

1. Ты собираешься на семинар в эти выходные?

2. Я рекомендую вам попробовать суши-бар, если вы не любите суши.

3. Я смог решить головоломку после нескольких секунд размышлений.

4. Пожалуйста, заполните анкету в конце этого письма.

5. Кто-нибудь, кроме меня, читал задание?

6. Пожалуйста, не забудьте обвести правильные ответы, а не подчеркивать их.

Ключевые выводы

• Скобки заключают информацию, которая является вторичной по отношению к смыслу предложения.
• Скобки всегда используются парами.

7. Черточки

Тире (—) — это знак препинания, используемый для выделения информации в предложении для выделения. Вы можете заключить текст между двумя тире или использовать только один тире. Чтобы создать тире в Microsoft Word, введите два дефиса вместе. Не ставьте пробел между тире и текстом.

Приходите на собеседование пораньше, но не слишком рано.

Любой из костюмов, кроме фиолетового, можно носить.

Упражнение 12

На своем листе бумаги поясните следующие предложения, добавив тире. Если предложение и так понятно, напишите OK .

1. Какую прическу ты предпочитаешь короткую или длинную?

2. Не знаю, я даже не думал об этом.

3. Угадай, какая у меня работа!

4. Я буду рад работать в выходные, если у меня будет выходной в понедельник.

5. Вы обладаете всеми качествами, которые мы ищем в кандидате: ум, преданность делу и твердая трудовая этика.

Ключевые выводы

• Тире обозначают паузу в тексте.
• Тире выделяют информацию в предложении, чтобы показать акцент.

8. Дефисы

Дефис (-) похож на тире, но короче и используется по-разному.

Дефисы между двумя прилагательными, которые работают как одно

Используйте дефис для объединения слов, которые вместе образуют единое описание.

Пятидесятипятилетний спортсмен имел такую ​​же квалификацию для участия в марафоне, как и его более молодые соперники.

Мой врач рекомендовал не принимать это лекарство, так как оно может вызывать привыкание.

Моя исследовательская группа сосредоточилась на подготовке к полугодовому обзору.

Дефисы при разрыве слова в конце строки

Используйте дефис для разделения слова на две строки текста. Вы можете заметить, что большинство текстовых редакторов сделают это за вас.Если вам нужно вручную вставить дефис, поместите дефис между двумя слогами. Если вы не знаете, где поставить дефис, обратитесь к словарю или переместите все слово на следующую строку.

Мой начальник беспокоился о том, что команда встретится —

вызовет конфликт со встречей клиента.

Ключевые выводы

• Дефисы соединяют слова, которые работают как одно прилагательное.
• Дефисы разбивают слова на две строки текста.

CC Лицензионный контент, опубликованный ранее

Письмо для успеха , CC-BY-NC-SA.

Авторы изображений

Рисунок 9.1 «Часто используемые сокращения», Калика Шульц, Западный общественный колледж штата Вирджиния, CC-0.

Основы грамматики — Колледж бизнеса и экономики

Слитные предложения также называются слитными предложениями. Вы делаете повторение, когда соединяете два полных предложения (подлежащее и его сказуемое и другое подлежащее и его сказуемое) вместе в одном предложении, не разделяя их должным образом.

Вот пример краткого предложения

Моя любимая средиземноморская паста — хумус, она очень чесночная.

Это одно предложение на самом деле содержит два полных предложения. Однако в спешке, чтобы донести эту идею, я превратил ее в одно неправильное предложение. К счастью, есть много способов исправить это предложение.

Вы можете использовать точку с запятой :

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус; он очень чесночный.

Вы можете использовать запятую и координирующий союз (для, и, ни, но, или, еще, так):

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус, потому что она очень чесночная. -ИЛИ-
• Моя любимая средиземноморская паста — хумус, и она очень чесночная.

Вы можете использовать подчинительный союз (см. выше):

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус, потому что она очень чесночная. -ИЛИ-
• Из-за того, что он такой чесночный, моя любимая средиземноморская паста — хумус.

Вы можете составить два отдельных предложения с точкой между ними:

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус.Он очень чесночный.

Вы можете использовать длинное тире (длинное тире) для выделения:

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус — она очень чесночная.

Вы НЕ МОЖЕТЕ просто добавить запятую между двумя предложениями, иначе вы получите то, что называется «запятой».

Вот пример запятой:

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус, она очень чесночная.

Вы можете исправить запятую так же, как вы исправляете наложение: либо измените пунктуацию , либо добавьте союз . Хорошей новостью является то, что писатели, как правило, либо склеивают запятые, либо делают наброски, но почти никогда не делают и то, и другое одновременно. Кто из них вы?

Поиск повторов

Как видите, исправлять повторения легко, когда вы их видите, но как узнать, является ли предложение повторением, если вы не уверены? Рей Р. Ногучи в своей книге «Грамматика и обучение письму» рекомендует два метода проверки предложений. Попробуйте эти два теста:

1. Превратите свои предложения в вопросы типа «да/нет».
2. Превратите свои предложения в вопросы-теги (предложения, которые заканчиваются вопросительной фразой в самом конце — посмотрите наши примеры ниже).

Это две вещи, которые почти каждый может легко сделать, если предложение не является повторением, но они становятся почти невозможными, если это так.

Посмотрите на следующее предложение:

• Моя любимая средиземноморская паста — хумус.

Если вы превратите это в вопрос, на который кто-то может ответить да или нет, это будет выглядеть так:

• Мой любимый средиземноморский хумус?

Если превратить его в вопрос-тег, он будет выглядеть так:

• Моя любимая средиземноморская паста — это хумус, не так ли?

Первое предложение завершено, а не повторение, потому что наш тест сработал.

Теперь еще раз взгляните на исходное предложение: